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應屆大學畢業生自我鑑定集錦(通用17篇)

應屆大學畢業生自我鑑定集錦(通用17篇)

應屆大學畢業生自我鑑定集錦 篇1

(一)思想道德素質方面:

應屆大學畢業生自我鑑定集錦(通用17篇)

1、對黨的領導和黨的路線、方針、政策等方面的理解和認識,參加學校組織的各項思想政治教育活動及政治表現;

2、遵守國家、學校的各種法規和制度的表現;

3、參加集體活動,團結同學,主動為大家服務方面的情況;

4、參加社會實踐及學校組織的各種有益活動的情況;

5、參加政治理論、形勢政策等思想道德修養類課程的學習情況。

(二)專業素質方面:

1、學習態度和學習自覺性方面的表現;

2、學習成績和專業知識的掌握程度;

3、科學研究活動成果及創新能力方面的表現。

(三)身心素質方面:

1、參加校、院、系和班級組織的各項體育活動情況;

2、體育課成績及體育特長、體育達標情況;

3、身體健康狀況;

4、心理健康水平狀況。

(四)專業能力方面:

1、根據社會的需要,對自己的能力做一個較全面的基本估計;

2、自己的專長和特點。

(五) 存在的主要缺點和今後的努力方向。

二、具體要求:

1、畢業生寫好自我鑑定首先應認真聽取老師和同學的意見。老師對學生的學業和品德比較瞭解,同學之間朝夕相處,也比較熟悉,注意聽取他們的意見,有助於寫好自我鑑定;其次,自我鑑定必須寫實,要本着實事求是的原則,成績找夠,缺點找準,恰如其份地做出鑑定鑑定,以利於用人單位較全面、客觀瞭解畢業生,從而有針對性地培養和幫助畢業生更好地開展工作

2、在畢業生登記表發放前各院系要召開動員大會,對畢業生自我鑑定、班主任(導師)鑑定意見的撰寫切實加強指導,做到嚴肅認真、準確、誠實。填寫時字跡要清楚,表述要確切,用水筆或毛筆填寫。畢業生自我鑑定字數不得少於800字。

3、沒有按照要求填寫的畢業生登記表不能進檔,個人檔案將不給寄送。

應屆大學畢業生自我鑑定集錦 篇2

回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

四年大學時光,收穫頗多,感觸頗多。收穫的是知識,感觸的是人生。上大學,不僅僅是學會了專業知識,更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業知識具有更大的優越性。

我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下紮實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

應屆大學畢業生自我鑑定集錦 篇3

時間過得真快,一不留神,我這個毛頭小夥也到了畢業的節點上了。在這大學四年裏,本人對自己基本上是滿意的,有優點,也有些許的不足,本人都能夠清楚的看見。下面本人就將自己這四年的表現做一個鑑定,把優缺點放上來,該發揚的發揚,該改正的改正。

大學四年下來,本人發現我的優點還是挺多的。比如説,我是一個誠實的人。這一點在如今或許不被人們肯定了,但我還是覺得誠實的自己是一個不錯的人,是一個對自己誠實,對別人真誠的人,這樣的人走到社會上去,也許會被騙,但肯定不會去騙別人,會做到有一説一,讓別人相信。

比如説,我還是一個勤奮的人。從小我就以“天道酬勤”作為自己的行動指南,這一點在大學裏發揮的尤為好,因為我有了自己的人生目標,也因為我有了奮鬥的方向,這樣讓我把勤奮運用到了極致,這些也讓我得到了足以在畢業時面對社會的勇氣和信心!在勤奮這一優點裏還想提到的,是大學四年本人讀了將近500本書,這些書讓我也成為了一個肚子裏有墨水的人。

比如説,我是一個樂觀的人。這一點看起來不像是可以作為優點來説的一個點,但其實樂觀的人真是一個優點。在我去社會上做簡短的實習後,我意識到樂觀是一個非常好的品質,只有樂觀的人才可以頑強地應對未來所發生的一切,也只有樂觀的人才可以頑強地面對生活中的磨難。

