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五一勞動節社區活動總結(通用24篇)

五一勞動節社區活動總結(通用24篇)

五一勞動節社區活動總結 篇1

一、為迎接“五一”國際勞動節和“五四”青年節,為營造良好的節日氛圍,組織“社區因你的貢獻而變得更加美麗”為主體的勞務活動。通過此次活動,不僅方便了轄區內的居民們,也體現了青年團員的熱情,大家的付出換來居民美麗環境的享受,激勵青年團員志願者為服務社會,實現自身價值,實現和諧社區、和諧社會而努力奮鬥的熱情。

五一勞動節社區活動總結(通用24篇)

二、通過慰問和走訪的方式,組織全體黨員幹部,社區工作人員及志願者,開展“二幫一”的扶貧幫困户慰問和走訪活動。通過慰問和走訪,進一步拉近了社區與困難户之間的感情,困難户們一再表示感謝黨和政府、感謝社區對他們的關心,他們將會一如既往地支持社區工作,儘自己所能為社區的建設中貢獻出自己的一份力量。

五一勞動節社區活動總結 篇2

為了慶祝“五一”國際勞動節,物業公司積極響應股份公司工會的號召,為豐富廣大員工的業餘文體生活,決定舉辦“五一”國際勞動節慶祝活動。

物業公司於5月1日下發通知舉行職工乒乓球賽和籃球賽,公司領導對此次活動給予了高度重視,要求各部門積極動員員工參加,同時制定了詳細的比賽規則,並通過努力與市一中商定在該校校園標準場地舉行比賽。廣大員工以極高的熱情紛紛踴躍報名,共計30人次報名參加男子籃球、女子籃球、男子乒乓球、女子乒乓球四個項目的比賽。

參加比賽的員工表現出了積極向上、敢打敢拼的精神,不論對手強弱,始終保持着頑強的鬥志,一分分拼搶、一局局爭奪,經過近百場次的較量,最後從參加乒乓球賽的員工和參加籃球賽的隊伍中分別決出了男子乒乓球、女子乒乓球各前三名和男子籃球、女子籃球各第一名。儘管經過了激烈的比賽,員工們仍然保持着高昂的鬥志和充沛的體力,在股份公司工會舉行的拔河比賽中,由男選手和女選手組成的物業公司代表隊在二十多名員工組成的啦啦隊的助威聲中,經過三局八回合的爭奪,最終獲得了比賽的第一名。

通過此次活動,物業公司員工們在體能上得到了鍛練,在精神面貌上都得到了改觀,同時增進了各部門之間的互助與協作,企業的凝聚力也得到了充分體最新五一勞動節活動總結3

五月,是勞動者的節日。在“五一”國際勞動節來臨之際,紅領巾愛勞動中隊按照活動方案,對全體隊員進行了“勞動最光榮”的特別教育活動。

在放假前佈置了體驗教育活動之勞動最光榮勞動與訪談。即引導、組織學生在五一節期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;清理自己的“小天地”(鋪牀、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;我和媽媽換一天崗,做一天媽媽每天要做的家務活,體驗勞動的甘苦等勞動體驗,並進行對勞動者採訪,採訪的對象可以是家人、老師,也可以是不認識的,工作崗位比較特殊的勞動者,並組織學生做好訪談記錄。

在採訪中,孩子們不僅積澱了課外知識,而且增強了與人溝通、交往的能力。瞭解我國不同時代職業的勞模風采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位少先隊員的實際行動中,並寫出了深刻地勞動體驗感受,通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養少先隊員積極勞動的熱情,養成愛勞動的好習慣。

通過此次活動,學生體會了勞動者的辛苦,懂得要珍惜別人的勞動果實,明白勞動光榮、不勞動可恥的道理。從而都能學會尊重每一個勞動者,同時真正做一個愛勞動的人。進一步增強了學生的勞動觀念,培養了勞動技能和勞動習慣,充分發揮了學生創新精神與實踐能力,促進學生全面發展,為學生搭建了體驗生活的舞台,讓學生體會了勞動者的艱辛,過了一個有意義的五一節。

五一勞動節社區活動總結 篇3

通過開展豐富多彩的五一節活動,同學們充分展示了自己的精神風貌,熱情很高,收穫很大,更加明確了自己的奮鬥方向。現總結如下:

1、學生了解了五一節的由來、意義;瞭解了世界各國勞動者通過鬥爭,用頑強、英勇不屈的奮鬥精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這是五一勞動節的精髓所在。

2、學生了解並關愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻最美”,並樹立了向他們學習的思想,立下了自己的誓言。

3、學生通過關愛自己身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,產生了由衷的敬意。

4、培養了學生熱愛勞動的良好品質,從現在做起,從我做起,用積極勞動、關愛他人的實際行動,弘揚中華民族的優良傳統,表達我們創建文明校園、構建和諧社會的熱情,展示新世紀中學生良好的精神風貌。

我們相信,有了全體同學的支持和參與,我們的學校和社會將會更加和諧、更加文明,更具魅力!

