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自考畢業生的自我鑑定怎樣寫(通用13篇)

自考畢業生的自我鑑定怎樣寫(通用13篇)

自考畢業生的自我鑑定怎樣寫 篇1

時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的__師院本科自考學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

自考畢業生的自我鑑定怎樣寫(通用13篇)

三年的自考學習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰自我的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業之即,現對自己三年來的學習和生活作一個鑑定和鑑定:

學習方面,自參加__師院本科自考學習以來,本人能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,並保持以往學生時代的歷來風格,勤做筆記,做到不懂就問。積極參加集中面授,按時完成各科作業。通過學習,掌握了所學課程的部分知識,並通過了所學課程的考核

業務知識方面,在自考學習的這段時間,從不忘學校的工作。我堅持一邊認真備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閒暇時間,把自考時不能作具體解説的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收穫。

學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。雖然面授時間短,平時教學任務繁重,但我還是有較大的收穫:特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習,使本人在過去的基礎上,自己的教育教學水平得到了大幅度提高,並保證這些知識為我所用。

不足之處,三年的自考,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間短,教學走過場,考試也走形式,學員真正學到的東西很少,大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決。

如現代教學多媒體的知識應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規範操作等無法得到學習和進修,這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,也許這只是我的一個夢想,也是本人存在的主要問題。

總之,三年的自考學習目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,通過三年的自考學習,獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

自考畢業生的自我鑑定怎樣寫 篇2

經過這幾年的辛苦最後透過了大專自考的所有課程。回想起自考的那段日子真是讓人難忘。我的成功與努力是分不開的。

在思想品德上,我始終對自我有較高的要求,主動和黨組織靠攏,始終以共產黨的高標準要求自我,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自我所擔負的社會職責,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在學習上,我謙虛謹慎,勤奮好學。注重理論和實踐相結合,將所學的課堂知識有效的運用於實際工作中,認真聽取老師及同學的指導,表現出較強的求知慾,並能仔細觀察,切身體驗,獨立思考,綜合分析,靈活運用自我的知識解決工作中遇到的實際困難。

在生活中,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時光觀念性十分重視。由於平易近人,所以一向以來與人相處甚至融洽。敢於拼搏的精神將伴隨我迎接未來的新挑戰。

應對以後的工作,我將會更加努力創新,為自我的未來打拼出一片精彩!

自考畢業生的自我鑑定怎樣寫 篇3

回顧這幾年的自學歷程,雖然很艱辛,但也使我受益匪淺。

從思想上來説,我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學習文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自我可喜的成績,我就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

在生活中,我能與他人友好相處,互幫互助。羣眾生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。在遇到困難時,我能冷靜的思考,不驕不躁。很好的應對生活中的種.種考驗。

作為一名即將畢業的大學生,我深知兩年的大學生活所奠定的只是走向社會的基礎,在未來我將應對各種挑戰,但我會以實力和熱誠的心應對這些挑戰,從中吸取經驗,豐富自我,從而更好的實現人生價值。

自考畢業生自我鑑定10

自考的信心是充足的。在別人不解的目光注視下,在朋友善意的勸説下,在生病卧牀的日子裏,自我都沒有放下人生的追求,堅持參加每一場考試。因為我堅信:只要努力必有回報,只要付出必有成就;即使記憶力每況愈下,也要獲得成功。

自考的日子是充實的。幾年來,我一邊認真工作,一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放下自學考試。白天,我在學校踏實工作,愛崗敬業,無私奉獻,輔導困難學生,精心批改作業,每年兩個畢業班的英語教學工作都出色地完成。夜晚,我在燈下伏案苦讀,依據考綱要求逐章學習和理解。臨靠前一個月,我合理分配複習時光,晨起早讀,記憶重點資料;夜晚巧練,解答思考題,做模擬訓練,作業紙上灑滿了辛勤汗水。回首往事,忘不了每一次考試前的緊張、考試後的不安和拿到單科證書的興奮,忘不了夜以繼日苦讀默背的情景。這是我人生中最完美的記憶,也是最難忘的經歷。

