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六一兒童節活動總結2022寫作參考(精選19篇)

六一兒童節活動總結2022寫作參考(精選19篇)

六一兒童節活動總結2022寫作參考 篇1

“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩”為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節,宣恩縣小雨點幼兒園舉行了以“放飛童心激揚夢想”為主題的六一慶祝活動,旨在為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都能分享到成功的喜悦。

六一兒童節活動總結2022寫作參考(精選19篇)

一、領導重視,精心組織。

我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設,温馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

教師和孩子們共同佈置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同佈置熱鬧的六一環境。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

5月31日上午,“六一”慶典活動隆重舉行,幼兒園裏張燈結綵,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,家長和孩子們欣賞着幼兒畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品,帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同台表演:舞蹈、演唱……形式各異,一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

“六一”慶典活動期間,鄉人民政府、中國移動等單位為孩子們送來了節日的禮物,我園還為孩子們每人送了一個書包,看着孩子們一張張天真可愛的笑臉,這,就是我們的幸福!“六一”慶典活動結束,家長和老師之間還就此機會認真地交流着育兒的經驗,並誠摯地和老師探討着怎麼樣才能把自己的孩子培養得更好……一時間,“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”的共同目標得以體現,家園共育孩子的良好態勢進一步得到昇華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

六一兒童節活動總結2022寫作參考 篇2

我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。

1、並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

2、為了成功舉辦這次活動,幼兒園的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

3、熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。

4、教師和孩子們共同佈置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的美術技能,師幼共同佈置熱鬧的六一環境,讓幼兒用能幹的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環境創設,使孩子們體驗到同心協力完成任務的快樂,激發孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日曆掛在牆上,讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來,激發幼兒過六一的強烈願望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

六一兒童節活動總結2022寫作參考 篇3

學校統一安排工作,以活躍少年兒童校園文化生活,提高少年兒童自身素質為主導,開展了以“快樂六一童心飛揚”為主題的慶“六·一”系列活動,活動內容包括隆重的新隊員入隊儀式和“英才少年”表彰大會、文藝匯演、中隊特色展示等活動,通過系列活動,使學生陶冶了情操,鍛鍊了能力,提高了本領,增強了競爭意識,促進了他們身心的健康發展,使學校少先隊工作呈現出一片勃勃生機。現將“六·一”活動的開展情況做以下總結:

一、活動的組織

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,為了搞好慶祝活動,學校先後多次召開會議,專題研究活動方案,圍繞“快樂六一童心飛揚”這一慶祝主題,積極探索,因地因時地制定了整個活動計劃。並制訂了詳細的“慶六一”活動方案。最後形成了“六一”學校進行大型慶祝活動的安排,並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度。

為確保活動的順利進行,學校的各個部門、年級組及全體老師,尤其是各中隊的輔導老師積極響應、密切配合,做了大量籌備工作。老師們幾乎每天都在加班組織學生排練節目,不辭辛苦,堅持訓練,排練節目的老師克服了教學任務繁重、沒有排練場地等困難,認真組織節目的排練,為文藝演出的順利進行做出了很大的貢獻。在此,我向學校的各位領導、各個部門、及全體老師為活動付出的辛勤勞動表示衷心的感謝。

二、活動的內容

1、六一表彰:5月29日上午校內的表彰會,從學生出發,以學生為本、本着既能讓學生過一個有意義的節日,又能激發學生勤學向上、積極進取的優良品質的目的進行。在表彰會上學校領導做了講話,祝賀少年兒童的節日,舉行了隆重的一年級41名新隊員入隊儀式,表彰了14名優秀少先隊員,授予他們“英才少年”的稱號。整個上午校園內彩旗飄揚、掌聲陣陣、氣氛熱烈,充分展示了我校師生的精神風貌。

2、六一匯演:5月31日上午在__學校禮堂舉行了一場繽彩紛呈的六一文藝匯演。本場匯演從9點開始,10點半結束。整台晚會由17個節目組成,節目內容豐富、形式多樣、創作新穎。舞台佈置也別具特色,由9塊學生書畫作品展板佈置成一個立體佈景。

六一兒童節活動總結2022寫作參考 篇4

一、活動組織有條不紊

我校領導高度重視慶“六·一”活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、表彰活動緊張激烈

今天的表彰活動,共表彰了200多個優秀少先隊員。受到表彰的隊員當着全校師生的面接過獎狀和獎品,臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝表演精彩非凡

全校共有十五個節目,有活力四射的團體操表演,有優雅動人的舞蹈,有氣勢磅礴的詩歌,有青春盪漾的健美操表演,有激越悠揚的笛子獨奏,有意境悠遠的古箏,有妙趣橫生的相聲、小品、話劇等表演。

在活動中,每個孩子都得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。都在參與中充實了自己,增強了班級的榮譽感。精彩豐富的節目的吸引了家長們的觀看,笑聲、掌聲此起彼伏,諾大的會場成了一個歡樂的海洋。

同學們積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。崇相西國小慶“六·一”國際兒童節在師生們歡快的樂曲《同一首歌》中圓滿結束。

