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大專畢業生自我鑑定1000字(精選17篇)

大專畢業生自我鑑定1000字(精選17篇)

大專畢業生自我鑑定1000字 篇1

珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

大專畢業生自我鑑定1000字(精選17篇)

一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不彼。

通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

大專畢業生自我鑑定1000字 篇2

光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,三年的大學生活已經接近尾聲。人們都説大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩。離開了家鄉,離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎麼生活。大學裏,有成功的喜悦,有失敗的傷感,有人生的百態,在學校裏,可以學到很多做人的道理。雖然我的大學生活平淡得不能再平淡,但我還是很珍惜這個難忘的經歷。

我的大學生活不算的成功的,在這三年的大部分時間裏,我並不快樂。因為我所學的專業不是我喜歡的專業,也不是我擅長的專業,學習好象只是應付考試,這種狀態一直持續到最近。好象夢中驚醒,突然想到要畢業了,自己卻好象什麼都沒學到。上課的內容似乎夠還給老師了,四級考了三次,成績一次不如一次,一道感覺很簡單的面試題,卻偏偏答不出來。回想從入學到畢業,我到底是怎麼過的?回憶這三年裏的一幕幕,我開始後悔了,後悔自己不應該那麼頹廢,卻已經沒有機會再重來,人生總是這樣,只有等到失去了才懂得珍惜。

大一剛進學校,有很多新鮮事物吸引着我,那時的我是充滿熱情的,那時經常跑圖書館,儘管我只對裏面的小説感興趣;熱心於學生會選舉,儘管最後沒有成功;積極參加運動會,儘管名次並不理想;積極參加合唱團,儘管在最後的和聲我們唱得亂七八糟。但是,至少那時的我是積極向上的。大二,少了一些新生的激情,生活開始變得平淡。上課,上網,遊戲,吃飯,睡覺,幾乎構成了我全部的生活。儘管有向黨靠攏的想法,但只能望而卻步,因為我大一有課程重修。鬱悶,彷徨充斥着大二一年的生活。大三,課程很多,好象所有的時間除了上課,也剩下沒多少了。這段時間的壓力也比較大,以為我不僅要保證所有的課程都能通過,還要準備畢業後的出路:或着工作,或者繼續深造。這段時間是大學以來最充實的,我徹底拋棄了頹廢,用盡全力去為自己的未來打拼。

這三年裏,確實有不少遺憾,沒做過學生幹部,沒有什麼獎狀,沒體驗過拿獎學金的喜悦,沒能加入中國共產黨。只希望還有機會,給我多兩年時間去把過去的遺憾補回來。可惜時光一去不返。

總結大學生活,簡單的説,應該學會做人。關於大學裏做人,我有以下幾點體會。

1、自我尊重

一般説來,這是容易理解的,但是在我們做事的時候往往難以每次都真正上實施。自我尊重,還要自我包裝,注意自己的外觀形相,讓別人尊重自己其實是一種更高的自我尊重。

2、為別人着想

現在的社會需要合作,需要團隊,忘記了隊友的利益很多時候就等同於忽略了自己的利益。利他在競爭過程中往往轉換為了利己,因為對方獲利了,他必有成功的道理,這些恰恰給了自己一個彌補缺失的機會,為以後獲取更多的收穫奠定基礎。在學習工作過程中不應忘記了給你的競爭對手一些力所能及的幫助,協助對方實現他們的目標。

在生活中,和諧的寢室環境,社交圈環境更多的需要你不斷的付出,隨時隨地的為別人的利益着想,考慮到自己的所作所為對周圍人有沒有不好的影響。有句話説:”付出總有回報”,我覺得不是不報,而是時候沒到或者是你更本就沒有覺察到。

3、適應環境

這是我們這一代大學生最需要的基本能力。現在社會,是一個飛速變化的社會,一個激烈競爭的社會,適者生存在這裏無需用語言來解釋。讓自己適應環境,讓環境接納自己是我們跳進這個社會圈首先必須學會的。然而,很多人都還沒有意識到這一點,抱怨大學聯考失利,抱怨周圍的同學,抱怨周圍沒有好的學習環境,學習氣氛,整天在那裏幹些不願意乾的事情,甚至做一些消極的事情,浪費了自己寶貴的青春又一無所獲。人活着應該要有一種精神:面對現實,接受現實,改變現實。當我們走上社會,我們和一個國中畢業的打工者一樣,都是出賣勞動力,很多方面我們甚至都趕不上他們,這就需要我們閣下自己的“尊貴”地位,從基層幹起,從點點滴滴乾起,這樣才能真正體現受教育的價值!

