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幼兒園父親節活動總結(精選11篇)

幼兒園父親節活動總結(精選11篇)

幼兒園父親節活動總結 篇1

有人説“父愛如山”,有人説“父愛似海”,父親是一棵樹、一盞燈,父親在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用。6月17日上午10:00,父親節當天我園組織了“我愛爸爸”活動。

幼兒園父親節活動總結(精選11篇)

活動一、與爸爸的談話。跟小朋友們一起進行了談話活動“我的爸爸”,孩子們簡單的介紹自己的爸爸平時是怎麼愛自己,疼自己,從而引導孩子們要如何表達自己對父親的愛。

活動二、孩子們親手製作了各具創意的卡片送給爸爸。活動中,孩子們在爸爸的協助下,用手中的彩紙和畫筆,製作出了一件件可愛的禮物——領帶。這些小禮物承載着孩子們對爸爸滿滿的愛。整個園區充滿了陣陣笑聲,洋溢着父子父女間的濃濃親情,現場每位爸爸的臉上都寫滿了幸福。

同時,孩子們和家長一起寫下祝福的話語,貼在我們的愛心樹上……

本次活動讓孩子們體驗到了濃濃的親情,孩子們用自己的方式表達了對爸爸的愛,起到了愛心感恩教育的顯著效果。也希望家長們平時在繁忙的工作之餘多留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節活動總結 篇2

“父親是一隻船,載着我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒……”伴隨着一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬於父親的節日。在父親節來臨之際,為了感謝父親的養育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節主題活動。

活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關於“爸爸”的話題,“爸爸是做什麼工作的?”“爸爸平時和你一起玩什麼遊戲?”雖然託班的寶寶還小,不能表達得非常清楚,但是説到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由於爸爸們平時工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少,所以不能經常一起參加遊戲。在今天的活動中,寶寶和爸爸們都是那麼的開心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的遊戲環節,寶寶和爸爸努力地配合着;在《拔河比賽》中,爸爸們一個個用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。

最後還進行了“紅花送給你”的環節,平時的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情。看到自己的寶寶長大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上……

六月是美麗的,在這個美麗的節日裏,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節日快樂!

幼兒園父親節活動總結 篇3

“父親是一隻船,載着我們的期待和夢幻;父親是一棵樹,為我們遮擋風雪和嚴寒……”伴隨着一句句感動的話語,我們即將迎來六月的第三個星期日,一個屬於父親的節日。在父親節來臨之際,為了感謝父親的養育之恩,我們小小班開展了“我老爸最棒”父親節主題活動。

活動中老師不僅和寶寶們一起討論了關於“爸爸”的話題,“爸爸是做什麼工作的?”“爸爸平時和你一起玩什麼遊戲?”雖然託班的寶寶還小,不能表達得非常清楚,但是説到自己的爸爸,寶寶們總是滔滔不絕。接下來進行了親子游戲《大腳踩小腳》、《拔河比賽》等,由於爸爸們平時工作比較繁忙,陪寶寶的時間比較少,所以不能經常一起參加遊戲。在今天的活動中,寶寶和爸爸們都是那麼的開心,笑容一直掛在臉上……在《大腳踩小腳》的遊戲環節,寶寶和爸爸努力地配合着;在《拔河比賽》中,爸爸們一個個用盡全力,寶寶們則為爸爸吶喊助威。

最後還進行了“紅花送給你”的環節,平時的大紅花都是獎給寶寶的,也是寶寶們最喜歡的,今天我們請寶寶把大紅花貼在爸爸的胸前,以此表達對爸爸感激之情。看到自己的寶寶長大了、懂事了,幸福的笑臉洋溢在了每個爸爸的臉上……

六月是美麗的,在這個美麗的節日裏,讓我們的寶寶把快樂帶給爸爸!衷心祝福:寶寶們的爸爸節日快樂!

幼兒園父親節活動總結 篇4

每年6月的第三個星期的星期天是父親節,今年(20xx)年的6月21號是一年一度的父親節,對於父親節,每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們小二班也有自己對於父親節的慶祝方式。

在父親節,我們小二班開展了一週的父親節活動。星期一:父親節的由來,星期二:爸爸的愛,星期三:爸爸辛苦了,星期四:爸爸,我想説……星期五:我的小禮物,星期六:我陪爸爸一起玩。

通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月19號是父親節,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月21號星期天是你的節日哦。”家人驚訝的説道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

星期四,我們組織幼兒把自己想對爸爸説的話寫下來,並貼在愛心欄裏面,自己感覺這個環節很好,能傾聽幼兒內心想説的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉着爸爸或家人的手去看自己貼在愛心裏面的話。

在星期五的時候,我們組織幼兒自己動手製作一個太陽帽送給爸爸,告訴爸爸夏天太陽很大,要注意防曬,避暑。我們班有一位幼兒晚上把禮物拿回家的時候媽媽問到:“這不是送給爸爸的禮物麼?”幼兒回答説:“是啊,我祝爸爸父親節快樂,但是爸爸的頭太大了,戴不進。”搞得家裏面的人都被幼兒的笑話笑倒了。

通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒瞭解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,並自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。

