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本科畢業自我鑑定(精選20篇)

本科畢業自我鑑定(精選20篇)

本科畢業自我鑑定 篇1

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨的領導,熱愛神聖的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。

本科畢業自我鑑定(精選20篇)

我除努力學習自己的專業英語外,還積極的拓展知識面,同時三年的函授自學經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,然後對其進一步深入理解和掌握運用,在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最 後做到理論聯繫實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

函授本科文憑不應該是我追求的終點,而是我走向新生活尋求更高發展的新起點,我將努力向更高的知識高峯繼續攀登,並以此作為回報社會的資本和依據,為祖國的教育事業的發展做出自己應盡的社會責任和貢獻!

本科畢業自我鑑定 篇2

生活作風簡樸,以艱苦樸素為榮,以驕奢__逸為恥。樂於助人,積極參加社會公益活動。在____後,積極參與班級、學校以及社會舉辦的各項獻愛心活動,為災區人民盡綿薄之力。

本科畢業自我鑑定 篇3

大學四年是我人生最珍貴的時光,本科畢業自我鑑定。在這四年內,遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研專業知識。學習勤奮刻苦,成績優秀;關心同學,熱愛集體。有奉獻精神,誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。不足是專業知識需要更進一步提高,應該更廣泛地擴展知識面。今後我一定發揚刻苦耐勞精神,克服不足,努力工作努力學習,爭取更大進步。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標與知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質。

有句俗話是這樣説的:不謀全局者,不足以謀一時,所以我不倦地尋找機會鍛鍊自己,作為一名學生,是從低做起的,一步一步往上爬,感覺就像在自己的生命上添上了精彩的一幕,成為了另一種無形的力量在鼓勵我,讓我在修養方面能夠有品德優良、正直誠懇;在性格方面為人謙虛有親和力,能有很好處理人際交際的能力。在工作方面能塌實,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,無論工作多累,多繁瑣,都不再是一種疲憊,而是一種滿足與快樂。的收穫是心理的成熟,一千多個日子裏曾悲傷過、失落過、苦惱過,委屈過。而現在懂得擦乾眼淚,站起繼續往前走,前面的荊棘,算不了什麼,路上的阻礙,我每攀登跨越過一次,便離雲端更近了一步。使自己的知識水平,思想品德,工作能力等方面都踏上了一個新的台階。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度與良好的生活態度與生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。

當然,本人還存在很多不足之處,諸如:

一是學習成績還不是十分優秀,四年來,雖然我的成績一直在進步,但是卻始終達不到最理想的狀態,主要原因是基礎比較薄弱,加上剛進大學時,學習的環境變寬鬆了,學習更多需要的是自主性。

二是與同學的聯繫還不夠緊密,跟同學交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學習,導致時間使用的緊張,無意中減少了與同學交流的時間。其次,由於自己性格比較內向,不善言談,又擔心找同學交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的與同學進行交流、瞭解同學們的所感所想。

三是在工作中有時處理問題還不夠成熟,這主要表現為工作中魄力不夠,做事情不夠果斷,比較優柔寡斷。主要原因是在處理工作方面缺乏經驗,在過去的學習生活中,沒有注意學習其他同學在處理班級事務時所運用的好的方式、方法,同時,自己的辦事方式、方法又存在不足之處。

在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,改善學習方法,提高理論水平,在提高自己科學文化素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

在學校不但教會了我知識,讓我只是為人處事的方式,更磨練了我堅強的意志和必勝的信心。在這即將揮手告別美好的大學生活,踏上社會旅途的時候,我將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,跨越新的高峯。

