節水宣傳活動總結（精選8篇）

節水宣傳活動總結（精選8篇）

節水宣傳活動總結 篇1

為了培養幼兒從小養成愛護水源，節約用水的好習慣，xx幼兒園開展了“節約用水，點滴在心”的宣傳教育活動。首先，沈老師於x月22日的升旗活動中向幼兒介紹了水對人類的重要性，並與幼兒共同討論在日常生活中可以如何節水，珍惜水源。

緊接着，各班教師通過讓幼兒觀看圖片、視頻及與幼兒談話的方式向幼兒進一步介紹了節約用水的重要性和小方法，如淘米的水可以用來澆花洗碗，洗手的水可以用來拖地板等。

在各班教師的教育指導下，幼兒通過繪畫節水海報、用洗手的水澆花澆菜和沖廁所的實際行動的方式體驗如何在我們的生活中提高水的利用率。

本次的節水活動，不僅讓幼兒瞭解水資源的來之不易，也提高了幼兒愛水、節水、護水的意識，使幼兒逐步養成良好的行為習慣，爭做“節水小衞士”。

節水宣傳活動總結 篇2

水是生命之源，人們的任何活動都離不開水。但是世界上可利用的水資源卻在減少，可是現在的許多人都沒有認識到這個問題。我校志願者於3月22日到4月5日舉辦了“節水宣傳活動”，提高同學們節約用水的意識，樹立堅持以節約水為榮，以浪費水為恥的觀念，倡導同學們從小事做起，節約每一滴水，將學院建設為節水型高校。在學院領導的支持和指導以及各位志願者共同努力下，此次活動成功舉辦。現工作總結如下：

一、做好前期準備，順利開展工作

在舉辦活動的前七天協會的宣傳部寫好策劃書及其倡議書，協會的理事會探討活動的過程、意義、目的，通過後交予學生處審批。此活動得到領導的支持與重視，學院給予了宣傳單和海報，豐富了活動內容，增強了宣宣傳效果。協會印製4條橫幅併購簽名筆，過往同學簽名並做出節水承諾，學院領導也現場簽名並對活動進行指導，提高了志願者參與活動的積極性，使得活動順利有效進行。

二、部門密切協作，注重活動細節

團結就是力量，細節決定成敗。一個活動的成功舉辦，不僅在於各部門做好每一件事，還取決於各部門之間的相互配合及其各位成員的努力和合作。在舉辦此次活動動前各部門進行了明確的分工，且各部門負責人在活動中身先士卒，起到了模範作用，有了幹部的作風，領導的風範。志願者積極參與活動，達到了預期的宣傳效果，發揚了志願者“奉獻，有愛，互助，進步”的精神。

三、總結活動得失，服務下次活動

在此次活動中，出現了下列一些問題：

1、活動組織準備工作不到位，活動期間一度出現個別志願者無事可幹，組織者需進一步細化工作，責任到人。

2、個別志願者在活動中不注重文明禮儀，且對活動的開展不瞭解，協會應當在活動前期對參與活動的志願者進行培訓，使得活動高效進行。

3、活動形式單一，侷限性大，內容不充實。

此次活動雖有不足，但是順利進行且志願者熱情高漲，受到老師及同學們的好評，舉辦地相當成功。

最後，本次活動的成功舉辦離不開學院同學老師以及領導的大力支持，也離不開志願者的辛苦工作，離不開同學們想為公益事業貢獻自己一份力量的信念。這些將鼓舞我們為舉辦更高水平、更富內涵的活動而不懈努力。

節水宣傳活動總結 篇3

在黨支部正確領導下，為進一步增強全校師生的節水節能意識，引導師生自覺參與到資源節約型、環境友好型社會建設中來，根據《__市20__年“全國城市節約用水宣傳週”活動實施方案》，我校開展了節水節能宣傳教育進校園的一系列活動，現將活動開展情況總結如下：

一、明確活動宗旨

此次活動主題為“貫徹新發展理念，建設節水型城市”，增強師生員工的憂患意識和節能節水意識，建立節水節能的長效機制，推廣使用節水節能型器具，提高資源的利用效率和效益，以學校節水節能創建，輻射家庭及社會，帶動全社會節水節能，樹立自覺節水節能的社會風尚。

二、加強領導，精心組織

1、召開工作會議，傳達上級文件精神。根據學校實際，制定活動方案。

2、統一思想，提高認識。要求全體教師從加強少年兒童思想道德，促進學生的全面發展的高度認識本次活動。按學校的安排順利參與到各項活動中去。做到有計劃，有組織，有實效。