自考的收穫是豐厚的。它磨練了我的意志,給予我戰勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中,堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿於工作中,工作得到誇獎,每個任教班級的期末成績都名列前茅。理論書籍的學習提高了我的政治素養和思想覺悟,加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業論文的準備與答辯,又使自我在理論上得到昇華,最終以“優”的成績給自考畫上圓滿的句號。(柳欣子)

回顧參加自考的這兩年,我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學裏,我真正地理解到了“自學考試”這四個字的好處。

從_年我參加自考以來,在這條道路上我深深地體會到了“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”。在這兩年的學習過程中使自我掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛鍊了自我的毅力,培養了自我吃苦耐勞的品質,為自我終身學習奠定了基礎。我不知不覺地對我選取的專業產生了濃厚的興趣。同時,這兩年的學習也是我在個人修養方面的素質得到了提高,本專業基礎課程的學習為以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好了準備。透過學習是自我有了從事高一層級工作的潛力和本領。這兩年學到的專業知識必將應用到以後的工作中,透過學習提高了工作潛力。除了工作方面的提高,毅力的鍛鍊,更重要的是為以後的人生帶給了豐富營養,將自我塑造成有用的人才,充分發揮個人作用,有效地服務於社會。

我明白,專科畢業不是終點,前方的路還很長。我不會停止學習的步伐,還將繼續攻讀本科,研究生。我將永遠持續樂觀、向上的精神,繼續奮鬥,發揮自我的聰明才智,努力實現自我的人生價值;我將為自我是一名自考生而自豪。

最後,我要説,自學考試磨練了我的意志,豐富了我的知識,提高了我的潛力,選取自考我無怨無悔!

自考畢業生的自我鑑定怎樣寫 篇4

在提倡教育伴結畢生的時代,不學就落後,三日不讀書,便覺言語無味,言語無味。因而,我也與時俱進,參加了自學考試,在沒有圍牆的大學裏,努力學習,拼搏爭齲今天,我終究如願考取了《學前教育》本科學歷,我好興奮!

回顧這幾年的自學歷程,忙併充實着。由因而邊工作邊參加自考,學習的時間只能從工作、生活的縫隙中尋覓,或取茶餘飯後,或取睡覺之前,或取早起以後,且力求優化、高效地學習。老公戲稱我這是你的每天都是理論與實踐相結合。就這樣,這幾年工作、學習、生活充實着我的每天。

小結這幾年的自學收穫,我得感謝自學考試。由於參加自考,培養了積極向上等多方面的思想覺悟,為園黨支部器重,被評為黨員;由於參加自考,我就有了博觀的視野,在潛移默化中氣華了些,素養高了些;由於參加自考,也就有了博學約取的機會。學以致用,文以載道也應當是我們學習的目的。我參加的《學前教育》專業正好學為所用。兒童該讀甚麼名著?《兒童名著導讀》一課告知了我們;《邏輯學》等為我打下了文字功底;《學前課程論》、《遊戲論》等為我提供了課題、論文、案例撰寫的理論指導,因此我也能夠在縣、市、省級的課題、論文、案例比賽中屢獲佳獎。

自考畢業生的自我鑑定怎樣寫 篇5

自考的日子是充實的。幾年來,我一邊認真工作,一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。不知不覺自考的學習生活就那麼過去了,我覺得自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養和道德品質。幾年的自學考試經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯繫實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

自考的收穫是豐厚的。它磨練了我的意志,給予我戰勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中,堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿於工作中,工作得到誇獎,每個任教班級的期末成績都名列前茅。理論書籍的學習提高了我的政治素養和思想覺悟,加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業論文的準備與答辯,又使自己在理論上得到昇華,最終以“優”的成績給自考畫上圓滿的句號。回顧參加自考的這兩年,我感受到了每一位自考生從艱辛到成功的歷程。從這沒有校門的大學裏,我真正地理解到了“自學考試”這四個字的意義。

通過這次自考,我明白了其實只要肯努力,不一定非得上大學才能學到東西,我相信我今後還會繼續自學到老。我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。

自考的信心是充足的。在別人不解的目光注視下,在朋友善意的勸説下,

在生病卧牀的日子裏,自己都沒有放棄人生的追求,堅持參加每一場考試。因為我堅信:只要努力必有回報,只要付出必有成就;即使記憶力每況愈下,也要獲得成功。

自考的日子是充實的。幾年來,我一邊認真工作,一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。不知不覺自考的學習生活就那麼過去了,我覺得自學考試的文憑不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點。我們應該以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,為維護公平與正義做出自己應盡的社會責任和貢獻!