活動結束後,家長們還就此機會認真地交流着育兒的經驗,並誠摯地和老師探討着怎麼樣才能把自己的孩子培養得更好……一時間,“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現,家園共育孩子的良好態勢進一步得到昇華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

六一兒童節活動總結2022寫作參考 篇5

兒童是祖國的未來,民族的期望。為讓全縣少年兒童度過一個健康快樂的節日,使少年兒童能夠快樂 學習 健康成長,在 六一國際兒童節期間,_鎮為認真貫徹執行黨中央頒佈的[公民道德建設實施綱要],適應國內外形勢的新變化教育改革與發展的新任務和少年兒童思想道德教育的新要求,進一步加強少年兒童思想道德教育,把體驗教育引向深入,按照上級相關文件精神,認真安排部署了2_年慶六一活動。

一 領導重視,精心安排,營造兒童健康成長的環境

提前做好謀劃,是“六一”國際兒童節活動順利開展的基礎。我鎮嚴格按照江委辦函[2_]38號文件精神,結合實際制定了切實可行的活動方案,並將任務進行分解,把責任落實到人,由校長任組長,全面安排慶祝活動的有 關事宜,為開展好六一活動打牢了 基礎。

二 開展走訪慰問活動

5月31日下午,市人大黨主書記副主任張法祥 市委宣傳部長郝躍南 市老領導關工委常務副主席楊先灼 市衞生局副局長凌永輝 市教育局副局長劉曉燕市殘聯副理事長陳文鬆 市人大副祕書長陳春平到我鎮滬 中兄弟搞震期望國小校參加“童心向黨 童聲向黨”國際兒童節慶祝活動,並慰問了 十位貧困兒童,帶來了慰問金1元;縣委書記楊震 人大會主任蔣忠文 縣關工委副主席姚福仁 縣委宣傳部長嚴健 縣委工會主席彭英 縣政協副主席鄭義良 副縣長蘭秩武 辦公室主任任甘志教育局局長吳潤賢 婦聯主席張淑華 衞生局長賴小東 殘聯理事長李芳等領導同志也一道陪同並參與了 慰問,帶來了 慰問金5元;6月1日上午,縣畜牧局領導單獨到_慰問了五名貧困兒童,帶去了 5元慰問金和五個書包;我鎮黨委書記廖晶 鎮長陳禮誠 分管教育的副鎮長李永勝 婦聯主任唐德香等同志在中心校校長歐陽東昇的陪同下,到每所分校對教師與學生進行了 慰問,並送去慰問金4元,共同慶祝六一。

三 開展慶祝活動

各分校根據各校的實際情況,開展了 不 同形式的表彰及慶祝活動,如:滬 中兄弟搞震期望國小開展了 “童心向黨 童心頌黨”慶祝活動;石廟分校開展了“誦讀經典 品茗書香”經典誦讀比賽; 中心校等學校也開展了 各種慶祝活動與表彰了 大批優秀少先隊員。慶祝活動的項目豐富多彩,校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲歡呼聲 喝彩聲。慶祝活動在 愉快的氣氛下結束了 ,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在 空 中,整個校園似乎也變得更加明麗和朝氣蓬勃了 。

在 黨和政府的關懷 支持下,今年孩子們度過了 一個愉快的“六 一”,同學們臉上洋溢着燦爛 幸福的笑臉。這一次的慶祝活動體現了 在 活動中成長,體驗成功的快樂的宗旨,讓同學們體驗到了 成功的快樂,真正做到了 讓每個學生擁有 的鑰匙,為學校德育教育工作又增添了 一道靚麗的色彩。

六一兒童節活動總結2022寫作參考 篇6

——慰問貧困兒童

為了更好的在生活和學習上幫助轄區貧困兒童,關注貧困兒童這個弱勢羣體的成長。在“六一”兒童節來臨之際,5月31日,金湯街社區計生協對轄區內的貧困兒童家庭開展走訪慰問活動,以“慰問貧困兒童”為主題,為貧困家庭送去温暖的問候與真誠的關懷,幫助困難兒童度過一個開心快樂的兒童節。

社區工作人員經過走訪慰問,詳細瞭解了他們的學習、生活情況,對貧困兒童家庭生活給予必要的幫助,為家庭解決一些實際困難,並鼓勵困難兒童家長要好好照顧孩子的生活和學習,讓孩子們健康快樂地度過每一個“六一”兒童節。家長們對社區的細心幫助和長期關懷錶示感謝,孩子們也紛紛表示要好好學習,長大了為社區建設做貢獻。

少年兒童是祖國的花朵、未來的棟樑,父母的希望,少年時代是美好人生的開端,遠大理想的輝煌在這裏奠基,社區多年來一直致力於關愛兒童成長,每年“六一”都會給困難兒童送去温暖,還組織各類教育、讀書活動,給轄區兒童創造了積極健康的社區氛圍,讓他們切身感受到黨和政府對他們的關心關愛,感受到社區這個大家庭的温暖和關懷。為構建文明和諧社區,共享陽光的温馨添磚加瓦。

六一兒童節活動總結2022寫作參考 篇7

--年六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書香中成長,希望裏起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的`一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當着全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

六一兒童節活動總結2022寫作參考 篇8

20xx年5月28日下午,我們滴水小組成員到實驗國小做志願者,陪他們一起歡度六一。我們下午兩點在學校集合,我們穿上滴水的志願者服裝,開始向出發。

雖然一路上很累很熱,但我們到那看到一張張可愛的笑臉時,一切的熱和累全部都沒了。有的只是幾分興奮和內心的火熱快樂,看到他們天真無邪的面孔、看到他們那麼可愛、那麼的朝氣蓬勃,內心不由得也跟着激動起來了!

