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校園安全活動總結(精選16篇)

校園安全活動總結(精選16篇)

校園安全活動總結(精選16篇)

校園安全活動總結 篇1

20--年4月15日是全民國家安全教育日。國家安全和我們每個人的生活都密切相關。為貫徹上級文件,加強對學生的國家安全教育,我校於4月12至4月15日開展了反間諜主題宣傳教育活動,通過懸掛條幅、廣播站廣播、主題班隊會、師生共同觀看反間諜視頻等形式,組織全體師生認真學習有關反間諜相常識。

學校充分利用班會、廣播站作為宣傳陣地,同時在校園內懸掛宣傳橫幅,對學生進行宣傳教育,使全體同學對反間諜相關知識有了比較全面和正確的認識。

以班級為單位,認真組織討論交流。在討論中注意引導學生結合有關反間諜法知識,進一步深入剖析一些境外間諜組織的本質及特徵,瞭解個別別有用心的國家的醜惡嘴臉。同時,發動學生今後要主動向自己周圍的人員進行仔細宣傳,爭當國家安全知識的義務宣傳員。

學校統一組織安排,師生在各班教室共同學習《反間諜法》,觀看反間諜的視頻。通過觸目驚心的事例,我們可以看出,如果放鬆警惕,國際反華勢力的陰謀就有可能得逞,國家安全就得不到保障,國家利益就可能受到損害,人民就不可能安居樂業。

活動期間,家長們通過安全平台,和學生一起學習關於國家安全的相關知識,認真進行討論交流,為學生樹立了一個好的榜樣,提高了學生學習的積極性和主動性,有效增強了學生安全意識和技能。

活動開展以來,學生積極參加各項活動,認真學習相關知識,有效地增進了我校學生的國家安全知識,大大激發了學生的愛國熱情,進一步樹立了學生安全意識。

校園安全活動總結 篇2

一、高度重視,促進認識

學期初,學校工作明確提出將安全教育作為3月份的工作重點,圍繞這一重點工作,政教處、少先隊根據學校實際,制定了以“20--年-月-日——-月-日為安全教育周”的詳細計劃,確定主題為“強化安全管理共建和諧校園”,首先在活動前召開校委會,研究部署學校安全教育的工作安排,其次在安全教育周活動前,專門召開班主任例會及全體教師會,對本次活動作具體佈置,學校從各部門、各年級、各班級層層落實,將全體教師的思想認識統一到同一層面,形成齊動員抓安全的良好局面,以保證此項安全教育周活動落到實處,順利進行。

二、加強宣傳,形成氛圍

為了創設良好的安全教育活動氛圍,使用了多種形式,多樣載體,加強宣傳。首先利用升旗儀式及全校師生集會的時間,作宣傳動員,對安全教育活動逐一提出具體要求,其次在校園醒目處張貼主題標語,同時學生通過各種途徑蒐集關於安全方面的知識,自己動手以“珍愛生命,牢記安全”為主題舉辦了一期黑板報,這樣讓每位師生在校園、班級都能身處濃厚的宣傳氛圍中,除此之外,我校紅領巾廣播站還推出了一期“安全知識”特別欄目,通過這些形式,使師生們對校園安全有了進一步的認識瞭解,從而創設了一個人人知安全,事事講安全的良好氛圍。安全教育周活動總結

三、實施活動,保證實效

為了確保安全教育的效果,我們依據本校特點和具體情況,成功開展了內容豐富多彩,形式新穎多樣的系列活動,真正使安全教育活動深入了人心,取得了實效。

一是學生全體參與,自己動手製作的班級主題黑板報,讓他們學到了不少的安全知識;二是以班級為單位召開了一次“快樂課間,快樂遊戲”的主題班隊會,同學們通過小品表演、兒歌創編、案例分析、分組討論、集體交流等形式,認識了生命的珍貴,學會了很多自我保護的技能,增強了防範意識,知道了快樂課間不安全的事和遊戲不做,不安全的地方不去;三是進行了一次全校緊急疏散演練活動。在發生威脅到生命的緊急情況下,指揮人員迅速到崗,班主任快速組織學生撤離,學生們有序地從兩邊樓道疏散逃生,沒有慌張、推擠和踩踏現象的發生,整個過程快速、安全、有序。這種身臨其境的實戰演練,師生們能積極地參與,全身心地投入,令現場觀摩的'教育局領導着實感動,並給予了充分地肯定;四是由市教育局、市消防大隊和我校聯合舉辦了一次校園消防安全教育活動,同學們參觀了消防教育圖片展,認真觀看了消防叔叔們精彩的消防技能表演,積極參與體驗了帳篷逃生,最後還進行了小型火災逃生演練的觀摩,這些活動對促進我校的消防安全工作,積累消防經驗有着重要的意義。這次大型的活動受到了市教育局的高度重視和關注,局長王景志、副局長陳長鬆、市招辦、城區、三辦、民辦學校校長都親臨現場,市電視台也做了相關的報道和採訪,其意義和影響極其深遠。

