體育活動總結範文3篇

本文目錄體育活動總結範文“體育2+1”籃球小組活動總結大學生“三走”主題羣眾性課外體育鍛煉活動總結

歷時二天半的xx第一國小第二十二屆體育節於 XX年12月6日已經落下帷幕。本屆體育節開幕式於12月4日下午14:30舉行了簡單的入場式方隊表演，在開幕式上馬校長做了重要講話，裁判員、運動員分別做了莊嚴的宣誓，隨後整齊的廣播操及校園民族集體舞比賽拉開體育節的帷幕。這次體育節是在學校領導的大力支持和關心下舉辦的一次秩序好、綜合性強的體育盛會；是認真貫徹以“學生為本、健康第一”為指導思想，面向全體學生的體育需要，全面發展學生身體素質和提高運動技術水平的盛會；是培養學生對體育運動的興趣和愛好，養成良好的鍛鍊習慣，體驗體育活動和競賽成功的樂趣的一次盛會；體育節的舉辦充分展示了仁德第一國小學生良好的精神面貌。為有利於xx第一國小今後體育工作更好地開展，現將本屆體育節工作總結如下：

一、領導重視：

在本屆體育節的整個運作過程中得到學校領導的重視和班主任老師的關心與支持，特別是體育組對體育節的準備做了大量的準備工作，先後開了幾次協調會，佈置落實相關事宜，學校領導從精神及物質上給予了大力支持，為了體育節的圓滿召開，學校從緊張的辦公經費中拿出幾千元新購置了體育器材和學生的獎品,為體育節活動提供經費，保證了體育節的順利召開。

二、準備充分

本次體育節，由於領導重視，給予了我們體育組教師極大的精神力量。於10月初就準備好了方案，在開幕式前印發了各種表冊，並規劃了場地，準備了各種器材。

三、團結協作精神強：

各教職工的支持和配合。首先是馬xx、張xx、保xx、楊xx和徐xx老師，為我們打印表冊、填寫獎狀加班加點，馬xx和阮xx兩位老師兩天半的時間都堅守在廣播室指導學生播音,並對各班小記者撰寫的稿件進行評選整理。其次是，美術組教師，他們利用課餘時間設計號碼薄，參與規劃場地等。再次是各裁判長、裁判員，體育節期間至始至終奮戰在各自的崗位上，用公平、公正的態度對待每一位學生用真正的體育精神服務學生。最後，更感謝37位班主任，極大部分班級組織嚴密，體現出了較強的集體主義精神。全班六、七十人，有在賽場上奮力拼搏的；有在賽場旁吶喊助威的、有積極採訪撰稿的，真是人人有事做，個個興致高。

四、內容豐富、形式多樣、參與面廣

這次體育節，由於教職工們團結協作、樂於奉獻，取得了一些成功的地方，達到了目的。

（一）內容豐富，形式多樣。從內容上説集體項目4項，個人項目就有10項。從形式上來説有體育文化知識、競技體育、趣味體育三方面的內容。

（二）參賽人數多，一至六年級37個班的學生都參加了比賽。

（三）鍛鍊價值高。體育節的項目編排不僅促進了學生各方面身體素質的提高，還進一步培養了學生吃苦耐勞、堅忍不拔、永不放棄的體育品質。

（四）項目設置，科學化和人性化。堅持“健康第一”的指導思想，以學生為本，把全面發展學生身體素質和培養學生對體育運動的興趣與愛好緊密起來。

（五）獲獎率高。全校2500多人，就有1000人次獲獎。

（六）安全工作措施有力：體育節的宣傳工作，從場地規劃到器材的準備以及項目的安排都做了充分的準備，特別是學校領導堅持到每一個場地進行安全巡視以及各班主任親自指揮學生比賽，確保體育節工作萬無一失，為本屆體育節的成功舉辦奠定了堅實的基礎，也為今後工作的開展提供了寶貴的經驗。

五、倡導新的體育鍛煉理念：

我們把宣傳工作放在重中之重的位置，提出了“我運動、我健康、我快樂”的口號。弘揚“更快、更高、更強”的奧運精神，並把它推廣到學校體育建設上來，使體育超越班界，形成了良好的運動氛圍。因此，我們要對參與本次活動運動員們説，無論是成功還是失敗，無論是輝煌還是暗淡，你們的努力，你們的拼搏，你們的付出所代表的不僅僅是榮譽，從你們超越運動、超越自我表現的拼搏中可以看到體育運動不僅帶給我們健康和活力，更多的是積極進取的運動激情。

