黨員個人活動總結（精選7篇）

黨員個人活動總結 篇1

民主評議黨員制度是加強黨的建設的一項重要制度。根據鎮黨委工作佈置，結合支部實際，我支部x年搜索度民主評議黨員工作於x年x月xx日開始至x年xx月xx日完成。事先，黨支部發出通知，要求廣大黨員通過民主評議黨員工作要進一步堅定政治信念，牢記黨的宗旨，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強明辨是非的能力，自覺維護和執行黨的各項方針、政策，提高黨組織的凝聚力、戰鬥力，充分發揮共產黨員先鋒模範作用。我支部參加評議的黨員共x名，經評議全部合格。

一、主要做法和成效

1、認真進行評議動員，明確指導思想。x黨支部對民主評議黨員工作高度重視，召開了黨員大會，由支書記進行動員，講清評議的指導思想，評議的內容和評議的時間及具體要求。在評議準備階段，認真組織黨員學習和黨員八項義務，認真領會鎮黨委文件精神，提高思想認識，端正評議態度。廣大黨員反映，通過評議的動員學習，使我們進一步明確了民主評議黨員是加強黨的建設的一項重要制度。我們必須以“三個代表”重要思想為指導，對自己一年來的各方面表現進行綜合的檢查和評價，努力做到求真務實，共同提高。

2、搞好個人自評，明確努力方向。黨支部根據評議要求，認真安排黨員自評小結，寫出書面材料。廣大黨員都能認真對照黨章對黨員的要求，並聯系實際進行評議，主要圍繞五個方面內容展開:(1)能否自覺地學習黨的xx大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，積極參加政治學習;(2)能否堅定地執行黨的基本路線和各項方針政策，自學維護黨中央和改革開放大局，正確處理、集體、個人之間利益關係;(3)能否自覺履行黨員義務，正確行使黨員權利，積極參加黨的活動，努力完成黨組織交給的各項任務;(4)能否密切聯繫羣眾，廉潔奉公，有無違法亂紀、以權謀私行為。廣大黨員的個人評議既肯定了成績，又查找了存在的差距。

3、發揮黨內民主，開展批評與自我批評黨支部完成自我評議後，在黨員領導幹部率先垂範下，認真開展了黨員之間面對面的批評，互相提出了勸勉和整改意見，促使黨內“團結——批評——團結”的優良作風再度發揚。對羣眾反映表現較差的個別黨員，除在評議中重點開展批評與自我批評外，黨支部書記還專門找他談話和幫教，力爭促使他有明顯的改進。

4、認真進行組織評議，增強黨性教育成效黨員個人評議結束後，黨支部適時召開支委會，認真歸納整理了黨支部對黨員的評議意見，使每位黨員提高思想認識，增強工作信心，明確整改方向。

二、存在問題和今後工作

民主評議黨員工作，存在的主要問題有三個方面:1、黨員自評的書面小結內容篇幅較小。有一些黨員沒有提出自己的不足和存在問題。2、有的黨支部在開展批評與自我批評方面，還缺乏一定深度;3、在組織評議方面，由於支部經驗不足，造成評議意見過於簡單。

黨員個人活動總結 篇2

又是一年年終時，回顧自己一年來所做的工作，對照黨員標準和評議標準要求，我感到自己的精神狀態應該説是良好的，工作作風應該説是務實的，思想觀念應該説是能夠與時俱進的。儘管自己還有許多的不足之處，有些方面還將有待於進一步提高，下面就本年度做個自我評價。

一、能時刻牢記黨的宗旨，牢固樹立全心全意為人民服務的思想，在工作中能處處以黨員的標準嚴格要求自己，工作以身作則，處處發揮共產黨員的先鋒模範作用。對待自己分管的工作，能夠認真負責，腳踏實地的抓好局黨組佈置的每一項工作，切實樹立“落實也是創新”的工作理念。能夠時刻牢記入黨誓詞的要求，認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧--理論，認真學習和貫徹“三個代表”重要思想，深刻領會“三個代表”重要思想的精神實質，身體力行地踐行“三個代表”並將其溶合於實際工作當中。能夠認真學習和貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神，堅定不移地貫徹執行黨和國家的路線方針和政策，在思想上、政治上、行動上和黨中央保持高度一致，堅定共產主義信念，堅持改革開放，發揚艱苦創業、求真務實的工作作風，時刻保持謙虛謹慎的工作作風，牢固樹立與時俱進的思想觀念。

