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社會實踐的活動總結閲讀

社會實踐的活動總結閲讀

社會實踐活動總結(一)

社會實踐的活動總結閲讀

這個暑假,我做了了許多事。旅遊、游泳、割草、實踐……説起實踐,我就會十分興奮。因為那是我的第一次實踐,我最喜愛的那一次實踐。

那天,我早早地起了牀。收拾好東西,帶好食物,便跟着隊伍出發了。我們一行人先到了一個草坪上撿垃圾。我們每個人都拿了一個塑料袋,在草坪上撿起了垃圾。我也不例外。

我和小朱一起在炎炎烈日下帶着一頂遮陽帽在草叢中撿垃圾。這裏的垃圾多得幾乎都看不到小草了呢!我們看着這驚人的場面,慢慢地撿了起來。不一會兒我們就汗流浹背、大汗淋漓了。與此同時,我們的袋子裏已經滿得再也裝不下了。這一次撿垃圾活動讓我知道了環衞工人的辛苦和不容易。他們不管是炎炎夏日,還是寒風刺骨,每一條馬路上都有他們的身影。他們任勞任怨、不辭辛苦。是我們的楷模啊!此時,我心想:人類真是自私啊!只圖自己的一個方便,不顧及他人的感受。就像扔垃圾,大家都扔在路邊,有想過環衞工人的辛苦嗎?

雖然撿垃圾很累,但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那麼無趣、又累了。

撿完垃圾後,我們吃了午餐,便坐車到了一個養老院前。進了養老院,我們看到裏面住着許多老人。有的在吃飯,有的在乘涼,還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間、送東西和給他們表演節目。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間。我們在一個房間裏掃地、整理,忙得不亦説乎。忙完之後,我又給老人們背誦了古詩《江畔獨步尋花》。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演,都很高興。他們也忍不住大顯身手一番。有些老人表演唱京劇,有些老人表演打太極拳,還有些老人表演跳舞……大家都笑了,都開心的笑了。我看着老人們的笑容。雖然幹很累,但是,我的心裏卻是美滋滋的。

我們不僅要照顧好自己家裏的老人,還要去多看看養老院中的老人。因為他們的心是寂寞的。他們有的可能是被兒女趕出了家門;也有的可能是無家可歸了……

這次實踐活動讓我明白了許多道理。讓我有所長進。我喜歡這次的實踐活動,希望下次還能參加。

社會實踐活動總結(二)

團總支組織了一次以“維護交通秩序,方便你我他”為主題的寒假社會實踐活動。在活動開展之前,我們積極主動與**交警大隊聯繫,得到了**市第三交警大隊的的充分肯定與認可,併為我們的實踐活動作了詳細安排。我們於xx年x月x日早八點準時到達交警大隊,經大隊領導的同意,把我們安排在該大隊負責轄區主要交通路口。在這次活動,我們的主要任務就是負責監督和指揮過往的自行車及行人,確保他們的人身財產安全。

結合xx市交通秩序現狀和共青團中央《關於進一步加強和改進國中生社會實踐的意見》相關精神,青年學生很有必要多參加社會實踐活動來提高自己的綜合素質。這次實踐活動相當成功,頗見成效,得到了市第三交警大隊領導和幹警們的一致認可和廣大市民的一致好評。在實踐中,我們不僅是我們自身得到了鍛鍊、加強了團隊的協作精神,更方便了廣大市民。

這次活動緊緊圍繞在實踐中鍛鍊成才的主題,為我們青年國中生提供了充分接觸社會,參加實踐的良好機會。增強了同學們對社會的認識,引導青年學生深入接觸社會,瞭解國情、民情。在實踐中進行鍛鍊,增強社會責任感,為以後走向社會逐步打下基礎。協助交警維持交通秩序,增強了我們新世紀青年人的主人翁精神、責任意思和感恩意識的形成。這次活動的意義重在意識,請於感恩。構建社會主義和諧社會,需要一大批在實踐中成才的國中生,服務社會,服務於人民。

此次實踐活動的成功之處在於體驗生活、鍛鍊自我和服務社會。在社會中又增長有關維護交通秩序方面的知識,磨鍊了我們的意識。對社會的瞭解更多的是通過學生的眼光來看待社會,對社會的瞭解和體驗更加真切,以此對社會的認識也就更加深刻。國中生是中國青年中的優秀羣體,是未來社會發展的主力軍。國中生的素質如何,直接影響和決定着其歷史使命的完成和成長目標的實現。因此,當代國中生要努力適應社會的需要,儘快使自己的成為高素質的創新型人才,促進自己的全面發展。

社會實踐活動總結(三)

這次社區服務活動,使我增強了社會責任感和使命感,我也學到了一些處理問題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。

學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。

處於這個時代的我們,大多都是獨生子女,對待一些人際關係和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動讓我覺得自己是另一個雷峯。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤,正確認識自己。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的中學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。

對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。社區服務不僅能造福社會,而且能陶冶情操,美化心靈。

而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動,因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的服務,就是以不記報酬為前提的;那是根據以公共利益而勞動;我們必須為公共利益而勞動,自覺要求進行勞動。積極為社區服務是為社會盡力,是熱愛勞動的表現。

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