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團日活動方案的總結模板(精選16篇)

團日活動方案的總結模板(精選16篇)

團日活動方案的總結模板(精選16篇)

團日活動方案的總結模板 篇1

為用心響應學校“三位一體”育人模式的號召,發奮貫徹黨總支關於提高思想建設的理念,深入實施“青年馬克思主義者培養工程”,更好地宣傳優秀大學生典型,發揮模範帶頭作用,進一步凝鍊和培育大學生精神,加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事蹟報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視並加強優秀學生觀,並擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。

這次團日活動主要以計算機系xx級優秀大學生學姐的演講和同學們與學姐的交流為主,並以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的資料是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺着幸運和幸福的四葉草點綴着,色彩明麗寓意着用心,整個畫面很清新很和諧。這次,我們不僅僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事蹟報告”,還精心選取了許多貼合主題的節目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好,到達了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時班上做到了不存在玩手機,蹺二郎腿,聽歌,講笑話等違紀現象,整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。

我認為本次活動的亮點和特色在於陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。學姐透過:

1、正確處理工作與學習的矛盾。

2、求學道路。

3、當代大學生應當具備的潛質。

4、如何培養自己的交流潛質、自學潛質、組織潛質。這四個方面十分詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節,同學們用心地向學姐請教經驗,交流想法。

當然這次團日活動也有不足之處,一是紀律有些許鬆懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深,我們的紀律會正因我們的強調而得到加強,我們的講解也會隨着我們的熟練得以完善。

這次團日活動對我們的作用和好處是十分明顯的,讓我們在短短的一個小時裏流下了羣眾共同完成一件事的完美記憶,加深了我們彼此的瞭解,增進了同學之間的友誼以及對羣眾的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質,使我們端正的自己的人生觀。

團日活動方案的總結模板 篇2

第一部分:團日活動簡介

1、活動主題:文明與我同行

2、活動形式:班會

3、參與者:高職學院10旅遊英語1班和2班全體學生

4、參加人數:62人

5、人員分工:團支書-負責團日活動的整體策劃與組織文藝委員-製作PPT

6、活動工作開始和結束的時間:20xx年x月x日7、活動地點:旅遊英語2班教室

第二部分:活動成效

1、預期目標:

在當今的大學生中,不少人對應有的禮儀不重視,禮儀觀念淡薄,導致思想品德滑坡。一些人在學校裏,不會尊重他人,不會禮讓,不講禮貌;在社會上不懂怎樣稱呼他人,甚至隨心所欲,滿口粗言爛語;在家裏不懂孝敬長輩,唯我獨尊,任所欲為等形象屢見不鮮,這些現象不得不引起我們的深思。自古以來"禮儀之邦"的美稱,會不會斷送在當今的青少年手中。可見青少年學生中,深入開展禮儀教育,重塑中華民族"文明禮儀"的新形象,培養文明有禮的新一代,是十分必要和非常重要的。

2、實際成效:

一個人的文明禮儀能在言行中才能反映出來,不説不動就不能説某個人有沒有"禮儀",每個人都要在理解禮儀要求的基礎上,敢於在日常的言行中、平時的待人接物中展現自己文明有禮的形象。一些學生平時也知道要講文明、懂禮貌,但在公共場合或遭遇到不很熟悉的人時,其"禮儀"規範就無法發揮,這是他們缺乏自信的表現。要教育青少年學生樹立信心,通過本次團日活動,同學們懂得在應用得體的禮儀言行的同時,也是自我良好形象的塑造,要敢於展示一個有禮、自信、文明的自我,並且充分利用各種場合、機會去表現這一點。

3、活動最有特色的部分:表演情景劇(不文明的現象)

第三部分:活動感想

1.由於各項活動之間的時間安排比較緊促,前期工作中存在資料準備不充足的缺陷,使得活動的宣傳力度沒有達到預期的效果。

2.隊員間的默契成度不夠,分工合作時溝通不夠,為活動增加了許多難度。在亞運健身活動中由於參與人數眾多,人員的安排分工比較複雜,溝通不足使活動進展較慢。

3.雖然期間有點冷場,但同學們還是積極參與進來。

負責人:高職學院10旅遊英語1班和2班團支書

團日活動方案的總結模板 篇3

活動主題:推動學校科學發展,辦人民滿意的理工大學,我參與,我奉獻

活動時間:20xx年x月26日

活動地點:教九樓9220教室

參加成員及人數:生物x班全體同學31人

主持人:團支書、班長

記錄人:

活動主要內容:

為了進一步宣傳“推動學校科學發展,辦人民滿意的理工大學”這個主題活動,我班今天積極開展了“學習實踐科學發展觀”主題團日活動。在這次活動中,我們有《科學發展觀重要論述摘編》和《工學院深入學習實踐科學發展觀活動學習資料彙編》各10本,可供同學們作為學習的資料。

活動開始首先由團支書主持講話,他認真策劃此次活動,確保了活動的順利進行。他積極傳達了上級領導的部署要求,告訴全班同學,學習實踐科學發展觀是學校的要求,更是黨中央的要求,為此,我們必須對此給予重視。

我班團支書還將我院黨委書記黎志逘在“深入學習實踐科學發展觀動員大會”上的重要講話給大家作了簡要複述。告訴了大家,我們學校的學習實踐科學發展觀從201x年3月正式開始,8月基本結束,分為學習調研、分析檢查、整改落實三個階段。要準確把握學習實踐活動的指導思想、目標要求、基本原則和實施步驟。

