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畢業生自我鑑定大學(精選13篇)

畢業生自我鑑定大學(精選13篇)

畢業生自我鑑定大學 篇1

1、回顧已經過去的的三年多,在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂,也很充實。除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外,我還積極參加各種社會實踐、文體活動,在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來大學的時候有了很大的提高。

畢業生自我鑑定大學(精選13篇)

2、學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己可喜的成績,我就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們計算機相關專業的學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課餘時間經常閲覽計算機類的書籍,並參加了一些計算機水平的資格考試,取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。

3、工作上,學院組織了我們____學院____屆廣交會的實習,而我有幸成為其中的一員。作為辦公室助理的一份子,我的工作不僅是負責好同學們的後勤保障,同時對於會館的統籌組織也需要出謀劃策。廣交會期間解決很多困難,認識了很多朋友,最主要的是學習了很多學校不能學到的為人處事。另外,作為班裏的團支書,組織了兩次有意義的團日活動,深得同學們的好評,不過在一些組織安排的細節上始終還有一些不完善的地方有待改進。

4、自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程。對於一名大四畢業生來説,離開校園踏入社會就是人生的一個新旅程,走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的總結,我對自己有了一個更加系統地客觀地認識,在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標,以全新的面貌面向社會、迎接未來,邁好人生新旅程的第一步。

5、四年的大學時光過的很快,隨着這學期的最後一堂課程考試的結束,我們的大學生活算是接近尾聲了,因為在剩下的不多的時間裏我們已經是半個踏入社會的求職者了。在求職的路上,我也時常感到很迷茫,雖然總是在不停的奔波於各大招聘會之間,也參加了不少公司的面試,但總覺得這不是“忙”而是“盲”。冷靜的想下來,也許我該好好的給自己作個總結,及時給自己定位,邁好職業生涯中的第一步。

6、在學習上,我一貫保持着高中時代的良好學習作風,並不斷的改進自己的學習方法。雖然大學裏的學習方式和高中完全不同,但通過我的堅持不懈的努力,在這三年中我每年都獲得了學校的獎學金。在學習方面,除了認真學習理論知識外,我還很重視理論與實踐的結合。從大二開始我就積極地參與各種社會實踐,多次隨老師、師兄、師姐到____中學、____、____科學研究所、____等地作調查。大三參與科技創新項目調查,作為該項目的主持人,我積極地找老師和同學交流和溝通,改善研究方法、提高調查效率,最終提交了較高質量論文一篇,目前正在送審中;大三暑假隨師兄到____參加全國森林資源清查工作。通過這些社會實踐,我不但鞏固了課堂上所學的專業知識,還提高了我的實際動手能。平時我還非常注重英語能力的培養,涉獵了大量英語方面的課外書,並通過了國家英語六級考試。同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具,以進一步完善與本專業相關的知識體系。

7、通過四年的大學生活,我成長了很多。在即將畢業之時,我對自己這四年來的收穫和感受作一個小結,並以此為我今後行動的指南。

8、大學四年快過去了,讓我們一起把握好剩餘的時光,好好享受在大學裏與同學們,與舍友們,與教職工們的美好生活。

9、在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

10、在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

11、回顧大學四年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行。一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!在生活方面,也許是受家人的影響,我向來崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。雖然家裏經濟條件很拮据,但是學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的温暖,使得我並沒有為生活上的問題而操太多的心思。

畢業生自我鑑定大學 篇2

大學在留戀中慢慢離去,顧大學生涯,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已圓滿地完成本專業課程,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在學習上,我在完成本專業基本課程之外。平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

另外在校期間,積極加入各大社團,不但鍛鍊自己的組織交際學習能力,不斷增強自身身體素質,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,亦不會因為目前自身的不足,而缺乏自信。在今後的日子裏,我會更加迫切要求自己充實充實再充實。完善自我實現目標。且我相信:用心一定能贏得精彩!

畢業生自我鑑定大學 篇3

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

四年的大學生活,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。在思想上:我積極地向組織靠攏,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍。生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人。若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的幼教專業大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學習。

通過四年的學習生活,我深感自己的不足,我會在以後的工作學習中更加努力,取長補短,需心求教。相信自己會在以後的工作中更加得心應手,表現更加出色!不管是在什麼地方任職,都會努力!

