幼兒園春遊活動總結（通用4篇）

幼兒園春遊活動總結（通用4篇）

幼兒園春遊活動總結 篇1

春天是一個春暖花開的季節，帶着孩子去感受一下春天的多彩和陽光的温暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月17日我們大班組織了春遊活動，考慮到環境的優美和孩子的安全，我們將地點選擇為幼兒園對面的小區。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察，鍛鍊了幼兒的體能，也增強了幼兒意志力，同時激發幼兒好奇心和探索慾望。

春遊前一天，我們將信息告訴了家長，以幫助孩子們為春遊做好準備工作。並組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，討論了春遊去應該帶些什麼，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發現春天的祕密。

4月17日下午，孩子們背上小書包，興致勃勃的徒步前進，一路上感受着春天的氣息，並在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。來到小區內，孩子們不禁讚歎着春風給這個小區帶來的無盡魅力。青青的草地，多彩的鮮花，透着清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，木橋籬笆，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來讚美的聲音，春天真美，花兒真漂亮……。平日裏孩子熟悉的春天裏的花，在這裏都能找到，金黃色的油菜花，粉嫩的茶花，金燦燦的迎春花，嬌豔的梅花，隨風飄舞的櫻花，還有我們包餃子常用到的艾草……孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流着自己的經驗，大聲喊着同伴，我們找到春天的祕密了。隨後，孩子們來到公園休息，和好朋友們一同分享帶來的食物，盡情的吃着，笑着、享受着美味，享受着春光的沐浴，身心得到極大的放鬆。當然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務，看看植物朋友在春天裏有哪些變化。最後，孩子們一起爭做"環保小衞士"，把活動場地周圍的垃圾清理乾淨。

通過春遊活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識，同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。

幼兒園春遊活動總結 篇2

春暖花開的三月是讓孩子們接觸大自然和開拓孩子視野的最好機會。3月9日，中心幼兒園組織開展了以“親近自然，户外野炊”為主題的大班親子春遊活動。

上午8點30分，在各班教師的帶領下，幼兒和家長手拉手排着整齊的隊伍浩浩蕩蕩地向目的地前進。沿途的風景美不勝收! 田野間是一片片金黃色的油菜花，在陽光的照耀下，散發着醉人的芳香，孩子們聞聞、摸摸，和同伴、家長交流着自己的發現，大聲喊着“春天真美!”。到達目的地之後，所有的孩子與家長便開始行動起來，大家分工合作：找石塊、搭建土灶、生火、包抄手、煮食……勞動的場面熱鬧非凡，在大家的通力合作下，一碗碗美味的抄手便煮好了，大家津津有味地品嚐着自己的勞動“果實”，臉上洋溢着開心的笑容，分享着成功的喜悦。飯後，幼兒與家長、老師一起收拾場地，做到了愛護環境，保護環境，文明野炊。離開時家長們紛紛表示，開展這樣的活動很有意義，孩子們在遊戲、觀光、野炊體驗的過程中，學會了合作、學會了分享，鍛鍊了身體，又增進了親子感情，希望幼兒園以後多開展這樣的活動。

這次春遊活動不僅培養了孩子們堅韌不拔的毅力，持之以恆的精神，還進一步增進了親子間的情感，讓孩子和家長們在自由、輕鬆的環境中，感受着人與自然的和諧美!

幼兒園春遊活動總結 篇3

為了拓展孩子們的視野、引導孩子感受春天的美好、激發孩子們熱愛大自然的情感，進一步促進幼兒社會性發展以及親子之間的交流。4月X日，XX鎮XX幼兒園在遺址博物館廣場開展了“攜手同行，歡樂隨心”親子春遊活動。

活動開始前，該園園長向家長和孩子們告知了本次活動的內容和安全注意事項。隨後各班分區有序開展親子活動。大班的孩子在老師的引導下一起發現、觀察、感受春天的美，瞭解春天的特徵，拿起畫筆與家長一起描繪出春天的模樣;中班的孩子們和家長一起進行了有趣的夾球、傳球遊戲;小班的孩子們和家長一起動手製作，有創意拼搭的、有剪紙的、有粘貼布置的等等，整個活動動靜相宜，廣場氣氛熱烈，引得遊客駐足觀望。活動最後，孩子們一起分享了自己帶來的食物，並在結束時，自覺地整理了休息的場地，將垃圾全部放進垃圾袋，保持了環境衞生。

該園園長表示，這次活動讓孩子和家長走出校園去感受春天的氣息，愉悦了身心;使孩子和家長享受到了親子活動的快樂，親子關係更加親密和諧;也讓孩子們在遊戲、觀光、體驗的同時，拓展了孩子們視野，豐富了他們的社會經驗。

幼兒園春遊活動總結 篇4

陽光明媚，春暖花開，春天的季節多姿多彩，正是孩子們感受自然、親近自然的大好時節。為陶冶幼兒熱愛大自然、熱愛家鄉的情操。

3月29日，雲和縣實驗幼兒園教育集團組織了全園幼兒以《尋找春天 愛我家鄉》為主題的春遊活動。

春遊前，各年級組佈置了春遊的相關事項，並進行了春遊安全教育活動，讓全體師生將安全時刻記在心中。上午9點整，所有師生整裝待發，每個幼兒的臉上都洋溢着興奮的笑臉，雄赳赳氣昂昂的出發了!到達目的地濱江公園四季花海，各個班級以不同的形式開展了春遊活動。在老師的引導下，孩子們利用各種感官尋找着春姑娘，孩子們發現許多春的足跡：碧綠的草地、草地上的梨水、桃樹、蝴蝶花……孩子們拿着風車盡情地在公園跑着、跳着，享受着春天裏快樂的遊戲。大班的孩子還拿起了手中的繪筆，畫出了公園的美景。同時老師們十分重視對小朋友們的環保教育，在春遊分享美食會後能主動將環境收拾整潔，贏得了的遊人嘖嘖讚歎聲。

此次春遊活動，孩子們不僅欣賞到了春天的美麗風景，身心得到了放鬆，同時孩子們更為家鄉美景所吸引，深切感受着做一個雲和人獨有的驕傲!