三、加大宣傳力度，全員參與活動

拓寬宣傳渠道，營造濃厚氛圍。我校充分利用學校現有資源的優勢，以廣播站、宣傳欄、宣傳畫、標語、黑板報等渠道，以國旗下講話、班隊會、晨會、家長會等形式開展各種宣傳活動，營造了濃厚的宣傳氛圍。

四、以各項活動為載體，廣泛開展“節水節能”活動

1、以節約為主題的教育周活動

為使學生樹立“節約高尚、浪費可恥”的意識，增強資源憂患意識，注意日常節約每一滴水，各班級根據主題有針對性地進行了一系列的活動，讓學生了解浪費資源帶來的危害，倡導有利於保護環境的生產、生活方式，進一步增強學生的能源憂患意識、節約意識和環境保護意識，動員他們踴躍參與節水工作。

通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節能教育活動，進一步提高了師生的節能意識，特別是讓師生明白今天的經濟能夠持續高速地發展和明天更美好的生活與我們節約能源是分不開的。學校營造了節約能源，保護環境的良好氛圍，全體師生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電，節約光榮，浪費可恥的觀念，養成了對地球、人類、資源的積極態度和自覺的環境保護行為。

節水宣傳活動總結 篇4

在節水宣傳週期間，為進一步加強全校員工的節水力度，營造節約用水宣傳氛圍，不斷提高教職工及學生節水意識和水資源的利用效率、效益，圍繞“加強節水減排，促進科學發展”宣傳主題，我院認真開展了20__年節水宣傳週主題活動，現將相關情況總結如下：

一、校領導重視。

精心準備為切實抓好今年的節水宣傳活動，成立以校分管領導為組長，後勤主任為副組長的宣傳活動領導小組，負責整個宣傳活動的組織領導工作，並由後勤處落實專人具體負責宣傳活動的計劃、安排、組織和實施。

二、加強宣傳教育。

把節水的基礎打牢。節水工作不僅僅是一週的事情而是一項長期的任務，做好節水工作的基礎在於用水的人要養成良好的節約用水習慣。為此，我校積極通過板報、櫥窗、校刊、廣播等多種形式加強對全院師生的節水教育，並在每個安裝水龍頭的地方都張貼了節水宣傳畫。並利用校園網充分發揮宣傳力度。同時還在校園內懸掛“人水和諧，科學發展”;“綠色家園大家建，請您珍惜每一滴水”等宣傳口號。

三、完善和加強用水管理制度。

學校對用水實施跟蹤管理，定期進行測漏和水平衡測試，從宏觀上把握全院實際用水情況。同時還分別在教學樓、學生宿舍樓安排了值班人員定期進行普查和巡查，發現異常，迅速反應，及時搶修。

四、創新管理辦法。

把節水的路子拓寬。我校積極推廣新型節水器具的使用，對供水管道、設施進行了徹底的檢修和有計劃更換，凡達不到節水要求的一律更換，尤其是對長流水進行了改進，有效減少了人為浪費。要求全體師生洗手不得嘩嘩四濺、洗衣水不得長流、人離水房不得有滴水聲。

通過本次活動，全校師生對節水意識有了深刻的認識，從而調動了每個人對節水的積極性。

篇六：節水宣傳活動總結

節水宣傳活動總結 篇5

20__年3月22日是第三十屆“世界水日”，3月22-28日是第三xx屆“中國水周”。今年節水宣傳週的主題是“推進地下水超採綜合治理復甦河湖生態環境”。為進一步應對當前水資源緊缺形勢，提升全社會節水意識，保障水資源可持續利用，__市城管局根據__市水利局__市機關事務管理局《關於組織開展節水宣傳活動的通知》(九水資源字〔20__〕4號)文件要求，深入開展了此次宣傳活動。根據實際情況，做到了因地制宜，重點突出，形式多樣，富有成效，現將活動情況總結如下：

一、領導重視，統一思想

為做好今年的“節水宣傳週”活動，市城管局領導高度重視，由公共機構節能領導小組辦公室專門負責開展此次宣傳活動，鼓勵全局幹部職工積極參與，全局上下統一思想，積極提高節約用水意識。

