畢業生自我鑑定表範文（通用16篇）

畢業生自我鑑定表範文 篇1

珍貴的三年大學生活接近尾聲，特此總結一下大學三年的得失，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，使自己回顧走過的路，也更是為了看清將來要走的路。

我的學習成績不是非常好，但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時，腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己，然而很快我就明白了，大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習，我也打消了初衷，開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。

但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。隨着學習的進步，我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我的心智也有了一個質的飛躍，能較快速的掌握一種新的技術知識，我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏，我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導，使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好的學習關係，互幫互助，克服難關。現在我已經大三，正在做畢業設計，更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力，受益匪淺。

社會實踐能力有了很大提高。大學三年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還當過班上的組織委員，對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過家教、志願者、推銷員等，有時會感到累些，但樂此不彼。

通過三年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

畢業生自我鑑定表範文 篇2

四年的大學時光過的很快，隨着這學期的最後一堂課程 考試的結束，我們的大學生活算是接近尾聲了，因為在剩下的不多的時間裏我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上，我也時常感到很迷茫，雖然總是在不停的奔波於各大 招聘會之間，也參加了不少公司的 面試，但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來，也許我該好好的給自己作個總結，及時給自己定位，邁好職業生涯中的第一步。

回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐、文體活動，在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

在學習上，我一貫保持着高中時代的良好學習作風，並不斷的改進自己的學習方法。雖然大學裏的學習方式和高中完全不同，但通過我的堅持不懈的努力，在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐，多次隨老師、師兄、師姐到順德樂從中學、英德金海灣、深圳園林科學研究所、肇慶鼎湖山等地作調查。大三參與科技創新項目調查，作為該項目的主持人，我積極地找老師和同學交流和溝通，改善研究方法、提高調查效率，最終提交了較高質量論文一篇，目前正在送審中;大三暑假隨師兄到湛江參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重 英語能力的培養，涉獵了大量 英語方面的課外書，並通過了國家 英語六級 考試。同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，以進一步完善與本專業相關的知識體系。

在工作方面，我積極參加各種社會實踐，前三年先後在院學生會、生命緣志願者協會、院青年志願者服務隊工作，贏得同事的好評。到大四的時候，我積極地蒐集各種招聘信息，努力地為自己創造就業機會，並先後獲得了在廣州市西美化工有限公司和廣東發展銀行股份有限公司的實習機會，在實習期間我努力學習這些專業外的知識，彌補了專業上的不足，拓寬了我的就業範圍。同時我還積極參加各種 面試以求取得更多的經驗。

在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家裏經濟條件很拮据，但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的温暖，使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思。同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質，並在每年的水運會中都獲得獎項。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大學的時候我還是懵懵懂懂的，什麼都不懂，而且不善言語，但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質，使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨着社會閲歷的增加，我開始主動的和同學溝通，瞭解關心同學，儘自己的最大能力去幫助同學排憂解難。在空閒時間，我經常到圖書館借書、

查閲資料，通過幾年的學習積累，我的思想漸漸成熟，考慮問題比以前要更加全面。同時我還很關心時事方面的知識，瞭解最新時事動態、關注專家的時事見解，這是我的思想覺悟也得到了很大的提高。大三曾被授予優秀團員稱號，之後被批准加入中國共產黨，成為預備黨員。現已經參加了轉正通表大會。雖然我現在已經加入了中國共產黨，但是我清楚地認識到我離一名優秀的共產黨員還有一定的距離，我不能放鬆對自己的要求，而是應該繼續努力掌握各方面的知識信息，提高為人服務的本領，在服務人民的過程中，起到到頭模範作用，提升自我修養，提高思想覺悟，向一名優秀的共產黨員靠齊。

當然，我也有自己的不足之處，那就是做事有時候會優柔寡斷，不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，繼續努力，不斷進取，以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。

對於一名大四畢業生來説，離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。

畢業生自我鑑定表範文 篇3

大學生活很快就走到了盡頭，時間真的過的太快了，讓我對這四年做一下評價的話，我想説:我不後悔在交大走過的這段日子，我覺得我過的還算充實，我很感激西南交大。

四年裏我認識了很多良師，如我的班主任李老師，她在我剛進大學的日子裏給了很多生活上的指導和幫助;我在《西南交大報》認識的老師們，他們不僅教我怎麼採訪，怎麼與人溝通，怎麼寫新聞，他們還教我怎麼做人;還有就是李軍院長，在我保送的過程中，她給了我巨大的幫助，由於當時兩個學校的時間衝突，我很可能失去保送的機會，在李院長的努力下，我得以保送成功，可以説她改變了我的命運。另外就是我的專業課老師，章雪巖老師、徐進老師、熊建根老師等等，他們無私的教會我很多專業知識，讓我得學識有所長進……我很感激他們，將會一生銘記他們。

