有關優秀畢業生自我鑑定彙編（精選16篇）

有關優秀畢業生自我鑑定彙編 篇1

我是一名應屆畢業生，即將步入社會了，社會這個詞對我來説似乎不是很熟悉，有時聽了還會覺得身不由己。唯有經過自己的努力才能證明社會的一切;實踐是檢驗真理的唯一標準。只要我付出了努力，沒有什麼事情是會做不到的。而且我相信自己行的，我也證明給社會看我是不一般的。

我的學習成績在班裏一直就是很優秀的，在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度，其次是極大程度的提高了自己的自學能力。所有的知識都是靠日積月累得來的，大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的，要學會“方法”，做事情的方法。古話説的好，授人以魚不如授人以漁，我來這裏的目的就是要學會“漁”，但説起來容易做起來難，我換了好多種方法，做什麼都勤于思考，遇有不懂的地方能勤於請教。

在生活上，我漸漸地可以獨立自主了，對於自己的事情自己就會獨立解決。為人處世難，大學也教會了我怎樣去待人善物，處理人與人之間的關係，做一個能融入這個社會的有新人。

在社會能力上，我用課外時間積累了一定的工作經驗，絕對服從領導的安排和指示。組織性，紀律性強，會很努力的完成領導安排的任務工作。不管是過去的四年，將來的四年或者是十幾年，我都會繼續努力，不斷的充實自己。

即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閲歷還很不足，更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常説的“活到老，學到老”樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來來説是一件十分重褀的事，我們更該學習世界先進技術，才不會成為新時代的落伍者。

我相信機遇定會留給有準備的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。/

有關優秀畢業生自我鑑定彙編 篇2

本人身體狀況良好，身高1.58cm。性格開朗，做事沉穩，工作踏實，積極上進，敢於面對困難與挑戰，熱愛集體、樂於與人合作、注重團隊精神。具有高度的責任感和組織紀律，良好的個人道德及敬業精神，擁有良好的人際關係及語言表達能力和管理能力。.我將從以下幾個方面進行自我評價：

1、 了專業知識和教學技能，取得了優異的成績(附成績單);除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，較廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質;

2、 組織策劃能力較強：曾擔任組織委員，鍛鍊瞭如何策劃、組織活動的能力。具有良好的服務意識、團隊合作意識、奉獻精神和吃苦耐勞精神;

3、 曾協助外國語學院組織部檢查班團會並處理一些事務，常與人打交道，所以口語表達能力和管理能力得到了很好的鍛鍊;

4、 懂得如何建立人際關係及人際交往的成功因素，注重個人修養及自我完善;善於根據人的情感具有差異性和時間性解決人際之間的矛盾;

5、 office辦公軟件;因在涪陵一英語培訓學校兼職英語教師兩年，所以對中國小英語教學工作也比較熟悉;在重慶市涪陵第五中學校實習兩個多月，對高一人教版的教材有了一定的瞭解。

我堅信，熱情加信心，專業技能加優異的成績，富有的激情加積極主動的努力，一定會實現自身價值並在工作中做出最大的貢獻。

有關優秀畢業生自我鑑定彙編 篇3

學習的課程和專業有些讓我不知所措，一些學習的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年裏面，我成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位於中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。在後來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識學習的方法。在以往的複習中整理筆記，在學習的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步瞭解的文獻或者別人的論文。在學習態度端正之後，不管是學習的興趣還是學習的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。

“學而知不足”是我大學期間學習和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了多種計算機軟件。學習之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

立足“一個高度”，就是要立足於實現人生價值的高度，將決不辜負青春，浪費生命的信念，貫穿到日常生活的每個細節，從一言一行、一舉一動入手，做到高標準、嚴要求，以此歷練自己的品格，不斷提高綜合素質。