四、效果顯著,長抓不懈——安全教育周活動總結

在這次安全教育週中,我校通過開展系列教育活動,讓全體師生牢固樹立了安全理念,掌握了相關的校園安全知識,增強了防範意識,提高了自護自救能力,形成了濃厚的校園安全氛圍,取得了實效。總之,我校能圍繞此次活動緊扣主題,強化意識,明確責任,真正使安全工作做實、做細。今後我校將進一步重視安全工作,將安全工作“長抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細緻地貫徹在日常教育之中,並不斷完善和鞏固相關安全制度,保證學生安全無事故,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境。

校園安全活動總結 篇3

一、指導思想

根據市教育局關於轉發鎮江市教育局《在全市中國小、幼兒園開展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活動》的通知,我校緊緊圍繞主題,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,紮實開展好安全教育活動,以相關安全的熱點問題入手,結合我校實際情況,開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,並以此為契機進一步強化了學校的各項安全工作,確保師生人身和學校財產的安全。

二、活動內容

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、營造安全教育氛圍:懸掛“增強安全意識創建和諧校園”橫幅,張貼安全宣傳標語,刊出安全宣傳黑板報,進行了全校性安全教育的動員。

2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衞生等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

3、充分發揮國旗下講話、主題班會等陣地的作用,以《中國小生安全教育內容》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、學校舉辦一次全校學生逃生演練,提高了學生的安全意識。

2、刊出“安全教育專欄”,張貼安全宣傳圖片。對學生的防火、用電,飲食、煤氣中毒,交通、遊玩、游泳,預防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。

3、進行一次全校性的安全隱患大檢查。重點是消防、校舍安全、食品及學校各項安全制度的制訂落實情況檢查。

4、各班以班會課活動課為陣地,開展一次安全教育主題班會,內容有課件、網上下載宣傳資料、校本教材《學生管理手冊》等。

5、切實抓好食堂工作,按照學校制定的管理規定及各項規章制度,進一步加強了對食堂衞生工作的領導、監督和檢查。

6、加強對寄宿生的管理,嚴格夜查制度,做好寄宿生的請銷假。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學生講衞生意識更高了,個人自理能力更強了。

4、教學秩序更好了,學生學習行為文明瞭,活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

6、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。

四、存在不足

1、教育的形式還不夠多樣化。

2、相關的演練活動不是很多,學生實踐性不是很強。

總之,通過“安全教育周”這一契機,大力加強了對學生的安全教育,建立起了一個安全的學習環境。在今後的工作中,我校將繼往開來,與時俱進,進一步做好學校的一切安全工作。

校園安全活動總結 篇4

我校在市綜治辦的領導下,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,通過安全教育,增強學生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面,從而切實保障師生安全和財產不受損失,維護學校正常的教育教學秩序。

一、領導重視措施有力

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,學校校長宋新光直接抓,分管副校長李家意具體抓,學校辦公室、政教處、保衞科具體分工負責組織實施。

二、制度保證措施到位

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總書記、校長負責,將安全保衞工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

三、齊抓共管羣防羣治

學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衞生、綜合治理等部門通力合作,做好學校安全保衞工作,學校組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

校園安全活動總結 篇5

學校認真學習了教育局《關於進一步做好學校安全工作的通知》精神,認真分析研究發生事故的原因,從中吸取教訓,緊緊圍繞建設平安校園,營造和諧社會這一主題,按照教育局安全工作的要求,制度化、經常化地開展拉網式安全檢查,做到警鐘長鳴,常抓不懈。為切實把安全工作落實到實處,消除存在的安全隱患,在自查中重點做了以下幾方面工作:

一、學校領導班子立即召開安全專題會

逐項逐條學習貫徹教育局《關於開展全縣校園安全工作大檢查的通知》精神,決心進一步加大安全檢查力度,從大處着眼、小處入手,逐室、逐間、逐牆進行檢查,檢出問題立即整改,為教育教學營造良好的安全環境。會議作出決定:

1、“通知”精神立即傳達到全體教職工,學文件促落實,明確安全責任,按照學校“關於對教室、辦公室專用房屋安全檢查表”所列項目逐條進行檢查,保證自己所負責的區域不存在任何安全隱患。

2、各班立即召開主題班會,對學生進行一次強化常規安全教育。班會要求做到內容充實,效果顯著,不流於形式,真正起到安全教育的作用。

3、啟動安全演練預案。

二、加強學生上下樓梯管理

學生上下樓事故時有發生,與管理工作跟不上防範措施不到位,護導不利有直接關係。為此學校採取了以下措施:

1、對樓梯及扶手等設施進行了一次全面檢修,做到完好率100%,在教學樓上下樓梯設立了安全線,使學生一目瞭然,確保樓道樓梯暢通,杜絕了擁擠現象的發生。

2、學校與老師學生簽定安全責任書,課間和放學安排教幹教師在各樓梯口值班,護導疏散學生,值日老師要求到位及時,責任明確,將隱患消滅在萌芽狀態。

三、管好放學路隊,加強交通安全

1、班級校外活動,必須書面報告學校,未經允許嚴禁外出。

2、設立了安全警示牌,不準乘坐農用車、報廢車等不符合交通安全的車輛。

四、加強用電和消防管理

1、加強了用電管理,對用電線路作了規範化檢修,特別對教室內的開關、插座、接頭作了重點檢查,實行“一把鑰匙、一把鉗子”制度,堅決杜絕私拉亂扯。

2、完善了消防制度,建立健全了消防預案,開展了以提高中國小生幼兒自護、自救、防災、逃生能力為主題的教育活動。對消防器具及使用作了指導性檢查,按照消防要求,配齊了消防設備。嚴格控制火源,不準學生隨身攜帶火種,要求上課時一律不準關後門,做到安全通道暢通無阻。

校園安全活動總結 篇6

全民國家安全教育日即將來臨之際,為使全民國家安全教育落到實處,增強全體師生的政治敏鋭性和鑑別力,我校開展了全民國家安全教育暨法治宣傳進校園活動,活動總結如下:

在法治講座會上,主任作了題為《國家安全,關係你我他》的教育講座,黨委副書記作了動員講話,他們號召全體師生積極參與國家安全教育活動。

學生羣體是社會主義事業建設者和接班人,提高在校學生的國家安全意識意義重大.學校將高度重視,積極配合,組織開展好全民國家安全教育活動,認真學習國家安全知識,規範學校安全管理,打造人人關心國家安全,人人蔘與國家安全的良好氛圍,使師生主動自覺規避不安全因素,確保校園平安和諧”仁美中學校長在活動期間這樣説道。

隨後,學生代表結合國家安全知識談了自己的體會和認識。活動最後,全體學生一起觀看了國家安全教育宣傳片,並在《國家安全人人有責》的橫幅上簽名。

據瞭解,此次活動,以“4.15”全民國家安全教育日集中宣傳為契機,通過網絡、微信自媒體、電視台、固定廣告、公共場所宣傳和舉辦講座等形式,學習宣傳國家安全法,增強全民國家安全意識,推動形成全社會集中開展國家安全宣傳教育的聲勢和氛圍,築牢全民共同維護國家安全的思想防線。

全縣將以此次全民國家安全教育暨法治宣傳進校園活動為契機,落實《國家安全法》提出的“將國家安全教育納入國民教育體系”要求,結合中國小教育實際,全面推進國家安全教育進校園活動。

校園安全活動總結 篇7

一、指導思想

根據市教育局關於轉發鎮江市教育局《在全市中國小、幼兒園開展20xx年“安全教育周暨安全教育日”活動》的通知,我校緊緊圍繞主題,認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針,紮實開展好安全教育活動,以相關安全的熱點問題入手,結合我校實際情況,開展了一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,並以此為契機進一步強化了學校的各項安全工作,確保師生人身和學校財產的安全。

二、活動內容

(一)加大宣傳力度,強化師生安全意識。

1、營造安全教育氛圍:懸掛“增強安全意識創建和諧校園”橫幅,張貼安全宣傳標語,刊出安全宣傳黑板報,進行了全校性安全教育的動員。

2、通過校園宣傳欄、黑板報等陣地,廣泛宣傳消防、交通、飲食衞生等方面的法律規章和安全常識,提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

3、充分發揮國旗下講話、主題班會等陣地的作用,以《中國小生安全教育內容》為素材,大力加強學生良好行為習慣的培養,克服麻痺思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全”的思想。

(二)以活動為載體,增強安全教育的效果。

1、學校舉辦一次全校學生逃生演練,提高了學生的安全意識。

2、刊出“安全教育專欄”,張貼安全宣傳圖片。對學生的防火、用電,飲食、煤氣中毒,交通、遊玩、游泳,預防各種流行傳染病等知識的宣傳和教育。

3、進行一次全校性的安全隱患大檢查。重點是消防、校舍安全、食品及學校各項安全制度的制訂落實情況檢查。

4、各班以班會課活動課為陣地,開展一次安全教育主題班會,內容有課件、網上*宣傳資料、校本教材《學生管理手冊》等。

5、切實抓好食堂工作,按照學校制定的管理規定及各項規章制度,進一步加強了對食堂衞生工作的領導、監督和檢查。

6、加強對寄宿生的管理,嚴格夜查制度,做好寄宿生的請銷假。

三、取得效果

1、學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對注意安全的理解更深了。

2、學生法制觀念增強了,學生能夠做到知法守法,學生的自我保護意識和能力也提高了。

3、學生講衞生意識更高了,個人自理能力更強了。

4、教學秩序更好了,學生學習行為文明瞭,活動更加安全了。

5、管理機制更加完善了,教育責任到人,落實到位了。

6、創建了安全的教學環境,形成了“安全工作,重於泰山”的良好氛圍。

校園安全活動總結 篇8

有位教授説:教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。在學校安全教育學習模塊中,聽了幾位教授和專家的講座後,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防範意識。確實感到了做好安全工作責任的重大。