我班團支書還提到,我們要充分認識開展深入學習實踐科學發展觀活動的重大意義,切實增強推進學院科學發展的責任感和使命感。開展深入學習實踐科學發展觀活動,是黨的xx大做出的重大戰略決策,是實現黨的xx大提出的宏偉藍圖和行動綱領的重大舉措,對於堅持和發展中國特色社會主義事業,推動科學發展和全面小康社會建設,具有重要意義。

同時,深入開展學習實踐活動也是我院實現科學發展、加快發展、跨越發展的內在需要和難得機遇。我們一定要正確認識、深刻領會開展學習實踐活動的重大現實意義和深遠歷史意義。開展深入學習實踐科學發展觀活動,是用馬克思主義中國化最新成果武裝黨員的重大舉措,是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求,是我國、我區積極應對當前形勢,全力保增長、保民生、保穩定、保發展良好勢頭的迫切需要,是我區高等教育破解發展難題,推動高等教育事業又好又快發展的迫切需要,是全面推動我院高水平大學建設,實現各項事業科學發展、加快發展、跨越發展的迫切需要。為此,我們大家一定要積極參與到活動中去,奉獻自己一份力量,把我校建設成為另人滿意的理工大學。

團日活動方案的總結模板 篇4

X月X號晚七點半,物本班(12物理學1班與12物理學2班)在瑞星樓201聯合舉行了一場關於辯論賽的團日活動。本次活動到場嘉賓有12物理學二班下班黨員兼12物理學二班助理班主任鍾家發,12物理學一班下班常委覃毅文,12物理學一班下班黨員施麗冰和12物理學一班助理班主任樑彩源等。活動以“當今社會合作重要還是競爭重要”與“愛情使人幼稚還是成熟”為辯題,每班各派兩支代表隊參賽,最後評出名次以及頒發獎品。

第一場比賽以“當今社會上合作重要還是競爭重要”為辯題開始展開比賽。參賽正反方各持觀點,展開一場激烈而精彩的爭辯,無論是從論述材料還是參賽人員的口才來看,兩班參賽選手都不分上下,一時難以分高下。經過一番辯論之後,最終對方(反方)四辯以精闢的語言總結了對方的觀點而略勝一籌。

到了中場,相關人員開始分發零食以及給評委倒飲料分發西瓜等水果。休息片刻之後進行比賽的第二場。比賽的第二場是以“愛情使人成熟還是幼稚”為辯題。我方所持的觀點是愛情使人幼稚。正方在比賽一開始就向我方提問問題,好在我方對此類問題比較熟悉,以精準的語言一針見血,使得對方啞口無言。雙方僅僅圍繞着成熟與幼稚展開了極其激烈的辯論,雙方各持充足的事例和材料來圍護自己的觀點。但我方在氣勢上以及語言上獲得了明顯的優勢。

比賽的最後是我們的第二支代表隊以零點零五分之差獲得了第一名,而一班第二支、第一支代表隊則分別獲得第二名、第三名,第四名為二班第二支代表隊,而辯手則花落一班的王雪同學手上。

通過這次合作舉辦的團日活動,在兩個班級的交流方面還是有一定的促進作用的,除此之外也讓我們懂了一些辯論賽上應該注意的一些問題以及要怎樣做才能做一個好辯手。

團日活動方案的總結模板 篇5

為進一步深入學習領會、全面貫徹落實重要精神,將全面學習宣傳貫徹講話精神與重點突出學習講話精神中關於青年和青年學生的論述相結合、與學習把握講話精神中貫徹的馬克思主義立場觀點方法相結合、與團學工作具體實際相結合,尊重和遵循學生的成長成才需求,--學院團委以“四進”為手段,以“四信”為目標,即通過“進支部、進社團、進網絡、進團課”,組織開展有形化、經常化的工作和活動,引導幫助廣大青年學生和團學幹部進一步牢固樹立對黨的科學理論的信仰、堅定走中國特色社會主義道路實現“中國夢”的信念、增強對黨和政府的信任。

一、進支部

着眼於提升活動的普遍性,--學院團委面向基層、依靠基層,組織各基層團支部開展各類支部活動,通過形式多樣的活動,充分調動基層團支部和青年學生的積極性,引導青年學生深入學習“四進四信”講話精神,武裝青年學生頭腦,提升廣大青年的思想認識。

支部研討會

--學院團委組織基層支部開展以“四進四信”為主題的支部研討會,會中基層支部通過對重要講話精神進行學習,並深入探討挖掘講話精神的精髓,從而提升基層支部對“四進四信”的認識,達到“四信”的目標。

主題演講比賽

--學院團委積極宣傳“四進四信”講話精神,並開展以“四進四信”為主題的主題演講比賽。經過初賽的比拼,最終有9位同學進入決賽。選手們依次上台發表演講,身着正裝的他們個個都是精神飽滿、神采飛揚,充分彰顯了當代大學生良好精神風貌。在即興演講環節中,選手們的語言組織能力以及應變能力得以充分展示,他們對於自己選中的時事熱點,都發表了深刻且獨到的見解,引導觀眾深入思考問題背後的根源及問題所在,向大家展示了他們國家主人翁的精神。比賽中,那流暢精煉的言語,那自信的眼神,那指點江山的氣宇,無一不是大賽的亮點。

實踐基地參觀

--學院基層團支部為響應團中央的號召,組織支部全體青年學生通過參觀廣州博物館實踐基地,學習各種世界文化遺產,豐富視野,增長知識,自覺地以講話精神武裝青年學生頭腦。

