網絡技術專業畢業生自我鑑定（精選15篇）

網絡技術專業畢業生自我鑑定 篇1

我來自XX學校，專業是網絡技術專業，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程，網絡管理與維護，網頁設計等知識.並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大的提高!

本人對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。我通過加入院系的一些協會，不但鍛鍊自己的組織能力，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務，並以次為榮。

本人有良好的道德修養。我熱愛祖國，熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度，積極地向黨組織靠攏，使我對我們黨有可更為深刻的認識。本人遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。

我崇尚質樸的生活，並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外，對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽。

網絡技術專業畢業生自我鑑定 篇2

我是**大學計算機應用專業**級學生，三年的大學校園生活馬上就要結束了，在這段難忘的時間裏，經過自己的努力和老師指導同學幫組，使我在各方面的能力都得到了發展。同時還學會了為人處事能力，應對困難和解決問題的能力。可以説，經過大學三年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。下面就是我三年的自我鑑定。

在學習上，我熱愛所學的網絡系統管理專業，理論與實踐想結合。在學好學校開設的課程外，利用課餘時間，借閲圖書館裏的相關專業書籍，提高專業知識，擴展專業技能，積極參加學院舉辦的各種專業技能比賽，很好地充實了自己的業餘生活，為自己的將來打下良好的基礎。各學科成績均為良好，通過自己的刻苦努力，在大二學年榮獲院三等獎學金。

在工作上，曾擔任班級生活委員職務，工作盡職盡責，任勞任怨，責任心強，多次配合班長、組織委員，老師，完成了班級聚餐、班級出遊各項活動。也加入院的“愛心基金會”，積極參加社團開展的活動。

在這個競爭激烈的社會，只有不斷完善自己，才不會被淘汰。努力學習新知識，使自己始終緊跟世界最新發展的潮流和時代的步伐。我自學vb程序設計語言，並已獲得了全國計算機二級vb證書、辦公軟件應用高級操作員的證書。精通windows配置與管理、linux系統基本維護、具有一定的編程能力、熟悉asp動態網頁設計。

在思想上，作為一名有志青年，堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和全面貫徹“三個代表”的重要思想。要求積極上進，熱愛祖國、擁護中國共產黨、擁護各項方針政策，遵守國家的法律法規及各項規章制度，積極向黨組織靠攏。

在生活上，生活儉樸，為人樸實，樂於助人，羣眾基礎良好。熱愛體育，更熱衷於籃球，經常與同學一起切磋球技。積極參加各項體育鍛煉活動，養成良好的生活習慣。在不影響學習的條件下，去做過兼職，給自己增加社會經驗，也給家人少點負擔。還喜歡聽歌跟唱歌，以這種方式來放鬆自己，這也是我的一個專長。

大學是讓人難忘的，但走入社會接受社會考驗也是必須得，在進入社會之際，我相信我已經做好了充分準備，接受我人生的挑戰。

網絡技術專業畢業生自我鑑定 篇3

我是師範學院xx級應屆畢業生，大學主修的是數學與應用數學專業。從小在教師世家長大的我，就立志長大後要當一名教師，要想爸媽和爺爺一樣，做一名默默奉獻的蠟燭，點燃自己照亮別人。

光陰似箭，轉眼間學生生涯即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首四年以來的點點滴滴，有成功的喜悦，有失敗的淚水。然而日益激烈的社會競爭也是我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。以下是我簡短的自我鑑定。

在思想上，積極上進，熱愛祖國，遵守國家的法律法規及各項規章制度，已經光榮地加入了中國共產黨的懷抱。

在學習上，勤奮好學，態度端正，基本上牢固的掌握了專業知識和技能，課餘參加了社團活動，做到了將所學用於實踐中；除了專業知識的學習外，還注意各方面知識的擴展，廣泛地閲讀課外書籍，從而提高自身思想文化素質。

在工作上，認真負責，在擔任生活委員的兩年期間，工作踏實，責任心強，得到老師和同學們的一致好評。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，為人熱情大方，誠實守信，樂於助人，擁有良好的處事原則，能與同學們和睦相處。積極參加各項課外活動，不斷豐富自己的閲歷。

當然，本人還存在很多不足之處，例如，做事太較勁，用當下比較流行的詞來説就是強迫症，不做好任務，不達到完美是不會罷休。其實，有時候自己也會覺得太倔了，無形間就會傷害到身邊的人。這是我的一大缺點，希望以後可以積極改正。

對於未來，我充滿着好奇，我希望可以從事自己喜歡的工作，我會快速的去調整自我，適應這個千變萬化的世界。我相信我的未來將是掌握在我自己的手中。

網絡技術專業畢業生自我鑑定 篇4

就要告別三年的學園生活，我始終相信：用心就一定能贏得精彩!三年來我刻苦地學習，豐富的活動造就了充實的生活;同時，這也使我從一個懵懂的高中生蜕變為一個壯志滿懷的大學生，一個對未來充滿憧憬的青年.