本人還有一個最大的優點,那就是勇敢。這一點讓我有勇氣面對所有的事情,也讓我能夠接受獨自活在這個世界上,這一點如果不能算作優點的話,那我或許就沒有其它的優點了。

不過大學四年下來,本人發現自己也還是有缺點和不足的。比如説,我可能有點不願意與人交流。這一點在本人的專業領域來説的話,是沒有什麼問題的,但這一點如果放在面對社會時,是有一些問題的。畢竟人是羣居動物,如果我總是不願意去與別人交流的話,那我很有可能到了一定年紀就陷入了死衚衕,陷入了一個完全封閉的自我世界,如果能夠有持續的創造力還好,如果沒有的話,那我這個人就失去了在這個世界上活下去的意義了。

以上的優點和不足就是本人這四年對自己的認識和鑑定了,希望各位老師客觀瞭解一下。

應屆大學畢業生自我鑑定集錦 篇4

一轉眼我也到了畢業的檔口,在過去的這四年裏我一直爭取讓自己成為一個優秀的大學生,因為我也知道大學只是我人生中的一個節點,在將來我還有着很精彩的未來,而想要讓自己在未來過得更好,只有通過不斷的努力。因此我一直讓自己保持着努力的狀態,勤奮的態度,只有保持謙虛才能夠讓自己走的更加長遠。而到了畢業這個時候,就是檢驗我自身能力的時候,我對自身是有足夠的信心的,畢竟在這四年裏我的努力從未間斷過,在學習方面得到了老師和同學的認可,在實習時也是得到了領導的讚揚。但這些也都是過去的事情了,未來的一切還是需要靠我自己的努力再去獲得。當然過去四年自己的努力也是不能忽視的,也是需要感謝這四年不斷努力的自己。下面就自己這大學四年的表現進行一番自我鑑定:

一、思想上

在這一方面我從未有過一絲動搖,始終堅定不移的深愛着這個國家。而在人與人的接觸之間我也是始終保持着自己謙遜的態度,爭取讓每一位接觸到的人都能夠感覺到我自身的態度,帶給別人更好的第一印象。不管是對誰我也都是一樣,因此也是得到了所有老師和同學們的一致讚揚。但我也並沒有因此而驕傲,我知道這個世界上比我強的人還有很多,人外有人,我只有始終保持謙虛,才能夠得到進步,在進一步成長,才能夠變得更加優秀,去面對生活中遇到的哪些難題。畢竟在畢業之後我們就是要真正的踏入社會,去進行真正的磨難,去承擔生活的壓力,只有承受住了,我們才算是一個合格的員工

二、學習中

因為自己早早的就定下了一個目標,因此在剛剛進入大學的時候我並沒有像是班上的其他同學那樣陷入迷茫,開始渾渾噩噩的混日子,我一直都在努力的學習,朝着自己的目標而前進。在遇到不會的問題時也會去主動地找到老師解惑,而我也在這個過程中與許多老師結下了深厚的感覺,也是得到了老師們的一致認可。在平常的節假日休息時也不會讓自己過多的休息,也會每天堅持學習一段時間,當然也會適當的和同學們一起去玩,畢竟在現在這個階段,保證勞逸結合還是很重要的。雖然現在畢業了,但是我也相信我能夠憑藉自己的努力讓自己活得更好。

應屆大學畢業生自我鑑定集錦 篇5

大學的四年過去了,作為一名給畢業生,自己的大學時光也在已經結束了。三年的努力,一年的實習,全都成為了過去,成為了自己的記憶和經驗。我很感謝自己在過去遇到的每一個人。無論是老師、同學、領導、同事,或者僅僅是有書面之緣不知名字的人。他們都給我這四年的生活帶來了不小的體會。也正是他們的教導和交流,讓我成為了現在的自己。

那麼,四年已過,大學也結束了。我在此對自己目前的能力和狀況進行一次自我鑑定。希望自己鞥更清楚自己目前的狀況,並及時的分析與計劃,讓今後的自己能做好計劃,對未來有所安排。我的大學自我鑑定如下:

一、學習方面

學習上自然不用説,早在大一的時候,我就開始嚴格的要求自己,儘管期間因為自己的懈怠也曾出現過不少的問題,但是在度過了消極的心態後,自己努力的奮鬥,將那些欠缺都積極的彌補了上來。大學三年的課堂,我認真努力的去學習了老師的知識,並且在課後積極的去複習,運用,將知識落實到實踐,加強自己的動手能力。

同時,自己還喜歡在圖書館走動,去從課外的地方尋找需要的知識,也樂於開闊自己的眼界,在書籍和網絡上加強自己的認識,擴寬自己對專業的瞭解。總的來説,這三年來我飽有收穫,充分的利用好了生活和課堂。

二、生活方面

生活中,我並不是特別擅長運動。但是我也積極的參加學校的活動。如:運動會、志願者、班級活動等。儘管並不一定能拿到良好的成績或出色的表現。但是自己參與其中,也感受到了其中的樂趣。不僅僅豐富了我的個人生活,還讓自己認識了不少的朋友,加強了和同學們的交流,讓我提升了自己的交流能力,擴寬了自己的交際圈子。

三、工作方面

大四的實習中,是我收穫最豐厚的時間,在這段時間裏,自己努力的工作、學習,從實踐的工作中收穫了大量的實地經驗。儘管因為時間的原因收穫有限,但是比起過去三年來的累積,卻更加的實用,更加的豐富!

四、結束語

三年的學習,讓我有了三年的累積,一年的實習,讓我有了一年的衝刺!四年來的成長,成就了現在的自己!但是,我相信,未來的我還有更大,更高的空間!我會繼續努力的!

應屆大學畢業生自我鑑定集錦 篇6

在大學期間,我以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。現在珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足之處,回顧自己走過的路,也是為了走好將來要走的路。

一、思想上

我追求上進,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我秉承服務社會的宗旨努力實現自我價值。

二、學習上

我覺得大學生的首要任務還是學好本專業的基礎知識和技能,廣泛閲讀各個領域的書籍,開拓自己的視野。所以在學習上我踏踏實實,虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞一點也不放鬆。我堅信 一份耕耘一分收穫 ,對於我們中藥學專業的學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲覽醫藥衞生方面的書籍,曾多次協助老師做科研課題,取得了不錯的成績。更重要的是在此期間我學會了書本以外的一些道理和知識 做事情需要有智慧、毅力和恆心,同時學會了現代儀器的使用,為我以後工作打下了堅實的基礎。另外,我知道當今這個社會是快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落後,所以我通過了計算機二級考試。

三、在生活上

我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人,待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。並且為了能發揮自己的.特長;挖掘自身的潛力,我結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力

在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻,我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯,邁好人生新旅程的第一步。

大學四年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。

大學四年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人.

大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論。用先進的理論武裝自己的頭腦,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,堅持四項基本原則;遵紀守法,維護社會穩定,自覺遵守《學生行為準則》和學校規則制度,尊敬師長,團結同學,關係集體;堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦封建迷信等錯誤傾向;樹立集體主義為核心的人生價值觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關係,當個人與集體、國家利益發生衝突的時候,堅持把國家、集體的利益放在第一位;認真參加學校及繫上組織的各項政治活動,在思想上和行動上與黨中央保持一致,我曾參加黨校系統學習並取得結業證書,積極主動地向黨組織靠攏。

端正個人學習目的、學習態度,大學四年,我係統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加學生科協及科學研究活動中的各項活動。

大學四年裏,我掌握了科學鍛鍊身體的基本技能,養成了良好的衞生習慣,積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,身體健康,體育合格標準達標。在心理方面,鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服心理障礙,以適應社會發展要求。

大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。作為一名應對快速發展的物流畢業生,所受的社會壓力將比其他行業更加沉重,要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

應屆大學畢業生自我鑑定集錦 篇7

回首四年大學時光,收穫頗多,感觸頗多.收穫的是知識,感觸的是人生.上大學,不僅僅是學會了專業知識,更重要的是掌握了一種思維方式,一種不論遇到何種問題都能系統、全面分析對待的思維方式.我覺得這比多掌握幾門專業知識具有更大的優越性.

