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2023年美食節活動總結(精選3篇)

2023年美食節活動總結(精選3篇)

2023年美食節活動總結 篇1

回憶過去,展望未來。在這辭舊迎新的日子裏,我們迎來了--學校預備班“迎新年親子美食節”活動。本次活動的主要目的是通過活動增進父母與孩子之間的感情,培養親子的配合能力。讓幼兒瞭解美食特色,瞭解美食文化,掌握文明的就餐禮儀,養成良好的衞生習慣,並充分展示幼兒和家長的廚藝,為幼兒健康成長打造美食天地。

2023年美食節活動總結(精選3篇)

20--年12月29日上午9:00--學校預備班“迎新年親子美食節”活動正式拉開了帷幕。伴隨着教師與小朋友們精彩的開場舞結束之後,家長與孩子們也開始熱火朝天的準備着健康的美食,個個忙得不亦樂乎。有的製作熱菜,有的製作水果拼盤,有的製作壽司等等,不一會兒桌面上已經擺滿了各式各樣的菜餚,真是琳琅滿目,花樣百出,操場上處處瀰漫着各種佳餚的香味。最後,大家一起品嚐着各種美味佳餚,而此次活動,也是在這美味佳餚的陣陣餘香中圓滿的畫上了句號。

本次親子美食節活動能夠圓滿成功,離不開學前組每一位老師的辛勤付出。為了本次活動高質量的開展,活動前高組長帶領全體老師,結合之前美食節活動的有效經驗和不足之處充分考慮到活動當中,避免重蹈覆轍。學前組的每位老師也積極的配合,分工合作、精心策劃、佈置場地等各方面大大小小的問題。細節方面更是提出了許多不同的創意,使活動更加豐富多彩。

活動中各個成員盡職盡責,認真主動按時按質完成了本職工作,履行了應盡的職責並且相互幫助。活動後,老師們又齊心協力收拾會場,使會場瞬間恢復了原貌。此次活動,能夠獲得圓滿成功還要非常地感謝校領導對我們工作的大力支持,也非常感謝綜合組老師和後勤工作人員的積極配合,你們就像天使一般默默的幫助着我們。

雖然本次活動很成功,流程很順暢,活動也得到家長們的認可和孩子們的喜愛。但活動中仍存在着些不足之處:

1、後勤工作人員提供餃子芯太慢,活動前應與後勤人員溝通好活動過程中的注意事項。

2、會場音樂不夠歡快,有待改善。

3、以後還可以更好地利用家長資源。希望這些不足做能給我們帶來更豐富的經驗,讓我們的親子美食節活動越辦越出色,越辦越成功!

本次親子美食節活動讓我們享受美食的同時,讓家長與孩子獲得了精神上的滿足,孩子感受到了父母陪伴的快樂,親子合作的成就感。也讓家長展示各自的廚藝,進一步拉近了老師與家長的距離,給家長與家長一個交流的平台。這也正是我們舉辦此次活動的主要目的,也希望我們下次的活動越辦越出色。

2023年美食節活動總結 篇2

根據南開教育局本學期工作部署,同時為了提高幼兒膳食質量,我園於20--年11月份開展了金牌美食街展示活動。我園本着將此項活動做細、做實的原則,力求讓家長了解自然、常態的幼兒園膳食工作。為此幼兒園進行周密部署,活動分為三個階段進行:

一、動員階段:

為了這次活動的參與度,我園首先進行宣傳,召開了各年齡班家長會,以"曬曬我的招牌菜"為活動主題,向全園家長征集孩子們愛吃的家常菜,然後將菜品的實物照片及配料上傳到幼兒園郵箱。園內老師也紛紛亮出了自己的拿手菜,為這次活動提供了很多實用性素材。

二、實施階段:

我園拉開了美食周的序幕,每餐膳食成品都拍成照片,並錄製了幼兒進餐環節視頻,上傳網上。同時,園內自己動手製作展牌向社區展示幼兒園每日食譜,得到了家長好評。

三、總結階段:

通過這次展示活動,我們聽到了家長的建議,找到了幼兒園膳食搭配中存在的不足,明確了改進的辦法。同時,也從家長提供的家庭菜餚中發現了值得借鑑的亮點,為今後幼兒園膳食工作的改進提供了參考。

總之,通過這次活動,讓家長了解幼兒在園的生活情況,多途徑發掘家園共育渠道,為促進幼兒身心健康發展提供的必要的保障。

2023年美食節活動總結 篇3

首屆校園美食文化節於20--年11月23日在北校區主幹道成功舉行。這次活動宣傳介紹了保定各種美食和健康知識,增強了學生會幹事們策劃、組織及應變等各方面的能力和團結進取的精神,豐富了全校同學們的業餘校園生活,增加了大學生活的趣味性。

在活動的前期準備工作中,大家一起精心策劃和賣力宣傳,標語、宣傳單、海報、場地人員分佈、活動遊戲設計等等分工明確,綜合考慮到各方面大大小小的問題使活動舉辦的更加完善與精彩。活動中,各部室成員盡心盡力,相互協助。做為參與這次活動的主體,同學們積極熱情的參加了活動。最後,在大家依依不捨下活動劃下了完美的句號。

通過這次活動的舉辦,充分體現了我們學生會是一個有組織、有紀律、團結的大家庭。我們有理由相信,如果還有下一屆的美食節活動,我們會一如既往的做好各方面的工作,更上一層樓!但是,我們依然可以看到,整個活動仍舊存在着一些缺點。

首先,我們的宣傳工作做得還不夠到位,就我的一些同學而言,他們並不知情有這個活動,也還有許多人是在當天途中經過我們的展台才知道學校在舉辦校園美食節這一活動的。

第二,由於在活動前,工作沒有井然有序地安排到每一個細節,比如原來不知情只能在主食區品嚐兩次的參與者在活動當天知曉後表示略有失望。

第三,由於學生會內部人員沒有做好自律工作導致參加的同學會有些怨言,多少造成了活動的負面影響。

第四,由於活動場地的封閉性和試吃的有限性導致隊伍的宂長、流通不暢,致使浪費了大家很多等待的時間。

第五,因為更具有吸引力的美食而使在文化的宣傳上有失偏頗,所以此次活動的目的並沒有完全地達到,活動的意義也沒有得到充分展現。

通過這次校園美食節,我們學習到了許多東西,同時也讓我們懂得了許多經驗和道理,相信這些寶貴經驗不論是對今後的學習還是工作都將大有幫助。

首屆校園美食文化節在無論是作為工作人員的我們,還是有幸參加到活動中的同學們的心中都留下了一個難忘的回憶。

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