本科畢業自我鑑定 篇4

我真的很感激自學考試,它是改變我一生命運的考試!它帶給我最大啟示是:只要努力必有回報,只要付出必有成就。

在過去的幾年裏,自考已經成為我生活的一部分,每年的4月、10月我會很自然的調節自己的生活節奏,投入到複習迎考中去,考試已經不再是一種任務,而是一種習慣。

本科畢業自我鑑定 篇5

本人是一名__學校護理專業的學生,在校期間,我一直都在盡力完成自己的專業學習,在課外的時間裏,更多的也是去拓展自己的專業知識,在學習上,認真刻苦,在生活上,積極樂觀,我也很喜歡自己的專業,也熱愛自己的校園,在校學習和生活的這段時間裏,我也成長和變化了很多的地方,作為護理專業的學生,在學習的過程當中也學會了謹慎和細緻,也懂得了自己未來所會承擔的責任。

一、在學習上

我每天都會按時的達到課堂,儘快的融入到課堂的學習當中,保證自己專業知識的紮實,按照老師的教學來學習,也會對自己不懂的地方及時的去請教老師,有計劃的去學習和完成自己當天的學習任務,我也不僅僅滿足於專業知識的學習,我也會自主的學習自己的其他知識,我知道學習不管是在什麼時候都是重要的,理論知識的學習也讓我對護理有了更多的瞭解和認知,所以在隨之而來的實踐操作當中,我也可以很好的結合自己的理論,利用腦海中的知識熟練的操作,我也在實踐的過程當中,懂得了很多之後再把工作上所應該注意的細節,也意識到了自己學習上的不足,並且及時的去改正錯誤,彌補缺陷,我也很喜歡自己的專業,對自己未來的工作充滿了期待和嚮往。

二、在生活中

我積極樂觀的去熱愛自己的生活,在校園的生活當中,我勇於去挑戰,友善和人交往相處,有自己特定的原則,在大學這樣一個小型的社會當中,我的思想和三觀也得到了一定的建立,我深知自己的不足,所以不管是做什麼,我都會考慮事情的後果,建立自己端正的三觀,端正自己的態度,對自己的目標也會堅定的去實現,堅守自己的底線,絕對不做任何讓自己失望或是後悔的事情,在校園裏的生活當中,我也很好的在完善自己,爭取成為一個優秀,成熟的人。

大學校園裏可以很好的充實自己,讓自己變得更加的優秀,不管在學習上的豐富還是在生活中的成長,我們都應該要用心的去努力,護理也是一個需要極具細緻和嚴謹的工作,所以我也在學習上不允許自己有任何的馬虎,嚴格的要求自己,高標準嚴要求的對待自己的生活和學習。無論是在現在,還是未來,我都會有自己的想法,吃苦耐勞,願意為了自己的目標和方向去努力,去付出自己的精力和心思,我也堅信只有通過努力,我才會得到自己真正想要的東西。

本科畢業自我鑑定 篇6

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛自己所從事的__事業。尊敬師長,與班級同學和睦相處,且關係融洽。

我已圓滿的完成了學院規定的課程。三年時間的函授學習,從時間上講很是短暫,但是我正確理順了學習和工作的時間安排,珍惜每次學習的時間,認真聽講,按時完成作業,有問題就及時和老師探討。

平時不常讀書,函授學習使我感受到自身修養的欠缺,我充分利用自己空暇時間,閲讀書籍,並把它與平時的教學工作相結合。

本科畢業自我鑑定 篇7

我愛好運動,積極參加體育鍛煉,校運會上獲較好名次。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動,遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。

作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

本科畢業自我鑑定 篇8

學習方面,自我進__師範學院的第一天起,我就沒有忘記我來__師範學院的目的——學好知識,學會做人。在__師範學院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我離真正實現自我價值還需要更加努力,讀到到老,學到老也就成了我最 基本的思想。

思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批准,我成了__師範學院美術系第__期入積極分子黨培訓中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。

工作方面,在寒暑假期實習中,我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心,我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,讓我的生活充滿生機,充滿永恆的愛!