我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求,能清醒的意識到自己所擔負的社會責任,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,我極大程度的提高了自學能力。根據專業方向的要求,我有針對性的自學了有關課程,掌握了很多有關知識,為專業課程的學習打下紮實基礎;此外,我也涉獵了一部分其他課程,開闊視野,對專業知識的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。

在平時生活中,我和善熱情,和同學關係融洽。並且多次加入志願者的隊伍,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時也得到同學們無私的幫助。

大學四年,塑造了一個健康的我;大學四年,塑造了一個積極向上的我;大學四年,塑造了一個嶄新的我,一個對社會有用的我。

四年時光如白駒過隙,給我的不僅是初步的經驗積累,還有面對未來的勇氣。面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。

作為一名20__年大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難,彌補自己在經驗上的不足,抓住每一個機遇,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

應屆大學畢業生自我鑑定集錦 篇8

大學在留戀中慢慢離去,顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完成本專業課程,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在學習上,我在完成本專業基本課程之外。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

另外在校期間,積極加入各大社團,不但鍛鍊自己的組織交際學習能力,不斷增強自身身體素質,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,亦不會因為目前自身的不足,而缺乏自信。在今後的日子裏,我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

應屆大學畢業生自我鑑定集錦 篇9

大學三年,我認真地過着每一天,體會自己的變化。我從五個方向具體闡述:

一、思想道德素質方面

大的方面,熱愛國家,熱愛黨,對黨的領導、路線、方針、政策等方面的理解和認識,並起着積極的作用;小的方面,遵紀守法,團結友愛。同時,還要不斷學習關於政治、形式政策等道德修養類課程,參加各種集體活動,並起到積極作用。

這些都是最基本的,但我更多的時候表現出來的是友善地和身邊的人打招呼,坐公交車讓座,下雨的時候,提出和陌生人一起撐傘,幫老人提重物,或者是身邊的人病了,幫她們倒水吃藥,抑或買飯等等,我一直盡我最大努力力所能及地去幫助別人。做一個善良的人,樂於助人的人。

二、專業素質方面

把我的專業變成我的愛好,這樣學習就變成一種幸福。我一般會提前規劃好一個階段所做的東西,然後再細化到每一天,我給自己定的任務不多不少,每天不會太累,但也需要好好做才能完成,不出意外,一般都能完成。空閒的時間,無論是睡覺前,還是早上起牀,我都喜歡看書。看一本書,就像一場旅行,增長見識,拓寬視野。但這時候我喜歡看各種各樣的書,文學、藝術、哲學以及經濟學等,每次看完一本書,都會有一種滿足感。讓我感覺充實而又幸福。

專業知識方面,我傾向對它有全面的瞭解,深入的探究。雖然有時時間耗費相對較多,但我這樣做,傾向於知識在腦中建立一個體系,感覺更踏實。同時,充分利用本校、以及附近XX院的實驗資源,學習先進儀器,熟練操作,和掌握相關知識和軟件以及數據分析。英語方面,我在不斷地看文獻的同時,還增加聽力和説的練習,為以後的工作打下了基礎。

三、身心素質方面

體育的各項活動都不是很擅長,如果校、院以及班級組織的體育活動,有我能參加的我就去參加,比如拔河比賽之類的,其他比賽,我一般去為班級加油助威。我喜歡跑步,喜歡徒步旅行,喜歡跳舞。我會自己設定一個路線,定期去徒步旅行。我較樂觀,生氣的時候,會直接説出來,不會憋在心裏,而且,説出來心情就好了。

四、專業能力方面

温情,有同情心,反應敏捷,有責任感。非常關注別人的情緒、需要和動機。善於發現他人的潛能,並希望能幫助他們實現。能夠成為個人或羣體成長和進步的催化劑。忠誠,對讚美和批評都能做出積極地迴應。友好善社交。在團體中能很好地幫助他人,並有鼓舞他人的領導能力。同時,高效率地工作,自我負責,監督他人工作,合理分配和處置資源,主次分明,井井有條;能制定和遵守規則,多喜歡在制度健全、等級分明、比較穩定的企業工作;傾向於選擇較為務實的業務,以有形產品為主;喜歡工作中帶有和人接觸、交流的成分,但不以態度取勝;不特別強調工作的行業或興趣,多以職業角度看待每一份工作。