4、決心、雄心和恆心

一個真正優秀的大學生應該保持雄心!在現實的前面還要放好雄心的位置,任何時候都對自己的努力滿意,保持微笑。在雄心規劃下的目標,可以作為激勵的一個來源,引領困境前行!決心沒有大小,可以是很小的,堅持每天打開水,每天拖地板,堅持每天都對自己笑笑都是無價的。執着是一個人最難得的品質,揚棄急功近利和浮躁的心,經久必成!有了雄心,決心,我們所需要的就只是是默默無聞,持之以恆的按做好手頭的每一件事情了。

大專畢業生自我鑑定1000字 篇3

時光轉瞬即逝,大專三年的生活已經臨近尾聲,回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會兼職實踐、文體活動,在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大專的時候有了很大的提高。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治立場。雖然在剛進入大專的時候我還是懵懵懂懂的,不善言語,但那種農村學生特有的質樸、誠實氣質,使我很快就和同學們建立了很融洽的關係。隨着社會閲歷的增加,我開始主動的和同學溝通,瞭解關心同學,儘自己的能力去幫助同學排憂解難。

在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在會展策劃管理班的時候,努力學習會展專業知識;在中英教改班的時候,努力提高自己的英語聽説讀寫能力。在通過大專英語四級之後,努力向六級通過證書而努力。

因為我知道,現在學的東西,所有的專業知識,在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學習會展專業知識並參加會展師的資格考試,我不想把專業和事業分開而論,學以致用才是最終目的。

在生活上:與室友、同班同學以及同事之間的關係良好,能夠與大家互幫互助,團結一致,共同學習和工作,努力搞好同學、朋友之間的關係,為自己的交際方面和工作方面營造良好的條件,努力使自己的大專生活過得精彩而充實。同時,對本人而言,積極參加活動結交朋友和交流經驗,是一種莫大的樂趣。

大專這幾年年,通過我的不斷努力,學習有了明顯的提高,對學習的認識也更認真。擔任班幹部和實驗室管理員讓我性格更加獨立,能力更為提高,個性逐漸成熟、思考全面。

也許別人會説,大專生活是可以很輕鬆、有悠閒的。但是我的大專生活,我覺得沒有荒廢自己,我會通過學習來充實自己,我敢説我比誰都過得有價值!

大專畢業生自我鑑定3

忙碌的大專生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生完美記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悦,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高。現對自我作個鑑定如下:

在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習潛質和分析處理問題的潛質以及必須的協調組織和管理潛質。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,因此在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫忙,因此在每次考試後,我都會鑑定一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在社會實踐上,我利用課餘時刻經常閲覽各類的書籍,並參加了軟件測試工程師的培訓並取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

學習當然是重要的,一個人潛質的培養也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的潛質。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望以前的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

大專畢業生自我鑑定1000字 篇4

在思想上,我不斷的努力學習和提高自己,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。大專三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信。

在學習方面,即科學文化知識。端正個人學習目的、學習態度,大專三年,我系統全面地學習了本專業的理論基礎知識,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力。力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。

大專畢業生自我鑑定1000字 篇5

在學校裏的時間過的是真快啊,一下子這三年的大專生活就要結束了,再過不久,我也不再是一名在校學生了,馬上就要成為一名工作者了,想一想還讓人有點小興奮呢,可這也意味着我很快就要和同學、老師們告別了。回憶這三年生活裏發生過的點點滴滴,我是感慨萬千啊,時光不僅改變了我,還讓我對未來有了新的認知。

一、在學習上

剛進校門時,我自知自己的成績並不算太好,所以我沒能去成更好的學校,但我也沒有自暴自棄,因為我知道這裏對我而言是一個全新的起點,既然過去發生的事已經改變不了,那麼我能做的就是迎頭趕上那些超過了我的人。這三年裏,我努力讓自己沉浸在學習中,在上課的時候,我會打起十二分的精神,將老師講授的知識記在腦海中,遇到了知識重點和難點時,我會用筆記在書本上,此外我還會利用閒暇的時間去瀏覽一些教學資料,我發現在網上有着不少優質的教學視頻,讓我在看完之後不得不感歎現在的生活真是幸福,要是以前的話哪有這麼多的資源來給我們免費觀看。像我這樣的學習態度當然是有收穫的,我的專業知識不僅掌握的比大多數同學好,而且也多次獲得了班級和學校的嘉獎。