看到孩子們的表演,真的人我們感動,在那麼熱的天中是那麼的投入,一絲不苟的完成每一個動作。這個節日本就是屬於他們的,他們有足夠的理由去做一切他們想做的。這是屬於他們的節日,看到他們那一張張開心的臉,似乎就如看到了花兒般的笑容。最後,我們在進行一對一的服務項目中,每個志願者都和一個聊朋友組成一組,把自己對小朋友的祝福寫在卡片上,小朋友也把他們的心願寫在上面。

我們給他們的六一禮物是文具盒,而不是什麼玩具,我們希望他們能知道好好學習,把更多的時間投入到學習中,為振興中華而讀書,同時也要意識到自己以後的對社會的一份責任。我們在進行一對一的服務項目中,我領了一個三年級的小朋友,我對他的祝福只有簡簡單單的一些話語,就是愛心服務、堅強勇敢、相信自己!當我看到他寫的心願時,他寫道:我要像大哥哥大姐姐一樣上大學。

在節目結束時,我們志願者又把凳子送回學校,之後又給校長惜惜道別,離開學校。隨後我們回到學校的時候都八點多了,雖然我們都忙了一下午,都很累很餓但是我們都很開心。雖然那天的陽光很厲害,但是那天非常的開心。因為我們從奉獻中獲取了快樂,內心的充實!

通過這次的活動我想説的是,人人都可以是天使,只要你有一份博愛之心,都可以把快樂和笑聲帶給更多的人;同可以從中獲得我們更學要的快樂和內心滿足充實!在此,我們滴水想呼籲更多的人做愛心天使,把我們的愛給更多學要愛關懷的人,去呵護他們,給他們帶去愛的祝福,讓他們感受更多幸福的瞬間,這樣我們也會是快樂幸福的收穫者!

六一兒童節活動總結2022寫作參考 篇9

__國小六一活動總結為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日,在學校領導的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種.種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節日,激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,內容豐富健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的讚揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下:

一、“紅領巾相約中國夢”新隊員入隊儀式

5月30日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學校操場舉行慶祝活動,新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節日裏獲得的一份最大的喜悦。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織,使學生對少先隊組織充滿了無限的嚮往。當鮮豔的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任,那一刻孩子們是莊嚴而神聖的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們人生的起步以堅定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

二、表彰先進集體及個人,增強少先隊員榮譽感

在慶典大會上對刻苦學習,積極進取的優秀少先隊員、優秀學生幹部和優秀中隊長進行了表彰,並號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。

三、推動少年兒童德智體全面發展 組織各班觀看收看第七次全國少代會開幕式本着貫徹落實加強少年德智體全面發展,深層次的進行少先隊知識學習,組織學生在文藝匯演後進行了第七次全國少代會開幕式的觀看活動,今年六一特設了這項活動,也收到了預期的效果,六一前後,各班級積極組織訓練。

四、在活動中成長,體驗成功的快樂 慶六一文藝匯演活動

經過我們學校師生的精心準備和周密的安排,通過開展形式多樣的系列慶祝活動,營造活潑向上的校園文化,豐富學生的課餘生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在積極的參與中體驗快樂,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節日,於20__年__月30日上午,我校舉行了慶六一——在陽光下成長為主題的文藝匯演。鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。遊戲中孩子們歡歌笑語,展示才華,升騰理想,體現了濃濃的節日氣氛。可以説,今年的“六一”節孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識。總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,節目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動中感受快樂,在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動,我們發現我們的學生對於開展才藝展示活動積極性非常高;我們搭建這樣的平台越多,我們的學生才能更好的得到鍛鍊,才能會發現更多有藝術才華的學生。每一個人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心願,兒童節是孩子們童年記憶裏最美好的一頁,作為教育工作者,我們有責任為孩子們度過一個愉快而有意義的節日創造更好的環境,提供更好的條件,搭建更好的平台。

今年的六一兒童節我們全校上下教師為孩子們能度過一個愉快的節日做了很多工作。總之,這些活動的順利開展,離不開學校老師和班主任的付出,正是因為有了他們的默默付出,我們各項工作才能順利開展,學校才能高效率運轉。正是因為有了我們全體老師的默默奉獻,精誠團結,我們才有理由相信,我們謝家國小會越辦越好,我們為孩子付出了很多,受累了,但孩子鍛鍊了,成長了,我們累的甘心,累得值。