五一勞動節社區活動總結 篇4

通過開展豐富多彩的五一節活動,同學們充分展示了自己的精神風貌,熱情很高,收穫很大,更加明確了自己的奮鬥方向。現總結如下:

1、學生了解了五一節的由來、意義;瞭解了世界各國勞動者通過鬥爭,用頑強、英勇不屈的奮鬥精神,爭取到了自己的合法權益,是人類文明民主的歷史性進步,這是五一勞動節的精髓所在。

2、學生了解並關愛中國各年代的勞模,懂得了“勞動光榮,奉獻最美”,並樹立了向他們學習的思想,立下了自己的誓言。

3、學生通過關愛自己身邊無私奉獻的勞動者,懂得正是他們創造了美好的生活,產生了由衷的敬意。

4、培養了學生熱愛勞動的良好品質,從現在做起,從我做起,用積極勞動、關愛他人的實際行動,弘揚中華民族的優良傳統,表達我們創建文明校園、構建和諧社會的熱情,展示新世紀中學生良好的精神風貌。

我們相信,有了全體同學的支持和參與,我們的學校和社會將會更加和諧、更加文明,更具魅力!

五一勞動節社區活動總結 篇5

關心教職工的生活,滿足教職工和幼兒的精神文化需求,促進師幼身心健康。實驗幼兒園以“歡慶‘五一’,創意勞動成果”為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕,全園幼兒積極參與,每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作品,場面熱鬧,幼兒有組織的觀看了展覽,幼兒園裏到處洋溢着歡聲笑語。

一、“勞動最光榮”主題實踐活動

在五一國際勞動節來臨之際,實驗幼兒園大班級部開展了“勞動最光榮”系列主題活動,熱烈慶祝“五一”國際勞動節,包括“自己的事情自己做”、“幫媽媽做家務”、“我是勞動小模範”等多項主題活動。在幼兒園裏,讓孩子們到種植園,給小麥、蒜苗拔草,給油菜、小花澆水、施肥,通過活動讓幼兒進一步瞭解勞動節的真正意義,感受勞動的快樂,培養幼兒從小懂得關心他人,關心身邊的事,尊重和感謝勞動者的社會情感。

二、創意美術展

為培養幼兒的藝術興趣,提高幼兒創造美的能力,實驗幼兒園,自本學期以來,在全園開展了創意美術活動,20xx年4月23日,舉行了幼兒創意美術作品展示活動。幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕盤上繪製青花、有的在廢舊掛曆上線描、有的在宣紙上作畫、有的印製版畫,孩子們激情創意,盡情地抒發內心的喜悦和感受,老師們把孩子們的創意作品做成展板,全員幼兒參觀。

通過本次創意繪畫活動,既發展了幼兒豐富的想象力,又培養了繪畫技能,提高美術活動興趣,同時也展現了孩子們內心那片美麗的世界,此次創意美術活動取得了圓滿成功。

三、開展“我是勞動小能手”比賽活動

4月27日、28日,幼兒園以班級為單位組織幼兒開展“我是勞動小能手”活動。本次活動結合幼兒園衞生掃除,組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。活動分組比賽。通過比賽評選出勞動小能手。

四、找尋春天的祕密

幼兒以班級為單位,在老師的帶領下,走出幼兒園,走進社區和大自然。大多數班級帶幼兒來到田野,幼兒在田間採摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。老師和孩子們一起在田間放起風箏,幼兒手拿彩色的風車和塑料袋,探索感受風的力量;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。

五、舉行健康講座

4月28日下午5:10全體教職工參加,有幼兒園工會主辦,在幼兒園多功能室舉行的“遠離污染,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的身體。

這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活,更調動了教師職工和幼兒參與活動的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了幼兒的合作交往能力,體現了和諧校園的理念。

五一勞動節社區活動總結 篇6

一、活動題目:

《工會單位職工第一屆健身登山比賽》

二、活動意義:

通過組織職工進行登山比賽,提高職工身體素質以及團隊合作精神。

三、活動前期準備:

由局工會辦公室負責此次活動的組織工作,並安排專人負責整個活動的安全預防工作。各科室負責本次活動的宣傳活動,辦公室負責活動中的攝影和後期的宣傳工作,

四、活動所需物品:(辦公室準備)

隊旗:2面(規格1.2米X1.8米),每面隊旗上印有局工會名稱,分為男子隊、女子隊;參與人員每人一套運動服裝;礦泉水:約8件,發放給參加本次活動的比賽人員和工作人員,人手一瓶;口哨(發令槍):1個。

五、活動時間:

11月上旬

六、活動路線:

望王山山底路口→望王山(頂點)→返回;

七、聯絡小組及工作人員組成:

比賽設立望王山山下和山頂上兩個聯絡小組。山下小組由袁曉明等組成,山頂上的小組由等組成。付雪梅主任負責裁判工作。何斌負責安全工作。

八、比賽辦法:

比賽開始前,參賽人員列好隊以後由每隊隊長對該隊員的進行登記,聽到比賽開始的命以後,參賽人員開始比賽,登上“山頂”以後到裁判員處報到,由裁判員做好登記,比賽結束後統一組織下山。

九、獎項設置:

比賽隊伍分成男子組和女子組。比賽獎項分設:一、二、三等獎,分別發放證書。一等獎一名;二等獎一名;三等獎一名。

十、活動安排:

8:00:參賽人員在望王山下集合,由每隊隊長帶隊,講解登山注意事項;9:15:由隊長帶隊把各自隊伍領至望王山下起始點集合,由裁判長講解活動規則,單位領導比賽前進行講話並宣佈比賽開始,放發令槍;9:30:比賽開始,直至活動結束。參賽的人員人數,由辦公室於10月31日報單位領導,單位統一安排就餐(工作餐),比賽過程結束後,單位辦公室組織集合。

十一、活動經費:

運動服裝36套,每套1300元,共計36×1300=46800(元)

水8件,每件45元,共計8×45=360(元)

隊旗2面,口哨,證書6個,共計800元

工作餐5桌,每桌600元,共計5×600=3000(元)

共計經費50960元

五一勞動節社區活動總結 篇7

為深入貫徹落實科學發展觀,大力推進社會主義核心價值體系建設,進一步弘揚中華文化,建設中華民族共有精神家園,使民族傳統節日成為展示傳播優秀民族文化的陣地,成為弘揚和培育偉大民族精神的重要載體,我村大力開展了“我們的節日·五一勞動節”主題活動,現將活動總結如下:

一、提高認識、加強領導

五一勞動節是我國僅次於春節的第二大傳統節日,為確保此次活動順利開展,我村村委會成員組織召開會議對“我們的節日·五一勞動節”主題活動進行了總體部署,成立了活動領導小組,確保活動順利實施。

二、開展豐富多彩的慶五一勞動節活動

1、開展以“我們的節日·五一勞動節”為題的書畫展活動。

我村一大批文字工作愛好者及退休幹部都積極參與了以“我們的節日·五一勞動節”為題書畫展活動,充分表達了對親人的熱愛,對美好生活和祖國繁榮昌盛的祝願。

2、組織開展“文明家庭“表彰會團結和諧是五一勞動節文化的重要內涵,通過層層推薦評選,對十幾户“十星級文明家庭”進行了表彰。

通過活動,廣大村民更好的感受到了家庭的温暖和祖國的關懷。通過開展“我們的節日·五一勞動節”主題活動,村民進一步瞭解了民族風俗,傳承了民族文化,弘揚了民族精神,為切實加強中華民族優秀傳統文化教育奠定了堅實的基礎。

五一勞動節社區活動總結 篇8

為慶祝“五一”國際勞動節的到來,__社區聯合工會根據__區總工會《關於開展慶祝“五一”國際勞動節系列活動的通知》的文件要求,結合我社區工會工作實際,在“五一”前後開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了社區機關幹部職工的業餘文化生活,增強了廣大幹部職工的凝聚力和向心力。

一、走訪慰問困難職工開展“四羣”活動

在“五一”前夕,4月28日上午,社區聯合工會在工會主席的帶領下和幫困助殘愛心志願者服務隊部分成員兵分兩路,來到了困難職工殘疾人蔡思浩老人和獨居老人潘菊英的家中,代表社區贈送了慰問品。4月28日下午,社區助殘幫困志願者服務隊一行10人,來到人民西路94號大院困難户雷新順家進行幫扶,雷新順一家四口中有三人沒有正式工作,僅靠打臨工,收入微薄,生活困難。社區不僅帶來了米、油、牛奶等慰問品,志願者們還幫助其料理家務,打掃衞生,志願者徐輝還利用特長為其老岳母理髮,令雷新順全家感動不已。

二、開展“共駐__構建和諧-我健康、我快樂、體育健身健步走活動”

__社區聯合工會為進一步貫徹“全民健身實施綱要”,發揮昆明市體育中心體育館為全民健身服務的作用和功能,充分利用轄區單位體育中心的體育館資源,激發轄區居民參與體育健身的熱情,由市文化廣播電視體育局主辦、市體育中心承辦、__社區協辦的“我健康、我快樂、體育健身健步走”活動於20__年5月1日在市體育場拉開了序幕。

__社區聯合工會在昆明市體育場組織開展了4000米徒步健身活動,轄區各類非公有制經濟組織和新社會組織工會會員及社區工會會員共70餘人參加,活動受到廣大職工羣眾熱烈歡迎和好評。

此次活動吸納了非公有制經濟組織和新社會組織廣大職工參與,使他們深深感受到黨組織和工會組織對職工羣眾的健康關愛、温暖和凝聚力,不僅磨練意志、強身健體,還極大地鼓舞和凝聚人心,為今後轄區工作順利開展營造了良好的溝通協作氛圍!

