小班五一勞動節活動總結

“五一”勞動節即將來臨，對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口。那麼大家知道小班五一勞動節活動總結怎麼寫嗎?以下是本站小編為您整理的“小班五一勞動節活動總結”，供您參考。

小班五一勞動節活動總結【一】

今天，我班結合"五一"勞動節主題活動，充分挖掘潛在教育資源，開展了"勞動真快樂"的主題活動，為了讓幼兒瞭解"五一"國際勞動節的來歷，讓孩子們在"勞動真快樂"主題中親身體驗到"以辛勤勞動為榮"，體驗勞動的快樂，幫助孩子從小樹立良好的道德觀、榮辱觀，教育幼兒從小熱愛勞動，從自己做起，從小事做起，在自己的事情自己做的同時能為他人、為集體服務，培養幼兒的責任感和社會適應能力。在對孩子進行了"五一"國際勞動節的相關知識介紹的基礎上，我們開展了系列教育活動。通過勞動實踐，孩子們感受了勞動的辛勞，同時也體驗了勞動的樂趣。

此次活動不僅鍛鍊了幼兒的生活自理能力，更激發了幼兒愛勞動的強烈意識，重要的是孩子們瞭解到了"五一"勞動節真正的含義，感受到了辛勤勞動者的光榮，激發了孩子們對這些最可愛人的愛戴之情!此次活動的開展為孩子們度過了一個快樂而有意義的勞動節，增添了豐富的教育內涵，培養了孩子們認識勞動、尊重勞動、熱愛勞動的觀念。

小班五一勞動節活動總結【二】

準備了近一個月的由××文明站和××鎮××幼兒 園結合舉行的慶‚五一‛親子運動會在 20xx年 4 月 26 日上 午在××文明站內成功舉行， 本次運動會的標語是： 我運動， 我安康，我運動，我快樂。

本次運動會的目的是激起幼兒與家長對體育運動的 熱愛之情，增強體質，培育幼兒英勇堅強的意志質量;其次， 經過玩遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運動會中，幼兒收穫了快樂與成功，家長們收 獲了童貞，教員們也從中取得了成就感 本次活動是以孩子和家長為主體， 主要表示了 ‚運動快樂‛ 這個主題，所以我們各級部在體育遊戲設計上，都契合各班 年齡層次及幼兒生理和心思特點， 十分風興趣性。

活動當天， 幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒覺失掉本來運動是如此的快樂。為了準備這次運動會，××文明站的職工與××鎮 ××幼兒園的教員們都十分辛勞。

由於運動會收場舞蹈展 示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面 展現給家長們。運動會當天，教員們都拿出最好的形狀，與 孩子和家長一同遊戲。很好的向社會展現了我園的體育特徵 活動效果和我園教員的的良好風采。

我們小班級部玩的遊戲是《森林探險》 《袋鼠運球》 和《接力雲水》 ，我們小班的遊戲目的大多是熬煉幼兒的鑽 爬、投擲、蹦跳、平衡才幹，在這些遊戲中，家長與幼兒都 積極配合，遵守規則，並牢記友誼第一競賽第二的準繩，在 會場上展現了本身的風采。

此次運動會給了孩子們一個展現自我的時機，孩子們 在運動會中學會了競爭，學會了堅持，學會了為他人喝彩。××文明站在以後會組織更多相似的活動，給孩子們更多的 熬煉和學習時機， 置信在以後的活動中， 我們還會收穫更多， 孩子們也會收穫的更多。

小班五一勞動節活動總結【三】

“五一”勞動節即將來臨，對孩子進行“以辛勤勞動為榮”是教育極好的切入口，為了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動，激發幼兒的勞動激情，培養幼兒的勞動意識和勞動能力，我們開展了“勞動真光榮”的大帶小活動，使幼兒懂得勞動最光榮的道理。

我們結合小班幼兒的年齡特點和接愛能力，為了讓幼兒瞭解和懂得尊重他人的勞動，與中班小朋友結對開展活動。首先，我們向幼兒介紹了五一勞動節的來歷，介紹了各行各業不同階層的勞動者，並説出他們的辛苦，讓幼兒深知勞動是最光榮的事情，潛移默化的培養幼兒的勞動意識。其次，我們組織幼兒進行義務勞動，在哥哥姐姐的帶領下來到小花園裏拾樹葉;最後，哥哥姐姐帶領弟弟妹妹感謝幼兒園的老師、阿姨，幼兒園中各行業的人，並祝勞動者節日快樂。培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事。為了獎勵孩子們的辛勤勞動，孩子們學還用靈巧的小手做出了一朵朵漂亮的小花，每個孩子都獲得了一個小小的獎章!

