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向國旗敬禮的活動總結三篇

向國旗敬禮的活動總結三篇

【篇一】

向國旗敬禮的活動總結三篇

為進一步貫徹落實《關於組織開展“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動》精神,加強未成年人愛國主義教育,推進“做一個有道德的人”主題活動,以歡度國慶佳節為契機,組織廣大未成年人開展網上簽名寄語活動,引導未成年人增進愛黨愛國愛社會主義情感,我們班積極準備此項活動,認真部署,廣泛發動廣大學生和家長,踴躍進行網上簽名寄語活動,現將活動的有關情況總結如下:

一、精心組織,周密部署

為將活動推向深入,我們把開展網上簽名寄語活動納入到學校愛國主義教育活動總體計劃,統一安排,加強落實。充分發揮團隊組織優勢,開展豐富多彩的班團隊活動,增強學生參與活動的主動性和積極性。同時也將開展愛國主義教育和簽名寄語活同廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

二、營造氛圍,開展活動

認真做好宣傳發動工作,為“向國旗敬禮,做有道德的人”網上簽名寄語活動營造良好輿論氛圍。通過主題班隊會對學生進行宣傳動員,説明此項活動的重要意義,號召廣大學生積極參與到此項活動中來;利用校園網站鼓勵孩子積極參加此項活動,讓學生在家長的陪伴下在家中進行網上簽名寄語;在課堂上伴着雄壯的國歌聲面向國旗敬禮並簽名,留言寄語,抒發感言,表達心聲。

三、圍繞活動主題,開展系列活動

我們圍繞“向國旗敬禮,做有道德的人”這一活動主題,開展了“心向黨、愛祖國、我做文明人”系列主題教育活動,增強學生的愛國意識,激發學生的愛國情感,不斷提高我孩子們的思想道德水平。本次活動我班共有28名學生進行了網絡投票。此項活動取得良好效果,廣大學生對如何做一個有道德的人、如何做一個文明學生、如何做一個對社會有意義的人,有了更深刻的認識,今後,我們將繼續以此項活動為契機,紮實開展各項工作,貼近學生思想實際、貼近學生生活現實,採取多種形式,廣泛吸引學生參與,把“做一個有道德的人”活動引向深入,不斷提高我班孩子的思想道德水平。

【篇二】

為了深入貫徹黨的xx大精神,讓學生為了早日實現“中國夢”而更加努力學習,xx市xx鎮第一國小積極響應上級號召,以國慶節為契機,以網上簽名寄語活動為載體,深化“做一個有道德的人”主題教育活動,積極引導學生組織開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網上簽名寄語活動,現總結如下:

一、加強宣傳,營造濃厚的活動氛圍。學校通過國旗下講話、主題班會、活動黑板、led顯示屏向全體學生進行“向國旗敬禮、做有道德的人”宣傳教育,營造濃厚的活動氛圍,使學生更加熱愛祖國、熱愛黨,從小樹立遠大的理想,為國家富強、民族振興而努力學習。

二、積極組織學生開展“向國旗敬禮、做有道德的人”寫寄語比賽活動。在老師的引導講解下,通過大量的圖片、今昔生活的對比、身邊的事例、家人的介紹,讓同學們深刻感受到改革開放三十年來祖國發生的滄桑鉅變,明確今天的幸福生活來之不易,都是在黨的英明領導下,全國人民共同努力得來的。讓同學拿起自己的筆,把自己對祖國想説的話寫下來,從而表達自己對祖國、對黨的熱愛之情。對同學寫出來的寄語,由班主任在班級組織進行交流,讓同學們相互交流,進行探討,把宏大的中國夢和自己的學習夢有機結合,讓學生明確嚴格要求自己,誠實守信,努力學習,積極進取,敢於擔當,健康成長,全面發展就是在為實現中國夢而努力。對於評選出來的優秀寄語一方面張貼在教室,供同學交流學習,一方面鼓勵學生登陸中國文明網參加網上簽名寄語活動。

