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校園119全國消防日的活動總結(通用12篇)

校園119全國消防日的活動總結(通用12篇)

校園119全國消防日的活動總結 篇1

為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們學校在全國第**個“119”消防宣傳週到來之際,根據教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下:

校園119全國消防日的活動總結(通用12篇)

1、學校結合本校實際,成立了以校長為組長,職能部門主任為副組長,學校領導班子成員及各班班主任為具體負責人的領導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

2、學校總務部門組織後勤人員認真細緻地對學校的消防實施設備、器材進行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、老化,消防滅火器是否充實等等,確保學校的消防安全。

3、學校德育處在宣傳週活動期間,開展了消防安全系列活動。

1、10月28日,學校班子開會,確定具體各項防火工作,成立工作小組。

2、11月2日,利用午會時間,通過校園電視網讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤。

3、11月4日,利用班會課的時間,通過校園電視網,全校師生觀看了《生命無價,責任如山》的有關消防的光盤。

4、11月7日,利用國旗下講話的時間,對全校師生作了《加強消防意識、關注生命安全》的演講。

5、11月8日全校舉行了防火疏散演練,活動開展的比較成功,與以往相比又取得了較大的進步。

6、學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗佈置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳週的濃厚氛圍。

7、學校各班統一在11月11日下午的班會課上,以“火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,學生暢所欲言,互相交流,學會了許多安全逃生的科學知識。

8、安排各班出一期消防安全小報。

9、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

學校通過開展消防宣傳週系列活動,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,進一步深化了我校“安全文明校園”的創建工作,為構建和諧校園起到了很好的促進作用。

校園119全國消防日的活動總結 篇2

為切實做好消防宣傳工作,進一步提高全校師生消防安全意識,根據上級教育主管部門要求,我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動,具體活動總結如下:

一、召開安全工作領導小組會議。成立相關工作的領導小組,做到了分工明確,責任到位,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

二、制定方案、製作展板。制定周密的《消防應急疏散演習活動方案》,並提早定做了消防知識展板,在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課,組織全校師生參觀消防知識展板。

三、全校總動員,強化消防意識。分管德育的教導處副主任於11月8日,在集體晨會上對本次消防演習活動作了詳細布置,強調活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命,從防火做起;杜絕火患,從自我做起;一定把消防安全知識牢記心中。形成全校總動員,積極營造了消防宣傳週的濃厚氛圍,強化了同學們防範火災意識。

三、開展了全校性的消防安全大檢查。學校專門成立安全工作領導小組排查火災隱患,防患於未然,確保學校的消防安全。

四、利用晨會、班會組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識,讓學生知道火災危險性、知道自救逃生常識。

五、開展消防應急疏散演習活動。11月9日上午,在學校領導的統一指揮下,在各處室的精心組織下,在各班老師的協同配合下,進行了消防應急疏散演習活動。整個演習過程緊張、有序、迅速、安全,活動取得了圓滿成功。

六、各班進行了一次以消防為主題的班隊課。讓全校學生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧,真正將消防宣傳滲透到每個學生,達到安全教育目的。

通過本次消防宣傳週活動,全校師生真正認識到了消防工作的重要性,大大增強了消防安全意識和消防逃生技能,從而真正認識生命、珍愛生命!

校園119全國消防日的活動總結 篇3

為了增強全校師生的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們學校在全國第xx個“119”消防宣傳週到來之際,根據教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識。現將學校活動總結如下:

1、10月28日,學校班子開會,確定具體各項防火工作,成立工作小組。

2、11月2日,利用午會時間,通過校園電視網讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤。

3、11月4日,利用班會課的時間,通過校園電視網,全校師生觀看了《生命無價,責任如山》的有關消防的光盤。

4、11月7日,利用國旗下講話的時間,對全校師生作了《加強消防意識、關注生命安全》的演講。

5、11月8日全校舉行了防火疏散演練,活動開展的比較成功,與以往相比又取得了較大的進步。

6、學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗佈置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳週的濃厚氛圍。

7、學校各班統一在11月11日下午的班會課上,以“火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,學生暢所欲言,互相交流,學會了許多安全逃生的科學知識。

8、安排各班出一期消防安全小報。

9、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。

學校通過開展消防宣傳週系列活動,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,進一步深化了我校“安全文明校園”的創建工作,為構建和諧校園起到了很好的促進作用。

校園119全國消防日的活動總結 篇4

本次演練活動,學校立足實際,周密地制定“安全應急演練預案”,科學安排崗位責任人,詳細地設計逃生路線,合理地安排時間順序,召開了分析佈置會,為本次安全演練作了較為充分的準備。本次演練實際組織和效果取得情況如何?現在做簡要的總結:

一、各班行動落實及效果

(一)各班主任能認真學習“消防安全演練預案”,高度重視、悉心聽取預備會議安排,並能嚴謹地組織實施,在演練過程中,班主任能嚴密要求,近距離指揮、堅持按預案疏散。保持了較強的組織性和較強的責任意識。

(二)學生們在班主任的教育指導下,行動迅速,共用一分三十九秒,紀律嚴肅,組織有序,沒有出現安全損傷事件,表現出了高度自覺意識和較強的集體組織觀念,充分反映了良好的安全意識和互救自救素質。

二、教師參加與組織情況:

本次教師能積極參與,認真負責,隨學生撤離疏散的,以生為主,認識學生,表現出了我校教師愛生守法的良好風範。

三、整體情況及預期效果:

此次演練得到張校長的高度重視,要求學校召開了專題佈置會,參與演練的班子成員職責明確,履行安全責任意識強,在演練過程中能提前就位,通力合作,服務學生,關注安全,指導有利,為本次演練取得預期效果、達到預期目標提供了強有力的秩序保障。

當然也存在一些問題,比如:個別學生沒有用濕毛巾捂住口鼻,有些學生態度不嚴肅等。希望以後演戲時注意。

今後,我校安全作仍然要以“維護生命安全”做為學校安全管理工作的核心任務,緊密結合上級教育主管部門的文件精神,有針對性地開展和落實各項學生安全主題教育實踐活動,切實做好學校安全工作,為創建平安校園而不懈努力。

校園119全國消防日的活動總結 篇5

為切實做好消防宣傳工作,進一步提高全校師生消防安全意識,根據上級教育主管部門要求,我校開展了“119”消防宣傳教育系列活動,具體活動總結如下:

一、召開安全工作領導小組會議。成立相關工作的領導小組,做到了分工明確,責任到位,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。

二、制定方案、製作展板。制定周密的《消防應急疏散演習活動方案》,並提早定做了消防知識展板,在校園顯眼位置展出。利用課間、班會課,組織全校師生參觀消防知識展板。

三、全校總動員,強化消防意識。分管德育的教導處副主任於11月8日,在集體晨會上對本次消防演習活動作了詳細布置,強調活動的重要性和必要性。要大家珍愛生命,從防火做起;杜絕火患,從自我做起;一定把消防安全知識牢記心中。形成全校總動員,積極營造了消防宣傳週的濃厚氛圍,強化了同學們防範火災意識。

四、利用晨會、班會組織學生觀看消防安全宣傳教育片《火災自救與逃生》。讓全校師生了解到更多的消防安全知識,讓學生知道火災危險性、知道自救逃生常識。

五、開展消防應急疏散演習活動。11月9日上午,在學校領導的統一指揮下,在各處室的精心組織下,在各班老師的協同配合下,進行了消防應急疏散演習活動。整個演習過程緊張、有序、迅速、安全,活動取得了圓滿成功。

六、各班進行了一次以消防為主題的班隊課。讓全校學生掌握防火知識和自救技能、逃生技巧,真正將消防宣傳滲透到每個學生,達到安全教育目的。

通過本次消防宣傳週活動,全校師生真正認識到了消防工作的重要性,大大增強了消防安全意識和消防逃生技能,從而真正認識生命、珍愛生命!

校園119全國消防日的活動總結 篇6

11月5日至9日,餐廳按照上級的要求和相關文件的精神,結合餐廳實際,開展了全員消防知識培訓及消防演練活動。這次活動進行三個項目:

第一、消防知識的培訓;

第二、火災逃生的實際演練;

第三、滅火的實際操作。

這次消防演練活動,安排周密,餐廳上下高度重視,全體工作人員各就各位,各司其職。實際演練中安技部負責滅火撲救,網管負責保障通信,前廳部、營銷部、客房部、餐飲部負責疏散引導,由人事部、財務部負責安全救護。各部門認真負責,確保演練活動萬無一失。

通過此次消防演練,為應急人員提供一次實戰模擬訓練,使應急人員熟悉必須的應急操作,進一步增強了員工防範意識和應急逃生自救的能力,為真正的事故應急行動提供了寶貴的經驗保證。參與人員,特別是外租部門人員的消防安全意識得到了大幅提升,對消防安全知識有了進一步的認識。