當然,儘管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程就會出現些忙亂,多多少少會造成一點負面影響。其二,我們學生的組織紀律需要加強,學生的文明意識還有待提高,現場秩序還不夠理想,學生參與率偏低;其三,在活動程序上還有待更進一步的完善和改正,學生在活動時的行為及習慣也有待更進一步的提高,這些都需要我們在以後逐步改善,也希望我們老師查找不足,積極向學校建言獻策,爭取在以後的活動中,我們齊心協力,取得更大的成功。

此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。在學校領導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

六一兒童節活動總結2022寫作參考 篇10

六一之前我們是忙碌的,六一過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該説,樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這裏,我感受着20xx年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結。

一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就説今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光盤發到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。期間雖説主題變了一次,但可以説為時不算太晚。這時xx老師從邢台四幼錄製的一張光盤對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼兒園一方來説。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一週就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這裏我建議老師們,無論以後我們遇到什麼活動,都要儘早準備。

二,全員要對六一活動了然於胸。這一點我要先從老師説起。老師作為節目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我幾乎是每個中午都要對着電視數節拍,甚者還要跟着音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能説上來。我覺得大多數老師都能做到這點,要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,*給我們要過一個節目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對於我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照着方案做。對於領導方面,雖説裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂*都給予了很大的幫助。在這裏我代表老師們深深的感謝他們。

三,節目形式要大膽創新。先説節目。我們班的節目是我照搬20xx年我園六一晚會的一個節目。如何才能讓他區別於當年的節目呢?如何才能體現愛的主題呢?我想,主題不僅可以在聽覺上體現,更應該從視覺上體現,是想懂音樂的家長有幾個?改變道具,扯條幅,放飛氣球。這樣一下子把主題體現了出來。通過這幾年的六一的節目排練,我感覺到,團體操型的節目更適合幼兒練習。這樣的節目動作簡單,隊形變化豐富,氣勢磅礴,很容易出效果。北京航天幼兒園有一套光盤,上面的節目很值得我們學習。象歷年來我園的經典節目國梅的《藍色的精靈》,宋老師的《椅子操》,甚至包括我的《大中國》,都是團體操型的。再一個就是道具設計上也要大膽,比如今年晚會上範慧芳班的環保道具,就很出彩,當年我們還用娃哈哈瓶做過拉力器,也是如此。老師們不要怕麻煩,收個錢,只要合理,家長也理解;自己做,加加班,也能出來,找別的老師幫忙,大家也會出力。我們為的是節目精彩。

然後説組織上。我和玉輝説了一個笑話,説晚會就像一盤菜,節目就是材料,然後就看組織上怎麼炒了,也就是策劃。組織者果然身手不凡,一面面愛心旗幟別出心裁,將整個愛的氣氛烘托了出來,口號,獻花,升旗,家長志願者,“讓愛住我家”的主題貫穿於整個活動之中。在接待家長時,我就聽家長説,開始説在後院表演,感到很失望,來了以後才感到很上檔次。尤其是第二場節目,沒了領導,但環節一個也沒少,氣氛一點也沒減,給人的感覺是,組織者確實費了心,站位也很高,炒的這盤菜色香味俱佳。

四,團結合作,充分發揮羣體力量。這裏我主要説我們老師吧。(因為我們雖然看到組織層配合得很好,但畢竟沒見他們是怎樣在一起策劃的)。我們大班組從準備音樂,查詢節目,就多次召集帶班長碰頭,商議。郝偉紅,旭娟都為大家的節目出了很多點子。配道具時,大家互相出主意,避免班與班之間的重複。班牌的設計主題統一,細節個性;就連解説詞,口號,我們也是幾個人往一塊一坐,你一句我一句湊起來。以一個人的能力再強,也敵不過羣體的力量。這是我在這次六一活動中深深感觸到的。其實,不僅是我們組團結合作,大家看到了小班組的班牌了嗎,帶翅膀的心,多有創意啊,那肯定就是小班組老師共同的智慧。我還記得有一次星期五例會後,早教組的老師遲遲不肯離開,熱烈的討論什麼隊形變換啦,造型啦……獨木難成林,這種羣體力量的發揮,並不僅僅是在一次活動中,其實,在日常工作中,大家的團結合作也是非常值得稱道的。

五,要把愛普及給每個孩子,讓孩子在六一中成長。我們為什麼舉辦了兩場節目?園長説得好,是為了讓每一個孩子得到鍛鍊的機會。這次晚會,可以説我們沒有落掉一個孩子。這給了家長多大的欣慰啊。有一個細節不知大家注意到沒有,侯老師説,第二場表演時,凡是家長被選為代表的,孩子就不出來鮮花。目的是什麼?也就是要把老師的關注給予更多的孩子。我們班出現了同樣的問題。在選舉牌手和獻花天使時,老師還沒定下來是誰,孩子們的目光就投向了漂亮的李伊瑞,典雅的劉若曦,乖巧的王一凡。我給孩子們説如果哪個孩子自己願意,可以舉手,個別長得不太帥的小男孩連連擺手,認為自己不可能。我想了想,六一的目的是什麼,怎樣才能讓不可能變成可能呢?每個孩子都是可愛的,我們老師的目光為什麼只聚在了漂亮孩子身上?而我們在潛移默化中也影響了孩子!李伊瑞,王一凡已經是國旗手了,劉若曦是舞蹈的領隊,我是不是避開這幾個孩子,去讓更多的孩子凸顯出來?於是我在選舉牌手,獻花天使,甚至是志願家長時,都頗費思考,爭取讓每個孩子都為自己驕傲!有人説,一次六一活動往往會改變一個孩子,這個改變,源於自信。把愛普及到每一個孩子,讓孩子在六一中成長!