有關優秀畢業生自我鑑定彙編 篇4

一轉眼時間飛快的就過去了，我也即將面臨了畢業。雖然在很久以前就想過自己畢業之後是一個什麼樣子，並且滿懷期待，但是真正到了現在卻又有些惶恐。害怕自己畢業就是失業，找不到一份誠心如意的工作，做不了自己想要做的事情。在三年前剛剛踏入這所學校的時候，雖然也曾因為自己只考上了一個技校而感到沮喪但也很快調整過來了。想着只要我自己努力付出，堅持學習的習慣不管是在哪裏我也一定都是能夠做好，做出色的。而我也沒有違背自己當初的想法，在來到學校之後並沒有被這花花時間而所迷惑了，而是堅守着自己的本心，一直努力的學習。而現在的我，經過的三年的學習和鍛鍊，也有了很大的成長，我相信憑藉自己的努力即便是畢業了，我也能夠找到一份自己喜歡的工作，並且為之努力。

在剛剛來到學校的時候還有些不習慣，這裏的很多地方都和高中不一樣。遇到人也和高中有了一些差別，不再像高中大家都那麼沒有什麼防備的接觸，而是都開始有了自己的心思。在和大家初步認識之後我並沒有像他們一樣天天聚在一起玩，而是踏出了自己的步伐，開始在自己學習，通過網上的那些視頻和書籍，來增加自己的專業知識。也正是我的這份努力讓我成為了班上成績最好的那名學生，讓自己不再像高中那樣默默無聞了。我清楚的知道那些沒有意義的社交是累贅，反而會拖累到自己，所以我很少去主動認識別人。當然也不是做一個孤僻的人，我也會去認識那些優秀的同學，參加那些學校的比賽，專業的知識競賽，並因此認識到了很多優秀的朋友。我也在這些活動中鍛鍊着自己的人際交往能力，鍛鍊着自己的溝通和表達能力，雖然我認識的人或許不算多，但都是有質量的交際，並不是那種酒肉朋友。

而這三年的時間裏，讓我印象最為深刻的或許還是三年前自己剛剛進到學校裏乾的那些蠢事和自己在這三年裏付出的努力。我明白自己現在付出的努力，都是將來自己能夠比其他的優秀的資本，所以即便是一個人在學習，我也堅持了下去。我清楚像我這樣的學生只有學習能夠改變命運，能夠讓自己過上更好的生活。雖然現在畢業了，但是我也會在未來的生活裏繼續學習，做一個對社會有用的人。

有關優秀畢業生自我鑑定彙編 篇5

一、基礎工作：

剛接手保安部時發現部門內員工工作態度不積極，工作協調能力差，工作責任心不強，時常出現缺崗、漏崗、打瞌睡、工作沒有部署、該管的不管、該問的不問、該做的不做和人員工作機動性不靈活等現象。經過近一個月的觀察和思考，我決定先從員工的心態入手。調節員工的工作心態，積極相互溝通，幫助員工樹立對工作的自信心和培養員工的團隊意識、業務技能。在工作中不斷激勵員工不斷培養員工，互相取長補短。作為部門主管，自身堅持做到以身作則，堅持做到幹工作領導衝在最前面。對工作積極、努力學習的保安員適當給予獎勵。對不求上進、消極怠工的人員一律從本部門清除，絕不留情。另外嚴把應聘人員面試這道關，嚴格做到達不到保安部用人標準的應聘人員堅決不用並適當的給予新員工工作壓力，使其儘快適應工作崗位，而且做到分級管理，層層細化。

以上工作方法在得到很大成效的同時又為日後的各項工作奠定了良好基礎。

就是憑着穩定良好的工作心態，保安部全體員工自200x年1月1日至200x年12月10日除本部門日常工作外協助各部門完成點餐傳菜、搬運物品、場地施工、搶險救災等各項臨時任務共計457次，處理客人投訴3起，協助公安部門進行治安工作6次，處理賓館員工民事案件1起，接待治安消防關係單位檢查工作13次，參加市消防培訓1次，參加各個市、區消防治安會議11次。此外圓滿完成200x年集團行政管理中心舉辦的'百日安全活動和200x年11月12日至11月22日為期11天的監控器安裝監督工作，受到了酒店管理公司總經辦、賓館各個部門和各個關係單位的一致好評。