畢業生自我鑑定大學 篇4

作為一名即將離開校園的學生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

畢業生自我鑑定大學 篇5

學習可以提高一名教師提高自身業務水平,我有幸在瓊台師專參加了此次農村國小骨幹教師置換脱產學習國培,作為一名學員,這要感謝領導給我的這個機會,國培脱產學習心得體會。我也應該珍惜這一次來之不易的機會。省教育廳對此次培訓做了精心的安排,在開班典禮上教育廳領導石秀慧對培訓的意義做出了明確的要求,讓每個教師意識自己參加這一次學習是教師生涯的一次再充電。瓊台師專的各個領導做了重要的説話。省教育部、財政部組織實施的國培計劃是推動教育均衡發展,促進教育公平的一次重大戰略舉措,對推動我國廣大農村的基礎教育發展有着重要意義。這所百年老校高度重視,並做了大量富有成效的工作,在師資配備上,從省內外選聘了一批學術造詣深厚的專家名師、教學經驗豐富的一線優秀教師與我校的優秀師資組成了一支高水平的專家團隊;在培訓內容上,圍繞實施素質教育和基礎教育課程改革的需要,本着貼近教師、貼近課堂、貼近實際的原則,科學設計培訓方案,國培脱產學習心得體會。在培訓服務上,學校領導做了大量工作,為學員提供了良好的學習和生活環境。

經過短短的一個周的學習,本人受益匪淺,近距離和一些專家接觸和交流,對自己專業知識是一次很好的提升,專家們的課都能從不同的教育新理念結合工作實踐為我們分析。盧煥雄處長的一條條教育理念滲透到我們教育的例子中讓我們更加明白什麼是教師人文素養,如何去提高教師的人文素養,尤其是是他精美的課件讓我們體會到一個教師要熱愛自己的職業,用心去體會生活,把自己塑造成一名合格的人民教師;陳小鳳教授的《國小生學習心理案例分析》讓每個學員對國小生心理的瞭解更加進一步,讓每一個學員對自己之前的瞭解學生打下了一個問話,對今後的學生管理有很好的幫助;莊小滿的《班主任溝通攻略》讓每一個班主任都體會了做一名好的班主任,“溝通”起到很大的作用……

在培訓效果上,上課的專家、教授還和學員們進行互動,用典型的例子和我們進行評析。課堂氣氛比較活躍,讓每一個學員都輕鬆的學習。參訓教師們既得到了理論提升,又解決了教學中遇到的實際問題,促進了課程改革的深入發展,真正發揮了培訓工作推動國小教師隊伍建設的重要作用。在培訓中,我清醒地認識到自己與專家、學者之間的巨大差距,也認識到了自己與其他學員之間的差距。為了縮小這種差距,我在今後的工作中,一定不斷地學習、研修、實踐,努力提高個人的綜合素養,以適應教育發展的要求。

畢業生自我鑑定大學 篇6

本人在校期間,我熱愛祖國,嚴格遵守國家法規及學院各項規章制度。在“厚德博學,篤志力行”八字校風的鞭策下,我努力學習,刻苦鑽研、勇於進取、努力將自己培養成為具有較高綜合素質的醫學畢業生。我尊敬老師,團結同學,以“熱情、求實、盡職”的作風,積極完成學校和年級的各項任務,在臨牀實習期間,持着主動求學的學習態度,積極向臨牀上級醫生學習,秉着“健康所繫性命相托”的信念,孜孜不倦地吸收醫學知識為日後的學習、工作打下堅實的基礎。不斷追求,不斷學習,不斷創新,努力發展自我,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。盡力做好每一件事是我個人的基本原則。

經過_年的學習與提高,塑造了一個健康,充滿自信的我,自信來自實力,但同時也要認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習、學會創新,學會適應社會的發展要求。相信我能夠通過自己的努力在自己今後的人生道路上取得更大的進步。

我熱愛醫學事業,並立志獻身於醫學事業!我牢記着醫學生的誓詞:我自願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終身。

工欲善其事,必先利其器。實習後我對專業的理論知識與發展方向相結合有了更進一步的認識,奉獻我的一生將是我的職業準則。我能堅定不移地堅持四項基本原則,熱愛祖國、關心國內外大事。同時我不斷提高自己的綜合素質與能力,認真學習,團結同學,積極參加各種活動,使我的實踐能力和社會交往能力都有了極大的提高,獲得老師和同學的認可;優秀的班集體,增強了我的責任感;可親的同學,讓我懂得怎樣與人合作;老師的教誨,為我的成功指明瞭方向。