六一是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌,老師的業務水平和精神面貌,幼兒園的辦院宗旨,教育理念。從開始籌劃到演出結束,都需要組織者和全體老師攜手合作,共同完成。而六一的精神,也應該成為我們日常工作的指導。但願我們能把這種創新,合作,和愛的精神變成一種習慣,滲透在工作中的點點滴滴。

六一活動已然結束,六一的感動依然在我們行中盪漾。讓我們把年齡定格在2---6歲,和孩子們一起回憶排練,演出的酸甜苦辣,一起品味演出成功的幸福。讓我們帶着希望,憧憬20xx年的六一,會隨着我們樹人幼兒園的發展,更上一個台階!

六一兒童節活動總結2022寫作參考 篇11

為了讓孩子度過一個快樂而有意義的節日,江門市人力資源和社會保障局婦委會結合江門市婦聯《關於慶祝20xx年“六一”國際兒童節的通知》要求與我局實際,制定了一系列活動方案。現將實施情況總結如下。

一、開展“我的小手我的夢”主題活動

為全面落實習近平總書記系列重要講話精神,響應人民有信仰、民族有希望、國家有力量的號召,5月下旬至6月中旬期間,我局開展“我的小手我的夢”主題活動,發動本局職工家庭中14週歲(含)以下的孩子製作形式多樣的作品,讓孩子們通過畫畫、手工、剪紙等形式表達自己心中的“中國夢”,同時展示職工家庭温馨和諧氛圍。我局還根據孩子們的年齡特點,用婦女經費購買了一些玩具、書籍,表彰孩子們獨樹一幟的創作靈感。

二、開展“書香家庭”活動

6月期間,為帶動職工子女樹立“好讀書、讀好書”的良好風氣,營造全家愛學習的氛圍,積極建設“書香家庭”,我局響應總理“倡導全民閲讀,建設書香社會”的號召,新添一批適合孩子閲讀的書籍充實到閲覽室。本局職工日常可以到閲覽室借閲,把書本借回家進行親子共讀。

三、開展關愛幫扶活動

1、關心困境兒童的健康成長,對我局家庭有困難的兒童開展關愛幫扶行動。我局婦委成員、婦女小組組長在孫惠娟主任帶領下,先後慰問本局3名困難職工,並對其未成年子女贈予了文具、書籍。

2、積極響應我市“慈善公益活動月”的號召,5月31日,我局部分職工攜家庭成員參加了市婦聯組織的“關愛母親、温暖兒童”義賣慈善活動,為幫扶困難婦女兒童出錢出力籌集資金。參與活動的職工都希望子女從活動中學會感恩。

六一兒童節活動總結2022寫作參考 篇12

"六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩。"為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的"六一"兒童節,皂角樹國小舉行了"陽光下成長"六一節慶祝活動,旨在為少年兒童搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都能分享到成功的喜悦。

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,學校的全體老師們進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設,温馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接"六一"這個歡慶的日子,我校全體教師學生創設歡度"六一"的節日環境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與"六一"節的各項活動。

教師和孩子們共同佈置舞台,把學校也裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

(一)簡單樸素、莊嚴生動的入隊儀式太陽從東方升起時,孩子們都以飽滿的精神狀態、穿戴一新的打扮,排着整齊的隊伍來到文體園的升旗台前舉行吸收一年級新隊員的入隊儀式。

整個儀式雖説不隆重,但卻也顯示出簡單樸素、莊嚴生動,全校207名少先隊員在嘹亮的隊歌中,佩戴鮮豔的紅領巾在星星火炬的隊旗下昂首挺胸、精神抖擻地敬隊禮。一年級58名新隊員個個臉上洋溢着激動、自豪的歡笑接受少先隊為他們授予的紅領巾標誌,從他們高聲宣讀誓詞的聲音中,我能體會到對這些光榮加入少先隊的新隊員進行了一次思想上的洗禮隨後是新老隊員發言,新隊員決心努力學習,爭當一名優秀的少先隊員。老隊員立志處處以優秀少先隊員的標準嚴格要求自己,為新隊員樹立一個好榜樣。

最後,是我大隊輔導員講話,我的講話中寄託了對隊員們殷切的希望,希望隊員們在星星火炬下好好學習,好好鍛鍊,用優秀少先隊員的標準要求自己,在家做好每一件事,在校上好每一節課,做好每一次作業,讓胸前的紅領巾更加鮮豔,不斷地為它增添光彩!