應屆大學畢業生自我鑑定集錦 篇10

大學的生涯就此結束,在這四年的大學生生涯中讓我得到了鍛鍊,也讓我發生了巨大的改變,我也長大了。

剛來到大學的時候我是一個青澀懵懂的少年,對一切都充滿了好奇,大學的生活,大學的課程,大學的同學都在,需要我去體驗,也正是這樣的心態,我在大學期間積極的參加班級的競選,我還參加了學校校園裏面的競選,最終成為學校裏面的一個社團成員,每個學習都要舉行各種各樣的活動這些活動是為了鍛鍊我們的,我也積極的報名參加,經過多輪淘汰最終我成功的參加了那一次的舞蹈比賽,我們的舞蹈是大型舞蹈需要大家共同配合,共同演繹一部美麗的舞蹈,在這過程中我瞭解的了團隊的作用,知道了團結的重要性,通過我們的共同努力我們最終成功的在比賽中取得了第三名。

大學的豐富多彩也讓我驚歎連連,在這期間學校組織了各種公益活動,去敬老院去幫助老人,去社區募捐,等等我積極參加配合同學們一起在這過程中鍛鍊了自己,也讓自己在這些活動中學會了關懷照顧他人,正式在這樣的環境下培養了我,讓我有了一顆敢於奮鬥,敢於拼搏,願意為了自己的夢想去衝刺。

在課堂學習的時候我遵從老師的指導,每天上課提前來到教室做準備,老師上課時就會把準備好的東西拿出來把來勢的重點知識記錄下來,遇到不懂的問題及時的去詢問老師,不掛是在上課時間還是在下課時間,上課的時候遇到問題直接在課堂上詢問,下課遇到問題就去辦公司去詢問老師,不會放過任何一個問題,及時的把這些問題解決掉,在考試期間我積極做好備考複習工作,去把上課時候的筆記作業再次翻出了温習,努力的去牢記去背誦,在這期間我參加了四六級考試取得了很好的沉浸順利的拿到了四六級證書,其他的證書也被我一一拿到,對待學習我是一直以嚴肅的態度去學習的,不放鬆,抓緊每一天的學習把那些知識牢牢掌握在手中。

學校積極的為我們安排了實習機會我積極踴躍的報名,我們去的是西門子賣電器,在節假日的時候在店面售賣各種電器,店長給了我們一些資料我及時的把這些牢記下來,遇到客户後或把這些知識運用到了工作中,通過我的介紹,推銷很快的就完成了第一單生意,之後我再工作能夠中再接再了,向那些賣得好的同學學習,也不斷的改變自己的服務態度,總是保持着微笑面對客户,每次客户來到店了都會問一聲好讓客户感到非常高興,積極的配合店主工作,讓我在這段實習兼職時期學到了各種的寶貴知識,讓我過得非常充實。

在大學期間是我最快了,也是我蜕變的時間,我在學校裏面、學到了各種各樣的知識讓我面對以後的工作有了底氣,也有了自信,敢於迎接挑戰。

應屆大學畢業生自我鑑定集錦 篇11

大學在留戀中慢慢離去,顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完成本專業課程,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在學習上,我在完成本專業基本課程之外.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

另外在校期間,積極加入各大社團,不但鍛鍊自己的組織交際學習能力,不斷增強自身身體素質,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,亦不會因為目前自身的不足,而缺乏自信.在今後的日子裏,我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我實現目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

應屆大學畢業生自我鑑定集錦 篇12

不經意間大學四年就這樣匆匆結束。回首這四年的校園生涯和社會實踐生活,有太多的回憶。在這四年裏我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

有着良好道德修養,堅定的政治方向,並且積極地向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子的培訓,且取得了結業證書。我積極要求上進,主動投身於理論文件講話的學習,時刻以一名黨員的標準來要求和衡量自己。在平時的學習中,我深深地體會到,共產主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情,也不是一勞永逸的事情,而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。惟有不斷地學習,用理論來武裝頭腦,努力在掌握理論科學體系上下功夫,在用理論來指導實際上下功夫,在改造客觀世界的同時注意改造自己的主觀世界。我遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。