通過這次的學習,使我自己的安全認識又提高了一個層次,再次認識到學校安全工作的緊迫性、重要性。確保學生安全保護教育工作中,我覺得更應該做好以下幾點:

首先,要高度重視學校安全工作,事關千家萬户,責任重於泰山。學校是教書育人的場所,首先要為學生提供安全的生存空間,建立安全有序的生活、學習環境。確保學生健康、幸福成長,既是沒一個教育工作者義不容辭的職責,也是家長們的願望。作為教師的我,在以後的把安全工作真正落到實處。

其次,每一位教師都應該負起對學生進行安全教育的職責。安全工作是一個學校的首要事情,每個教師都有責任對學生進行安全教育。可在現實中,很多教師認為安全教育是學校政教處和班主任的事情,與他們無關,他們只要上好課就行了。殊不知,我們教師既要教書,更要育人。教師工作是一個特殊的事業。教師在教給學生知識的同時,也要肩負起保護學生的職責,並且,教師自身的言行也將在潛移默化中影響着學生。因此,在校園安全工作方面,教師必須首先樹立起安全意識,重視安全教育,並以身作則,模範遵守學校的各項制度,認真履行自己的職責,為學生安全工作的開展建立良好基礎。

教師是學生安全的責任人,要努力增強安全責任感:首先要認真學習一些法律法規,增強依法施教的意識,自覺杜絕體罰學生、辱罵學生等侵權行為。其次,要參加學校組織的各項安全制度的學習,認知學校事故出現的類型,結合以前發生的安全事故分析發生的原因,掌握意外事故的防範對策和應急措施,保證在教學中有針對性地對學生進行安全教育,且全方位地實施安全保護。

總之,只要我們每一位教師關心學校的安全工作,留心每一處安全隱患並採取防範措施,做一個安全教育工作的有心人,學生就能健康地成長,學校、社會、家庭就能和諧地發展。

校園安全活動總結 篇9

5月20日,我組在市委市府目標督查辦譚德華同志帶領下,按照準備會安排,督查了武都鎮、大康鎮13所學校(園)。兩鎮政府領導一同檢查。現將督查情況總結如下:

一、陽亭國小等6校(園)情況

作為國家辦學校,學校領導重視,安全防範意識強。安全應急處置預案除武都成教因學校特點不齊全外,其餘5校均很齊備。結合本校實際,進行了1----2次應急演練,但太白國小、武都幼兒園演練記錄不詳。

治安防暴器具都進行了配備,尤其是武都國中、武都幼兒園、大康學校、太白國小配置很好。

六校門衞都在崗、具有良好的工作狀態。大康學校的門衞全副武裝,給我們留下很深印象。除武都成教外,其餘五校來訪人員登記完善,堅持好。

六校行課期間都有安全責任人,學生到校、放學都有值周教師值守。

大康學校、武都國中、太白國小、武都幼兒園都成立了護校隊,制定有護校制度;陽亭國小、武都成教未成立;武都幼兒園護校巡查記錄不全。

安全教育開展好。除陽亭國小管制刀具無清理記錄外,其餘學校都進行了定期和不定期清理且有記錄。

二、慧蕾等7所民辦幼兒園情況

與公辦學校相比,民辦幼兒園的情況與上級要求相比有一定差距。

慧蕾、靈通、武通、芳菲四園沒有演練記錄;靈通幼兒園的應急處置方案不齊全。四園的治安防暴器具配備數量不齊,不符合要求。除紅星外,其餘五園無專職門衞,都是兼職教師擔任登記管理。靈通、五通、平安三園來訪人員的登記不規範。靈通、五通、平安、慧蕾、芳菲沒有護校隊;五通、慧蕾、紅星、芳菲安全教育記錄不規範。行課期間,星火、慧蕾兩園園長到外辦事,通知後都及時趕回。

校園安全活動總結 篇10

全國中國小生“安全教育日”,我校圍繞教育日“加強疏散演練,確保學生安全”這一主題,把3月29日-4月2日作為安全教育周,通過開展一系列形式多樣的安全教育宣傳活動,增強了全體學生的安全意識,提高了學生的安全防範能力。下面總結如下:

一、領導重視,分工明確。

為了更好的落實安全宣傳教育活動,取得切實的活動效果,我校專門召開了安全領導班子專題研究會議,在會議中通過了我校的安全教育日的具體活動方案及每位領導具體的責任分工,使每項活動都落實到人,責任到人。

二、活動形式多樣,寓教於樂。

1、校園博客互動豐富活動形式。

針對23日福建南平延平區實驗國小發生的兇殺案,我校領導高度重視,立即召開了學校防恐應急小組會議,再次強調了應急小組工作流程與職責,同時利用博客組織全體師生學習了應對突如其來的傷害的自護自救方法,增強了學生的安全防範意識與應對方法。

同時利用博客論壇開展了“針對身邊行為談安全”活動,通過召開主題班會同學們尋找身邊的不安全因素,找到應對的方法,增強了學生的安全意識並採取了防患措施。

利用博客舉辦了“校園安全小衞士”論壇,通過論壇找尋了工作中看到的隱患,找出應對方法,此項活動使校園安全小衞士工作落到了實處,並激勵學生人人爭當安全監督員,人人做好安全監督員。

2、人人爭當小小安全宣傳員。

以防災減災和突發事件為主要內容,在三至六年級開展了“珍愛生命、牢記安全”宣傳活動,同學們通過手抄報,知識宣傳等形式宣傳了安全,佈置了樓道“安全伴我成長”宣傳長廊,一張張圖文並茂、精美的手抄報説明“安全”二字在同學們心目中更加重要了。

3、結合少先隊日常管理做好安全工作。

為了更加關注學生的上下學路上的安全,我們抓住“安全教育日”的契機,學校少先隊對學生進行了交通安全的教育。更換了校園內安全知識櫥窗,主要內容為交通安全知識,有交通安全的標誌,和安全警示語內容,讓同學們懂得了“珍愛生命,安全出行”。讓學生掌握了安全常識,提高安全意識,和安全防範能力。

4、加強疏散演練,確保學生安全。

在繼消防演練,防震逃生演練後我校在這次安全教育日裏組織了針對應對突發事件的緊急逃生演練,並根據應急事件啟動方案進行了模擬演練,同時針對突發和防震進行了疏散逃生演練。

總之,通過我們的努力,在安全教育周進行的一系列安全教育活動中,學生不僅豐富了知識,也鍛鍊了能力,更使我們的校園活動豐富多彩起來。今後,我們會繼續加強安全教育,讓學生在形式多樣的活動中掌握安全知識,提高安全能力。

校園安全活動總結 篇11

我校認真貫徹落實教育局的各項安全要求,將創建和諧文明校園工作列為學校的頭等大事,與學校德育工作緊密結合,堅持以防為主,積極開展各類安全知識培訓、教育活動,落實各項防衞措施,使創安工作得到全面、深入、有效地開展。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識、消防意識等其它安全意識顯着增強。現將此活動的工作總結如下:

一、領導高度重視,制定有力措施。

為進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程,成立了以校長嶽建國同志為組長,各班主任為成員的組織機構;並按照要求,配備了專職安全保衞人員和專職衞生保健員,學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。還根據學校安全工作的具體形勢,把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人,做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、主管領導和分管校長,防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長嶽建國同志直接抓,分管唐玉忠同志具體抓,各辦公室具體分工負責組織實施,全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

二、安全制度保證,實施紮實到位。

1、建立安全保衞工作領導責任制和責任追究制。由學校黨支部書記、校長嶽建國同志親自負責,將安全保衞工作列入各有關辦公室的目標考核內容中,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度。凡發生重、特大安全責任事故和影響惡劣的安全責任事故,或在各級工作檢查中,受到批評的,對有關責任人員作如下處理:

(1)本學年不得評為先進,年度考核不得評為優秀。

(2)根據具體情況,分別給予黨紀、政紀處分。同時還要承擔經濟責任。情節和後果嚴重的,將由有關部門追究法律責任。

2、簽訂責任書。學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衞工作規章制度。建立學校安全保衞工作的各項規章制度,並根據安全保衞工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衞值班、巡邏值班、防火防災、食品衞生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衞的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立以嶽建國同志為組長的重特大安全事故應急處理領導小組,制定了重特大安全事故應急處理預案。為了及時快捷地開展工作,學校成立了現場指揮組、協調聯絡組、後勤保障組、事故調查組、搶救組、等臨時性機構。並對可能發生的重特大火災事故、重特大食物中毒事故、洪水災害事故、重特大交通事故、重特大自然災害事故、重大疫情、以及發生惡性治安事故等重特大安全事故的處理提出了具體的操作流程及應對措施。

