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中專畢業生自我鑑定500字(通用19篇)

中專畢業生自我鑑定500字(通用19篇)

中專畢業生自我鑑定500字 篇1

三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工刊號作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

中專畢業生自我鑑定500字(通用19篇)

我自認為無愧於中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

中專畢業生自我鑑定500字 篇2

三年的中專生活好似彈指一揮間,從學生時代的無知和迷茫,到現在即將成人的從容與坦然。我知道,這又是我人生中的一大挑戰:學校與社會角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。 我自認為無愧於中專三年,在剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,我——一名中專畢業生,也一定會有光明、輝煌的一天。

三年的學習生活使我懂得了很多。三年前那個天真幼稚的我,經過了那些人生的挫折和坎坷,現如今已經變得成熟、穩重。我明白了一個道理,人生不會總是一帆風順,只有自己勇敢地面對人生中的每一個挫折和困難,才能在以後的道路上大放光彩。

本人誠實,上進心強。在生活上,能嚴格要求自己、待人真誠、熱情,在學習中努力刻苦,在校曾擔任團支部書記和組織委員職務,在工作中,認真負責、吃苦耐勞、有較強的責任心、團隊意識和組織能力、管理能力,我還會更加努力完善自己的不足。使自己更加完美!

在這三年裏我還曾獲得學校的許多獎項。曾獲得北京市電子商務員證書、北京市計算機操作員證書等等。在校還獲得優秀團幹部、盡責獎、才藝獎等等。

這三年學習和生活,僅僅是初步的經驗積累,對於邁向社會來説是遠遠不夠的,所以我還要繼續努力,繼續向前,不斷向前。

面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我懂得珍惜,珍惜時間努力拼搏;面對將來,我倍感期待,期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住機遇,相信自己一定會演繹出一個又一個的精彩。

中專畢業生自我鑑定500字 篇3

三年的中專生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於中專三年,剛入學時,我曾為身為中專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

三年的中專生活,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。中專三年對我來説是品質,是精神,更是一筆寶貴的財富。“人生滿希望,前路由我創!”如今畢業在即,我相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬於自己的一片天地。

中專畢業生自我鑑定500字 篇4

高,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。在__學院的學習與生活中,我始終有那麼一顆永恆的心——環保人忠於環保。這也是我的為人之道——以誠待人,待事、堅持信念行動創造價值、自我創新。為此,我為自己三年的學習成果在這即將畢業的時刻,作畢業生個人自我鑑定。

自從來到__學院以後,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,__學院事我都很是關心,就這樣我愛上了__學院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

再説到學習方面,自我進__學院的第一天起,我就沒有忘記我來__學院的目的——學好知識,學會做人。在__學院,我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了__自考並已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

作為一名即將畢業的中職生,我對祖國的未來充滿憧憬,對將來的高職生活滿懷期盼!難忘而多姿的職高生活即將逝去,但我不會沉浸於過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱未來的挑戰!

中專畢業生自我鑑定500字 篇5

光陰似箭,大學三年的美麗時光已近結束;也是我人生的一大轉折點。我於20xx年9月以優異的成績考入中專。三年的校園生活,使我自身的綜合素質、修養、為人處事能力以及交際能力等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。大學生活與社會生活是相互映射,所以大學階段的個人綜合素質與能力的培養、提高;才是我們作為當代大學生的主題。下面是我的中專畢業自我鑑定。

除此之外,課餘時間我經常利用網絡帶來的便利,關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握Windows、Office等軟件的操作和安裝系統,熟悉網頁設計;一直以“一專多能,全面發展”來嚴格要求自己,勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識,並取得了優異成績。

在校期間,我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞,工作兢兢業業,及時總結;注重理論聯繫實際,培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中,為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動,重視團隊合作精神;作為系學生會幹部的我,有較強的組織、宣傳、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關係。在出色地完成上級交予的任務外,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛鍊和提高了自己的組織和領導能力。表現出較強的與人密切合作的能力和良好的環境適應能力;並且深受同學們和老師以及領導的認可。