在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，工作兢兢業業，及時總結;注重理論聯繫實際，培養自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大知識面和培養自己的業餘愛好;積極參加校內外的實踐活動，重視團隊合作精神.

在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極為融洽，受到同學們的歡迎;同時自身的交際能力隨之增強，作為一名有志青年，我堅決擁護中國共產黨的領導;堅持四項基本原則。認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧--理論和全面貫徹“三個代表”的重要思想，並且已向黨組織靠攏。

除此之外，課餘時間我經常利用網絡帶來的便利，關注最新科學技術動態;尤其是有關本專業的知識。使自己始終緊跟世界最新發展潮流和時代的步伐。因此我學習熟練掌握windows、office 等軟件的操作和安裝系統，熟悉網頁設計;一直以“一專多能，全面發展”來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實並系統地學習所開的課程知識，並取得了優異成績。

既然選擇了前方，就註定要風雨兼程。不管未來的路是康莊大道亦或是充滿荊棘，我都要不斷前進，不斷努力。

網絡技術專業畢業生自我鑑定 篇5

大學三年是我一生最重要的階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段,從跨入大學校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘,作為一名建築專業的大學生,這三年來,在校園生活和社會實踐中讓我有了理想,渴望,追求,成功,失敗,同時,我也不斷進取自我,之後,我將任然孜孜不倦,不斷的挑戰自我,充實自己,為實現人生價值,社會價值而努力風斗!

在學習上，首先是要檢討自己做得不好的地方，在大學的學習中我始終學習的主動性不夠，特別是在必修的學科的學習中。被動的學習使我的學習總落後於班上的其它的同學。另外就是對學習的自信心和刻苦精神的不足也是導致學科成績不佳的原因。在今後的日子，我要加快速度，充實自己的本專業知識，成為一名合格的畢業生，同時也成為一名對城市規劃和建築學有一定學識的人才。我堅持相信自己是個愛學習的人，我一直沒有荒廢過學習。即使是在最困難的時候我也會堅持讓自己多學習點東西，經常到圖書館閲讀各類有益的知識，廣泛學習各項社會學科，閲讀名人傳記，查閲經典典籍，獲知人類的偉大思想和生命，不斷提升思想的境界和拓寬眼界。

大學四年中，我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學，也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會，鍛鍊了自己的交際能力。此外，我曾經做過班內的心理聯絡員，還做過協會的幹事。我喜歡做一些社會活動，會讓大學生活更豐富多彩，做過保健品派單、樓盤派單員、沙盤解説員和樣板房解説員等，有時會感到累些，但樂此不彼。使我的社會實踐能力有了很大提高。

網絡技術專業畢業生自我鑑定 篇6

作為一名實習生，我很榮幸能夠加入到監理公司，成為貴公司的一員。

20xx年我經過努力工作和刻苦學習，加上領導的提攜以及同事的幫助，完成了在工作過程中所遇到的各種艱難問題，同時也感覺到了肩上的重任。

工作中我主要配合專監的安排，做好監理員的首要原則，採取巡視，旁站等方式對每道工序的施工過程進行監控，對現場存在質量以及安全問題，及時向專監彙報，並立即現場處理，有必要的同時還用相機拍存在問題的地方，作為最佳證據。其每次驗收都要求施工單位的自檢工程師自行自檢，不放過任何工作上的細節，達不到要求堅決不能進行下一步施工，做到事事必親自查驗的原則，碰到問題時，虛心的向同事們請教，讓自己的知識面不斷的擴充，考慮問題更加的全面，避免以後有類似問題再次發生。

生活中本人達到團結同事，互相幫助，帶人熱情，積極參加每次領導分配的勞動，與領導同事關係更深的融合，20xx年更希望與同事一起創造貴單位的美好未來，為貴單位的明天添磚加瓦，更願意為貴單位貢獻自己的青春和智慧將會是我最大的榮幸。

