世界糧食日活動總結怎麼寫（通用29篇）

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇1

10月16日是世界糧食日，根據國家糧食局、省糧食局的統一安排，市糧食局會同萊山糧食局與濱州醫學院，舉行了光盤行動踐行美德宣傳活動。

在濱州醫學院煙台校區，學生代表宣讀了愛糧節糧活動倡議書，隨後市糧食局、萊山糧食局系統幹部職工和濱州醫學院部分師生在書有光盤行動踐行美德的橫幅上簽名;在萊山新世紀百貨現場，懸掛宣傳標語，向行人發放宣傳資料，接受羣眾諮詢。

市糧食局對今年世界糧食日宣傳活動十分重視。宣傳活動中，結合市情、糧情，重點開展節約糧食、反對浪費和保障市內糧食安全的宣傳教育。現場發放的世界糧食日宣傳紀念活動背景材料、農户科學儲糧小知識、家庭儲存糧油科普小知識等宣傳資料大受歡迎，不少羣眾駐足觀看，不時提問並領取宣傳資料，聆聽專家解惑釋疑。

按照市糧食局的統一安排，當天，全市各地縣市區糧食行政管理部門同時開展了形式多樣的世界糧食日宣傳活動，對於增強廣大市民的糧食安全意識和愛糧節糧意識，形成全民節儉杜絕浪費好風尚具有重要的現實意義。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇2

10月16日是第x個世界糧食日，縣糧食局組織農業局、教科局、婦聯會共同組織開展了20xx年世界糧食日和糧食安全宣傳活動。

一、營造宣傳氛圍。在城區公共場所、糧油企業、休閒廣場等區域擺放圖片展板、宣傳資料、糧油質量鑑別諮詢台，向市民宣傳講解膳食營養健康知識，普及“中國好糧油”系列標準和質量控制導則，引導居民科學健康消費。

二、指導農民安全儲糧。針對我縣農户儲糧裝具簡陋，受鼠害、蟲害和黴變等因素造成糧食大量損失，深入南塢、陶城、張橋等鎮村向農户講解節糧減損科普知識，提高農户糧食種植和收儲技術水平。

三、開展節約一粒糧，企業在行動。督導轄區企業弘揚“四無糧倉”精神和開展節糧減損活動，發揚“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的糧食精神，營造科學保糧的深厚氛圍。

今年“世界糧食日”和糧食安全宣傳活動共懸掛“愛糧節糧”橫幅10多條，發放各種節糧手冊600餘本、宣傳頁1000份、節糧小竅門40條，參與節糧宣傳工作人員20多人次。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇3

10月16日是第X個世界糧食日，也是第X個全國愛糧節糧宣傳週。為增強學生愛惜糧食，珍惜勞動成果的意識，xx學校開展了形式多樣的“愛糧節糧”系列主題教育活動。

此次活動以“愛糧節糧，從我做起”為主題，以構建節約型社會，努力踐行社會主義榮辱觀為方向，以培養節約意識為目的，旨在通過動員和引導全校師生“從我做起、從小事做起”，形成愛糧節糧的良好氛圍。

學校充分利用宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等各種形式開展主題宣傳活動，倡導節約光榮、浪費可恥的觀念。同時，各班利用班隊會開展了以“愛糧節糧，從我做起”為主題的班隊會，讓學生了解艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德，要自覺從我做起，節約每一粒糧食。大隊部還號召全體學生監督家庭成員愛惜糧食，發揮好"小宣傳員"的作用。

通過"世界糧食日"主題教育活動，該校孩子們感受到了糧食的來之不易，大家紛紛表示要愛糧節糧，養成勤儉節約的好習慣，爭做“文明小使者”。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇4

10月16日是“世界糧食日”，為了讓幼兒養成愛惜糧食、節約糧食的美好品德，xx縣幼教中心開展了豐富多彩、富有教育價值的主題活動。

各班級開展了各具特色的主題活動，小班教師運用形象生動課件向幼兒講述故事《大公雞和漏嘴巴》，讓幼兒感受到糧食的珍貴，要愛惜糧食。

中x班幼兒通過學習古詩《憫農》，感知農民伯伯種糧食的辛苦，讓孩子們懂得節約糧食，反對浪費。

中x班讓小朋友們懂得“盤中粒粒皆辛苦”的道理，要愛惜糧食。

大x班幼兒通過學習《愛惜糧食》兒歌，感知糧食來之不易，不要浪費糧食。

大x班教師通過形象生動的課件，鼓勵幼兒爭做“節糧小衞士”珍惜每一粒糧食。

此次活動使幼兒感受到了勞動的艱辛，進一步加強了幼兒的愛糧節糧的意識，有助於培養他們愛惜糧食的良好品質。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇5

為提高全體師生節儉的意識，在第36個世界糧食日來臨之際，劉莊國小多舉措開展了愛糧節糧主題教育活動。

學校充分利用國旗下的講話、宣傳欄、校園廣播、手抄報等形式開展愛糧節糧活動，倡導節約光榮、浪費可恥的觀念。同時各班召開愛糧節糧從我做起主題班會，宣傳糧食安全和節約糧食的相關知識，讓學生了解艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德，節約每一粒糧食。最後學校發放了《致家長的一封信》，號召全體學生從我做起的同時，把活動帶回家，監督父母等家庭成員愛惜糧食，節約糧食，發揮好小宣傳員作用。

活動的開展，孩子們感受到糧食的來之不易，紛紛表示要愛糧節糧，養成勤儉節約的好習慣，爭惜糧食的文明小使者。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇6

今年10月16日是世界糧食日，xx縣xx鎮中心國小抓住這一機會，大力引導師生節約糧食反對浪費，合理消費，開展了“世界糧食日和全國愛糧節糧”宣傳週活動。現總結如下：

本次活動把20xx年世界糧食日的主題“改變移民未來――投資糧食安全，促進農村發展”和20xx年全國愛糧節糧宣傳週的主題“愛糧節糧保安全，優糧優價促增收”作為活動指導。成立了以學校校長為組長的節約糧食反對浪費工作領導小組，下設辦公室負責日常教育宣傳管理工作，少先隊大隊輔導員負責具體開展一系列活動，採用了廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式教育學生從小養成節約糧食、反對浪費的好習慣。加強了對學生用餐情況的督查，查找浪費糧食現象，並及時通報、曝光浪費現象，教育師生節約糧食、愛惜糧食；懂得“粒粒皆辛苦”的深遠的意義。