我從不放棄自己的專業知識。認真學習計算機的理論知識,並且注重培養自己的動手操作能力。能夠懂得c、java等一些編程語言,並能進行基本的編程;熟練掌握office辦公軟件,並且經常幫助老師處理材料。

我的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。我喜歡真誠、友好地對待每個人,微笑着度過生活的每一天。因為我相信付出了多少就會得到多少,人是感情動物,人與人的相處是相互的。所以一直以來與同學的相處都非常融洽。

對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他同學出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。曾在“___”文學社擔任,和其它同學一起出版了___文學刊物,並且還會組織一些活動。在學校電教中心工作期間,踏踏實實,勤勤懇懇,出色地完成工作,並且和老師、同學建立了深厚的感情。

大學是人生當中的一個轉折點,經過大學四年的生活,我變的更加成熟更加睿智,大學生活培養了我的互助合作的能力,鍛鍊了我的意志,也陶冶了我的情操。大學這四年是充實的四年,我想這在我以後的工作生活中,一定是一筆寶貴的財富,我會美美地珍藏着。

畢業在即,回首四年的學習生活,我也深深地體會到了學院老師、領導為我們的成材所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

應屆大學畢業生自我鑑定集錦 篇13

珍貴的四年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學四年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。下面是我的大學四年自我鑑定:

學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裏想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

回想我這四年所獲得的成績,大一的時候把英語四級過了,大概是高中英語學得還好吧,一次性就把四級給過了。到大二的時候考六級時,儘管複習比較久,還是差一兩分才過,這在當時真讓我鬱悶了幾天,後來接連兩次還是差那幾分,還是在第三次的時候把它給過了。現在想想,如果當時一下子把六級過了,我可能就不會花太多時間在英語上了,沒過反而可以讓我花更多時間去學英語,總結一下,每次我都是被卡在詞彙上面,我最後是主攻詞彙,再強化閲讀與寫作才把這塊難啃的肥肉給拿下的。大二的同時我也一手準備複習計算機VF二級考試,由於當時基礎好,我就一次過了,這讓我很欣慰。此外,這一年我還很榮幸地獲得了校二等獎學金與“三好學生”榮譽稱號。這一年是我收穫最多的一年了,儘管當時我擔任的職務也比較多,在班上做班委,在學生會做幹事,現在看來,學生工作沒有浪費我學習的時間,相反能讓我更加充分地利用時間。大三時我得到了院優秀個人獎勵,這一年,我已經開始準備在外面尋找實習工作的機會了,暑假我就在廣州市銀齡美科技有限公司找了一份健康顧問的工作,然後回校後就在湖南省輕工研究所實習,對各純淨水和礦泉水廠送來的水質樣品做含菌量檢驗,實習給了我許多工作經驗的積累,也給我提升自我能力的機會。大四的時候我開始忙着在學校的實驗室裏設計和進行自己畢業論文的實驗,我的畢業課題是“靈芝真菌胞內產物營養價值研究”,期間需要查閲大量的專業文獻,借鑑他人實驗設計的思路,這更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧四年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脱穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

個人認為這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。四年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,同學或老師約了我見面,我答應以後必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,給他們留下了深刻的映像。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我的畢業論文設計中充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。這麼多年來,我一直都是在跟自己作戰,準確地説,是和自己的意志戰鬥。現在回想起來,我確實比以前堅毅了許多,但我不會鬆懈下來的。以上這些優點,是我今後立身處世的根本,我應該繼續保持,並不斷以此鞭策自己奮發向上。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

應屆大學畢業生自我鑑定集錦 篇14

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的.涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

作為一名即將畢業的應屆計算機專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰。但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

