2022世界清潔地球日宣傳活動總結（精選5篇）

2022世界清潔地球日宣傳活動總結 篇1

根據學校11-x年度環保教育的工作計劃和安排，深入貫徹落實環保基本國策，進一步增強全民環境保護意識，改善環境質量，加快全面建設小康社會的步伐，根據上級部署，我校面向全校師生，廣泛地開展了綠色環保活動、進行了環保基礎教育、宣傳環境保護基本國策、激發廣大師生熱愛家鄉、美化家園的崇高熱情，較好地完成了預期目標效果。

一、綠色環保活動目標與實現效果

通過開展本次綠色環保活動，全體師生明白了綠色環保是一項我們支持任何政府、社會團體及個人的一切有利於環境保護和社會持續發展的政策、措施和行為，並願與其合作;同時對一切與環境保護相悖的行為進行監督、披露和呼籲等形式的鬥爭。其宗旨就是促進學生對生態環境惡化現狀的認識，倡導綠色文明，推動我們的環保事業，爭取我們和諧地融入地球生態系統，得以持續發展。可以肯定地説在開展了這次活動後師生對綠色環保有了較深入的認識、理解，環境保護意識也有了明顯的提高，與此相應的是他們在日常生活中的環保行為的變化，從不自覺向自覺邁了一大步。

二.綠色環保與教材知識結合

環境因素至關重要，尤其是在當前可持續發展的呼聲下。在綠色環抱的宣傳教育中，師生們瞭解到了目前困擾地球的十大環境因素：

1.二氧化碳等温室氣體過度排放導致全球氣候變暖;2.由空氣污染

引起臭氧層大面積破壞;3.全球森林面積鋭減;4.酸雨快速蔓延;5.亂墾亂伐導致土地日益荒漠化;6.大氣污染日趨嚴重，空氣中的有害排放物有增無減;7.城市污水未經處理排放，導致江河、湖泊水洋污穢不堪;8.由城市垃圾造成的固體廢棄物污染令人觸目驚心;9.生物多樣化與遺傳多樣性減少，珍稀動植物瀕臨滅絕;10.濫用化肥和農藥造成土壤污染與退化，導致耕地減少。為此我們把綠色環保融於教材中，把它和當前我國乃至世界的經濟發展相結合，對學生進行深入教育。

三、綠色環保在實踐中開展

環保問題，是世界性的。學校利用了一切可利用的渠道，對學生進行環保知識的宣傳。在綠色環保宣傳教育中，師生們真正體會到了也實踐了從身邊小事做起的準則。大力開展宣傳：在國旗下講話時結合“環境日”、“植樹節”等，對學生進行環保教育講座，宣傳環保的意義，讓學生了解我國的環境狀況，明確我們做到什麼，可以做些什麼。校園內、各班級都設立了宣傳牆報、張貼了宣傳標語，抓好每一個環保宣傳節，組織全校性的環保知識競賽和主題的宣傳講座，運用廣播、錄像、投影、多媒體等先進的教學手段，將環保教育與德育工作相結合;結合學生實際，開展有針對性的環保教育實踐活動並組織學生積極參加環保調研和社區環保實踐活動，使學生了解祖國、家鄉美麗山河的同時，激發其熱愛祖國熱愛家鄉的熱情，培養學生節水、節電、不隨地吐痰等生活習慣和良好的道德風尚。如教育學生回收廢電池：一節小小的電池，危害卻是存在而持久，無論是luo露在大氣中，還是

深埋在地下，隨意丟棄，又會嚴重危害居民及子孫後代的健康。但廢電池又渾身是寶，含有許多可再生利用的物質。讓每一個學生知道廢電池的危害和價值所在，進而教育他們認真負責地對待每一粒廢電池，把它放到回收點去。

學校從改造校園，改善環境入手，投入了大筆資金，進行校園建設。如今走進校園，便能看到錯落有致的花木，在優美舒暢的校園裏，學生們植樹護綠，積極參與美化、綠化工作，環境保護的意識已在學生心中紮下了根。學校還從節水省電等方面做了大量的工作。學校師生從身邊做起，找源頭，想辦法，杜絕能源的浪費。