五一勞動節社區活動總結 篇9

在“五一”即將到來之際,為進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”的精神,營造良好氛圍,服務青年需求,引領社區廣大青、少年做文明長橋人,金陽社區組織開展了紀念“五一”活動,工作總結如下:

一、為迎接“五一”國際勞動節和“五四”青年節,為營造良好的節日氛圍,組織“社區因你的貢獻而變得更加美麗”為主體的勞務活動。通過此次活動,不僅方便了轄區內的居民們,也體現了青年團員的熱情,大家的付出換來居民美麗環境的享受,激勵青年團員志願者為服務社會,實現自身價值,實現和諧社區、和諧社會而努力奮鬥的熱情。

二、通過慰問和走訪的方式,組織全體黨員幹部,社區工作人員及志願者,開展“二幫一”的扶貧幫困户慰問和走訪活動。通過慰問和走訪,進一步拉近了社區與困難户之間的感情,困難户們一再表示感謝黨和政府、感謝社區對他們的關心,他們將會一如既往地支持社區工作,儘自己所能為社區的建設中貢獻出自己的一份力量。

五一勞動節社區活動總結 篇10

4月30日下午,我係組織了大二的黨員和大一的青年志願者到社區慰問老人,出勞動節黑板報和打掃衞生。活動中,我們本着服務社會、奉獻愛心的宗旨,為社區居民帶去我們節日的問候。

青年志願者們有的認真地在社區黑板報欄上書寫着對居民們的熱情祝福,有的打掃社區的衞生。儘管當時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤着大家,但同學們任勞任怨,沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區的孤寡老人。由於語言不好溝通,青年志願者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們後,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還説我們就是在為人民服務,這説明我們的活動達到了目的,在這次活動中大家發揚了雷鋒不怕累,不怕髒的精神,把為人民服務作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。

五一勞動節又為我們提供了一次發揚雷鋒精神,做好事的機會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以後的日子中,也能夠繼續發揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。

五一勞動節社區活動總結 篇11

勞動光榮的主旋律,__社區工會於4月28日組織工會會員、居民組長、黨小組長、居民代表歡聚一堂,開展了慶五一文藝表演活動,現將慶祝活動總結如下:

一、社區工會主席__向參會人員講述了五一勞動節的由來及節日的起源、意義等,聽完了講解,大家報以熱烈的掌聲,紛紛表示我們大家不能忘記歷史,珍惜今天的幸福生活,要更加認真努力的工作。

在當前開展學習雷鋒的活動中,為傳承雷鋒的精神在羣眾中起好帶頭作用,多做好人好事,儘自己的力量幫助那些需要幫助的人,平時在生活中維護好居住小區的院落衞生,敢於制止不文明的行為。

二、故事會結束後庚既開展了文藝表演活動。

表演的節目有:大合唱《學習雷鋒好榜樣》、《咱們工人有力量》;四人健身操;男女聲二重唱、女聲獨唱、詩歌朗誦《天府新區的號角已在雙流大地響起》等。

三、慶五一歡樂中原廣場文化活動。

4月30日,羣藝館組織館辦青少年舞蹈團、青少年管弦樂團在衞河公園內舉辦了一場迎五一歡樂中原廣場文化活動。整場活動歷時一個半小時,共演出了十幾個節目,吸引了三百多位羣眾的觀看,用優秀的文藝節目獻給廣大勞動者,慶祝國際勞動節。

此次慶五一節開展的以上活動,滿足了廣大會員的精神文化需求,促進了職工的身心健康,既豐富了廣大職工的業餘生活,更調動了廣大職工的參與的積極性,增強了團結、促進了友誼,增強了凝聚力,使廣大的會員以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到今後的工作中去。

把文化活動送到羣眾身邊的目標,豐富了我市市民的羣眾文化生活,極大地活躍了我市市民的精神文化生活,弘揚了中華民族傳統文藝活動,促進了我市文化活動的普及和提高,加強了文化活動之間的藝術交流,讓廣大羣眾切實享受到文化發展的成果。

此次活動的開展也為__市民營造出了濃厚的文化氛圍和歡樂祥和的和諧社會氛圍,為創建和諧__創造了積極的作用。

五一勞動節社區活動總結 篇12

再過幾天就是五一勞動節了,在這個平凡的日子裏,老師們深深意識到勞動節是一個重要的節日資源,是培養孩子從小愛勞動的良好開端。於是,我們大二班全體教師和小朋友向辛勤工作在勞動崗位上的人們送上了節日祝福,給節日增添了一道更美麗的風景線!