二、文書登記：

保安部涉及到的工作範圍大到整個賓館的安全消防，小至本部門的各項資料。從200x年1月6日至200x年3月31日，結合賓館實際工作需要先後建立和修改了保安部值班登記本、保安部停車登記本、客人行李存取登記本、消防設備檢查記錄表和賓館安全防火預案、賓館火災緊急撲救預案、賓館突發事件應急預案。所有文書登記在使用的同時，會不斷的根據實際需要進行整改。各個登記本在用完後經過部門主管檢查，一律進行整理和保存。

目前因為酒店管理公司乃社會服務行業，各個部門員工更換比較頻繁，在200x年11月中旬我擬定了消防培訓資料，並親手製作了幻燈片教學模板。決定在200x年世界大學生運動會到來之前，結合酒店管理公司建築實際情況對酒店管理公司所有員工進行一次消防培訓。目的是讓所有員工知曉火災的危害和應急處置，熟悉酒店管理公司消防組織機構，熟知身處的崗位在發生火災時應該做些什麼和怎樣去做。

三、存在的主要問題：

1、200x年全年保安部員工培訓力度不夠，主要表現在禮節禮貌和保安部所使用設備的一般保養兩個方面。在200x年加大保安部新老員工培訓力度的同時，開始修改培訓資料。而且根據實際情況擬定新的保安部設備保養和故障登記，做到使用前上報審批，使用後列入移交。

2、保安部管理工作應擴大人性化管理制度，主要體驗在保安員病假和事假的請假制度上，避免管理被動性和機械性。

3、工作秩序不夠嚴禁，在嚴格分級管理的原則下嚴格分級部署工作。使分級部署的工作落實到每天和每人，將分級部署工作重視程度提升為考核重要依據。

4、上報總經辦，嘗試改變以往的管理模式和管理制度，扭轉管理這個詞語的的概念，真正做到以思想和行動靈活的領導員工。

在200x年賓館保安部為自己制定了新的目標，而且會在酒店管理公司的領導下求真務實，不斷創新，堅決完成上級下達的各項任務。

在未來的工作與學習中，我將會更加努力，做好本職工作，積極進取，為20xx年的保全工作作出貢獻。

有關優秀畢業生自我鑑定彙編 篇6

本人於200x年x月來到温州財經學校學習專業。在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力。在這兩年當中，取得了一定的成績，同時又存在着大大小小的缺陷，主要情況表現如下：

（1）專業與自學

周總理曾經説過：“學習是學生們的天職。”為此，入學兩年來，我一直都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時，注重與實踐相結合，儘可能不錯過任何一堂課程。

存在的不足：偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目，我很少在上面花時間，導致某些單科成績偏差。

（2）思想與能力

“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中，學歷與能力並重。所以，我很注重在全方位鍛鍊自己。為了提高自己的綜合素質，我閲讀了許多名人傳記，從偉人的經歷中獲取養分，更進一步地充實自己。我閲讀了大量的文學作品，提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些，使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

我的中專生涯就要結束了，感覺到自己做得還不夠，在以後的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步。

xx年x月x日

有關優秀畢業生自我鑑定彙編 篇7

在大一時，我雖然沒有擔任班委，但我覺得不一定非得當我被賦予某種職務的時候才開始意識要為同學服務，生活其實在於點滴之中。我始終認識，一個人最能讓人佩服的一點就是樂於助人。所以同學有困難的時候，我都會盡我所能幫助同學渡過難關。

在大二的時候，我擔任了電子商務協會的副會長。在擔任該工作期間，我自認十分地敬業，與所有會員一起合作舉辦了多項活動，並協助會長及會員將電子商務協會的名字傳入了西大的每一個角落。在這些舉辦活動所獲得的經驗中，鍛煉出了較強的組織協調能力，能與協會的各項工作配合，也能與協會的各個會員打成一團。

