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參加户外主題活動的總結(精選3篇)

參加户外主題活動的總結(精選3篇)

參加户外主題活動的總結 篇1

幼兒園户外體育活動內容,進一步探索户外體育活動的形式,提高幼兒的整體素質,促進幼兒身心健康成長。

參加户外主題活動的總結(精選3篇)

首先,此次活動幼兒園領導非常重視。各個班組都能積極認真地組織活動。一是抓得早落得實。各班組就把活動納入教師的備課中,每班有專門的教師負責此項活動的開展;二是各班組教師都能結合本班幼兒年齡特點制定户外活動計劃。

其次,我園活動形式多樣將平時幼兒愛玩的遊戲活動,音樂活動,及民間體育活動作為大的方向。讓幼兒易懂,易學。例如小班活動主要鍛鍊幼兒的協調能力蛇形跳打保齡球跳積木等

中班活動主要創設孩子的探索空間,用一種材料可以多種玩法玩圈套圈,滾圈,跳圈,等等。孩子的想象力和創造力得到了豐富和發展。

大班活動傳統的民間遊戲老鷹捉小雞打雞蛋黃踢口袋跳房子等,孩子們百玩不厭,在遊戲中奔跑,嬉戲,叫喊,盡情釋放着他們的快樂。在不知不覺中他們在進行體能訓練和規則教育。

這些活動最突出的特點之一是真正以幼兒為主體,活動面向每一個孩子,讓每一個孩子都能感受到參加集體活動所帶來的快樂。

再次,我園活動內容新穎,利舊利廢。

這次活動各班級的老師們都充分發揮了自己的想象力和創造,把身邊可利用的各種廢舊物品製成孩子們活動的器械,如飲料瓶、易拉罐等,還有的幼兒園一物多用將已有的活動器械重新改裝又變成了另一種新的活動器械。

在幼兒自由操和器械操的音樂選擇上教師們也獨具創意,有的旋律激昂、有的歡快優美、有的輕快跳躍。

在隊列隊形的變換上也充分體現了幼兒的特點。孩子們走成三角形、圓形、蛇形等等。

總之,這次活動充分展示了我園户外體育活動的重要性和獨特的魅力,增強了老師與孩子户外體育活動的認識,提高了本園户外體育活動的質量。

參加户外主題活動的總結 篇2

為增進行政系統人員的互動交流,提高團隊凝聚力及協作精神,在董事長和蔣總的親切關心下,組織了一次户外拓展活動。

活動籌備期,行政人事總監就傳達了活動精神與原則。這次户外拓展培訓是集團行政系統難得的一次全家福户外拓展活動,希望大家要以此為契機,勇於接受挑戰、敢於承擔責任、突破自我極限、磨練提高自己,用實際行動來展示“家人”的風采,活動過程中要牢固樹立集體主義觀念和團隊意識,要嚴格遵守組織紀律與安全注意事項,高興、愉快的結束本次拓展培訓。

中午時分,各子公司行政經理依約陸續到集團匯合。一行共計20人,分坐5輛車,興高采烈地向目的地出發。一路上,車隊保持隊形,控制速度,積極規避行車風險,尤其在進入陡峭的盤山公路後,車隊更是井然有序,配合默契。經過一個半小時的車程,我們來到了目的第。這裏是一個海拔680多米高的山鄉,山上地勢平坦,酷似川北高原,有茶園、石屋、草坪、竹林、高山平湖等美麗景色。在欣賞過山水美景之後,我們就進入了户外拓展主題活動。

拓展活動主要包括三項內容:無敵風火輪、我是最棒的團隊及同心同步。分別通過男女單項比賽、男女混合雙打、三項大聯盟等形式進行比賽。活動規則清晰、便於操作,大家興趣濃厚、積極踴躍。活動之初,有些人還因為初次認識而矜持靦腆;活動之後,大家便開始稱兄道弟、親密無間。笑容放飛了心靈,汗水流出了壓力,自然找回了自我,協作擁有了快樂。

活動結束後,大家歡聚一堂,分享着本次活動的收穫和經驗。通過這次活動,大家認識到了“木桶管理”的意義,一個人步伐慢,整個團隊步伐就慢,最慢的人就是團隊的速度;明白了活動主題“營勢贏心、贏得發展”的內涵,只有團隊的成員思想一致才能行動一致,只有行動一致才能結果一致。

參加户外主題活動的總結 篇3

我們美麗的校園像一座百花盛開的大花壇,綠草如茵,花軒錦簇非常非常的美麗。

一進校園,就看到了一棵高大筆直的迎客鬆,一陣風吹過,迎客鬆就彷彿在説:“歡迎您的到來”。

繼續往裏走,就會看到枝葉茂密的葡萄架,夏天,枝葉茂盛,一絲陽光都照不進去,同學們可以在葡萄架做遊戲,乘涼……

秋天,葡萄成熟了,一串又一串,幾乎佈滿了葡萄架,那一串串的葡萄就像一個個又可愛又害羞的小姑娘,躲在茂盛的枝葉裏,生怕別人看到它。一陣秋風吹過,葡萄的果香味都散發出來,讓人久久回味。

葡萄架左邊是一大片綠綠的草坪,草坪裏有月季花,白的、粉的、紅的都互相爭着開花,彷彿説:“我一定要成為校園裏最美的花”!當然,桃樹也不列外,春天,桃花盛開時,你到那裏走上一圈,準會感到桃花是世界上最温和最高貴的花。

葡萄架的右前方,是木瓜樹,木瓜像棗子一樣香,像鴨梨那樣大,像翡翠一樣的綠,成熟的木瓜芒果一樣的黃。木瓜樹的北面是塑膠操場,這裏是同學們最喜愛的地方,在操場上同學們可以摔跤,即使被別人重重的摔倒,也不覺着很痛,在這裏也可以跑步、做遊戲……

這就是我們美麗的校園,在我心目中它就是最美的地方,是我們快樂成長的地方。

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