六、存在問題與不足：

在本屆體育節上雖然給我們留下許多精彩、感人的地方，同時也暴露出了一些不盡人意的問題。

（一）由於缺乏經驗，時間安排不夠合理。體育節應該安排應在11月中旬進行；

（二）各年級各項目搭配不夠合理；

（三）個別班級賽前準備不充分、對比賽抱無所謂、不嚴格履行比賽規則。

（四）個別裁判員不按時到位進行比賽或者擅改比賽時間導致有的年級沒事幹，有的年級被擠得慢慢；

（五）個別班級忽視學生的安全衞生教育，造成整個校園垃圾遍地的現象；

（六）競賽規則不夠詳細；

1.踢毽，每個學生允許準備幾個毽子，落到地上後能否讓其他學生去揀，規定不詳細。

2.袋鼠跳、立定跳遠沒有具體規定。在今後的活動中我們需要把工作做得更細、想得更周到，使之盡善盡美。

總之，學校體育節是一次促進學生身心健康成長，增強學生體質，增強組織紀律性，培養學生勇敢頑強、敢於拼搏和豐富校園文化，促進廣大師生凝聚力的的一次盛會，我們將本着為學生體育、安全服務的思想，以高度的責任感和團隊意識繼續服務於學生，為仁德第一國小體育的明天再創佳績。

xx第一國小體育組

XX年12月7日

“體育2+1”籃球小組活動總結體育活動總結範文（2） | 返回目錄

教師 金敬花

本學期在上級領導的指示下，我校舉辦了體育2+1活動，目的是為了讓學生在學知識的同時，再培養他們多方面的興趣愛好，除了強身健體，另外是讓他們在國小畢業的時候能夠掌握幾個技能。

本次活動有多個項目，有音樂方面的，有美術方面的，還有體育方面的。而我擔任的是體育方面籃球活動小組的指導教師。籃球運動是一項動作比較複雜，靈活多變，技術性和競爭性都比較強的球類運動。可我對此卻一竅不通。為了上好課，我一方面請教體育老師給予指點，一方面上網查找資料，爭取最大程度的讓學生學好籃球。除此之外，告訴學生要想學好打籃球，首先要建立起籃球運動的基本技能概念，如熟悉球性和控球能力，體會動作要領，初步掌握籃球最基本技術和遊戲方法，發展學生靈敏協調等身體素質，培養學生勇敢、頑強、機智、果斷等優良品質和團結一致的集體主義精神。

本次活動，都在星期五下午兩節課後，時間活動為1個小時，每星期如此，堅持不懈。時間上的保證，內容的豐富多彩，訓練方法的靈活多樣，深深地吸引了小組的所有成員，他們興趣高昂，深深地喜愛上了籃球運動。每次的活動我們都是按照計劃進行下列內容訓練：①熟悉球性。②基本站立姿勢和持球方法。③原地運球。④原地雙手胸傳、接球。⑤原地投籃。⑥行進間直線運球。⑦行進間曲線“之型”運球（伴有半轉身、全轉身、跨下、身後運球等）。⑧移動、起動、側身跑、變向變速跑、急停、滑步。⑨後退跑的技術。⑩籃球戰術及遊戲活動等等。由於天氣的原因，活動進行了7次。而有些內容沒有完成，將在下學期繼續進行。

通過幾次活動，同學們進步很快，特別是低年級的學生，基本上初步掌握了籃球運動的基本技術，比如：運球、傳接球、運球上籃等等，而高年級的學生本身已多多少少掌握了基本技能，在此基礎上多加練習，已經可以進行小規模的比賽。籃球運動大大增強了學生的集體榮譽感，提高了他們的凝聚力。下學期的活動中，我將再接再厲，爭取讓他們的技能達到更高的水平。

大學生“三走”主題羣眾性課外體育鍛煉活動總結體育活動總結範文（3） | 返回目錄

XX年，共青團中央、教育部、國家體育總局、全國學聯聯合下發《通知》，決定在全國高校範圍內全面啟動和廣泛開展大學生“走下網絡、走出宿舍、走向操場”主題羣眾性課外體育鍛煉活動。新學期伊始，xx院研14級多個黨支部響應黨和國家的號召，開展了“三走”系列活動。

4月3日，xx院研14-5黨支部與油氣勘探與開發地質系教師黨支部聯合開展了野外地質認識實習活動。當天上午九點，在教師黨支部書記高崗老師的帶領下，同學們從陽光公寓門口出發步行至目的地龍山。高崗老師給同學們介紹了龍山的基本地質概況及野外露頭的巖性、構造等，同學們也積極考察出露地層，並與老師討論並發表自己的見解。此次活動讓同學們走出校園，收穫了課堂上得不到的知識，體會了野外地質考察工作的艱辛與樂趣。

4月4日，xx院研14-3支部開展了班級“自駕遊”活動。活動由支部委員會主持開展。參加活動的共有22名同學，大家從學校北門開始騎行經東關、前鋒中學，繞十三陵水庫到達水庫西側預定地點。然後進行分組乒乓球比賽。最後，在水庫西側進行活動總結，從西側安全返回。此次活動共計近七小時，在增強班級凝聚力的同時，也讓同學們深刻認識到“綠色出行”的必要性。