在大三，擔任着學習委員一職的我一直忙於各項班級活動，秉着一顆真正樂於助人的心，熱愛集體，積極參與策劃班級活動，為班級的每一步發展成長獻策獻力。鑑於現在大三班上還有很多同學沒有過英語四六級的情況，我積極召集同學晨讀英語，併為同學修改英語作文，並對同學在英語學習方面存在的問題提供力所能及的幫助。在校本科教學評估期間，我更是以身作則，發揮班幹部的模範帶頭作用，督促班上同學在教學評估期間的作息及出勤狀況，並且積極與老師溝通協作，同時緊盯班上同學們的實驗情況，讓同學們在教學評估專家組的視線下能夠從容並且出色地完成實驗任務。

有關優秀畢業生自我鑑定彙編 篇8

一直在追求人格的昇華，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，並一直希望自己也能做到。在大學生活中，我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我讀啦一些名著和幾本完善人格的書，對自己有所幫助，越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條，並切實的遵行它。平時友愛同學，尊師重道，樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心，是一種傳統美德。現在我理解道理，樂於助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年，我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們，相對的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出啦援助之手。對於老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現在領悟到，與其説品德是個人的人品操行，不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有啦高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有啦很大提高。大學四年中，我參加啦不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加啦與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊啦自己的交際能力，學到別人的長處，認清自己的短處。此外，還一直做班委自己既是壓力又是動力。

通過四年的大學生活，學到啦很多知識，更重要的是有啦較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟啦許多，性格更堅毅啦。認識啦許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升啦自身素質，認清啦自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高，為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含啦汗水和收穫，為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

有關優秀畢業生自我鑑定彙編 篇9

光陰似箭，日月如梭。大學四年轉眼即逝。君不見這四年光景中，吾曾高低起伏，飽嘗了人生坎坷。回首前塵，頗有仿如隔世之感。 仍記得入學之初，承蒙班主任及輔導老師之器重，吾被授予班長一職，從此本人進入了人生的轉折點。馬上就要離校了，對於這四年我的進步自我鑑定如下。

大學期間，本人系統學習了公共管理、管理學原理、管理心理學、人力資源開發與管理、管理經濟學、公共關係、公共財務、管理定量分析、應用統計、管理信息系統、管理文祕等課程。通過學習，我係統掌握了現代管理理論、技術與方法等方面的知識以及應用這些知識的能力，諳透現代管理科學等方面的基本理論和基本知識，受到一般管理方法、管理人員基本素質和基本能力的培養和訓練，掌握現代管理理論、技術與方法，能從事公共事業單位的管理工作，具有規劃、協調、組織和決策方面的基本能力。能成為在文教、體育、衞生、環保、社會保險等公共事業單位行政管理部門及各企業從事管理工作的高級專門人才。

社會實踐方面。通過參加寒暑假社會實踐工作，我懂得了勞動的艱辛，懂得了做任何事都需要認真、耐心和良好的職業道德素質，讓我更珍惜所有勞動成果，更合理使用父母的血汗錢。 當然，我在各方面還存在很多不足之處。在思想、學習工作以及處事方式上還不夠成熟、理智。

即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閲歷還很不足，更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常説的“活到老，學到老”樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來來説是一件十分重褀的事，我們更該學習世界先進技術，才不會成為新時代的落伍者。

我相信機遇定會留給有準備的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

有關優秀畢業生自我鑑定彙編 篇10

三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節裏，我取得了一些成績，在往後的日子裏，希望我能做得更好，畢業生自我鑑定特長。

我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班幹部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名，畢業生自我鑑定《畢業生自我鑑定特長》。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

我愛好文學，先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課餘時間裏擔任校圖書管-理-員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在學校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。

當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節裏，我取得了一些成績，在往後的日子裏，希望我能做得更好。

?我熱愛祖國，衷心擁護黨的領導，關心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規範》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班幹部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。

?我勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了化學學科的夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。