三、向國旗莊嚴宣誓,爭做有道德的人。集中全體學生進行莊嚴的升旗儀式,讓學生面對鮮紅的國旗,鄭重宣誓:我要自覺遵守國小生日常行為規範,時時處處嚴格要求自己,講文明懂禮貌,尊敬師長,團結同學,互助互愛,熱愛學習,熱愛勞動,做一個有道德的人。同時在學生中間開展查擺我身邊不文明行為,向不文明行為説“不”,爭做文明學生,創建文明學校等比賽活動,互相監督,互相比賽,共同提高。

四、鼓勵學生想方設法進行網上簽名寄語活動。由於地處山區,受環境限制,大多數學生家裏仍沒有電腦,學校就鼓勵學生利用一切有利條件到有電腦的同學家裏或學校微機室登陸上網進行簽名寄語活動。通過檢查統計,全體同學都能對祖國寫出自己真誠的心聲,參與網上簽名寄語的同學有500人次。學生的寄語真誠實在。如“祖國母親,我愛您,我要努力學習,長大把您建設得更加繁榮富強!”(xx市xx鎮第一國小六(1)班李xx)“我現在在寬敞明亮的教室裏讀書學習,嶄新的課本,嶄新的課桌,不用掏一分錢,每月還有生活補助,我真的很幸福!這所有的幸福都是您給予的——我的母親祖國,謝謝您,我一定不會讓您失望的。”(xx市xx鎮第一國小六(5)班王xx)“現在,我們坐在教室裏,輕輕一點鼠標就可以瞭解世界,這在前幾年連想都不敢想,我一定會珍惜這幸福的學習生活,好好學習,長大為祖國建設貢獻自己的一份力量。”(xx市xx鎮第一國小五(3)班喬xx)“我要講文明懂禮貌,不説髒話,尊敬老師,團結同學,好好學習,爭做一個好學生。”(xx市xx鎮第一國小二(3)班李xx)“我要做一個聽話的好孩子,好好學習。”(一年級一個小同學微笑着説)這樣的寄語真是比比皆是。

今天我們引導學生把自己真誠的心聲表達給自己的祖國,今後我們還要通過開展一系列豐富多彩的德育活動,引導學生蒐集大量的圖片、鮮活的事例,進村入社和老一輩通過聊天、新舊生活對比,進一步去感受祖國的滄桑鉅變、繁榮富強,不斷增強對祖國、對黨的尊敬熱愛之情,用自己的行動去踐行對祖國的一片熱愛尊敬之情,人人爭做講文明、懂禮貌、愛學習、積極進取、誠實守信的好學生。

【篇三】

我校組織全體同學開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,抒發感言,表達心聲,使他們在參與中受到教育、得到提高。現將活動情況總結如下:

一、目的明確

貫徹落實中央把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設重要內容的指示精神,以網上簽名寄語為載體,以五愛為主要內容,引導未成年人積極參與愛國主義教育活動,引導他們從愛父母、建設家鄉做起,從愛生命、愛學習、立志成才做起,從回報社會、報效祖國做起,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

二、主題集中

以愛國主義教育為主題,組織全體師生在網上面向國旗敬禮並簽名、寄語,健康向上、形象生動地表達對新中國成立66週年的美好祝福,熱情抒發對偉大祖國的繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝願,推動“做一個有道德的人”系列主題活動深入開展,對學生進行革命傳統、理想信念、改革開放和民族團結教育,培養學生愛祖國、愛生命、愛學習、愛父母、愛社會的美好道德情操。

三、組織得力

1.專門召開班主任會議,部署“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動。

2.利用升旗儀式時間,召開全體學生會議,舉行“向國旗敬禮、做一個有道德的人”簽名寄語活動啟動儀式。動員倡議之後,全校學生舉起右拳向國旗宣誓:我熱愛我的祖國、我祝福我的祖國、我報效我的祖國,願祖國繁榮昌盛。

3.以班級為單位組織網上簽名寄語。各班主任帶領本班學生分別在中國文明網、央視網等網頁開展“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網上簽名寄語活動,立志做一個有道德的人。

四、氛圍濃厚

1.學校新聲廣播站開闢宣傳專欄,對活動進行宣傳,表揚活動積極的班級和個人,led播出有關的宣傳口號和活動情況,營造濃厚的活動氛圍。

2.大隊部隊各班網上簽名寄語的情況進行評比,推出典型班級、典型人物和典型事例。

3.動員家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

標籤: 三篇 敬禮 國旗
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