畢業生自我鑑定大學 篇7

我是xx學院信息計算機硬件專業的一名應屆畢業生,衷心感謝您抽出寶貴時間審閲我的簡歷。在4年的學習生活中,我牢固地掌握了計算機硬件與電子專業的基礎知識,精通數電與模電,熟練office辦公軟件和protel99se,對計算機組裝與維護把握深刻,並在各種實踐中獲得了一定的實際運用能力。並利用課餘時間進行了漢語言文學自學考試,通過科目過半。課餘時間我還廣泛閲讀各方面書籍,積極參加各種集體活動和社會實踐活動,擴展了知識面,培養了團隊精神,增強了組織交際能力,提升了綜合素質。

我是一個性格穩重,心理素質較好的人。做事踏實認真,熱情主動,吃苦耐勞,並且敢於承擔責任。平時喜歡和他人溝通,善於與人相處,具有良好的團結合作精神。

四年來,我一直懷着對本專業的熱愛,認真學習專業知識。學習了電路分析,微機原理,c/c 編程,數字/模擬電子技術,單片機,dsp,電路cad等等一系列與電子相關的課程;出於對嵌入式開發的愛好,我自學了許多嵌入式方面的知識,比如arm嵌入式系統,linux操作系統,linuxc編程,uc/gui等。參加了西南大學創新基金項目,並擔任主要隊員,培養了團隊合作意識,學到了一定的開發經驗,並瞭解到了很多先進技術。

作為一名電子專業的大學應屆畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕雖然缺少經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

雖然缺少工作經驗和社會閲歷,但我會在實踐工作中勤奮學習,彌補不足,積極進步。或許我應聘的職位和計算機硬件專業並不對口,但我認為人的才能並不僅侷限於所學的專業,在其他領域同樣有可挖掘的潛力!

畢業生自我鑑定大學 篇8

本人20__年自南寧師專畢業後,就業受阻,深感才疏學淺之痛,遂卧薪嚐膽,破釜沉舟,誓要考取華中師大的本科,結果不負苦心,還有幸拔得頭籌。

自此,我倍加珍惜這一難得的機會。每次面授,均幸得華師的老師親臨指教,聆聽名校的老師講課,自是每節筆記都不容錯過,三年來從未缺席。每次面授結束後,對於考試科目,我都從頭到尾精讀一遍,力求消化吸收,將書本上的知識化為己有;對於考查過的科目,亦按照“巴特萊法則”進行重點掌握。老師佈置過的作業,我一絲不苟地完成。

在個人生活上,三年來幾番沉浮,我屢遭挫折而不屈,歷經坎坷而不餒,奮發圖強,堅忍不拔地執著追求。三年的流轉經歷讓我深刻體悟到,生存靠的是真本事而非僅僅一張文憑,非常境遇動搖不了我悉心為學之志。第一次面授結束後,我在電腦學校學了5個多月的室內設計。在此期間,為了學習函授課程,.我幾乎把能擠的時間擠得乾乾淨淨。第二次面授結束後,我自主創業,經商一年,滾滾商潮,競爭激烈,風險難料,而對於學習,我從未懈怠,在工作的空暇時間、火車上、班車上,無時無地不是自學的課堂,而且每次面授,全程參與。爾後,閒居數月,更是全心投入。今年年初下廣東,為生計而奔波,席不暇暖,但依然書不離手。為了最後一次面授,我毅然放棄了工作,回到廣西。工作和學習,魚和熊掌,只可選其一,我選擇了學習,向學之心,可以明鑑。

經過三年的學習和積累,使我更深入地理解了漢語言文學及師範技能知識,豐富了自己的理論知識,提高了自己的實踐能力,自身素質也上升到了新的層次,自此,我將在這一新的層次的基礎上,開創新的人生境界。

該同學學風嚴謹,態度認真,與人為善,樂於和同學交流見解。為學質疑,常常別出心裁,新人耳目。至如考勤無缺、作業盡心盡力、積極配合班級工作等作風,實屬難得。

畢業生自我鑑定大學 篇9

(一)

四年的大學生活轉眼就要結束了,回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更為深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,但是,正所謂浪子回頭金不換,痛定思痛之後,我更加珍惜在學校學習深造的機會。端正態度,堅定信心,相信自己在以後一定能有更大的進步。

(二)

本人思想積極上進,性格開朗,生活作風嚴謹,責任心強,辦事沉穩、執着,能吃苦耐勞,適應性強,具有良好的心理素質。本人積極要求上進,熱愛祖國,擁護中國共產黨,積極向黨的組織靠攏,向我們偉大的中國共產黨看齊。本人還堅持黨的四項基本原則和改革開放政策、關心國家和社會的大事,具有很強的愛國主義精神。認真貫徹學校嚴謹,求實,團結,進去的校訓,學習雷鋒助人為樂的精神,積極加入一些義務活動並堅持到社會上做好事。