網絡技術專業畢業生自我鑑定 篇7

我在校學習期間，接受了工程師和經濟師的基本素質訓練，打好工程技術、管理、經濟、法律、外語及計算機應用方面的堅實基礎。工程管理專業與國家註冊監理工程師、國家註冊造價工程師的知識結構相接軌，專業方向涵蓋工程項目管理、房地產管理經營、工程投資與造價管理、國際工程承包等方向。我們畢業可從事工程諮詢、工程項目施工、房地產開發與經營的相關工作，專業覆蓋面寬，從業範圍廣，社會需求大。

學習中，能很好地處理好學習與工作之間的關係，做到工作學習兩不誤，從來沒有因為考試的緊張而放鬆工作，也沒有因為工作的繁忙而放鬆學習，並把學習中的科學原理和技術內化為自己的知識和能力，提高自己的知識水平和工作能力。

生活上，性格開朗、大方，喜歡與人交往，作風踏實，樂於助人。經常參加院系中開展的各項活動，並在活動中積極，向上，嚴格要求自己，並多次在院、系、班級的文體競賽中與同學協作取得優異成績。

在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，我展開了自己的工作計劃。積極參與公司日常管理相關工作，注意把書本上學到的工程管理理論知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工程管理理論，探求日常管理工作的本質與規律。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收穫也很多。通過實習，使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認識。

在實習期間，我採用了看、問等方式，對xx公司的日常管理工作的開展有了進一步的瞭解，分析了公司業務開展的特點、方式、運作規律。同時，對公司的服務品牌、企業使命以及企業精神都有了初步瞭解。

通過這四年的求學生涯使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，成績已成為過去，未來屬於自己。

網絡技術專業畢業生自我鑑定 篇8

在這3年的大學學習和生活中，我各方面的能力都得到了發展，可以説，經過大學3年的學習，我已經具備了適應社會工作的能力。

我具備了紮實的專業基礎知識，系統地掌握了與金融、會計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、説、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。自我評價範文

在思想上:我要求上進，一直以樂於助人為已任，多次參加青年志願者活動。尊敬師長，團結同學，為自己的學習和生活創造了良好的環境。

此外，我還積極地參加各種社會活動，抓住每一個機會，鍛鍊自己。即將步入社會，我深深地感受到，與優秀學生共事，使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長。自我評價範文祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;*大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。

將來的工作是對我知識的檢驗，也是對我人生的挑戰。我會在工作中不斷地完善自己，提高自己，適應工作的需要。所以我希望找一份與自身知識結構相關的工作，如網絡出版、多媒體制作、印前處理，可以有更大的空間來證明自己，發展自己!

網絡技術專業畢業生自我鑑定 篇9

自從就讀xx大學經濟管理學院開始，在進行經濟學專業學習以來，我深深地為這裏濃厚的學術環境所吸引，在理論深厚、學識淵博的老師們的教誨下，我時刻以“厚德博學、以人為本”的校訓為宗旨，經過二年的專業知識薰陶，和近一年對專業研究方向的深入鑽研和論文撰寫，我即將畢業，成為一名光榮的xx大學培養出來的碩士研究生。回顧艱辛而快樂的三年求學生涯，作自我鑑定如下。

xx大學是一所有着光榮革命傳統和深刻學術造詣的高等學府，作為這裏的學生，我時刻牢記“團結、獻身、求是、創新”的辦學理念，以一名共產黨員的要求，嚴格要求自己，不斷加強政治學習，不斷改善自己的世界觀、人生觀和價值觀，樹立報效國家、服務人民、為校爭光的學習理念。

在兩年的課程學習中，我保持刻苦鑽研的學習態度，認真學習所有課程，克服在外地的不便，堅持來校上課，風雨無阻，從不缺課，修完了所有學分。在最後一年的論文撰寫過程中，我一次次到圖書館查找資料，一趟趟嚮導師求教問題，堅持高標準、嚴要求地完成論文的寫作，不辜負導師的期望和自己的汗水，以優異的成績回報學校的培養。

我在思想覺悟上對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。 在專業課程的學習上，根據自身專業方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的學習工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，着重加強了閲讀的訓練，並取得了一定效果。

由於我性格開朗，能夠與不同的人接觸;平易近人，容易與同學或老師和諧相處;為人忠厚老實，凡事言出必行;樂於助人，能為別人分擔一些工作或生活上的憂愁;行事謹慎，凡事三思而後行;做事全力以赴，不會輕易中途而廢;遇事臨危不懼，能鎮定地處理突發事件。