?我具有一定的組織才能，高一時曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎，曾在高二年學校組織的“迎香港迴歸書法現場表演賽”中獲三等獎，我創作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設計比賽中獲優秀獎。

?我愛好文學，先後擔任《青年文學報》和《南國詩報》的特約記者和撰稿人，一些文學作品也曾在報上發表。高一、高二年時，我還在課餘時間裏擔任校圖書管-理-員。課外知識豐富，曾在高二下學期學校舉辦的“迎香港迴歸知識競賽”中獲得第一名。

?在體育方面，我愛好球類運動，達到了國家規定的體育鍛煉標準。高一年在校田徑運動會上曾獲得了男子乙組跳高比賽第三名。高二年時，我參加校健美體操隊並代表學校參加了全省中學生運動會健美操比賽，獲得了團體第五名，為學校贏得了榮譽。

?當然，我也存在一些缺點。例如：在學習上刻苦鑽研精神還較欠缺，花在學習以外的時間相對較多，對自己的要求沒能定在一個較高的位置。但是我仍然具有一定的潛力，若能夠進一步努力，我相信自己的綜合實力還會再上一個層次。以上是我對自己高中三年學習生活的總結。面對過去，展望未來，我一定要用自己的努力和汗水使自己的明天變得更加輝煌，更加美好。

有關優秀畢業生自我鑑定彙編 篇11

時候如韶光似箭一晃而過，美好的大餬口生涯就要挨近尾聲。在大學四年緊急而有條的進修餬口生涯裏，我本着學好本專業，儘量擴大知識面，並加強本領熬煉的原則;大量汲取知識財產，熬煉了本身在各個方面的本領。我竭力的進修根本課，深研專業知識，並獲得了優秀的成績，屢次壓服一切，比年獲得獎學金，遭到教授好評。立刻就要離校了，對付這四年我的進步自我鑑定以下。

大學期間，本人系統進修了大家辦理、辦理學道理、辦理心理學、人力資本開闢與辦理、辦理經濟學、大家干係、大家財務、辦理定量分析、利用統計、辦理信息系統、辦理文祕等課程。經過議定進修，我係統把握了當代辦理表面、技巧與方法等方面的知識以及利用這些知識的本領，諳透當代辦理科學等方面的根本表面和根本知識，遭到平常辦理方法、辦理人員根本本質和根本本領的培養和練習，把握當代辦理表面、技巧與方法，能從事大家奇蹟單位的辦理工作，具有籌劃、和諧、構造和決議計劃方面的根本本領。能成為在文教、體育、衞生、環保、社會保險等大家奇蹟單位行政辦理部分及各企業從事辦理工作的高級專門人才。

別的，我也很珍視進步本身的綜合本質，有較強的謀劃機收集以及操縱本領，能特別諳練地應用各種根本的利用軟件。這些廣闊了我的視野和腦筋，使我具有更加多元的知識系統，進修本領和對環境的適應性有所進步。

本人是性情精良，我為人樸拙坦白，自負風雅，樂於主人，具有精良的人際干係和團隊協作精神;工作和進修立場嚴謹，結壯當真長於辦理紛亂題目;富裕立異意識;身材本質健康，長期堅定熬煉，培養了堅固不拔的品格，自動參加社會活動。

大學的熬煉使我成長，成熟，讓我吸取知識的同時還學會了為人辦事的本領。走上社會之際，我將竭力把表面知識與實際操縱相聯合，儘快使本身融入到工作崗亭中，做一名優秀的從業者。

有關優秀畢業生自我鑑定彙編 篇12

自從20__年9月進入同濟大學經濟管理學院，進行MBA學習以來，我深深地為這裏濃厚的學術環境所吸引，在理論深厚、學識淵博的老師們的教誨下，我時刻以“嚴謹、求實、團結、創新”的校訓為宗旨，經過二年的專業知識薰陶，和近一年對專業研究方向的深入鑽研和論文撰寫，我即將畢業，成為一名光榮的同濟大學培養出來的碩士研究生。回顧艱辛而快樂的三年求學生涯，作自我鑑定如下。