四年裏我認識了很多益友，我首先想到的是劉師兄和樑師姐，遇到他們真的是我一生的幸運。大學四年，我在他們的關心和愛護下一路走來，他們總是適時指出我的缺點，及時肯定我的優點，讓我成長成熟起來，他們對我而言亦師亦兄亦友，而且是一輩子的。尤其是在我保送的過程中，斌哥和慧姐都做出了很大的犧牲，他們對我的幫助，不是用感激可以表示的。上天真的很眷顧我，讓我和他們成為好朋友，我希望我們永遠相互關愛下去!我會學習他們的善良和熱情，關心和幫助善良的人。另外就是校報的兄弟姐妹們，四年裏我們共同學習，相互幫助，一起成長起來!你們的關心將永遠温暖我，你們真誠的笑臉將成為我永恆的記憶。

四年裏我還有了一羣可愛的同學，雖然有一些到現在還是説話不多，但是相聚就是有緣!永遠忘不了大一作自我介紹時大家傻傻的樣子，轉眼間大家都變的更成熟更有思想了，這就是成長吧!雖然逝去了一些年華，但是成長總要付出代價的，而且成長的過程有了相互的陪伴也是很美好的!

四年裏我在懵懂中浪費了很多時間，在猶豫中失去很多好機會，在迷茫中做出一些錯誤的選擇，但是在更多的時間裏我感覺我是在成長在進步的，雖然我還是不優秀，但是我已經變好一些了，我會繼續努力的。

感謝交大，感謝她教會我這麼多專業知識，讓我能做有用的人;感謝她讓我有了那麼好的朋友，讓我的生活充滿友誼和愛，讓我更加珍惜生活;感謝她讓我有了這麼多可愛的同學，讓我擁有那麼多美麗的回憶!

畢業生自我鑑定表範文 篇4

自學考試的信心是充足的。在別人不解的目光注視下，在朋友善意的勸説下，在生病卧牀的日子裏，自己都沒有放棄人生的追求，堅持參加每一場考試。因為我堅信：只要努力必有回報，只要付出必有成就;即使記憶力每況愈下，也要獲得成功。

自學考試的日子是充實的。幾年來，我一邊認真工作，一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放鬆對工作的要求，也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。白天，我在學校踏實工作，愛崗敬業，無私奉獻，輔導困難學生，精心批改作業，每年兩個畢業班的英語教學工作都出色地完成。夜晚，我在燈下伏案苦讀，依據考綱要求逐章學習和理解。臨靠前一個月，我合理分配複習時間，晨起早讀，記憶重點內容;夜晚巧練，解答思考題，做模擬訓練，作業紙上灑滿了辛勤汗水。回首往事，忘不了每一次考試前的緊張、考試後的不安和拿到單科證書的興奮，忘不了夜以繼日苦讀默背的情景。這是我人生中最美好的記憶，也是最難忘的經歷。

自學考試的收穫是豐厚的。它磨練了我的意志，給予我戰勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中，堅持理論指導實踐;把自學考試精神貫穿於工作中，工作得到誇獎，每個任教班級的期末成績都名列前茅。理論書籍的學習提高了我的政治素養和思想覺悟，加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業論文的準備與答辯，又使自己在理論上得到昇華，最終以優的成績給自學考試畫上圓滿的句號。

回顧參加自學考試的這兩年，我感受到了每一位自學考試生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學裏，我真正地理解到了自學考試這四個字的意義。

從--年我參加自學考試以來，在這條道路上我深深地體會到了書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟.在這兩年的學習過程中使自己掌握了學習方法，變成了學習的主人，鍛鍊了自己的毅力，培養了自己吃苦耐勞的品質，為自己終身學習奠定了基礎。我不知不覺地對我選擇的專業產生了濃厚的興趣。同時，這兩年的學習也是我在個人修養方面的素質得到了提高，本專業基礎課程的學習為以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。通過學習是自己有了從事高一層級工作的能力和本領。這兩年學到的專業知識必將應用到以後的工作中，通過學習提高了工作能力。除了工作方面的提高，毅力的鍛鍊，更重要的是為以後的人生提供了豐富營養，將自己塑造成有用的人才，充分發揮個人作用，有效地服務於社會。

我知道，專科畢業不是終點，前方的路還很長。我不會停止學習的步伐，還將繼續攻讀本科，研究生。我將永遠保持樂觀、向上的精神，繼續奮鬥，發揮自己的聰明才智，努力實現自己的人生價值;我將為自己是一名自學考試生而自豪。

最後，我要説，自學考試磨練了我的意志，豐富了我的知識，提高了我的能力，選擇自學考試我無怨無悔!

