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六一國際兒童節的活動總結(通用25篇)

六一國際兒童節的活動總結(通用25篇)

六一國際兒童節的活動總結 篇1

為了能讓寶寶度過一個愉快而有好處的節日,我園安排了一系列的活動來歡慶六.一,活動資料包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識彙報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨,共同分享到節日的歡樂.

六一國際兒童節的活動總結(通用25篇)

活動中,設計了八組親子游戲,在遊戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒.歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園.同時,遊戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重温了久違的親子關係.

我班在開展慶六一活動的過程中除了用心配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設計,想借此進一步地烘托節日的氣氛,讓他們對兒童節也有能夠初步的認識,明白這個節日是屬於他們獨有的節日.對於我們小班的小朋友來説,這個六一兒童節帶給他們的好處又是相當與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節.因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,期望透過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還思考的不成熟。其二,樓頂的遊戲很豐富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加.當然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態是比較用心的,十分樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來.其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現了團結的凝聚力.同時我們也積累到了一些組織活動的經驗,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來.我們堅信透過自己的努力會做的更加完美的!

六一國際兒童節的活動總結 篇2

今天是六一兒童節,於是,我帶着高興的心情,帶上我的東西,坐着爸爸開的車出發了。到了學校的門口,家人放我下車後,我馬上第一眼就注意到,進學校的學生們都在一旁討論的事情絕大部分都是關於今天的預告。只有一些同學是在旁邊冷眼旁觀的,好象是覺得對今天的事情感到沒興趣。進了教室,我的心情更加激動了。

全班的人到齊之後,老師交代了一些事情,叫我們一定要嚴格遵守後,老師便把我們帶下了教學樓。到操場,我們找到地方後,便開始觀看錶演了,今天的表演的內容很多,有跳舞、演小品、合唱隊唱歌等。我們整整在操場上呆了一個小時了,表演終於結束了。

老師把我們帶上樓後,我們就馬上進行六一的最後一個項目,“遊園活動”於是,我們開始到各個的班級裏去遊玩,我第一次看中的是四年一班的活動,套東西。過了一會兒,輪到我了,因為我太過緊張,所以一個也沒套中,於是,我嘗試到套東西這遊戲的難度,我就決定再次向這個遊戲挑戰,不打道回府,不善罷甘休。輪到我後,我不緊張了,開始了我就用眼睛盯緊了目標,把手中的圈子投過去,這下子,我終於投中了一個,得到了一個獎品,一支漂亮的圓珠筆。得到以後,接着,我又到了四年二班的活動區,吹蠟燭。因為大家可能是以為這個項目太簡單了,跟吃飯一樣簡單,所以大部分同學都來這邊賺獎品。終於輪到我了,被這列隊伍一壓,我都喘不過氣來了,但是我仍然不退縮,還是用我的肺活量在隔50釐米的長度間吹滅了蠟燭,獲得了獎品,手槍形的塗改帶。然後,我再跑到我班級組織的活動,踢球射門,不過這也有難度,雖然看起來很簡單,但是要在隔1米的距離和門框的大小,就有點難度了。很快就輪到我了,我看準了焦點,看好了踢球的角度,控制好了踢球的力度,就在這一瞬間,我把球踢了出去,終於進門了,我也獲得了獎品,兩塊同樣的橡皮擦。最後,我的項目只剩下四年四班的遊戲,平衡測試。我第一個準備好,但是這個項目是拿着乒乓球拍上面有一個乒乓球,圍着桌子轉一圈,看誰的的乒乓球先落地,誰就會被淘汰出局,聽好規則後,我的心狂跳不止,緊張得冷汗直流,開始了,我一邊走一邊死死地盯着目標,儘量讓手不在亂晃,保持相對的平衡。比賽結束後,我終於拿到了冠軍。我那顆狂跳不止的心也終於在勝利的那一瞬間安穩下來了。

通過這個遊園活動,我知道了凡做每一件事,都要全神貫注地去做,一心一意,而不能三心二意地去做,如果是三心二意地去做,那麼所做的事情都不會成功。

六一國際兒童節的活動總結 篇3

六一期間,婦聯充分發揮縣婦女兒童工作委員會辦公室的職能作用,圍繞培養擔當民族復興大任的時代新人、培育和踐行社會主義核心價值觀、深化未成年人思想道德建設,組織開展適合兒童特點、豐富多彩的慶祝活動,營造全社會關注兒童健康成長的濃厚氛圍。

一、加強領導,組織“六一”慶祝活動。下發《人民政府婦女兒童工作委員會關於慶祝“六一”國際兒童節的通知》至各鄉鎮及婦兒工委成員單位,切實組織好“六一”兒童節各項慶祝活動,讓全縣兒童度過一個快樂而文明的節日。

二、關愛兒童,縣領導率先垂範。33名縣領導帶領46個婦兒工委成員單位深入到全縣22所鄉鎮國小、1所幼兒園、1所特教學校慰問少年兒童。“六一”前夕,縣委書記樑昆,縣委副書記、縣長劉瑞格,縣委副書記張建國,副縣長王錦峯等縣領導先後深入到蔚州新華學校、吉家莊中心校和實驗二小等多所學校看望慰問少年兒童和辛勤工作的教職員工,向他們致以節日的問候和祝福,體現了全社會關愛兒童和兒童優先的發展理念。

三、巾幗志願者在行動。組織巾幗志願者走進南楊莊鄉宜興社區,和社區兒童共慶“六一”。志願者們與孩子們進行互動聯歡並送去書包、文具等節日禮物,詳細瞭解孩子們當前的生活現狀和身體情況,並鼓勵他們,刻苦學習,立志成才,祝福孩子們陽光快樂茁壯成長。

六一國際兒童節的活動總結 篇4

5月24日至31日,雨過天晴,萬物容光煥發,國小的師生沉浸在歡笑的海洋中,慶“六一”大型系列活動正在校園內如火如荼地進行着。

首先進行的是第xx屆一年級親子入隊儀式,272名來自一年級的孩子們被宣佈光榮地加入少先隊,他們的父母親切地為他們佩戴上鮮豔的紅領巾,新隊員們莊嚴地在隊旗下宣誓,嘹亮的聲音迴響在會場,場面激動人心。

接着是豐富多彩的文藝表演,全校共有12個節目,有姿勢優美的舞蹈,有意境悠遠的情景劇,有張揚個性的街舞表演,有動感十足的跳繩表演等等。每個參與的孩子都在活動中得到鍛鍊,體會到了童年的快樂。精彩豐富的節目吸引了來賓、家長的眼球,整個表演過程笑聲、掌聲不斷,諾大的會場成了歡樂的海洋。

隨後是全校師生的書畫展,為了弘揚人文精神,發展隊員個性,促進隊員全面發展,促進教師專業成長,展現師生藝術風采,我校舉辦了慶“六一”師生書畫展,此次書畫展無論是從質量還是數量上都有所突破,多天的展出,許多領導、老師、家長都親臨現場觀看。