(二)、文藝匯演6月1日上午,"六一"慶典活動隆重舉行,皂角樹國小裏張燈結綵,歡歌笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、三句半、相聲、獨唱、朗誦……形式各異,一個個精彩的節目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿,充分展示了自己的才藝。

"六、一"活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使"六一"慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台,同時孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,充分體現了"把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂"的理念。

六一兒童節活動總結2022寫作參考 篇13

我園組織了“家園同樂,歡慶六一”的歌舞活動。在此活動中,我小班組共表演了四個節目。一是音樂遊戲《找小貓》,二是《祝酒歌》,三是童話劇《小兔乖乖》,四是新疆舞《快樂的小鈴鼓》。其中小一班的孩子身穿新疆服,頭戴漂亮的新疆帽,手裏拿着鈴鼓,隨着歡快的曲子,跳起了快樂的鈴鼓舞。因其道具新穎,服裝鮮豔,歌曲優美活潑,幼兒動作整齊,又富有表情,獲得了一等獎。小二班表演的童話劇《小兔乖乖》,劇情生動有趣,扮演大灰狼的幼兒動作形象逼真,符合幼兒的年齡特點,深受孩子們的喜歡,獲得了二等獎。《祝酒歌》是媽媽帶着孩子用苗語邊唱歌邊為客人敬酒,歌曲長,但孩子都能用苗語清清楚楚地唱完。因而獲得了三等獎。

此活動為幼兒家長老師提供了一個鍛鍊自己,展示自己,發展個性的機會和舞台,也讓我們小班組的老師明白在選小班孩子的節目時要注意以下幾點:

1.要選歌曲生動活潑,節奏明快,速度適中,有歌詞便與幼兒記憶的歌曲。

2.舞蹈的動作應簡單明瞭,且富有童趣。

3.道具要新穎,服裝要鮮豔且有舞台效果,還要適合表演的舞蹈。這樣才能取得好的效果。

六一兒童節活動總結2022寫作參考 篇14

又迎來了一年一度的兒童節,關於兒童節活動的設想,我們大班年級組從五月份就開始了設想,這次兒童節的活動我們從校園走向了社區,與如意社區的小朋友共聯歡。我們每個人明確了任務後都積極的籌備起來。紛紛利用空餘的時間排練孩子們的節目,節目都來源於我們的興趣組活動,語言組的孩子們正排練着音樂劇《美麗的公雞》,舞蹈組的小朋友練着歡快的《北京的金山上》,美術組的老師籌備展板上的繪畫作品,而我負責的豎笛組也正火熱的準備着演奏的三首曲子,還常常聽到合唱組小朋友練習時發出的優美歌聲,手工組的小朋友發動全體大班小朋友自己動手製作一樣送給社區小朋友的禮物……

在我們的精心的準備與籌措中,終於迎來了六一那天。我又是活動的參與者,又是如意社區的一份子,擁有着雙重身份,那天早早的帶女兒到了活動場地,只是心裏一直有着一份擔憂,因為看天氣預報説今天是雷陣雨轉陣雨,要是下雨就要改在室內了。在室內顯得有些擁擠和悶熱,這麼好的活動真有點遺憾在心頭。誰知道,在活動就要開始前天空竟然放開了,雨停了,我們大家的心情頓時隨着天空放晴了,孩子們也都歡呼雀躍,老天也為孩子們的節日來祝賀了,真是應驗了李老師的那句話“你們福氣好的!”真是吉言啊!活動如期在原來的地方開始,開場的集體舞老師家長共同參與跳的火熱,精彩的節目一個接一個。在節目表演的過程中還有一些小插曲,音樂劇的小主角大公雞在演出開始後鬧肚子,不得不中途上廁所,節目往後移;在跳《北京的金山上》時我們的小演員因為地滑連着摔了幾跤後忍不住哭泣了一下後仍然上場把舞蹈跳完,勇氣可嘉。節目完了遊戲繼續,在遊戲中社區與我們的孩子好好的參與了一番,憑藉着自己的實力貼到了紅星領到了獎品,孩子們的臉上都是喜孜孜的,我們的家長更是為了這次活動出了大力,幫助運東西,幫助老師維護遊戲的秩序。通過這樣的活動,進一步拉近了幼兒園與社區的距離,同時也把我們園的健康特色,藝術特色的理念向外滲透。

想想我們每年都還能跟着孩子一起過兒童節,心裏還真偷偷的樂呢!所以六一兒童節是我們與孩子們的共同節日!

六一兒童節活動總結2022寫作參考 篇15

迎着六月的希望,聽着綿綿細雨濛濛的節奏,新新全體師生懷着愉快的心情,迎來了20__“六一”國際兒童節。5月30日上午,幼兒園的大門早早開起,老師們在6:30分就來到幼兒園等待給我們的孩子精心打扮。9點整相聚在蓮花堂,所有的家長和孩子們到場,我們在蓮花堂內歡聲笑語不斷。

1、今天這個特別的日子,讓我們也許都想到了自己童年,兒時的美好記憶永遠是最温暖人心的。今天我們的孩子用自己的狀態來向親愛的媽媽爸爸們展示,這裏有的不僅僅是掌聲和鼓勵更多的是愛的凝聚。有老師們辛勤的培養,父母艱辛的付出,那麼,就讓我們一起祝福我們的孩子健康快樂成長!