一、不斷加強政治修養，樹立正確的學習理念。同濟大學是一所有着悠久歷史傳統和深刻學術造詣的高等學府，作為這裏的學生，我時刻秉承“同舟共濟、自強不息”的精神，以一名共產黨員的要求，嚴格要求自己，不斷加強政治學習，不斷改善自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立報效國家、服務人民、為校爭光的學習理念。

二、刻苦學習專業知識，發揚精益求精的學習精神。作為一名研究生，專業知識的積累是極其重要的過程。在兩年的課程學習中，我保持刻苦鑽研的學習態度，認真學習所有課程，克服在外地的不便，堅持來校上課，風雨無阻，從不缺課，修完了所有學分。在最後一年的論文撰寫過程中，我一次次到圖書館查找資料，一趟趟嚮導師求教問題，並積極從我自身工作的角度出發，理論結合實踐，堅持高標準、嚴要求地完成論文的寫作，不辜負導師的期望和自己的汗水，以優異的成績回報學校的培養。

三年的學習生涯即將結束，它將會成為我人生中永遠亮麗的一頁。在此，我要感謝學校、感謝老師、感謝同學對我的幫助和鼓勵!

在學期間總結

在同濟大學經濟與管理學院MBA學習期間，通過十幾門專業課程的學習，使我豐富了專業理論知識，增強了實踐能力，尤其是在專業理論指導下大大提高了解決實際問題的能力，歸納起來，以下三個方面帶給我最深的體會：

? (1)啟發正確的思維方法

聆聽MBA老師的授課，不難發現這裏的教學已沒有那種呆板的滿堂灌之現象。MBA老師都是來自社會高層次的資深者並且許多都是有着資深的行業經驗，他們用自身淵博的知識面為我們展示了新的視野，為我們的思考鋪設一條感性與理性相結合的渠道。應該這樣説，MBA老師的亮點可能就在於引發我們對某一層面的問題進行正確的思考，而多個MBA老師的綜合授業則成為MBA學員最大的受益，從而使得一個MBA學員獲得了較為全面的系統訓練，是集眾師長之精華，修煉自己的系統思考能力。

? (2)MBA學習——回爐的修煉

我們選擇MBA學習正是緊跟時代的潮流而向前衝刺，一切都是為了競爭優勢的形成。我們今天的競爭對手是誰?恐怕最大的競爭對手就是自己。因為我們都有一定的惰性，挑戰自己的弱點就需要一定的毅

力，是不是選擇這樣一個重塑自己的痛苦過程呢?這就需要我們好好地評估自己的環境和競爭能力了。以我之所見，MBA確實是進行一次回爐的修煉是對自己的負責態度，沒有系統的理論與實踐結合的管理者容易產生近視症或底藴不夠，造成競爭優勢難於形成。

? (3)創新來自於學習——行動學習

上MBA是主動式的學習，不能用過去傳統式的概念來指導我們的學習。這一點很重要，如果只是在聽課時才翻一翻教科書的話，就只有被動捱時間的感受了。正如我的MBA老師在引導我們學習的時候，就要求我們提前預習課程，否則就會導致課堂學習效率的下降。當我認真地按照老師要求去做時，就發現老師講課特別有滋味，不斷地跟隨着老師的授課而動態思考，視野特別好。

有專家認為，競爭的靈魂就是創新。而創新來自什麼呢?我以為就是學習。如果我們感受到了面臨更強的競爭威脅和更高的生活質量之誘惑，就會有了更加激勵自己的創新態勢，而我們的MBA學習正是為了自己保持競爭的優勢，只有學習才能贏得競爭。那是因為我們處於知識經濟的時代，惟有跟上，再跟上，才能不被時代淘汰。