然後是大隊部表彰優秀少先隊員,輔導員老師對本學期少先隊工作進行了總結,許星靈、陳朗、李涵等300多名隊員獲得了先進表彰。

最後是慶“六一”遊園活動,各中隊在指定地點開展遊園活動。牙籤高塔、飛花令、貼鼻子、矇眼敲鑼、丟圈圈、小貓釣魚、趣味撲克牌“搭塔”,琳琅滿目的遊戲節目,讓我們的隊員們眼花繚亂,他們盡情地遊戲,拋開平日讀書的煩憂,投入地各種趣味十足的活動中。隊員們不但玩得過癮,而且收穫頗豐,遊戲過關者有糖、飲料等作獎品,難怪我們的隊員喜笑顏開的。

總之,快樂的時光總是過得特別快,轉眼間,活動已經結束了,孩子們在美好中度過了一個愉快假日。

六一國際兒童節的活動總結 篇5

六一兒童節,我校積極開展豐富多彩的活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。

六一兒童節,以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,以“書香中成長,希望裏起飛”為主題,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力。

二、隆重的的表彰活動

今天的表彰活動,共表彰了六十多個優秀個人。受到表彰的隊員當着全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

今天的校園裏一陣陣歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。有的班級得到了一等獎,有的沒有,但是我們都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光。這才是本次活動的宗旨。

這兩個多小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。可以説,今年的“六一”,作為活動的組織者,雖然我們付出了許多勞動,但能讓孩子們度過了一個愉快的節日,看到同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,我們的辛苦是值得的。

六一國際兒童節的活動總結 篇6

緊張而忙碌的六一兒童節終於在全體教師的共同努力下,和廣大家長的支持下,畫上了圓滿的句號。這飽含了我們無數的汗水與辛苦。但同時我們也感到了幸福,這幸福源自辛苦帶來的收穫,這幸福源自成功帶來的喜悦。

六一兒童節是一個幼兒園綜合素質的展示,也是我們向家長介紹自己,宣傳自己的大好時機。整個活動展現了幼兒園的園風園貌,老師的業務水平和教學能力,幼兒園的辦園宗旨和教育理念。

一、策劃周密,精心組織。

今年從4月初我們制定了活動主題,並根據各班的實際情況制定了活動方案。班主任與賀豔輝老師接到方案後積極組織幼兒進行排練節目,其他科任教師積極為班主任做好後盾,協助班主任準備節目所需的道具。籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,我園特聘請攝影師為孩子們拍照、錄像,並製成光碟,讓我們永遠與孩子相伴。這次活動營造了良好的氛圍,擴大了宣傳聲勢和影響,積極爭取家長對活動的支持和參與,取得了較好的效果,受到了全體幼兒的歡迎家長的好評。

二、內容豐富,形式多樣。

今年,我們在總結歷年慶“六、一”系列活動經驗的基礎上,注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年。在這次"慶六一"文藝活動中有大型舞蹈、歌曲、詩歌朗誦、課本劇、三句半、古文背誦、跳格比賽,讓每一個幼兒都體驗到過節的快樂。尤其是親子游戲,更增強了孩子與家長感情的溝通,而且我們還為參加親子活動的家長與幼兒頒發獎品,家長的積極性更為高漲,活躍了節日氣氛,為小朋友增添了歡樂。匯演結束後我們組織家長觀看班級環境創設及幼兒作品,受到家長一致稱讚,提升了幼兒園的影響力。活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子為主,老師精心指導,幫助。可以説,從孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,可以看出孩子們度過了一個愉快且有意義的節日!

三、羣策羣力,團結合作。

這次活動讓我深深的體會到集體的力量。園裏的每一位老師都能發揮主人翁精神,積極獻策獻力,都能以飽滿的熱情投入到活動中。每一次彩排,我們都頂着烈日炎炎的太陽,汗水順着臉頰淌下來,我們卻顧不得擦去。從每次彩排,大家發現問題都能共同研討,最終達成共識,才使匯演那天一切順利,收到滿意的效果。賀豔輝老師在這次活動中表現更為突出,主動承擔起為小主持人寫串聯詞和指導的擔子,在匯演那天早晨所有教師都能提前到園,給孩子化粧。大家心中只有一個信念,那就是——我是中心幼兒園的一份子,我要為幼兒園着想,我要以集體利益為重!我有信心讓這種團結合作的氛圍一直繼續下去

六一國際兒童節的活動總結 篇7

為了讓學生度過一個愉快而有好處的節日,在學校領導的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的用心參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而有好處的節日,激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,資料豐富健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的讚揚。現將我校六一系列活動開展狀況總結如下:

一、“紅領巾我為你自豪”新隊員入隊儀式

六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學校操場舉行慶祝活動,新隊員們以激動的情緒光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節日裏獲得的一份的喜悦。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學生明白中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織,使學生對少先隊組織充滿了無限的嚮往。當鮮豔的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的職責,那一刻孩子們是莊嚴而神聖的,我們不僅僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了完美的童年回憶,給孩子們人生的起步以堅定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

二、表彰先進羣眾及個人,增強少先隊員榮譽感

在慶典大會上對刻苦學習,用心進取的優秀少先隊員、優秀學生幹部和優秀中隊長進行了表彰,並號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的用心性。

三、推動少年兒童德智體全面發展舉行廣播體操比賽

本着貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉,增強少年兒童體質,進一步推廣《第三套全國國小生系列廣播體操》,推動我校國小生陽光體育運動的深入開展,提高我校學生參加體育鍛煉的自覺性,活躍學生體育文化生活,發揚“團結、勤奮、拼搏”精神,增強學生的羣眾榮譽感,加強養成教育力度;展現我校素質教育成果,今年六一特設了這項活動,也收到了預期的效果,六一前後,各班級用心組織訓練,欣起了體育鍛煉的熱潮。

四、在活動中成長,體驗成功的快樂慶六一遊園活動

經過我們學校師生的精心準備和周密的安排,6月1日下午我校開展了遊園活動。遊園活動的項目豐富多彩,形式多樣,有吹乒乓球過杯、夾氣球、小貓釣魚等共15個遊戲項目。遊戲中孩子們歡歌笑語,展示才華,升騰理想,體現了濃濃的節日氣氛。能夠説,今年的“六一”節孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識。總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,

五、“快樂成長、放飛夢想”六一文藝匯演

透過開展形式多樣的系列慶祝活動,營造活潑向上的校園文化,豐富學生的課餘生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在用心的參與中體驗快樂,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節日。

鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動中感受快樂,在喝彩聲體驗幸福。透過舉行這些活動,我們發現我們的學生對於開展才藝展示活動用心性十分高;我們搭建這樣的平台越多,我們的學生才能更好的得到鍛鍊,才能會發現更多有藝術才華的學生。