二、在工作上

對於大多數學生來言,工作是畢業之後才會去考慮的事情,可對於那些想提升自己的同學來言,在畢業之前要是能讓自己工作經驗變得豐富就好了,所以不少有追求的同學都會在假期裏去參加一些社會實踐。我受到了這些同學的感染,在暑假的時候,我會參加一些社會實踐,雖然找一份合適的工作並不是很容易,但是隻要肯用心,那肯定就會有收穫,我很快就找到了一份臨時工的工作,這也讓我體會到了工作時的艱辛,畢竟我拿的工資都是依靠自己的辛勞獲得的,這可遠比找爸媽要錢有意義的多。

三、在生活中

我是一個活潑幽默的人,所以在校期間我結交了不少的朋友,可能大家都覺得我這個人的性格不錯吧,同時我也酷愛體育運動,每當天氣比較好時,我就會拉上幾名同學一起去打球,也會約上好友一起去外面走一走,在假期裏我也去過不少的景區旅遊,這讓我開闊了視野,也見識到了外面的世界遠比我想象中的要精彩。

學習生活馬上就要結束了,接下來就會參加工作了,希望我還能繼續保持這種學習的心態,從而取得更好的成績!

大專畢業生自我鑑定1000字 篇6

時光如梭,x年的專科生活轉眼即逝,然而在這x年的專科學習生活讓我感覺,既喜又悲,既酸又甜;我喜歡以自己的愛好和興趣去做任何一件事,當畢業在即,回首x年苦笑顏開的學習生活,歷歷在目:

在思想上,令我最自豪的事情是不斷的努力學習和提高自己,一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂。

在學習和技能上,為適應社會發展的需求,我認為學習專業知識學習是重要的,所以我選擇我最喜愛最興趣的專業,並對專業科倍加註重學習;一個人能力的培養也不容忽視,利用業餘時間,20xx年我參加了英語等語種培訓,20xx年參加了職業資格培訓,並順利獲得證書。利用課餘時間經常閲覽各類學識相關的書籍。在學習各種專業知識,發揮自己的特長上,我倍加感激自己。

在生活和社會實踐上,我崇尚質樸而又高雅的生活,質樸是指樸素而又快樂,高雅是指心靈的高雅,並養成良好的生活習慣和正派的作風。對時間觀念性十分重視。待人真誠,所以一直以來與人相處甚是融洽。得到了很多同學朋友的信賴。20xx年加入管理協會等社團組織,積極參加學校組織活動,並獲得個人榮譽證書;20xx年加入學院學生會,併成功獲得聘書和宿管部長助理職位;組織團遊覽、xx公司及配送中心、旅遊區等。業餘時間及週末,在外兼職,在生活中察言觀色總結社會知識。

在工作上,即使是在平時兼職或學校職務中,我都認真對待每一刻時間,每一個細節和人。20xx年找到第一份真正屬於自己的工作,讓我更加懂得,證明自己堅定的觀念:所謂現實的社會不用靠關係靠金錢也能比別人做的更好,所以我要更加充實自己的技能,讓自己走向成功向,讓自己一步一步向理想靠近。雖然這是邊學習邊工作,挺累挺艱苦的,我不怕,慢慢的磨練,鐵棒也能成針的。

在這x年的大學生活裏,我有自己的長處,同時帶來了不少的缺陷。輔導員總是對我不信任,我們説話從來都説不到一塊兒去;想到從小起,我一直是是父母的乖乖x,所有老師喜歡的學生,關心和關注對象,而現在的我。我不會怪她,我要感謝她;我知道這是我的缺陷,是我沒有做好與輔導員老師的交流工作,是她讓我知道我長大了。

作為一名20xx年大專應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信我就這樣堅定下去,在工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我。改善自身不足之處,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。一定能成功的到達理想的彼岸。