這樣的演練活動不僅為我公司積累了演練的經驗,還為諸多應急預案的實際操作提供了借鑑。不僅對抗擊突發事件的應變能力有了很大提升,現場演練人員能有效組織,迅速對火災事故警報做出相應反映。演練過程中,參與人員都能遵守紀律,一切行動聽指揮,團隊凝聚力得到了昇華。我們將經常性的開展訓練與演練工作,以提高我們酒店員工的應急救援技能和應急反應綜合素質,有效降低事故危害,減少事故損失,保障顧客安全,確保公司安全、健康、有序的發展。

校園119全國消防日的活動總結 篇7

今年11月9日是全國第17個“119”消防日,為切實做好“119”期間的消防宣傳工作,營造全社會共同關注消防安全工作的良好氛圍,進一步提高我全體師生消防安全素質,根據《章丘市“119”消防日宣傳週活動方案〉的通知》要求,我們開展了“119”消防日宣傳週活動。

我們以“生命至上,平安和諧”為活動主題,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高全體師生的消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,為構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。為確保“119”消防日宣傳週活動取得實效,我校成立了立了以李國興校長為組長的領導小組。我們採取舉行主題隊會,消防知識手抄報,消防知識講座,發放宣傳資料,張貼宣傳掛圖等師生喜聞樂見的形式,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。學校要通過上消防課,舉行消防知識競賽,播放消防知識影片,舉辦趣味消防知識運動會等活動,利用閉路電視,校園網絡,製作消防宣傳板報,散發消防宣傳資料等形式使學校消防宣傳教育更加貼近實際,達到一個孩子帶動一個家庭的效果。校園內設置不少於1個2平方米以上的消防宣傳固定欄,在校園內醒目位置應懸掛2條以上的消防宣傳橫幅。組織了一次全校性的消防應急疏散演練,教育學生掌握報警,逃生救護等自防自救基本技能。各班在11月3日-9日期間內安排不少於1個課時的消防安全教育課或一次消防主題班會,討論消防安全知識及遵守消防法規的心得體會。結合學生實際,印製通俗易懂,攜帶方便的學生安全知識宣傳頁,使學生做到“兩會兩知道”,即會報警,會火場逃生,知道火災危險性,知道自救逃生常識。舉辦消防板報,於119當日上午8:30放置在校門口,設置諮詢台,發放消防宣傳頁。

在此次活動中我們做到:提高認識,加強領導。開拓思路,創新形式。

校園119全國消防日的活動總結 篇8

今年的“119消防日”宣傳活動,我鎮按照上級的要求和相關文件的精神,結合我鎮實際,積極制定和採取各種有效措施,切實加強領導,加大宣傳教育力度,全面落實宣傳活動方案。現將工作開展情況總結如下:

我鎮的消防宣傳工作以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故為目標,堅持以立黨為公,執法為民的指導思想,緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,力求充分調動廣大人民羣眾和社會各單位的積極性,從自身做起,從單位做起,形成全社會人人蔘與消防,人人關心消防的良好氛圍,增強消防法律、法規意識和學習消防安全常識的積極性,走消防工作社會化道路,力爭開創我鎮消防工作的嶄新局面。

一、加強領導,明確工作職責

領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我鎮“119消防日”社會化系列宣傳活動開展的紮實有效,按通知要求,成立了消防宣傳活動領導小組,由分管消防安全的副鎮長任組長,成員單位由中心派出所、工商所、文化站、企業辦、城建所、中國小等單位組成。領導小組下設辦公室,具體負責日常工作,指導各單位開展好“119消防日”系列宣傳活動,負責對各單位工作情況的收集、整理和方案的貫徹落實,總結經驗和成果,並督促檢查各單位各項宣傳活動的落實。在鎮黨委、政府的領導下,各組織人員明確了工作目標和職責,分工協作,保證領導、人員、工作到位,為宣傳活動提供了有利的組織保障。

二、加強宣傳教育,增強消防安全意識

我鎮對消防安全宣傳教育一向極為重視,在各種大小會議上都進行了大力宣傳,在此次宣傳活動中尤為突出重點。結合“整改火災隱患,珍愛生命安全”的主題,圍繞消防宣傳工作的總體要求,有計劃、有步驟地向全鎮居民發放消防安全知識宣傳資料,在鎮內消防安全重點單位懸掛消防安全標語,舉辦消防安全知識諮詢活動。通過宣傳,使他們認識到此次活動的重要性,增強他們的消防安全意識,並對防火常識,如何開展自防自救作了宣傳,為全面開展好此次宣傳活動創造了有利條件。

