當前位置:萬佳範文網 >

活動總結 >校園活動總結 >

“行低碳環保追綠色之夢”主題團日活動總結書

“行低碳環保追綠色之夢”主題團日活動總結書

“行低碳環保 追綠色之夢”主題團日活動總結

“行低碳環保追綠色之夢”主題團日活動總結書

一、活動主題

低碳、綠色,我的追夢足跡

二、活動背景

根據校團委〔XX〕27號《關於在全校團員青年中開展“低碳生活、綠色出行,大學生先行”主題團日活動的通知》的精神,同時結合我院青年學生特點,我院青協特舉辦此次以 “低碳、綠色,我的追夢足跡”為主題的團日活動。

三、活動目的

開展低碳綠色為主題的團日活動旨在促成廣大團員青年的生活理念、出行方式向低碳環保的方向轉變。通過方案實施,大力普及低碳出行常識,努力營造低碳校園文化,進一步培養團員青年環保意識、文明意識和社會責任意識,能以開闊的視野和世界的眼光看待生態環境和低碳環保,並把低碳理念根植於日常的學習生活,以實際行動積極推進出行方式轉變,自覺養成良好的低碳意識和行為習慣,為建設低碳校園和綠色校園做出貢獻,進而在自己追尋和實現“中國夢,xx夢,我的夢”的過程中,留下美好的足跡。

四、活動時間

XX年9月22日—XX年9月23日

五、活動地點

李園、榴園公寓

六、參與對象

xx大學紡織服裝學院在校老生

七 、活動流程

一、前期準備

(一)準備階段(9月19日—10月23日)

1、9月19日,本活動將活動倡議書對我院老生髮布,並把紡院老生宿舍分佈發至活動負責人處;

2、由辦公室將紡院老生宿舍分佈彙總,並將男女生宿舍分組。在22日前將分組情況打印並交給組策部。

3、由張超在22日前將李園閲覽室鑰匙借到。

4、22日晚中層例會上由會長講明活動流程,再由組策部分配任務,各中層想好跑宿舍徵集書籍時的宣傳語,要求大方得體、有禮貌。

5、各部部長在22日晚之前通知各部成員集合地點及時間(男生在李園集合,由陳浩負責分配宿舍號;女生在榴園門口集合,由董雪統一分配宿舍號),每組由一個部長,兩個大一干事組成,辦公室於22日前將人員分配報於組策部。組策部將人數彙總,並分組,將每組宿舍分好,便於後期統計。

6、9月23日晚,完成 團日活動的圖書徵集環節;同時,在此之前完成人人網的團日活動版塊的建立。

(二)宣傳階段(9月19日—9月23日)

1、在一、二食堂室外:以海報、傳單等形式宣傳;

2、在各個食堂室外:以橫幅、海報、傳單等形式宣傳,室內:各餐具取用處張貼活動宣傳海報、電子屏;

3、在各個宿舍園區:電子屏,展板,小黑板,公告欄貼宣傳品或在地下車庫張貼活動宣傳品宣傳;

4、在xx聽雨、xx傳媒、人人網、qq、騰訊微博、新浪微博及校園廣播上積極做宣傳,讓學生知曉此次活動;

5、9月23日新聞部在青協人人上宣傳團日活動,並將發的宣傳狀態@紡院各社團,青協各部成員須積極轉發此狀態 。

二、活動階段

(一)活動時間

圖書徵集階段:XX年9月23日晚9:10-10:00

活動實施階段:XX年9月27日-XX年10月20日

(二)階段流程

1、9月23日(週一)晚9:15開始圖書徵集活動,活動形式為跑宿舍收集。

2、9月23日晚各組收集到的書自己先保存,週五下午將圖書統一帶至李園下,歸類放在李園閲覽室,待借閲時再拿出。

3、徵集圖書的登記表由辦公室整理保存,年終總結大會上邀請一名代表,給與表演(待議)

4、10月8日開始圖書的登記和借閲活動(借閲分網上登記和實地借閲),登記者須註明姓名、宿舍園區、專業班級、聯繫方式、借閲書名、共借閲冊數。

5、宣傳部需在10月10日前將紡院二樓圖書角重新裝扮。

6、實地借閲可在每週五下午3:00—5:30於紡院二樓圖書角處登記借閲,具體由遠山社負責登記。

7、最終借閲登記表由辦公室保管,待明年9月初進行圖書回收。

8、明年9月由辦公室、新聞部在李園閲覽室回收圖書,外聯部、文藝部負責圖書的續借登記工作

活動總結與反思:

活動優點

1. 活動構思階段有整個協會中層參與,活動內容及注意事項等談論較完善。策劃書寫的比較完善,對活動起到了很好的主導作用。

2. 這一屆的新成員活動的積極性很高,帶動了整個協會的熱情,無論從做事還是想法上,他們在整個活動過程中起到了不可或缺的作用。

3活動衝突事項的提前通知與調整,使活動能有一定的人員來完成所需任務。並有及時的將信息反饋給負責人,團隊合作比較好。

4 各部門各司其責,做到了較好的任務分配,提高了做事的效率。

活動缺點

1、本次活動的前期準備時間有些短,導致後期的一些工作不能更加有序的進行,建議下次活動延長準備的時間,使活動的前期準備更充分,讓活動內容更加充實。

2、本次收集的書籍當中基礎課本較少,這應該是宣傳力度還不夠的原因,所以建議下次活動加大在qq空間,新浪微博,人人等網絡平台的宣傳力度,並提高活動的知名度。

3、本次收集過程中,專業書籍幾乎沒有收集到,建議下次和各專業輔導員取得聯繫,爭取得到輔導員們的幫助,使宣傳力有所提高。

4、徵集時間過短,導致徵集範圍小。學生的反應不積極,甚至不知道在哪裏舉行,所以建議下次設立一個專門的地方徵集書籍,使更多地人蔘加到我們的活動中來。

5、圖書分類完沒有及時在人人上宣傳,導致宣傳力度不強,建議下次活動從開始策劃就開始宣傳相關內容,吸引更多的同學。

6、分類體系不夠完善,大家不知道要收集的圖書有哪些,建議在分完類後把所有的書按專業性分開,整理在excel上,並及時上傳到紡院青協人人網上。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/huodong/xiaoyuan/dgk9rl.html
專題