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開展公民道德建設活動的總結(精選3篇)

開展公民道德建設活動的總結(精選3篇)

開展公民道德建設活動的總結 篇1

為了使“公民道德建設月”活動深入、紮實地在我院開展起來,大力弘揚和培育民族精神,突出“誠信”教育,提高全院幹警的公民道德建設整體水平,我院做了一定的工作,現將這一情況簡要總結如下:

開展公民道德建設活動的總結(精選3篇)

一、根據機關工委統一部署,領導十分重視,結合本院實際,及時召開了全院幹警宣傳動員大會,對本院“公民道德建設月”活動進行了深入宣傳和詳細部署,制定了工作計劃,對工作及活動均作了安排,目的在於提高認識,統一思想,使“公民道德建設月”活動深入每個黨員幹部心中。通過宣傳動員,全院黨員幹部統一了思想,提高了認識,一致認為這項活動的開展是非常必要和及時的,為活動的進一步開展奠定了良好的思想基礎。

二、組織黨員幹部採取集中學習和自學相結合的形式加強學習和宣傳,大家都在繁忙的工作間隙或者晚上下班回家自學,認真學習《公民道德建設實施綱要》、學習黨的xx大精神和xx屆全會精神及有關黨報、黨刊的內容。通過學習,加強黨員、幹部廉潔自律教育,提高在新形勢下堅持“兩個務必”,保持艱苦奮鬥優良作風的自覺性。大家都撰寫了讀書筆記、心得體會,並進行了測試。

利用“公民道德建設月”活動契機,深入開展“誠信”教育,引導幹警樹立良好的職業道德,不斷提高全院幹警的政治水平和業務能力,使“誠信”成為人們自覺遵守的行為準則。把弘揚和培育民族精神納入公民道德教育的全過程。

發動全院黨員幹部深入開展向雷鋒同志學習活動,組織院裏幹警對全院衞生進行了徹底打掃,尤其是衞生死角的垃圾污物進行徹底清理。

通過公民道德建設活動的開展,使大家的思想覺悟及道德素質有了明顯的提高,愛崗敬業的精神大大增強,辦事效率也有大的提高,為人民服務的意識有了進一步提高。在平時的工作中,對來辦事的當事人進門讓座,渴了有開水,能儘快辦完的事絕不讓當事人多等。幹警們都能夠自覺遵守基本道德規範,一起從基本道德規範做起,切實把基本道德規範作為社會生活遵守的基本準則,作為做人的基本準則,並在遵守基本道德規範的基礎上,不斷追求更高層次的道德目標,真正成為“四有”新人。

開展公民道德建設活動的總結 篇2

為認真開展“公民道德建設月”活動,我校按照“以點帶面、以月促年、積極行動、務實高效”的工作思路,在全校掀起一個公民道德建設熱潮,進一步推動我校公民道德建設工作再上新台階。我校堅持以課堂教學為主渠道,以豐富多彩的社會實踐活動為載體,以學校、社區、家庭為基地,創造性地開展了一系列富有特色的未成年人思想道德教育工作。我們的主要做法是:

(一)抓引導,充分發揮學校教育的主渠道作用

學校是對未成年人進行系統思想道德教育的主渠道。多年來,我校始終要求各位教師,把德育工作擺在素質教育的首要位置,貫穿於教育教學的各個環節,全方位的加強道德知識、情感、意志、行為的系統教育。根據新課程改革的理念,我校積極開展了多種形式的教育研討,深度挖掘各科教材的德育內涵,把公民道德建設的基本要求,分年級、分層次、有計劃地融入各科教學內容之中,形成了全員參與道德教育的良好氛圍。

圍繞"愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻"20字基本道德規範,我校積極宣傳本校各班的“精神文明小標兵”、“誠信好少年”的典型事蹟,並組織全校老師學習共產黨員標兵的先進事蹟,進一步強化全校師生的愛國主義思想和集體主義精神,樹立誠實守信、文明禮貌的校風,營造濃厚的環境與文化氛圍。

(二)抓活動,拓展思想道德教育的有效載體

社會實踐活動是未成年人思想道德教育的有效載體。我校圍繞全市精神文明創建活動,把組織未成年人蔘加社會實踐活動作為學校教育的有機補充和深化,結合不同層次青少年的心理特點,精心設計和組織開展了一系列富有實效性和吸引力的青少年思想道德教育活動,收到了較好的效果。

1、積極開展“三百”教育活動。

我校大隊部向各個中隊發出號召,在我校各個中隊廣泛開展"看百部優秀影片、讀百部優秀圖書、唱百首優秀歌曲"為主題的"三百"教育活動。在各位中隊輔導員的組織引導下,各個中隊的少先隊員積極開展多種形式的讀書教育活動活動,把學生的視野吸引到讀書教育活動中來寫讀書體會和觀後感等,使我校各班的學生的思想感情得到了薰陶,精神生活得到了充實,道德境界得到了昇華。