通過此次活動培養了師生艱苦奮鬥、勤儉節約的美德，師生們紛紛表示拿出實際行動，從現在做起，從我做起，讓節約糧食成為一種習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念成為我校的優良作風，用實際行動參與到“節約糧食，反對浪費”的節約行動中來，為建設文明、和諧的校園做出應有的貢獻！

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇7

為了培養全體師生節約糧食的意識和責任感。xx鎮中心國小結合本校實際，開展了多種形式“珍愛糧食，從我做起”的主題教育活動。總結如下：

1、進行一次主題為“愛惜、節約每一粒糧食”的國旗下講話，向全校學生髮出倡議，要求節約每一粒米，每一顆糧食，不隨意倒掉飯菜，不挑食，不剩食，讓更多的人有糧吃。

2、開展“珍惜糧食，從我做起”主題班會活動。通過看實物、聽講解等方式學習稻穀、玉米等糧食作物的知識，讓學生了解“艱苦奮鬥、勤儉節約”是中華民族的傳統美德，自覺從現在做起，從我做起，節約每一粒糧食，抵制和反對浪費糧食的行為，養成勤儉節約的良好風尚。

3、向家長髮放“愛惜一粒米，珍惜一滴汗”宣傳資料，讓家長也瞭解愛糧節糧宣傳週的重要意義。

4、通過“小手牽大手”形式，開展“愛惜伴我在校園，我把節約帶回家”活動；呼籲全體同學做“節糧小衞士”，從我做起，監督父母等家庭成員愛惜糧食，節約糧食，充分發揮孩子們“小小糧食宣傳員”的作用，把有關愛惜糧食、節約糧食的意識傳給家長，帶動家庭參與節約型社會的建設。

通過一系列活動，不僅讓孩子們瞭解了生活中節糧的種種做法，更是將環保教育的課堂延伸到了家庭，“愛惜糧食”這四個字深深紮根在孩子們的心中。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇8

縣糧食局抓住這一機會，緊緊圍繞“努力實現零飢餓”和“端牢國人飯碗，保障糧食安全”的活動主題，組織開展了世界糧食日及糧食安全宣傳系列活動。現總結如下：

一、加強領導，落實責任

在接到通知後，我局立刻召開專題會議，成立領導小組，明確專人負責此項宣傳工作。通過此次宣傳活動，增強了羣眾愛糧節糧的意識，推廣普及了糧食安全知識，深受羣眾歡迎。

二、形式多樣，注重實效。

活動之前，縣局製作了相應的宣傳小冊子、宣傳圖片，為後續的宣傳工作做好鋪墊。宣傳期間，我局通過多種方式，開展糧食宣傳活動。

1、深入企業。發放宣傳小冊子和宣傳資料，同時仔細耐心的講解世界糧食日和糧食安全相關知識。

2、走訪調研。走進街頭，走入村莊，張貼宣傳海報，同時向羣眾講解世界糧食日和糧食安全相關內容，同時收集羣眾的意見和建議，幫助他們解難答疑。進一步增強他們的愛糧節糧意識及糧食安全觀。

3、營造氛圍。我局通過微信、短信、網站宣傳等方式，營造良好的活動氣氛，提倡文明、適度、節儉的糧食消費方式，反對鋪張，制止非理性消費行為。同時樹立食物安全觀念，提高食品質量安全。

三、加強宣傳，建立長效機制。

通過宣傳、安全教育的滲透，牢固樹立“端牢國人飯碗、保障糧食安全”的觀念，同時，我局在後續也會定期開展相應的宣傳活動。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇9

10月16日，是第_個世界糧食日，所在周是我國第_個全國愛糧節糧宣傳週。浙江省“_世界糧食日暨全國愛糧節糧宣傳週活動”於昨天上午在杭州糧油物流中心舉行。活動以“愛糧興糧、糧安浙江”為宣傳活動主題，設立糧油產品展示區，農作物、氣象、糧油知識諮詢區、互動區和糧食產業參觀區，省市相關領導、相關部門負責人及社區居民和學生前來參與。

本次活動由浙江省糧食局、浙江省農業廳、浙江省教育廳、浙江省科技廳、浙江省氣象局、浙江省婦聯主辦;杭州市糧食局、杭州市農業局等單位協辦;浙江省糧食行業協會、浙江省儲備糧管理有限公司、杭州市糧食行業協會、杭州糧油發展有限公司承辦。

當前，全球氣候正在發生深刻變化，自然災害和環境問題日益增多，給糧食和農業領域帶來諸多不利影響。今年世界糧食日的主題是“氣候在變化，糧食和農業也在變化”，我國則把“積極應對氣候變化、促進糧食減損增效”定為全國愛糧節糧宣傳週的主題。

省市相關部門希望利用世界糧食日活動的契機，通過在全省開展世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動，營造愛糧興糧、糧安浙江的濃厚氛圍，進一步樹立大糧食安全觀，有效推進構建我省高標準高質量糧食安全保障體系。

據悉，浙江作為糧食主銷區、缺糧大省，保障糧食安全的任務艱鉅。圍繞“內外聚糧，確保糧源”的原則，相關部門依託省外主產區糧源，重點推進東北糧源基地建設，鞏固與江蘇、安徽、江西等周邊產糧省的合作關係，擴大與河南、山東等中部糧食主產省的合作;充分利用國際市場資源，重點進口我省短缺的糧食品種。預計到20__年，省內糧食產量穩定在750萬噸左右，省外糧源基地達到500萬畝，省外糧食採購量達到1330萬噸，糧食進口量達到400萬噸，滿足我省糧食產需缺口和消費需求。