通過開展這一主題教育活動，增強了幼兒理解勞動、尊重勞動、熱愛勞動的意識，孩子們在活動中感受了勞動的辛苦，同時也體驗了勞動的樂趣，體會了勞動的真正意義。

幼兒園勞動節活動總結範文【四】

關心教職工的生活，滿足教職工和幼兒的精神文化需求，促進師幼身心健康。

實驗幼兒園以‚歡慶‘五一’ ，創 意勞動成果‛為主題的慶祝活動在幼兒園大廳拉開帷幕，全 園幼兒積極參與，每個班級用圖板展示了別具特色的師幼作 品，場面熱鬧，幼兒有組織的觀看了展覽，幼兒園裏到處洋 溢着歡聲笑語。

一、 勞動最光榮‛主題實踐活動 在五一國際勞動節來臨之際，××實驗幼兒園大班級 部開展了‚勞動最光榮‛系列主題活動 ，熱烈慶祝‚五一‛ 國際勞動節，包括‚自己的事情自己做‛ 、 ‚幫媽媽做家務‛ 、 ‚我是勞動小模範‛等多項主題活動。

在幼兒園裏，讓孩子 們到種植園，給小麥、蒜苗拔草，給油菜、小花澆水、施肥， 通過活動讓幼兒進一步瞭解勞動節的真正意義，感受勞動的 快樂，培養幼兒從小懂得關心他人，關心身邊的事，尊重和 感謝勞動者的社會情感。

二、創意美術展 為培養幼兒的藝術興趣，提高幼兒創造美的能力，× ×實驗幼兒園， 自本學期以來， 在全園開展了創意美術活動， 20xx 年 4 月 23 日，舉行了幼兒創意美術作品展示活動。

幼兒有的在長卷上揮灑潑墨、有的在紙盤上彩繪、有的在蛋糕 盤上繪製青花、 有的在廢舊掛曆上線描、 有的在宣紙上作畫、 有的印製版畫，孩子們激情創意，盡情地抒發內心的喜悦和 感受， 老師們把孩子們的創意作品做成展板， 全員幼兒參觀。

通過本次創意繪畫活動，既發展了幼兒豐富的想象 力，又培養了繪畫技能，提高美術活動興趣，同時也展現了 孩子們內心那片美麗的世界，此次創意美術活動取得了圓滿 成功。

三、開展‚我是勞動小能手‛比賽活動 4 月 27 日、28 日，幼兒園以班級為單位組織幼兒開 展‚我是勞動小能手‛活動。

本次活動結合幼兒園衞生掃除， 組織幼兒進行擦桌子、椅子比賽。

活動分組比賽。

通過比賽 評選出勞動小能手。

三、找尋春天的祕密 幼兒以班級為單位，在老師的帶領下，走出幼兒園， 走進社區和大自然。

大多數班級帶幼兒來到田野，幼兒在田 間採摘野菜、在小樹林中穿行、觀賞路旁的桃花等。

老師和 孩子們一起在田間放起風箏，幼兒手拿彩色的風車和塑料袋，探索感受風的力量 ;有的班級在中心廣場的沙灘上游戲等。

四、舉行健康講座 4 月 28 日下午 5：10 全體教職工參加，有幼兒園工會 主辦，在幼兒園多功能室舉行的‚遠離污染，親近美好生活‛ 健康知識講座。

通過這次講座，讓教職工認識到身體是工作 的本錢，在平時的教學中，不要忘記了保養自己的身體。

這些活動的開展豐富了教師和幼兒的文化生活，更調 動了教師職工和幼兒參與活動的積極性，加強了團結，增進 友誼， 增強了幼兒的合作交往能力， 體現了和諧校園的理念。

幼兒園勞動節活動總結範文【五】

籌備了近一個月的由××文化站和××鎮××幼兒園聯合舉辦的慶“五一”親子運動會在20xx年4月26日上午在××文化站內成功舉辦，本次運動會的口號是：我運動，我健康，我運動，我快樂。

本次運動會的目的是激發幼兒與家長對體育運動的熱愛之情，增強體質，培養幼兒勇敢堅強的意志品質;其次，通過玩遊戲增進幼兒與家長之間的情感交流。

在本次運動會中，幼兒收穫了快樂與成功，家長們收穫了童貞，老師們也從中獲得了成就感 本次活動是以孩子和家長為主體，主要體現了“運動快樂”這個主題，所以我們各級部在體育遊戲設計上，都符合各班年齡層次及幼兒生理和心理特點，非常有趣味性。活動當天，幼兒與家長們都玩的很開心，讓幼兒感覺到原來運動是如此的快樂。為了籌備這次運動會，××文化站的職工與××鎮××幼兒園的老師們都十分辛苦。因為運動會開場舞蹈展示，所以每天都努力練習，只為把孩子們和自已最好的一面展現給家長們。運動會當天，老師們都拿出最好的狀態，與孩子和家長一起遊戲。很好的向社會展示了我園的體育特色活動成果和我園教師的的良好風采。

我們小班級部玩的遊戲是《森林探險》《袋鼠運球》和《接力雲水》，我們小班的遊戲目標大多是鍛鍊幼兒的鑽爬、投擲、蹦跳、平衡能力，在這些遊戲中，家長與幼兒都積極配合，遵守規則，並牢記友誼第一比賽第二的原則，在會場上展現了自己的風采。

此次運動會給了孩子們一個展示自我的機會，孩子們在運動會中學會了競爭，學會了堅持，學會了為別人喝彩。××文化站在以後會組織更多類似的活動，給孩子們更多的鍛鍊和學習機會，相信在以後的活動中，我們還會收穫更多，孩子們也會收穫的更多。