二、能夠認真履行黨員的義務和權利，正確處理好國家、集體、個人三者之間的關係，做到個人利益服從黨和人民的利益，堅決服從黨組織的決定和安排，積極參加黨的組織生活，按時交納黨費。能夠按照民主集中制的要求，和全局幹部職工同心同德，為把全局各項工作推上一個新台階而努力。特別是在處理和黨組成員的關係上，能夠互相尊重，互相幫助，互相補台，和衷共濟為共同搞好全局工作齊心協力。並注重聯繫羣眾，團結、關心、幫助同志，事事以集體的利益為重，注重維護好集體形象。

三、能夠認真執行黨的組織制度和紀律，強化黨性黨紀觀念，嚴守黨紀、政紀、國法，嚴格執行廉潔自律的各項規定以及國家xx總局的“八嚴禁”和“十不準”，做到令行禁止，依法行政，嚴格把關，秉公盡責，廉潔自律，不斷轉變工作作風，提高工作效率，處處服從和服務於地方經濟的發展。反思自己一年來的工作，我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:一是儘管一年來忙忙碌碌，但未能合理安排好時間，加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;二是把握全局整體工作的能力仍有待於進一步提高;三是對年輕同志的關心和幫助還有待於進一步深入。剖析產生上述不足的原因，我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠，工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述，一年來，儘管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足，但我認為，自己的思想本質是好的，缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此，根據“四對照四看”的評議要求，我認為自己基本屬於合格黨員。

黨員個人活動總結 篇3

在忙忙碌碌之中,20xx年已經結束。在過去的一年裏，我認真履行崗位職責，完成各項日常工作，並結合專業特長，創新工作模式，得到大家的認可。現將一年工作總結如下:

一、認真做好校學生會的指導工作20xx年繼續完善學生會成員登記制度，每一名成員建立學生會工作檔案，由登記表、工作計劃、工作總結等相關材料組成;堅持參加每週二學生會工作例會，聽取學生會工作彙報，並將學生會工作動態傳達給團委書記和相關人員;完成學生會換屆選舉和納新工作，為學生會補充新鮮血液;5月組織了學生會幹部素質拓展訓練活動，通過活動增強了大家的凝聚力，為下一步開展工作打下基礎;帶領學生會各部門開展各種文化、體育和主題教育活動，如“火焰杯”英文演講比賽、“我愛記師詞”趣味競賽、校園“紅”歌匯、迎新晚會等活動，豐富了同學們的課餘文化生活，並鍛鍊了學生會成員的工作能力;本着“走出去”的原則，選派學生會成員參加各種培訓活動，上半年有1名學生參加天津市學生幹部骨幹培訓班，有2名學生參加天津高校學生社團培訓班，參加高校學生論壇，2名學生參加天津市高校社團骨幹素質拓展訓練班，2名學生參加國家體育總局主辦的社會體育指導員培訓，並取得籃球項目組織管理證書。

二、認真做好學生社團的管理工作20xx年繼續完善學生社團登記制度，每個學生社團建立自己的檔案，詳細記錄每次社團活動情況;定期召開各學生社團負責人聯席會，蒐集學生社團基本情況和活動情況，向團委書記彙報有關情況;策劃拍攝專題片和學生社團宣傳手冊;設計導演多媒體情景劇，在5月份成功演出;以科學發展觀為契機，組織兩場學生社團論壇，給各社團提供了相互交流與自我展示的空間;6月份策劃組織了20xx—20xx學年學生社團表彰大會，對獎項進行調整，重新修訂了評選細則，使社團表彰工作逐步完善;參與專業性學生社團成立工作，並主持專業性學生社團成立大會。年內，中醫社被評為天津市第四屆優秀學生社團標兵，舞蹈社表演舞蹈獲得20xx年天津市大學生文藝展演二等獎，並有觀鳥社、相聲社等社團相繼成立。

三、認真做好團委宣傳陣地的指導工作20xx年，在校黨委和團委的重視和指導下，共青團新聞中心逐步壯大，承擔着學校和我校共青團各項工作的宣傳任務。策劃組織了20xx年x月份醫專廣播台“十至名歸”十週年慶典活動，各兄弟高校、天津電台、天津電視台、我校領導都向廣播台發來賀詞，廣播台以此為契機全面改版，堅持每天3次共140分鐘的播音工作，並對學校示範校建設、學習實踐科學發展觀活動等重大學校活動進行了全面報道;指導雜誌的有關工作，20xx年春夏秋冬共4期;結合學校和團委相關工作，設計更換櫥窗累計18版次;在磨合中逐步完善，並堅持網站的更新維護工作。另外，為了凝聚人氣，營造和諧工作氛圍，組織學生拍攝了mv和，併為團委和學生會各種重大活動製作相關視頻，為活動增添亮點。