校園安全活動總結 篇12

學校安全是一項長期、艱鉅、複雜的系統工程,安全工作責任重於泰山,確保師生安全是學校工作的一個重要內容。為進一步樹立學校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的發生,促使兒童青少年的健康成長,全面深入地推動我校的安全教育,不斷提高全體師生安全防範意識,切實做好學校各項安全防範工作,提高我校安全工作水平。根據教育局的通知精神,本校20xx年x月在全校範圍開展內容豐富、形式多樣的安全教育活動。

通過一個活動,讓全體師生形象生動地體驗到安全教育的重要性。在這一活動裏,我校針對新學年安全教育工作所存在的問題和我校的實際情況,認真組織學校全體教師研究新學年安全工作思路,圍繞把學校辦成“零安全事故”的辦學目標,堅持預防為主、防治結合、加強教育、羣防羣治的原則,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境。

一、組織領導到位,責任明確

針對本次活動,學校成立了專門的領導小組,由校長親自任組長,主任任副組長,各班主任任小組成員。形成領導負責,逐級落實到人,職責明確,網絡管理,做到人人有事做,事事有人管,全員參與了本次的活動。

二、以學習促認識

學校在本次活動前,認真組織全體教師開展安全教育學習,努力把握現今安全教育的重點、難點,將全體教師的思想統一到同一層面,形成全體教師齊動員抓安全的良好局面。另外,專門召開全校師生會議,對本次活動作具體佈置,要求教師在班級加強宣傳,突出今年教育的主題,圍繞中心工作,將主題昇華到每一個學生心中。本次活動學校充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標語、召開座談會、致家長的一封信等形式,廣泛宣傳了開展本次安全教育周的重大意義、主要內容和基本要求,限度地調動全體師生參與安全教育的積極性和主動性,形成了全校師生共同學習安全知識的熱潮。

三、內容明確、活動針對性強

結合本學校的實際,圍繞主題,突出以交通安全、預防溺水、食品衞生、消防安全和突發自然事件、人為傷害等教育內容,注重提高廣大師生的安全意識和自救自護能力。本次活動過程中,學校繼續堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,不斷完善和鞏固相關安全制度,以本次活動為載體,通過召開主題班會,安全教育板報,舉辦安全知識教育講座,舉行一次應急突發事件演練等活動,不斷加強學校師生安全工作,牢固樹立“安全第一”的防範意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境,程度地提高了全體師生的安全防範意識。

四、規章制度健全,防範措施落實到位

學校從學校工作和自然、社會環境的實際出發,按照“誰主管、誰負責”的原則,分級落實安全工作責任制,真正做到各項安全任務落實到崗、到位、到人。

總之,安全教育週中,我們能緊扣主題,強化意識,明確責任,真正是安全教育工作橫向到邊,縱向到底,把工作做實、做細。今後,我們將進一步重視安全教育工作,把安全教育工作落實在日常的教育之中,做到長抓不懈,確保學生安全無事故、努力為平安校園創造良好的條件。

校園安全活動總結 篇13

一、認真組織,加強領導,健全機構。

1.學校成立了由校長任組長,後勤副校長任副組長的學校安全工作領導小組,學校領導把安全工作作為頭等大事來抓,一切工作以確保學生安全為前提,真正做到了“以人為本,安全第一”。

2.層層落實安全各種責任制(由學校到家長、由校長到教師、由班主任到學生),建立了責任追究制度和安全事故報告制度。每月進行一次自查,發現問題和隱患及時排除和上報。

3.堅持定時和不定時對各班的設備設施及日常安全管理與學校安全制度落實情況進行檢查。每天值周、包班領導必須檢查瞭解安全情況,並將學校安全工作及安全檢查情況及時向學校彙報,爭取及時處理和妥善解決發現的安全問題,消除不安全因素。

4.各班級堅持進行晨檢。班主任每天對班級和學生情況進行了解。學校安全領導小組在各班級自查的基礎上對學校校舍、設備設施、食品衞生等進行專項安全檢查。

二、加強學習,提高認識。

1.學校通過區教育局安全股下發安全通知和安全會議精神組織教師學習,學習學校有關安全的制度,學校各項安全預案及安全防範有關措施。

2.每週一對學生進行一次安全教育。

3.在典禮上,對學生進行安全事故案例與安全知識的教育。

4.通過開展多種形式的宣傳教育活動,提高全體師生員工防範事故與自我保護的能力。

5.重視安全工作的宣傳,學校利用紅領巾廣播站對學生進行安全防範教育和自我保護教育,讓學生時時感到安全的重要性。

三、健全制度,抓好落實。

1.進一步實施和完善放學護送制度、清校制度、節假日護校制度與夜間巡視制度、課間活動及樓梯守護制度、零食禁吃制度等,分別由值周教師、值周領導、後勤、班主任負責,執行情況納入教職工工作考核與“三好”班級評比量化考核。

