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舉行推普活動的總結(精選6篇)

舉行推普活動的總結(精選6篇)

舉行推普活動的總結 篇1

為期一週的全國推普周活動落下帷幕了,在這豐富多彩的一週中根據省教育廳省語委辦文件精神,學院結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,以“提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統”為主題,以“遵循推廣普通話為學院現代化教育服務,為提高全院師生文化底藴服務,為全面建設學院服務”為宗旨,開展了一系列豐富多彩的活動,使廣大師生在活動中體驗,在活動中學習,在活動中明理,同時又一次為創建健康的校園語言文字環境的工程添磚加瓦並取得了良好的效果。現將工作總結如下:

舉行推普活動的總結(精選6篇)

一、學校領導高度重視,組織安排合理有序

為將推普周活動落到實處,學院領導高度重視,成立了專門的活動領導小組,做到分工明確,責任到人,具體指導本次活動的開展,明確了“推普周”活動的時間、內容及意義。制定了“推普宣傳週”活動方案,從而使學院的“推普周”活動做到了有計劃、有安排、有檢查、有落實,確保了“推普周”活動的順利開展。

二、在校園中佈置宣傳陣地,充溢着濃濃的推普氛圍

(一)為營造良好的推普氛圍,學院在各教學樓醒目位置懸掛推普宣傳標語。召開推普周活動動員大會,鼓勵廣大學生勇於説普通話,樹立自覺説好普通話的觀念,保證學生會説、敢説普通話。加強了對普通話的進一步瞭解。

1、院內環境宣傳:製作推廣普通話標牌和展牌,在校園櫥窗內張貼普通話宣傳海報,在學院醒目處懸掛普通話宣傳條幅,利用各樓內LED顯示屏進行動態普通話標語宣傳。

2、網絡環境宣傳:學院廣播站不定期進行“推廣普通話專題節目”的宣傳,做好普通話的示範工作。利用校園廣播、網站等方式,營造推廣普通話的宣傳氛圍。

3、班級環境宣傳:各班級佈置普通話宣傳板報,在宣傳欄內張貼宣傳畫及宣傳標語。

(二)在教師職工學習會上大力宣傳語言文字法規。要求廣大教師職工以積極的態度和飽滿的熱情參與到推普活動中來,在工作中要自覺使用普通話和書寫規範字,真正起到率先垂範的作用,使普通話真正成為工作語言。通過廣泛深入的宣傳,提高了廣大教師職工的推普意識和參與意識,營造了濃郁的推普氛圍。

1、舉辦教師規範教案展覽。開展規範教案展覽活動,着重規範教案的格式,特別是規範書寫,對規範的教案進行展覽。

2、帶領教師參加普通話測試流程的學習和測試活動。對各教學系開展比、學、趕、幫、超的普通話學習和測試活動,提高普通話宣傳推廣意識及學習意識。

三、開展豐富多彩的實踐活動,提高推普周活動的實效性

(一)認真組織廣大師生深入學習《國家通用語言文字法》和《河北省實施〈國家通用語言文字法〉辦法》,不斷深化宣傳工作內涵。進一步促進學院的推普工作走上法制軌道。

(二)“推普周”期間學院進行了普通話水平測試,一直以來對普通話宣傳及測試等各項工作大力支持的學院董事長院長孫院長得知這一情況後,在新學期各項工作都緊鑼密鼓的時候,表現出一位響應國家號召的果斷與堅持。不僅在學院語委辦下發的測試通知上簽字,而且號召廣大教師積極參與普通話的宣傳及測試工作。

(三)組織教師進行普通話測試。首先向教師們講解普通話的測試流程及普通話機測的注意事項,通過“以身示範”,使學院教師帶着濃厚的興趣與熱情積極參與廣泛參加。至此學院全體教師100%已獲得普通話等級證書。

通過以上多種形式對“推普周”的宣傳,學院教師職工及學生深刻體會到學習普通話的重要性,以及對弘揚中華優秀文化傳統的深淵意義。

舉行推普活動的總結 篇2

我園為了貫徹落實全國推廣普通話宣傳週活動,深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,進一步提高幼兒説好普通話的能力,促進語言文字規範化作了大量的工作,開展了一系列的活動,取得了一定的成效。