4月8日，xx院研14-1支部與研14-7支部聯合開展了友誼籃球賽，該籃球賽由地科研14-1、研14-5、研14-6和研14-7支部共同組織，並預計在運動會在前圓滿結束。午飯後，兩個班包括隊員、裁判及拉拉隊共計20餘名同學匯聚到了學校的東操場，開始了友誼賽。比賽分為上下兩場，每場20分鐘，隊員在場上積極拼搏，拉拉隊同學在場下歡呼喝彩。中場休息時，還有女生趣味投籃環節。最終，經過激烈角逐，研14-7班最終取得了比賽勝利。此次活動不但增進了兩個班級之間的友誼，還培養了同學們加強鍛鍊的意識。

4月12日，xx院研14-4支部與研14-1支部開展了撕名牌活動。十二名參賽選手在背後貼上“富強”、“民主”“文明”、“和諧”、“自由”、“平等”、“公正”、“法治”、“愛國”、“敬業”、“誠信”、“友善”等社會主義核心價值觀的名牌，隨後兩組隊員開始了激烈的撕名牌遊戲。在烈日炎炎下，被忽略的是汗水，被昇華的是快樂。活動的尾聲，班委對這次活動進行了總結，肯定了同學們在本次活動中的積極表現，同時對班級今後的建設寄予期盼。

本次團日活動，一方面拉近了班級同學距離，培養了團隊合作精神，增強了班級凝聚力；另一方面，又積極響應了“三走”活動的號召，以極富趣味的活動兼顧弘揚社會主義核心價值觀，堅定當代大學生對信仰、對夢想的堅持。

知者行之始，行者知之成。培育和踐行社會主義核心價值觀，認知認同是基礎，付諸行動是關鍵。核心價值觀的生命在於實踐。讓我們在青春路上懷揣夢想，勇往直前，將社會主義核心價值觀發揚光大，努力成為社會主義核心價值觀的學習者、宣傳者、實踐者和推動者。

體育幫教志願服務隊活動總結2019年體育活動總結（4） | 返回目錄

傳播健康理念 助力少年成才

為深入踐行國家開展“陽光體育運動”的號召，引導少年兒童樹立科學的健康理念，使其健康成長、快樂成才。我

校體育幫教志願服務隊在xx市xx一中開展了為期近一個月的體育幫教志願服務活動。

本次體育幫教的服務對象為xx市xx區“陽光體育”夏令營中的孩子們。照“提前籌劃，精誠合作，注意補台，落在實處”的原則，隊員們共開展了日常學生管理、專項訓練幫教、文化課程輔導及課外文藝活動等工作。

為了更好地服務夏令營中的同學們，團隊首先明確了工作內容，完善了工作條例，將服務工作深入到孩子們的安全、衞生、學習、就寢、就餐等各個方面。隊員們還結合孩子們的興趣和需求，設籃球英語、素質拓展、健康知識、運動損傷與預防等特色課程，策劃組織了夏令營文藝晚會和以“我的體育夢”主題的朗誦比賽。這些活動豐富了孩子們的課餘生活，促進了學生們的全面發展。

本次體育幫教志願服務活動充分與隊員們的專業知識相結合，不僅使隊員們有機會將理論知識運用到社會實踐中，也讓隊員們感受到了志願服務、奉獻社會給他們帶來的滿足與快樂xx學院學員拾金不昧受讚揚

“xx師範大學xx學院的學生為衞華旗幟增光添彩，可贊！”xx集團副總裁李全振在得知xx學院掛職學員拾金不昧的事蹟後，這樣稱讚到。

7月18日上午，xx集團舉辦了“xx市非公企業黨建暨理想教育實踐活動推進會”，共有來自xx市、縣各級領導及各非公企業代表170餘人蒞臨本次活動。活動期間，我校xx學院掛職鍛鍊實踐隊的10名學員參與了會議待工作。在會議結束後，cc等4名學員在整理會場時，發現一個黑色手拿包，內有一萬兩千餘元現金，以及身份證、銀行卡等貴重物品，她們隨即交予相關負責人並積極尋找失主，最終失物完璧歸趙。

xx學院學員們拾金不昧的行為受到了xx集團領導的讚揚和集團員工的一致肯定與讚許，並於集團電報專欄進行通報表揚。“掛職大學生是好樣的，我們要讚賞同學們的拾金不昧精神，並要對她們的種雷鋒精神進行宣傳、學習，在全公司發揚！”xx集團政工部部長司廣恩這樣表示。

在集團領導和員工的讚許聲中，xx學院在xx集團掛職的同學們卻態度謙虛。“我覺得這是我們應該做的。每個人都有過遺失東西的經歷，每個人都能體會東西遺失後的那種着急不安的心情，將心比心，當我們撿到別人的物品時，我們應該及時聯繫失主，把物品及時歸還。劉琬舒同學這樣説道。減災知識進課堂 安全意識傳萬家