幼兒園節能宣傳週活動總結範文（精選4篇）

幼兒園節能宣傳週活動總結範文 篇1

為提高全體師幼和家長朋友們節約資源、保護環境的意識，倡導勤儉節約、綠色低碳的社會風尚，全力構建節約型社會，20__年6月13日至6月19日是全國節能宣傳週，主題為“節能降碳，綠色發展”，近期，我園在全體師生之間開展了系列活動。

一、統一思想，“固”綠色發展理念

活動中我園充分利用圖片資料、展版、電子屏、校園網站、微信推送、餐前教育等方式，廣泛宣傳“節能減排”知識。塘幼行政班子提前部署、廣泛動員、積極宣傳，組織教職工進行觀看“啟動儀式”，通過收看啟動儀式，進一步引導全體教職工養成簡約適度、綠色低碳的工作和生活方式，為綠色發展貢獻自己的一份力量。此外，全體教師完成“公共節能知識宣傳有獎競賽”，做到人人蔘與。

1、開一次節能宣傳會議

由分管副園長和全體教職員工進行一次節宣傳會議，呼籲全體教職工在環保工作中落實“細、小、實”，將節能減排工作充分落實在每一個細節。如：各班級教師做好用燈、用電器等無人時關閉的工作、幼兒使用的水龍頭做好節水宣傳標識，鼓勵教師、幼兒節約用水。

2、發一組節能低碳的班級信息

為內容為倡導家長為孩子樹立良好的榜樣，我園利用微信公眾號、班級羣等形式向家長進行宣傳。

3、上一節主題活動

通過主題課活動把豐富多彩的環境教育內容滲透教學活動及日常生活中。老師們結合幼兒的年齡特點設計了生動的教學活動，如：“節約用水，從我做起”、“我是環保小衞士”、“低碳生活環保你我”等，幼兒在教學活動體驗中，對低碳節能有了更進一步地理解。

利用晨間談話教育師生樹立節約、環保的思想。教育幼兒從我做起，從現在做起，從點滴做起，從身邊小事做起，在節能減排活動中培養節約意識，樹立環保觀念，節約每一滴水、一度電、每一粒糧食、每一張紙，節約資源、保護環境，為幼兒園和社會的發展做出自己的貢獻。

二、細化工作，“創”節能低碳園所

在幼兒園教育教學中充實豐富節能、環保教育內容，將節能、節水等教育內容，以靈活多樣的形式，納入幼兒園教育活動中，真正落實節能環保進入幼兒園一日教育活動的工作之中。

1、環境薰陶，

培養幼兒綠色發展理念

乾淨整潔的園所環境、電子大屏幕上播放着的低碳節能宣傳片、教師廢物利用成為美化教室環境的精美物品……在環境的潛移默化中，孩子們的心裏悄悄種下了“綠色”的種子。

2、一日生活，

繼承中華勤儉節約傳統

通過日常行為習慣的培養，踐行“綠色發展”理念，繼承發揚中華勤儉節約的優良傳統，如有的孩子洗手及時關閉水龍頭、利用廢舊材料製作玩具、午餐時不剩菜剩飯、來園離園時低碳出行、減少塑料垃圾袋的使用……

3、環保達人，

宣傳節能低碳小妙招

“藍天是白雲的家，大海是小魚的家，森林是小鳥的家，地球是我們共同的家，愛護環境，從我做起。”為結合全國節能宣傳週活動，塘橋中心幼兒園大班的寶貝們也行動着，通過微信公眾號我們推出了3期的：快來看！——“環保小達人養成記”，以幼兒的風采照、小視頻、宣傳口號的形式呼籲更多的小夥伴從我做起，從小事做起，從現在做起，用我們小小的力量來保護地球環境，爭做環保小達人！

4、同步開啟，教師節能在行動

各班教師除了在學校做到節能減排，在家裏也同步開展起來，如：空調開到26度、水的循環利用、低碳出行、利用廢舊材料製作小物品等等，通過這些行動，教師們增強了節約意識、規範了行為習慣、促進了增源節流。

“節能降碳，綠色發展”，通過深入開展節能減排系列活動，全體師生的節能減排意識明顯提高，並積極落實到行動中。但節能減排是一項長期而艱鉅的工作，需要大家一起行動，從現在做起、從身邊做起、從點滴做起，厲行節約、反對浪費、崇尚環保，讓節能減排在幼兒園生根發芽，讓節約行動和環保意識滲透在幼兒園的各個角落。

幼兒園節能宣傳週活動總結範文 篇2

20__年6月13日至6月19日是全國節能宣傳週，今年全國節能宣傳週主題為“節能降碳，綠色發展”。8月25日是全國低碳日，活動主題是“低碳生活，綠建未來”。

為提高全體師幼和家長朋友們節約資源、保護環境的意識，倡導勤儉節約、綠色低碳的社會風尚，全力構建節約型社會，在20__年全國節能宣傳週之際，我園特向全體師幼及家長朋友們發出倡議：