有關優秀畢業生自我鑑定彙編 篇13

寒窗數載，在“崇文崇雅”校風的指導下，在那獨特的人文氣息的薰陶中，我刻苦努力、自強不息，一直保持着強烈的求知慾和學習意識，一方面加強專業知識的系統學習，以提高自己的專業技能，另一方面我也注重個人多方面的能力培養、豐富閲歷、開闊視野、鍛鍊自我，為適應當今紛繁多變、充滿挑戰與機遇的社會做好充分的準備。

在過去的五年，我通過自己的努力，獲得了以下的專業證書：<所獲專業證書....略>

在學校，我努力學習各種知識技能，並積極參加並組織班級學校的各學生團體、及課外活動，以此來鍛鍊自己、拓寬了視野、陶冶了情操，以下是我五年在學校裏擔任的職務：<所任職務....略>

以上所有的工作和學習經歷在很大的程度上培養了我的組織和領導能力，同時也使我具有了強烈的社會責任感和工作上的責任心，逐步地提升了自己的知識面和社交經驗，而這一切的獲得都是與自身的努力和老師的關心培養所分不開的，五年內，我獲得了以下校級榮譽證書：<所獲榮譽證書....略>

在校期間，我不僅在英語專業上努力學習，還自學並熟練運用計算機軟件，其中包括“Flash, Fireworks, Dreamwaver, Glodwave, PowerDirector, SwishMAX…”並將這些特長在較大的程度上付諸於實踐，在校期間：我多次協助老師設計製作學校相關部門的網站、網頁、多媒體課件及動畫影音的編輯，並幫助學校老師和領導有效及時地排除了計算機軟硬件的故障。

在教育教學實習階段，我踏踏實實的工作，充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合，產生了良好的教學效果。此外，我還成功地開展了一次以“安全教育”為主題的少先隊活動，並得到了領導的一直好評。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”，今後，我將再接再厲，不斷地完善自我，努力成為一名優秀的英語教育工作者，做一個全面發展的社會主義建設者，做一個對國家、對社會有用的人。

有關優秀畢業生自我鑑定彙編 篇14

我是一名旅遊專業的學生，看的校園生活和社會實踐的過程中這3年前，有辛酸，有喜悦，有悲傷，有歡笑，有失敗，更成功。我一直以提高他們的綜合素質和個人能力，對全面發展的努力，建立人生觀，價值觀和世界觀，正確的人生觀方向，不斷挑戰自己，充實自我，超越自我，實現生命的價值在於在堅實的基礎。是曲折在這過程中，我試圖鞏固他們的專業知識，更在這個過程中學會了知識的書籍。

由於我性格開朗，能夠與不同的人接觸；平易近人，容易與同學或教師和諧相處；為人忠厚老實，凡事言出必行；樂於助人，能為別人分擔一些工作或生活上的憂愁；行事謹慎，凡事三思而後行；做事全力以赴，不會輕易中途而廢；遇事臨危不懼，能鎮定地處理突發事件。

在不斷追求進步不斷自我增值的同時，學習仍是自己現在的主業，我也明白只有精通自己的業務，才能不斷提升自己的人生價值，為社會創造更多的社會價值。為此我刻苦努力地學習自己的專業，對知識對本專業一絲不苟，取得的成績都得到教師同學的肯定，獲得了學院年度獎學金的二等獎。我以優秀的成績修完自己的所有主修課程，包括：導遊業務、導遊基礎知識、中外民族民俗、旅遊學概論、旅遊法規、旅行社經營管理實務、旅遊市場營銷、旅遊交際禮儀、餐飲服務與管理、酒店前廳與客房業務管理、旅遊英語口語、中國旅遊地理、飯店人力資源管理。

在生活和工作，我仍然有自己的不足和缺點，但我不敢糾正自己，完善自己。我堅信：我最寶貴的年輕的生命和知識，我會用我的熱情，活力，信心和知識，以應付未來的生活和所有可能遇到的困難，創造自己的寶貴生命的工作！