畢業生自我鑑定表範文 篇5

大學生活即將結束了,回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功當然也有失敗,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識.並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己.並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

三年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於x年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基 礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作，就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨，和部內成員團結一致，一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門，出色的完成各項宣傳工作，促使學校的各種運作更順利的進行。

同時，學校的各種活動都熱情的參加，在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加，在x年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用，實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。

技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計，自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件，之後做出了大量出色的設計方案，得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，有較強的組織、宣傳能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。

四年大學生活已接近尾聲,大學的生活讓我開心過失落過,平靜過瘋狂過,自卑過也自信過.我看到了什麼叫真正的堅持和追求,看到了什麼叫真正的奮鬥與拼搏.同時也看到了什麼叫頹廢什麼叫墮落.大學的生活讓我明白了很多.當我看到身邊的人在社會的夾縫中通過自己的雙手自費求學時我被深深打動了;當我在課堂上聽到別人純英語的專業表達時我被深深吸引了.我看到了家長送孩子上學時的自豪和不捨;我也看到了家長為了讓孩子讀書四處籌錢的焦急和無奈.我看到了教室裏學術爭論時的激烈和熱忱;我也看到了社會實踐時徘徊在大街上的膽怯和失落.我看到了圖書館裏白天黑夜的堅持和追求;我也看到了宿舍裏顯示器上成人影片的自殘和墮落.我看到了校園藝術節上青春的絢麗和多彩;我也看到了睡覺睡到自然醒的平淡和無味.我看到了OK廳裏煙酒的麻木和揮霍;也看到了寄向希望工程的愛心和節約.沒有人告訴你哪是對的哪是錯的.也沒有人告訴你哪是壞的哪是好的.這些宣明的對比只有留給我們自己去思考.因為以後人生的路還很長,我們要辨別的還很多.也只有在這之中你才能體會什麼是成長什麼是生存.大學裏我知道了自己該做什麼該追求什麼,也知道了怎樣去做怎樣去追求。

四年來,感覺自己各方面都有很大的改變.學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在學習的過程中收穫了很多.首先是我端正了學習態度.看到周圍的同學們拼命的學習,我打消了到大學來徹底放鬆自己的初衷,開始大學的學習旅程.其次是極大程度的提高了自己的自學能力.大學一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的.須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料.日積月累,自學能力得到了提高.再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考.要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法.古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教.在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒.隨着學習的進步,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要.在學習知識這段時間裏,我與身邊許多同學,建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性.

不斷的追求人格的昇華,注重自己的品行.在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格.四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀.所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己.無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它.以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德.現在我理解到,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己.回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手.與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任.一個人活在這個世界上,就得正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值.

社會實踐能力有了很大提高.大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐.參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處.此外,還一直擔任院學生會宣傳部長,對自己既是壓力又是動力.一定程度上鍛鍊了自己的組織,策劃和領導等方面的能力.參加了一些社會活動實踐,做過志願者、推銷員等,大一寒假期間在家樂福做過導購和理貨員,看了家樂福的運轉,內部控制等方面的流程,懂得了做事就要一絲不苟,時刻為你的服務對象着想.大二暑假期間參加了重慶家富富橋足療連鎖一個分店開張的策劃籌備工作,大三暑假在廣東東莞聚泰貿易有限公司兼職兩個月,在同事的帶領下推銷自己的產品,與客户談判交流,簽定合同等.

通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為以後做事打下了基礎.由於我身體一直偏瘦,為了增強自己的體質,從大二開始三年以來,一直堅持每天早上六點半起牀搞早鍛鍊.不僅使自己的體質能力得以提高,也養成了良好的生活習慣,最重要的是對早鍛鍊的持之以恆,培養了自己堅強的意志力,為以後迎接更大的挑戰做好了準備. 當然人無完人,我除了具有塌實,熱情,誠信,做事有始有終,肯拼肯闖等優點以外,也有一些缺點.諸如不善於表現自己,不善於接受別人的教導和建議等等.我會在以後的學習工作中不斷克服這些缺點,不斷的完善自己.

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.

