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大學英語演講比賽活動總結大綱

大學英語演講比賽活動總結大綱

為了積極配合校大學生英語演講比賽的開展,響應廣大英語愛好者的要求,同時為了調動同學們對英語學習的興趣,提高同學們的英語口語能力和實用能力,舉行了這次英語演講比賽,經過老師的大力支持和各部門的幫助以及參賽選手的努力,本次比賽基本上取得了成功,能夠達到預期的目的。

大學英語演講比賽活動總結大綱

活動時間:x年3月29日

活動地點:圖書館報告廳

一,流程安排:主持人宣佈演講比賽開始,並介紹評委及嘉賓。進入比賽第一關,選手按順序進行演講,演講內容包括綠色奧運,環境保護,熱愛家鄉等方面。演講過後,由國貿的同學演唱一首英語歌曲《big big world》,調節現場氣氛。然後進入第二關:即興演講。選手現場抽題,10秒鐘準備時間後選手開始演講,演講主題各不相同,這主要考驗選手的應變能力和英語的語言功底。演講結束後進行了現場互動,主持人讓現場觀眾回答有關奧運體育項目的英語單詞,並送出了我們準備的獎品。然後,主持人公佈比賽結果並由評委為選手頒發獎狀及獎品。外籍教師在為選手頒獎後做了精彩演講。本次比賽進行的很順利,鍛鍊了選手,豐富了同學們的課餘生活,達到了預期的效果。

二,活動心得:本次比賽雖然時間比較倉促,但在老師及學生會成員的大力支持與幫助下,我們在三天的時間內將比賽準備好,從選手報名到通知選手相關事宜,從佈置賽場和安排人員座位,每一項工作我們都盡力做好。我們在做每一項工作之前,都想好了這項工作應該注意的細節。由此,我們知道,只要我們做事認真用心,團結合作,我們一定能把事情做好。

三,活動意義:本次比賽,積極響應了我校提出的“學風建設工程”的號召,在我院建立起良好的英語學習氛圍,樹立良好的學風,並及時配合學校的各項工作,建立和諧校園。另外,此次比賽使得參賽選手充分展現了自我,肯定了自我,使選手們克服了對開口講英語的恐懼感,樹立學好英語的信心,更加調動了選手對英語學習的積極性,考察並提高了選手對英語的運用及應變能力。此次比賽,不僅豐富了同學的課餘生活,並更能夠豐富同學的語言文化,增強同學的主人翁意識。也希望通過本次比賽,讓越來越多的同學喜歡英語,學習英語,熱愛英語,為北京奧運講英語。

四,存在問題:在比賽過程中,我們發現了很多不足之處,比賽仍有很多漏洞。首先,在為評委準備筆時,我們忽略了筆沒有水的問題,結果真的有一支筆不好使了。因此,我們的比賽很可能就是因為一支筆而不能正常進行。從中,反映了我們的工作的不細緻,一些細節問題沒有注意到,是我們工作的一大疏忽。其次,在每位選手結束演講後,我們沒有安排專門的工作人員去評委手中拿評分表,不得不讓我部部長去擔任此工作,這同樣是我們工作的不周全之處,人員安排上仍不是很合理。還有,在比賽進行到即興演講環節時,主持人讓第一環節的得分最高的選手先抽題進行演講,這樣安排同樣也是不合理的,而是應該讓得分高的選手後演講,留給她更多的時間去思考,以便其更好的發揮出其過人的英語口語水平,展示其英語功底。所以,我們會吸取本次比賽的經驗教訓,在以後的工作中,注重細節,考慮周全,爭取將工作做的更好!

五,改進意見:就活動中存在的缺點及不足予以改正,用心考慮好每一個細節,要做到精益求精,工作分工要明確,人員安排要合理有序,對於比賽現場有可能發生的事情,提前想好對策。雖然本次活動在音響和話筒上沒有出現較大的問題,但是我們以後在搞活動的同時仍然會在這方面多加註意。

我們會在此次活動的基礎上,改進缺點與不足,繼續發揚此次活動的優點,在不足之處,我們會在以後的活動中多加註意,爭取將缺點一一改正。此外,在這學期之內,我們部會開展更多更加有意義的活動,來豐富同學的課餘生活,從活動中感受快樂!

經濟管理學院學生會

策劃部

x年4月21日

在搞完此次活動,我們部更加團結起來。為了這個共同的目標,我們部的所有成員都付出了很多。雖然在此次活動中,我們的意見有很多分歧,但是為了這次活動,我們還是取得了統一。在此,我代表我們部的所有成員,向學生會的全體成員表示感謝,謝謝大家的幫助,特別感謝李老師對我們活動的支持與幫助。我們也會在以後的活動中再接再厲,爭取做的更好,多搞一些有意義的活動,來豐富同學的生活,感受大學生活的快樂!

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