六一國際兒童節的活動總結 篇8

為了讓學生度過一個愉快而有好處的節日,在學校領導的大力支持下,在我校少先大隊部的精心策劃下,在全體老師的用心參與配合下,我校利用有限的條件,克服種種困難,開展了豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過了一個充實而有好處的節日,激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示了學生的才華,活動形式多樣,資料豐富健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。受到了廣大師生的讚揚。現將我校六一系列活動開展狀況總結如下:

一、“紅領巾我為你自豪”新隊員入隊儀式

六月一日上午,陽光明媚,我校全體師生以整齊的列隊,集合在學校操場舉行慶祝活動,新隊員們以激動的情緒光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事,也是孩子們在自己的節日裏獲得的一份的喜悦。這次入隊儀式,少先大隊部做了充分的準備工作,從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話,都做了精心的準備,使學生明白中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織,使學生對少先隊組織充滿了無限的嚮往。當鮮豔的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時,老隊員為新隊員敬了一個標準的隊禮,她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的職責,那一刻孩子們是莊嚴而神聖的,我們不僅僅僅是組織了一次普通的入隊活動,重要的是我們給孩子們留下了完美的童年回憶,給孩子們人生的起步以堅定的力量,給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮,相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。

二、表彰先進羣眾及個人,增強少先隊員榮譽感

在慶典大會上對刻苦學習,用心進取的優秀少先隊員、優秀學生幹部和優秀中隊長進行了表彰,並號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌,刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的用心性。

三、推動少年兒童德智體全面發展舉行廣播體操比賽

本着貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉,增強少年兒童體質,進一步推廣《第三套全國國小生系列廣播體操》,推動我校國小生陽光體育運動的深入開展,提高我校學生參加體育鍛煉的自覺性,活躍學生體育文化生活,發揚“團結、勤奮、拼搏”精神,增強學生的羣眾榮譽感,加強養成教育力度;展現我校素質教育成果,今年六一特設了這項活動,也收到了預期的效果,六一前後,各班級用心組織訓練,欣起了體育鍛煉的熱潮。

四、在活動中成長,體驗成功的快樂慶六一遊園活動

經過我們學校師生的精心準備和周密的安排,6月1日下午我校開展了遊園活動。遊園活動的項目豐富多彩,形式多樣,有吹乒乓球過杯、夾氣球、小貓釣魚等共15個遊戲項目。遊戲中孩子們歡歌笑語,展示才華,升騰理想,體現了濃濃的節日氣氛。能夠説,今年的“六一”節孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識。總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,

五、“快樂成長、放飛夢想”六一文藝匯演

透過開展形式多樣的系列慶祝活動,營造活潑向上的校園文化,豐富學生的課餘生活,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,使學生在用心的參與中體驗快樂,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節日,6月1日晚,我校舉行了慶“六一”文藝匯演。

鮮花與笑臉相映,歌聲與歡笑齊飛。節目異彩紛呈,孩子們各顯其能,各盡其才,在活動中感受快樂,在喝彩聲體驗幸福。透過舉行這些活動,我們發現我們的學生對於開展才藝展示活動用心性十分高;我們搭建這樣的平台越多,我們的學生才能更好的得到鍛鍊,才能會發現更多有藝術才華的學生。每一個人的童年只有一次,讓孩子們的童年生活愉快而完美是我們的共同心願,兒童節是孩子們童年記憶裏最完美的一頁,作為教育工作者,我們有職責為孩子們度過一個愉快而有好處的節日創造更好的環境,帶給更好的條件,搭建更好的平台。

此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動的思想教育大課堂。在學校領導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作,解放思想,更新觀念,為少年兒童的健康成長做出更大的努力。

六一國際兒童節的活動總結 篇9

本年的6月1日是第X個兒童節,咱們特師附小踴躍相應上級文件精力並聯合本校現實舉行了一次盛大、熱鬧且充斥教育意思的兒童節。在本次運動中以薰陶學生情操,拓展學生視線,豐碩校園文化生涯,創設學生自我發展的機遇,搭建學生展示自我的平台為目的,以真正把“六一”節還給兒童為動身點,組織全部少先隊員開展了一系列慶祝運動。運動情勢多樣,內容康健,既豐碩節日生涯,又起到了教育作用,遭到了廣年夜家長的同等稱頌。現將我校系列運動開展情況總結報告請示如下:

一、以兒童節為契機,營造兒童康健發展的優越氣氛。

黌舍引導充足熟悉到兒童康健發展的緊張意思。在慶祝“六一”兒童節之際,組織精悍力氣接納上街鼓吹、張貼口號、發放鼓吹單、等步伐深刻鼓吹《任務教育法》、《未成年人掩護法》等國度掩護兒童權柄的司法律例和政策步伐,在全社會提倡尊敬兒童、關愛兒童的優越社會風氣。為廣年夜少年兒童的康健發展提供剛強的社會保證;經由過程鼓吹《淨化社會情況,匆匆進未成年人康健發展》等文件,發動全社會配合盡力,營造匆匆進兒童周全康健發展的社會文化情況;應用家長黌舍鼓吹科學的教育辦法和家庭教育觀念,贊助家長建立正確的育人觀,從而到達黌舍教育與家庭教育的有機聯合。

二、經由過程節日運動,踴躍開展兒童愛國主義教育運動。

我校引導高度看重慶“六·一”系列運動的開展情況。確立了以“故國伴我發展”、“迎國慶、講文化、樹新風”為主題,依據分歧條理兒童春秋特色,精心設計並開展了富有特色的道德理論運動。接踵舉行了“發揚中華美德,童心頌故國”演講競賽、徵文競賽和“造就康復習氣”手抄報競賽;舉行了“童手繪故國”學生美術、字畫作品展出;舉行了“童聲唱故國”歌詠競賽;還舉行全校性的“六·一”節主題黑板報的評選。通度日動造就學生建立起正確的人生觀、代價觀和榮辱觀,同時極年夜豐碩了兒童們的節日生涯。

三、接納有用行為,切實為兒童辦妥事、實事。

受環球經濟下滑的影響,特師附小家庭經濟艱苦的學生有一定水平的增長。附短序導在當真調研的根基上,提議了“讓艱苦學生的童年充斥陽光”的運動。特師附小發動全部西席每人確立一個幫扶目的,從生涯、進修、經濟等各個方面臨艱苦學生們進行幫扶,為這些孩子的童年撐起一抹湛藍的`天。使他們與其他兒童一樣在康健、自大和快活中發展。

節日時代黌舍還為孩子們調換了新的飲水機、培修了電電扇、設立了班級圖書角等教授教化輔助舉措措施,從而讓孩子們一直處在在一個優越的進修情況中。另外黌舍還為學生們發放了片子票、文具等小禮品,以慶祝他們的節日。