以上是我一名大學生的自我鑑定，大學生活雖然只是我漫漫人生路上的一小部分,但它包含了遺憾和收穫,是我人生中寶貴的一段時光,也對我以後的人生起着至關重要的作用,我相信在以後的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠。

畢業生自我鑑定表範文 篇6

時光流逝，還清晰記得剛進大學時的情景，轉眼間，四年的大學生活即將結束，我非常珍惜在校期間的學習機會，認真學習文化課程，較熟悉地掌握專業知識，與此同時，我還學會了許多做人做事的道理。幾年的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

面對知識經濟的到來，計算機技術也得到了廣泛的應用。作為一個21世紀的大學生，面對的又是一個新的挑戰。不僅要有紮實的專業技能，還需有更多方面的知識。所以我不斷學習，不斷拼搏，努力學習各種計算機網絡，網頁設計，互聯網技術，--，微機原理，跟單信用證，英語函電，國際貿易實務等專業知識。除此之外還選修了案例分析，商務代理，--圖像處理以及物流知識等以提高自己的綜合素質。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了--、--等多種專業軟件。學習之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

鑑於此，我希望能在畢業後謀一個職位，熱切期望能用自己所學之技為社會做出自己的微薄之力。對待學習，我認真努力，對待工作我同樣也能做到愛崗敬業，謹慎負責，一絲不苟。在生活方面我樂觀，熱情，誠懇，寬容。我自信能勝任自己的工作，本着“迎難而上”的精神，我將憑自己的能力克服各種困難，更好地勝任將來的工作。

作為一名電子商務專業的大學，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

畢業生自我鑑定表範文 篇7

四年的大學本科生涯，讓我學到很多，也進步很大。從進校的那一刻起，我就嚴格要求自己，努力提高自己的綜合素質與專業知識技能。積極拓展自己的視野，參與學生工作，對工作一絲不苟，得到同學及老師的肯定。在專業知識的學習上也百折不饒，專心探索，常利用假期時間參與在校研究生課題實驗工作，不僅有過硬的理論知識，也有豐富的實踐經驗!在此，對自我作個鑑定如下：

一、在思想上

政治立場堅定，積極向黨組織靠攏。關注國家時事，按期向黨組織回報思想。經過黨組織的嚴格考察與層層篩選，先後通過黨校培訓，並於20_年成為一名優秀的中共預備黨員。我時刻不忘當初對黨的承諾，時時刻刻以黨員的身份來要求自己，在羣眾中起到模範帶頭作用。勤勤懇懇，不驕不躁，努力提高自己，完善自己!

二、在學習上

努力學習專業知識，常利用空餘時間上自習，去圖書館充電。愛好學習，專業成績優良。收穫的是學習興趣的培養和良好學習習慣的養成，我想這將使我終生受益，使我更能面對知識社會的殘酷競爭。現在堅持每天都會抽出時間學習，不僅僅是專業知識，還有其他人文，歷史，自然，社會，管理等類的書籍都廣泛涉獵，另外熱愛書法，堅持練習，也常常參加各類書法比賽!常利用假期時間參與在校研究生課題實驗，使得理論知識和實踐能力都大大提高!熟練掌握各種辦公軟件且能運用自如，有良好的英語語言功底，已通過全國英語四級考試!

三、在生活上

勤儉節約，不攀比。時刻以一顆真誠，熱情，平和，感恩的心來對待身邊的人和事!感謝父母的養育，感謝老師的教誨，感謝母校的培育!堅持體育鍛煉，因為身體是革命的本錢。樂於關心同學，幫助同學，是每一位同學的知心朋友!用自己的言行給同學們起好表率作用!懂得生活，懂得做人，懂得處世!

四、在工作上

認真負責，於20_年至20_年擔任第二學辦宣傳部部長兼x級x班學習委員，20_年下半年至今擔任級x班班長，勤勤懇懇，一絲不苟，組織了各種豐富多彩的班級活動，得到老師的肯定與同學的大力支持，在同學中起到模範帶頭作用。

四年的學習，有很多收穫也有些不足之處。在今後的生活中，我將繼續發揚自己吃苦耐勞，積極向上，勤奮刻苦的精神，嚴格要求自己，不屈不饒，努力奮進!爭取為祖國的現代化事業建設做出自己應有的貢獻!