應屆大學畢業生自我鑑定集錦 篇15

歲月是一條河。

這條河將人的一生流淌成一個跌宕起伏的故事。華政就是上游中最瑩亮的部分。

從小立下做大律師的志願,卻誤打誤撞進了新聞系。看到錄取結果時把自己反鎖在陽台上嚎啕大哭的場景彷彿昨日,而今天,卻是別離。徜徉在華政優美靜謐的校園裏,四年前的不甘早已散去,只剩下四年的記憶將陪我度過離去之後所有的日子。

我對新聞無愛,至少最初的一年半是這樣的。學習,因為必須要學,有好看的GPA才有主動權。即使轉專業不成,也不能改變我要心如死灰過四年的初衷。大二第一學期臨近尾聲時,電視編導課上郭老師問到第三個問題,你們學到現在有人開始喜歡這個專業了嗎?我依舊沒有舉手。轉變來自大二第二學期高雁老師的新聞實務課,高老師請了《南風窗》《南方人物週刊》等媒體的一線記者來課堂上,講述他們的採訪故事,他們的工作狀態,他們的心得感悟。上了半學期,我一瞬間清醒了,對,這就是我想要的生活。知道什麼適合自己,恐怕是讀大學重大意義之一。

除了自知,讀大學的意義在於獨立思考。感謝楊師羣老師,為我上了大學第一堂課。雖然全班被罵得狗血淋頭、體無完膚,但是我一下子驚醒了。十二年的慣性思維被擊得粉碎。我並沒有一夜之間倒戈到十二年的對立面,但我明白了,你所看到的一切,並不一定是真相,更有可能是極具傾向性的宣傳,你的立場必須要經過獨立思考才能確立。要先懷疑一切,才能發現真正值得信賴的東西。

另一件必須要做的,便是自我塑造。始終相信,在大學裏,知與行,從來都是並行不悖的事。

説到知,尤其想感謝杜素娟老師和郭講用老師。早在大一伊始,就慕名蹭了杜老師的《外國文學史》,又在第二學期有幸上了杜老師的《中國現當代文學史》。我自幼愛讀書,自持在文學方面涉獵甚廣,可沒過多久,我就被杜老師的課和人格深深折服。聽課時數次落淚,不是因為感性,而是終於明白文學的力量不僅僅是可以讓你同無數個老靈魂對談,還可以用温柔的目光和極大的悲憫與古往今來握手言和。天真,從不是一種軟弱。大二遇見郭講用老師,腦海裏就剩下一個詞,相見恨晚。一個人對自我的摸索,如同當年的中國經歷器物-制度-思想的摸索一般,也要經歷知識-思想-靈魂這個過程。上郭老師的《中國傳統文化與人生》,聽他梳理從遠古聯結至今的脈搏,每一種宗教或哲學到自己身上終於殊途同歸。是時候拷問自己的靈魂了,當浮躁的空氣由社會蔓延至校園並將自己裹挾於其中,自己是否還能保持平和,不改初心,自愛並且愛人?修心是自己的事,與那個變幻莫測的世界無關。

至於行,定要感謝學校的社會實踐制度。在學校的督促下,我從大學第一個寒假開始就開始紮紮實實的參加社會實踐與實習。到農村採訪全國三八紅旗手,寫就人物通訊並結集成書。參與農村國小支教狀況調研。參與編輯海南大學校友勵志故事圖書,在《海南特區報》、海南電視台、新華社海南分社等多家媒體做實習記者。參與上海市大學生創新項目,自己探索,做課題研究。四年之後,我也終於瞭解了自己,知道了自己的長處和興趣點。實踐出真知。路還很長,剛入門定要謙卑。

天性疏懶,大學四年學習成績並無任何過人之處。從沒拿過綜合獎學金,所幸專業課還能強撐門面。除了兢兢業業做好學習委員和法學輔修負責人的工作外,在團學工作中也毫不突出。做艾心滋路社長的一年也沒能改變全校社團評級本社吊車尾的事實。所幸所有做過的事都無愧於心。我是班上為數不多的幾個沒有遞交過入黨申請書的人之一,原因如上文所述,這四年我學會的是質疑,截止到目前,我需要繼續質疑下去,無法將心寄託在某個單一的理念上。