另一方面，積極推進“產業興糧”“市場活糧”，以規模化、品牌化為抓手，以糧食加工為重點，大力發展糧食種植、加工、流通業，打造“千億糧食產業”經濟，到20__年，全省培將育41家不同規模的糧食龍頭骨幹企業。同時，加強基礎設施建設，培育多元市場主體，推進流通方式創新，打造“互聯網+糧食”，加快統一開放、競爭有序、高效暢通、安全規範的糧食市場體系。到20__年，全省糧食批發市場現貨交易量達到800萬噸，網上市場交易量達到300萬噸，80%以上社區、鄉鎮建成“放心糧油”示範店，形成有形市場和無形市場相結合、線上交易和線下交易相結合的糧食市場體系。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”興糧的同時，更要愛糧。活動中，相關部門向學生代表贈送《愛惜糧食、傳承美德》愛糧節糧教育讀本;向居民、經營户、農户代表發放《氣候變化與糧食減損增效》等主題宣傳冊。學生代表向大家發出倡議，“我們一起參加這個特殊的活動，就是為了進一步瞭解糧食、重視糧食、更加愛惜糧食、節約糧食。讓我們行動起來，從現在做起，從自己做起，共同承擔責任。”

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇10

按照《市糧食局關於開展“愛糧節糧”宣傳活動的通知》的要求，我局於在縣金三角廣場通過搭設拱門、懸掛條幅、設立宣傳諮詢台、散發宣傳資料、出動宣傳車輛等方式開展了宣傳活動，《條例》宣傳活動的主題是“維護市場秩序，保障國家糧食安全”，“愛糧節糧”宣傳活動主題是“愛糧節糧，杜絕浪費，倡導市民合力消費糧食，共建節約型社會”，宣傳的主要內容有：

一、面向全社會糧食經營者、生產者、消費者，重點宣傳糧食收購市場準入制度、儲備制度、統計制度、質量和衞生制度、監督檢查制度、應急制度、最低庫存量制度等內容，以及糧食經營者享有的各項權利和應履行的義務，樹立糧食經營者服務和服從於國家糧食宏觀調控的意識。

二、宣傳國家糧食政策，提高糧食生產者依法維權意識。宣傳糧食部門為確保糧食安全所作的各項工作，特別是為確保糧食質量和衞生安全所作的工作，同時引導消費者科學合理消費糧食等。

三、宣傳愛糧節糧思想，倡導市民合理消費糧食，共同構建節約型社會。

四、結合幹部作風整頓工作，宣傳糧食監督檢查執法行為準則，廣泛接受社會各界的監督，徹底杜絕“吃拿卡要”的不正之風，嚴肅查處利用職務之便收受或向糧食經營户索取財物的行為。

活動共印製並散發了宣傳資料8種共計22000份，出動宣傳車1輛。報社、電視台記者對活動現場進行了採訪和報道，副局長同志接受了電視台的專訪，介紹了本次活動的目的以及宣傳內容。同時，糧食稽查大隊派出檢查組深入各大超市和糧油店開展了檢查和指導工作。

通過開展本次活動，廣大羣眾對國家糧食政策有了一定的瞭解，明白了糧食經營者享有的各項權利和應履行的義務，認識到愛糧節糧的重要性。同時，全體工作人員進一步明確了職責，深刻領會到糧食安全對於國家安全穩定的重要性，對幹部作風整頓的目的和要求有了深刻的認識，認真結合自身開展幹部作風整頓對照檢查和整改工作，嚴格做到“十個不準”，形成了氣正風清的良好工作氛圍，為進一步提升糧食部門依法行政的能力和水平奠定了基礎。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇11

10月16日是第X個世界糧食日，為增強學生愛惜糧食，珍惜勞動成果的意識，xx學校開展了形式多樣的“愛糧節糧”系列主題教育活動。

此次活動以“愛糧節糧，從我做起”為主題，以構建節約型社會，努力踐行社會主義榮辱觀為方向，以培養節約意識為目的，旨在通過動員和引導全校師生“從我做起、從小事做起”，形成愛糧節糧的良好氛圍。

學校充分利用宣傳欄、黑板報、紅領巾廣播站等各種形式開展主題宣傳活動，倡導節約光榮、浪費可恥的觀念。同時，各班利用班隊會開展了以“愛糧節糧，從我做起”為主題的班隊會，讓學生了解艱苦奮鬥、勤儉節約是中華民族的傳統美德，要自覺從我做起，節約每一粒糧食。大隊部還號召全體學生監督家庭成員愛惜糧食，發揮好"小宣傳員"的作用。

通過"世界糧食日"主題教育活動，該校孩子們感受到了糧食的來之不易，大家紛紛表示要愛糧節糧，養成勤儉節約的好習慣，爭做節糧“文明小使者”。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇12

依據xx市糧食局、xx市教育局、x糧聯關於開展“愛糧節糧，反對浪費”進校園活動的通知要求，我校積極開展紮實的教育活動，以“愛糧節糧，反對浪費”為主題教育活動，進一步引導師生愛糧節糧宣傳週反對浪費，合理消費，此項工作開展效果明顯，現將工作總結如下：

一、廣泛宣傳，充分認識開展此項活動的重要意義。

按照xx市糧食局、xx市教育局的要求，我校成立了以校長為組長的愛糧節糧宣傳週反對浪費工作領導小組，負責日常教育宣傳管理工作，開展一系列活動，採用多種形式教育青少年學生從小養成愛糧節糧宣傳週、反對浪費的好習慣。及時通報、曝光浪費現象，充分利用宣傳展板、校園廣播，積極普及愛糧節糧宣傳週科技知識，倡導崇尚節約、科學飲食、健康消費的生活理念，利用世界糧食日，開展愛糧節糧宣傳週反對浪費教育，認識開展此項活動的重要性。

二、活動開展途徑及措施。

1、充分利用廣播、國旗下講話、黑板報、宣傳展板、主題班會等形式，向全體師生髮出“愛糧節糧宣傳週反對浪費”倡議書及學校實施方案，引導師生不斷增強愛糧節糧宣傳週反對浪費意識。