畢業生自我鑑定表範文 篇8

人生總有許多的第一次，而初為人師，對於師範生的我而言卻是件極具挑戰、頗具誘惑的事情。20_年2月26日，我懷着興奮的情緒和隊友來到_中學，開始了為期一學期的教育實習，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓我體驗到太陽底下最光榮事業的崇高和艱辛。

我很開心我有了這麼一次實習的機會，這是我夢寐以求實現夢想的機會，在我實現夢想後，我感覺真的是不虛此行，我學到了很多東西。不僅僅僅是我叫學生，我從學生身上也找到了當年的我的影子，我也跟他們學到了很多東西，這是我收穫很大的地方。

在實習學校有關領導和指導老師的悉心指導下，我時刻牢記“為人師表，嚴謹治學”的校訓，充分發揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，在實踐中學，在學中實踐，認真開展教學工作和班主任實習工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任怨，我付出了很多，但也收穫了很多。在整個實習階段，我從一個只會“紙上談教”的大學生到一個能在課堂上“講課自如”的準老師;從一個沒有經驗的大學生到一個對平行班有必須處理潛力的班主任，這一切無不見證着我所付出的每一分耕耘所得到的收穫。下方我從幾個方應對我的實習進行總結。

一、互相關心，相互學習，團結協作，做好實習對的工作

在實習期間，除了教學實習和班主任工作，我在實習隊裏也盡力盡責，與隊友團結合作完成該完成的任務;與隊友相互幫忙，相互聽課，互相借鑑經驗，虛心聽取別人的意見和批評。這一方面鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實習工作起了很大的幫忙，我從不一樣的隊友身上學到了很多，如不一樣的教學風格，班主任工作技巧等等。

二、進駐學校，統籌規劃，全面做好前期工作

我們於2月26日下午到達實習學校_中學，之前興奮的情緒被眼前面臨的狀況沖刷得一乾二淨：我們5個男生同住一間房子，設備簡陋。這就是擺在我們這些養尊處優的大學生面前的第一個考驗，我們及時清醒的認識到面前的困難，排除沮喪的情緒，齊心協力的安置行李，佈置房間，找來生活用品，很快我們在這樣的環境中安頓下來。剛安頓好，負責實習事宜的徐主任就召集我們開會，在會上徐主任對我們的實習做了安排，介紹了學校的一些基本的狀況，還向我們提出了學校對我們的要求和期望，期望我們這次實習能順利完成，每個實習老師都能學到本領，要求我們嚴格要求自我，為人師表，言必行，行必果，身正為範。這為我們的實習有條不紊的進行帶給了保障。晚上我們實習隊進行了一次簡單的會議，落實了隊規隊紀，各項實習工作的安排和實習期間該注意的事項。有了這一切的統籌安排，我的實習才能進行的這麼順利。

三、名師指導，虛心學習，全面提高教學水平

實習的第一、二週為見習階段，在這個星期裏，我全面熟悉七年級政治教材，認真聽指導老師的每一堂課，做好聽課紀錄，課後與老師探討，虛心求教，深入瞭解課堂教學的要求和過程。學習如何備課、備學生，如何更好地將素質教育的理論與落實考綱考點的要求相結合。

第二階段是上課，我的指導老師帶的是高一兩個平行班和一個實驗班，還當了高三的班主任，帶了高三兩個班的政治課，所以他給我上的課很多，而且給我安排的課時光間隔比較短，但是抱着對學生負責的態度和對自我負責的態度，我細心琢磨教材、詳細寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直到自我認為能教好的貼合班級狀況為止，這樣才交給指導老師審批，在指導老師的批改和推薦下再做修改，並且在上課前進行試講。我的每一節課指導老師和另外兩個實習的政治老師都堅持聽課，在課後細心幫我評課，針對我課堂上出現的缺點提出寶貴意見，並且肯定了我的一些可取之處，讓我倍受鼓舞，在課後努力改正，提高教學水平，以確保在下一次的教學中不出現同樣的錯誤，在這樣的努力下，我在教態、語言、板書、提問技巧、與學生互動各方面都有了顯著的提高，老師的讚賞和學生成績的提高是對我的教學水平充分的肯定。

四、認真負責，勤懇他是，為人師表，用心開展班主任工作

做班主任是辛苦的，而當一個平行班的班主任則是更辛苦的，當我第一次到班上帶早讀的時候就更深刻的體驗到這一點。學生素質普遍較低，這個給管理教育帶來了巨大的困難，所以一開始我就暗下決心，必須要加倍努力，要投入比別人更多的時光和精力將我的工作做好，輔助班主任將班級帶好。每一天有三個主要任務：一是看早讀，每一天早上7：00到教室督促他們打掃衞生，檢查儀容儀表，校牌佩戴，督促他們認真早讀。二是在上課時光進行巡堂，檢查上課狀況，如有上課不認真聽講者，下課及時找他談話，提出警告。三是第九節自習課，我要到班上看班，輔導個別學生，給個別學生作思想工作。我在一開始我就抓緊了解班級狀況，管理整理他們的檔案和成長袋，很快的熟悉了學生的狀況和家庭狀況，這給我的工作起了很大的作用。在這過程中，我做到愛崗敬業，任勞任怨，不喊苦不喊累，盡責的做好每一項工作，帶領學生參加學校的各項活動。