首先,我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷,介紹了各行各業不同階層的勞動者,並組織幼兒進行“各行各業勞動人民”的繪畫活動,其次,組織幼兒互相談一談自己父母的職業,並説出他們的辛苦,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養幼兒的勞動意識。接着,我們組織幼兒進行義務勞動,如:幫助老師擦桌子、椅子、洗抹布等;最後,孩子們學習了歌曲《勞動最光榮》,還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花,送給幼兒園中各行業的人,並祝勞動者節日快樂。

此次活動,孩子們瞭解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們瞭解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!

五一勞動節社區活動總結 篇13

根據礦區教育辦公室通知精神和我校慶祝“五一”國際勞動節活動安排,學校工會以歡慶五一,構建和諧為主題的慶祝活動分別在籃球場和教職工活動中心拉開帷幕,廣大教職工積極參與,分別進行了教職工(男女混合)籃球運球投籃接力賽和教職工乒乓球(男女單打)賽兩項競賽。場面熱鬧,氣氛緊張,情緒熱烈,到處洋溢着歡聲笑語。

一、教工乒乓球單打賽

通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業餘生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛鍊身體,愉悦心情,緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩朗誦

在我校多媒體教師的大力協助下,首次採用了多媒體投影技術即舞台音像數據化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞台,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平台,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十餘名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利於帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利於加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利於建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業餘生活。全體教職工參加,由體衞藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的身體。

這些活動的開展既豐富了教師業餘文化生活,又活躍了教師的身心發展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

五一勞動節社區活動總結 篇14

活動修改理由:在活動中我把外出參觀活動修改成觀看多媒體,因為考慮到幼兒的安全問題,班級不單獨外出活動了。

活動反思:

在活動中本班幼兒已經有了勞動節的知識,能説出五一是國際勞動節,初步瞭解勞動節的含義,在觀看多媒體時幼兒能大膽的説出自己看到的內容,語言表達叫完整,而在談談自己在家和在幼兒園勞動的事,幼兒的話匣子就打開了,每一個幼兒都舉手想要告訴小朋友自己的勞動。

而在製作小花的過程中,由於幼兒的能力不同,學習的過程就各異了,有的小朋友模仿着老師的動作就能學會,幼兒一連幾次都沒有學會,還需要老師手把手的教……

總之,每一個幼兒都完成了自己的製作,看着自己的作品幼兒非常的有成就感。

五一勞動節社區活動總結 篇15

為認真貫徹落實黨的XX大精神,發揚光榮傳統,弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力。

在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到路。漫步在路上,體會着路的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

二、組織開展學習“楊愛軍事蹟”活動,加強教師師德培養。

為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事蹟”活動。教師們觀看了“楊愛軍事蹟”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生

三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養。

我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閲,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閲,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞台?

本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚?各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設.

可以説,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量

五一勞動節社區活動總結 篇16

今年的五一勞動節,我們學校開展了多彩多樣的活動共同慶祝這個有意義的假日。讓老師們在工作之餘快樂身心,減輕工作壓力,過一個屬於勞動者共同的節日。

一、教工乒乓球單打賽

4月15日—4月30日期間,通過比賽分別決出男子組和女子組前八名,其中我校副校長張魯秀獲得男子組第一名。此次活動共有70多名教職工參賽,比賽競爭激烈,比賽氛圍友好。通過這種小巧靈活的比賽活動形式,豐富和活躍了教師的業餘生活,在友好的比賽氣氛中,增加了教師之間的思想交流,凝聚人心;達到了以活動鍛鍊身體,愉悦心情,緩解工作壓力的目的。

二、“校園之聲”師生詩朗誦

4月30日下午2:20,在我校多媒體教師的大力協助下,首次採用了多媒體投影技術即舞台音像數據化管理技術,在燈光控制,音源美化,圖像處理等方面,給廣大師生展示了一個絢麗多姿的光影舞台,為廣大師生搭建了一個計算機動畫終端技術的介紹平台,同時也反映出我校多媒體教師在計算機實用技術的應用領域中運用自如的高超技術。本次活動精彩紛呈,十餘名師生選手朗誦風格各異,有娓娓道來、深情演繹的,有慷慨激昂、一路高歌的。通過這次活動,加深了師生之間的感情,促進了校園和諧。

三、組織迎“五一”教職工籃球運球投籃接力賽

4月26日—4月30日期間,籃球運球投籃接力賽,是以團隊形式參賽,競爭激烈。通過這種輕強度、趣味性和合作型運動有機結合在一起的活動形式,有利於帶動中青年教師、男女教師參加比賽的積極性和興趣性,有利於加強學校領導與教師之間、教師與教師之間的思想交流和情感溝通,有利於建設和諧的組織管理文化和校園忠誠文化,體現合作型社會對新時代教師的素質要求,豐富和活躍了教師的業餘生活。