在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽,受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強,作為一名有志青年,我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”的重要思想,並且已向黨組織靠攏。

總之,三年的大生涯是我人生路上的一小段,並且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

中專畢業生自我鑑定500字 篇6

在思想品德上,我有着良好的道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地想團組織靠攏,使我對我們團組織有了更為深刻的認識。參加了學校組織的各種共青團活動。本人遵紀守法,愛護公共財產。關心和幫助他人,並以務實求實的精神熱心參加各種公益宣傳和愛國活動。

在學習上,我熱愛自己的專業,經常利用課餘時間練習所學的軟件,使得我對所學的軟件深刻的瞭解,能夠熟悉的操作軟件。除了上課老師佈置的作業外,在平常還會做一些有關專業的的一些作品,瞭解這方面的知識,以便更快的提高我的能力。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰自我。時間觀念,有着良好的生活習慣和正派作風,由於我平易待人友好,所以一直與人先出融洽。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任新強,這都是我的優點,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,經常配合同學們完成各項工作,得到了大家的一致好平。

三年的中專生活,使得我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的台階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

中專畢業生自我鑑定500字 篇7

在中專三年裏,我一直使自己保持着積極向上的心態,這使我能在快樂中學習,我相信付出總有回報,對新環境的適應能力較強,中專的學習生活奠定了我紮實的專業理論,良好的組織能力,團隊協作精神,務實的工作作風,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實,除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐活動,在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。

在剛進入中專的時候,我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒,很快地克服了種種不適應,成功地完成一個由國中生到中技生的轉型期的過渡。

在學習上,不斷的改進自己的學習方法,在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合,從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動,暑假自己也找了份兼職,終於也感受到了步入社會的艱難,通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能,並通過了全國計算機二級和省計算機二級考試。

在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風,雖然家裏經濟條件很拮据,但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的温暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思,同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動,以提高自己的身體素質。

對於一名中專即將畢業的學生,踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

三年的技校生涯是我人生路上的一小段,並且通過系統化、理論化的學習;學到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰與考驗。

中專畢業生自我鑑定500字 篇8

這三年中,我在認真學習專業知識外,還閲讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底藴讓我認識到了品行是多麼的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多麼崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

三年中專學習,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任__-_委員,力所能及地為班上多做一些工作。

我喜愛音樂,我喜歡運動,曾在運動會上獲得獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

中專畢業生自我鑑定500字 篇9

在中專二年的學習過程中,我不斷挑戰自我,充實着自己,與時俱進,全面發展自己。

在學習中,我認真學習專業課,刻苦鑽研,學習成績優異,曾榮獲兩次一等獎學金,一次二等獎學金,一次三等獎學金,亦榮獲優秀學生榮譽稱號。勤奮學習結合着社會實踐,使我具有較強的學習能力和分析處理問題的能力。

在思想上,我積極進取,有較高的思想覺悟,與時俱進,關心國家大事。

在生活中,我活潑開朗,做事耐心,樂觀向上,時常與老師溝通交流,與同學相處融洽,樂於助人,善於聽取他人意見,集思廣義,有較強的責任心及良好的人際關係,交友面廣,有較好的溝通能力。

我興趣廣泛,特長是短跑,長跑,曾獲得市運會短跑200米第二名的佳績等,在校加入跆拳道協會,多次參加各高校聯賽,並具備裁判員的相關知識與技術,同時還積極參加學校的一系列活動,如校運會健美操表演,迎新表演以及一些公益募捐活動等等。

我認識到自身還有許多要學習的地方,所以今後我仍會以樂觀向上的態度對待工作與學習,使自己更加全面發展。

中專畢業生自我鑑定500字 篇10

三年的中專生活轉眼就要結束了,回首過去做自我鑑定,感觸頗多。 20xx 年,我以優異的成績考入 中專,三年中,校園生涯和社會實踐 生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎,一直都 認為人應該是活到老學到老的。 我對學習一絲不苟,因而在成績上一直都保持領先,每學年都能獲得獎 學金。在學好課本知識的同時還加強了對計算機的學習。有廣泛愛好的我特別 擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校 學生會宣傳部。