二、進社團

着眼於加強對講話精神的深入研究和廣泛傳播,充分發揮學生理論學習社團的優勢和作用,在校園中擴大學習宣傳貫徹講話精神的影響力和正效應。

團委全體大會

--學院團委在工學一號館的學術報告廳舉行了團委第二次全體大會,本次大會除了總結上學期信工團委出現的問題以及對本學期的展望之外,信工團委副書記還對“四進四信”重要精神進行一次詳細的闡述,讓師弟師妹們充分了解重要精神,從而更加深入瞭解怎樣做一個優秀的學生幹部。

分享交流會

信工團委在工學一號館204召開了基層團學幹部共話“四進四信”的分享交流會。通過學習相關文獻及觀看了相關視頻,瞭解了習對新形勢下黨和國家事業發展的一系列問題的科學闡述和構想,並引發了各學生幹部對宣傳“四進四信”系列活動進行一次全面的探討,力求活動推陳出新,也對提出的“堅定理想信念、心繫廣大青年、提高工作能力、錘鍊優良作風”有了新的思考與理解。

三、進網絡

着眼於提升活動的生動性和實效性,立足青年學生網絡化聚集交流的實際,充分藉助和運用新媒體開展活動。

深入推進“兩微”平台建設

充分藉助和運用新媒體,發揮網絡宣傳的生動性和實效性,圍繞講話精神和社會主義核心價值觀,開設#四進四信#等學習專區,通過官方微信、微博發佈#四進四信#話題內容,對內聯動共享,對外展示宣傳,實時發佈團學工作開展情況,號召學生積極轉發和評論團中央學校部在官方微博、微信平台發佈的學習內容,傳遞青春正能量,打造全方位網絡化學習陣地。

四、進團課

着眼於促進團委各部門幹部將講話精神學深學懂學透,做到學而信、學而用、學而行,引導促進他們努力成為講話精神的忠實研究者、積極傳播者和堅定踐行者。

青馬工程培訓之強生健體

信工團委為響應號召,關注學生青年的健康成長,積極開展各類以“四進四信”為主題的體育競賽活動。當天活動主要分兩輪進行,第一輪將主要幹部分組,通過每組搶答相關問題計分分出勝負進行懲罰;第二輪通過分組羽毛球比賽促進了幹部之間更好地融合在一起。該次活動除了促進各幹部強身健體,提高社團的凝聚力和團隊合作協調能力,更讓他們充分的記住了重要內容,體會了講話精神的精髓,更加明白了學生幹部的責任所在。

通過組織以上各種有形化的工作和活動,信工團委進一步加深了團員青年對“四進四信”講話精神的理解,提升了廣大青年的思想認識。接下來,信工團委將繼續堅持以“四進四信”講話精神統攬團學思想引領工作,充分發揮基層團組織和學生的參與感與積極性,深入研究、廣泛傳播,努力實現講話精神對團員青年的全覆蓋,把講話精神傳播得更廣、更遠、更深。

團日活動方案的總結模板 篇6

國慶來臨之際,我們舉行了來清苑職教中心的第一次團日活動,主題為“碧水藍天——環保伴我行”。

活動第一天我們四人首先學習了環境保護的相關知識,瞭解到了各個地區環境遭到破壞的程度,給予心靈上的震撼,加強自身的環保意識,從而更好的提醒他人環保.第二、三天,我們利用加強的環保知識,到班裏宣傳全球面臨的環境問題及環保的重要性,同時讓學生觀看環境在十幾年前後的對比照片,使每位學生樹立環保意識,本次宣傳得到了不錯的效果,現在,學生吃飯時塑料袋,一次性行筷子的使用量明顯減少了,我們為環保事業進了自己的一份力量,很欣慰!

活動的第四天,我們舉行了千人傳遞簽名活動,形成環保效應,在簽名過程中,同學們會講一下自己環保的事情,每位同學都能敢説出自己的做法、想法。第五天,我們付諸於行動,在我們的帶領下,學生們將職教中心的邊邊角角清理乾淨,男生用鍬將地上的石頭或其他硬物清除,並鋪上一層新土,讓人感覺很舒服。女生用簸箕,掃帚將校園打掃乾淨,我們四人也參與進來,幫助同學們讓你打掃。經過我們精心的清理,學校煥然一新,校領導也給予我們很高的評價!本次活動校領導給了我們非常大的幫助與支持,在次獻上我們誠摯的謝意!

通過本次團日活動,我們鍛鍊了自己的組織能力,加強了自己的環保意識,展現了河北師範大學的精神風貌!

團日活動方案的總結模板 篇7

根據文學院分團委的要求在基層團組織和個人團員中開展“創建先進基層團組織,爭當優秀團員青年”主題團日活動,依據活動特點以及結合本班的具體情況,我班在20xx年10月20—11月26日舉行了一系列的相關活動。此次團日活動以五項內容開展進行,以下是本次團日活動概況:

—、加強自身建設,切實增強團組織的先進性。活動內容主要為;組織觀看《小法科科斗邪記》,演示反邪教課件,閲讀《高校學生反邪教始業教育讀本》,本項活動我班同學全體參與,在班團委的組織下,反邪教課件的演示及影片的播放讓同學們深深的意識到邪教的危害性,閲讀《高校學生反邪教始業教育讀本》讓我班同學瞭解到作為大學生我們應該知道的反邪教知識與應履行的責任與義務。這項內容文字影片結合,趣味性強,同學們深受教育,不僅讓每個人認清了邪教的邪惡本質,更響應了本次活動的號召:“崇尚科學,反對邪教”。

二、利用宣傳渠道,積極營造良好的創先爭優氛圍。本次活動是向全班同學徵集新聞稿件,在宣傳委員及團支書的宣傳下,我班同學積極投稿,積極宣傳基層團組織和優秀團員青年。這次活動不僅增強了共青團以及團員的活力,還在同學們中樹立了優秀典型,起到了模範帶頭作用。