大專畢業生自我鑑定1000字 篇7

從懵懂到睿智,從“温室花”到社會人,我們告別了一些事、一些人,不帶走什麼,除了一個空空的行囊。希冀與彷徨共存,歡喜與眷戀交織,多麼美妙的感覺啊!開心、失落、平靜、瘋狂、自卑、自信,我都有過。屆時我懂得了真正的堅持和追求,懂得了真正的奮鬥與拼搏,也明白了什麼叫頹廢與墮落。大學,你所做的事情,沒有人告訴你好與壞、對與錯。這些鮮明的對比只有留給我們自己去思考。人生的路需要我們去辨別。只有在這之中我們才能更好地把握自己。

三年來,感覺自己各方面都有很大的改變。學習成績雖然一直沒達到拿獎學金的程度,但我卻在這過程中收穫良多。首先是自己的自學能力有所提高,大學的課程只靠課堂上聽講是完全不夠的。須自己鑽研並時常去圖書館查一些相關資料,日積月累。再次就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。學習只靠埋頭苦學是行不通的,要學會“方法”。古語有言“授人以魚不如授人以漁”,我就是要學會“漁”。萬事開頭難。但我沒有放棄。在學習時,時刻提醒自己要獨立思考,久而久之,我的心智也有了一個質的跨越。品行關係到是否能形成正確的人生觀、世界觀。

所以在這三年裏,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己,無論何時何地,我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。回顧三年,我很高興能與同學們互相幫助,這也讓我認識到自己所負的責任以及自己所體現的價值。

大學三年中,我參加了不少的校內活動和社會實踐。參予校內的活動鍛鍊了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己的短處。校外做過推銷員、解説員、銷售員等,這些工作雖然是又哭又累,但我依然堅持下來了。通過一系列的社會實踐活動,提高了自己的為人處世的能力,同時也為之後走向社會打下了基礎。即使這三年的生活僅是人生路上的一小部分,但它會是我的篇章裏面精彩的一段。儘管它包含了我許許多多的遺憾。我相信在之後的路途上,我會把那些遺憾補充回去的。

因為心中有着那個相信。明天的我,要離開這個熟悉的地方,或許會念念不忘“凝眉思索,伏案疾書”的求學路,或許會對“楊柳垂岸,漣漪盪漾”的人工湖別有深情。奔向未來,儘管明天還是個未知數,依然無坦途。但這三年,至少磨練出了勇氣和幹勁。不論此時可供選擇的機會有多少,一旦踏入社會,還須從頭再來。

大專畢業生自我鑑定1000字 篇8

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,這些日子有成功的喜悦,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路,下面是大專畢業生自我鑑定。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。三年的大學生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在社會實踐上,我利用課餘時間經常閲覽各類的.書籍,並參加了軟件測試工程師的培訓,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

三年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造了成長的我。

大專畢業生自我鑑定1000字 篇9

因為大學聯考的失誤,我成為了一名大專生,而非本科生。這幾個字的差距也許很大,也許也很小。我們都知道,做事在人,一切的成果都是來自於一個人的決心和毅力。一個人能有多大的成就,並不是依靠所擁有的外在環境,而是依靠自己。只要我有了這一份心,我想我的未來不會渺茫。

雖然我是一名大專生,但我的大專仍然可以和本科生相顰美。我在即將進入大專時就已經為自己規劃好整個大專,因此,我也在大專生活中跟隨自己的計劃走。在剛進大專進入軍訓時,我就當上了聯絡員,之後就順理成章的成為了班長。在學習上也是十分的努力,每次的獎學金都是逃不掉的。之後為了鍛鍊自己的能力,我加入了學生會,由於我勤勞且熱心的性格,我很快被推舉為學生會主席。在帶領班級方面,我做了幾個班的助教。

這一些經歷讓我自己得到了莫大的提升。無論是我的個人能力,還是領導隊伍能力,都得到了飛躍式提升。我逐漸的認識到,擁有更強的能力之後,遇到任何問題時都可以臨危不亂,泰然處之。這是對個人能力直接的展現,也是個人氣質突出的關鍵。自此之後,我便開始培養個人興趣愛好,我與學校樂隊幾位同學成為了朋友,很多次夜晚在田徑場舉行活動,我都有參與。喜歡唱歌能夠讓自己變得更加自信,更加開朗。興趣愛好能夠讓我們交到很多朋友,更加陽光,更加向上。

