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國小生去敬老院活動總結(精選8篇)

國小生去敬老院活動總結(精選8篇)

學生去敬老院活動總結 篇1

為了豐富我們的週末生活,讓同學們瞭解敬老院中老人們的生活,我們國際部舉行了一次以“關愛老人,服務社會”為主題的活動。x月x日,我們前往敬老院為各位老人送愛心,送温暖。

國小生去敬老院活動總結(精選8篇)

在此之前,我們做了大量的準備工作。包括利用課餘時間排練歌舞表演,集體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。

8點30分,兩個班級的的三十幾位同學到校門口集合。秋天的早晨,陽光明媚,天朗氣清,沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。温暖的陽光照得我們心裏格外清爽。我們懷着激動的心情踏上中巴車前往敬老院。經過了三十多分鐘的車程,我們成功抵達目的地,在該敬老院負責人的帶領下,我們走近院門。

在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓和二樓。當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這裏,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這裏。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間裏小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內心是無比的温馨感動。

隨後敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們説明我們青少年協會志願者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中,我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,雖然有的節目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悦的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽着一邊為我們打拍喝着,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後,我們和老人們一起聊天談論日常生活,。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。

其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。

作為一名國小生,我們需要的並不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識,而且還提高了我們的實踐能力。

國小生去敬老院活動總結 篇2

20xx年x月x日下午,我班班委組織本班全體青年志願者去xx市敬老院進行了一次志願服務,學習並弘揚樂於助人的精神。儘管這一天下着瓢潑大雨,可是並沒有阻擋同學們的積極性,大家各個精神飽滿,激情洋溢,都準備奉獻自己的一份愛心。

到達敬老院後,作為領隊的我,按照管理員的指示把我們班的志願者安排到各個護理站,進行志願服務。在他們都被安排到每個不同的房間時,我去看望他們服務成果的時候,一幕幕温馨的畫面映入我眼簾,他們當中有在幫老人洗腳的,有在幫老人按摩的,有在陪老人聊天談心的,也有在喂老人吃東西的,還有攙扶着老人走路的……我想我們這次活動的真正意義也體現出來了。雖然我們不能從根本上給這些老人的心理帶來安慰,但我們能做的就是儘可能的讓他們在晚年開心,我想我們做到了。

此次敬老院之行,使老人們感受到了我們對他們像家人一樣的温暖,在我們即將離開時,老人們緊握着同學們的手,捨不得我們離開,而同學們也是百般的不捨,他們答應老人以後還是會經常去看他們的,也同時希望他們身體健康,開心生活!與次同時,我也感受到了奉獻精神的偉大,讓我們更加懂得珍惜和感恩!

作為當今一名國小生,我們有責任,有義務去關心這些為我們創造過美好生活的最可愛的老人們!

但是下雨天的侷限性,不能陪老人在室外散步,而且我們準備的節目也因為場地的侷限沒有派上用場,在服務上沒有把握老年人的心理,在彼此交流的過程中沒有很好更加可以深入的話題。

國小生去敬老院活動總結 篇3

xx國小始終把尊老教育工作擺在素質教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德,“老吾老以及人之老”,學校把敬老院作為實踐的場所,讓學生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過慰問服務,啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育,有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。

x月x日下午,xx國小的少先隊員們在老師的帶領下,到敬老院進行慰問。學校買了餅乾水果等慰問品,學生們也自發從家裏帶來了蘋果、石榴、香蕉、山楂、月餅等水果和食品。學生們心情都很激動,下午2:00整,學生們排着整齊的隊伍,高舉着我們xx國小的校旗、隊旗去敬老院,一路上,身穿校服,佩戴鮮豔紅領巾,紀律一流的學生隊伍成了一道亮麗的風景線。許多居民都駐足觀望,為同學們積極向上的精神面貌和良好的紀律嘖嘖稱讚。