三、明確活動目標,評選優秀團員標兵。活動圍繞爭先創優主題來開展,以“四好”、“四個帶頭”為評選優秀團員的標準,先由班委依據平時各團員遵循校規和考勤情況,並且結合對班級做出的貢獻程度確定了基本的後選人名單,再由候選人自評和互評,最後由同學們投票評選出了一位優秀團員標兵。活動評選公開、公平、公證,不僅展現了團員們的風采,在班級中也形成了向標兵學習的氛圍,提高了本班的綜合實力。

四、提高團員綜合素質,積極開展志願服務活動。主要內容為清除白色垃圾幾清除牛皮癬。活動中全體同學積極參與,活動熱情高漲,都爭先在校園中拾白色垃圾、清除廣告。這次志願活動既提高了同學們的服務意識,也展現了我們作為大學生的優秀青年形象。

五、崇尚禮儀,文明修身。此項內容以班會的形式開展,全班同學參與,由班長帶領認真閲讀了《湖州師範學院學生手冊》,不僅有利於規範同學們的行為禮節、弘揚文明新風,對我們班級也創造了和諧禮貌的學習生活環境。

本次團日活動順利完成,全班同學積極參與,班委起了良好的帶頭作用。活動過程中,五項內容的開展不但使我班同學深受教育,提高了共青團團員素質,在班級中更營造了一種良好的創優爭先氛圍。

團日活動方案的總結模板 篇8

學生宿舍是學生學習、生活和活動的主要場所,是學校教育系統的有機組成部分,是學校精神文明建設的前沿陣地。學生宿舍文明建設關係到學生生活與學習質量,關係到我校特色基礎建設。因此我們本次活動營造了優雅文明的學習生活環境,倡導了豐富多彩、健康向上的宿舍文化;引導同學自覺遵守學校宿舍管理條例;增進了同學之間的相互交流和理解,促進了宿舍成員之間的和諧。加強了同學對宿舍環境的歸屬感,加強了班級的凝聚力。

活動的第一項是“我的歡樂小窩”即由抽籤決定宿舍的展示順序,每個宿舍派代表分別通過ppt的形式展示各自宿舍的風采,共八個宿舍一一進行展示,展示完畢後,由八個宿舍長進行投票評選,評選規則為每個宿舍長在各自手中的紙上寫出相比之下宿舍的兩個宿舍號,其中男生一個,女生一個。最後由勞動及生活委員公開唱票,評選出男生宿舍獎、女生宿舍獎。各宿舍按抽籤次序一次展示了自己宿舍從不整理到整理後的全過程。看着同學們對宿舍衞生的重視,從而反射出對宿舍的熱愛。ppt展很成功,同學們都略有所思,彷彿在思考自己在宿舍衞生上的不足,向其他宿舍學習的地方吧。最後經投票,評選出了宿舍,男生宿舍6615,女生宿舍2439.班級勞動及生活委員為獲獎男生宿舍頒發由班內同學親手做的獎盃,為獲獎女生宿舍頒發皇冠。並把活動推向了高潮。

“愛拼才會贏”中勞動及生活委就每個宿舍在三月、四月、五月三個月的宿舍成績在黑板上進行對比性公佈,同學們就在日後宿舍建設方面進行了討論,討論完畢後由班級勞動及生活委員宣佈了就在日後宿舍建設方面的實施措施。

下午四點三十分每個宿舍派兩名成員在公寓一號樓和二號樓之間集合,由班級勞動及生活委員帶隊,來參觀宿舍。先從二號樓女生宿舍開始進行參觀,再到六號樓男生宿舍。參觀過程中,每到一個宿舍,宿舍長依次向參觀人員介紹宿舍成員所在的牀鋪,參觀過程中同學們對個人牀鋪以及宿舍整體規劃向宿舍長提出了一些意見和建議,更多的卻是吸取其它宿舍的優點,從而提高自己宿舍的成績。參觀結束後,班級勞動及生活委員現場做了最後的總結,總結了參觀過程中各個宿舍的優點及缺點並針對其不足提出意見。

最後在一片歡樂的氣氛中結束了這次團日活動。

團日活動方案的總結模板 篇9

為用心響應學校“三位一體”育人模式的號召,發奮貫徹黨總支關於提高思想建設的理念,深入實施“青年馬克思主義者培養工程”,更好地宣傳優秀大學生典型,發揮模範帶頭作用,進一步凝鍊和培育大學生精神,加強大學生思想政治教育。我們班隆重舉行了以“優秀大學生事蹟報告”為主題的團日活動。這次團日活動的旨在讓我們每個同學都能以正確的態度和想法重視並加強優秀學生觀,並擴大優秀典型在廣大學生中的影響力。

這次團日活動主要以計算機系xx級優秀大學生學姐的演講和同學們與學姐的交流為主,並以板報、海報、節目這三個部分加以輔助。板報的資料是在兩排腳印的彎道上承載出這次的主題,左下角有兩朵微笑的向日葵在握手,四周都有帶擺着幸運和幸福的四葉草點綴着,色彩明麗寓意着用心,整個畫面很清新很和諧。這次,我們不僅僅準備了幽美的海報向廣大師生宣傳、突出本次團日活動—“優秀大學生事蹟報告”,還精心選取了許多貼合主題的節目,表演精彩。板報和氣氛這方面做的比較的好,到達了既有紀律又不缺氣氛的和諧,同時班上做到了不存在玩手機,蹺二郎腿,聽歌,講笑話等違紀現象,整場活動我們都在歡聲笑語和熱情的掌聲中度過。