一、加強領導,確保推普工作順利進行

為了推普工作落到實處,我園成立了由園長李新軍任組長,邱淑美為副組長,級部主任任聯絡員,各班班主任和各班一名推普員為組員的領導小組,並專門召開領導小組會議,研究部署推普工作。並建立層層負責制。班級三位老師為直接責任人的責任追究制,以確保此項工作正常進行,並落實了檢查評比的有關細則。

二、督促檢查、確保推普工作落到實處

領導小組對全園小、中、大各年段進行了一次綜合檢查,通過看、聽、查、問等多種形式進行綜合檢查。經過認真的檢查,各年段均能按要求及時制定活動計劃,嚴格按計劃實施,並突出本年齡段特色,取得一定成績。

三、創設良好的推普氛圍

為了創設良好的推普氛圍,使孩子和教師有一個切實的認識,所以我們首先在幼兒園的最醒目處推出了宣傳橫幅,上面書寫着:迎接第xx屆全國推普宣傳週。其次,我們在校園的各處張貼了關於宣傳語言文字普及工作及迎接第十三個全國推普周的專用標語,並且展板上每天出現一條全國推廣普通話宣傳週宣傳口號。如溝通-從普通話開始,“普通話感的紐帶,溝通的橋樑”等。這樣就讓每一個孩子及家長一進幼兒園大門就能進入一個濃烈的宣傳氛圍。同時,全園每個班級都專設了一塊版面--創設推普周特刊,以便更深入地推廣普通話。在推普活動大會上園領導還對推普工作做了專題發言。

除此之外,我園還開展了“幼兒故事、詩歌大賽活動”,通過這次活動,使師幼們對中華民族悠久的歷史文化有了更進一步的瞭解,也為幼兒園增添了濃濃的文化氛圍。通過多方面積極有效的宣傳,現在全園師幼的推普熱情相當高漲。

四、開展多種活動,強化宣傳力度

通過檢查,我園在開展推普工作上採用了多種形式,開展了豐富多采的活動,真正使推普工作深入了人心。

小班開展了“濃濃古詩情”的班級競賽活動,中大班開展了“幼兒故事比賽活動”。結合幼兒園的特點,積極開展“推普宣傳週”活動,注重發揮教師在推普、語言文字規範化工作中的主體作用,開展了“規範字、普通話、勤學苦練推廣它”教師推普明星選拔活動和“我是北城娃,愛説普通話”幼兒推普小明星選拔活動。各個班級根據幼兒的年齡特點開展了富有兒童特色的宣傳口號和推普兒歌創編活動,如:“普通話頂呱呱我説大家誇”、“小朋友樂哈哈開口就説普通話”、“小小中國娃推普責任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天愛説普通話。背古詩、唱歌謠,講故事、説童話,家裏園裏頂呱呱。”等等,非常符合幼兒的特點,使宣傳工作深入人心。同時各班級積極開展“小手拉大手,同講普通話”推普明星家長評選活動,讓推普活動深入家庭,家長孩子共同提高。積極倡議大班幼兒做小小推普員,向家長髮放“告家長書”;向社區居民發放“告居民書”。這一系列活動增強了師生的語言文字規範化意識,提升了幼兒園的文化品位。

經過全體教師的共同努力,一個空前推普氛圍已經形成,所有教職員工逐步感受到普通話説的好是有文化、有修養、有氣質的標誌。使全體師幼把學習和使用普通話看作是充實自我完善自我和對美的追求,使推廣普通話導入了一個新的境界。幼兒園領導班子一致認為,我們應程度的發揮鄉鎮示範園的示範作用,將推普工作向深層次推進。將推普工作由園內延伸到園外、家庭、社會,使每一位幼兒自覺成為一名小小推普員,再創推普工作新的輝煌。

舉行推普活動的總結 篇3

鎮第二國小在第二xx屆推廣普通話宣傳週中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞宣傳主題“説好普通話,邁進新時代”,組織開展了豐富多彩的系列活動,使師生們在活動中體驗,在活動中學習,並將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。本屆推普周活動突出體現了以下幾點特色:

首先,學校領導高度重視,組織安排合理有序。為使活動有序開展,學校德育處組織討論,制定了推普周活動方案。

其次,加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識。為使“説好普通話,邁進新時代”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們組織全體教師學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,並向全體師生、家長髮出倡議書,以“樹立語言規範意識,提高民族文化素質”為教師推普口號,“我是中國娃,愛説普通話”為學生口號,以“説好普通話、方便你我他”為家長口號,唱響“説好普通話,邁進新時代”的主旋律。在教師、學生、家長中樹立語言規範意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。

緊接着,學校圍繞主題,開展了豐富多彩的學生活動。主要開展了以下的活動:

1.做好推普周宣傳工作。⑴在校園電子屏展示各種推普宣傳標語,在校園各處張貼推普宣傳畫等,營造推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。同時發出倡議:倡議全校師生養成説普通話、寫規範字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規範字的重要意義,並佈置了推普周活動安排。

2.開展寫規範字比賽。在本屆推普週中,三、四年級各班在班級內組織了一次“寫規範字·做文明人”規範漢字書寫比賽,比賽中同學們認真、專注的書寫,一副副漂亮的作品從筆下流瀉。在活動中,讓學生們明白了寫規範字的實際意義,強化了學生寫好規範字的意識。

3.在一、二年級中開展了“我是中國娃,愛説普通話”講故事比賽。

4.開展推普周主題班會活動。全校各班利用週五下午班會課組織一次以“我是中國娃,愛説普通話”(一、二、三年級)和“説好普通話,邁進新時代”(四——六年級)為主題的主題班會。各班的主題班隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心裏加強了説普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

5.全校開展推普童謠誦讀、經典誦讀活動。全校利用每天的晨讀、午讀時段開展推普童謠誦讀、經典誦讀活動,要求全校參與,人人誦讀,加強了學生的意識,落實學生説好普通話。

6.一次主題手抄報製作活動。

7.開展“啄木鳥行動”活動。

四—六年級班主任組織學生對校園內、社區內主幹道上的標牌、店、指示牌、廣告牌(包括夜景亮化設施)和地名、路名、站中的繁體字、錯別字、異體字、字形不全等不規範用字、病句等進行查錯糾錯,利用拍照的形式進行記錄。

總之,全校在整個推普週期間有組織、有計劃地開展了豐富多彩的推普宣傳活動,進行了有效地推普宣傳,調動了廣大師生推普學普的積極性,在校園內形成了濃郁的推普學普氛圍,並推動和促進了我校語言文字規範化工作。在今後的工作中,我們要加倍努力,力爭我校的語言文字工作再上新台階。

舉行推普活動的總結 篇4

根據上級文件精神,我校結合實際情況,大力宣傳,廣泛動員,開展了一系列豐富多彩的活動,使全校師生共同參與到推普活動中來取得了良好的效果,現將活動總結如下:

一、積極營造宣傳氛圍。

本屆推普周的活動主題是“説好普通話,圓夢你我他”,我校積極通過校園宣傳欄、LED顯示屏等各種宣傳渠道,努力營造活動氛圍。

二、精心策劃開展活動。

1、利用週一的升旗儀式的時機做推廣普通話的宣傳演講,並向全校師生髮出倡議。

2、各班開展一次“説好普通話,圓夢你我他”主題班會活動。此次的主題隊會,都不同程度地推動了普通話的普及,在同學們的心裏加強了説普通話的必要性、重要性,取得了一定的效果。

3、各個中隊出了一期主題是“推普周”的宣傳手抄報,激發了全校師生正確運用祖國語言文字的熱情。

4、各中隊利用課餘時間組織開展“啄木鳥在行動”活動,爭當社會用字小醫生,在學校發現板報、宣傳櫥窗上有不規範的字及時向老師指出,在街面上發現有不規範的字及時向有關部門指出。

5、舉行一次全體學生硬筆書法展示活動,督促學生規範用字。

6、各班利用一節課的時間對學生進行漢字聽寫大賽。此次聽寫比賽現場熱情澎湃,同學積極參與,充分感受了漢字的魅力。

三、小結反饋

本次活動獲得了很大的成功,這和全校師生的積極配合、認真參與是密不可分的。我們的校園是一個健康、文明、規範的學習環境,在這個環境中,語言文字的氛圍尤其令人欣喜,師生們用語用字的意識得到了很好的強化和提高。