本科畢業自我鑑定 篇9

通過這幾年認真學習自考課程,我開始更加關心時事政治,對黨和國家的理論、政策有了更加深刻的理解和領會,樹立了正確的人生觀和世界觀,提高了個人素養和道德品質。

幾年的自學考試經歷,使我養成了良好的學習習慣和方法。在邊工作邊學習中,我合理安排空閒時間,認真研讀教材,然後整理有關要點、重點做好筆記;最後做到理論聯繫實際,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,將會使我受益終生。

本科畢業自我鑑定 篇10

畢業總是伴隨着的離別和傷感,如今在經歷了實習後短暫的相聚,我們將要正式離開這個熟悉的校園,奔向四海八方。

回顧自己在__學院的這些年,在學習上雖算不上名列前茅,但也一直堅持努力,掌握了大學階段必要的學習知識,並通過在課後的額外努力,加強了自身的知識儲備。後來,在實習期間,我在___公司也積極的完成了三個月的實習任務,並在工作上取得了較好的成績。現在,大學的生活終於走向結束,在此,我對如今即將畢業的自己做自我鑑定如下:

一、個人的思想方面

大學階段的經歷實在是精彩萬分,在學習、生活、工作這幾個方面,我分別得到了不同的體會和成長。並讓自己的思想也隨着成長一步步的得到了完善。

首先,在三年來的校園經歷中嗎,我培養了自身較好的性格和素養,在與人交流時平易近人,能積極主動的去幫助有需要的人。

大學階段的思想課程更是進一步的幫助了我,在老師的教導和指點下,我通過學習,塑造了良好的世界觀、人生觀以及價值觀。而隨着我在社會和生活中的經歷加上不斷通過媒體對國家和社會發展的瞭解,我在思想上也越發的積極熱情,熱愛祖國、熱愛人民,更熱愛為社會做出自己的一份貢獻!

二、學習和工作上的能力成長

通過三年的課堂學習,我在大學階段充分掌握了__專業的基礎知識。並且,我也通過學習認識到,大學課堂的學習不過是對知識的基礎瞭解。為能更進一步的提升自己,我通過課外的時間埋頭於網絡和圖書館,並積極加強和同事們的交流,提高了自己的知識儲備,並在大學的考試中都取得了不錯的成績。

實習工作開始後,我有繼續在工作中實踐自己,通過實際的工作,我將大學及工作以來的知識實際鍛鍊,改變了自己過去紙上談兵的“空殼”情況,實實在在的鍛鍊了自己的實際工作經驗,掌握了__崗位的工作技巧和方法。

如今,實習也已經結束,但在社會和工作上我也進一步認識到自己的的不足,認識到自己還需要繼續努力前進下去!

三、自我的不足

反思自己的大學經歷,與人交流能力的問題是我的一大問題!雖然還存在經驗和各方面的能力問題,但淺嘗了社會的經歷後,我認為交流方面的問題才是我目前最大的不足!

如今,大學也竟畢業,我會在今後的生活中更加嚴格的要求自己,積極改進自身不足,在未來,以一名社會人士的身份,打造一個理想的未來生活!

本科畢業自我鑑定 篇11

本人個性開朗,樂觀,做事認真踏實,具創新能力以及團隊精神,能吃苦耐勞。

熟悉服裝工藝流程,能夠運用專業知識進行服裝設計,對版型有較好的瞭解,可以繪製服裝結構工藝圖,對流行趨勢敏感,並有很好的捕捉能力及審美觀念能夠進行流行趨勢方案設計,色彩搭配能力比較好,十分熱愛服裝設計!

本科畢業自我鑑定 篇12

將大學生活分為五個方面分別進行介紹:政治思想方面、學習方面、生活方面、體育方面、社會實踐方面。這幾個方面各自為一個自然段,在這五個自然段的前後加上兩端分別是前言和總結,有頭有尾,下面介紹各個自然段的寫作方法。每個段落都有筆者給大家搜索的範文供大家模仿。

1.前言部分:一般都已“光陰似箭,大學生活轉眼間就這麼度過了”這樣的句子來開始你的自我鑑定,寒暄幾句,然後進入正題介紹自己的文章主要講了那些內容。

2.政治思想:這一部分放在最前面,雖然很多人不重視,認為這個政治思想可有可無,既無實用價值,也沒有興趣可言。其實你仔細想想,為什麼一個沒有使用價值的學科(政治課)可以從國小到大學學十幾年?因為有人在乎它。所以,這部分要放在開頭去介紹一下自己的馬克斯思想。如果你沒有馬克斯的思想可寫,寫寫你對他的崇敬之情,如果你對他毫無崇敬,寫一個你崇敬的人,然後把他的名字改成“馬克斯”。