我認為本次活動的亮點和特色在於陳強學姐的演講。她給我們作了精彩的優秀大學生個人事蹟報告。學姐透過:

1、正確處理工作與學習的矛盾。

2、求學道路。

3、當代大學生應當具備的潛質。

4、如何培養自己的交流潛質、自學潛質、組織潛質。這四個方面十分詳細的向我們講述她的大學時光。接下來就是現場提問環節,同學們用心地向學姐請教經驗,交流想法。

當然這次團日活動也有不足之處,一是紀律有些許鬆懈。二是講解不夠精煉、詳細。我認為經過我們的認識和見識不斷的加深,我們的紀律會正因我們的強調而得到加強,我們的講解也會隨着我們的熟練得以完善。

這次團日活動對我們的作用和好處是十分明顯的,讓我們在短短的一個小時裏流下了羣眾共同完成一件事的完美記憶,加深了我們彼此的瞭解,增進了同學之間的友誼以及對羣眾的熱愛。更重要的是讓我們懂得了當代大學生應當具備的優良品質,使我們端正的自己的人生觀。

團日活動方案的總結模板 篇10

“擁團愛校”是我們本次主題班會的口號,我們以響應團的號召,熱愛我們的校園,崇尚我校的辦學理念為宗旨,開展了一次具有教育性意義的“團員教育活動”,此活動形式多樣,團與校的節目相交錯進行,其間不乏枯燥,讓同學在輕鬆愉悦的氛圍下接受更多的團知識,培養更高的愛校熱情。

回顧這一次的活動,我們首先以“合唱團歌”導入主題班會,繼而進行“團知識小測試”,其中有搶答題,選擇題。尤以搶答題的效果,氣氛頗為活躍。接着是兩首校園歌曲的演唱,此環節歌唱的是校園純潔友善,書香氣息。然後是兩位先進黨員“沈浩,譚凱”事蹟的介紹,這一環節,挖掘黨員靈魂的精髓,以黨員的事蹟為標榜,讓同學們從中啟發,從一名優秀的團員做起,逐漸向黨組織靠攏。最後環節,我們就學校的辦學理念展開了一場精彩,具有教育意義的小品“重修天王之教育版”,把整個活動推向極致。最終,我們以大合照結束了這一次的班會。

當然,開展此次活動,仍有不足之處,出現極個別的同學無故缺席,未能積極湧入班集體的活動。但是,就總體而言,能夠達到這次“團員教育活動”的預期效果,在此,我衷心的希望我們班的同學銘記團員的模範帶頭作用,積極向上,為成為一名先進黨員打好牢固的“思想,行為,言語”等各方面的基礎。

這次團員教育活動主題班會,動員了班上的大部分班幹部,因為他們的大力支持,同學們的積極配合,才能使這次活動圓滿成功。在此,我表以衷心的感謝,願我們班集體團結友愛,共同進步,只因為“我們都是一家人”!

團日活動主要目的就是通過搞活動,增進大家之間的交流和感情。不管什麼樣的形式,什麼樣的遊戲,只要大家在一塊玩,玩出樂趣,玩出感情,就是很好的一次團日活動。

團日活動方案的總結模板 篇11

此次主題團日活動由我支部團幹在班幹協作下策劃和開展,工作內容圍繞預先策劃進行,活動為期一週,分階段開展各項活動組成系列活動周。

主要包括:

一、班風設計大賽。

各位團員針對目前班風的優點和不足,就怎樣建設、建設怎樣的班級寫一份班風設計書並投入班級意見箱。

二、召開主題團會。

1.團會上將收集齊的班風設計書向支部全體團員宣讀,由團員代表組成的評委評出“班風*佳設計獎”,會後將各優秀提議綜合整理為班級公約。

2.舉辦“廣工知多少愛多少”討論會,大家説出自己對廣工過去的瞭解、現在的熱愛和未來的憧憬並共同討論。

3.班內以男女均勻搭配和成績互補為原則成立了學習小組,各組成員以後在小組長帶領下定期一起學習、討論問題,互相監督,互相幫助,提高學習效率。

4.制定了較完善的夜修、早讀和相應考勤制度。

三、*佳宿舍評比。

以整潔,體現宿舍和諧、温馨和濃厚校慶氣氛為主要評比,由各宿舍派代表進行互評,在男女宿舍各評出一個*佳宿舍作為模範。

通過這次主題團日活動,廣泛聽取和收集支部團員的意見和建議,其中的觀點對日後班團運行和發展具有重要參考作用,班風設計成果(如班級公約和相關制度)在班內開始實施,班級管理得到整頓和優化,班風、學風、生活作風都有所改善。由於大家共同參與活動,團體意識明顯增強,使團支部的凝聚力和戰鬥力得以提高。同時,樹立和發揚了支部團員青年的良好精神風貌,激發了支部團員青年的愛班、愛校熱情,用飽滿的精神迎接校慶的到來。從這次活動中我們也看到了在組織團日活動中的一些不足之處。比如策劃時考慮不夠仔細,致使在實際活動中遇到了一些問題:因客觀原因臨時改活動地點,因活動內容多耗時長導致部分活動影響了學習,部分活動中對於活動氣氛和同學們積極性沒有充分調動起來等等。這些都是在以後的團日活動中亟待解決的,我們將會在活動策劃時更全面地考慮預期效果、可行性和應急方案,活動開展中也會着重加強執行能力,避免同樣問題的發生。

在今後的工作中,我們一定會總結經驗教訓,揚長避短,將團支部的工作做得盡善盡美。同時,我們生物08(2)班團支部也會一如既往地支持校團委、院團委和年級團總支各幹部幹事各項工作的開展。