2、開展“愛糧節糧，反對浪費”的簽名儀式，全體師生踴躍參加，並進行宣誓，以表明自己“愛糧節糧宣傳週反對浪費”的決心，從現在開始，從我做起。

3、通過加強對學生餐廳的督查，查找浪費糧食現象，教育師生認識愛糧節糧宣傳週，愛惜糧食的重要性，懂得“粒粒皆辛苦”的深刻意義。

4、向學生講解糧食生產、加工過程，明白農民的辛苦，從自身做起，從現在做起，珍惜每一粒糧食。

5、在三、四年級開展“愛糧節糧，反對浪費”手抄報評比活動。

6、在五、六年級開展“愛糧節糧，反對浪費”手抄報評比活動。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇13

為了弘揚中華傳統美德，引導學生養成健康文明、低碳消費的好習慣。我校號召全校師生節約糧食，抵制“舌尖上的浪費”。因此，學校政教處向全校學生髮出“節約糧食拒絕浪費從我做起”倡議，召開動員大會，在全校範圍內，舉行以“節約糧食拒絕浪費從我做起”為主題的專題教育系列活動。

一、利用板報，紅領巾廣播站、班隊會等加強對節約糧食的宣傳。

主要就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，樹立節約意識。

二、組織四、五、六年級學生開展“節約糧食拒絕浪費從我做起”徵文活動。

教育學生用實際行動參與到節約糧食行動中來，用實際行動爭做“勤儉節約”的好少年，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在校園內蔚然成風，為養成良好生活習慣和學習習慣，為建設文明、和諧的學校作出自己應有的貢獻。

三、明確責任，強化分工。

學校成立了教育糧食反對浪費活動領導小組，加強對此項工作的領導和督促，明確小組成員工作職責，制定了節約糧食反對浪費教育活動方案。要求領導小組成員切實發揮表率作用，帶頭做好節約糧食、反對浪費工作，對發現問題及時通報批評，限期整改，領導小組及時進行督查。

通過學生自身實踐活動，引起他們對糧食問題的關注，讓他們瞭解糧食安全的意義和糧食浪費的危害，初步養成節約糧食的意識和行為習慣。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇14

10月16日是第x個世界糧食日，今年“世界糧食日”宣傳主題為:發展可持續糧食系統，保障糧食安全和營養。全國愛糧節糧宣傳主題為:愛糧節糧，傳承美德。為深入貫徹落實中央領導關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的指示精神，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，教育青少年愛糧節糧，引領帶動全社會形成節約光榮、浪費可恥的社會風氣，減少糧食損失浪費，促進全社會樹立愛糧節糧新風尚，10月16日，以“愛糧節糧從我做起”為主題的“愛糧節糧宣傳週”活動在藍田縣青少年校外活動中心拉開帷幕。在整個活動期間，活動中心開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動：

一、通過宣傳欄、黑板報、校園廣播等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛糧節糧的重要性和必要性，並將“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恆念物力為艱。”的警句掛在活動中心醒目位置，以起到警示作用。

二、通過開展參觀學習、勞動體驗等教育形式讓學生了解我國傳統糧食作物，學會辨認五穀，瞭解我國主要糧食作物的種類，知道從田間到餐桌的艱苦歷程;瞭解主要農作物產量背後所消耗的能源與資源;理解節約糧食與保護資源環境的相關性，以讓學生加深理解現代五大類食物對健康成長的重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，養成愛惜糧食，勤儉節約的好習慣。

三、課餘時間，學生通過調查走訪爺爺奶奶及年老的長輩，聽他們講過去的故事，瞭解困難時期人們的飲食情況，通過自然的對比提高了同學們的節糧意識。

四、通過開展“珍惜每顆糧食，繼承傳統美德”主題書畫賽和手抄報比賽引導學生養成惜糧如金、節糧成習的好習慣和居安思危、處豐思歉的好風尚;鼓勵學生睜大眼睛把在生活中所見的浪費現象拍下來、畫下來或寫下來，進行評比展出。

五、通過深入開展光盤行動，教育學生從我做起，從小事做起，科學消費，積極踐行愛糧節糧好風尚。

此次活動大力弘揚了中華民族勤儉節約的優良傳統，在全社會營造了愛糧節糧的濃厚氛圍。通過開展愛糧節糧宣傳教育活動，增強了青少年愛惜糧食、節約糧食的意識，提高了學生做到温飽不忘飢寒、豐年不忘災年、增產不忘節約、消費不能浪費，限度地減少損失浪費，為加快實現資源節約型、環境友好型社會總體目標做出貢獻的自覺性。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇15

為了教育引導學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的意識，南江縣長赤國小近期在全校範圍內開展了以節糧、節水、節電為主題的“三節”活動，利用多種方式將活動落到實處，活動取得良好效果，校園節約意識明顯增強。

學校高度重視，成立了以校長為組長、副校長為副組長，教導處、總務處，安監辦領導及各班班主任為成員的領導小組;及時召開了全體師生大會，向全體師生宣讀了關於節電、節水、節糧的宣傳口號，明確了具體的行動指南;同時發出《節約資源、從我做起》的倡議，動員全體師生提高認識，養成自覺節約資源的良好習慣。

從師生就餐做起，要求師生每餐都要“吃光喝淨”;注意節約用水，養成隨手關閉水龍頭的好習慣;並做到教室內人走燈滅，宿舍內晚上按規定時間按時關燈。同時，教導處專門安排各班召開了“以勤儉節約為榮，以鋪張浪費為恥”主題班會，讓學生樹立“節約光榮、浪費可恥”的觀念;少先隊大隊部聯合發出了“爭做三節標兵”的倡議，辦手抄報、黑板報兩期;並開展了主題徵文活動。截至目前，共收到徵文200多份，從中評出優秀徵文25篇並在學校宣傳欄內展出。

通過這次活動，全體師生認識到鋪張浪費的危害，深刻體會到節約是每個人的責任和義務。大家都應該謹記:“讓節約成為習慣”，“讓節約成為生活方式”，從一點一滴小事做起，讓我們地球家園永遠美麗富饒。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇16

20xx年10月16日是第x個世界糧食日。為普及科學儲糧知識，增強全民愛糧節糧意識，市糧食局緊扣積極應對氣候變化，促進糧食減損增效的節糧愛糧宣傳週主題，於當日上午在清源門社區舉行了宣傳活動。市糧食局、市糧油食品質量檢測站和黃岡市放心糧油配送中心有關人員參加了宣傳活動。