從大一的我不知道自己不知道。到大四的我知道自己知道,四年時間華政滿足了我所有的蜕變計劃。校慶六十週年晚會上,袁長青老師演唱《You rise me up》,今天想將這首歌送給華政和所有啟迪過我的老師們,紙短情長,恕我不能一一言謝。歲月從我身體裏川流不息,不變的,是銘記。

應屆大學畢業生自我鑑定集錦 篇16

xx年的大學生涯裏,我有過歡笑,有過淚水,有過為實現夢想而為之努力奮鬥,也曾有過迷茫。

大學期間,我係統的學習了大學所有學科,專業知識很強,曾獲得學校一等獎學金、三等獎學金等。在計算機方面,我通過學習考取了全國計算機等級證書。大學英語方面獲得了大學英語四六級證書。通過向老師和同學學習,學習到一些有用的學習方法,提高了自己的學習效率。

在社會實踐方面,我不怕困難,積極參加學校的各種活動。參加校內的活動能讓我認識到更多的同學,增加與其他同學交流和學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處。大三暑假期間,曾有過跟本專業相關的實習經歷,通過實習讓我自己的專業知識得到了用武之地,使自己的專業知識能與實際相結合,為自己日後找工作奠定了基礎。

通過這四年的學習使我懂得了很多,從剛進學校時有如一張白紙的我,到後來經歷了許多挫折和坎坷,使我明白人生不可能一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,我們就能活得很精彩。我相信憑藉着自己的能力和學識,在畢業後的工作和生活中能克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

xx年時光匆匆而過,轉眼即將踏入社會,讓社會來檢驗這四年的成績。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在社會實踐上,我利用課餘時間經常閲覽各類的書籍,並參加了軟件測試工程師的培訓並取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

應屆大學畢業生自我鑑定集錦 篇17

一轉眼我的大學生活就這樣過去了,在這四年裏發生了很多很多的事情。回憶起來當初覺得很難受很痛苦的事情現在覺得也不過如此,或許這就叫做成長。你曾經以為很重要,無法捨去的甚至覺得離開了你會活不下去的,現在看來不過是過眼雲煙,不足掛齒。都説成長的過程是痛苦的,確實如此,隨着你慢慢的成長會發現曾經那些我們堅定不移的其實壓根就不存在。但成長的痛苦中也會有一絲絲的希望,讓你堅持下來的希望。那希望是你心底的一塊自留地,沒人能夠知道里面有什麼,但你知道只要那塊地還沒幹涸你就還有着堅持下去的勇氣。

在這大學四年裏我從大一一名剛剛入學的普通學生,變成了學生會主席。曾經剛剛成為學生會主席的時候覺得自己就是學校裏的風雲人物,覺得自己很厲害,但後面發現並不是那樣的。學校裏還是有很多有能力的人,但他們並沒有像我一樣招搖,他們依舊默默的做着自己的事。現在想想在他們眼裏哪時的我一定很幼稚吧,但這也是成長的過程,如果今年的你覺得去年的你傻,那就説明你比去年更成熟了。如果今天的你覺得昨天的你傻,那説明你每天都在進步,都在變得更加成熟。我覺得這是好的,成長不就是不斷髮現自己的缺點,不斷改掉自己的缺點,然後慢慢的讓自己變得更優秀嗎。我覺得這四年裏我成長了很多,變優秀了很多。這種成長並不是説你們快來看,我是學生會主席,我手下管着好多人呢,你看我厲不厲害。而是不在意別人的看法,把自己的事情做好就行了。老話説做人要低調,做事要高調,現在感覺真的很有道理。

現在的我充滿自信,我自信我能做好和我相關的事情,也自信能夠處理好我所交往的人際關係。這種自信是我這大學四年慢慢學習累計到的經驗,並不是毫無根據的。我相信這個世界上比我優秀的人有太多太多了,但我還在成長,我有自信我能夠慢慢的越來越好。年輕才是我最大的本錢,雖然很多人的本錢比我更大,但我會做到和我一樣年紀的沒我努力,和我一樣努力的沒我年輕。這個時代在不斷的發展,世界在不斷的變化,但我一定能夠緊跟着時代的步伐,一步一步的走向光明。

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