四、4月20日下午4:10全體教職工參加,由體衞藝辦公室、政治教研室和電教室舉辦的“遠離煙害,親近美好生活”健康知識講座。通過這次講座,讓教職工認識到身體是工作的本錢,在平時的教學中,不要忘記了保養自己的身體。

這些活動的開展既豐富了教師業餘文化生活,又活躍了教師的身心發展,更調動了廣大教師職工參與的積極性,加強了團結,增進友誼,增強了學校的凝聚力,體現了和諧校園的理念。使廣大教師能以旺盛的精力和嶄新的精神面貌投入到工作中去。

五一勞動節社區活動總結 篇17

4月30日下午,我係組織了大二的黨員和大一的青年志願者到社區慰問老人,出勞動節黑板報和打掃衞生。活動中,我們本着服務社會、奉獻愛心的宗旨,為社區居民帶去我們節日的問候。

青年志願者們有的認真地在社區黑板報欄上書寫着對居民們的熱情祝福,有的打掃社區的衞生。儘管當時天氣炎熱,火辣辣的太陽烤着大家,但同學們任勞任怨,沒有一個人叫苦喊累的。還有的同學去慰問了社區的孤寡老人。由於語言不好溝通,青年志願者們加上一切能想到的手勢來和老人溝通,問候了他們後,大家一起與老人合照相片。老人們覺的很開心,他們還説我們就是在為人民服務,這説明我們的活動達到了目的,在這次活動中大家發揚了雷鋒不怕累,不怕髒的精神,把為人民服務作為自己的宗旨,從勞動中獲得快樂。

五一勞動節又為我們提供了一次發揚雷鋒精神,做好事的機會。時間是短暫的,生命也同樣如此。做好事不難,難得是一輩子做好事。我們希望全體同學在以後的日子中,也能夠繼續發揚雷鋒精神。因為我們把雷鋒精神這顆種子深深埋在了各自心中。我們會時刻用實際行動去哺育它,讓它生根發芽。

五一勞動節社區活動總結 篇18

一、活動目的:歡度五一勞動節,登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現團隊精神,豐富業餘生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白雲山活動”。

二、活動內容:登白雲山

三、組織機構

總指揮:範獻華

工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長

四、具體事項

(1)時間;20xx年4月30日下午14:30—17:30

(2)地點:白雲山風景區

(3)形式:自由組合,自由活動

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,並領取100元活動費。

(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,並且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

五一勞動節社區活動總結 篇19

為了迎接五一國際勞動節的到來,讓幼兒更好的瞭解到“五一勞動節”的真正含義,感受到辛勤勞動者的光榮,激發幼兒熱愛勞動的情感,懂得珍惜勞動成果,武安市第二幼兒園的老師們抓住了勞動節中的寶貴教育資源,本週以“我勞動我快樂”為主題,各班開展了一系列豐富多彩、形式多樣的主題活動。

各年級組的小朋友都在老師的領引下嘗試着做力所能及的勞動。小班的小朋友進行了穿衣服、穿鞋子、整理玩具等各項比賽;中大班開展了“紅花獻給最辛苦的人”、“我幫玩具來洗澡”、“我是媽媽好幫手”、“我給菜園來除草”等等一系列勞動活動……

孩子們通過親自動手,體驗到了勞動帶來的快樂;每個孩子都從中得到了鍛鍊,受益匪淺,知道自己平時幸福的生活都是靠大人們辛勤勞動得來的,自己也要做個愛勞動的好孩子。這次活動也得到了家長的積極響應和配合,並對這次主題活動做出了肯定和認可,紛紛表示很有教育意義。

五一勞動節社區活動總結 篇20

本次促銷活動時間從20xx年x月x日到20xx年x月x日,共7天活動時間。經過對本次促銷活動的仔細回顧,現作出如下工作總結:

一、活動基本情況

1、業績情況:完成預定銷售計劃,與20xx年同期銷售基本持平,略有上升;

2、宣傳情況:活動期間,通過媒體、廣告等方式對本次促銷活動進行了大力宣傳,宣傳面廣,力度大;

3、超市佈置:活動期間對超市各個專櫃進行了佈置,工作服也進行了改進,較之以前有一定的進步。

二、取得的成績

1、活動氛圍較濃,積累了一定的人氣,大大提高了營業額,並超額完成任務;

2、禮品實在,顧客易於接受;

3、提高公司在社會上的地位,擴大公司信譽。

三、存在的問題

1、由於準備時間倉促,禮品準備的不夠充分;

2、各樓層專廳促銷活動,不能定期反饋給企劃部,專廳促銷信息成了內銷文件,不能起到增加品牌顧客的作用,薄利多銷的目的也成了一相情願;

3、員工對活動的促銷知識瞭解不夠,缺少服務熱情,對促銷活動促進上缺乏技巧和活力,在員工心目中沒有“活動是在大量資金與人力投入下,營業額大幅度拔高”的概念。

四、經驗教訓

1、抓準準確的市場背景;

2、周密的計劃;

