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開展宣傳活動的總結範文

開展宣傳活動的總結範文

關於艾滋病宣傳活動總結一

開展宣傳活動的總結範文

我校一直把語言文工作作為學校教學工作的一項重要任務來抓。今年的x月11日至x月17日為全國第18屆推廣普通話宣傳週,我校結合《教育部等九部門關於開展第16屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》(教語用〔XX〕1號)和《省語委等九部門轉發教育部等九部門關於開展第16屆全國推廣普通話宣傳週活動的通知》(x語[XX]x號)文件精神,為更好地促進學校語言文工作,以此為契機,結合我校實際制定《xx師專第16屆全國推廣普通話宣傳週和十月語言文》方案活動,現對本屆推普活動情況總結如下:

一、領導重視,組織安排合理有序

為使推普活動深入開展,學校領導高度重視,成立了專門的推普小組,負責推普周各項活動的組織、宣傳發動、計劃安排、監督實施等。並制定詳細的活動計劃,使活動做到有計劃、有安排、有落實。並倡議全校師生養成説普通話、寫規範的良好習慣,進一步增強廣大師生的推廣普通話和使用規範的意識。

二、廣泛宣傳,營造濃厚推普氛圍

推普週期間,學校在醒目位置懸掛推普宣傳標語,利用廣播、櫥窗、宣傳欄、黑板報等宣傳媒體,廣泛向全校師生宣傳《國家通用語言文法》和新時期國家推普方針政策以及相關的推普知識,增強語言文法規意識,營造濃厚的推普氛圍,激勵廣大師生推普的積極性和自覺性。

三、宣傳活動豐富多彩

為使第18屆推普宣傳週活動全員皆知,學校組織了各項豐富多彩的推普活動。

1、推普週期由各教學系負責出一期推普專欄板報,宣傳此次推普活動的主題:“推廣普通話,共築中國夢。”

2、在學生中舉辦各項推普活動,如中華經典誦讀、推普知識競賽、普通話誦讀比賽、“i説普通話”等活動,形成強大的宣傳力度,有效地進行了推普宣傳和教育,廣泛地普及了普通話知識,充分調動了學生推普的積極性。

3、在新生中開展普通話強化訓練。為使新生在入校後就有一個良好的普通話訓練環境,在各系新生中以班級為單位,教學系負責,校語委指導開展新生普通話強化訓練,並實行定時、定點、定人,學生普通話輔導員巡迴指導,有計劃、有組織、有檢查、有記錄,從而保證了訓練質量。該訓練活動從十月語言文活動月開始,將會一直持續到十二月中旬。

4、為確保各系語言文工作的持續發展,繼續舉辦語工幹部培訓班,培養一批優秀的推普幹部,利用活動課和班會時間向本班同學進行推廣普通話宣傳,督促、帶動本班同學“説好普通話,寫好規範”。

5、為進一步增強學生規範用意識,組織各系學生對學校公共場合的各種通知、海報、網站等規範用進行查錯、糾錯大檢查,並做到有記錄有總結。

6、開展普通話培訓及測試工作,進一步提高全校師生的普通話水平。

艾滋病防治宣傳活動總結二

為貫徹落實《艾滋病防治條例》、《xx縣201x年艾滋病防治目標管理責任書》,我局在縣委、縣政府的正確領導及縣衞生局的指導下,加強艾滋病防治工作宣傳,現將有關工作情況總結如下:

一、加強組織領導,重點開展宣傳

按照《xx縣201x年防治目標管理責任書》要求,我局領導高度重視,切實加強組織領導,由副局長楊文剛任組長,切實抓好此項工作。結合我縣普法依法治理工作,聯合有關單位開展艾滋病防治宣傳工作,重點加強以青少年學生為對象的防艾法制宣傳教育活動,不斷提高青少年學生預防艾滋病的意識和能力。今年以來,我局不斷加強農村防艾法制宣傳教育工作,以“法律七進”活動、“送法下鄉”活動等為載體,深入開展防艾宣傳教育下鄉活動,切實抓好農村防艾宣傳教育。