3.學習方面:這個有很多內容可以寫,你可以寫自己的專業方面的知識,即所謂的學習內容,也可以寫寫學習的方法、學習的狀態、自己的學習態度等。

4.生活方面:生活就是日常的學習以外的事物,比如宿舍的人際關係,同學老師對你的態度,參加過的各種文體活動,生活中對你最有影響的人物或者事情。將這些內容簡要的寫一下即可。

5.體育方面:現在大學都規定必須有體育課,而且對學生的運動時間也有規定,可見國家對學生的體質要求在提高,也預示着學生的體質在下降。在這一自然段裏介紹一下自己是如何在大學四年裏保持體質的,或者自己是多麼後悔沒有好好鍛鍊身體。

6.總結陳詞:總結大學這幾年自己在上述的各方面有哪些進步和退步,以及自己打算如何在畢業後的生活中繼續自己優良的品質、拋棄自己不良的生活習慣。

    本科畢業自我鑑定1000字左右篇三

從20xx年入校就讀以來,我一直以嚴謹的態度和滿腔的熱情投身於學習中,雖然有成功的喜悦,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟爭的社會也使我充分地認識到:成為一名德智體美勞全面發展的優秀大學生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

守校紀校規,尊敬師長,團結同學,政治上要求進步;學習目的明確,態度端正,鑽研業務。勤奮刻苦,成績優良;班委工作認真負責,關心同學,熱愛集體。有一定奉獻精神。不足是工學矛盾處理不夠好,學習成績需進一步提高。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間, 學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學photoshop、flash、dreamweaver等軟件,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閲讀英文報刊,提高自己的科普知識和閲讀能力。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人 ,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆信息管理專業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味着閲歷淺,更需要虛心向學。

大學的回憶美好卻短暫,我會牢記它留給我的優良傳統,我一定會繼續努力實現自己的夢想。

本科畢業自我鑑定 篇13

在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,遵守國家的法律法規及各項規章制度;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀、價值觀和世界觀。

在學習上,嚴格要求自我,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。同時,我更加註重理論知識與實踐的結合,以使自我能夠更從容的迎接社會中激烈競爭的挑戰。

在工作上,作為一名學生幹部我一向秉持從學生中來到學生中去的心態,並以此為目標要求自我。工作中認真負責,有較好的組織能力,在擔任班級組織委員和宣傳委員期間,工作踏實,任勞任怨,職責心強,出色完成各項工作,得到老師和同學們的一致好評。

本科畢業自我鑑定 篇14

時間飛逝,悄無聲息,經歷了輕鬆愉快的大一,緊張繁忙的大二平靜而又動盪的大三,如今珍貴的四年大學生活已匆匆向我揮手告別,未知的生活正向我展露微笑,回顧我所走過的路,經歷的風風雨雨,都將永遠定格在我的腦海裏,成為人生美好記憶的一部分,其中的喜怒哀樂都將是我人生的一道亮麗的風景線,值得我去珍藏……現在對自己的大學四年生活作個鑑定如下:

一、在思想品德方面

本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

二、在學習方面

我端正了學習態度,在我考進大學時,心裏總想的是好好放鬆從重壓下解放出來的自己,然而經歷了幾年的生活學習,我明白到自己仍需要認真學習,不能玩忽所以,自學能力也提高很多,隨着學習的不斷進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和專業知識,各科成績順利通過,而且我的思想也有了一定的成熟和穩重,在看待一個問題時能有自己的獨特見解,鍛鍊了自我處理和分析問題的能力,受益匪淺!

三、在生活方面

養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,能與同學們和睦相處,積極參加各項課外活動,豐富了自己的閲歷,開闊了自己的視野!