對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部 委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項 宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。學校的各種活動都熱情的參 加,在 20xx 年至 20xx 年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新 對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱 情的參加,在 20xx 年 12 月獲校演講比賽一等獎。身為學生的我在修好學業的 同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮。20xx 年我以 熟練的計算機技術應聘為學校網站的管理員,做出了大量出色的工作,得到同 學及老師的一致好評。 本人熱愛等祖國,熱愛中國共產黨,具有積極向上的生活態度和廣泛的 興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的 藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念 以上是我的自我鑑定,再我以後的學習和生活中,我會繼續發揚優點,改正缺點, 努力完善自己。

中專畢業生自我鑑定500字 篇11

二年的中專生活即將結束,如今回首感觸良多,中專生活作為我人生最重要的轉折點,它充實了我的文化知識、改變了我的一些行為習慣,提升了我的思想境界和精神境界。

現在對自己二年來的學習和生活做個簡要的鑑定,也算為自己的中專生活畫上一個圓滿的句點。

在校期間:

在思想上,我接受了系統而全面的思想教育,馬列文論、鄧小平理論等這些理論性很強的書籍,經過學院老師的講解,變得生動、易懂,理解起來並不死板、沉悶,使我的視野更加開闊。

在學習上,我認真的聽好每一節課,做好每一次筆記,“不恥下問”,虛心請教,學習成績雖不是名列前茅,但也得到了各位老師的肯定,學院裏的老師都博學多才,我深受影響,在他們的指導下我努力提高文化素養,不斷完善自己,看了一些書籍,使我深受啟發,如醍醐灌頂,受益匪淺。

在工作上,作為班幹部,我積極協助班主任處理日常工作,幫助同學們解決學習和生活中的問題,積極參加學校組織的各項活動,同時,我也參加了學校生活管理委員會,作為編輯部的部員,我與編輯部的其他成員一起出過多期優秀的報紙,在製作報紙的過程中,我不斷學習,提高自己的寫作水平,並且深入到同學們生活中去,認真瞭解他們的學習和生活,使每期報紙都能夠真實的反映中專生的生活和學習,經過我們編輯部所有成員的努力,我們的報紙得到了多次好評,並獲得了上級領導和老師的肯定。

中專畢業生自我鑑定500字 篇12

本人於20_年_月來到温州財經學校_專業學習。在學校領導老師們的悉心栽培下,透過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了必須的成績,同時又存在着大大小小的缺陷,主要狀況表現如下:

(1)專業與自學

周恩來同志以前説過:“學習是學生們的天職。”為此,入學兩年來,我一向都很重視自己的專業學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不錯過任何一堂課程。

存在的不足:偏科現象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。

(2)思想與潛力

“學問未必全在書本上。”學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與潛力並重。所以,我很注重在全方位鍛鍊自己。為了提高自己的綜合素質,我閲讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己。我閲讀了超多的文學作品,提高了自己鑑賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的好處。

我的中專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以後的日子中,我必須得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。

中專畢業生自我鑑定500字 篇13

在考進衞校的時候,本來想對自己放鬆一下,但看到周圍的同學們都在認真的學習,開始衞校的學習旅程,使我很快明白,衞校的學習同樣需要刻苦努力,才發現自己不可以落後。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。後來我知道了想要學好知識,只靠埋頭苦學是不行的,要學會方法,做事情的方法.學習的竅門,做事情都要勤于思考,遇到不懂的問題能勤於提問.在學習時,以自行思考作為自己的準則,在學習知識的期間,我更與老師建立了深厚的師生情誼.老師們的諄諄教導, 使我體會到學習的樂趣.我和同學之間,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關.