通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養和道德品質。幾年的自學考試經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用?在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯繫實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

自考畢業生的自我鑑定怎樣寫 篇6

我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。

在過去的幾年裏,自考已經成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調節自己的生活節奏,投入到複習迎考中去,考試已經不再是一種任務,而是一種習慣。

我真的很感激自考!自考使我真正體會到,每一次考試只是一個里程碑,求知是永遠沒有止境。

現在的成就,是過去努力的結果,都是歷史,也是未來的起點,而不是終點!雖然我將告別自考,但自考精神將伴隨我一生。

在這個沒有老師的課堂裏,我認識到了科學方法在學習上的重要作用;在這場沒硝煙的戰鬥裏,我的政治思想得到了新錘鍊,我的專業水平得到了新提高,工作能力得到了新發展。

有付出,就必有收穫,幾年的汗水凝聚成終身的能量,這是讀書的最好受益。而走過的坑坑坷坷,蹚過的坑坑窪窪,有多少艱苦奮鬥的歷程值得去回顧。

自考畢業生的自我鑑定怎樣寫 篇7

回顧這幾年的自學歷程,雖然忙但很充實。由於是邊工作邊參加自考,學習的時光只能從工作、生活的縫隙中尋找,且力求優化、高效地學習。

因為參加自考,培養了用心向上等多方面的思想覺悟;因為參加自考,我就有了博觀的視野,在潛移默化中“氣華”了些,素養高了些;因為參加自考,也就有了博學約取的機會。“學以致用”,“文以載道”也就應是我們學習的目的。

總之,感謝自考,使我學有所樂,學有所用,學後有所為。

自考畢業生的自我鑑定怎樣寫 篇8

作為一名即將畢業的--專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感去迎接新的挑戰。但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。同時,我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。

自考的信心是充足的。在別人不解的目光注視下,在朋友善意的勸説下,在生病卧牀的日子裏,自我都沒有放下人生的追求,堅持參加每一場考試。因為我堅信:只要努力必有回報,只要付出必有成就;即使記憶力每況愈下,也要獲得成功。

自考的日子是充實的。幾年來,我一邊認真工作,一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放下自學考試。白天,我在學校踏實工作,愛崗敬業,無私奉獻,輔導困難學生,精心批改作業,每年兩個畢業班的英語教學工作都出色地完成。夜晚,我在燈下伏案苦讀,依據考綱要求逐章學習和理解。臨靠前一個月,我合理分配複習時光,晨起早讀,記憶重點資料;夜晚巧練,解答思考題,做模擬訓練,作業紙上灑滿了辛勤汗水。回首往事,忘不了每一次考試前的緊張、考試後的不安和拿到單科證書的興奮,忘不了夜以繼日苦讀默背的情景。這是我人生中最完美的記憶,也是最難忘的經歷。

自考的收穫是豐厚的。它磨練了我的意志,給予我戰勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中,堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿於工作中,工作得到誇獎,每個任教班級的期末成績都名列前茅。理論書籍的學習提高了我的政治素養和思想覺悟,加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業論文的準備與答辯,又使自我在理論上得到昇華,最終以“優”的成績給自考畫上圓滿的句號。

自考畢業生的自我鑑定怎樣寫 篇9

我是專業即將畢業的考生,在自學期間始終堅持自我的目標,勤學不輟,不斷地充實自我,在求知路上取得些許成績。思想上,用心參加政治學習,關心國家大事。熱愛祖國,熱愛社會主義,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線;學習上,認真刻苦,勤奮好學,求知慾強,熟練掌握了本專業的知識,並將所學的知識應用於實際生活中,而且還自學了等非本專業的知識;工作上,勤勤懇懇,踏實認真,用心負責,與同事及領導和諧相處,善於溝通。自學考試的文憑不就應是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發展的新的起點。我們就應以自考文憑為新的起點,向更高的知識境界繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,為維護公平與正義做出自我應盡的社會職責和貢獻!