二、重點突出，強化宣傳

開展形式多樣，內容豐富的宣傳工作。圍繞這次活動的主題，充分利用電子屏、橫幅、宣傳單等宣傳媒介，積極做好節水宣傳工作。

1、在機關辦公樓電子屏前滾動播放節水宣傳標語，營造了良好的宣傳氛圍;在辦公樓洗手盆旁邊貼上温馨提示——“水是生命之源，請節約用水”，提醒廣大機關幹部職工洗手時不忘節約水資源，從身邊小事做起，從一點一滴做起。

2、在南湖公園內拉設橫幅，向廣大市民宣傳本次“世界水日”和“中國水周”的活動主題——“推進地下水超採綜合治理復甦河湖生態環境”，提升廣大市民節水主人翁意識。

3、向幹部職工發放《江西省公共機構幹部職工節水行為規範》並組織學習，充分發揮公共機構節約水資源的示範帶頭作用，增強節水意識、養成節水習慣、做好節水工作，在公園內向市民發放《公民節約用水行為規範》，倡導市民攜起手來共同建設節約型社會。

4、組織全局幹部職工積極參加線上“節水大作戰，等你來挑戰”節水知識有獎答題活動，普及節水知識，幹部職工熱情高漲。

三、深入紮實、效果明顯

市城管局在活動期間，廣泛宣傳了節水理念、節水效果和節水措施，進一步提高了廣大幹部職工和市民的惜水、節水、護水、愛水意識，積極參與節約用水、努力建設節水型社會的信心與熱情，營造了全社會形成節約用水，實現水資源可持續發展的良好氛圍，為構建人水和諧的美麗__做出應有的貢獻!

節水宣傳活動總結 篇6

3月22日是世界水日，為了讓更多人意識到水的重要性，也為了集思廣益，想出更好的節水措施，3月22日中午醫學院節水節能志願者隊伍在南路校區第一食堂門口舉辦了以“節水我行動，低碳綠生活”為主題的節水宣傳活動。

22日的中午豔陽高照，節水節能志願者們以發放傳單的方式向路過的師生宣傳生活中節水的小竅門，並邀請他們將自己關於節水的建議以及生活中不合理用水的現象寫在便籤紙上，師生紛紛響應。

期間很多同學反映“打熱水的水龍頭由於換了水龍頭，再次刷卡水停的時間很不好控制，造成熱水的流失。”“教學樓廁所的水龍頭按下後自動流水很長時間造成不必要的浪費。”“男生們很多都沒有掌握洗衣服的竅門，不僅洗不乾淨還浪費大量的水。”也有同學認為在實驗室中保持玻璃儀器的潔淨固然重要但也浪費的大量的水。這些建議對以後進一步開展節水行動很有幫助。

更多的.同學寫下了類似“流水是大自然不息的血液，破壞水源等於污染自己的鮮血”“節約用水，關‘住’點滴。”“小處要注意，大處不能丟”的節水宣傳標語。熱鬧的場景同樣吸引了留學生們，他們用中文表達了對節水行動的關注。

持續了近一個小時，在同學們的大力支持下，展板很快被建議貼貼滿了，活動完滿結束。雖然此次宣傳活動結束了，但節水節電志願者們的腳步並沒有停下，他們將會去認真彙總這些寶貴建議，需求解決方案，讓這次節水活動發揮最大的作用。

在這次宣傳活動中，很高興看到同學們對節水的關心，細心觀察生活中的點滴提出改進措施，這説明水的重要性已經被越來越多的人所認識到，珍惜水資源的觀念已深入人心，同時通過這次活動，同學們也瞭解到更多的節水小措施，養成節水習慣是一個潛移默化的過程，每一次的宣傳都對節約用水起着一定的推動作用，“遠路從近處開始，大事從小處開始。”相信這樣下去，“節水我行動，低碳綠生活”的觀念一定會越來越深入人心!