在學校的期間,我從各個方面嚴格要求自己。深知:知識就是未來。作為21世紀的學生,我沒有隻滿足於校內理論的學習,從親身實踐中提高自己的綜合能力,我相信我自己能夠適應當今社會激烈的競爭環境。尤其是經過在icu,內科,兒科,婦產科等科的學習之後,讓我的知識和操作轉到了臨牀中。對各種病種的瞭解和護理有了較深刻的認識,對專業的知識和專業技術操作則更為熟練、靈活。

學習的這段日子讓我收穫頗多,讓我從生命裏愛上“白衣天使”這一神聖的使命。這兩年的學習和鍛鍊,我不但學到了專業知識,提高了自身綜合素質,更重要的是教會了我怎麼做人,培養了我嚴謹務實、求索創新的個人素養,在努力學習本專業知識的同時,我不斷充實自己,使自己努力成為當今社會所需的複合型人才。

我始終以積極的信念和勤奮的態度,對護理工作滿腔熱情,將耐心、細心、熱心、責任心貫穿於整個護理工作,在業務方面認真專研,不斷加強業務學習,把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐中,真正做到以病人為中心,以質量為核心的服務宗旨,工作盡職盡責、踏踏實實。練就了紮實的基本功,成為了科室的護理骨幹。護理工作得到了老師的好評和認可。

中專畢業生自我鑑定500字 篇14

中專三年的生活,我現在已經成年了,畢業之後也是要找工作了,把家裏的擔子扛起來。三年我學到了很多東西,老師也教會我了很多,從一個什麼都不懂的國中生,到現在畢業。

在思想方面,我不再是覺得學習是件很苦很累的事情,以前國中的時候整天就知道玩,覺得上課很無聊,完全沒有考慮未來的事情,讀書和不讀書也不覺得怎麼樣,來到中專之後,我學的是烹飪的專業,這是一個需要很多實際操作的專業,不像以前國中讀書都是坐在課堂裏聽那些東西,感覺特別無聊,而學習烹飪雖然辛苦,但是卻每天都有不同的事情要去做,像學習刀工,那切蘿蔔真的切到自己感覺手都不是自己的了,一開始的時候,我不會刀工,以前在家也不做飯,切個細絲,看着老師一眨眼的功夫就切得很好了,又細,每條還差不多寬度,而我自己試着切的時候,卻是又粗,每天還不一樣,有的同學的確有些天賦,或者之前練過,所以學得很快,雖然我不喜歡學習,但是還是有好勝心的,切個蘿蔔絲而已,我怎麼甘心比人家差,於是我自己就加倍的用工,多問老師應該怎麼掌握力道,怎麼把握速度,學到了一些技巧,我也可以切得合格了。

在行動方面,我慢慢的對烹飪感興趣了,對各個菜系有了一定的瞭解,特別喜歡川菜這個菜系,學習的時候,也是分外的上心,像毛血旺這道菜,看起來就是一鍋亂燴嘛,但是真的想要做好,卻是不容易的,我不再像國中那樣敷衍,不去認真學了,認真的看老師怎麼做,跟我們講解要注意的東西,怎麼搭配,怎麼下鍋,怎麼掌握火候,三年的學習,雖然説我不是什麼大廚,但是一桌飯菜我還是可以做出來。

三年,可以説,是我蜕變的三年,雖然沒有考上高中去學習,但是我卻已經準備好了到社會上去工作了,我也不擔心我找不到工作,三年的時間,我從以前經常被老師批評的.差學生到現在變成了老師經常誇讚的好學生,老師經常説我學的快,肯鑽研,今後肯定是個好廚師。這離不開老師的教導,同時我也是明白了,可能看書真的不是我的強項,但是實際來做這些事情,我還是有一定的天賦的,但是理論學習也是不能放鬆的,在實操之後,我再看書,也不覺得烹飪的那些理論是枯燥的,反而覺得講得太在理了,我也更理解了我所以後應該從事的職業了。

中專畢業生自我鑑定500字 篇15

剛來衞校時,本來想解放一下自己的,但是很快我就明白了,衞校的學習是更需要努力認真的。看到周圍的同學們拼命的學習,開始了衞校的學習旅程,覺得自己落後了。衞校的學習不象國中那樣是填鴨式的,而是老師將課講完,然後自己去看,去理解。這個時候自習能力和自制能力是很重要的。長期自習以來我知道了要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這裏的目的就是要學會”漁”,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於請教。在學習時,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