少先隊員們贈送自己的禮品,一起對老人送上祝福:“祝福爺爺、奶奶,身體健康、心情愉快、節日快樂!”很多老人都很感動,這些老人們都是無兒無女的孤寡老人,現在能等到這麼的孩子的祝福,心裏肯定是不能平靜的。也讓我們感到自己做的太少了,一個小小的水果,一句輕輕的祝福,給這些老人帶來的卻是心靈的温暖,這時他們是不孤獨的。他們是幸福的。學生們每個同學都積極主動的去找活幹,認真的為老人們打掃衞生,整理牀鋪。有的同學還去和老人聊天。為老人修剪指甲。

作為國小生,每天所面對的不僅僅只是課堂與知識,而應當有較多的時間去接觸社會,從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院裏因各種問題而失去家庭温暖的老人送去了温暖,也鍛鍊了參加此次活動的每一位同學。看着老人那落寞的眼神,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的,不一樣的人生,也讓學生更加深刻的體會到了“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的重要性。望着那羣因不幸而走到一起的老人們,那羣因孤獨而相伴終老的老人們,每一位學生心中都有一個希冀,希望我們能為老人帶去一絲温暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。

本次活動既給了同學們一次鍛鍊的機會,又給老人們送去心貼心的温暖,讓他們體會到社會大家庭的温暖。活動圓滿結束。

國小生去敬老院活動總結 篇4

就在昨天,我們班舉辦了去往敬老院看望老人的活動,我作為班裏的班長應該起到帶頭作用。我也確實是這麼做的,讓班上的同學們都分組共同表演才藝,雖然在籌備和表演的過程中出現了一些問題,但是我們還是完成了這次的活動,並在表演結束後幫助敬老院打掃了衞生,為能幹的我們感到自豪和驕傲。

一、籌備過程

在班級決定下這個活動之後,老師也非常信任我的,給了我一筆班費讓我全權組織這次的活動。我和副班長先在班上説明了這次活動的情況,讓同學們自由分組,然後讓班上的同學把節目以及需要的道具報備給我們。接着我和副班長把出場的名單都排序好了之後,前往小商品批發市場買了一些道具,然後還在副班長的提醒下,我們買了一些食品和保健品,並聯繫了一輛大巴車,約定好了第二天出發的時間和地點,以及回來的時間。

二、表演過程

在前往當天,我們從學校大門坐上了大巴車,並讓同學們有序的坐下。到達地點之後我們聯繫了敬老院的工作人員和他們確定了我們能夠上台的時間,以及表演的.時長。然後我便在即將表演之前提醒同學們,準備好,以及需要道具的確定好道具。表演過程中同學們都發揮的很不錯,但還是有因為上台表演太緊張而出錯的。但好在同學們心態都很好,穩住了,沒有崩潰。所以表演的反響還是不錯的,台下的爺爺奶奶們也都很高興,直誇我們現在的小朋友不錯。

三、打掃過程

在表演完畢之後,我們和爺爺奶奶們親近的聊了會天之後,便開始了我們的打掃。在我和副班長的分配下,同學們都在有序的打掃着,但我們還留了一半的同學陪着爺爺奶奶們聊天,畢竟他們可能孤單太久了,畢竟在養老院恐怕子女很少會去看他們。能夠讓同學們多陪陪他們聊聊天也是很好的,在同學們打掃完之後,我和副班長髮現時間還有富餘的便提議和爺爺奶奶們一塊玩遊戲。然後我們便玩了起來,直到大巴司機給我打來電話,於是我便通知同學們準備回去了,同學們都還非常的不捨,在臨走前,我們把帶來的營養品給了爺爺奶奶們。

這次走進敬老院的活動取得了圓滿的成功,敬老院的爺爺奶奶們,和同學們都很開心,我們也給爺爺奶奶們帶來了温暖。我覺得如果還有這種機會的話,我們還可以在下個學期再舉辦一次。

國小生去敬老院活動總結 篇5

在這個假期,學校組織我們來到學校附近的一所敬老院,進行一次有意義的活動。在這次活動中,我學到了很多,也有很多的感受。為了讓我能夠留下更深刻的印象,我對這一次的活動進行一個總結:

一、活動目的

學校為了讓我們培養我們的社會實踐能力,提高我們的思想道德修養,讓我們養成尊老愛幼的良好習慣,組織了這一次的活動。這一次活動是以班級為單位進行的,最後也會以班級為單位對我們進行評分。

