國中主題團課活動總結（通用3篇）

國中主題團課活動總結 篇1

時間如梭，歲月如歌。一年的時光彷彿轉瞬即逝，在這一年的光陰裏，數學學會在發展中有辛酸，也有甘甜;有崎嶇坎坷，也有大步向前。按照社團聯合會的要求和精神我們積極開展社團活動，加強協會內部建設，在協會所有成員的共同努力下，我們成功地與化學學會，外國語研究協會，歷史學會，教研會共同舉辦了“第一屆‘師説杯’講課比賽和演講與口才協會，風華文學社共同舉辦“晨曦”競教比賽，這兩項活動的開展是在我們的特色活動”萊布尼茨”講課比賽基礎上新的嘗試，為的是為我們的會員提供更多更寬闊的展示平台。同時在開展活動的同時也使協會成員的能力和素質都得到了鍛鍊和提高。現在回首協會走過的道路，我們之所以能成功地開展工作有如下原因：

1.要歸功於老師的殷切指導。

任何一級組織在發展中都離不開上級領導的關懷和幫助。我們亦不例外，在這一年的發展中沒有老師的言傳身教，沒有的親臨指導，對於工作經驗還很欠缺的我們來説是很難邁步向前的，現在我仍然記得在“萊布尼茨”講課比賽的日子，老師們放棄了週末休息與我們一起工作，還有老師對各位選手的培訓，這些都極大的促進了比賽的圓滿成功同時也鼓舞了我們的士氣。

2.協會成員的團結友愛、協作務實。

人們都説在社團事多、工作累，的確如此，一項大型活動的開展往往要持續很長時間，這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒，特別像“歐幾里得杯”和“講課比賽”這樣全院性的大型活動，整個比賽持續時間往往比計劃中的要長，而我們正是由於有這樣一羣不怕苦、不怕累，一心為協會發展的人，並使之轉化為強大的凝聚力和向心力，才創造了協會的累累碩果。

3.兄弟協會的大力支持和配合

“社團一家人”這是每一位社團成員值得驕傲的理念，每一個協會要想把活動辦好，往往要靠其他協會的協助和支持，正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開大船”，在我們辦的活動中他們與我們積極配合，或是給我們做多媒體幻燈片、或是現場攝影、或是評委、或是嘉賓，這些無不給我們增添了光彩，因而是社團各協會共同打造了數學學會的成功。

誠然，院社團演講與辯論協會完全是有一羣新人組合而成的，他就不可避免的在發展中顯現出不成熟和許多問題，具體總結起來有以下幾個方面：

1.協會組織機構混亂，具體表現為部中設部，造成了機構重疊，人員閒置、浪費。

2.在工作中分工不明確，造成在具體工作中沒有程序性、系統性。

3.對會員積極性的調動力度不夠，在工作中不論做什麼都是由幾位幹事來完成，其他人在協會中無所事事，以致積極性減退直到退會

4.活動質量不高

5.活動從籌劃到結束持續時間過長

6.協會例會走過場，發揮不了實際作用

造成這些問題的原因是多方面的：

首先：協會的領導者必須作深刻的檢討。有人説“一個人可以讓死了的協會復生，也可以讓一個鮮活的協會走向死亡”這雖然有些片面，但畢竟説明了一個協會領導者的重要作用，也許是由於工作經驗的不足，也許是由於積極性的減退，也許是能力的欠缺，總之協會出現問題，會長、副會長有必須承擔的責任。

上天不會賦予一個人所有的優點，一個協會也不可能沒有不足之處，今天的總結，是對這近一年工作的全面回顧，同時把帶有規律性的東西總結出來，供協會在以後的發展中參考，在實踐中不斷取精華去糟粕，把我們的協會建設好，發展好。文即末，真心祝願協會明天是個豔陽天，明天會更好!

國中主題團課活動總結 篇2

本學期，在縣局教研室的直接指導下，緊緊圍繞校長學期初提出的學校辦學思路，進一步增強服務意識，推進課程改革，規範教師的教學行為，提高教學質量，取得了一定成績，為了更好地堅持搞好學校教研工作現總結如下：

一、落實常規工作

1、加強教學常規檢查。

本學期九年級每次月考前普遍檢查各學科教師教案、聽課筆錄，學生作業筆記、以及各學科上報的特色作業，七八年級期中期末各一次檢查，另外每月由由教務處抽查一個教研組的以上工作並計入相應檔案。

2、做好考試後的分析協調。

按照教務處年級組的安排做好各科考試工作，狠抓考風考紀，對於學生違紀嚴肅處理起到警示作用，考試後做好各科分析，組織好各年級的學科分析並進入備研組指導。

3、加強體音美的教學管理

體音美作為特色學科，也要參加教師考評，檢查對應教案和特色作業，積極開展豐富多彩的興趣活動，推進學生課外活動的正常進行，從時間、場地、器材等多方面給予保證，確保教學的正常進行。

二、抓教研促質量

為貫徹我縣教育質量提升精神，為提高教研的求真務實的精神和精準性，根據我校教研實際情況，本年度我校開展“打造打造高效智慧課堂、建設優秀備課團隊，促進學校內涵發展，提高教學質量”為主題的教研活動。

經過一個月的調查研究，從三個年級實際情況出發,經過領導小組多次討論研究。

(1)開展精準集體備課、研討活動等。七年級主題“小組合作”，八年級主題“分層教學”，九年級主題“當堂達標”。

(2)領導小組成員深入備課組指導集體備課，精選教案。領導小組和備研組一起制定研討課人員，考察研磨課落實情況。

(3)通過教研會議，總結集體備課經驗和精選試題方法，進行推廣。

國中主題團課活動總結 篇3

今年的7月18日至20日是一年一度的會考，為保障會考期間轄區環境和諧有序。連日來，連城縣東街社區組織居委會工作人員進商鋪、入户，向羣眾發放宣傳單，提倡居民進行靜音行動，齊心協力為廣大考生營造一個良好的考試環境。

活動中，工作人員對連城一會考點周邊的商户進行宣傳，要求商户在會考期間不要製造噪音，提倡私家車車主在考試期間禁止鳴笛，同時號召小區居民不在小區內大聲喧譁，降低電視、音響等電器的音量。建議正在裝修的住户合理安排施工時間，進行無噪音施工。

通過此次活動，東街社區力爭為廣大考生創造一個安靜文明的備考和休息環境，營造了鄰里守望的正能量氛圍，同時增強了轄區居民的參與感，切實做到了用實際行動為考生保駕護航。