團日活動方案的總結模板 篇12

一.活動目的

在春風和煦的四月裏,在經過了期會考試的連夜奮戰之後,我們最後迎來了一份難得的簡單。為緩解同學們過於繁重的學習壓力,我們02級工程班團支部組織了這次以“體味完美校園生活,共建禮貌精神家園“為主題的團日活動,旨在在緊張之餘為團員們的生活平添一份色彩,更期望透過本次活動能切實的為大家解決一些心理上的問題。

由於學科性質的緣故,力學系向來以課程難度大、學習任務緊而著稱。同學們從進入大學之日起,便要理解這種潛力與意志的磨練,難免會因經驗不足,心理承受潛力不強而產生種種的心理問題。應對着校內心理諮詢機構的不健全以及同學們日益繁重的課業負擔,心理問題的解決已經變得不容忽視。因此,在這次活動之前,支部徵求了廣大團員的意見,並應同學們的要求舉辦了這樣一次團日活動。透過一種簡單的方式,營造一種温馨的氣氛,在談笑中增進了解,在交流中積累經驗,憑藉羣眾的力量和眾人的智慧共同戰勝心理上的病。

二.活動資料

活動當天,風和日麗,春意濃濃的校園裏處處草長鶯飛。上午9:00我們準時齊集於百年講堂前,隨即便向未名湖、博雅塔進發。在每一天上學的必經之路上,大家最後能夠不再匆忙,平日裏緊張的節奏也舒緩下來,這給了我們一次欣賞校園風光,感受生活氣息的機會。從雄偉莊嚴的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔,從隨風浮動的虎邊垂柳到別具意藴的湖中船舫,從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處,都充溢着北大校園所獨有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時,大家也不忘了談笑風生。少了學習中的你追我趕、暗中較勁,大家最後能夠以平和的心態、簡單的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學一年多來的,還是將來的人生目標,一言既出,立即有響應者無數。不知不覺間我們遍覽了校園的美景,也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

遊覽結束後,我們又來到理教某教室,舉行了一次別開生面的現場心理諮詢。個性之處就在於我們每個人都充當了患者和醫生的雙重主角,無論誰提出了心理方面的問題,就由大家共同診斷,並對症下藥,儘量給患者以滿意的答覆。整個過程中,大家踴躍發言,大膽公開自己的心理弱點,提出的問題也是多種多樣,涉及範圍也很廣。例如“就應怎樣看待分數?”,“績點和潛力哪個更重要?”,“只抓學習,不關心社會問題,不參加課餘活動算不算完美的大學生活?”,“如今北大學生的就業前景是不是令人堪憂?”……其中大家對第一個問題進行了重點討論。有人説:“分數的高低取決於許多主觀和客觀因素,其中不乏一些無法預測和控制的偶然因素,因此不能完全根據分數的高低評價個人的優劣,同時個人也不應對一時的得失斤斤計較,要有長遠眼光……”還有人持不同觀點:“分數很重要,有些同學在進入大學之後由於被師兄師姐的錯誤引導,結果弄錯了主次的關係,急於發展一些所謂的組織潛力、社交潛力諸如此類,忽略了主業的學習。在畢業分配時才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西,不如踏踏實實的走好腳下的路,水到自然渠成。”……對於這樣的問題也許本來就沒有一個統一的答案,但是在討論交流的

過程中,每個人都能夠博取眾家之長,從而最終找到屬於自己的解答。現場諮詢結束後,大家一致反映受益匪淺,一方面長時間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決,另一方面由於大家開誠佈公、以心交心,極大的增進了友誼。這些都無疑是日後學習生活中的寶貴財富。

三.活動小結

這次團日活動在一種温馨融洽的氣氛中結束了。期望如同學們所説,這樣的一次經歷能夠成為一種寶貴的精神財富,幫忙每個人解決老問題和新狀況。未來的學習生活中還必然有許多困難在等待着我們,團支部將一如既往的關注同學們的心理動向,及時地想辦法解決,依靠所有團員的信心和智慧共同建造我們的精神家園,以昂的鬥志和最飽滿的精神想着“健康成才”的目標進發。

時光荏苒,彷彿就在昨日我們重新再次背起行囊,踏上返校的列車,回到美麗如昔的東大校園,這天凜冽刺骨的寒風卻在時刻提醒着我們了,十一月已經來了,在這個美麗的,無憂無慮的校園裏,時光恰如風般流逝,使我們這些大三的學子已經開始感歎,也許眨眼之間,自己就要離開這豐富多彩的大學生活,去迎接未來的挑戰了。

團日活動方案的總結模板 篇13

護理081班團支部本學期的團日活動已全部順利完成。在活動中同學們積極參與,都非常用心地完成了活動內容。

同學們對這些活動也有很好的反響,她們不僅在活動中得到了很多快樂,而且從中也獲得了很多知識,能力得到了鍛鍊並且得到了別人的肯定和讚許。根據團日活動的工作計劃,本學期081團支部一共有三次活動.