2、慶“六一”活動在歡快的歌聲中唱響,隨着四位主持人的閃亮登場,園長作精彩致辭,由家長代表講話。文藝匯演在開場舞大班《我愛老師的目光》中徐徐拉開帷幕。幼兒們的精彩表演頓時渲染了整個會場的氣氛,那動感的音樂伴着青春靚麗的形象展現出當代幼兒教師的風采。舞蹈《快樂小廚師》、《小小冠軍夢》、《芽芽的歌》、《寶貝寶貝》、《現代舞》;經典誦讀《論語、三字經》;非洲鼓表演《小寶貝》、《非洲鼓串燒》;故事《農夫與蛇》;及大班《畢業詩》等精彩節目將活動帶入了一個又一個高潮,整場活動掌聲不斷,讓大家在舞蹈中感受童年的美好快樂,最後,在悠揚的歌聲和美妙的舞姿中,文藝匯演圓滿的落下帷幕。

通過此次活動,為幼兒提供了表現自我、展示才藝的平台,文藝表演不僅讓家長、孩子共度快樂好時光,也充分展示了孩子們的活潑個性,更為每個孩子提供了展風姿、獻才藝的機會,也讓幼兒熱切感受到了六一節日的真正快樂。

六一兒童節活動總結2022寫作參考 篇16

一、領導重視,活動組織有條不紊

我鎮領導高度重視“六一”活動的開展情況,並結合我鎮實際制定了活動方案,圍繞踐行社會主義核心價值觀活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,在活動期間,努力營造良好的氛圍。

二、環境創設,活動氛圍温馨快樂

為了迎接“六一”這個歡慶的節日,各學校教師創設歡度“六一”的節日環境和氛圍,共同鼓勵孩子們積極參與“六一”的各項活動。利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規,加強兒童自我保護及防範意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是設置宣傳展板、發放宣傳畫頁等形式,普及尊老愛幼、互幫互助的知識。

三、精心組織,活動形式多樣

一是精心組織,開展慰問活動。5月30日下午,鎮婦聯聯合協助cc區婦聯、cc區青年志願者協會在cc鎮中心國小對20名貧困留守兒童進行慰問;5月31日,聯合愛心企業到對貧困兒童進行慰問,給60名兒童贈送了文具、畫筆、玩具等。二是加強兒童與父母之間的交流。5月29日下午,在cc鎮xx小區開展親子活動,近50名兒童及家長參與其中。開展了踩氣球、抱團、猜猜我是誰等小遊戲,通過遊戲加深了父母與子女之間的交流,也培養了小朋友的協作意識。同時。各個國小還開展了豐富多彩的遊園活動及文藝活動,如擁興國小開展六一文藝活動,學生們給大家帶來了精彩的節目表演,贏得了現場觀眾的熱烈掌聲。

本次“六一”兒童節活動在鎮黨委、鎮政府的正確引導下,在各級領導、各愛心企業的支持下,各項慶祝活動都順利開展,讓孩子們度過了一個快樂的兒童節

六一兒童節活動總結2022寫作參考 篇17

寧陽二十四中幼兒園掛滿了五彩的宣傳標語,每個班的家長和孩子們臉上都洋溢着燦爛的笑容,高高興興的踏進幼兒園的大門,因為今天將在這裏舉辦“家園同樂、慶六一、及學前教育宣傳月啟動儀式”。8點鐘,活動在王園長熱情洋溢的講話下拉開了序幕次活動,分三個程序:

一、王園長就學前教育宣傳月快樂生活、健康成長這一主題進行了發言。

二、組織全園幼兒進行“慶六一”文藝演出。

三、以班為單位召開家長會。交流開學以來幼兒的在園生活及幼兒園的教育活動方式,並請部分幼兒家長代表發言。

家長會從三位教師發言反饋幼兒的在園表現到最後面對面交流,進行了一個多小時,從信息反饋中,我們還看到很多家長希望我們經常開展這樣的活動,增強孩子的自信心,多給孩子鍛鍊的機會,還給我們和幼兒園送來了很多祝福,我們看了都非常感動,總之,這次活動我們覺得開的還是比較成功的,圍繞着“快樂生活健康成長”的宗旨,增進了親子之間的情感交流,促進了家園合作,得到了家長的一致好評,我們相信一句話“有付出就有回報”。

六一兒童節活動總結2022寫作參考 篇18

為了讓學生度過一個愉快而有意義的節日,在學校領導的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的積極參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而有意義的節日,激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,內容豐富健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的讚揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下:

一、“紅領巾我為你自豪”新隊員入隊儀式

六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學校操場舉行慶祝活動,新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節日裏獲得的一份的喜悦。

這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織,使學生對少先隊組織充滿了無限的嚮往。當鮮豔的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。

他們也體會到了自己所肩負的責任,那一刻孩子們是莊嚴而神聖的,我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶,給孩子們人生的起步以堅定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

二、表彰先進集體及個人,增強少先隊員榮譽感

在慶典大會上對刻苦學習,積極進取的優秀少先隊員、優秀學生幹部和優秀中隊長進行了表彰,並號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。