市糧食局高度重視世界糧食日宣傳活動，制定活動方案，成立領導小組，組織專門人員負責此次宣傳工作。在活動現場，市糧食局採取張貼節糧海報、擺放宣傳展板、懸掛宣傳橫幅、播放滾動視頻、開展諮詢服務等形式，向廣大市民宣傳節糧愛糧和糧油健康知識。

現場共接待諮詢羣眾80餘人次，發放節糧愛糧手冊和糧油健康知識等宣傳資料400餘份、贈送糧油小禮品100多份。通過開展此次活動，進一步提高了公眾的科學儲糧和糧油健康知識水平，增強了市民愛糧節糧意識，強化了市民對糧食安全形勢的認識。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇17

10.16日是世界糧食日，縣糧食局組織農業局、教科局、婦聯會共同組織開展了20xx年世界糧食日和糧食安全宣傳活動。本年主題是“端牢國人飯碗，保障糧食安全”，旨在引導全社會共同行動起來，減少糧食浪費。

一、營造宣傳氛圍。在城區公共場所、糧油企業、休閒廣場等區域擺放圖片展板、宣傳資料、糧油質量鑑別諮詢台，向市民宣傳講解膳食營養健康知識，普及“中國好糧油”系列標準和質量控制導則，引導居民科學健康消費。

二、指導農民安全儲糧。針對我縣農户儲糧裝具簡陋，受鼠害、蟲害和黴變等因素造成糧食大量損失，深入南塢、陶城、張橋等鎮村向農户講解節糧減損科普知識，提高農户糧食種植和收儲技術水平。

三、開展節約一粒糧，企業在行動。督導轄區企業弘揚“四無糧倉”精神和開展節糧減損活動，發揚“寧流千滴汗、不壞一粒糧”的糧食精神，營造科學保糧的深厚氛圍。

今年“世界糧食日”和糧食安全宣傳活動共懸掛“愛糧節糧”橫幅10多條，發放各種節糧手冊600餘本、宣傳頁1000份、節糧小竅門40條，參與節糧宣傳工作人員20多人次。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇18

20xx年10月16日是第x個世界糧食日。東坡區多悦國小開展了以“珍惜糧食”為主題的教育活動，把愛惜糧食的種子紮根在孩子們幼小的心靈深處，從小培養孩子們節約糧食的意識。

活動當天，升旗儀式後，學校少先隊大隊部向全體師生髮出了一份“愛糧節糧”的倡議書，並宣佈多悦國小20xx年愛糧節糧周正式啟動。值周老師劉老師結合實際給同學們講了怎樣在生活中節約糧食，落實好光盤行動。隨後朱校長為同學們講解了“世界糧食日”的來歷、今年的主題以及開展活動的意義，讓同學們瞭解了多種糧食作物是如何從田地到餐桌，我國糧食安全形勢、糧食供給狀況、健康消費、合理膳食等科普知識，倡導珍惜糧食，浪費可恥的觀念。

此外，各班還開展了“愛惜糧食，從我做起”的主題班會，學校以宣傳欄、紅領巾廣播站等為宣傳載體，大力進行“世界糧食日”主題宣傳教育活動。

此次主題教育活動以最直觀、最切合實際的方式讓學生們增強了從小珍惜糧食、節約糧食的意識，培養了自覺抵制浪費的好習慣。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇19

自古以來，中國便是美食大國，中國人愛吃，會吃，痴迷於吃，所以也便有了“民以食為天”之類的俗語。但是中國人除了吃得多，浪費掉的更多。

記得曾經在中央電視台播出過一個公益廣告，説的是中國人的浪費行為。中國人在餐桌上浪費的糧食，被倒掉的食物驚人，相對比我國還有很多偏遠地區經濟欠發達，一些農村還有很多扶貧對象。

據在國外親戚講，參加一些聚會，去飯店吃飯時，吃光盤中的食物是對廚師的讚賞，是對食物的肯定。而在中國，吃飯盤中食物在一些人的眼裏，是一種卑賤，被人看不起的行為。難道只是因為國籍的不同，人們的思想就有如此大的差異嗎?

“舌尖上的浪費”實在太嚴重，記得國小六年級的時候，去北方的參加表哥的婚禮，作為東道主，熱情款待。8個人上了30幾個菜，菜疊了好幾層，親朋們大部分時間都在寒暄憶過往，很多佳餚連品嚐的機會都沒有，就已經酒足飯飽，一個人的胃是在裝不下那麼多的食物，只能聞美味興歎。我提出了把沒有動過的食物打包帶回家繼續食用，叔叔們也許為了體現大方豪爽的面子，拒絕了打包，結果眼睜睜地看着一盤盤食物直接流入了垃圾桶，有一隻雞還沒有吃也直接丟入垃圾桶裏。面對盛情的長輩，又無力阻止，這種感覺心裏好難過。

我們學校有大塊農場，每個班級有自己的種植區域，每週我們跟着學農老師，一起學種地，一起播種，一起施肥，一起收割。體驗到了一粒食物從發芽到收割的整個過程，知道了農作物到口中的過程是要經過這麼多程序。

現在學校同學間流行一種行為叫做“光盤行動”，就是吃飯時要打自己的食量，吃光碗裏的飯，盤裏的菜。如果出去吃飯時吃不完的菜要打包，努力做到不浪費一點糧食。倡導人們不浪費糧食，吃光盤子裏的東西，吃不完的飯菜兜着走。這種感覺真的很美好，不僅僅致敬了向天要糧食農民伯伯每天辛苦的勞作，也尊重了做食品加工每個環節師傅們的付出，也讓自己的內心更加豁達與包容。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”每一粒糧食都是來之不易的，我們都應當從自身做起，不做“必剩客”，爭當“光盤族”。如果吃不了，那我們就“兜着走”。從現在開始，讓我們都節約糧食吧，請相信我們。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇20

20xx年10月16日是第x個世界糧食日，為呼籲我校廣大同學厲行節約、愛惜糧食，倡導健康飲食理念，10月16日中午人文與管理學院於膳食中心門前舉辦世界糧食日主題宣傳活動。