可以説,本年的“六一”,孩子們渡過了一個高興、充實而又祥和的節日。所有的主題運動訂定嚴謹,並且都獲得逐一落實,真正為孩子們做了功德、實事。咱們信任經由過程此次節日的舉行一定會對學生的發展發生優越的推進作用,為他們的成材添加了無窮的動力。

六一國際兒童節的活動總結 篇10

根據廣府婦兒工委《關於慶祝六一國際兒童節的通知》廣府婦兒工委文件精神和要求,結合我局實際,今年在六一兒童節期間我局開展了一些慶祝、慰問活動,現將活動情況彙報如下:

1、發揮職能優勢,特別關愛特殊困難兒童羣體。今年,我局特別關注孤殘貧困兒童、城鄉留守兒童、單親兒童等特殊困境的兒童羣體,及時瞭解他們的迫切需求,為他們辦實事,辦好事。六一前,民政局有針對性地結對幫扶救助部分貧困兒童,有效解決困境兒童成長髮展中面臨的突出問題和熱點難點問題,大力組織實施助學、助困、助殘等慈善公益項目,同時我局還與城鄉幼兒園、學校等要機構聯繫,與城鄉孤殘貧困兒童、城鄉留守兒童、單親兒童開展一路歡歌一路收穫的手拉手互幫互學,共同進步活動。同時我局還特意為這些特殊兒童送去了慰問金、慰問品、學習用具、書籍、衣物等,摺合現金共計20__餘元,使每一個孤殘、留守、單親兒童都切身體會到黨和政府以及社會各界的温暖與關愛,真正感受到同在祖國藍天下,共同快樂與成長。我局領導還特別交待各鄉鎮民政幹部要隨時關注這部份兒童的生活現狀,出現困難及時給予相關救助和幫助,鼓勵他們好好學習文化知識,用知識改變現狀,要樹立身殘志不殘的信心,將來成為國家的棟樑。

2、節日期間,市福利院結合實際,到新建的福利中心為院內孤殘兒童開展了豐富多彩的慶六一活動。院內媽媽們提前幾天就為孩子們精心準備了系列豐富多彩的慶祝活動,例有猜迷活動、歌舞表演及節目播放等活動,媽媽們精心佈置活動場所,準備活動資料,購買活動獎品,併為孩子們穿上了節日新衣,讓孩子們渡過了一個温暖,快樂的六一兒童節。

3、為使局機關幹部職工孩子過一個愉快的六一節,今年民政局黨組也為孩子們送上了一份精心準備的禮物,摺合現金x餘元。

六一國際兒童節的活動總結 篇11

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六、一”系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到各班或個人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,並充分利用標語、板報、牆報、校園廣播等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、表彰先進

今天的表彰活動,共表彰了12名優秀少見隊員和2名優秀輔導員。受到表彰的隊員當着自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心裏非常自豪。家長臉上洋溢着驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。藉此機會,學校還表彰了上一學期教學質量測查中成績突出的教師和優質課比賽獲獎教師,通過表彰,為廣大教師樹立了提高我校教育教學質量的信心,也讓所有的教師明白他們的勤勞付出是值得所有人肯定的。

三、文藝節目匯演精彩紛呈。

今年六一文藝節目匯演最後給我們留下的影響真的太精彩了,主要表現在以下幾點

1、形式新。今年的六一節,各節目的輔導老師在編排上也有不同程度的創新。四年級的《感恩的心》、二年級的的舞蹈《爸爸媽媽聽我説》,小孩子的天真可愛讓所有的教師和家長都記憶深刻。

2、質量高。説到質量,本次活動的第二個特點就是質量高。各班老師對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要錄音,就放棄了休息時間來學校錄音,有的需要服裝而學校沒有,就東奔西跑千方百計去借。最後咱們的節目獲得了學校領導以及家長的一致好評,我想這是對我們各位老師的肯定。五年級的舞蹈《好日子》、《蒙古騎手》,六年級的舞蹈《請到我家來做客》、等節目中演員年齡都很小,但是從他們的表演中你很難發現稚嫩的成份,可見演員和教師為活動所下的功夫。

最後,儘管我們這次活動取得了成功,但還是有一些欠缺。比如我們學生的組織紀律需要加強,音響還不近人意,學生的文明意識還有待提高,現場秩序還不夠理想,我們老師對學生的服務意識還不夠強等。所以,這些都需要我們在以後逐步改善,也希望我們老師查找不足,爭取在以後的活動中,我們齊心協力,取得更大的成功。

六一國際兒童節的活動總結 篇12

我鎮以“過有趣、有味、有意義的兒童節”為宗旨,以“快樂”為主題,開展了豐富多彩的慰問活動,讓孩子們過了一個充實而又有意義的節日,激發了學生熱愛生活、關愛他人、關心父母的豐富情感。我們的活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育的作用。現將活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,活動組織有條不紊

我鎮領導高度重視“六一”活動的開展情況,並結合我鎮實際制定了活動方案,圍繞踐行社會主義核心價值觀活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,在活動期間,努力營造良好的氛圍。

二、環境創設,活動氛圍温馨快樂

為了迎接“六一”這個歡慶的節日,各學校教師創設歡度“六一”的節日環境和氛圍,共同鼓勵孩子們積極參與“六一”的各項活動。利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規,加強兒童自我保護及防範意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是設置宣傳展板、發放宣傳畫頁等形式,普及尊老愛幼、互幫互助的知識。

三、精心組織,活動形式多樣

1、精心組織,開展慰問活動。5月30日下午,鎮婦聯聯合協助區婦聯、區青年志願者協會在鎮中心國小對20名貧困留守兒童進行慰問;5月31日,聯合愛心企業到周村、楊志對貧困兒童進行慰問,給60名兒童贈送了文具、畫筆、玩具等。

2、加強兒童與父母之間的交流。5月29日下午,在鎮布山移民小區開展親子活動,近50名兒童及家長參與其中。開展了踩氣球、抱團、猜猜我是誰等小遊戲,通過遊戲加深了父母與子女之間的交流,也培養了小朋友的協作意識。同時。各個國小還開展了豐富多彩的遊園活動及文藝活動,如擁興國小開展六一文藝活動,學生們給大家帶來了精彩的節目表演,贏得了現場觀眾的熱烈掌聲。

本次“六一”兒童節活動在鎮黨委、鎮政府的正確引導下,在各級領導、各愛心企業的支持下,各項慶祝活動都順利開展,讓孩子們度過了一個快樂的兒童節。

六一國際兒童節的活動總結 篇13

幼兒園本着尊重孩子、關愛孩子的理念,真正把“六一”節還給孩子,以讓孩子自己做主,過一個快樂的節日為出發點,組織全體孩子開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育的作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我園系列活動開展情況總結匯報如下:

一、高度重視,精心組織

我園高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,各班帶班教師根據本班實際情況初步確定班級活動計劃,然後園內召開教師會集體研究、各抒己見,制定整體活動方案。並將籌備工作落實到個人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體幼兒和家長的熱烈歡迎。