首先,“愛在身邊”是我們開展的熱身型團日活動。

x月17日晚上,我們全支部同學觀看了電影《貧民窟的百萬富翁》。雖然説觀看電影這個形式的確比較老套,但是活動效果總是很好的。通過這部電影,我們以最直接的方式向同學們傳播關愛他人的重要性。

x月11日,一個春風暖暖的日子,我們團支部進行了第二次團日活動“暖暖約會”。這個活動的名字應該已經會讓人覺得很奇怪了,但是我們這次活動的內容也比較特別。這個活動我們是與本班的春遊活動同步進行的,我們的愛心與春風一起散漫在太子灣公園裏。這個活動主要是提高同學們的愛心素質,培養同學們更多助人為樂的精神。

活動前將已經制作好的卡片發給每個同學,當她們在欣賞春天美麗的姿態時,如果遇到別人需要幫助,那麼在幫助完他們後可以請他們寫下對你此次幫助的意見和評價,或者也可以合影留念。

計劃中的第三次團日活動“翅膀行動”本來是一個為貧困同學捐助物品的活動,但是由於市紅十字協會對舊衣物捐贈的限制,此次活動無法開展。

根據學院及醫學系對深入學習貫徹科學發展觀的要求,4月26日晚上,081團支部組織開展了一次有關學習科學發展觀的主題班會,來進一步加強同學們對其的認識。

在這次主題班會我們是以論述、辯論以及遊戲的形式開展的。

這樣的理論與娛樂相結合的方式能讓每一個同學更加深入瞭解科學發展觀,以至在生活和學習中運用其所具有的價值和意義!科學發展觀問題是關係着我們每一個人的,所以瞭解和學習科學發展觀是我們每一個人的義務和職責!此次活動中我們首先以寢室為單位的形式展開對科學發展觀這一主題的論述。

團日活動方案的總結模板 篇14

一、活動主題:瞻仰為人,牢記歷史

二、活動目的:為響應院團委的號召,增強團員的責任感與使命感,提高個人修養,發揮團員的先進作用,團結羣眾,牢記歷史,為黨培養更優秀的接班人,13級器樂一班組織班內同學聽講偉人故事。

三、活動時間:

四、活動地點:

五、參加人員:

六、活動流程:24日下午發佈團日活動通知

25日下午1:00全體同學藝術樓門前集合1:30全體同學接隊進入教室2:00同學在教室內自由發言2:30導員做總結髮言

七、活動總結:

1.活動效果:通過聽同學細心生動的講解,同學們對兩位偉人的光輝事蹟有了一定的瞭解。通過觀看一些珍貴的歷史文物,同學們都為偉人在當時艱苦的環境下仍能堅持自己崇高的信仰,併為新中國的偉大事業終身操勞的精神所感動。大量的石獅子來那個

讓同學們看到了課本上沒能相近的周總理及夫人,使同學們心中生出了更為崇高的敬仰之情。這次活動後,同學們都表示要牢記歷史,不忘老一輩革命人為黨、為國、為人民所付出的一切心血,並將把自己的一切都奉獻給祖國的各項事業。本次活動達到了預期效果。

2.活動的意義:本次活動拉近了團員與偉人之間的距離,增進了當代大學生對老一輩無產階級革命家的瞭解,極大的促進了團員不斷學習進步的步伐,提高了團員的思想覺悟,是團員更加擁護黨組織,更加熱愛偉大的祖國,也更加珍惜現在這來之不易的美好環境,提高了同學們獻身社會主義事業,把我國建設成為社會主義現代化國家的熱情。通過團日活動,團圓的責任感與使命感大幅提高,本次活動有利於團員認清自身身份,有利於團員瞭解我國的誕生過程,有利於團員堅定信念,為着黨的理想,無所畏懼的奮鬥終身。

3.活動的啟示:本次活動讓包括組織者在內的全體同學深刻認識到新中國成立及發展的不易。我們作為新時代的大學生,肩負着建設祖國,實現中華民族偉大復興的歷史使命。為此,我們必須努力學習,在集體生活中發揮模範帶頭作用,保持着團員的先進性,為廣大青年羣眾樹立榜樣,主動向組織靠攏,為黨的理想,為祖國的強大,為民族的復興而奮鬥!

團日活動方案的總結模板 篇15

本學期,管理學院團委在校團委的正確引導下,緊緊圍繞學校的工作重心,堅持以育人為主線,以青年學生為主體,以素質培養為重點,結合學院“知書達理”特色教育理念,對廣大青年團員進行思想引領,努力提高團員的政治思想素質,充分發揮團員的先鋒模範作用,培養優秀雷鋒團支部和合格青年團員,積極開展各項團日活動,圓滿完成了學期初制訂的工作計劃。現將本學期的團日工作活動如下:

一、“厚德載物”立足精神文明根基

(一)喜迎xx大,學習xx大精神主題團日活動

為進一步加強基層組織建設,加強對青年學生精神文明的引導,全面活躍基層團的工作,推動團的組織覆蓋全體青年學生、團的活動影響全體青年學生。本學期,各團支部根據支部情況制定並開展了多種多樣的活動學習xx大會議精神。例如:“關注xx大,我們一起看熱點”跟蹤報道、《建黨偉業》觀影活動、“學習xx大,談談我想法”主題班會、“喜迎xx大,村官助理體驗”、紅歌比賽、青春獻黨—黨史知識學習、慶xx大精品團會、普及xx大歷史知識,等。本次主題團日活動的開展,是以往多種精神教育的一個昇華,團支部團員通過在團日活動中學習xx大,深入瞭解xx大精神,也對共青團的發展有了更深刻的認識,明確了共青團員的重要作用,以及自己所肩負的責任和使命。

(二)“陽光獻愛心,踐行雷鋒精神”

工程管理11-03班在鐵石廣場舉辦外場活動,號召同學們“陽光獻愛心,踐行雷鋒精神”進行募捐活動,號召同學們將不用的書籍資料和日常生活用品捐給大一的貧困生,同學們十分熱心,用自己的愛心感動現場的每一個人,用實際行動弘揚雷鋒精神。本次募捐活動,共收穫了書籍100餘本,資料30餘份,筆等10餘支,衣服3件以及其他物品10餘件。