6月5日上午，市場營銷091班在學校附近的東方社區開展了主題為“保護環境，倡導低碳生活”的社區活動。到了社區後，我們協同工作人員進行了場地佈置及其他準備工作，然後開始了我們的低碳生活宣傳活動。

我們先在橫幅上簽字，很快吸引了附近的居民過來，他們聽了我們對低碳生活的描述，也紛紛在橫幅上簽字。其中最吸引我們的是社區的孩子，他們雖然年紀輕輕，但是積極性很高，十分喜歡這種活動，當然其他居民也很熱情。馬上這活動進入了一個高潮階段，我們趁這時候也向居民分發有關低碳生活的傳單，邊發邊講解，讓居民更好的瞭解低碳生活的概念，之後聞同學和張同學去小店買來了很多棒棒糖，作為給小朋友的獎勵，這又提高了小朋友的熱情，我們把小孩子叫過來聽我們講有關低碳生活的小常識，聽完後發給小朋友棒棒糖，還讓小朋友講講聽完後對低碳生活的認識和以後他們應該注意點什麼。整個場地上充滿這歡快的氣氛。不知不覺時間也過的很快，活動也到了尾聲，我們叫了一些小朋友和我們一起合影，社區的人為了表示感謝，贈送了我們每個人一條毛巾作為紀念。隨後我們就在他們的歡送下離開了。

節水宣傳活動總結 篇7

20__年6月29日至7月5日是全國節能宣傳週，7月2日為全國低碳日。按照臨直管函字[20__]33號文件精神，__市公共機構節能領導組辦公室結合工作實際，緊緊圍繞“綠水青山、節能增效”“綠色低碳、全面小康”的宣傳主題，開展線上和線下活動，現將活動情況總結如下。

一、高度重視，精心組織

我市領導高度重視公共機構節能宣傳週活動，提前安排部署相關準備工作，於6月29日召開20__年__市公共機構節能宣傳週雲啟動會議，就本次節能宣傳週活動的時間、主題及相關活動要求作了具體安排佈置，並給參加會議的各單位下發__市公共機構節能領導組辦公室《關於20__年__市公共機構節能宣傳週活動安排的通知》文件。市委常委、市委祕書長郭宏生，市直屬機關事務服務中心主任馬建華給各公共機構發放節能宣傳畫等宣傳資料，要求各公共機構要突出重點，制定具體方案，活動中突出“綠水青山、節能增效”“綠色低碳、全面小康”主題，結合當前創建國家級衞生城市活動，以做好節約用電、節約用油、節約用水、節約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。

二、突出主題，抓住重點

在本次節能宣傳期間，全市各公共機構緊緊圍繞“綠水青山、節能增效”“綠色低碳、全面小康”的宣傳主題，通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式，廣泛開展節能宣傳活動。廣大機關工作人員積極參與，相關單位積極配合，在全市營造良好的節能氛圍，使廣大羣眾瞭解、認識、接受節能環保觀念，自覺參與到節能環保行列中來。本次活動分為線上和線下活動。線上活動各單位積極組織廣大幹部職工觀看雲直播視頻，進一步提高了幹部職工的節能意識和環保意識，深刻了解了節能工作的先進理念以及垃圾分類的相關知識、節約型機關的創建。線下活動緊緊圍繞主題，通過電子顯示屏、微信羣、懸掛橫幅、粘貼宣傳畫和節能標識等形式，進一步提高機關工作人員的節約意識和責任意識，從身邊小事做起，從點滴做起，節約一滴水、一度電、一升油、一張紙。7月2日開展能源緊缺體驗活動，倡導各單位幹部職工乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班;辦公區域停開空調一天;停開公共場所照明一天。增強幹部職工的節能意識，踐行綠色低碳的生活方式。

三、加強管理，落實監督

市直屬機關事務服務中心副主任鄭穎加強對宣傳週活動的監督、指導，督查了我市人社局、衞體局和開元辦等單位節能宣傳週活動開展情況，要求以此次活動為契機，創新宣傳形式，加大宣傳力度，為宣傳活動提供強有力的組織保障。

通過本次公共機構節能宣傳週活動的開展，營造出濃厚的公共機構節能宣傳氛圍，增強了全市廣大幹部職工的節能意識和責任意識，進一步推進了節約型機關創建和垃圾分類工作的開展。

節水宣傳活動總結 篇8

為了深入落實區教育局關於開展“節水宣傳月”通知的要求，我校把“節水宣傳月”工作與節水型學校的創建工作相結合，以活動為載體，以制度作保障，高效實施學校的節水宣傳教育工作，現總結如下：

一、加強組織管理，提高思想意識

我校自建校始，便把創建節水型的學校作為學校的一項重要工作。學校成立了以校長為組長、分管領導、總務處、德育處同志為成員的節水創建領導小組，明確了節能節水工作小組名單。適逢“節宣傳月”的到來，學校高度重視此項活動的宣傳教育。學校建立健全了節水教育網絡，明確了總務處為專職節水管理機構，確定了德育處負責節水宣傳教育。