四、在工作方面

作為一名大學生,我所擁有的是年輕和知識,年輕也意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,隨着自己的不斷成長,不斷改變,不斷努力,社會實踐有很大的提高,參加了一些社會實踐活動和各種兼職工作,接觸了不同的人不同的事,學到了很多經驗,鍛鍊了自己的交際能力。

五、在社會實踐方面

社會實踐能力有了很大提高。大學四年中,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力。我喜歡做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教、志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累些,但樂此不疲。

體育成績一向很好。我的體質並非很出色,可是通過我的練習和對體育項目的理解,還是能很好的完成體育課的教授項目。我喜歡運動,基本對所有運動都感興趣,尤其是足球。在四年之後的今天,我的球技有了質的提高,腳法和意識。我是從高一開始接觸足球,起步比較遲,可進步很快,總能在同一水平的夥伴中踢一段時間後脱穎而出。我認為這可能是由於抱定了要踢好的決心,也許還有那麼點運動天賦。踢足球不僅鍛鍊了身體,而且增強了團隊精神和集體榮譽感。

總而言之,大學四年的生活是我人生中不可抹去的回憶,過去的一切知識和經驗都只是一塊敲開大門的磚,真正能夠成就自己的是在今後的努力,堅持和機遇!雖然在大學留下了很多遺憾,錯過了很多機會,但仍抹不掉的是它培養了我的獨立性和不斷實現自我人生價值和追求目標的進取心!讓自己有望成為社會發展需要的人才!

本科畢業自我鑑定 篇15

本人明白了只有理論知識而沒有實戰經驗在當今社會是無法生存的,俗話説的好:師傅領進門,修行靠個人。老師教的都是些最 基本的知識,書本上講的都是些理論知識,自己要想有更大的提高就必須要加強實踐。

三年的函授學習,實質上面授時間很短,但本人覺得受益還是很大的。本人覺得自己的理論水平提升了許多。平時,本人會把所學的理論運用到自己的工作和生活當中。

雖説是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖説函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此為基礎,不斷的研究學習,提升自己。

本科畢業自我鑑定 篇16

本人認真遵守班級管理紀律,做到不遲到、不早退、不無故曠課,有事履行手續的要求,認真完成老師佈置的作業,並積極響應校方要求加強閒暇時間的自我學習,以彌補短期函授所達不到的教學效果,通過努力,本人很優秀地通過學校的各門功課的考核,無一門功課補考,受到學校老師的讚賞。

以行之有效的方法創新“工作+學習”新模式。為“工·學”兩不誤,我一直利用節假日空閒時間來學習,並積極把三年來學習的專業新知識和優良新作風帶到工作中去,以創新新方法和新模式出色地完成了每項工作,受到了領導和同事們的誇獎。

三年的函授學習生活即將過去,但學無止境,本人一定以此次學習為經驗,以工大的優良教學理念為指導,加強理論學習,踏實工作作風,做一名優秀的人民公僕。

本科畢業自我鑑定 篇17

回顧大學過去的這四年,有開心、有煩難、有驕傲、同時也有灰心,在過去的四年裏我經歷了許多挫折,同時也通過四年的學習讓自己成為一名優秀的本科畢業生。

在我大一時,我積極參加班級、學院以及學校組織的各種活動和比賽,我在班上擔任團支書一職,在學院裏是一名優秀學生會幹部,在此期間我為班級以及學院完成了許多事,為班級建設以及學院建設貢獻了自己的一份力量。同時我在學習上也力爭上游,考試名次也一直在上游,為此我獲得了獎學金。

在我大二時,我已經從小小的部員成功晉升為學院的學習部部長,負責監督和幫助學院同學們學習。在擔任學生會學習部部長期間,我多次與其他學院進行交流,一起舉辦過多次活動,豐富了同學們枯燥的學習之外的課餘生活。