四、參與完成幾項特殊工作1、參與上半年五四表彰大會、下半年合唱展演晚會的籌備、策劃和主持工作，並對活動流程積極提出建議。2、參與組織學生開展“暑期三下鄉”活動、天津市文化創意作品競賽活動、團市委交辦“志願者選拔”活動等，對各項活動及時整理材料，編寫簡報，做好宣傳總結工作。3、暑假參與組織學生座談，為團市委“分類引導青年試點”工作積累材料，組織學生填寫問卷調查。總之，20xx年在領導、同事的支持和幫助下，我完成了作為一個團委幹部的本職工作，磕磕絆絆中積累了經驗，總結了教訓。5月份被評為天津市衞生局優秀共青團幹部，暑假參加天津市普通話測試員培訓，順利通過考核並開始評測工作，目前已經進入南開大學思想政治教育專業在職研究生複試，並從11月開始得到在黨委辦公室輪崗鍛的機會，在這期間我負責學校宣傳工作、黨委文件收發工作、絲雨網站指導工作，我會珍惜鍛鍊機會，充實完善自己閲歷。在普通的崗位上，做着自己普通的工作，為示範校建設貢獻自己的力量。

黨員個人活動總結 篇4

每個黨員都要經常想到自己的黨員身份，經常想想黨對自己的培養和期望，經常想想面對鮮紅黨旗的莊嚴宣誓，經常想想黨員應該做什麼，不應該做什麼，經常想想自己的言論行為是不是無愧於“先鋒戰士”的稱號。一句話，就是任何情況下都不能忘記自己是一名黨員!

通過對本科教學工作水平評估的初步學習，使我受益匪淺，同時也對學校此次評估的認識和理解有了明顯的提高。

首先，更為全面的認識了什麼是教學評估——它是對全國各普通高校進行的本科教學評估。它的意義就在於更進一步的加強國家對高校教學工作的宏觀管理和指導，促使各級教育主管部門重視和支持高等教育教學工作的一項重要舉措。

其次，瞭解了教學工作水平評估的原則，即“以評促建，以評促改，以評促管，評建結合，重在建設”。評估只是手段，而明確辦學思想，改善辦學條件，加強教學基本建設，強化教學管理，深化教學改革，全面提升教學質量和辦學效益，提高學校本科教學水平，教育質量和辦學效益才是最為根本的目的。

學校是評估工作的主體，自評是整個評估工作的基礎，而教學工作始終是學校中心工作。學校的中心任務是培養人。對於教師而言，要求關心愛護學生;在傳授專業知識的同時，以自身的道德行為和魅力言傳身教，引導學生尋找自己的生命意義，實現人生應有的價值追求，塑造自身完美的人格，真正能夠做到“教書育人”。對學生而言，最重要的是搞好學習風氣，認真刻苦的學習，為教學評估打好基礎。所謂學習風氣是在校學習生活中所表現出來的精神面貌，是經過長期教育和影響逐步形成的一種行為風尚，它是一種無形的力量，並通過潛移默化的作用，對人才培養質量起着重要的作用。優良的學習風氣主要體現在美麗的校園環境，高雅、健康向上的校園文化，完整的學生管理工作體系，還有完善的規章制度，規範化的日常管理，豐富多彩的活動等。

在我個人看來，學校對於“人人都成功”理念分為兩個層次，一是對“成功”含義的詮釋，二是建立“人人都能成功”的信念。成功的含義:與自己比有進步，與別人比有特長，就是成功;畢業以後有工作，就是成功。成功的表現是成才。建立“人人成功”信念:沒有失敗，只有過程;只要敢於夢想，人人都能成功。我們學校廣大學生都在默默地為學校的學風建設添加色彩，如校園裏每天早上都處處可見早起晨讀的同學們，圖書館幾個寬敞的自修室裏每天晚上都坐滿了求知若渴的同學們;此外每週都有豐富的課外活動，這些都是來自廣大同學的心聲與需求。

