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秋遊活動的總結(精選3篇)

秋遊活動的總結(精選3篇)

秋遊活動的總結 篇1

20xx年10月9日的下午,XX市XX幼兒園的孩子們在老師們的帶領下,坐上了早就準備好的大巴車,穿過繁華的街道來到了X村的“農莊”開始了一次豐富多彩的秋遊活動“摘花生”。

秋遊活動的總結(精選3篇)

孩子們下了大巴車後,一個個的都興奮地討論個不停。在受到農場主的歡迎之後,孩子們在老師們的帶領下各自尋找着屬於自己班的那片花生地。

我們班的孩子在找到花生地之後就迫不及待的飛奔了過去,孩子們一個個都躍躍欲試的想要把自己手裏的袋子都裝滿花生。到了之後,孩子們開始提問了:“老師,這些都是我們的花生麼?”“我能把它們都裝進我的袋子裏嗎?”“我們應該怎麼摘呢?”……聽完孩子們的話,我就先給他們講解了摘花生的要求和注意事項。

然後,在我的哨聲下,孩子們都跑到了指定的區域低下頭一個個奮力的摘着花生,不一會兒,孩子們的袋子就變得鼓鼓的了,我們的家長志願者也在幫着能力稍微弱些的孩子裝着花生。最後,我們又進行了一個摘花生的比賽,讓孩子們在規定的時間內奮力的做最後的努力,孩子們一聽要比賽了,可是牟足了勁兒的要把看到的花生都裝進自己的袋子裏。比賽結束後,每個孩子的袋子裏都裝的是滿滿當當的花生,這時,俊達的爸爸笑着説:“這些小娃娃們可高興了,這一大兜的花生都夠家長回家做好幾道菜了呢!”

摘花生結束後,我們又帶領孩子們在農場裏進行了簡單的參觀,孩子們看到了樹苗圃、菜地、玉米地等等好多的農場特色。孩子們還興高采烈的在空曠的玉米地裏進行了一次接力比賽,看着孩子們在大自然的懷抱下盡情的釋放自己的童心,老師和家長們的童心似乎也被調動了起來。

回來的路上,孩子們雖然都累得不行,但是心裏卻是美滋滋的。有的小朋友還在小聲的商討着怎麼讓媽媽把他摘回來的花生做成一頓豐盛的大餐呢!

秋遊活動的總結 篇2

在這陽光明媚、秋高氣爽的季節裏,我校為了讓學生們領略到大自然的寧靜與神祕,培養他們的觀察能力與實踐能力,並激發學生們熱愛科學自然的情感,我校於20--年10月14日,開展了秋遊活動。

在活動前,學校做了充分的準備工作,讓各個班級都召開了以“秋遊安全教育”為主題的班會,師生共同商討出了本次秋遊活動的目標、活動前的準備和活動時要注意的事項。在秋遊活動的當天,又利用了國旗下講話的.時間對學生進行了活動時的教育,為本次秋遊活動的圓滿成功奠定了基礎。

14日上午7:30,學生們在老師帶領下向着本次活動的目的地出發了,學生們高興的像一隻只快樂的小鳥,一路上唱着自己喜歡的歌。老師們也被這歡樂的氣氛包圍着,共同享受着秋天的美景。差不多兩個小時的路程,就到達了活動目的地。

各個班級的老師和學生們還在自己喜歡的地方合影留念,學生們有的揮舞着小手喊着茄子,有的喊着OK,那一張張天真可愛的笑臉在陽光下更顯燦爛了。

通過此次秋遊活動,學生們親近了大自然,不僅使他們在學校的生活過得更愉快,更充實,更豐富,而且還使他們學到了許多在課堂內學不到的知識。不僅增加了學生的知識,還通過親身體驗培養了學生們愛家鄉、愛樹木的綜合素質,促進了學生智力的健康發展。

秋遊活動的總結 篇3

一、 計劃到位,組織有序

我們年級五位班主任在活動前明確分工,確保活動中師生的安全。上下車時有各班班主任和帶隊的位老師負責召集、清點、彙報本車人數。制訂了詳細的活動方案,包括活動目的和成果預設、時間、地點、職責分工,做到有備無患。在活動中,老師們均以學生為中心,帶領學生一起參觀、遊戲,時刻關注學生,能正確引導學生。整個活動井然有序,體現了安全出行、文明的主題。

二、 安全和文明禮儀到位

在活動前各班召開一次班會,在活動中老師們也在強調各項安全注意事項。要求學生不瘋打,不追逐,不私自離隊。學生們聽從教師安排,隊列整齊,不打聲喧譁,做文明的國小生。在安全教育的同時,也樹立了湛江市第二十四中學國小部學生的良好形象,所有學生穿着整齊的校服,排着整齊的隊伍,使用文明用語。

三、 引導到位,促進預期目標

我們在秋遊時也組織了一些活動,如遊覽湖光巖、各班各自開展活動競賽及燒烤,從孩子們開心的笑臉看,效果比較好!

在這次活動中,學生們開闊了眼界,學到了校園裏和書本上學不到的東西,看到家鄉的變化,培養學生熱愛祖國熱愛家鄉之情,促進了我們活動目標的達成。本次活動能夠圓滿的成功,離不開秋遊活動每一位老師的奉獻和努力!

標籤: 秋遊 精選
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