自考畢業生的自我鑑定怎樣寫 篇10

網絡大學黨校函授承辦單位一次次推介,好友親朋一次次相邀,生性固執的我毅然選擇自考,只想藉此自加壓力,實實在在、認認真真地讀點書。然而,自考的確艱辛,當一碼厚厚的書籍堆在面前,心想:看完這一大摞,還得有堅強的意志和執着的精神。在“快餐”文化風行的時代,這種“啃書蟲”的精神已是難能可貴的了。每年4月、10月,年初歲末,從事文字工作的我更是繁忙,計劃、鑑定,會議、調研,經常加班加點到深更半夜,回家還得抓緊埋頭苦讀一至兩個小時。女兒出生,愈顯緊張,上班、下班,單位、家裏,直到女兒入睡、家務收拾完畢,才能捧讀到深夜。無論工作如何繁忙,但學習不敢馬虎,一章一篇的內容要點都得羅列幾條,各個階段重點作家作品都要編個提綱,抄抄寫寫、圈圈點點、讀讀背背,但求結構清晰、條.分明、重點突出,仔仔細細地,不敢疏忽。

一分耕耘,一分收穫。艱苦而充實的學習讓我的文學知識豐富了、閲讀能力提高了,並且能夠運用到實際工作中。參與本縣“大聖文化”研究探討,話本、平話、戲曲、傳奇,大唐西域記、取經詩話、西遊雜劇,《西遊記》成書演變過程因讀《古代文學史》而瞭然於胸,撰寫的論文在省市刊物上發表,相關畢業論文得到老師的讚賞。擔任縣詩詞楹聯學會祕書長,在學習討論、創作實踐過程中,古代文學作品的學習對我大有裨益,參賽聯作多有收穫。從事宣傳文化工作,與文友談古論今、説文附和,也能有枝有葉地敍述,有根有據地辯駁,深入淺出地分析。一番回顧,幾年自考讓我受益匪淺。

經歷自考,感謝自考,自考得益,讀書受用!

自考畢業生的自我鑑定怎樣寫 篇11

隨着最後一門課程的合格,近四年的會計專科自考就要結束了,回首這段難忘的學習經歷,有欣喜、有失落,更是付出了辛勤的汗水。下方從幾個方面給自我作一個畢業鑑定:

(一)思想品德

透過思想政治課程的學習,使我樹立了更加正確的世界觀、人生觀,有了更加明確的價值取向。我有良好的道德修養,熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,擁護黨的基本路線、方針、政策。學習之餘關心國家時事政治,樂於奉獻,汶川大地震中我勇躍捐款,獻出了自我的一份愛心。除此之外我尊紀守法,尊老愛幼,樂於助人。我將繼續在今後的生活中不斷淨化思想,提高品德。

(二)學習體會

自學是一種枯燥的學習過程,我沒參加任何輔導班,17門課程的學習全憑刻苦的鑽研,不懂的地方就問身邊的朋友、同事,直到弄懂為止。我是一名從事會計工作的考生,專業課程的學習我將很多知識與實際工作的業務聯繫起來,使我獲得了事半功倍的學習效果。

(三)工作表現

我是一名在職的自考考生,我熱愛自我從事的會計工作,工作上能踏踏實實、勤勤懇懇。透過會計專科所有課程的學習,使我的會計理論知識得到了極大的豐富,並運用到實際工作中,提高了工作效率,工作得到了領導的肯定和讚許。