二、內容豐富,形式多樣

今年,我們在總結歷年慶“六一”系列活動經驗的基礎上,注意充實新內容,拓展新形式。全園200多名幼兒個個登台亮相,載歌載舞,表演了武術操、歌伴舞、舞蹈、獨唱等節目,充分展示了自己的風采。大二班、大一班和中一班、中二班分別表演的舞蹈《曬太陽》、《春曉》、《愛心滿天》、《小豆豆》。

六一國際兒童節的活動總結 篇14

根據黑婦兒工委4號文件精神,我縣教育局婦委會結合各校實際,抓住慶祝國際“六一”兒童節這一有利的契機,積極實施《xx縣兒童發展規劃》,認真落實“加強和改進未成年人思想道德建設”工作,組織開展了各項豐富多彩的慶祝活動,使廣大兒童度過了一個簡樸、熱烈、快樂而有意義的節日。現將具體工作總結如下。

“六一”國際兒童節來臨之際,教育婦委會充分發揮維護少年兒童合法權益的職能作用。一方面利用電視、手抄報等形式加大《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳。

針對6月1日這一天,開展慶祝活動。而是以“慶六一”為契機,組織了形式多樣、內容豐富的慶祝活動。突出加強和改進未成年人思想道德建設這個主題。

1、愛心助學活動。“六一”兒童節前夕,教育局本着為兒童辦好事、辦實事的原則,積極幫助家庭貧困的兒童與我縣副局級以上幹部結成“手拉手”助學對子,在教育局計審股有關同志統計、安排下,5月20日止結成了532對幫扶對子,其中少年兒童佔28%。目前,實驗國小、鎮第一國小、第二國小、第三國小等70名兒童每人得到了300元資助款。特教學校的57名殘疾兒童每人得到了500元資助款。解決了殘疾兒童吃飯、住宿問題。此外各校也積極組織學生之間開展“手拉手”助學活動,為貧困兒童捐款、捐物、輔導功課等,以多種方式幫助貧困學生。

2、為“三殘”兒童獻愛心。5月15日,是全國“助殘日”,這一天在教育婦委會的組織安排下,縣直學校的團委書記、大隊輔導員、學生代表(65名)等,於5月15日在縣特教學校舉行了“為殘疾兒童少年獻愛心”捐贈儀式,教育局周副局長主持儀式。會上學生代表向殘疾兒童捐款六千餘元,學生用書、用本300餘冊,學生代表與殘疾兒童結成了“手拉手”互助對子。會後師生參觀了特教學校的語音室、手工室、語訓室、活動室、微機室等。通過參觀,看到殘疾兒童自信、快樂、樂觀的成長,廣大師生非常感動。他們認為殘疾兒童能夠克服身體障礙,付出諸多努力學習語言,學習手工、學習電腦等,這種精神對來訪的師生是一種鞭策和鼓舞,這次活動讓廣大師生深受教育。

3、舉辦書畫展。為豐富廣大少年兒童的課外生活,教育局舉辦了青少年書畫展,徵集五百餘幅美術作品,從中選出優秀作品一百五十幅展出在縣文化長廊內,5月30日由教育局李副局長主持了書畫開展儀式。

4、積極與縣郵政局聯合舉辦“致某某一封信”活動。號召廣大兒童給你崇敬的、喜愛的人寫一封信,表達你的想法,抒發你的心情。全縣有三千餘名少年兒童參與了此次活動,有致信給父母、長輩,致信給奧運冠軍劉翔、航天飛行員楊立偉等,內容豐富、情感真摯,廣大少年兒童既表達了敬佩之情,同時也是自我激勵、自我反思的自我教育過程。這次活動得到了廣大師生的普遍歡迎。

六一國際兒童節的活動總結 篇15

20xx年的六一兒童節,我們古龍國小開展了豐富多彩的體操遊園活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶六一系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃,並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。

二、內容豐富、形式多樣。

1、以班級為單位進行體操比賽,要求人人蔘與,評委按照評分細節公平、公正地給各班打分。為了準備這次體操比賽,各班利用每天下午的體育課時間精心練習,爭取每個動作都到位,雖然很累,但是我們相信:有付出就在回報!

2、新隊員入隊。

3、遊園活動的項目豐富多彩:雙人運球、釣魚、跳繩、瞎子畫鼻子、矇眼打鼓、猜謎語、腦筋急轉彎、投乒乓球過杯子等各種形式的活動,同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中。

三、隆重的的表彰活動

這次的表彰活動,共表彰了七十多個優秀個人。受到表彰的隊員當着全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢着自豪的笑容。今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日。

六一國際兒童節的活動總結 篇16

我們實驗國小本着以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把六一節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣

今年,我們在總結歷年慶六、一系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的"小紅花藝術節"暨慶六、一大型文藝演出、"我的爸爸媽媽"演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市徵文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。

三、宣教結合,重視維權

六、一兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導兒童優先、尊重兒童、支持兒童的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。四、廣泛發動,愛心獻兒童

六一兒童節前夕,學校本着為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大幹部教師與貧困兒童"手拉手",結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小夥伴,學校共收到學生捐款元。以此為契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。

可以説,今年的六、一,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了"在活動中成長,體驗成功的快樂"的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了"讓每個學生擁有的鑰匙"。

六一國際兒童節的活動總結 篇17

六一兒童節,本着過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”為宗旨,開展豐富多彩的文化娛樂活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:

本次六一節活動分四大版塊,第一個版塊是青年教師才藝表演,第二個版塊是“歌唱祖國”唱響紅歌,第三個版塊是學生文藝表演,第四個版塊是對優秀學生進行表彰,和往年相比,今年的六一兒童節有以下特點:

一、時間短,形式新。

今年的六一節,在青年教師才藝表演驗收以後僅僅一個星期的時間,各節目的輔導老師就編排出了豐富多彩的節目。如五二班和四一班的《歡聚一堂》道具不僅有扇子,還有手絹、紅綢,學生應用自如,氣氛喜慶。五一班的小品《是誰惹惱了地球》緊扣“環保”的主題,讓學生在輕鬆的笑聲中得到啟發,受到教育。六二班的《天竺少女》,在悠揚的古典音樂中,學生手戴綵帶,繫上鈴鐺,為我們演繹了印度異國別樣的風情。一一班的三個小朋友《山村的小姑娘》,動作到位,活潑可愛。一年級組成的《踏浪》,學生跟着鼓點,跳的很有感染力。全體女生組成的百人健美操表演,手戴紫色的綵帶,節奏明快,隊形變換多樣,讓人耳目一新。各個班級的小合唱、誦讀,選歌多樣,形式多樣,動作多樣。總之,正是有這麼多新穎的設計活動,才保證了我們六一活動的質量。