在日常生活中，我十分重視鍛鍊身體，具有良好的心理和身體素質，體育成績優秀，體鍛達標。我興趣廣泛，熱愛生活，尤其喜歡唱歌和繪畫。在生活和工作中我仍有自己的不足和缺點，但我敢於改正自己、完善自己。我堅信：我擁有人生最寶貴的年輕和知識，我會用自己的熱情、活力、自信和學識，來應付以後生活和工作中所有可能遇見的困難，創造自己有價值的人生。我相信一分耕耘一分收穫，生活的精彩需要自己創造!

在學習工作上，根據老師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了發展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閲資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘鍊，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

三年的學習生涯即將結束，它將會成為我人生中永遠亮麗的一頁。在此，我要感謝學校、感謝老師、感謝同學對我的幫助和鼓勵!

網絡技術專業畢業生自我鑑定 篇10

實習目的：通過教育實踐，充分發揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教學相結合，初步掌握國小語文的教學方法和技能

實習總結：

4月20日我們懷着激動而又喜悦的心情來到XX市XX區XX國小，開始為期一週的實習活動。看到一個個可愛的小朋友，很開心，同時也感受到一份責任。

今天我們還是學生,明天我們也許就將走上教師的崗位,我們將肩負着培育祖國新一代的光榮任務,給我感觸最深的是這一週的實習,讓我既感受到了那份榮耀與喜悦,也感受到了做好一名教師的勞苦與艱辛。

老師曾經教過我們説：每個孩子都是墜入人間的天使，而老師就是為他們編制翅膀送他們飛上天空的人。所以，要成為成就別人夢想的人，我們應該付出的努力，豐富自己的內涵，開拓自己的視野。為自己成功邁向教師這個行業而鋪石墊路。

我認為教育實習不只是傳統意義上的一個教學環節，更是師範生整個在校期間都要不間斷地進行的最為完善的教學過程，通過實習培養各項實踐能力，提高專業素質，已達到夯實專業基礎、提高實踐能力之功效。

在這次實習中，我們主要是聽優秀教師講課，感受教師的教育實踐能力。在這次實習中，我是這樣聽課的：

(一)聽課是一種最直接、最具體、最經常也是最有效的提高教師技能的方法和手段。在課堂上不僅要聽，還要看，要仔細捕捉講課者的語言和表情，記下他每個教學環節和教學方法。既要看教，又要看學，二者兼顧。看教師是如何對重點的處理，難點的突破，教學法的設計，教學基本功的展示。看學生的學，要看學生的課堂表現，看學習參與的情緒，學習的習慣。但也不一定非要面面俱到地註釋課堂上的每個方面。根據授課者的特點和習慣培養做跟蹤式的動態分析，聽課應詳盡記錄課堂的教學過程，也記下自己的主觀感受和零星評析。一是積累寶貴的經驗，更有利於靈活應用到自己未來的工作中

(二)聽課後要思考和整理。在教師的講課後，自己要思考一下，在分析總結他人課時要注意比較，研究，取長補短。每個教師在長期的教學活動中都可能形成自己獨特的教學風格，不同的教師會有不同的教法。我們就要善於進行比較，研究、準確地評價各種教學方法的長處和短處，吸收他人有益經驗，提高自己。

我的專業是美術教育，在實習過程中，我聽了很多科目的課。如：語文`數學`英語`美術等。不同的教師，有着不同的教育方法，不同階段的學生，採用不同的教育方式。對低年級的學生，要用生動的語言和形象的表達方式，進行多樣化互動，學生非常感興趣，注意力容易集中。對高年級的學生，提供多些課外知識，引導感悟能力。鼓勵是一門很重要的藝術。

網絡技術專業畢業生自我鑑定 篇11

大學四年生活馬上就要結束了，回憶這三年的歷程，曾經非常向往的象牙塔就要遠去，而迎面而來的將是社會的鍛鍊，於是更加的懷念這個緊張而有序的大學生活，她給我留下了很多美好回憶，我孜孜不倦，勇於挑戰自我，充實自己。

作為一名大專學生，一個有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉着、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇於挑戰自我，對於朋友的缺點敢於言明，良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標準。努力學好各門課程，憑着自己的興趣與三年的學習和實踐，我已初步掌握瞭如：基礎會計、中級會計、成本會計、財務管理，計算機基礎，會計軟件，管理學基礎、經濟學、管理諮詢、會計實操等等相關的專來知識。課外還積極閲讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。並於去年考取了會計師從業證和即將有可能到手的物流證。