經過不懈的努力，班級整體狀況有了改善，我與學生也建立了良好的師生關係，得到他們的信任，成為他們訴説心事的對象，我也誠懇地傾聽他們的傾訴並開導他們。

在班主任實習工作中，我學會了制定班級的班規紀律，學會了如何調動班幹部，學會了維持班級紀律，學會對學生進行個別教育，學會寫班主任工作計劃，學會怎樣開好主題班會，學會……這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照。

古人云：“知之者不如好知者，好知者不如樂知者。”興趣對於一個學生的學習來説是一個至關重要的條件。興趣是學習入門的階梯興趣孕育着願望，興趣溢生動力。那麼如何才能激發學生的學習興趣呢?

實習期間，在不斷的成長中，我們經驗豐富了許多，教學技巧和班級管理理念成熟了許多。三個月的實習生活已經結束了，回顧這段時光來的一切，我們在許多方面都是嶄新的，也使我們的教育實習工作圓滿結束。這次支教實習，在我們的人生經歷中添加上了難以銘滅的啟示。

畢業生自我鑑定表範文 篇9

時間飛逝，轉眼間我的大學生涯就要告別了，曾幾何時，我還是一個見到別人要喊“叔叔”小孩子，而今，我卻變成了一個被別人也要叫做“叔叔”的男人，不錯，我真的要做一些男人要做的事情，我要對我的人生負責，我要對我的家庭，事業，女人負責!從20xx年xx月28日我踏出學校的那一刻起，我似乎又長大了一些!

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質做為目標，以自我的全面發展為努力方向;樹立正確的人生觀 ，價值觀和世界觀。為實現社會的發展需求，我認真學習了各種專業知識，發揮自己的特長，挖掘自身潛力，加上不懈的努力，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力遺蹟一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我自始至終學習和工作的動力，處理必修課之外，我還自學了offic,linux,photoshop,cad……等多種技能。我不忘參加各種興趣小組與社交活動，在思想行為方面，我作風優良，待人誠懇，能較好的處理人際關係，處事冷靜穩健，能合理的安排生活中的事務，並且積極想黨組織靠攏!

作為x學院06級機械工程及自動化的畢業生，我所擁有的不單是年輕和知識，還擁有軍人鋼一般的意志和狼一般的鬥志。我那顆火一般的心時刻準備着為共產主義事業做貢獻。

我相信能憑自己的能力和學識在畢業紅的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標!

大學畢業生自我鑑定範文3

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

在學習上,我圓滿地完成本專業課程.並具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

畢業生自我鑑定表範文 篇10

本人於20xx年9月參加電大學前教育專科學習，在三年的學習中，我嚴格遵守學校各項規章制度，按時參加面授，保質保量完成了各科作業，期末考試嚴肅認真，獨立完成答卷，以優異的成績順利地完成了三年來的學業。

一、認真學習、嚴守紀律

由 於不同於全日制的授課方式，除了面授的機會外，可以説大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已，我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習 的關係，把學習當作完善自身的需求，把學習當成促進工作的動力。在工作之餘，我認真閲讀教學材料，仔細領會每門課程所講述的內容，做到課前預習瞭解，把不 明白的內容帶到課堂，向教師請教;課後複習鞏固。這次函授的教師，是一些從事教學活動十分優秀教師，他們的豐富理論知識以及理論聯繫實際工作經驗吸引了 我，增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽，認真地圈劃重點，按類別認真做好筆記，既兼顧基礎知識，又突出重點內容;回家後 捨得花時間，根據複習提綱認真地讀書，認真地背誦記憶，做到在理解基礎上背記，在背記基礎上理解。

二、堅持專業學習與教學實踐相結合，做到學以致用

作 為一名幼兒園教師，我堅持將學到的專業理論知識運用到教學實踐中，指導教學工作，獲得了顯著的教育教學成果。例如在學習了《兒童教育心理學》之後，我瞭解 到幼兒在心理髮展過程中，既呈現出了發展的共同規律，又存在着明顯的羣體差異和個體差異，這就為我們從事教育教學實踐工作和對幼兒的因材施教提供了理論的 指導思想。通過對《幼兒園組織與管理》的學習，我徹底地轉變了舊的教育思想、教育觀念，領會到21世紀下實施素質教育的重要性和迫切性。 針對性的專業課程設置給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平台。