學校會根據計劃組織教育活動，通過教育活動讓我在入黨多年後，有了一個重新審視自己，提高自己的機會。這樣的求真務實的教育活動，就像一貼清涼劑，使自己擺脱了浮躁懈怠的狀態，對自己從思想意識到行為規範進行了一次大掃除，使自己更加嚴謹認真。使自己能從理論實踐兩個方面，對自己的學習生活工作做一個全方位的總結，在反思中堅定了今後努力的方向和戰勝一切困難的勇氣。

黨員個人活動總結 篇5

能夠評為本年度的優秀員工，是領導和同仁對我工作的支持和肯定，我很高興，同時也很感謝大家。下面是我一些個人總結:

一、遵守各項規章制度、認真工作、使自己工作效率不斷得到提高。愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。遵守公司的各項規章制度、兢兢業業做好本職工作是我自己的工作原則，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務、並履行崗位職責。因為工作的特殊性和精確性，在工作中我嚴格要求自己要做到零誤差，以提高準確率和工作效率。

二、積極配合領導、團結同事、相互學習尊重領導、服從命令、積極配合工作;平日裏多關心同事、團結一體、互相學習。工作中我們都是彼此的老師，往往從別人的身上看到自己的影子，有好的也有壞的，在面對問題的時候，我們又成為了彼此的後盾，相互並肩扶攜着。從我個人而言，在工作的過程中我受益非淺，從做事、到做人;從看問題、到解決問題上都給了我新的機會和經驗。

三、對客户真誠、耐心真誠服務於每個客户，耐心傾聽並解答客户的每一項問題，竟可能做到客户滿意，自己放心，不再給領導添加不必要的麻煩。遇到特殊解決不了的問題，請示於領導的幫助和支持。業主不論什麼時間、什麼情況、有需要幫助或有疑問的，我會及時、認真的給與業主幫助。

四、心態端正、舉止大方工作是人生活的重要部分，不論是消極還是積極，都會給人帶來不同感受。而精彩的生活往往有來源於有意義的工作中，所以我不會讓自己因工作的煩惱、困難和壓力，困擾自己，使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會用平常的心態實際看待問題，告自己凡事要先做人、後做事。有些缺點和不足是我自己能看到的，同時也有些看不到的，不論是我看到的還是看不到的，我都希望大家能幫助我，給我指出，好在日後工作生活中得到改正，也以便提高工作效率和更好的服務與業主。

黨員個人活動總結 篇6

能夠評為本年度的優秀員工，是領導和同仁對我工作的支持和肯定，我很高興，同時也很感謝大家。下面是我一些個人總結:

一、遵守各項規章制度、認真工作、使自己工作效率不斷得到提高。愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。遵守公司的各項規章制度、兢兢業業做好本職工作是我自己的工作原則，用滿腔熱情積極、認真地完成好每一項任務、並履行崗位職責。因為工作的特殊性和精確性，在工作中我嚴格要求自己要做到零誤差，以提高準確率和工作效率。

二、積極配合領導、團結同事、相互學習尊重領導、服從命令、積極配合工作;平日裏多關心同事、團結一體、互相學習。工作中我們都是彼此的老師，往往從別人的身上看到自己的影子，有好的也有壞的，在面對問題的時候，我們又成為了彼此的後盾，相互並肩扶攜着。從我個人而言，在工作的過程中我受益非淺，從做事、到做人;從看問題、到解決問題上都給了我新的機會和經驗。

三、對客户真誠、耐心真誠服務於每個客户，耐心傾聽並解答客户的每一項問題，竟可能做到客户滿意，自己放心，不再給領導添加不必要的麻煩。遇到特殊解決不了的問題，請示於領導的幫助和支持。業主不論什麼時間、什麼情況、有需要幫助或有疑問的，我會及時、認真的給與業主幫助。

四、心態端正、舉止大方工作是人生活的重要部分，不論是消極還是積極，都會給人帶來不同感受。而精彩的生活往往有來源於有意義的工作中，所以我不會讓自己因工作的煩惱、困難和壓力，困擾自己，使自己工作情緒化、生活情緒化。遇到困難我會用平常的心態實際看待問題，告自己凡事要先做人、後做事。有些缺點和不足是我自己能看到的，同時也有些看不到的，不論是我看到的還是看不到的，我都希望大家能幫助我，給我指出，好在日後工作生活中得到改正，也以便提高工作效率和更好的服務與業主。