二、活動內容

這次的活動一共分為兩個部分,一是打掃衞生,二是娛樂活動。

1.打掃衞生

因為敬老院入手不足,再加上敬老院的老人數量比較多,所以平時就沒有花很多時間在打掃衞生上。公共區域的衞生由專人每週打掃一次,私人區域則是由老人自己打掃。這次我們主要打掃的區域還是公共區域。我們把敬老院的窗户都擦了一遍,還有院子裏的野草也都拔了,工作量比較的重,但我們每個人分了一個部分,所以效率比較高。我們也負責了一個房間的打掃,所有工作完成之後,我覺得敬老院乾淨多了,希望這些老人能夠住得更舒心。

2.娛樂活動

上午我們把所有的衞生打掃完成之後,在下午進行了娛樂活動。一些老人有午睡的習慣,所以參與的人比較少,但一點都沒影響到同學們的熱情,幾乎每個同學都表演了節目,整個敬老院充滿了歡聲笑語。最後我們要離開的時候,老人們還很捨不得。

三、活動心得

我們平常都是在教室裏面上課,很少有機會接觸社會,我認為這樣的一次實踐活動,有利於培養我們的社會實踐能力。這樣的獻愛心活動,也能夠提高我們的思想道德修養,培養我們的良好品德。

去到敬老院之後,我發現它跟我想的不一樣。我以前認為只有子女不孝的人或者行動不便的人才會去敬老院,但現在越來越多的老人自己要求去敬老院。因為現在社會對老人的關注增多,福利變好。再加上一些老人的子女工作比較忙,不能經常陪伴在老人身邊,一個人在家太孤單,也沒人照應。在敬老院有更多的夥伴,所以他們更喜歡住敬老院。

住敬老院的老人年紀和我的爺爺奶奶差不多,都很慈祥,也很親切。在這一天我們相處得非常的愉快。看到他們開心的笑容,我們心裏也很開心。希望以後還能再有機會回到這裏,陪伴這些老人。

國小生去敬老院活動總結 篇6

這次我們學校組織學生去敬老院看望老奶奶老爺爺,我得知這事情後第一時間就去報名了,因此在週末,我們在老師的帶領下步行來到了敬老院。

當我們到達敬老院的時候看家敬老院古樸的大門,已經有很多鏽跡了,想必這個敬老院已經有些年頭了吧。推開門我們看到了一個門衞大叔站在裏面為我們打開門栓。

裏面感覺很安靜,並沒有像我們想象中的一樣到處坐的是老爺爺老奶奶,反而人數看起來稀少,我們詢問了情況才知道老爺爺老奶奶他們大都打在屋子裏,一般太陽太大了會回出來,並且,屋子裏有鍛鍊器材,還可以鍛鍊。

我們看到了一個老爺爺他坐在門口扇扇子,穿着長衫坐在躺椅上,臉上的皺紋爬滿了臉頰,臉上都有好多老年斑。

我們親切的走上前去向老爺爺打招呼,老爺爺非常和藹的對我們微笑,還和我們聊天,更我們講他們打仗的是情,原來這位老爺爺是一位軍人,解放戰爭後期當過兵,但是沒有上過戰場,他非常惋惜,雖然沒上過戰場對於戰場的事情確實非常瞭解,通過老爺爺的講述我們瞭解到了很多歷史知識,知道了在解放戰爭的時候,解放軍叔叔們打仗多麼辛苦。

我們來到了這裏當然要看望所有的老爺爺老奶奶了,我們就開始去行動力,每一位老奶奶老爺爺我們都會問題,老奶奶老爺爺都會和藹的跟我們打招呼,原本非常冷清的敬老院,在我們加入後變得非常熱鬧。

老爺爺老奶奶也非常喜歡這樣的氛圍,對我們也非常好還給我們糖果,我們都非常有禮貌的接收了,與老奶奶老爺爺交流也很開心,他們的知識淵博,他們的見的東西比我們多,經常能夠聽到他們講出非常有趣的故事。有的是他們自己經歷的有的是他們聽來的,這一天我們過得非常充實,我們與老奶奶老爺爺一起遊戲一起嬉戲,我們會把我們擅長的在他們面前表演,我們會跳舞的跳舞,會唱歌的唱歌,大家相互配合共同努力把老奶奶老爺爺逗笑的合不攏嘴,開心的時光總是那麼短暫,很快時間就流逝了,我們早上出發,沒有多久就已經是下午了,我們要離開敬老院裏。