幼兒園父親節活動總結 篇5

最近我們策劃了父親節的活動,今天是活動期間上班的最後一天,這次活動應該我參與最多的一次。算是瞭解整個策劃過程。從中學了不少東西,也發現了一些問題。

事前我們企劃部內部討論會上計劃是砸上六七十萬,做一次轟轟烈烈的大手筆,甚至涉及到了具體的細節。但是公司上層領導的審批卻將我們的夢想給扼殺:在原來廣告經費不變的情況下,做一次為期不長的介於商業與公益之間的活動。

於是,我們又重新整理方案,籌備了這次正在進行中的活動。

活動的正面效應

1、諮詢電話跟平時相比,平均上升了一倍,傳達信息應該算是到位的。

2、前來公司現場的人數明顯比同時間內的多,可見也是能夠增加前來的願望。具有不錯的打動受眾的效果。

3、時逢世界懷期間,在有着強烈的轉移注意力的影響中,我們的活動並沒有因此而報冷,具有一定的吸引力。

4、在繁忙的現場活動中,我們的員工熱情周到的服務,以及耐心的解答問題,給公司的美譽度有了極大的提升。後期可能行成良好的口碑。

活動中不足之處總結與反思

1、前期策劃,對業務方面瞭解不夠深入。以至在內部有針對某個問題表述不夠清楚而出現意見分歧。

2、在方案審批方面做得不夠到位。出現問題有層層推委責任之嫌。

3、更應加強與後期執行的勾通,收集、分析反饋信息,並及時做出相應的調節與處理。

4、活動性質定位:這也是最重要的一點。

如果説這次活動是純公益活動,那邊我們的策劃算是做得成功的。

我們選擇了的優惠(近乎免費)項目就可以直接讓受眾得益,而不進行其他任何的消費。

剛好有這麼一部分人羣,他們對這樣的優惠活動很感興趣,適合他們的消費水平及消費心理,可以讓他們得到真正的實惠。

但是這部份的人羣僅僅只是我們這次活動針對的羣體中的一小部分。的一部份,也是更有消費能力的羣體卻沒能實質性的抓住。

這就得認真地分析他們的心理,他們的經歷,以及他們真正的需求是什麼?只有在深入瞭解,認真分析,才能做出真正打動人的活動出來!

幼兒園父親節活動總結 篇6

六月份的第三個星期天是父親節,寶寶們好早就不停地問老師:“老師,什麼時候到父親節啊?我得給爸爸準備禮物啊!”

“嘿嘿,快到了,就在這個星期天啊!”

於是,太陽班的寶寶們就和老師一起準備策劃如何給爸爸們過節日了,最後,我們太陽班決定進行三個方面的活動內容。

第一:送給爸爸一幅美麗的畫,把寶寶自己最想給爸爸的禮物畫出來,也可以給爸爸挑毛病,如:爸爸喜歡喝酒,爸爸喜歡抽煙,都可以警告爸爸,戒酒,戒煙。孩子們感覺好自豪,監督爸爸們戒酒,戒煙,養成良好的生活習慣,給寶寶樹立榜樣。

第二:給爸爸比力氣,看誰的力氣大。寶寶們在幼兒園學會和小夥伴們掰手腕,回家跟爸爸比賽,讓寶寶們更深刻的感覺到爸爸是多麼的強大。

第三:送給爸爸一個深深的吻,並對爸爸説:“爸爸,我愛你。”

讓爸爸知道我們是愛他的,雖然平時有些調皮。

通過這次有意義的父親節,寶寶們都非常喜愛這樣的活動,爸爸們也非常的高興,還非常感謝我們老師,我們感到很欣慰。

幼兒園父親節活動總結 篇7

每年6月的第三個星期的星期天是父親節,對於父親節,每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們大一班也有自己對於父親節的慶祝方式。

在父親節,我們大一班開展了一週的父親節活動。父親節的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想説……我陪爸爸一起玩。

通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月17號是父親節,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:爸爸,6月17號星期天是你的節日哦。家人驚訝的説道:是嗎?寶寶,我們還不知道呢。

我們組織幼兒把自己想對爸爸説的話寫下來,並貼在愛心欄裏面,自己感覺這個環節很好,能傾聽幼兒內心想説的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉着爸爸或家人的手去看自己貼在愛心裏面的話。

通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒瞭解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,並自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。

幼兒園父親節活動總結 篇8

每年6月的第三個星期的星期天是父親節,今年()年的6月17號是一年一度的父親節,對於父親節,每個國家都有自己獨特的慶祝方式,而我們大一班也有自己對於父親節的慶祝方式。

在父親節,我們大一班開展了一週的父親節活動。父親節的由來,爸爸的愛,爸爸辛苦了,爸爸,我想説……我陪爸爸一起玩。

通過這次活動,更能增進了幼兒與父親之間了感情,我們許多家長都不知道6月17號是父親節,所以我們老師在給幼兒上這一堂課的時候,幼兒晚上就回去告訴了自己的爸爸:“爸爸,6月17號星期天是你的節日哦。”家人驚訝的説道:“是嗎?寶寶,我們還不知道呢”。