1、使用節能燈，隨手關燈、及時拔插頭。

2、購物使用布袋子，儘量不用塑料袋。

3、堅持綠色出行，享受健康生活。

4、拒絕浪費，珍惜糧食。

5、少用空調多開開窗，空調使用温度調至26度以上。

低碳生活，是一種態度，也是一種責任，樹立“節能從我做起、從點滴做起”的理念。讓我們一起努力，從身邊做起，從小事做起，從現在做起，以自己的實際行動創造美好生活。

垃圾分類，從我做起

愛護周圍環境，對於孩子來説，從知道不亂扔垃圾，能做到垃圾分類回收等力所能及的事情開始培養環保意識，對於保護我們生活環境也具有重要的意義。看我們的寶貝們個個都是垃圾分類小能手呢！

綠色出行，低碳環保

提倡綠色出行，儘量乘公交、騎車、上班上學靠步行，環保又健康，安全事故少；儘量少乘電梯，多走樓梯，節約能源鍛鍊身體；購車時儘量選擇小排量汽車、新能源汽車；不使用汽車空調在車內休息，長時間停車等待時要熄火，節能又安全。

珍惜糧食，光盤正好

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”珍惜、節約糧食資源，做到吃多少盛多少；在外就餐時剩餘飯菜打包帶走等，做到“餐餐不浪費，頓頓盤中光”。

幼兒園節能宣傳週活動總結範文 篇3

20__年6月13日—6月19日是第32個全國節能宣傳週，為傳播節能理念，普及節能知識，倡導低碳生活，幼兒園開展了“節能我先行，環保潤童心”全國節能宣傳週主題教育活動。各年齡段開展了形式多樣的'活動，培育和踐行節約環保的資源觀，營造節能降碳的濃厚氛圍。

愛糧節糧，文明餐桌

一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恆念物力維艱。勤儉節約是中華民族的傳統美德，“厲行節約，反對浪費”是我們每個人義不容辭的責任。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，小班小朋友們通過故事欣賞、古詩朗誦和律動感受着農民伯伯的辛苦以及糧食的來之不易，激起了幼兒愛惜糧食的情感。

中班年級組開展了“光盤行動”，設立“光盤督導員”號召孩子們“吃光自己盤中的飯菜”，將愛糧、節糧的美好品德悄悄地植入心中，注入行動！

大班幼兒在瞭解幼兒園食物的製作過程之後，感受到廚房師傅的辛勞與食物的來之不易，用自己的方式向廚房阿姨表示感謝。

節水節電，低碳生活

水和電都是我們生活中的重要資源，節水、節電要從日常生活中的一點一滴做起，樹立勤儉節約的意識，節水節電，低碳生活。

小班小朋友在“洗手監督員”的引導下會用適當的水量洗手，抹肥皂時關掉水、珍惜水資源，不玩水、不浪費水！

中班幼兒通過創作“光瓶行動”的宣傳畫，讓身邊的人瞭解和參與“光瓶行動”，喝的乾乾淨淨，珍惜水資源！

大班幼兒將自己設計的節電小標誌，張貼在生活中各類電器的開關處，提醒大家做到人走關燈，隨手關電源，養成節約用電的好習慣。

地球是我們共同的家園，倡導低碳環保，樹立節約意識，讓我們為保護環境做出一份貢獻，讓天更藍、山更綠、水更清，讓我們的生活環境更加美好！

幼兒園節能宣傳週活動總結範文 篇4

20__年6月13日—6月19日是第32個全國節能宣傳週，為傳播節能理念，普及節能知識，倡導低碳生活，靖江市地中海幼兒園開展了“綠水青山，節能增效”全國節能宣傳週主題教育活動。

園部動員部署

在節能宣傳週期間，我園開展了一次能源緊缺體驗活動，倡導教師減少一次性用品消耗；開展停開空調一小時和關閉公共區域照明等體驗活動。

鼓勵乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節能減排，用實際行動為全社會作出了表率。

班級宣傳教育

利用微信，向家長髮送“節能公益短信”宣傳活動，倡導家長在家對幼兒進行節能宣傳教育。

師幼共同閲讀一本關於節能宣傳教育的書籍。

教育幼兒“節約用電、從我做起”，使幼兒瞭解安全用電、節約用電的一些小常識，提高了幼兒的節能意識和自我保護能力。

觀看節能宣傳教育短片，讓幼兒“關注生存資源，共建美好家園”的節能意識。

張貼節能宣傳畫。向幼兒傳授愛惜糧食，杜絕浪費的道理；倡導夏日空調温度不低於26℃。

家園互相配合

發動家長在家也要督促孩子愛惜糧食，勤儉節約，讓孩子養成良好的進餐習慣，在進餐時要求孩子做到不撒飯，不剩飯，吃完自己的一份飯菜。

讓幼兒在家裏用淘過米、洗過菜的水來澆花，衝馬桶……，讓孩子們親身體驗到“節約用水，從我做起”的真正涵義。

本次的節能宣傳週教育活動，能真正走進幼兒的生活，孩子們的節能環保意識增強了。今後我園將繼續持之以恆地開展“節能”宣傳教育，使幼兒從小養成良好的節能習慣，並從自身做起，為節能型社會的建設做出力所能及的一份努力。