有句俗話是這樣説的：不謀全局者，不足以謀一時，所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己，但是在大一的時候我已經對學生會幹部和社團幹部這些事情絕望了。縱使是人少。也是很難進的。經過幾次面試的失敗之後我就打消了這個念頭。然後就開始了自己無所事事的大學生活。即使不做學生幹部什麼的。我也在大學裏找到了很多活幹。出街口。打羽毛球。散步。玩仙劍、模擬人生。去跟豬朋狗友去吃飯。看動畫片。刷蛋什麼的。這些活動也是很精彩的。這些都是在以前的讀書生涯中不曾有的珍貴體驗。我相信這些經歷在以後的生活中也會被自己的工作所代替。

所以也是分珍惜感激自己有這種生活的經歷。但是沒有做過學生會幹部什麼的總是會讓我感到後悔的。還有就是在大學沒有參加什麼活動和拿過什麼獎讓我現在寫自己的就業推薦表的時候很為難。就更加後悔了。雖然我好歹也在大一的時候拿過獎學金。但是這未免也太少了。

最大的收穫是心理的成熟，一千多個日子裏曾悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過。而現在懂得擦乾眼淚，站起繼續往前走，前面的荊棘，算不了什麼，路上的阻礙，我每攀登跨越過一次，便離雲端更近了一步。使自己的知識水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一個新的台階。這個是真實的。

大學不但教會了我知識，讓我只是為人處事的方式，更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活，踏上社會旅途的時候，我將以飽滿的熱情，堅定的信心，高度的責任感去迎接新的挑戰，跨越新的高峯。

即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閲歷還很不足，更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常説的“活到老，學到老”樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來來説是一件十分重褀的事，我們更該學習世界先進技術，才不會成為新時代的落伍者。

網絡技術專業畢業生自我鑑定 篇12

大學中的課程和專業有些讓我不知所措，一些的方式和時間分配讓我找不到了自我。在這四年裏面，我成績基本是中等的，班級綜合測評基本是位於中等左右。英語通過了四級，計算機過了一級。在後來的一步步挫敗中，我漸漸領悟到了一些想法和所謂的知識的方法。在以往的複習中整理筆記，在的時候也會遇到自己感興趣的課程，去圖書館或者網絡上查詢自己想要進一步瞭解的文獻或者別人的。在態度端正之後，不管是的興趣還是的質量上有了一些提高。更加顯著的一點就是在綜合測評達到了最好。

“學而知不足”是我大學期間和工作的動力，除了必修課之外，我還堅持自學了多種計算機軟件。之餘，我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面，我作風優良、待人誠懇，能較好處理人際關際，處事冷靜穩健，能合理地統籌安排生活中的事務。

為適應社會發展的需求，我認真各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

立足“一個高度”，就是要立足於實現人生價值的高度，將決不辜負青春，浪費生命的信念，貫穿到日常生活的每個細節，從一言一行、一舉一動入手，做到高標準、嚴要求，以此歷練自己的品格，不斷提高綜合素質。

網絡技術專業畢業生自我鑑定 篇13

我是x學院x屆的畢業生，在三年的大學生涯裏，我嚴格遵守學校的各項規章制度，本人追求上進，無論在思想，政治，學習或個人生活方面始終以高標準要求自己，在以後的工作中更會以嚴格的態度要求自己。本人認真研習黨的十一屆三中全會以來的路線，方針和政策，以嚴格的態度堅持四項基本原則，特別是“黨xx大“的召開，使我從中學到了很多。

作為一名大專學生，一個有理想，有抱負的我，在此煉就了一顆“平常心、遇事沉着、冷靜”的態度。我是一個性格開朗的人，充滿自信，勇於挑戰自我，對於朋友的缺點敢於言明，良好的人際關係正是建立在坦誠、互助、理解與溝通的基礎之上。勤奮好學、尊敬師長、團結同學、維護集體利益、樂於助人是我學習的標準。努力學好各門課程，憑着自己的興趣與三年的學習和實踐，我已初步掌握瞭如：網頁製作、圖像處理、數據庫應用、cad，3d，photoshop，多媒體應用、等等相關的專來知識。課外還積極閲讀了其他方面或有關專業的書籍來增加自己的知識。並於去年在“大學英語四級考試”中，獲得證書。