但是我們也發現有部分學生校內校外兩個樣，校內能看到紙屑就撿，校外卻隨便亂扔。我們意識到做好學生的教育工作還遠遠不夠，對廣大家長的宣傳也是我們肩上的責任。學校把德育工作與環保教育相結合，在學生中展開大討論，並給家長髮出了倡議書。在家長學校的活動中，環保宣傳也成了一項重要內容，讓環保教育從課堂延伸到了社會。

環境保護對我們來説並不是一個新問題，我國政府也早就提出了明確的治理目標。作為現實生活中的每一個普通人，雖然不可能都直接從事環保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。當看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮着，就順手關掉;當生活用品用完後就分類處理而不隨手扔掉;當購物時能自覺不使用超薄塑料袋，不製造白色垃圾……一件件小事雖然都很不起眼，但卻體現我們究竟具備了多少環保意識。毋庸置疑，環境意識與人們的受教育程度密切相關，

在校園裏我們最容易找到環境保護的支持者。總之環保既要有堅定的環保信念，還需要有良好的習慣。這次活動就是把教育和環保結合起來，培養學生實現從身邊做起的環保理念和習慣。

2022世界清潔地球日宣傳活動總結 篇2

為了進一步提高學生的環境保護意識，我校於x月9日開展了環保系列主題活動，讓孩子們懂得保護環境應從我做起、從現在做起、從身邊小事做起，並且做到從校到家，把環保知識帶回家，帶給家長，帶給更多人。主要開展了以下活動：

一、營造氣氛，深入宣傳

首先，學校開展環保知識競賽、展板、環保畫作比賽等形式讓學生了解環保相關知識。其次，每個班充分利用班級黑板報陣地，宣傳低碳生活的知識，讓學生們更加透徹地瞭解自己身邊有關環保的事情，讓學生們動手去做。

二、重視校園環境衞生，齊抓綠化、美化、淨化

師生堅持每天三清掃，人人都有自己的勞動小崗位，各位衞生區都有自己的保潔員，做到了責任劃分明確、制度嚴格，有檢查、有評比、有總結、有表揚。把芬芳賞目的植物帶進教室，使得學生不出教室就可感受到植物帶來的清新，讓孩子有一個整潔衞生的學習環境。

三、認真組織形式多樣的主題活動

我校舉行以“節能有我、綠色共享”為主題的系列主題活動引導全校學生了解環境保護的重要性，還通過展板、黑板報、校園廣播等形式進行了宣傳與教育。逐步樹立綠色環保、愛護環境的意識，從小養成愛護環境的好習慣。

四、由班到校，由校到家，家校聯合

我校也以各種形式向家長們宣傳環保理念，提高家長們的環保意識，讓家長在生活中也能做到愛護環境。在生活中給孩子們樹立起榜樣，讓環保不是一句空口號，而是融入到每個人的生活之中。組織家長們參加環保知識大賽、觀看愛護環境視頻、和孩子們一起植樹種花等活動，讓家長了解學校良苦用心，更加明白環保的重要意義!

2022世界清潔地球日宣傳活動總結 篇3

今年的宣傳主題是“珍惜地球資源,轉變發展方式,倡導低碳生活”。為搞好地球日紀念活動，進一步善待地球，科學開發和合理利用資源，全面普及環保科學技術知識，提升廣大幹部羣眾對地球的認知程度，增強全社會集約節約利用資源和保護生態環境的意識，大力推廣低碳生活理念,實現人與自然和諧相處。現將活動開展情況總結如下：

一、領導重視，組織得力。

接到縣環保局地球日宣傳活動通知後，及時向鄉黨委、政府主要領導彙報，領導指示，由分管領導牽頭，各相關單位主要領導相互協作，共同努力，切實完成好本次世界地球日的宣傳活動。由於領導高度重視本次活動，確保了本次活動的順利實施。