二、要求嚴,質量高。

本次活動的第二個特點就是質量高。在青年教師才藝表演這個版塊,全校青年教師各顯其才,有樂器表演《四季調》,有詩朗誦《黃河》,有書畫表演,有舞蹈《大阪城的姑娘》,有歌伴舞《軍中姐妹》,有歌曲表演《黃河源頭》,各青年教師擠出時間,對自己的節目精益求精,在縣進行的特色學校驗收中,我們學校的青年教師才藝表演得到縣領導和全縣各同仁以及家長的一致好評,這是對我們各位老師的肯定。在各班排練節目上,各輔導老師對自己的節目精益求精,不放過每一個細節,一遍遍的排練,一次次的修改,有的需要服裝,就東奔西跑去借。有的需要道具,教師千方百計的去找。在短短的時間裏,我們教師排出了質量較高的節目,真正體現了“德高為師,學高為範,多才多藝的教師才能培養出全面發展的學生”的原則。

三、重活動,重教育。

在這次慶六一活動中,我們學校結合縣“紅領巾心向黨”活動,各班組織了“紅歌傳唱”合唱和“祖國在我心中”的誦讀,其中六一班的《沒有共產黨就沒有新中國》、《打靶歸來》,五二班的《紅星歌》、《學習雷鋒好榜樣》,五一班的誦讀《我有一個強大的祖國》,無不向我們顯示了孩子們心中對黨的愛,對祖國的愛。

四、多表彰,多鼓勵。

在活動的最後環節,我們學校對全校的優秀學生進行表彰。在這次表彰活動中,學校堅持一個“多層面,多方位,多表彰,多鼓勵”的原則,各個班級表彰的人數佔到本班人數的四分之一,表彰的名稱有朗誦、舞蹈、書畫、演奏、三好學生、優秀幹部、熱愛集體等等,真正讓學生感到在學校裏,自己在各個方面的進步,各個方面的成長都會得到認可。受到表彰的隊員當着全校師生的面接過證書和獎品,臉上都洋溢着自豪的笑容。同時這些成績,也讓在場的家長們重新認識了學校的教學成果。為學校深入民心起到了良好的宣傳作用。

在這次活動中,我們的校園裏歡欣雀躍,每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂,都在參與中充實了自己,加強了班級的凝聚力,都度過美好的節日時光,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。

六一國際兒童節的活動總結 篇18

在六一國際兒童節到來之際大連長興島臨港工業各個學校都舉行了豐富多彩的系列活動,迎接"六一"節的到來。現將活動總結如下:

我區有關部門高度重視"六一"國際兒童節活動,根據關於做好大連市慶祝"六一"國際兒童節的工作安排意見,提前一個月對活動進行了安排,明確工作內容。對各學校開展活動提出了要求。各單位按照要求,結合各自實際提前制定了切實可行的活動方案,分解任務,責任到人,為開展好六一活動打牢了基礎。二是精心組織,為使"六一"活動內容豐富多彩。

1、開展豐富多彩的文體活動。今年全區"六一"文體活動具有內容豐富、形式多樣、靈活實用等特點。我區新港國小舉辦了大型的趣味運動會,為的是鍛鍊同學們意志品質,爭做德智體全面發展的好學生。新港國小還舉辦了新學堂樂歌的彙報演出。通過對新學堂歌曲的學習,使同學們對於我國的國學文化有了進一步的理解和認識,大力唱響愛國主義的旋律。另外還有"慶六一爭當道德小公民"系列演講活動等。我區交流島實驗學校的全體師生還組織了《讀好書.傳承經典弘揚國學》主題班會活動。堅持引導兒童堅定理想信念,弘揚民族文化,樹立文明新風,教育兒童助人為樂為活動主線。三堂國小的師生們還準備了"當代小先鋒,做大連小主人"的主題演講比賽活動。他們也勵志為建設富庶美麗文明大連而積蓄力量。長興島初級中學的同學們也為到來的兒童節送上他們的賀禮,學校積極開展了"青春自護"主題班會活動,及為特困同學獻愛心等一系列豐富多彩的慶祝活動。

2、隆重表彰兒童少年工作先進個人和集體。我區還舉行了大連長興島臨港工業區慶六一表彰大會,對1個兒童少年工作先進集體、5名兒童少年工作先進工作者、20名優秀兒童;1個留守流動兒童工作先進集體、10名留守流動兒童工作先進個人,進行了隆重表彰。

3、開展健康體檢活動。我區聯合長興島醫院在兒童節期間對全區的中、國小校學生、幼兒園兒童進行了健康體檢;為全區的少年兒童成長保駕護航。

4、淨化兒童成長、發展環境。協調工商、衞生、共青團等部門對全縣遊戲廳、網吧、學校周邊文化傳播市場、兒童食品、玩具等進行監督檢查.

在這個少先隊員自己的節日裏,積極開展這些豐富多彩的活動,為的就是激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的熱情,讓每一個學生在活動中快快樂樂地度過"六o一",併力爭使學生在遊藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。

六一國際兒童節的活動總結 篇19

兒童節快樂六一慶祝活動總結適用於兒童節教學活動的反思當中來,今年“六一”兒童節,我們的口號是“快樂六一”!孩子們在幼兒園裏度過了幼兒園階段的最後一個既開心又難忘的快樂節日,快來看看幼兒園兒童節快樂六一反思吧。對本次活動小結如下:

一、活動亮點

1.自主參與,減少負擔

“六一”兒童節是孩子們最為期盼的日子,那是他們自己的節日。孩子們積極上台

展示自己才藝的同時,也有一絲的抱怨“排節目真累”。今年的“六一”兒童節,我們在思考:怎樣保證豐富的慶祝活動,又能減少孩子的負擔?首先,讓孩子自主選擇,自主參與。其次,側重個別表演,減少集體排練的次數。

2.節目表演、遊戲活動巧妙結合

在慶祝活動中,我們將節目表演與幼兒喜愛的遊戲活動巧妙結合,孩子們觀賞的熱情與參與的積極性不斷上升,使得慶祝活動的氣氛異常熱烈。

3.遊戲活動,源於生活

慶祝活動中所選擇的遊戲是幼兒在日常生活中常見的、常玩的,又有益於智力開發、提高動手能力的。如“夾彈珠”、“有規律地排序”等。孩子們以小團體的形式積極參與,並獲得了較好的成績。

4.分享快樂

我們把孩子們的遊戲活動拍攝成錄像,發佈在班級網頁上,和家長一起分享孩子們的快樂心情,也為他們的成長留下一片回憶。

二、活動不足

1.時間安排欠周全

由於大班慶祝“六一”活動安排在下午,我們對於活動所需時間的估算不夠,導致活動最後的遊戲草草結束。

2.遊戲活動場地不夠

慶祝活動中所選擇的遊戲是孩子們所喜愛的,孩子們都積極地參與,由於活動場地限制,每一項活動僅分成三組進行,部分幼兒參與的願望,沒有得到實現。在以後類似的活動中,我們可以適當擴大遊戲場地以及遊戲參與的人數,讓更多的孩子加入進來。