學習護理單有理論是不行的,還要有良好的護理技術。所以在上實踐課的時候我都會爭取機會多操作幾次,加上衞校本來就少學生可給學生用的空間可不少。所以我可以再趁放學時間多練習一下。

在衞校的第四年是我們到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。在這裏我熟練我的護理操作技術,將理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全副的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的'短處。所以我喜歡實習。雖然有時會感到累些,但樂此不彼。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞。如今想想,這樣其實並不好,正所謂,貴在精而不在廣。如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識。自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用。

通過四年衞校生活,學到了很多知識,更重要的是掌握了護理操作技術。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。

四年的衞校生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

中專畢業生自我鑑定500字 篇16

回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關係,克服難關。

這三年中,我在認真學習專業知識外,還閲讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底藴讓我認識到了品行是多麼的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們無私地傳授給了我們知識,猶如蠟燭一樣,燃燒自己,照亮別人,多麼崇高。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

在校期間,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。感謝老師信任,同學們的支持,我擔任學習委員,力所能及地為班上多做一些工作。

通過這三年的學習,我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

中專畢業生自我鑑定500字 篇17

20__年-20__年的中專生活晃眼一瞬間。我的為人開朗,活潑,愛好廣泛。在校間,連獲2學期獎學金,擔任班上班幹,積極配合老師的工作。團結同學,熱愛集體,有較強的上進心。

剛入學時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇坦然面對因為我深信只要我努力一定會成功的,通過這三年的學習使我懂得很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白一個道理,人生不可能存在一帆風順的事。只要自己努力的面對困難,這樣才能改變自己的人生。雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由於我的不足和缺陷。但我反省,這只是上天給予的一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途會很光明,很輝煌的。從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰。運用我這三年的學習積累和技能的培養才能促進自己,提高自己的綜合水平能力。

中專畢業生自我鑑定500字 篇18

短暫而難忘的三年中專生活即將告一段落了,鑑定一下這三年中專的生活是很必要的。回顧一下這三年的歷程,三年的生活學習中,和同學的和睦相處,老師們的諄諄教誨,我學會了如何在學習中得到樂趣。幾年的集體生活,更使我懂得了怎樣去建立良好的關係,克服難關。

這三年中,我在認真學習專業知識外,還閲讀了很多名著,古典書籍,中華幾千年積累下的深厚底藴讓我認識到了品行是多麼的重要。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。

我喜愛音樂,我喜歡運動,曾在運動會上獲得獎項,榮譽,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。三年的中專生活似彈指一揮間,像流星劃過天空,轉瞬即逝,馬上就要各奔前程了,即將踏入社會的我們,又要經歷一次洗禮,又要開始新的征程了。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。

通過這三年的學習使讓我從一個懵懂的孩子成長為一個成熟的人,從一個純真幼稚的孩子,經歷了無數個人生的挫折和坎坷,到成熟、穩重的我。一個個的挫折和坎坷讓我明白了,人生就是一個充滿荊棘的道路,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。

中專畢業生自我鑑定500字 篇19

隨着時間的流逝,我已經在學校生活了三年了。回首三年中專校園生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功、有失敗,有甜蜜的,但也有苦澀的。而我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實本身,為本身實現人生的價值打下堅實的基礎,將來為社會做出更多的貢獻。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇敢挑戰自我。有着良好的生活習慣和正派作風,由於我待人友好,所以一直與人相處融洽。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,這都是我的優點,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,經常配合同學們完成各項工作,得到了大家的一致好評。

實習期間,在__老師的指導和支持下,我總計聽了__節課左右,上了_節課。教學實習中,總的來説,我能認真備課,所設計的教案規範準確。課堂教學中,教學效果好,教學內容能當堂消化、鞏固,教學重點突出,明確,能夠順利地完成教學任務。在實習過程中,我深刻的感受到:上一堂課容易,但要想上一堂精彩的課很難!需要下很大的工夫。

在這即將揮手告別的美好的中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

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