在大三時,我參加了創新創業大賽,還在這場比賽中獲得了_等獎,這讓我已經很滿足了。這場比賽告訴我自己我雖然在學業上取得了一定的成就,但這還是遠遠不夠的,我必須繼續努力,比我優秀的人還有很多很多。

大四,也就是今年。我還是一直學習考研的相關知識,希望在最後的關頭也要抓緊學習,終於我順利的參加了考試,並且自己認為發揮的還算可以。在大學最後的一個學期裏,我成功的考到了自己心儀的學校,準備向更高的學府出發,開始自己研究生的生涯,這也是自己的一個全新起點。

在大學四年,我成長了很多,也用努力打造了一個充實的大學四年,沒有白白浪費這大好的光陰。

本科畢業自我鑑定 篇18

我總是嚴格要求自己,用積極負責的態度對待自己的學習、工作和生活。

思想上樂觀向上,健康積極,能助人為樂並積極參加志願者活動。無論是在學校還是社會工作當中,總能尊敬師長,團結同學,與單位領導、同事和諧相處,為自己的工作和學習創造良好的學習和工作環境。

在工作方面。從中學開始就利用假期時間在校外兼職並一直堅持到大學畢業,通過參加社會實踐,與各行各業的人進行交流,使自己的能力在社會實踐中不斷得到提高。尤其在公司實習期間,讓我更深刻地認識到實踐的重要性和理論知識的欠缺之處,愈加地激發我認真學習理論知識,尤其是有關會計、財務、網絡設計等方面的理論知識。

在學習上。總能刻苦學習,及時認真的完成老師佈置的作業,努力提高自己的主觀能動性,認真的鑽研本專業知識,並能學習專業以外的學科。

本科畢業自我鑑定 篇19

大學專科的三年轉眼即逝,回首一幕幕往事仍歷歷在目。在大學三年的這期間,我曾享受過成功的甜蜜,也品嚐過失敗的那種苦楚,生活的種種經歷,都在將我慢慢歷練,讓我從一個青澀和魯莽的中學生,蜕變成一個成熟並且內斂的大學生。使我能夠在以後的人生道路上,走得更加平穩踏實;面對生活的挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我畢業的自我鑑定。

在學習方面,我覺得對於一個大學生來説,學習是無比重要的,我們只有通過不斷的學習,才能不斷的提高自身的文化修養和素質修養。這是我們當代大學生必備的涵養,作為千千萬萬當代大學生的其中一位,我時刻記得要好好學習,天天向上。無論是課內的知識還是課外的知識,我都會以一種虛心的態度去學習。

在生活方面,我同樣以一種虛心向學的姿態,向身邊優秀的同學學習。在與很多同學接觸的這三年時間裏,我也懂得了很多生活的樂趣,我們一起談笑風生,快樂無比。我們相互幫助,不讓哪個同學落單。這些,都讓我感到家一般的温暖,讓我學會了感恩。

三年的大學生活,給了我一個歷練的平台。三年的所有事情,都是我以後回首可見的瑰寶。我衷心的感謝我的大學給我的所有。

本科畢業自我鑑定 篇20

美好而繽紛的大學四年生活已然接近尾聲了,在這四年的説短暫短暫説漫長漫長的生活中,我曾迷茫過,失望過,落魄過,也曾成功過,幸福過,我內心裏一直堅定的認為,自己在朝着設定的目標不斷前進與進步。在這即將畢業的時刻,我對自己大學以來的各方面作一個全方位的審視與鑑定,作為過去的反省以及以後的借鑑,同時能夠更好地提升自己。

政治思想方面,可以説這是我大學生活裏面很重要的內容,經過努力,本人思想覺悟有了極大的提高。目睹了神七的成功發射、北京奧運的圓滿舉辦、建國6週年國慶慶典的恢宏亮相等眾多重大事件,祖國的蓬勃發展與日益強大激起了我的滾滾心潮,作為有着悠久歷史的中華民族的一份子,我倍感驕傲和自豪,從中讀出了民族復興、國家強盛、社會和諧在我們這片古老土地上的最好詮釋。