當我們要離開的時候,老奶奶老爺爺他們都出來送我們,都向我們招手,從他們眼中我們看到了不捨看到了慈愛,他們是一羣可愛,也讓人敬重的老人,他們已經老了不負年輕,但是卻為祖國貢獻過自己的力量,這些老人值得我們去愛戴,去關懷。

國小生去敬老院活動總結 篇7

同着温暖的陽光,志願者們帶了精彩的節目,衞生打掃工具,真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院,看望那裏的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容,就似這個季節裏最美麗的菊花,温馨、温情、真誠,和善。和老人們聊天是我最開心的事,也是老人們最幸福的瞬間。看着老人們幸福的笑容,每一位志願者的心裏就灑滿了陽光,志願者們的心願就是讓老人們開心。

秋風吹落了樹葉,可吹不走志願者的熱情。志願者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子,為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖,興致勃勃地灑起水來。當然,分工合作部分志願者就為老人們整理牀褥,打掃房間曬被子,陪老人拉起家鄉話……敬老院裏洋溢着志願者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。

乾淨整潔的庭院,一張張快樂的笑臉,一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志願者們準備的文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又温馨的開場讓老人們歡欣鼓舞,一首《母親》的演唱讓人重温那温暖歲月,朗誦詩篇《祖國啊,我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月,手語表演《和你一樣》新奇而感動,小品表演《心願》讓老人們多次開懷大笑,也讓老人們感動……老歌重唱,有時老人也開始打着拍子,輕輕地和表演者一起唱,精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲,也得到了老人們的積極響應和熱情的迴應,互動環節,温情無限。

一位老奶奶,87歲高齡,仍是精神抖擻,饒有回味的給我們講解放戰爭時期的歲月和她年輕時期的生活,告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌,志願者們輕輕地為老人打着節拍,靜靜地聽老人重温歲月的旋律。最後,在全體成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。

當我們的志願者努力為老人服務時,老人們甚至微笑着流下了感動的淚水,看着老人們的笑容大家覺得很心酸,我們小小的努力卻可以讓他們那麼感動,使我們更加堅定做為一名志願者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們。

快樂的時光總是那麼短暫,2個小時悄悄地溜走幸福的時光,11點了,老人們到了吃飯的時間我們也該離開了,同學們攙扶着老人進入食堂的飯桌,叮囑老人注意身體,依依不捨地離開了,老人的眼中含着不捨的淚花,志願者們也流下了牽掛的淚水。

通過這次活動,更加深化了關愛老人,尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會羣體能將愛付諸行動,也增進了志願者之間的感情和合作力,更提高了青少年志願者協會的團隊戰鬥力和凝聚力。

國小生去敬老院活動總結 篇8

為了豐富我們的週末生活,讓同學們瞭解養老院中老人們的生活,我們國際部舉行了一次以“關愛老人,服務社會”為主題的活動。x月x日,我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心,送温暖。

在此之前,我們做了大量的準備工作。包括利用課餘時間排練歌舞表演,集體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。

8點30分,兩個班級的的三十幾位同學到xx校區門口集合。秋天的早晨,陽光明媚,天朗氣清,沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。温暖的陽光照得我們心裏格外清爽。我們懷着激動的心情踏上中巴車前往老年公寓。經過了三十多分鐘的車程,我們成功抵達目的地,在該老年公寓負責人的帶領下,我們走近院門。

在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓和二樓。當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這裏,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這裏。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間裏小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內心是無比的温馨感動。

隨後敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們説明我們青協志願者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中,我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,雖然有的節目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悦的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽着一邊為我們打拍喝着,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後,我們和老人們一起聊天談論日常生活,。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。

其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。

作為一名學生,我們需要的並不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識,而且還提高了我們的實踐能力。

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