三、認真開展宣傳工作,確保宣傳活動方案的有效落實

按照上級有關開展宣傳活動的通知要求,根據宣傳活動的範圍和內容,結合我鎮實際情況,由分管副鎮長親自帶隊,組織人員認真開展了宣傳活動,並進行了監督檢查。在11月9日舉行了消防安全知識宣傳活動,向羣眾發放消防安全知識宣傳資料,擴大消防宣傳面,提高鎮民的消防意識。同時開展消防器材展示和滅火演示活動,舉行簡單的滅火演示和滅火器材操作,以增強羣眾對滅火的感性認識。開展消防宣傳“進農村、進企事業單位、進學校”活動,利用各單位黑板報、宣傳欄等形式進行消防安全常識教育(懸掛條幅一週)。宣傳小組深入到一至二個重點防火村寨,進行防火安全宣傳教育,以營造全鎮範圍內良好的消防氛圍。

四、存在的問題

通過此次“119消防日”宣傳活動,增強了我鎮人民的消防意識,對疏散通道、安全出口相應地進行了整改,消除了隱患,取得了一定的成效,但也存在一些問題:

1、各單位的消防安全工作應形成嚴格制度,有專人負責,常抓不懈;

2、對安全消防工作的安排、佈置、督促、檢查應有所記錄、歸檔;

3、安全消防工作的硬件設施有待加強。

校園119全國消防日的活動總結 篇9

學校安全工作,直接關係到學生的安全,健康成長,關係到千家萬户的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,根據市教育局有關精神,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我校“119消防日”活動得以順利開展,並取得良好成效。現總結如下:

一、領導重視

20xx11月9日,我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中國小消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由友會校長親自擔任組長,安全專幹擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開專題會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學校“消防安全教育日”活動方案。

二、營造氛圍

為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

三、活動到位

1、開展了以安全教育為主題的班會活動。

各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們瞭解、掌握了一些自我防範的基本常識和要領。 。

3、組織學生觀看《中國小安全教育電視片》,通過觀看使學生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外,學校還舉辦了安全教育的講座,並對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學生進行了一次專項整頓和教育。總而言之,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。並在實踐中不斷總結經驗,不斷提高學校安全教育工作水平。

校園119全國消防日的活動總結 篇10

根據xx市安委辦和xx區教育局開展“119”消防宣傳活動的文件精神,我校在11月8日至11月15日期間進行了“119”消防宣傳活動,並取得了一定的效果,現彙報如下:

一、我校利用11月8日(星期五)邀請綜治副校長——xx派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座,反響熱烈成效顯著。

二、我校以“119”消防教育日活動為契機,充分利用週一國旗下講話、週二及週三的晨會課和週四班隊活動課,加強對學生的消防基礎知識、自救能力和防火安全教育。

三、各班出一期黑板報,並進行評比。學校出一期消防知識宣傳欄。

四、我校組織一次全面的消防安全大檢查,對滅火器進行重新充裝,更換老舊的消防水帶,並進行記錄。

總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防範,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我校“平安先行校園”的創建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。

校園119全國消防日的活動總結 篇11

我社區的消防宣傳工作以“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故為目標,堅持以立黨為公,執法為民的指導思想,緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,力求充分調動廣大人民羣眾和社會各單位的積極性,從自身做起,從單位做起,形成全社會人人蔘與消防,人人關心消防的良好氛圍,增強消防法律、法規意識和學習消防安全常識的積極性,走消防工作社會化道路,力爭開創我社區消防工作的嶄新局面。

一、加強領導,明確工作職責

領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。為確保今年我社區“119消防日”社會化系列宣傳活動開展的紮實有效,按通知要求,成立了消防宣傳活動領導小組,由分管消防安全的副社區長任組長,成員單位由中心派出所、工商所、文化站、企業辦、城建所、中國小等單位組成。領導小組下設辦公室,具體負責日常工作,指導各單位開展好“119消防日”系列宣傳活動,負責對各單位工作情況的收集、整理和方案的貫徹落實,總結經驗和成果,並督促檢查各單位各項宣傳活動的落實。

在社區黨委、政府的領導下,各組織人員明確了工作目標和職責,分工協作,保證領導、人員、工作到位,為宣傳活動提供了有利的組織保障。

二、加強宣傳教育,增強消防安全意識

我社區對消防安全宣傳教育一向極為重視,在各種大小會議上都進行了大力宣傳,在此次宣傳活動中尤為突出重點。

結合“整改火災隱患,珍愛生命安全”的主題,圍繞消防宣傳工作的總體要求,有計劃、有步驟地向全社區居民發放消防安全知識宣傳資料,在社區內消防安全重點單位懸掛消防安全標語,舉辦消防安全知識諮詢活動。