在日常生活中，我十分重視鍛鍊，具有良好的心理和身體健康，運動成績優秀，身體鍛造遵守。我興趣廣泛，尤其愛生活，喜歡唱歌和繪畫，在每年的比賽和Shouchao保節書法比賽中獲獎。

有關優秀畢業生自我鑑定彙編 篇15

馬上自己的大學生活就要拉下尾幕了，美好的學習生活將成為我回憶的一部分，在過去的三年在老師和同學的幫助下，學習了很多在目前工作中所學不到的知識，讓我開闊了視野，把我從一個對物流淺淡認識到現在成為一名合格的物流專業畢業生，相信對我今後的人生道路是有很大影響的，我也為自己三年的學習歸納了一下。

在三年的努力學習中，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

在思想品德方面，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在生活上，我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在學習上，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的`各項活動。

通過專業知識的學習和實踐，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。

三年過去了，我用我的努力結束了我的學習生活。經過三年的成績，通過完善的畢業生個人鑑定，我更有信心走向社會大家庭，將自己所學的知識完全運用到工作中去。大學生活的美好時光馬上就要結束，成為回憶的一部分，在過去的三年在老師和同學的幫助下，學習了很多在目前工作中所學不到的知識，讓我開闊了視野，把我從一個對物流淺淡認識到現在成為一名合格的物流專業畢業生，相信對我今後的人生道路是有很大影響的。

三年的學習裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在生活上，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在學習上，我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

通過專業知識的學習和實踐，塑造了一個健康、充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應社會的發展，得不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。

有關優秀畢業生自我鑑定彙編 篇16

大學三年時間匆匆一過，留下了深刻的記憶，我在這幾年的學習當中，一直把這個當做最重要的事情，提高自身能力，展示自己的價值，過去三年時間，我對自己也做的非常的好，我相信不是所有事情都能夠完善的更加好，但一定要用心去做，大學三年，還是對自己各方面的一個磨礪，現在我也是習慣可以做得更好，把握住這個機會，讓自己的大學生活更加精彩豐富，回顧起來的時候還需要客觀的去看待。

首先我是一個比較散漫的人，學習當中也對自己非常的看重，我相信能夠把這個事情做的更好，學習也是我現階段的主要任務，我能夠清楚地感受到這一點，不管是在什麼時候，都可以讓自己體會到這些學習當中，我主動的請教同學，自己不會的，知識從來都不覺得有什麼丟人，反而我會虛心的去學習，我相信只有自己學習了，才能懂得在學習這一塊，我在班上來講不是最優秀的，也不是很好的，但是我能夠讓自己更加堅定態度，更加好，這也是我現在一直都在強調的事情，我會陸陸續續的增強自己，也會讓自己在這個過程當中積累足夠的經驗，做一名合格的大學生，三年時間已經過去，可是我內心依然的不平靜，我渴望讓自己更加強大。

生活當中作風優良，從來都不會有什麼不好的習慣，只有端正自己的生活作風，才能夠過得更加充實，未來還會有更多精彩的事情等着我去落實，生活是自己的，大學生活也是自己把握的，只要充實自己，填充自己，在這個過程當中才能吸取到更多的經驗，體會到快樂這一點是毋容置疑的，我以後也會慢慢地消化這些，這三年的大學時光過去了，但是我依然能夠保持好的狀態，我會讓自己端正好狀態的，也會時時刻刻的去督促自己在點上面肯定是毋庸置疑的，我會積極做好這些事情，看到自身的一個價值，才能夠把這個做得更加到位，更加貼切，我感覺大學三年來的變化，我希望接下來繼續保持這些，做一名優秀的人，步入社會之後，也能夠自食其養成良好生活習慣。

當然，在大學幾年以來，我也有一些不好的事情，我知道在一些方面我做的不是很好，作為一名大學生，我需要糾正自身的這些缺點，有些缺點，一旦產生了，就一定要重視起來，我會陸陸出去玩去完成好這些的，你會給自己制定一個長遠一點的目標，再次感激大學三年感激遇見。