過往的同學們利用午休時間在宣傳展板上寫下自己的，“努力踐行光盤行動”、“堅決不浪費糧食”、“珍惜每一粒米”等話語表達了自己珍惜糧食的態度。通過街頭視頻採訪，瞭解同學們對於世界糧食日的理解，通過發放宣傳材料，宣傳今年世界糧食日的主題。活動橫幅上籤滿了同學們的名字，有同學表示通過參加本次活動一定會努力做到厲行節約，節糧愛糧。

通過本次宣傳活動，不僅增進了同學們對世界糧食日與世界糧食現狀的認識，瞭解全世界糧食供應日益短缺的事實，同時號召同學們要承擔起節約糧食、愛惜糧食的社會責任，思考一粥一飯的來之不易，做到拒絕浪費。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇21

一、活動背景：

“民以食為天”，糧食在整個國民經濟中始終具有不可替代的基礎地位。當今社會，糧食緊缺，物價飆升，我們的生活日益困難。糧食已成為各個國家重點監控及首要解決的問題。作為當代大學生，我們要開展各種愛惜糧食、節約糧食的主題活動，真正達到“愛惜糧食”的要求!有首古詩説得好“一粥一飯,當思來處不易;半絲半縷,恆念物力維艱。”我們每個同學都要從現在做起，要拿出實際行動，為黨為國家分憂，把愛惜糧食、節約糧食的活動紮紮實實地開展下去。

二、活動目的：

在世界糧食緊缺的現狀下讓我們大學生懂得珍惜糧食。“節糧愛糧”不僅僅是一種口號，我們希望它是一種情結，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸於實踐之中，自覺做到節約糧食，從我做起，進一步改善自己的日常生活習慣，共建和諧校園。

三、活動主題：

一米一粟當思來之不易，愛糧節糧須知人人有責

四、活動時間：

10月x日世界糧食日

五、活動地點：

食堂門口

六、活動對象：

全校師生

活動細則：

1、我們在活動之前先隨機在食堂拍照，發現浪費糧食的行為，貼在海報上宣傳，這樣就做到了從同學們身邊出發，可以引起大家的共鳴;

2、在兩個食堂門口分別設立宣傳點，通過海報方式圖文並茂讓大家對“世界糧食日”有個初步的瞭解，讓他們感受到節約糧食的必要性;

3、讓同學們在印有“節糧從我做起”的橫幅上簽名保證不再浪費糧食，可以從實際方面約束同學們的行為;

4、製作以“節約糧食”為目的的視頻，利用白天課間對大一學生進行播放，起到一個更好的宣傳作用;

5、除了針對同學們的宣傳，我們還將對食堂工作人員進行走訪，他們在食堂工作，對我們的浪費行為是知道的，通過他們的回答，我們可以對大學生的浪費行為有更理性的瞭解。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇22

10月16日是世界糧食日，為了讓孩子從小樹立珍惜糧食、節約糧食的意識，國際幼兒園於10月16日開展了“愛糧惜糧”主題教育活動。此活動既培養了孩子們愛糧、惜糧的意識，又讓“珍惜每一粒糧食、健康飲食”的理念深入人心。

1、通過糧食展覽會看實物、聽講解等方式學習糧食作物的知識，老師還向孩子們介紹了糧食對人類的重要性，讓幼兒明白每一粒糧食都是農民辛勤勞動的結晶，懂得“一粥一飯，來之不易”的道理，使幼兒懂得珍惜糧食，從我做起。

2、建議家長秋收期間帶孩子去莊稼地裏觀察，收集各種農作物及糧食成品與半成品，知道糧食的名稱，體驗農民耕作的辛勞，開展“走向農田”的家庭假日活動，真切地感受糧食來之不易，懂得愛糧節糧的重要性。

3、呼籲小朋友做“節糧小衞士”，愛惜糧食。讓幼兒在就餐時不浪費糧食，做到碗裏、桌面、地面三淨;做“小小愛糧宣傳員”，把有關愛惜糧食、節約糧食的意識傳給家長，不能浪費糧食，做個愛惜糧食的小公民。

通過一系列活動，不僅讓孩子們瞭解了生活中節糧的種種做法，更是將環保教育的課堂延伸到了家庭，“愛惜糧食”這四個字深深紮根在孩子們的心中。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇23

按照市局部門關於做好20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳週活動的通知精神，我局會同縣農業局、共青團武功縣委、縣婦聯等部門組織實施以“節約一粒糧，我們在行動”為主題的宣傳活動。現將這次活動的開展情況簡要總結如下：

一、加強領導、周密安排

為搞好這次宣傳週活動，我局成立了領導機構。由縣儲備糧管理中心主任同志牽頭，政祕、倉儲、購銷、財務股具體負責組織實施宣傳週活動，制定工作方案，對活動周內容、形式、時間都做出了統一安排。同時在人員、經費上予以大力支持。及時從市局取回宣傳冊和宣傳畫、製作展板四塊、橫幅四條，翻印《如何選購健康主食》、《健康飲食宣傳》、《食品安全知識宣傳常識》等宣傳資料1、5萬份，有力保證了這次宣傳週活動的順利開展。

二、密切配合、分工協作

我局積極主動與縣農業局、團縣委、縣婦聯協商，周密安排部署，一方面從各部門抽調人員聯合去學校、社區發放宣傳資料；另一方面各部門結合各自工作實際，在行政事業單位及各鄉鎮婦聯、團委發放宣傳資料。

三、形式多樣、注重實效

宣傳週期間，我們採取懸掛橫幅、發放宣傳資料、張貼宣傳畫，現場講解、局網站宣傳等多種形式開展愛糧節糧、合理膳食、科學營養方面的宣傳。

1、在縣城人民路、后稷中路懸掛宣傳橫幅四條。

2、與其他部門聯合發放宣傳資料1、2萬份左右，縣農業局等三部門結合本部門實際向行政事業單位幹部職工、各鄉鎮婦聯發放宣傳資料3000份左右，長青路社區居委會10月13日利用召開軍民共建文明社區聯誼會之機會向社區居民和部隊官兵發放宣傳資料300多份、宣傳冊30本。