二、宣傳形式多樣、重點突出、效果顯著

今年“世界地球日”的宣傳活動，我們結合“珍惜地球資源轉變發展方式倡導低碳生活”主題，精心組織，積極宣傳，強化了輿論宣傳效果，擴大了社會影響。具體作了以下幾方面的工作：

1、開展一次主題宣傳

在安和鄉文化廣場設立諮詢點、佈置宣傳展板、發放宣傳資料、張掛橫幅。並組織一支腰鼓隊表演，吸引觀眾，擴大影響。製作宣傳展板一塊，宣傳橫幅二條，發放宣傳資料1000餘份。

2、宣傳車巡迴播放地球知識

活動當天，出動了一台宣傳車，在我鄉各村委巡迴播放地球知識。加強了輿論宣傳,擴大了社會影響。

通過此次宣傳活動，提高了公眾對地球的認知程度，宣傳普及了地學知識，增強了全社會節約資源、保護環境和防災減災的意識，並且樹立了環保部門良好形象。

2022世界清潔地球日宣傳活動總結 篇4

“世界地球日”的宣傳主題是：善待地球從節約資源做起。依據國土資源部、省國土資源廳通知精神，我局精心策劃，認真部署，開展了一系列科普宣傳活動，取得了較好的成效。

我校緊扣“環保”宣傳主題，開展“愛護地球從我做起”活動，突出地質環境保護和地質災害防治知識宣傳，組織開展了多渠道、多形式的宣傳活動：

1.電視宣傳：x月20日－x月26日，在電視台播出今年的宣傳主題和宣傳口號。

2、校報宣傳：在烏市第73中學信息報報道了地球日的相關宣傳內容和宣傳方案。

4、橫幅、標語宣傳：在國小樓大樓前懸掛宣傳橫幅。

5、社區宣傳：x月22日上午，烏市第73中學聯合嘉禾園社區工作人員一起宣傳此次活動。

通過此次宣傳活動，讓人們更深刻地瞭解了“世界地球日”這個節日的內涵，親身地體會到了保護環境的重要性。使社會公眾更進一步地認識了愛護地球家園，保護生存資源的重要性與緊迫性，同時，加深了公眾對國土資源國情國策的認識和理解，喚醒了公眾節約集約意識，增強了公眾對珍惜國土、促進發展方式轉變的責任感和使命感，本次“世界地球日”宣傳教育活動非常成功，各項活動都起到了較好的宣傳教育效果。

2022世界清潔地球日宣傳活動總結 篇5

人類的發展已給地球帶來太多的傷害了。保護環境、愛護地球的呼聲日漸強烈。多一度保護，地球才能多一份潔淨。

活動目的：

正如地球是被慢慢污染一樣，人類要改變現在的污染也需要時間，未來就掌握在我們每個人手中，我們不能讓地球總這樣常帶着傷痕和淚水。關愛身邊的環境，個人的行為也許微不足道，但把我們每個人的力量聯合起來，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續發展的文明。通過我們的活動樹立環保意識，使同學們做一個有良好社會公德的人，對社會負責，對地球負責，讓我們人類在地球上更好地生活。

活動過程：

20xx年X月21日下午，我們商學院青協的志願者們來到常州市藍天三小與五年級的國小生們進行志願者活動。首先我們用《長江七號愛地球》的視頻引出活動主題，再通過展示PPT、全班同學一起朗讀《只有一個地球》的方式，讓同學們認識到環保的重要性，懂得一些基本的環境保護方法。同學們也熱情地投身其中，積極地回答志願者提出的小問題。

為了讓同學們對剛剛學到得環保知識印象深刻，志願者們組織了真人飛行棋活動。讓同學們分成四組，團結協作，回答有關環保的問題。對同學們剛剛學習的知識進行檢查和鞏固，增添學習性和趣味性讓孩子們在遊戲中學習。

最後我們讓同學們在畫布上畫下自己心目中美麗的地球，寫下自己美好的祝願，並放飛飽含着同學們的期望的氣球。

短短兩個小時的活動結束了。這次活動不僅教育了國小生們，要保護地球，也提醒了我們這些志願者們：我們只有一個地球，保護環境、愛護地球，才能更好地生存下去。