六一國際兒童節的活動總結 篇20

今天是6月1號,是一個令全世界兒童都高興的日子—國際兒童節。我們班組織了一個大型的活動,來一同慶祝“6.1”。我準備表演小提琴《洪湖水浪打浪》。

下午,我和姐姐來到了東濱路68號—鴻豐大酒店,一樓大廳。一進去,別人就告訴我:“你要化粧哦!”我説:“沒什麼關係呀!”我走到桌前,王雍媽媽和楊樂苗媽媽就精心地把我打扮了一番。我選好了位置,坐下。演出就開始了。第一個節目是陳如是他們演的小品,可好玩了!逗得我們捧腹大笑。接着一個個節目都演完了。到了第12個節目時更是精彩至極。語文、數學老師情歌對唱,引來陣陣歡呼。這個節目表演完了。楊樂苗媽媽組織了一個遊戲“搶凳子”。遊戲規則是:擺八張椅子,請一些同學上台,把八張椅子擺成一個圈,放出音樂。讓同學們圍着八把椅子轉。音樂一停,同學們就立馬搶凳子坐,沒有坐到的人則淘汰。完了幾分鐘,表演又開始了。第十三個節目是我來表演的。我的兩個“助手”幫我拿麥克和譜子。我既緊張又高興的拉完。接着一個個節目演了下去。等到所有節目都演完了。我們開始吃飯。我把肚子撐的飽飽的才肯罷休。

接着我們K歌,我和周雨婷報了唱武裝,可是節目卻由此結束了,我們倆沒唱成。我沒失落,因為我領到了禮物,嘻嘻!然後我和同學跑的更衣室去完了氣球和砂網。笑聲和尖叫聲給房間添不少的色彩呢!可是,周靜池媽媽讓我們出去跳舞。沒辦法,我們只好去跳舞了。和他們一起玩的不亦樂乎。

不知不覺中就散會了。我可捨不得了,真希望這精彩而重要的一天,不會離去。我愛這次聚會,更愛養育我們的老師和家長!

六一國際兒童節的活動總結 篇21

根據《沾益縣婦女兒童工作委員會關於慶祝“六一”國際兒童節的通知》和團縣委下發的《關於做好“六一”活動的通知》的文件精神,經街道黨工委、辦事處同意,金龍街道結合實際,組織開展了一系列豐富多彩、富有新意的慶祝活動,現將活動情況總結如下:

一、領導重視,精心組織。高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,結合街道實際,認真制定了慶六一活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓學生們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了學生的成長和進步。

二、加大宣傳,積極營造有利於兒童成長的社會氛圍。街道以教育引導兒童自覺踐行社會主義核心價值觀、傳承和弘揚良好家風家教和開展中國夢教育要求為重點,與開展“六一”兒童節系列活動緊密結合,一是利用校園廣播、黑板報等形式向學生宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規,加強兒童自我保護及防範意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;二是面向家庭,通過引導學校、家庭和社區注重家風的傳承,教育兒童傳承和弘揚尊老愛幼、勤儉節約、明事知禮等中華民族傳統美德。

三、舉行新隊員入隊儀式。街道6所完小都組織開展了傳統的少先隊新隊員入隊儀式,新隊員在“六•一”節這天,戴上鮮豔的紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員,學校輔導員向新隊員送上了一份寄託希望的“禮物”,使新隊員受到鼓舞,他們紛紛表示一定不辜負輔導員的重託,努力做好每件事。

四、開展“六一”捐贈活動。5月31日,在嘹亮的國歌聲中,一場以“曲靖市工商銀行捐贈儀式暨慶六一遊園活動”在桃園國小的校園裏拉開了序幕。上午全體師生及市工商銀行的領導及街道部分領導集中在操場舉行了隆重的捐贈儀式。市工商銀行的領導及街道領導的致詞熱情洋溢,他們不僅向同學們表達了愛心,同時也祝全體少先隊員節日快樂。

五、開展豐富多彩的節日慶祝活動。

(一)開展走訪慰問活動。“六一”期間,街道黨工委、辦事處領導本着關愛兒童的原則,於5月30日至6月1日,街道班子領導共走訪慰問了6所國小,共送去慰問金6000餘元;二是對16名街道機關職工子女(14週歲以下)的少年兒童進行了慰問,贈送圖書,開展“每天半小時、書香伴成長”親子閲讀活動,讓孩子們在親子閲讀中感受家庭的和諧、讀書的魅力,並向小朋友致以節日的問候,祝願孩子們健康、快樂成長。

(二)開展表彰活動。為了充分調動學生學習的積極性,發揮“三好”學生和優秀班幹部的帶頭作用,5月29日至6月1日,全街道6所社區國小分別表彰了優秀少先隊員、優秀班幹部、優秀學生幹部、學習進步獎、班級文化建設集體獎、兩個優秀路小隊等。

(三)開展歡樂遊園會活動。“六一”期間,大營國小和桃園國小經過學校師生的精心準備,開展了慶“六一”歡樂遊園會活動,校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲,豐富多彩的活動讓孩子們在玩中得到了樂趣,在樂趣中學到了知識,孩子們開心的笑聲盪漾在每個校園,整個校園也因此變得更加明媚和朝氣蓬勃。

(四)開展文藝表演活動。今年的“六一”節,全街道6所國小、2所幼兒園組織開展了內容豐富、形式多樣的文藝節目。文藝演出異彩紛呈,高潮迭起,掌聲經久不息,節目有獨唱、合唱、舞蹈、詩朗誦、歌舞劇小品等。學生嫻熟而優美的舞姿,動聽悦耳的歌聲,別出心裁的演出,再配上得體漂亮的服飾,博得了場內外陣陣掌聲,通過文藝演出,把課內學習與課外活動延伸有機結合起來,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用。

六一國際兒童節的活動總結 篇22

校慶“六一”國際兒童節系列活動總結我們實驗國小本着以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下:一、 領導重視,精心組織。我校領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。二、內容豐富、形式多樣。今年,我們在總結歷年慶“六一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的傳統項目,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,既有全校舉辦的“小紅花藝術節”暨慶“六一”大型文藝演出、“我的爸爸媽媽”演講比賽、書畫大賽、寫字比賽、爭創文明城市徵文活動;也有各中隊自行開展的經典詩文誦讀、知識競賽、才藝展示等;還有同學們自己設計製作的手抄報、黑板報等各種形式的活動。極大豐富了孩子們的節日生活。三、宣教結合,重視維權。“六一”兒童節來臨之際,我校一方面利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規的宣傳力度,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。 四、廣泛發動,愛心獻兒童。“六一”兒童節前夕,學校本着為兒童辦好事、辦實事的原則,號召廣大幹部教師與貧困兒童“手拉手”,結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大同學也積極響應號召,紛紛捐款幫助貧困的小夥伴,學校共收到學生捐款元。以此為契機,學校設立了助學基金,長年接受來自社會、師生的捐助,達到長期資助貧困學生的目的。可以説,今年的六一孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見為主,廣大輔導員老師給予指導,總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“讓每個學生擁有的鑰匙”。