三、珍惜機會、受益匪淺

誠然，在校學習其間， 有過成功的喜悦，也有留下探索的苦惱與挫折。在這裏，老師的博學，講課的場景，使我終身難忘;同學之間的真誠，那份純潔，真摯彷彿讓我一下子回到了從前的 學生時代。經過三年的學習，使我在短期內更新了理論知識，自身素質有了很大提高，我逐漸成長為一名專業合格、素質過硬的幼兒教師。

三年來 的電大生活使我深深懂得了學習的重要性，在社會高速發展的今天，如何堅持學習已成為我們每個人都應慎重思考的問題，而電大靈活的在職學習方式、學業考查方 式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間，讓我們做到工作、學習兩不誤，在教學工作取得優異成績的同時，也提升了自身的專業文化素質，讓我們在平凡的 崗位上做出了不平凡的業績!

畢業生自我鑑定表範文 篇11

光陰似箭，轉眼間三年的大學生活即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首三年以來在西京學院學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。

在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。下面，我就對大學四年我的表現作一個總結和自我鑑定：

在學習方面，我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事電子商務方面的理論知識及與此相關工作的能力。我的學習方面在學校得到了肯定，連續三年學校的獎學金，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神。

在身體和心理方面，大學三年裏，我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能，養成了良好的衞生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

當然，本人還存在很多不足之處，諸如：

一是學習成績還不是十分優秀，三年來，雖然我的成績一直在進步，但卻始終達不到最理想的狀態，主要原因是基礎比較薄弱，加上剛進大學時，學習的環境變寬鬆了，學習更多需要的是自主性，於是，長期在老師、家長督導下學習的我，一度迷失了方向和動力，幸虧後來在老師、輔導員和同學的幫助下，我從迷失中找回了方向，從而迎頭趕上，但因此也落下了一些課程。

二是與同學的聯繫還不夠緊密，和同學交流較少，主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理，未能十分有效地工作與學習，導致時間使用的緊張，無意中減少了與同學交流的時間。其次，由於自己性格比較內向，不善言談，又擔心找同學交流會打擾他們的休息，造成沒能積極主動的和同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟，這主要表現為工作中魄力不夠，做事情不夠果斷，比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗，在過去的學習生活中，沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法，同時，自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裏，我會從自身找原因，改進缺點不足，改善學習方法，提高理論水平，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

畢業生自我鑑定表範文 篇12

三年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,並做好一切準備去迎接社會的挑戰. 大學三年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光裏，我本着學好本專業，儘量擴大知識面，並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，並取得了優異的成績。4年的時間，我通過書本的知識和實際的操練將學前教育的知識很好的掌握了。同時，具備一定的藝術才能，包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工製作等常用技能。在大學裏，我不僅注意了自己學習知識的累計，也在不斷的工作中磨練了自己的能力，通過各種學生會幹部職位，很好的鍛鍊了自己的待人處理能力、領導組織能力。再好，再優秀都即將成為過去式，利用已有的經驗和端正的心態來接受即將面臨我的新考驗。

三年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,並做好一切準備去迎接社會的挑戰. 大學三年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光裏，我本着學好本專業，儘量擴大知識面，並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，並取得了優異的成績。4年的時間，我通過書本的知識和實際的操練將學前教育的知識很好的掌握了。同時，具備一定的藝術才能，包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工製作等常用技能。在大學裏，我不僅注意了自己學習知識的累計，也在不斷的工作中磨練了自己的能力，通過各種學生會幹部職位，很好的鍛鍊了自己的待人處理能力、領導組織能力。再好，再優秀都即將成為過去式，利用已有的經驗和端正的心態來接受即將面臨我的新考驗。

三年的大學生活即將過去,面對我的將是另一起點,另一目標,對此我充滿自信心,並做好一切準備去迎接社會的挑戰. 大學三年，是我來之不易的學習機會。在這大好時光裏，我本着學好本專業，儘量擴大知識面，並加強能力鍛鍊的原則，大量汲取知識財富，鍛鍊了自己的各種能力。我努力的學習基礎課，深研專業知識，並取得了優異的成績。4年的時間，我通過書本的知識和實際的操練將學前教育的知識很好的掌握了。同時，具備一定的藝術才能，包括舞蹈的表演、編排、基本鋼琴彈奏、手工製作等常用技能。在大學裏，我不僅注意了自己學習知識的累計，也在不斷的工作中磨練了自己的能力，通過各種學生會幹部職位，很好的鍛鍊了自己的待人處理能力、領導組織能力。再好，再優秀都即將成為過去式，利用已有的經驗和端正的心態來接受即將面臨我的新考驗。

畢業生自我鑑定表範文 篇13

我自認為無愧於中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

三年裏，我學習了相關的專業知識，參加了多次社會實踐，掌握了專業技能.在提高自己科技文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者與接班人.