二、加強特羣人羣的防治艾滋病教育工作

抓好特殊人羣的防艾宣傳教育工作,使他們進一步認識艾滋病的危害性。一是把艾滋病防治宣傳教育與刑釋幫教工作結合起來,在對“兩勞”迴歸人員開展幫教工作中,將預防和控制艾滋病的宣傳教育作為幫教工作的一個重要內容,切實加強刑滿釋放解除勞動教養兩類人員的宣傳教育工作。二是各鄉(鎮)司法所把外出務工人員列為重點宣傳教育對象認真開展防艾知識宣傳教育。今年9月,縣司法局組織工作小組深入重點鄉鎮服刑人員家中走訪,併到雷馬屏監獄看望慰問天全藉服刑人員,重點加強了災後重建政策宣傳及防艾宣傳。

三、重點開展集中防艾宣傳

XX年12月1日,我局在縣重傳辦的統一領導下,積極參與了第28個“世界艾滋病日”大型宣傳活動,由副局長楊文剛同志帶領我局宣教股、法律援助中心工作人員在縣醫院門診大樓前重點進行了宣傳,共發放宣傳書冊200本,宣傳單300份,積極營造了全社會共同參與艾滋病防治的良好局面。

XX年,我局將在天全縣重大疾病防治工作委員會的指導下,進一步加大防艾宣傳教育力度,結合司法行政工作職能,多層面、多渠道地廣泛開展防艾宣傳教育工作。

成教部“人人講誠信”宣傳活動總結三

誠信乃立人之本,是為人處世的基本準則,是每個公民正確的道德取向.從修身的角度看,誠信是人內心升起的太陽,可以照亮自己,也可以温暖別人,對一個部門來講,誠信就是它的內在形象.如果一個部門在人們心中失去了信譽,就會陷入混亂的狀態,從而失去生存的根本.因此,我部門積極響應“人人講誠信”的宣傳,舉行了一系列的強化誠信意識,人人踐行誠信的活動.

一、我們開展了強化誠信意識座談會,深入研究如何把誠信意識紮根於我部門工作人員的心中,潛移默化地使他們在今後的工作生活中自覺做到誠實守信,以誠待人.會上大家踴躍發言獻計獻策,集思廣益的探討出各種奇思妙法來強化誠信意識,會議進展非常順利,取得了良好的效果,並獲取了很多寶貴的經驗和辦法.(1)在辦公室營造一種誠信的氛圍,使大家都能感受到誠信的氣息。我們要在醒目的地方貼上誠信標語,找一個休息時間讓大家經常觀看誠信宣傳影片,書刊等,讓大家時時刻刻耳濡目染,沐浴在誠信的氛圍裏,自然而然的養成了講誠信的習慣。(2)讓辦公室的每個人輪流擔當誠信示範員,起一個模範領導作用。誠信示範員不但要帶頭踐行誠信,還要指正大家的不誠信行為。這樣大家不但有樣可學,還能夠時時提醒自己要誠實守信。(3)每學期評選誠信模範員。對錶現好的人員我們將給予精神和物質上的獎勵,以鼓勵他再接再厲的做好誠信模範帶頭做用。通過這樣一系列的活動和措施使我部門工作人員的誠信意識得到強化,形成了良好的工作氛圍和人際關係。

二、我們積極向學生宣傳誠信的重要性和如何踐行誠實守信。做為繼續教育部,我們與學生的關係非常密切,部門的工作人員與學生接觸頻繁。因此我們必須要認清這一情況,妥善的強化學生的誠信意識。我部門與學生有頻繁的工作往來,這就是我部門獨特的條件。於是我們充分利用這一有利條件,積極向學生灌輸誠信意識,並且身體力行,言傳身教的使學生感受到我們的誠信氛圍。我們組織學生幹部召開誠實守信講談會,通過向學生介紹誠信的重要意義和談論身邊誠信的事例使學生有強烈的體會,並在不知不覺中踐行誠實守信的行為準則。另外我們還注意到既然與學生關係密切,學生易受我們影響,所以我們更要好好的做到誠實守信。否則,我們就妄為人師了,更談不上為人師表,這點也是我們特別重視的。通過向學生宣傳誠信意識,我們深刻感受到了學生工作的特殊性,他們年輕心智尚不成熟,容易受外界的影響,尤其是在這個價值觀複雜多樣的信息高速發達的時代。我們不僅在日常生活學習的現實世界上倡導他們誠實守信,還經常鼓勵他們在虛擬的網絡世界中不要被一些不良信息所影響,要多瀏覽一些積極向上的網絡資源,結交文明誠信的網友。通過這些宣傳教育,我們的學生們的誠信意識都明顯增強了,人們之間的關係更加融洽和諧了,學生的學習生活都質量都提高了。

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