通過宣傳,使他們認識到此次活動的重要性,增強他們的消防安全意識,並對防火常識,如何開展自防自救作了宣傳,為全面開展好此次宣傳活動創造了有利條件。

三、認真開展宣傳工作,確保宣傳活動方案的有效落實

按照上級有關開展宣傳活動的通知要求,根據宣傳活動的範圍和內容,結合我社區實際情況,由分管副社區長親自帶隊,組織人員認真開展了宣傳活動,並進行了監督檢查。

在11月9日舉行了消防安全知識宣傳活動,向羣眾發放消防安全知識宣傳資料,擴大消防宣傳面,提高社區民的消防意識。同時開展消防器材展示和滅火演示活動,舉行簡單的滅火演示和滅火器材操作,以增強羣眾對滅火的感性認識。

開展消防宣傳“進農村、進企事業單位、進學校”活動,利用各單位黑板報、宣傳欄等形式進行消防安全常識教育(懸掛條幅一週)。宣傳小組深入到一至二個重點防火村寨,進行防火安全宣傳教育,以營造全社區範圍內良好的消防氛圍。

校園119全國消防日的活動總結 篇12

為落實市政府、教育局的文件精神,培養學生逃生自救的技能,保障學生的生命安全,確保災難來臨時把損失降到最低限度,根據學校的應急預案和新學年各班班級所在位置的變化,學校將11月9日消防日這個特殊的節日充分用實,通過一些小型多樣的活動讓演練活動更加實在富有意義。回顧當日活動,有得有失值得總結反思以便各項安全工作更加深入抓實。

一、領導重視,消防日活動組織到位。

為了確保消防日活動落到實處,學校的德育分管和大隊輔導員事先精心安排了形式多樣的教育內容並在校務會和行政會上進行項目分工。11月6日陶雲書記在班主任例會上做了充分的動員和要求。當天下午的教工會議上,王先校長還結合近期的安全教育熱點做了工作佈置。要求全體教職工首先從思想上要引起重視,增強防震、消防安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發事件的能力。其次對於全校性的大規模演練活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級要層層落實,以確保這次演練活動順利進行,並下發了疏散線路圖要求張貼在教室醒目的位置。

二、籌劃縝密,消防日活動有趣有效。

早讀課時間,在德育室的統一安排下,各班統一觀看了安全教育片。並在老師的指導下,瞭解並試做一些火警下逃生的技能技巧。各班同學在老師的示範下,學會下蹲捂鼻快速走出教室。

午間休息時,在班主任和小幹部的帶領下,各個班級穿梭在校園各處,學會在校園不同的教室和場所如何快速有效的疏散逃生的方法,讓每個同學學會冷靜和保持快速有序。

下午第一節課間,王校長宣佈:“火警疏散演練活動現在開始。”廣播員立即播放警鈴,班主任帶着各班按照方案中指定的路線和順序有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班班主任馬上清點人數,報告校長。校長對演習活

動進行簡要總結。校長宣佈119消防日安全疏散演練活動結束,請各班有秩序地回到教室,同時要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結。

演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我校《校園突發安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發事件的防範措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發安全事件的能力,更進一步增強師生消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵禦和應對緊急突發事件的能力,也培養了老師和學生互幫互助的良好作風,整個演練活動達到了預期目標。

通過演練,我們也找出了許多不足 ,比如,個別班級的學生把演練當成練習,沒有高度重視,存在二、三位同學並排跑步的情況;有部分班級在行進的過程中未跑動起來,沒有跑到指定的位置就停下來,減緩了撤離的速度,造成了疏散道路的擁堵;撤離中有的學生緊迫感不夠,沒有全速撤離。

針對上述種種問題,今後打算採取了以下措施:

第一、提高安全意識,加強對疏散鈴聲的控制,做到鈴聲就是命令。

第二、由班主任在本班作小結,明確撤離方向,強調紀律及安全快速撤離的原則,避免引起擁擠阻塞;

第三、對當各樓層指揮人員等缺失時,如何加強責任和能力的培訓,充分掌握撤離的原則和辦法,真正提高應急的實戰能力,將進行實戰狀態下的疏散演練,事先不通知,使演練真正做到常態化。

第四、強化宣傳,牢固樹立“安全無小事”、“安全第一”、“居安思危,防患於未然”的意識,教育師生疏散的基本常識和技能,修訂完善緊急疏散方案和路線,加強演練,使安全疏散撤離成為學生的自覺行為。

總之,通過這次119消防日的各項活動,我們既掌握了逃生的技能和方法,有了很大的收穫;同時,又找出了很多不足之處,以後將多組織類似的演練活動,以確保災難真正降臨時能夠自救,以保護教師和學生的生命安全!

標籤: 消防 校園 通用
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