黨員個人活動總結 篇7

在忙忙碌碌之中,20xx年已經結束。在過去的一年裏，我認真履行崗位職責，完成各項日常工作，並結合專業特長，創新工作模式，得到大家的認可。現將一年工作總結如下:

一、認真做好校學生會的指導工作20xx年繼續完善學生會成員登記制度，每一名成員建立學生會工作檔案，由登記表、工作計劃、工作總結等相關材料組成;堅持參加每週二學生會工作例會，聽取學生會工作彙報，並將學生會工作動態傳達給團委書記和相關人員;完成學生會換屆選舉和納新工作，為學生會補充新鮮血液;5月組織了學生會幹部素質拓展訓練活動，通過活動增強了大家的凝聚力，為下一步開展工作打下基礎;帶領學生會各部門開展各種文化、體育和主題教育活動，如“火焰杯”英文演講比賽、“我愛記師詞”趣味競賽、校園“紅”歌匯、迎新晚會等活動，豐富了同學們的課餘文化生活，並鍛鍊了學生會成員的工作能力;本着“走出去”的原則，選派學生會成員參加各種培訓活動，上半年有1名學生參加天津市學生幹部骨幹培訓班，有2名學生參加天津高校學生社團培訓班，參加高校學生論壇，2名學生參加天津市高校社團骨幹素質拓展訓練班，2名學生參加國家體育總局主辦的社會體育指導員培訓，並取得籃球項目組織管理證書。

二、認真做好學生社團的管理工作20xx年繼續完善學生社團登記制度，每個學生社團建立自己的檔案，詳細記錄每次社團活動情況;定期召開各學生社團負責人聯席會，蒐集學生社團基本情況和活動情況，向團委書記彙報有關情況;策劃拍攝專題片和學生社團宣傳手冊;設計導演多媒體情景劇，在5月份成功演出;以科學發展觀為契機，組織兩場學生社團論壇，給各社團提供了相互交流與自我展示的空間;6月份策劃組織了20xx—20xx學年學生社團表彰大會，對獎項進行調整，重新修訂了評選細則，使社團表彰工作逐步完善;參與專業性學生社團成立工作，並主持專業性學生社團成立大會。年內，中醫社被評為天津市第四屆優秀學生社團標兵，舞蹈社表演舞蹈獲得20xx年天津市大學生文藝展演二等獎，並有觀鳥社、相聲社等社團相繼成立。

三、認真做好團委宣傳陣地的指導工作20xx年，在校黨委和團委的重視和指導下，共青團新聞中心逐步壯大，承擔着學校和我校共青團各項工作的宣傳任務。策劃組織了20xx年x月份醫專廣播台“十至名歸”十週年慶典活動，各兄弟高校、天津電台、天津電視台、我校領導都向廣播台發來賀詞，廣播台以此為契機全面改版，堅持每天3次共140分鐘的播音工作，並對學校示範校建設、學習實踐科學發展觀活動等重大學校活動進行了全面報道;指導雜誌的有關工作，20xx年春夏秋冬共4期;結合學校和團委相關工作，設計更換櫥窗累計18版次;在磨合中逐步完善，並堅持網站的更新維護工作。另外，為了凝聚人氣，營造和諧工作氛圍，組織學生拍攝了mv和，併為團委和學生會各種重大活動製作相關視頻，為活動增添亮點。

四、參與完成幾項特殊工作1、參與上半年五四表彰大會、下半年合唱展演晚會的籌備、策劃和主持工作，並對活動流程積極提出建議。2、參與組織學生開展“暑期三下鄉”活動、天津市文化創意作品競賽活動、團市委交辦“志願者選拔”活動等，對各項活動及時整理材料，編寫簡報，做好宣傳總結工作。3、暑假參與組織學生座談，為團市委“分類引導青年試點”工作積累材料，組織學生填寫問卷調查。總之，20xx年在領導、同事的支持和幫助下，我完成了作為一個團委幹部的本職工作，磕磕絆絆中積累了經驗，總結了教訓。5月份被評為天津市衞生局優秀共青團幹部，暑假參加天津市普通話測試員培訓，順利通過考核並開始評測工作，目前已經進入南開大學思想政治教育專業在職研究生複試，並從11月開始得到在黨委辦公室輪崗鍛的機會，在這期間我負責學校宣傳工作、黨委文件收發工作、絲雨網站指導工作，我會珍惜鍛鍊機會，充實完善自己閲歷。在普通的崗位上，做着自己普通的工作，為示範校建設貢獻自己的力量。