2.教師崗位職責和領導帶班制度。每天24小時有人值班,護好學校財產,保證信息暢通。

四、認真進行安全自查自糾,竭力消除各種隱患。

目前,我鄉各校校舍安全,院牆、廁所、校內活動場所等無不安全因素;消防通道疏通,線路、用電基本規範、安全;學校周邊環境良好,學生乘坐“三無”車輛的問題還有待與家長溝通解決;學校儀器室放置按規定要求和使用;目前學校也投入了一些經費用於消防安全、安全隱患整治、事故應急處理等。

校園安全活動總結 篇14

為認真貫徹全國第xx個“中國小安全教育日”的有關精神,全面深入地推動我校安全教育,不斷提高全體師生的安全意識,切實做好學校各項安全防範工作,限度地預防和減少各種安全事故的發生,構建校園安全文化,根據我校安全工作的實際,決定在“全國中國小生安全教育日”的基礎上,開展“普及安全知識,確保生命安全”的“安全教育周”活動。現將開展“安全教育周”活動的有關事項總結如下:

一、領導重視,組織到位

學校安全工作領導小組高度重視師生安全工作,活動之前由安全辦制定了具體的活動方案,並下發給各年部,黃本新副校長還專門組織召開了專題會議,傳達了教育部、省、市、區有關文件精神,對“安全教育周”的各項活動進行詳細的安排部署,在活動過程中督促和指導各年部認真組織實施,使“安全教育周”活動的各項工作得到有效落實。

二、宣傳先行,氛圍濃厚

學校高度重視抓好“安全教育周”活動的宣傳工作,充分利用各種形式廣泛宣傳開展學校“安全教育周”的重大意義,限度地調動廣大師生參與安全教育的積極性和主動性。開闢多種渠道,採取多種形式,動員學生家長廣泛關注、大力支持學校的工作,並配合學校一起做好孩子的安全教育工作,努力構建家校一體的校園安全文化,通過以學生帶動家庭,以家庭帶動社會的方式,達到讓全社會共同關注安全教育的目的。

三、形式多樣,效果顯著

1、國小部開展了“普及安全知識,確保生命安全主題升旗儀式”,李正芳同學發表了題為《認真學習安全知識,讓生命永遠燦爛、美麗》的國旗下講話,同時代表全體同學鄭重宣誓:關注生命、注意安全、從我做起。

2、國小部開展了安全教育主題簽字儀式,全體師生共同在主題條幅上莊嚴簽字。此次活動進一步強化了學校的各項安全工作,提高了全體師生的安全意識,使我校安全工作更上一個新的台階。

3、七年級年部開展了“普及安全知識,從我做起”的安全知識手抄報活動,通過活動同學們瞭解了更多的安全常識,掌握了簡單的逃生、自救本領,同時也豐富了我校的校園安全文化活動。

4、八年級年部開展了安全逃生疏散演練活動,通過這次消防疏散演練演練提高了全校師生的消防安全意識,使全校師生掌握應急逃生的正確方法,熟悉了學校緊急疏散的程序和路線,同時培養了學生聽從指揮、團結互助的品質,提高突發公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。

5、我校國小部舉行了“首屆校園安全知識競賽”。通過競賽不僅拓寬了安全知識面,鍛鍊了學生參與活動的能力,同時也多角度培養了學生的安全意識,提高了學生自助、自救的本領,取得良好成效。

6、由黃本新副校長牽頭,學校安全辦和總務處相關工作人員深入到各年部,就公共安全及防護、校舍情況、食品衞生等進行徹底的檢查,及時發現安全隱患,並抓緊落實整改。

校園安全活動總結 篇15

為了提高學生安全防範意識,增強學生自我保護能力,抱龍教育管理中心轄區學校結合上級文件要求,圍繞“我安全,我健康,我快樂”這一主題,切實開展安全教育宣傳活動,現將工作開展情況總結如下:

一、規範組織機構,落實一崗雙責

在活動中,各學校分別成立了由校長任組長的安全工作領導小組,保障活動有序開展。學校分別與分管安全領導、班主任簽訂層級管理目標責任書,與學生及家長簽訂《家校安全公約》等各種安全管理公約兩千餘份,進一步落實了責任,明確了義務。其中抱龍國小、洛陽國小還對學生在校期間安全管理時段進行了劃分,將每一個時間點學生的管理落實到具體責任人,真正做到了安全管理無縫對接。

二、強化宣傳教育,營造良好氛圍

各校在3月30日啟動了安全宣傳教育活動,充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標語、召開座談會、致家長的一封信等形式,廣泛宣傳普及安全知識。片區學校共懸掛各種安全宣傳標語二十餘副,製作安全展板十餘塊,書寫安全警示語四十餘條,分班辦安全黑板報七十餘塊,印發各種宣傳資料六千餘份。洛陽國小將安全知識彙編為《校園安全三字經》利用展板展出;青峯國小、黃龍國小由校長親自舉辦講座,宣講安全知識;培石國小組織高年級學生充當義務安全講解員,為低年級學生講解安全常識。限度調動全體師生參與安全教育宣傳活動的積極性和主動性,形成了全體師生共同學習安全知識的熱潮,營造了人人學安全,個個講安全,社會重安全的氛圍。