(三)感恩信漂流

從小到大,我們遇到過無數次的困難,而每一次的困難中,總有人伸出援助之手,幫助我們走出困境。工程管理11-04班借用感恩節的機會,舉辦了感謝信漂流活動,要求團支部成員寫一封給父母、老師、朋友或者其他想要感謝的人的信,然後由團支部統一郵寄。本次活動為同學們提供了一次將感謝的話説出口的機會,將平時覺得難為情的心裏話説給想要感謝的人。

(四)“心理有我”户外活動

為了調動班級同學的積極性,土地11-1班舉辦了“心理有我”户外活動,本次活動由心理委員精心策劃,活動現場氣氛非常活躍,挑戰了大家的團隊精神意識,使得大家能夠共同完成任務。通過各種遊戲和運動,考驗團隊的合作精神。這次心理活動是户外,天氣有些寒冷,但是大家在開心之餘,還會有自對於團支部集體的思考,比如合作,團結,溝通等等。這次心理活動雖然在户外大家很愉快的度過,同時班級同學在這次活動中也學習到了團隊精神在通往成功道路上的重要性。

二、“博學篤志”營造校園學習氛圍

(一)微電影——“發現書中的故事”

本次微電影的拍攝本以讀書為主題,拍攝書中某一情景或與讀書有關的故事。工程11-4班拍攝了一個自編自導自演的與讀書有關的故事。在簡單的情節中,感動之餘也增添了一些幽默的氣氛。參與拍攝的同學們也在微電影的拍攝當中對書籍、對學習有了更深刻的認知。

四六級經驗交流會,工商1101班、法學1101班

三、“全心全意”服務他人,服務社會

四、“儉以養德”從小事做起勤儉節約

五、“開拓視野”走出校園,參觀學習

本學期已臨近尾聲,管理學院共計開展團日活動100餘項,其中包括精神文明教育類活動、感恩型活動、學習型活動、互助型活動、參觀學習類活動等其他文體活動。各類團日活動的開展,極大的豐富了同學們的校園生活,使同學們在各方面進行自我的提升,自我完善,真正做好學與思相結合,學與樂相結合。在各項活動開展的同時,管理學院團委也積累了寶貴的經驗,發現了一些不足,在新學期的工作中,我們將揚長避短,以飽滿的熱情和態度迎接新的挑戰,打造管理學院精品團日活動。

團日活動方案的總結模板 篇16

為了總結此次團日活動成果,分析活動中存在的不足,以便進一步完善,我們及時對活動效果、活動好處進行了總結,大家用心發言,勇敢批評,並分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

一、活動自我評估

總體來説,我們這次以“美化西安,從我做起”為主題的團日活動,各個階段的活動都十分成功,成功的原因我們總結為以下幾點:

1、準備較充分

“凡事預則立,不預則廢”在這次活動中得到了充分體現,正是因為有了詳實的思考、周全的和充分的準備,這次活動才有了成功開展的前提。如我們提前幾天和創衞辦的工作人員商量,並且在活動開始之前我們就有了詳細的及活動部署。

2、密切配合

多方面的用心協助和努力,是活動得以完成的保證。如在活動中我們需要的用水問題就是由創衞辦的工作人員幫忙安排的市容灑水車和軍區服務社的支持;還有小寨街道辦事處的大力支持,西安電視台等媒體的關注以及同學們用心主動的參與等。

3、分工具體安排合理

在活動沒有開始之前,領隊就已經將工具、勞動任務合理分配,同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後,同學們普遍反映良好。

4、活動影響範圍大

我們除了在校內做好團日活動,同時將其擴展到校外,並配合西安創衞工作,倡導“綠色家園”思想,在校內外都發揮了很好的社會效益,很好的向路人與同齡人宣傳了環保的思想,並引起了電視台的關注和社會的好評。

5、活動全面深入

從初期活動資料的確定到聯繫相關部門,宣傳組織同學進行分工,一向到校內外工作的全面開展及高質量的完成,後期總結討論,充分做到了理論聯繫實際,並且昇華了理論,提高了同學們的思想認識。

在成功的背後,我們也認真反省思考了我們的不足。

1、場面有點混亂。活動雖然經過具體分工,詳實安排,但在實際過程中由於人數較多,場面有點混亂,個別成員沒有完成自己的分工。

2、安排上存在不足。主要體此刻活動中個別支部成員不夠用心,對分配的任務不能及時保證質量的完成,這與管理和分工上的失誤有必須關係。

3、時間有些倉促。這主要是由於創衞辦在5月30日(星期一)上午才最終確定我們的活動時間。校內部分由於與我們專業的部分同學酒店實習衝突,因此不能全員參加。

二、活動結果及好處

1、活動雖然小,卻含義深遠,反響良好,充分體現了大學生參加社會公益活動,為城市市容衞生建設盡一份微薄之力的心願。

2、這次活動緊扣着提高大學生思想政治的主要任務,堅持理論聯繫實際,提高社會實踐的針對性、時效性、吸引力和感染力,充分調動了各方面的用心性,努力構成社會支持大學生社會實踐的良好局面,並且使我們大學生透過參加社會實踐,瞭解社會認清國情,增長才幹,奉獻社會,鍛鍊毅力,培養品格,使團日活動這一社會實踐成為大學生思想政治教育的有效途徑。

3、這次活動緊緊圍繞“美化西安,從我做起”的創衞口號,在校內外開展的一系列有實效性的活動,並進展順利,影響廣泛,取得了圓滿的成功,也到達了預期的目的。

4、這次活動也充分鍛鍊和教育了我支部成員,在校園全面貫徹中央16號文件的大背景、大氛圍下使我支部的理論水平又提升了一個新的層次。

5、這次活動我們以最小的費用高質量的完成了具有實踐好處的團日活動。

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