3、在組織實施農户科學儲糧工程中，向農户宣傳愛糧節糧知識，推廣科學儲糧倉具。近幾年我縣共發放新型儲糧倉具9000多套，結合放心糧油全覆蓋工程，要求各大超市、糧油店張貼宣傳畫，現場講解和展示愛糧節糧知識等。

4、在局網站開闢愛糧節糧宣傳教育專欄進行宣傳。

總之，這次宣傳週活動組織周密、內容豐實、貼近生活、貼近羣眾，取得了較好的效果。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇24

結合我校實際，着眼於讓全校師生真正樹立綠色消費、科學消費的意識，養成愛糧節糧，勤儉樸素的習慣，我校紮實開展了一系列活動，現總結匯報如下：

一、高度重視，精心部署。

在健康成長、快樂學習、全面發展、終身幸福的核心教育價值觀引領下，我校領導高度重視此次糧食科技活動周的開展，並希望通過本次活動，使我校學生進一步瞭解我國人口眾多、資源有限的基本國情，瞭解與掌握有關糧食科學的基本知識，掌握科學調查的過程與節約糧食的方法，對學生的健康成長、快樂學習具有重要意義。

二、加強宣傳，營造氛圍。

1、組織全校師生收看相關視頻，通過正面的宣傳與鮮明的對比，使全校師生知曉在全國範圍內吃不上飽飯的人羣大有存在，同時也時刻提醒自己要珍惜每一顆糧食、珍惜現在的幸福生活，樹立節糧愛糧意識。

2、請我校生物組老師進行廣播講座，介紹糧食科學知識，使學生深入瞭解到我們每天吃到的食物，從其播種到生長，再到最後呈現在我們的飯桌上是經歷了無數的汗水與艱辛，從而強化學生愛糧節糧意識，固化厲行節約行為習慣。

3、由政教處製作宣傳教育展板，向全校師生展示有關糧食的科普知識，並從我國現階段所面臨的糧食問題、節糧的意義、節糧措施三個方面進行詳細闡述，旨在進一步增強我校師生的節糧意識，鼓勵大家做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示範者，讓節約光榮，浪費可恥的觀念在校園蔚然成風。從細微處做起，用實際行動做建設節約型校園的帶頭人，讓節約引領風尚。

4、以各班為單位召開主題班會，通過討論會、糧食科普知識競賽等方式進行，使愛糧節糧、健康消費這一理念深入人心，讓學生積極主動地參與糧食科技活動周主題宣傳活動，從而達到吃得更科學、身體更健康。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇25

今年10月16日是“世界糧食日”，為增強全民的愛糧節糧意識，樹立科學合理的消費理念，xx縣糧食局緊緊圍繞主題，認真謀劃部署形式多樣的紀念活動。現就活動開展情況作如下總結：

一、運用新聞媒體開展宣傳。

二、開展愛糧節糧“三進”宣傳活動。縣糧食局結合第36個“世界糧食日”主題宣傳，謀劃開展愛糧節糧“進農村、進學校、進社區”宣傳活動，倡導全社會形成處豐思歉、惜糧如金、節糧成習的良好風尚。

三、編印資料宣傳。為進一步普及糧油知識，讓廣大消費者理性消費，縣糧食局組織人員編印糧食法規政策宣傳彩頁500份、《稻米健康知識》、《糧油健康知識》等資料1000份，宣傳用印標語氣球300個，戧牌12個，讓廣大羣眾瞭解糧油知識，放心消費糧油產品。

四、會同相關部門共同宣傳。與縣電視台、縣婦聯、寶糧集團聯合發起“光盤行動”，為光盤標兵頒發榮譽證書，在全社會營造厲行節約、拒絕浪費的濃厚氛圍。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇26

10月16日是世界糧食日，今年“世界糧食日”宣傳主題為:發展可持續糧食系統，保障糧食安全和營養。全國愛糧節糧宣傳主題為:愛糧節糧，傳承美德。為深入貫徹落實中央領導關於厲行勤儉節約、反對鋪張浪費的指示精神，弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德，教育青少年愛糧節糧，引領帶動全社會形成節約光榮、浪費可恥的社會風氣，減少糧食損失浪費，促進全社會樹立愛糧節糧新風尚，10月19日，以“愛糧節糧從我做起”為主題的“愛糧節糧宣傳週”活動在藍田縣青少年校外活動中心拉開帷幕。在整個活動期間，活動中心開展了形式多樣、豐富多彩的教育活動：

1、通過宣傳欄、黑板報、校園廣播等豐富多彩的形式廣泛宣傳愛糧節糧的重要性和必要性，並將“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恆念物力為艱。”的警句掛在活動中心醒目位置，以起到警示作用。

2、通過開展參觀學習、勞動體驗等教育形式讓學生了解我國傳統糧食作物，學會辨認五穀，瞭解我國主要糧食作物的種類，知道從田間到餐桌的艱苦歷程;瞭解主要農作物產量背後所消耗的能源與資源;理解節約糧食與保護資源環境的相關性，以讓學生加深理解現代五大類食物對健康成長的重要性，平衡膳食，形成健康生活理念，養成愛惜糧食，勤儉節約的好習慣。

3、課餘時間，學生通過調查走訪爺爺奶奶及年老的長輩，聽他們講過去的故事，瞭解困難時期人們的飲食情況，通過自然的對比提高了同學們的節糧意識。

4、通過開展“珍惜每顆糧食，繼承傳統美德”主題書畫賽和手抄報比賽引導學生養成惜糧如金、節糧成習的好習慣和居安思危、處豐思歉的好風尚;鼓勵學生睜大眼睛把在生活中所見的浪費現象拍下來、畫下來或寫下來，進行評比展出。

5、通過深入開展光盤行動，教育學生從我做起，從小事做起，科學消費，積極踐行愛糧節糧好風尚。

此次活動大力弘揚了中華民族勤儉節約的優良傳統，在全社會營造了愛糧節糧的濃厚氛圍。通過開展愛糧節糧宣傳教育活動，增強了青少年愛惜糧食、節約糧食的意識，提高了學生做到温飽不忘飢寒、豐年不忘災年、增產不忘節約、消費不能浪費，限度地減少損失浪費，為加快實現資源節約型、環境友好型社會總體目標做出貢獻的自覺性。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇27