三、推動少年兒童德智體全面發展舉行廣播體操比賽

本着貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉,增強少年兒童體質,進一步推廣《第三套全國國小生系列廣播體操》,推動我校國小生陽光體育運動的深入開展,提高我校學生參加體育鍛煉的自覺性,活躍學生體育文化生活,發揚“團結、勤奮、拼搏”精神,增強學生的集體榮譽感,加強養成教育力度;展現我校素質教育成果,今年六一特設了這項活動,也收到了預期的效果,六一前後,各班級積極組織訓練,欣起了體育鍛煉的熱潮。

四、在活動中成長,體驗成功的快樂慶六一遊園活動

經過我們學校師生的精心準備和周密的安排,20xx年6月1日下午我校開展了遊園活動。遊園活動的項目豐富多彩,形式多樣,有吹乒乓球過杯、夾氣球、小貓釣魚等共15個遊戲項目。遊戲中孩子們歡歌笑語,展示才華,升騰理想,體現了濃濃的節日氣氛。可以説,今年的“六一”節孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識。總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,

六一兒童節活動總結2022寫作參考 篇19

幼兒園本着以人為本,以“迎、慶六一”為主題,以真正把“六一”節還給幼兒,讓幼兒有一個美好的童年為出發點,組織幼兒園開展了“迎、慶六一”文藝演出慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了社會和廣大家長的一致稱讚。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

今年是幼兒園第一次籌備專場演出,團工會和團教育科高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,因地制宜地制定了整個活動計劃。今年四月由團工會和教育科及高海紅園長進行總體策劃,高新萍老師做總導演,並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。高新萍老師負責編排老師的舞蹈《草原姑娘》、《唐古拉風》、情景劇《我愛幼師這一行》、手風琴合奏《花兒與少年》、大班的幼兒舞蹈《小小俏花旦》工作,王芳老師負責編排教師節目《歡欣鼓舞》、中班的幼兒舞蹈《健身娃娃》、《唱五環》,戴雯老師和方慶紅老師負責編排幼兒舞蹈《動起來》,楊麗老師、吳長纓老師負責編排小班幼兒舞蹈《快樂在一起》,張桂英老師負責編排幼兒童話劇《夢》,並利用課餘時間進行訓練小小主持人。幼兒園全體老師在高海紅園長的帶領下自己動手做服裝、頭飾,由高新萍老師負責服裝的總體設計,馬新霞老師負責縫紉工作,其餘的老師進行服裝、頭飾的裝飾,馬靜老師負責舞台設計和道具的製作。在籌備階段,高海紅園長的帶領老師加班加點,利用中午午休時間和空課及下班時間,做出了一件件漂亮的服裝和美麗的頭飾,這些漂亮的服裝和美麗的頭飾又是舞台上一道亮麗的風景線,獲得了觀眾的讚美。

二、無私的奉獻,默默的付出。

這次活動閃現出許多好人好事,説明大家都在做着無私的奉獻和不吝的付出;在活動現場,我們幼兒園展示出了師生的較高素質,這一點得到了與會領導、嘉賓與家長的一致認同;另外,許多家長對活動所表現出的熱忱,對老師給予的,對幼兒園給予的肯定,都體現出了我們平時家校聯繫工作的成果,以及家長們對於幼兒園教育理念和工作的認同。所以説,在領導們、老師們付出了這麼多心血和努力之後,我們看到這次活動是成功的,它代表了我們幼兒園師生的整體水平,展示了我們幼兒園和老師的教育理念與個人素養,為我們今後的教育教學以及課外教育工作的有效開展進行了一次很好的積累。撇開活動中湧現出的好人好事,這些寶貴的充滿智慧的做法與,更值得我們相互借鑑、學習。每次,大家都是相互協作,高質量地完成任務。這次慶六一活動她們每個人都是身兼數職,且任務耗時費力,需要合作完成。大家能幫忙的幫忙,幫不上忙得也不忘開個玩笑調劑緊張的工作氣氛,提醒她悠着點,多注意身體。還有負責節目的、負責催場的、她們在幕後默默無聞地幹着,熱情主動地,無論準備時、活動中、結束後,都能讓人感受到園內氣氛的寬鬆,園內環境的温暖,老師們在互助、協作中感受其樂融融。

三、宣教結合,重視維權。

“六、一”兒童節來臨之際,我園一方面利用園廣播向家長宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到幼兒園教育與家庭

四、廣泛發動,愛心獻災區。

“六一”兒童節前夕,幼兒園本着為災區辦好事、辦實事的原則,號召廣大教師幼兒以捐款的形式幫助災區。廣大幼兒也積極響應號召,紛紛捐款幫助災區,幼兒園共收到老師捐款474元,幼兒捐款1373元,師生共為災區捐款1820元。

五、社會的支持和以後工作的方向。

這次活動也得到了社會上和許多單位的大力支持和贊助,共計5500元。可以説,今年的“六、”一,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用廣播電視傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了社會和家長的熱烈歡迎。從教師、家長、社會反饋的我們在活動中體現出來的好的教育觀念與做法,和需要注意和改進的問題這兩個角度進行總結。希望我們共同總結成績和不足,尋求更為科學有效的、教育方法,並努力將這些理念和方法運用到今後的工作中去,提高我們的工作能力和水平,將今後的工作做得更好。

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