時刻以道德的標準對照自己，要求自己，認識自己。把所學證的知訛回報給社會。愛崗敬業，誠實守信，辦事公道，服務羣眾，奉獻社會是我求職的出發點也是將來工作的核心，我會不斷髮展和提高自己的綜合素質。作一個新時代高素質的職業者。

即將踏入社會的我，除了理論知識之處，經驗與閲歷還很不足，更多的還需要我在以後的工作中不斷提高和完善自我。正所謂人們常説的“活到老，學到老”樹立終身學習的觀念對於每一個從業者來來説是一件十分重褀的事，我們更該學習世界先進技術，才不會成為新時代的落伍者。

我相信機遇定會留給有準備的人，正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣，我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

網絡技術專業畢業生自我鑑定 篇14

四年大學生活的學習和實踐，讓我從一個少不更事的學生，接觸了社會，脱離了幼稚、浮躁和不切實際，心理上更加成熟、堅定，為走上工作崗位做好了心理準備。

我是x大學網絡工程師專業。本人在大學期間積極參加各種社會實踐活動，擔任學校多個單位的職位。從中我不僅認識到了團隊精神的重要性，還學會了如何做人，明白了做人要厚道的道理，同時我還學會了如何和人交流溝通。可以説，我的大學生活很充實，這可以算是我人生的轉折點和飛躍點。

大一到大三期間，我在計算機中心擔任網絡管理員，主要負責機房網絡和工作站的日常維護工作，還負責機房財務收支管理工作。在這三年裏，我不僅學到了有關硬件和網絡管理方面的知識，為我精通計算機硬件和網絡工程提供了可能。我還認識到了團隊精神和誠信的重要性，我懂得了如何和服務對象相處，如何同夥伴協同工作。

大三到大四期間，我任職公共外語教學部辦公室助理，從中我學會了如何才能適應每天繁瑣、大量重複性的工作，學會了如何和其他人溝通交流，學會了如何和領導相處。

學習方面：大學期間我熟練掌握了計算機故障修復、網絡維護、網絡組建、網站開發、網頁製作方面的技能。嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。xx年x月，我參加了“全國計算機技術與軟件專業技術資格(水平)-網絡工程師”的考試，並有望拿到證書。即使如此我也沒放鬆自己的專業--電氣工程及其自動化課程的學習，這位我的綜合知識和技能的提高提供了可能。

大學期間我還拿到了計算機等級考試、三級網絡技術以及英語四、六級考試的證書，這對我以後在工作中繼續學習、發展奠定了堅實的基礎。從剛進學院時，對計算機知之甚少到現在同學公認的“計算機高手”，在計算機和網絡方面的技能真的可以説是突飛猛進，這充分證明了我的學習認知潛力、可塑性和我對計算機和網絡的強烈的興趣。

根據大學四年的工作、學習經歷，我有信心做好網絡工程師這個工作，同時我也相信自己在以後的工作生活中能切實的發揚團隊精心和吃苦耐勞精神。網絡工程的方面技術可以説日新月異，我也相信自己對技術和應用的學習能力。所以我完全有信心、用能力勝任這一職業。

希望領導考慮我的求職請求，我保證不會讓你失望。

網絡技術專業畢業生自我鑑定 篇15

四年的大學生涯中，本人處處以一名優秀大學生的標準要求自己。 在思想上，我注重政治理論學習和思想品德的修養，不斷進取，提高覺悟，參加黨校學習併成為第四期黨校優秀學員，於20xx年11月加入中國共產黨，現已順利轉正，成為一名光榮的中國共產黨黨員。

在學習上, 我勤奮，踏實，取得優異成績，連續三年獲得校優秀學生獎學金。在各專業基礎課及專業課的學習中，我注重專業知識與動手實踐能力的綜合培養，系統地掌握了電力系統分析、發電廠運行、檢修等方面的知識。另外，通過努力，我順利地通過了C語言國家二級考試和英語國家四級、國家六級考試。通過思想理論課的學習，我具備了從事本專業所需的職業素養。

在生活上，我有嚴謹的生活作風，熱愛運動，擁有健康的本站體魄，性格開朗，具有較強的親和力。同時，有較強的團隊合作意識和敬業奉獻精神，對生活傾注滿腔熱情，對事業充滿必勝的信心，勇於用自己的智慧與實力打開一扇扇通往成功之門。