對於學業,我是一直沒有放鬆的。大專是一個開放的校園,不僅可以培養自己的業餘能力,還能培養自己的學習能力。對於考證,我是一直很執着的。我十分喜歡外語,於是我便開始了考級之路。在一年時間內,英語四級,英語六級通通收入我的口袋。此外我還在努力的學習日語,法語等等語言。這些讓我的精神世界變得更加豐富。對於國語,我也是不落後的。中華文化博大精深,學習漢語是必要的一門課。於是我獲得了普通話二甲證書,雖然離播音主持的距離仍然有些遙遠,但是我想我會更加努力,我會朝着這個目標一點一點前進。

總之,整個大專三年,我過得十分充實和滿足。我想,這才是生活和學習的最好結合,能夠為我帶來更多的驚喜。讓我在將來的路上,充滿信心,堅定不移。感謝這次難忘的學習經歷,讓我為進入社會之前做了一個穩實的鋪墊。在此之間,我也結交了很多的朋友,認識了很多優秀的老師。我也鼓勵自己今後更加的向上,做一個更加優秀的人,為祖國奉獻自己。

大專畢業生自我鑑定1000字 篇10

只怪時間過得太快,不給我們留任何餘地。x年的學習生活悄然從指間滑過,在這x年的學習和生活中,我一向在思想上、學習上和生活中嚴格要求自己,並不斷的爭取發奮。回望逝去的那段歲月,這一段時光不但讓充實了自我,而且也讓我結交了許多良師益友;這段歲月不僅僅僅只是難忘,而是讓我刻苦銘心。曲終人散!我從不後悔,正因我以前來過那裏。下方我要對自己自我鑑定。

在思想上,本人明禮誠信、愛國守法、堅持實事求是的思想和作風,勇於追求真理,具有強烈的愛國主義情感和高度的社會職責感。我不但遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,而且各方面表現優秀。我時刻懷着強烈的羣眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則,注重個人道德修養,且樂於助人,關心國家大事。

在學習上,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫潛質。而且樂於與同學分享學習經驗,並能即使幫忙同學解決疑難問題。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,並通過了全國計算機一級考試和全國英語網考。學有餘力,我還取得了建築安全員證書和會計上崗資格證書,並通過發奮取得了助理工程師的職稱。平時我還閲讀了超多文學、心理、營銷等課外知識而且理論聯繫實際,使我的工作潛質有了很大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,我平易近人,待人友好,因此一向以來與人相處甚是融洽。而且在階段,我踏踏實實的工作,充分運用自己所學的專業理論知識與實踐相結合,受到了領導和同事的一致好評。

今後,我將再接再厲,不斷地完善自我,發奮成為一名優秀的工作者,做一個全面發展的社會主義建設者,做一個對國家、對社會有用的人。堅信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作和學習中,本人將繼續持續併發揚嚴謹治學的作風,兢兢業業,爭取取得更大的成績。

大專畢業生自我鑑定1000字 篇11

大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,所有都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子裏,生活中佈滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情如同親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很是關懷,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美妙的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就領會到了大學獨破自主的生活是我們進入社會的生活的基本。

大學三年裏,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思惟道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展請求的複合型人才,做一個有幻想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人在生活上,養成了良好的生活習慣,生活空虛而有條理,有着謹嚴的生活習慣和生活風格,樂於助人,老實取信。由於我平易近人、待人友愛,所以始終以來與老師、同窗相處得很融洽學習當然是主要的,一個人能力的造就也不容疏忽。四年的大學生活給了我良多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參加各種社團活動的進程中,我結交了一些很好的友人,學到了為人處事的方式,錘鍊了自己的能力。這些閲歷使我清楚有些事件假如嘗試了,勝利的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的多少率只能為零。機遇降臨時,我們就要好好地掌握住。

在思想上,我一直的努力學習和提高自己,積極向黨組織聚攏,讓我在思想行動方面能夠作風精良、待人懇切,能較好處置人際關際,處事沉着持重,能公道地兼顧部署生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再感到是一種包袱,而是很願意的去做並且可以得到滿意和快活,並且一直在尋求人格的昇華,重視自己的操行。

在學習方面,即科學文明知識。端正個人學習目的、學習立場,大學三年,我體系全面地學習了本專業的理論基本知識,同時把所學的理論知識運用於實踐活動中,把所學知識轉化為着手能力、應用才能和發明能力。力求實踐和實踐的同一。在學習和控制本專業理論知識和利用技巧的同時,還努力拓寬本人的知識面,培育自己其餘方面的能力;踴躍加入學生科協及迷信研討活動中的各項活動在學習方面,自從進學校的第一天起,我就不忘卻我來學校的目標——學好常識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目的,固然我在有些方面得到了確定,但我真正實現自我價值還須要更加盡力,讀到到老,學到老也就成了我最基礎的思維。