由我局牽頭成立4個督查組開展糧食安全大走訪大調研，走村入户、深入田間地頭，開展政策宣講、推介科學知識等。對各鎮落實糧食安全行政首長責任制情況進行摸底調研，通過查閲資料、實地查看、聽取彙報等多種形式相結合，充分了解掌握各個鎮糧食生產、儲存、銷售等相關情況，以確保口糧絕對安全，把飯碗牢牢端在自己手上。

10月16日，由縣糧食、農林、教育、科技、婦聯等部門聯動，在人流密集的xx縣鼓樓街廣場設置會場,共同舉行了20xx年世界糧食日和全國愛糧節糧宣傳活動。

一、進行現場宣傳。今年世界糧食日的活動主題是“努力實現零飢餓”，糧食安全系列宣傳活動主題是“端牢國人飯碗，保障糧食安全”。活動緊緊圍繞這兩個主題，積極向廣大市民宣傳糧食安全、日常保管糧油小常識、節約糧油小知識，進一步提升人民羣眾節約、愛惜糧食的意識和自覺性,努力營造全社會關注糧食、珍愛糧食、節約糧食，保障國家糧食安全的良好氛圍。

二、設置現場諮詢。在10月16日宣傳活動中，由各股室分別組織專業人員向市民進行糧食科普知識普及，宣傳紀念世界糧食日和今年的主題及意義。調控股負責人回答羣眾糧食流通政策法規的諮詢，法規科負責糧油市場法律法規的宣傳;倉儲股負責回答羣眾糧油產品小常識、糧油質量鑑別方法的諮詢，圍繞如何選購放心大米、麪粉、以及食用油、糧油正確儲存方法等，針對老百姓關心的生活話題進行答疑解惑，加強現場互動、提升宣傳效果。

三、發放宣傳資料。活動當天，縣糧食局向市民發放“世界糧食日”、放心糧油、愛糧節糧相關資料，共計發放近10種、700餘份資料，確保宣傳工作落到實處、宣傳活動取得實效，傳播了愛糧節糧正量能，保證宣傳活動有聲有色有影響，從而使廣大羣眾明白節約糧食和糧食安全的意義，在日常工作中珍惜每一顆糧食。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇28

按照省糧食局等六部門《關於做好20x年世界糧食日和愛糧節糧宣傳週活動的通知》要求，_縣糧食局高度重視，成立專班，制定方案，紮實開展了系列宣傳活動。現就活動開展情況作如下總結：

一是利用糧食陣地大造聲勢。在縣糧食局、各糧食收儲加工企業、“放心糧油”連鎖店拉宣傳橫幅45條，張貼宣傳畫80張，豎宣傳站牌38塊，發放宣傳資料800份。

二是深入農村宣講生產、收購政策及糧食科技知識。深入_村田間地頭、農户家中，向農民宣講糧食種植、收穫、儲藏及生產、收購政策，現場解答農民的提問，發放宣傳資料100份。

三是進入校園開展愛糧節糧教育。在_縣實驗學校，通過校內宣傳、課堂講解、食堂敬告等形式，傳播愛糧節糧知識，大力倡導師生愛糧節糧從我做起。

四是藉助新聞媒體廣泛宣傳。邀請了縣電視台在整個活動期間開展跟蹤報道、現場採訪、字幕宣傳，提高了社會愛糧節糧意識。同時我們還安排工作人員對活動開展情況進行現場錄製、拍攝，在網站、微信、QQ上進行宣傳，收到了很好地效果。

五是“搭車”宣傳擴大影響力。及時與扶貧濟困我們在行動“社區歡樂行”活動主辦方聯繫，在節目中增加了愛糧節糧，促進糧食減損增效、保障國家糧食安全的內容，在全縣掀起了一股世界糧食日和愛糧節糧宣傳活動熱潮，營造了全社會“關注糧食、珍愛糧食、節約糧食，促進糧食減損增效、保障國家糧食安全”的良好氛圍。

世界糧食日活動總結怎麼寫 篇29

“民以食為天”，糧食在整個國民經濟中具有着不可代替的基礎地位，但隨着農作物品種日趨單一和世界人口迅速增長，全世界糧食供應正變得日益緊張。因此，國際相關組織把每年的10月16日定為世界糧食日，已呼籲全球共同節糧愛糧。

20__年10月16日，在院學生會夥委會的組織下，我院舉辦了紀念第__個“世界糧食日”的主題活動。主要宣傳活動包括橫幅簽名和板報宣傳以及運用院廣播站對“糧食日”的宣傳活動。在主題橫幅簽名的活動中，同學們利用午飯的時間在餐廳門口進行簽名活動，並有同學負責照相，記錄着難忘得時刻，這項活動吸引了許多老師與同學們的`關注與參與，他們將自己的姓名鄭重的寫在了主題橫幅之上，以表示對此次活動的支持以及對節約糧食的關注。在板報宣傳的板塊中，將今年的“世界糧食日”的活動主題“應對危機，關注糧食安全”書寫入板報中並配有相關照片，其中，非洲兒童飢餓的面容與農民豐收時的喜悦形成鮮明對比，可以更使同學們認識到當前世界糧食的現狀，加深了他們對“世界糧食日”的理解。

在“世界糧食日”這一天舉辦這樣的宣傳活動是很必要的。在此次活動中，有部分同學表示這是自己第一次知道有這樣的紀念日，也使不少同學將“節糧愛糧”的觀念付諸於自己的日常生活之中。通過這次宣傳活動，使老師與同學們增進了對“世界糧食日”以及世界糧食現狀的認識與瞭解，面對全世界糧食供應日益短缺這樣的事實，我們作為當代大學生更應承擔起節約糧食，愛惜糧食的社會責任，同時呼籲大家節約糧食，拒絕浪費，反思一粥一飯的來之不易。“節糧愛糧”不僅僅是一種口號，我們希望它是一種情結，鑄熔與我們每人的心中，將自己的言辭付諸於實踐之中，自覺做到節約糧食，從我做起，進一步改善自己的日常生活習慣，共建和諧校園。