近四年的自考提高了我的思想道德文化修養,使我對自學學習方式有了更深的體會和感受,學以致用,提高了我的工作效率。這些即將成為過去,將作為一筆財富珍藏在我心中。在今後的工作生活中我將繼續學習,持續不斷的提高自我。

自考畢業生的自我鑑定怎樣寫 篇12

自考的信心是充足的。在別人不解的目光注視下,在朋友善意的勸説下,在生病卧牀的日子裏,自己都沒有放棄人生的追求,堅持參加每一場考試。

因為我堅信:只要努力必有回報,只要付出必有成就;即使記憶力每況愈下,也要獲得成功。自考的日子是充實的。幾年來,我一邊認真工作,一邊刻苦學習。沒有因為考試的緊張而放鬆對工作的要求,也沒有因為工作的繁忙而放棄自學考試。

白天,我在學校踏實工作,愛崗敬業,無私奉獻,輔導困難學生,精心批改作業,每年兩個畢業班的英語教學工作都出色地完成。夜晚,我在燈下伏案苦讀,依據考綱要求逐章學習和理解。臨靠前一個月,我合理分配複習時間,晨起早讀,記憶重點內容;夜晚巧練,解答思考題,做模擬訓練,作業紙上灑滿了辛勤汗水。回首往事,忘不了每一次考試前的緊張、考試後的不安和拿到單科證書的興奮,忘不了夜以繼日苦讀默背的情景。

這是我人生中最美好的記憶,也是最難忘的經歷。自考的收穫是豐厚的。它磨練了我的意志,給予我戰勝困難的勇氣。我把理論知識靈活地融入到平時的工作中,堅持理論指導實踐;把自考精神貫穿於工作中,工作得到誇獎,每個任教班級的期末成績都名列前茅。理論書籍的學習提高了我的政治素養和思想覺悟,加深了對黨的方針和政策的理解;而畢業論文的準備與答辯,又使自己在理論上得到昇華,最終以“優”的成績給自考畫上圓滿的句號。|應屆,為你提供全面的大學生職業規劃、大學生就業指導、大學生就業形勢分析以及大學生職業困惑、大學生就業難等多方位的信息。

自考畢業生的自我鑑定怎樣寫 篇13

時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的__師院本科自考學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明。

三年的自考學習的過程,是我在社會實踐中不斷的挑戰自我的一個過程,也是我充實自己的一個過程。畢業之即,現對自己三年來的學習和生活作一個鑑定和鑑定:

學習方面,自參加__師院本科自考學習以來,本人能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,並保持以往學生時代的歷來風格,勤做筆記,做到不懂就問。積極參加集中面授,按時完成各科作業。通過學習,掌握了所學課程的部分知識,並通過了所學課程的考核。

業務知識方面,在自考學習的這段時間,從不忘學校的工作。我堅持一邊認真備課,做好自己的教學本職工作,努力把學生教好;一邊不忘任課教授的囑咐,充分利用自己的閒暇時間,把自考時不能作具體解説的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收穫。

學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試,並取得不錯的成績。雖然面授時間短,平時教學任務繁重,但我還是有較大的收穫:特別是通過對《西方文論》、《中國古代文論》、《語言學概論》等課程的學習,使本人在過去的基礎上,自己的教育教學水平得到了大幅度提高,並保證這些知識為我所用。

不足之處,三年的自考,實質上面授只有三個月左右。雖然授課教師備課授課認真負責,但因為時間短,教學走過場,考試也走形式,學員真正學到的東西很少,大部分只能靠學員本人在教學實踐中領悟、提升。另外一些新課程背景下教師急需解決的問題得不到解決。

如現代教學多媒體的知識應用,新課程背景下教師角色的轉換,教學策略的變化,師生間的交流溝通,小組合作探究的規範操作等無法得到學習和進修,這是廣大教師繼續學習最盼望得到解決的、但總也得不到解決的問題,也許這只是我的一個夢想,也是本人存在的主要問題。

總之,三年的自考學習目的歸納為三條:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,通過三年的自考學習,獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

這段自考學習生活,是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發光的一段人生歷程,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的自考學習生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。

我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以後的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

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