學校在接到區教育局關於開展“節水宣傳月”活動的通知後，立即組織相關科室與全校正副班主任進行認真的學習與研究，並制定出學校的宣傳教育方案，明確通過豐富多彩的活動，讓學生明白節水的重要意義。通過這樣的學習，全面提高了全體教師對進行節水宣傳教育的思想認識。

二、加強宣傳教育，提高節水意識

1.在教師中宣傳教育，提高教育者節水意識。

為提高廣大師生員工的水憂患意識和節水意識，增強廣大師生員工節水的緊迫感和責任感，我校首先組織全體師生認真學習了關於創建節水型學校的有關文件精神，力求把師生員工的思想統一到節水創建不僅是為了節省一些經費，獲得一項榮譽，而是為了培養師生的節水意識、掌握科學用水方法、形成環保理念等深層次上來。

2.在活動中宣傳教育，提高學生節水意識。

在“節水宣傳月”中，學校教導處、德育處等部門發揮管理優勢，學校以流動展板形式向全校師生進行節水宣傳，並組織動員各班級利用班級櫥窗、軟木板開展節水宣傳教育。德育處組織學生開展了一系列“節約用水”活動，如：“節約用水標語大行動”、“節約用水書畫比賽”、“節約用水板報”宣傳活動;少先隊大隊部還向全校發起了“節約用水”倡議書。學校總務處在用水設施和器具旁張貼節水宣傳標語，校園內醒目位置張貼節約水資源的海報，時刻提醒全校廣大師生員工注意節約用水;校辦製作節水宣傳橫幅張貼於學校公共區域，利用校園網站滾動播放節水標語等，全校積極營造濃厚的節水創建氛圍。

在每學期的國旗下講話中，安排以節約用水為主題的講話，進行節水的深刻意義宣傳和節水方法的指導。班主任利用班隊活動時間開展節水主題班會。通過多種形式向學生開展節水教育。

通過以上活動，全校師生科學用水、節約用水的意識大大加強，節約用水、科學用水蔚然成風。學校還把節水理念的教育作為育人的重要內容，貫穿在教書育人的全過程，讓節約用水深入人心，讓節水知識人人知曉。

三、加強制度建設，確保長效節水

在“節水宣傳月”中，學校先後制定了《用水管理規定》、《學校水電管理員崗位職責》和《學校用水計量管理制度》等規定，明確了師生用水節水的職責義務，用制度約束師生員工的節水行為。總務處和德育處除了定期召開節水會議之外，還經常定期、不定期檢查用水情況，注意每一個節水環節，堵塞每一個浪費漏洞，發現有浪費行為的及時整改，確保各項節水措施落實到位。

學校德育處將學生節約用水情況納入學校常規管理優勝班級的評比中，學校行政檢查和節水值周生檢查時針對學生用水情況加以記錄，發現不愛惜水龍頭和浪費水的現象及時進行教育並記錄，德育處定期在班主任會議上對平時檢查情況進行通報和督促，將用水節水情況納入班主任考核表彰範圍。

學校總務處建立了完整規範的用水原始記錄和統計台帳。學校水電管理員非常清楚校內各樓宇用水情況，瞭解供水運行的各種情況，按月及時抄表、按季度時進行節水、用水統計和分析並上報。基建工程完工後有與其配套的用水管網圖和用水設施分佈圖，水電管理員每天都對供水運行設備、管網、各種用水設施巡迴檢查，並做好記錄和分析，發現問題及時上報總務處。校園保安也每天巡查水電設施，發現問題及時上報，總務處立即全力加以解決，堅決杜絕了跑、冒、滴、漏、長流水、大水漫灌等浪費水現象的發生。

四、增加節水設施，節水落在實處

學校重視節水投入，建設了熱感應小便池。校園污水排入市政管網。學校的綠化養護、澆灌、道路清洗等充分利用雨水和河水，抽取河水進行校內的綠化澆灌、道路清洗等，為學校節約了可觀的資金。學校在設計之初就專門投入建設了先進的雨水收集循環使用系統，通過雨水收集循環使用系統來提供景觀水池的用水，節約了大量的水資源。

通過“節水宣傳月”活動，我校廣大師生員工明白了節水的重要意義，樹立了良好的節水意識，養成了良好的節水習慣。我校還將持之以恆地結合校園文化建設，全方位的突出和強化師生節水意識，為呵護人類生命的源泉而不懈努力。