學習上,本人學習目的明確,基礎知識紮實,並努力做到各方面的均衡發展,在學習過程中,我注重理論與實際相結合,雖然實踐不夠,但是我定會在以後的工作和學習中努力增加。

(三)

課上認真聽講,課下大量的閲讀,積極參加校園活動和社會實踐,始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀。

在校學生會的培養下,更是塑造了我勇於面對,敢於解決的性格。靈活並且理性的的思維,讓我面對問題充滿了信心。

即將離開熟悉的校園生活,步入社會,讓我有些緊張卻又充滿了興奮。我要用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

(四)

自上大學以來我積極、認真的學習,不僅努力學習專業知識,還不斷加強專業外的知識。獲得的主要成績是:學習上,獲得黨校優秀學員的榮譽稱號,在學年評優中獲得了三等獎學金。工作上,獲得了院級的社團活動積極分子的榮譽稱號,在xx年寒假社會實踐活動評比中獲得了團總支一等獎。

我認為存在的問題是對專業方向的定位以及對黨的學習還不夠深入。以及在工作上未能及時有效的將工作完成,達到預期效果。所以,今後我將更加認真的學習專業知識,找準自己的專業定位,繼續深入的學習黨的章程,為早日能加入共產黨做準備。工作上,加強與同事和同學老師間的溝通,認真的將工作做好。

畢業生自我鑑定大學 篇10

大學三年的時間匆匆流逝,我真切的認識到了自身各方面還是需要有足夠多的提高,作為一名畢業學生,我也認識到了自身各方面的進步,這也是我應該要去努力做好的事情,這對我來講也是有很大的鍛鍊,在這畢業之際,我想我需要對自己有全面的認識。

學習方面,我認真的聽講,這對我的影響也是很大,真切的感受到了學習對於自身的重要程度,我認真的搞好自己的專業知識,在這一點上面我也從來都不會覺得自己做的有多麼的優秀,我是保持虛心的態度,和周圍的同事好阿紅你的學習的,意識到了自己還是有非常大的提高的,大學三年當中,我一直都能夠體會到自己學習上面的不足,也是我需要認真去對待的,我也非常感激周圍同事對我的認可,並且會在這樣的環境下面去積累足夠多的知識,在這畢業之際,我覺得還是很有動力的。

生活方面,我也有端正好自己的作風,平時也認真對待自己的工作,維持自身形象的同時,也認識到了自身的進步,身為一名大三學生,自身作風還是要端正好的,除了搞好自己學習之外,我更加是在乎自己各方面的作風,這對我的影響還是比較大的,作為一名學生我還是接觸到了非常多經驗,這對我的影響還是比較大的,學生的本職工作是學習,我非常認可這一點,以後我也一定會認真去做出更好的成績來,我積極的參加學校的社團,加入了學生會,大學生活我是豐富多彩的,認識了很多志同道合的朋友,這讓我平時也注重對自己的提高,我也不會辜負了老師的期望。

實踐方面,我利用暑假的時間,去到了社會上面實踐,在大一暑假的時候,我去到了酒店做服務員,每天都能夠接觸到各種各樣的人,雖然平時的工作比較忙碌,但是這教會了我怎麼和別人去打交道,教會了怎麼和別人溝通,我還是非常渴望讓自己去接觸更多的知識。大二的時候的我也是認識到了自己還是缺少社會閲歷,所以我又在大二暑假的時候去做了手機銷售,這次暑假期間,我更加是知道了要怎麼和別人溝通,這也讓我認識到了自己的問題,確實各方面還是深有體會的,接觸到的知識的,對我來講是一個很不錯的磨礪,非常的感激這幾年來的學習,我以後一定會讓自己更加的優秀,不辜負學校的培養。

畢業生自我鑑定大學 篇11

一、在思想品德上

本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持着自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都一品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人。

二、在學習方面上

能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過三年學習,現已掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用於實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,並始終保持良好的心態。

三、在工作上

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關專業兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

這是我三年學習以來的個人鑑定,我雖然只量個大專文憑,但我不會因此而沒有,反而我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯,更好地實現自身人生價值。