學習方面,掌握了專業基礎知識與技能,也獲益匪淺。首先是我端正了學習態度,保持飽滿激情的同時注重積極勤奮;其次是提高了自身的自學能力,強調知識的積累與鞏固,並善於利用圖書館和網絡資源來解決問題,古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”;再有就是培養了良好的自制力,近四年的學習使我認識到,大學是靠自制力來推進學習的地方,這裏我特別慶幸當初選擇了雙學位,在別人休息的時候我要自制去學其它的課程,現在來看,我用有限時間去做了更多有意義的事情,是值得的。

大一入學時制定了大學的學習目標,四年後,我可以説兑現了,總體來説我是滿意的,雖然有些條目實現得不算完美(瀏覽大學四年計劃書瞭解更多本段內容)。我能較快速地掌握一種新的技術知識;我能有計劃有組織去完成一件事情;我能發現問題並運用各種方法去解決……這些對於將來很重要。我的心智在成熟,我沒有虛度時光,我也問心無愧。

學習固然重要,一個人能力的培養也不容忽視。在大學這幾年裏,我結交了一些很好的朋友,參加了一些有積極意義的活動,掌握了專業基本的技能,學到了為人處事的方法,體味到了分享與互助的快樂,認清了自身的不足並盡力改正,也在潛移默化中走向成熟。在以後,我會依然珍惜這些良師益友。

實習實踐方面,在華中農業大學工科基地進行了將近兩個月的金工實習,內容包括車、鉗、鑄、焊、銑等常見工種,鍛鍊了動手能力的同時也培養了初步的獨立操作技能。20xx年暑假,奔赴中國一拖集團(洛陽)實習,參觀一拖各個事業部車間,初步瞭解了現代化工廠的構成,認識了一拖,同時學到了工程師身上優秀的品質和能力,更重要的是學習到了知識,許多機械結構方面的知識是以前所缺乏的。當然,我也積極參與社會實踐活動,這增加了與其他同學交流和向其學習的機會,實踐能力有很大提高。20xx年暑假,組織了“華中農業大學赴湖北紅安暑期社會實踐團”,在湖北紅安七裏坪鎮開展了為期一星期的三下鄉活動,擔任前期活動主策劃,並負責整理、分析後期問卷數據和團隊論文最終定稿的工作,團隊最終從總共的88支隊伍中脱穎而出,授予“優秀服務團”稱號。做了兩年的寢室長,既是壓力也是動力,工作期間,創造並維護了和諧的氛圍,培養並保持了良好的衞生習慣,學到了諒解與關心。擔任了一年的班長,與全班兄弟姐妹共同度過了激情而温馨的一年,維持了班級一貫的活力和凝聚力,同時,在保證學風的基礎上,一定程度促進了班級建設,獲得了大家的好評,個人的組織管理能力有所提升,當然也暴露了不足,我將會在以後的工作中着力改正。總之,通過實習實踐活動,培養了我理論聯繫實際的思維和取人之長補己之短的發展觀念,動手能力得以提高,知識面擴大,認識到了責任的意義,團隊協作的重要性,學會了處事溝通和領導管理的技巧等等。

我崇尚質樸的生活,並將這種理念貫穿於整個大學生活中。而獨立、冷靜是這種質樸的延續與昇華:生活上的獨立自主,處事的體諒冷靜,可以説,大學教會了我怎樣合理的自理生活,怎樣待人善物,怎樣處理人際關係。與此同時,生活的規律性節奏性也一直是我追求的,這份執着將伴隨我迎接未來新挑戰。

這裏,我要深深地感激我的同學、老師以及朋友對我的幫助,更要感謝學院和學校,感激他們贈與我的這一切。

回望過去的歲月,有着不盡的感慨,過去的四年,是不斷學習、不斷充實的四年,是積極探索,逐步成熟的四年。四年,我學到了知識,更重要的是獲得了接受新事物的能力,大學的四年可以用一句話來形容:忙碌是主旋律,進步是總方向,快樂是我追求,青春無悔。四年的大學生活是我人生路上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

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