三、豐富活動內容,增強活動效果

片區學校舉辦各種安全講座十餘次,分班召開主題班會七十餘次,開展應急疏散演練十餘次,兩千餘名師生觀看了湖南台的《新聞大求真》。抱龍幼兒院、洛陽幼兒班利用下午家長接送學生的契機,組織家長與幼兒一道開展應急疏散演練,增強家長的防範意識;洛陽等學校分別組織學生撰寫《新聞大求真》觀後感,提高學生的感性認識;石碑、黃龍等學校開展了安全知識競賽,鞏固學到的安全知識;黃龍國小通過現場自救演練,培養學生自救方法和能力。各校通過活動程度地提高了全體師生的安全防範意識和避險能力,鞏固學生的安全知識,使安全知識入腦入心,增強了活動的實效性。

四、加強安全排查,確保安全穩定。

抱龍教育管理中心借安全教育活動周契機,深入學校對學校的食堂、建築、電線、滅火器、保安值守等進行了細緻全面的排查,排產安全隱患?件,督促現場整改安全問題多少件,添置硬件設施好多元。各校進一步細化了安全管理措施,切實把安全教育落實到日常教學管理工作中,真正使安全教育工作橫向到邊,縱向到底,確保學生安全無事故,為創平安校園奠定了良好的基礎。

校園安全活動總結 篇16

為進一步加強安全教育工作,我校按照縣教育局的要求,認真開展了“安全教育月”活動,我校的教育主題是“增強安全意識,創建和諧校園”,學校圍繞主題進行了“安全教育”系列活動,現就活動情況總結如下:

一、成立領導小組,提高安全意識

為更好地開展“安全教育月”活動,提高安全意識,加強和改進安全工作,我校成立了安全教育領導小組,由校長任組長,分管校長為副組長,政教處、總務處、團委負責人和各年級組長為組員,領導小組分工明確,任務具體,責任到人,確保各項工作有序開展。

二、強化學校內部管理,安全措施落實到位

安全始終是學校工作的重中之重。我校在提高師生安全意識的基礎上,加強了內部管理,安全措施落實到位:

1、加強門衞管理。學校對門衞進行嚴格考核和培訓。嚴格執行上班時間師生進出校門出示出門證的門衞制度和外來人員的登記制度。為了加強監控,學校在大門口安裝了監控攝像頭。24小時均有監控錄像。

2、學校在開學之初召開的第一次班主任工作會議上,就及時傳達教育局有關文件,重點強調了安全教育問題,並結合我校實際情況,對校園、宿舍進行大規模檢查,消除校園安全隱患。

3、強化食堂管理。搞好食堂衞生、環境衞生工作,嚴防師生食物中毒。學校結合三鹿奶粉事件,進一步強調了食品衞生、環境衞生的重要性,進一步健全完善了食品衞生制度,嚴格把好食品進入關,不售變質食品和飯菜,做到質優新鮮。對炊具嚴格按規定消毒,要求炊事員規範上崗,嚴禁腸道病的發生。

4、加強消防安全。根據上級有關部門要求,學校組織專人對教室、宿舍的電線、電器和消防器材進行了檢查,發現問題,及時解決,並給女生宿舍新增了兩個滅火器。

5、做好校舍安全檢查。學校校舍安全檢查工作,我校已形成經常化、制度化。宿舍管理日益規範化,學生管理科定期對管理員進行安全培訓,增強安全意識,提高安全防範能力。同時定期對學生宿舍進行衞生、內務檢查,好的獎勵,差的整改。

三、開展豐富多彩活動,提高學生安全意識

1、每年初,我校均要層層簽訂安全目標管理責任書,明確職責,明確分工;在“安全教育月”活動中,學校帶領相關人員再次重申責任書的內容,以提高各級幹部和教職員工的安全責任意識。

2、加強安全意識教育。我校充分利用國旗下講話、宣傳欄、安全知識競賽、分發安全讀本等形式對學生進行安全教育,傳授防火、防震、防溺水、防中毒、防事故以及預防傳染病等各方面知識,提高學生自我保護能力。

3、在“中國小生交通安全教育周”活動中,我校邀請了縣交警支隊的警官為我校師生作了一場主題為“交通安全記心中”的講座,一組組數字,一個個案件,一幅幅展板讓學生深刻認識到珍愛生命,遵守交通法規的緊迫性和嚴肅性。講座效果良好,市電視台、宿州教育網、宿州人民政府網均進行了報道。

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