畢業生自我鑑定大學 篇12

20xx年我教育畢業,在社會工作兩年之後,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度,以前在學校裏所學的知識,遠遠不能滿足現工作的需求。面對這種情況,的辦法就是繼續學習,進修。但是由於工作性質的關係,不能脱離工作崗位,只能邊工作邊學習。

針對這個問題,20xx年春我懷着強烈的求知慾和進取心報讀了西南大學網絡教育學院漢語言文學專業(專升本),通過二年的學習,現已修完全部專業課程,就要畢業。

西南網院的教育是開放教育。以自學為主,結合利用網絡教學平台輔導學員學習。二年的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業餘時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平台向指導教師請教學業疑難並進行自主學習。

期間,本人下功夫認真學習網院開設的專業必修課程,對專業知識理論有了系統的瞭解和把握;對文學作品的認識有了一定的廣度個深度,彌補了以往對此認識和把握的不足,拓展和提升了專業知識水平。在教育實習中,本人將兩年學習到的知識運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。

二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過西南網院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。

畢業生自我鑑定大學 篇13

1.本人性格隨和樂觀,積極向上,愛好廣泛,喜歡鑽研,工作認真負責,擁有較強的組織能力和適應能力,並具有良好的身體素質。樂於溝通,易於融入集體,樂於助人,學習能力較好,注重理論與實踐相結合,在工作中不斷提高專業知識之餘,同時也在不斷地提高做人、做事的的能力,爭取將工作做得更好,爭取做更好的自己!

2.本人自我學習能力較強,工作認真負責,性格活潑開朗,具有團隊意識,在同學中有較好的人緣,雖然學習成績不是的,但是我的學習態度和工作能力還是頗受老師同學的讚揚的。雖無什麼工作經驗,但是我肯學,對於我來説不管你在學校如何的輝煌,去到一個公司你就是個什麼都不會的小孩,所以,吃苦耐勞,虛心受教是必須的,而我就是這麼一種人。

3.本人綜合素質佳,能夠吃苦耐勞,忠誠穩重,堅守誠信正直原則,勇於挑戰自我開發自身潛力。善於學習,勤奮務實,刻苦鑽研,具備廣泛的興趣和很豐富的知識,適應能力強,能夠在很短時間內融入一個新的領域,適應它並且把它做好。

4.本人作風優良、待人誠懇,人際關係良好,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。具備較強的邏輯思維方式,對事情認真負責,能吃苦受累,有很強的責任心和團隊意識。自信、樂觀,具有一定的創新意識。

5.誠實守信,待人處事熱情大方,性格開朗,能很快接受新事物,富有創新和開拓意識,勇於挑戰自我,有較強的時間觀念和責任心,善於思考,虛心向學,並始終堅持嚴於律己,寬以待人,懂得“若要人敬己,先要己敬人”的道理,良好的人際關係和豐富的專業知識為我的成功之路作了鋪墊

6.誠實守信,具有良好的感恩意識,勤勉務實,注重理論與實踐的有效結合。善於創新,擁有優異的創造性思維,責任心強,對待工作盡職盡責。進取意識烈強烈,虛心好學,有良好的團隊組織能力及協作精神,具備良好的人際關係,能承擔較大的工作量及較強的工作壓力。

7.從小就在農村家庭長大的我,養成了獨立自主,堅強不屈的個性。工作上,我會以積極、熱情、有責任感的心態對待工作,生活上,我會主動接受適應新事物、新觀念,新環境,發揮我的團隊精神結交更多的新朋友。另外,我更是個喜歡不斷挑戰的人,有很強的上進心,上大學以後參加了很多大大小小的志願活動,認識社會上的各種人,也不斷使自己融入社會。

8.對任何挑戰都具備自信的心,相信只要經過虛心受教,勤奮向上就能解決所有問題。具備團結協作精神及良好的自我激勵,自我管理、學習上進意識。時間觀念強,工作認真,注重工作方法,敢於承擔責任。做事細心,負責的事情都能認真做好,並能吸取別人的經驗為自己服務。

9.本人喜歡挑戰自我,勇於開拓創新。工作認真負責,有吃苦精神!追求永無止境,奮鬥永無窮期。我要在新的起點、新的層次、以新的姿態、展現新的風貌,書寫新的記錄,創造新的成績

10.本人性格活潑開朗、樂觀向上,為人誠實謙虛;學習上勤奮好學,認真對待自己的專業課程,力求學好學精;生活中適應能力強,有耐心,平易近人,善於與人溝通;對待工作能吃苦耐勞,腳踏實地,有較強的團隊精神。

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