在工作方面我學會了為人處事,在實際中我曉得了事業的巨大跟一個人的付出與成績。在大學生的社會實踐運動中我得到了找工作比擬難的啟發,啟示我要戰勝艱苦敢於直前。

通過這三年的學習使我理解了許多,從那無邪成熟的我,經由那人生的挫折和崎嶇,到現在成熟、慎重的我。使我明確了一個情理,人生不可能存在一路順風的事,只有自己英勇地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣因為我的不足和缺點。但我檢查了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應當善用於取長補短的辦法來增進自己,提高自己的綜合程度能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的教訓積聚,對邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我可能去創造我的價值並去當真實現自我的價值,信任我所學的知識會對接下來的找工作口試中施展到作用,讓當前工作和生活都充斥陽光。我會持續努力,愛拼才幹博得更出色。面對從前,我無怨無悔,來到這裏是一種理智的抉擇;面對現在,我努力拼搏;面對未來,我等待更多的挑戰。克服難題,捉住每一個機會,相信自己必定調演繹出精彩的一幕。

從剛跨入大專時的失蹤和迷茫,到當初行將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是咱們人生中的一大挑釁,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生涯態度外,自我束縛能力也有顯明的加強,生活的自主能力也有了進一步進步,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的意識。

大專畢業生自我鑑定1000字 篇12

兩年的大學校園生活是我人生的一大轉折點。我於x年9月以優異的成績考入xx大學。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足於學好理論課的同時也注重於對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

有廣泛愛好的我特別擅長於排版及網頁美工和多媒體的製作,就任本班組織委員的同時也加入了校學生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內成員團結一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學校、學生會其它部門,出色的完成各項宣傳工作,促使學校的各種運作更順利的同時行。

學校的各種活動都熱情的參加,在x年至x年間獲校文娛比賽及知識問答比賽等一等獎。大膽創新對校報版面進行改革,使得校報的受視率提高到一個層次。學校的各種活動都熱情的參加,在x年xx月獲校演講比賽一等獎。

身為學生的我在修好學業的同時也注重於對社會的實踐。本着學以致用,實踐結合理論發揮x年暑假我以熟練的計算機技術應聘入揭陽市凌先電腦公司技術部任技術員兼培訓部教師。技術員兼培訓部教師。x年暑假我在惠東縣億鵬印刷公司學習名片和小型廣告、商標設計,自身對這方面有堅實基礎和濃厚興趣的我用一週時間就熟練了各樣設計軟件,之後做出了大量出色的設計方案,得到同學及老師的一致好評。

本人具有熱愛等祖國等的優良傳統,積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作責任心強、勤懇踏實,有較強的組織、宣傳能力,有一定的藝術細胞和創意,注重團隊合作精神和集體觀念。

大專畢業生自我鑑定1000字 篇13

翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,大專生活似彈指一揮間,三年過去了!從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。

在學校的日子裏,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,環院事我都很是關心,就這樣我愛上了環院的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

在思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批准,我成了環境保護職業技術學院第x期入積極分子黨培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

在學習方面,自我進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我以拿到獎學金為短期目標連獲學院丙等獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國長線自考並已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面,本人在學生會工作的日子裏,我學會了為人處事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以後工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

我自認為無愧於大專三年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

大專畢業生自我鑑定1000字 篇14

時光轉瞬即逝,大專三年的生活已經臨近尾聲,我不能説自己已經非常成熟,至少和剛踏入校園時的我相比,已經有了非常可觀的進步。畢業之即,該對自己的三年做個自我鑑定了。

首先,我熱愛社會主義,自覺遵守國家的法律和學校的紀律,積極參加學校和班級開展的各種活動,充實自己的思想政治水平。我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,併為集體出謀獻策,時刻關心身邊同學的情況,與周邊同學關係融洽,努力為同學服務,積極協助老師開展工作,開展各種形式的活動,協調同學與集體的關係,使我們班成為一個充滿活力的大集體。