我們組織幼兒把自己想對爸爸説的話寫下來,並貼在愛心欄裏面,自己感覺這個環節很好,能傾聽幼兒內心想説的,但是不足的地方是:瀏覽量不夠。所以下次在開展這個活動的時候應該組織幼兒自己拉着爸爸或家人的手去看自己貼在愛心裏面的話。

通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一堂課,還讓幼兒瞭解到母愛如海,父愛如山。能使幼兒更加珍惜家人對自己的愛,並自己去嘗試愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。

幼兒園父親節活動總結 篇9

在父親節即將來臨之即,我班三位老師反覆為幼兒講了父親節的來歷,讓幼兒初步瞭解了世界上的第一個父親節是1920xx年誕生在美國,知道了父親節誕生的原因,並將每年6月的第三個星期天定為父親節。讓我班孩子進一步懂得父親是一家主,是家中的頂樑柱。父親為養育自己不辭辛苦,努力工作,在養育自己的過程中付出了很多的愛心和艱辛,父親的辛苦並不亞於任何一個母親。

為使幼兒向一家之長的父親表示敬意,我班組織幼兒為父親製作了“心卡”,讓幼兒當作小禮品送給父親,並向父親説一句祝福的話,以表達對父親的敬重,這次活動的開展,使幼兒更加敬重自己的父親,更加感恩於養育自己的人,更加了解父親的艱辛與愛心,並且使父親更加銘記了自己應盡的全部責任,教育孩子是應盡的義務。

幼兒園父親節活動總結 篇10

每年6月的第三個星期天是“父親節”。父親的角色在孩子的成長道路上有着不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會很少。在我國,父親節遠沒有三八婦女節和母親節那樣為人們所重視。許多人甚至不知道有這個節日。為此,我園開展了為期一週的“爸爸,您辛苦了”主題活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。

在節日到來前夕,我園制定了切實可行的活動方案,並要求各班級分別制定班級活動方案,逐步實施。

按照方案,大中班分別開展了自主活動和集體活動,取得了良好的效果。星期一:通過主題班會了解父親節的由來;星期二和星期三:學唱歌曲《感恩的心》和改編歌曲《世上只有爸爸好》,教小朋友朗誦詩歌《父愛》;星期三:回憶小時候和爸爸之間的開心事,引導孩子説出“爸爸,我想對你説�6�7�6�7”;星期四:繪畫我心中的爸爸;星期五:親手為爸爸做禮物。放學後請爸爸來接孩子,大班小朋友獻上為爸爸畫的畫,中班小朋友為爸爸戴上獎牌;星期六、星期日:為爸爸做一件事,大班小朋友與爸爸共同完成《爸爸,我愛你》愛心卡片。

最感人的一幕是在星期五離園時,我們組織幼兒在校門前為爸爸們表演歌曲,並送上自己親手繪製的圖畫和戴上獎牌時,爸爸們十分感動。有的爸爸抱着孩子一個勁的親吻,還不停地説:“謝謝!”這謝聲中,有對孩子孝心的謝意,更有對幼兒園和老師悉心教誨的感謝。 通過這次父親節活動,給幼兒上了人生的一課,讓孩子們瞭解到母愛如海,父愛如山。能使他們更加珍惜家人對自己的愛,並嘗試去愛家人,跟家人幸福快樂的生活在一起。

這次活動,更增進了幼兒與父親之間了感情,許多家長不知道今年的6月17號是父親節,當孩子告訴爸爸:“爸爸,6月17號是你的節日。”許多爸爸都驚訝的説:“是嗎?還有這個節日呢。你不説,我還真不知道”。這次活動不僅讓孩子親近了爸爸,也讓爸爸瞭解了孩子。大家也都有共同的感悟,那就是在繁忙的工作之餘留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

幼兒園父親節活動總結 篇11

為了讓學生瞭解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起,從點滴做起,以實際的行動來回報父母。我係團支部以“父親節”為契機,於20xx年6月19日舉辦“父愛如山,真情永恆”父親感恩活動。

本次活動的舉辦,目的是讓學生學會感恩,以節日為契機,來表達自己對父母的感恩之情,樹立“事親至孝”的道德情感,作為技師學院機械工程系學生要把對父母的感恩與強烈的責任意識轉化為孜孜以求、自強不息的學習精神! 此活動意在讓全體同學體會到作為一名技師學院學生,對父親要懂得感恩,並要在平常小事中對他們多一份關心,做心中有愛、心中有情、懂事的好孩子。活動中,機械工程系全體同學都帶着充滿希望與憧憬的熱情,這份熱情是源自同學們內心最底層的而又不會用語言表達的愛。我們要在今後的日子裏關注父愛、回報父愛,懂得感恩。

活動內容為:

一、利用課餘時間宣傳介紹“父親節”的由來及意義。

二、完成有關父親節內容的展示板,並在校園內展出。

三、給班級召開主題班會,使其懂得母愛如水,父愛如山的道理。

四、設計橫幅簽名,暢談對父親的敬佩和感激之情。

在此過程中,真的感到同學們長大了,懂得帶着感情完成自己的心願,懂得在特殊的日子給父母一份“心”的感動!

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