在學校我也擔任班干與學生會工作,在工作中不斷學習，鍛鍊自我，工作認真負責，吃苦耐勞，積極主動，善於思考，虛心好學，求實創新，積極發揮自己的組織能力與溝通能力，使我的綜合能力與素質不斷提高，在校期間還曾榮獲“優秀組織者”、“優秀共青團幹部”、“學生會優秀幹部”等榮譽稱號.

通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折與坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足與缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰，不斷取得新的進步。

畢業生自我鑑定表範文 篇14

不知不覺，大學生活已將近尾聲，而在大學期間我也一直在挑戰充實自我，激發自身潛力，讓自己更自立自主自強，為以後能夠更多的回報社會而奠定堅實的基礎。

首先是學習上，在掌握本專業理論知識的同時也在每一次的實訓當中熟悉了相關技能。在現如今的網絡時代還利用週末時間學會了操作辦公軟件、photoshop、網站營銷及其基礎設計等。除此之外每天都會閲讀課外書籍，對現代文學和心理學頗感興趣。

其次在生活中，生活作風嚴謹，生活習慣良好，有午睡習慣。喜歡唱歌也愛運動。而且我是個助人為樂，平易近人、誠實守信、不拘小節的人，所以一直以來都與老師、同學們相處得很融洽。

而在工作方面，我加入了系學生會並擔任副主席一職。從中學會了做事要顧全大局注意細節，要利用團隊力量及協作精神，創新思維不墨守成規。對於活動我積極主動，任勞任怨，責任心強，並鍛鍊了自己的管理交際能力和口才等。

對於即將畢業的我來説，我很自信也充滿信念，面對未知的將來我已做好充分準備。武則天引領太平盛世，花木蘭英勇替父從軍，在這細節決定成敗的社會誰能説女子不如男?不論以後從事何種工作，我都會竭盡全力不斷學習，豐富自我勇往直前，更好的實現我的人生價值!

畢業生自我鑑定表範文 篇15

縱觀我三年大學生活，我的學習能力有了進一步的'提高，自我約束能力也有明顯的增強，生活的自主能力也有了進一步提高，並且對人生觀，價值觀，世界觀都有了更深的認識，職業技術學院大學畢業生自我鑑定。在環院的學習與生活中，我始終有那麼一顆永恆的心——環保人忠於環保。這也是我的為人之道——以誠待人，待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。

生活方面，自從來到環院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，環院事我都很是關心，就這樣我愛上了環院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

學習方面，自我進環院的第一天起，我就沒有忘記我來環院的目的——學好知識，學會做人，自我鑑定《職業技術學院大學畢業生自我鑑定》。在環院，我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考並已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。

思想方面，我經過班級的初選，到系審核，再到院的批准，我成了長沙環境保護職業技術學院第九期入黨積極分子培訓中的一員，並經過學習與考核，成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

工作方面，工作在學生會的日子裏，我學到了從事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發，啟發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛!

畢業生自我鑑定表範文 篇16

轉眼間，三年的大學生活就成為了一段回憶。學習機電專業的我為自己成為社會有用之才信心百倍。雖然沒有豐富的工作經驗，但我相信這些通過時間來積累的經驗我會用最短的時間發揮的效力。學而時習之，相信通過這三年的努力，我會有所成績。以下是我的畢業的自我鑑定。

在思想覺悟上，本人始終對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。其次在專業課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求，我有針對性的自學了有關課程，掌握了很多有關知識，為專業課程的學習打下紮實基礎；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在學習上，三年的大學生活，我所學習的機電專業再加上附加的課目已在我的刻苦努力中畫上句號。三年的大學生活讓我所獲頗豐。從學業到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，這是充實且有難忘的三年。

在生活上，我和善熱情，和同學關係融洽。回顧三年，我很高興在同學有困難的時候曾幫助過他們，我也會永遠感激着在我有困難時無私的伸出了援助之手兄弟姊妹們。

在社會實踐上，我利用課餘時間，積極參加學校各個社團的活動，表現積極；我曾擔任過家教，培養了一定的組織能力，週末暑期積極參加社會實踐，深刻體會到了社會的形勢，對自己將來踏入社會有一定的幫助，工作期間受到老師和上級領導的好評。

大學三年，塑造了一個健康的我；大學三年，塑造了一個積極向上的我；大學三年，塑造了一個嶄新的我。不奢求你能給我一個更廣闊的舞台，因為自己的舞台要靠自己去塑造，編織自己美麗的夢。