六一國際兒童節的活動總結 篇23

我們單位本着以人為本,體現歡樂童年的主題,以真正把“六一”節還給兒童,讓兒童有一個美好的童年為出發點,組織全體少先隊員開展了一系列慶祝活動。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我單位開展情況總結匯報如下:

一、領導重視,精心組織

我單位領導高度重視開展“六、一”系列活動,專門開會研究制定活動方案,圍繞活動,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用廣播電視、報刊、網絡等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。

二、內容豐富、形式多樣

今年,我們在總結歷年“六、一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好、深受小朋友歡迎的方式,並注意充實新內容,拓展新形式。從內容到形式都突破往年,採取了集中慰問和入户慰問等形式。

三、宣教結合,重視維權

“六、一”兒童節來臨之際,我單位一方面協助相關部門及單位多形式宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》等保護兒童的政策、法律、法規等知識,倡導“兒童優先”、“尊重兒童”、“支持兒童”的意識,為廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;另一方面面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,為少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

四、廣泛發動,愛心獻兒童

“六一”兒童節前夕,我單位本着為兒童辦好事、辦實事的原則,號召系統內幹部職工與貧困兒童“手拉手”,結成幫扶對子,以各種形式幫助家庭貧困的兒童,將片片愛心獻給了學生。廣大職工幹部也積極響應號召,紛紛出資出力幫助貧困的小夥。截止目前,我單位已經出資_元,慰問各類兒童_名。

六一國際兒童節的活動總結 篇24

“六一”期間,我們五年級一班開展了主題為“紅領巾相約中國夢”慶祝活動,為學生獻上一份份節日的禮物,讓他們感受到了節日的温馨,從而激發了學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感。在活動中班級學生既受到了社會主義榮辱觀的教育,又享受到了節日的快樂。現將活動情況總結如下:

一、加強組織、營造氛圍

我班結合實際,認真制定活動方案,學生們在班幹部的組織下進行了詳細分工,有負責板報設計、節目安排、獎品設計、主持人。加大活動的宣傳力度,營造了良好的活動氛圍。

二、突出主題、活動多樣

1、請同學們發演講,讓所欲言關於中國夢、個人夢。同學們既受到了愛國主義教育,又激發了同學們對美好生活的嚮往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大後報效祖國的決心。

2、觀看節目,整個聯歡會中,同學們準備了很多精彩的節目,通過本次表演活動,學生們不僅展示的自己的才華而且增強了相互交流。

3、設置抽獎環節,本次六一聯歡會中特意設置了抽獎環節,同學們既能體驗抽獎的樂趣又能得到禮物,特別喜歡本環節。

4、分發禮物,學校為學生們準備了豐富的禮物,家長朋友們對本次活動也很支持,學生們收到了很多有意義的禮物。

通過這次活動,達到了預期目的,孩子們自己的節日,表演了自己最好的節目,看到同學們燦爛、幸福的笑容,作為一名老師感到由衷的自豪。各班老師都進行了精心的編排,活動內容健康、活潑,不僅讓學生度過了一個快樂的節日,同時對孩子們進行了健康教育,相信通過這次活動,同學們會更好的投入到學習中,投入到期末複習中去。

六一國際兒童節的活動總結 篇25

“六一”國際兒童節,是孩子們的節日,兒童是人類的未來,是國家的希望,是祖國的花朵,是二十一世紀的接班人。為讓孩子度過這快樂的節日,我們__街道的學校、幼兒園、社區、村都開展了豐富的慶祝活動,讓孩子們真正感受到了節日的愉快和幸福,真正感受到了黨和政府對他們無微不至的關懷。

6月1日,鮮花、彩旗、橫幅、標語把美麗的校、園打扮得更加妖豔,孩子們穿上節日的盛裝,舉行慶“六一”的文藝演出,有舞蹈、武術、器樂合奏、韻律操、小品、大合唱等豐富多彩的節目。特別是雙語活動貫穿了這次“六一”節,英語歌曲聯唱、英語詩歌朗誦、英語童話劇等等,將我們的校、園學習英語的氛圍營造得更濃,學生、小朋友學習英語的勁頭更足。幼兒園還安排了“遊藝園”活動,有釣魚、夾球、拍氣球、大頭娃娃走圈、三腳走等競賽活動,讓家長和孩子們樂此不疲。

如果説學校、幼兒園是孩子們接受教育、健康成長的主陣地,那麼社區則是孩子們的大課堂和樂園。__街道的六個社區也分別為小朋友們準備了一頓豐富的“營養大餐”,例如馨泰社區準備的快樂的小鴨、__方言秀等文藝表演;何山社區舉辦了以“共繪美好未來”少兒現場書畫表演,以“關愛未成年人、優化成長環境”為主題的宣傳教育活動等。

結合六月五日國際環境日,__社區啟動了“紅領巾環保宣傳崗”的儀式,由實驗國小的紅領巾志願者在農貿市場向社區居民發放了250份《環保公約》;馨泰社區組織孩子們利用家中的廢舊物品,“化廢為寶”製作各種小藝術品;__國小的小朋友利用舊報紙、舊紙板、塑料袋等廢品製作成服裝進行了環保時裝秀;__街道婦聯發放了20__份致全體婦女的一封公開信,倡議婦女姐妹們行動起來,為帶動全區人民共同創建文明城市、構建和諧社會貢獻智慧和力量。

利用“六一”這一有利時機,各國小集中宣傳加強和改進未成年人思想道德建設的重要性和緊迫性,引導兒童從小樹立遠大理想信念,培養積極健康的道德情感、正確向上的價值趨向和良好的道德行為習慣。新區實驗國小、吳桂芬老師被市婦聯授予優秀家庭教育指導站、優秀家庭教育指導員的榮譽稱號,__中心國小的周倩被評為__市第二批優秀小公民。

為了體現黨和政府、社會對下一代的關愛,街道、各村、社區、單位、社會友人以不同的方式給予慰問、扶持。例如:新獅社區走訪了貧困、殘疾家庭,給孩子們購買了一些書籍、學習和生活用品;馨泰社區為貧困家庭的孩子訂了下半年的姑蘇晚報,並贈送了每人100元的學習用品;新升社區的社區婦女志願者、大學退休教授鄧老師給社區內的貧困兒童周燕一份特殊的禮物——一張兩人的合影和一包衣服,鄧奶奶不但在經濟上幫助小周燕,更是在精神、思想上關心她,引導樹立正確的人生觀;5月29日,推薦5名貧困女孩參加“關愛女孩、情繫未來”啟動儀式,接受區婦聯、計生委贈送的“愛心大禮包”等等。在六一期間,街道、各村、社區還向學校、幼兒園送去慰問金共計67000元。

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