舉行推普活動的總結 篇5

我局積極響應區政府相關文件精神,高度重視,認真策劃,積極動員,紮實推進,圓滿完成了推普周工作方案的各項內容。現就我局推普周活動工作總結如下:

一、加強領導,強化措施。

為認真貫徹落實區政府開展全國第xx屆推普周活動的通知,紮實推進“推普”活動的深入開展,我局立即組織對推普周工作進行動員、部署,專門成立了領導小組,使“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實,確保了活動的順利展開。

二、認真學習,創造環境。

在宣傳週期間,我局組織全體幹部職工認真學習了《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《福建省實施中華人民共和國國家通用語言文字法辦法》以及相應的普通話基礎知識,使我局幹部職工對普通話有了新的理解、體會、認識和應用,積極創設了良好的語言環境。

三、規範要求,檢查落實。

對公文、印章等用字規範化要求明確,並認真檢查和落實。一直以來,我局都十分注重對機關語言文字規範的管理工作,機關的公文、資料、印章等都能做到規範用字,組織人員定期不定期地對規範用字情況進行檢查,對不規範用字的要求立即改正,提高了全局幹部職工對加強使用規範用字重要性的認識,自覺養成了使用規範字的良好習慣。

四、活動豐富,宣傳得力。

1.圍繞“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”開展主題宣傳活動,在局內懸掛推普周活動宣傳橫幅、張貼宣傳標語,多種手段同時應用,營造良好的推普氛圍。

2.結合“下基層、解民憂、辦實事、促發展”的活動,進一步推進“普通話下鄉、入户、進社區的活動”的深入發展,在與我局有鈎掛聯繫的鄉村、企業,通過座談等多種形式推廣普通話。

舉行推普活動的總結 篇6

為了更好地促進學校語文字工作,提高師生普通話水平,我校在全國推廣普通話宣傳週中,大力宣傳,廣泛動員,圍繞“説好普通話,圓夢你我他”的宣傳主題,組織開展了豐富多彩的系列活動。使學生們在活動中體驗,在活動中學習,並將這種影響力推及社會和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。現對本屆推普活動情況總結如下:

一、學校領導高度重視,組織安排合理有序。

為了使推普活動深入開展,我校成立了由段校長親自擔任組長的語言文字工作領導小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施、檢查評估等。副校長、教導處主任、教研組組長為組員的“推普”活動領導小組,及時召開了推普領導小組會議,制定了活動計劃,進一步規範工作,加強活動的領導,認真做好推普活動的組織與實施工作。在學校行政會議上我們討論並通過了關於本次活動的方案,安排大隊部專門負責此事,顯示出校領導對活動的高度重視。同時發出倡議全校師生養成説普通話、寫規範字的良好習慣,使廣大師生明白了推廣普通話和使用規範字的重要意義,並佈置了推普周活動安排。使我校“推普”活動做到了有計劃、有安排、有落實。

二、加強學習,全面動員,樹立全員推普的意識。

為使“大力推廣和規範使用國家通用語言文字”主題更加深入人心,落實在師生的行動上,我們召開了全體師生推普周活動動員大會,宣讀了文件內容。在教師、學生、家長中樹立語言規範意識,提高民族文化素質,推動社會推普工作的進程。

三、開展了豐富多彩的宣傳活動。

為了使推普宣傳週活動家喻户曉,學校利用一切可宣傳的方式進行宣傳,一切可活動的方式進行活動。

1.學校有醒目的推普宣傳標語,利用週一升旗、國旗下講話、主題班隊會依次推廣普通話。

2.設立校園廣播宣傳站,利用廣播倡導學生講普通話。

3.班班黑板報上有推普內容,有推普標語。

4.利用課堂主渠道,養成説普通話、用規範語言習慣。

5.通過手抄報活動、寫字活動,倡導學生運用掌握普通話、使用規範字。

提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統人人有責,要從自身做起、從現在做起,通過本次活動,全校師生都積極投入到了“推普”活動中來,讓“説普通話,寫規範字”的文明風尚在校園裏不斷延續下去。

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