3、密切的結合與配合;

4、強悍的執行,強化細節管理,規範員工行為,觸動顧客心靈。

五一勞動節社區活動總結 篇21

為迎接“五一勞動節”的到來,讓幼兒對“五一勞動節”有個深刻的認識,引導幼兒認識周圍的勞動者,萌發幼兒熱愛勞動者的情感。

我們中一班在節日前夕開展了“勞動最光榮”的主題活動。希望通過此活動,教育孩子們從身邊做起,從小事做起,好好學習,練好本領。

活動通過認識勞動節;認識各行各業不同階層的勞動者;認識勞動工具;説説我的爸爸媽媽以及兒歌和歌曲的形式展開。

接着還開展了有趣的親子活動“我幫你”,幫爸爸或媽媽穿衣服,體驗勞動和為他人服務的快樂,展示了學習雷鋒的精神;在“剝花生”親子活動中孩子們為了讓爸爸或媽媽能儘快吃到花生有的用牙咬,有的用手捏,有的用手錘忙的不亦樂乎,爸爸媽媽們吃的個個笑的咧開了嘴。

此次活動,讓孩子們不僅瞭解了各行各業不同的工作者對社會的貢獻,同時也知道爸爸媽媽工作的辛苦,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們瞭解到了“五一勞動節”真正的意義,體會到勞動的不易,感受到了辛勤勞動的光榮。

五一勞動節社區活動總結 篇22

鎮平公司值“五一國際勞動節”來臨之際,在公司領導的大力支持和關心下,通過各部門的協作和配合,以及全體員工的共同努力,成功、順利地在縣新體育場組織了充滿了趣味性的室外4-100m接力賽、籃球賽、羽毛球賽、乒乓球賽和室內象棋、軍棋、跳棋、撲克牌比賽。為改進和提高工作,現對本次文化活動總結如下:

首先,活動前準備階段,根據公司領導的'安排和要求,行政工作部提前一週制定了文化活動方案,對活動的各個項目確定工作。

其次,活動前動員階段,公司各部門積極報名,踴躍參加,克服種.種限制性因素,給予了此次文化活動有力的支持和配合。

賽後,文化活動的組織人員為此次獲獎和參加的人員,發放了獎品和禮物,員工們表現出了空前的工作熱情和集體榮譽感。為下一步開展工作提供了精神動力。

同時我們還應看到此次文化活動的不足之處:

1.室外活動,現場組織混亂無序。

2.比賽場地沒有規劃好。如4-100m接力賽,場地的起跑線和終點線都沒有劃好,下一棒接力的位置也沒有定好。造成現場混亂。

3.組織人員與各部門的參賽人員的溝通不到位。如比賽都要開始了,個別參賽選手還沒到位。

4.籃球、乒乓球、羽毛球,這類的球類比賽,是團體比賽和大型比賽項目,半天或一天之內很難進行完。不打循環賽,沒有正式的比賽規則,很難做到公平,公正。

針對以上幾個不足之處,提出幾點改進意見。

(1)田徑運動項目,工作人員應提前到運動場地,佈置場地做好準備工作。

(2)比賽裁判應該認真學習裁判規則和研究競賽規程,包括比賽時間、比賽項目、計分辦法、獎勵辦法、比賽的特定規則等。

(3)各部門確定一名活動負責人與活動組織者及時做好溝通和聯繫,如參賽選手因有事需請假或缺席,應及時告知活動組織者。避免參賽選手無故缺席比賽,給活動組織造成很大麻煩。(4)籃球、乒乓球、羽毛球這類的比賽,如有條件可以組織專門的比賽,會顯得更正規些。如無條件可以換成友誼賽或一些趣味賽,會使比賽場面更歡樂、團結、文明。

最後,這次文化活動,總體來説是成功的,重要的是我們在實踐中檢驗了水平,找出了差距和不足之處,對於以後的活動水平的提高有很大的意義。經過了這次文化活動,我感覺公司的凝聚力更強大了,集體榮譽感也更強烈了。這對整個公司來説都是一筆寶貴的財富。我相信,今後的活動會越辦越好,公司的明天也一定會更好!

五一勞動節社區活動總結 篇23

為認真貫徹落實黨的_大精神,發揚光榮傳統,弘揚先進思想和時代精神,充分發揮教職工在解放思想創新工作實踐中的主力軍作用,在“五一”國際勞動節即將來到之際,按照區教育工會的指示精神,我校以“頌改革、促振興、建和諧”為主題,共建和諧、歡樂祥和的節日氛圍,唱響“勞動光榮,教師偉大”的主旋律,開展慶“五一”系列活動,以展示教師風采,激發廣大教職工建設和諧校園的積極性、創造性,讓教職工過好自己的節日,現把此次系列活動總結如下:

一、組織開展踏青活動,舒緩教師緊張的工作壓力

在“五一”國際勞動節來臨之際,我校教育工會組織全體教師來到_。漫步在_上,體會着_的浪漫與多情,忙碌的老師們也由此感到消遣放鬆,很是愜意。同時也將調整好身心準備做好下一階段的工作

二、組織開展學習“楊愛軍事蹟”活動,加強教師師德培養

為全面加強和提高教師職業道德和職業精神,建立健全師德建設的長效機制,不斷提升教師道德修養和文化修養,增強教書育人、敬業樂教的堅定性和自覺性,在平凡的崗位上實現不平凡的人生價值,弘揚愛崗敬業、無私奉獻的教師職業精神,全面激發教師的工作熱情,做一個富有激情的好教師。我校開展了一系列的學習“楊愛軍事蹟”活動。教師們觀看了“楊愛軍事蹟”的錄像片,聆聽校長及專家的講座,教師們撰寫了學習筆記、教育隨筆,進行了演講比賽。通過此活動,教師們都決心在楊愛軍精神的感召下,努力樹立人民教師良好形象,做讓學生

三、組織開展教學節活動,提高教師教學素養

我校此次在“五一”國際勞動節來臨之際舉辦的第三屆教學節活動,不僅是對老師們自身專業化水平的一次大檢閲,也是對學校小班化高效課堂教學開展情況的一次大檢閲,它為展現教師的專業素質風采和精神風貌提供了廣闊的舞台……

本次教學節盛況空前,由個人素質、提升理念和實踐研究三大板塊10個項目組成。通過這些活動,啟迪老師們的才智,發展老師們的特長。教師們在活動中有思想的翱翔,有感情的抒發,有激情的旋律,有技能的展示,有科學的探索,有詩意的飛揚……各項比賽充分展示了教師們的教學才華,展示了學校教學文化特色,豐富了教師的校園文化生活,有力地推動了校園和諧團隊建設。

可以説,以上活動依據“教工歡迎、廣泛參與、師生互動、立足實效”來精心設計各項活動,通過新穎的載體、豐富的活動、紮實的工作,讓廣大會員感到貼心,振奮精神,展示風采,凝聚力量,團結動員廣大教職工為辦人民滿意教育,構建和諧校園貢獻力量。

五一勞動節社區活動總結 篇24

為慶祝“五一”國際勞動節的到來,xx鄉工會根據縣總工會《關於開展慶祝“五一”國際勞動節系列活動的通知》的文件要求,結合我鄉工會工作實際,在“五一”前後開展了一系列豐富多彩的活動,進一步活躍了全鄉機關幹部職工的業餘文化生活,增強了廣大幹部職工的凝聚力和向心力。 現將活動情況總結如下:

一、計劃詳細,措施到位

為熱烈慶祝“五一”國際勞動節的到來,同時,為進一步豐富我鄉幹部職工的業餘生活,鄉工會把慶“五一”系列活動擺在鄉工會的重要議事日程,制定詳細的活動方案和計劃,並採取有效措施做到活動有計劃、有安排,能落實。

二、加強領導,經費到位

在鄉黨委、政府的大力領導下,鄉工會按照活動方案,進一步明確機關、站所及中國小的主要負責人為活動具體承辦者,並下發通知確保活動在全鄉的知曉率。同時,為切實保障各項活動有序開展,鄉工會在鄉黨委、政府的大力支持下,確保了活動經費的落實,增添了全鄉的活動氛圍。

三、活動豐富,取得實效

一是4月10日,鄉工會在鄉機關會議室隆重舉辦以“歌唱祖國、歡慶五一”為主題的大合唱比賽,鄉機關、站所共97人2支合唱隊參加了比賽。二是為響應縣總工會關於“五一”前夕走訪困難職工的號召,鄉工會主席於4月30日前往我鄉3户困難職工家庭進行了走訪慰問,併為每户家庭帶去了大米、糧油等生活用品,充分發揮了鄉工會在幫扶困難職工方面應有的作用。三是鄉工會利用“五一”、“五四”節日期間,舉辦形式多樣、內容豐富的文體娛樂活動。活動分為乒乓球比賽、拔河比賽等13項活動,全鄉機關、站所共90餘名職工參加了比賽,極大豐富了幹部的業餘文化生活。四是5月6日,鄉工會在鄉黨委、政府的大力指導下,與鄉團委、婦聯、計生辦等部門聯合對第27個民族團結宣傳月活動進行了廣泛宣傳,進一步提高了全鄉各族幹部羣眾對民族團結重要性的認識,增強了全體幹部職工及羣眾的民族意識。

通過開展此次活動,既為“五一”國際勞動節獻上了一份厚禮,也為全鄉廣大幹部職工奉獻了一頓精神文化大餐,並進一步增強了全鄉幹部職工之間的相互凝聚力和向心力。我們相信在鄉黨委、政府的正確領導下,在縣總工會的關心指導下,我鄉今後的工會工作會搞得更好。

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