其次,在學習上,我也沒有怠慢甚至更用功,更努力的去完成我的學習目標。在x班的時候,努力學習會展專業知識;在x班的時候,努力提高自己的英語聽説讀寫能力。在通過大學英語四級之後,努力向通過六級證書而努力。因為我知道,現在學的東西,所有的專業知識,在我未來的事業和學習中能夠發揮的也不會超過10%,只有英語,能夠在我的未來路上發揮到90%以上的功用,能夠讓我進一步接近自己的夢想。當然,我也努力學習會展專業知識並參加會展師的資格考試,我不想把專業和事業分開而論,學以致用才是最終目的。

我同時擁有相對有些兩極化的性格,有時很沉默,只是拼命的做自己的工作,有時很外向。待人真誠,喜歡跟人交往和溝通,喜歡知道對方的想法發現對方的需要,也喜歡讓對方知道我的看法。待人處世熱情大方,生活態度積極向上,思想開放積極,對任何事情都保持着充分的好奇心,能夠很快的接受新的事物和任務,誠實守信,具有創新和開拓精神,勇於面對挑戰,如果可能的話,我希望在我以後的會展事業中知道各方各面的知識。

天大地大,世界永無盡頭,雖然三年中,在各方面,我都有量的積累和質的飛躍,但我知道自己除了理論知識之外,我的經驗與閲歷還尚淺。讀萬卷書,行萬里路,這些還需我在以後的實踐工作和學習之中不斷提高!我深信機遇定會垂青有準備的人,我憧憬着美好的未來,時刻準備着!

大專畢業生自我鑑定1000字 篇15

兩年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專兩年,剛入學時,我曾為身為大專生而懊喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因為我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,大專生的前途也會有光明,輝煌的一天。

大專兩年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為以後謀生髮展的重要階段。從跨入大專的校門的那一刻起,我就把這一信念作為人生的又一座右銘。在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德,智,體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的複合型人才,做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人。

大專兩年,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

作為畢業在新世紀的大專生,我們有理由對祖國的未來充滿憧憬,對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大專生活即將逝去,但我不會沉浸於過去的光輝歲月,我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰。

大專畢業生自我鑑定1000字 篇16

所有人的青春,從一開始的空白無物,到後來的極欲飛揚,陰霾滿地,再到現在的塵埃落定。一切都在發生,一切都在結束。美好而繽紛的大學生活,就這樣畫上了句號,真有些難忘和不捨。

大學三年裏,我一直朝着自己設定的目標前進着,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,堅定自己的目標向前走着,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活。

在大學的三年裏,我的政治思想發生了翻天覆地的變化。我深入地學習黨和國家的先進思想路線`方針`政策,思想覺悟大大提高,人生觀價值觀都在正確的軌道上運行。在學習方面,我刻苦學習,獲益匪淺,榮獲學校二等獎和三等獎獎學金,並積極參加學校各種社團組織活動,不僅獲得一些優秀獎項,還結識了很多的朋友,增長了見識。同時還培養了我的膽量和自信心。期間還參加校外輔導員的工作,併為我在為期一個學期的頂崗實習中打下了堅實的基礎,且獲得優秀頂崗實習生的榮譽稱號。

學習期間,為了培養自己吃苦耐勞的品質,在外兼職做推銷員,這也讓我接觸了一些不同社會階層的人,更讓自己對人際關係和交際能力的處理上有一個新的認識。

在學習之餘,我積極投身社會實踐活動,從中我懂得了團隊合作的重要性,也使我學會了處事時溝通的重要性。我還積極參加各種體育鍛煉,這些讓我擁有了良好的身體素質,也讓我有更充沛的精力投入學習。

大學三年也讓我對自己有了一定的認識,比如在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處:第二是學習成績還不是十分優秀,三年來,雖然我的成績一直在進步,但卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性,於是,長期在老師、家長督導下學習的我,一度迷失了方向和動力,通過不斷地總結和反思,終於從迷失中找回了方向,繼而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。

三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

純如鑽,強如鋼。最大的收穫是心智的成熟,一千多個日子裏曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什麼,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往雲端靠近了一步。

大專畢業生自我鑑定1000字 篇17

三年的大專生活似彈指一揮間,從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容,坦然。我知道,角色的轉換,這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養。

隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

一直在追求人格的昇華,注重自身的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,並且一直希望自身也能做到。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自身的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自身有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自身。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並且切實的遵行它。

回顧三年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自身所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高。大學三年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自身的交際能力,學到別人的長處,認清自身的短處。

通過三年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並且在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並且盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎。

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