2、廣泛實施爭創"四小"工程。本着貼近實際、貼近生活、貼近未成年人的原則,我校在各個中隊廣泛實施了爭創"四小"工程:

(1)開展了學英模、樹規範,爭做"小標兵"活動。在此基礎上,進一步強化了學生日常行為規範的養成教育,加強了學校校風校紀建設,使公民道德規範細化入心,並落實到每一名青少年的日常行為中。

(2)開展了學習環保知識,爭做"小衞士"活動。依託環保教育基地,引導中國小生學習環保知識、增強環保意識、建設美好家園。中國小生參加了爭當"小衞士"活動,開展了"清理口香糖"、"拾撿白色垃圾"、"清除野廣告,城市更美好"、"護河行動"、"清理街道衞生大行動"、"回收廢舊電池"等系列活動。

(3)開展了奉獻愛心,爭做文明"小夥伴"活動。開展勤工助學、愛心助殘、城鄉小夥伴手拉手等團結互助活動,引導廣大中國小生付出一份愛心、收穫一種品格,在活動中體驗真情、感悟人生。

(4)開展誠實守信,爭當"小主人"活動。圍繞培育學生的主人翁精神,廣泛開展"誠實守信,做小主人"主題教育活動,通過徵集誠信格言、製作誠信格言展牌、建立"誠信"檔案、開設"誠信考場"等適合學生學情的富有教育意義的活動,培養學生做誠信學生,做城市、學校的小主人。

(三)抓環境,營造思想道德教育良好社會氛圍

為營造學校健康成長的良好社會氛圍,不斷拓展德育建設的內涵和領域。

(四)抓保障,建立促進學生健康成長的長效機制

為積極維護學生的合法權利,我校組織實施了"保護未成年人愛心計劃"。我校大隊部紀律監查部對學校各班學生進行廣泛瞭解,對部分問題學生展開“手拉手愛心活動”。以中隊為單位,各中隊對本班的問題學生進行“一幫一、手拉手”的互幫互助活動。學校大隊部還組織相關人員對學校內部、學校周邊紀律做好檢查、監督工作,以淨化學校周圍環境,保障學生有一個相對穩定的秩序,以促進學生健康成長。

開展公民道德建設活動的總結 篇3

為了使“公民道德建設”活動深入、紮實地在我院開展起來,大力弘揚和培育民族精神,突出“誠信”教育,提高全院幹警的公民道德建設整體水平,我院做了一定的工作,現將這一情況簡要總結如下:

一、根據機關工委統一部署,領導十分重視,結合本院實際,及時召開了全院幹警宣傳動員大會,對本院“公民道德建設月”活動進行了深入宣傳和詳細部署,制定了工作計劃,對工作及活動均作了安排,目的在於提高認識,統一思想,使“公民道德建設月”活動深入每個黨員幹部心中。通過宣傳動員,全院黨員幹部統一了思想,提高了認識,一致認為這項活動的開展是非常必要和及時的,為活動的進一步開展奠定了良好的思想基礎。

二、組織黨員幹部採取集中學習和自學相結合的形式加強學習和宣傳,大家都在繁忙的工作間隙或者晚上下班回家自學,認真學習《公民道德建設實施綱要》、學習黨的xx大精神和xx屆全會精神及有關黨報、黨刊的內容。通過學習,加強黨員、幹部廉潔自律教育,提高在新形勢下堅持“兩個務必”,保持艱苦奮鬥優良作風的自覺性。大家都撰寫了讀書筆記、心得體會,並進行了測試。

利用“公民道德建設月”活動契機,深入開展“誠信”教育,引導幹警樹立良好的職業道德,不斷提高全院幹警的政治水平和業務能力,使“誠信”成為人們自覺遵守的行為準則。把弘揚和培育民族精神納入公民道德教育的全過程。

發動全院黨員幹部深入開展向雷鋒同志學習活動,組織院裏幹警對全院衞生進行了徹底打掃,尤其是衞生死角的垃圾污物進行徹底清理。

通過公民道德建設活動的開展,使大家的思想覺悟及道德素質有了明顯的提高,愛崗敬業的`精神大大增強,辦事效率也有大的提高,為人民服務的意識有了進一步提高。在平時的工作中,對來辦事的當事人進門讓座,渴了有開水,能儘快辦完的事絕不讓當事人多等。幹警們都能夠自覺遵守基本道德規範,一起從基本道德規範做起,切實把基本道德規範作為社會生活遵守的基本準則,作為做人的基本準則,並在遵守基本道德規範的基礎上,不斷追求更高層次的道德目標,真正成為“四有”新人。

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