安全教育活動總結（通用21篇）

安全教育活動總結 篇1

為期一個月的食品衞生安全專題教育活動已經結束，我校認真貫徹落實有關國小校園食品用品安全管理辦法，切實保障了師生的身心健康和生命安全。為進一步提高今後食品衞生安全的教育和管理力度，特將本次活動總結如下：

（一）、健全組織，完善制度，明確責任。

根據上級文件精神，成立學校食品安全領導小組機構，我校成立了食品衞生安全工作領導小組，由學校校長張國林擔任領導小組組長、總務薛建來擔任副組長，組員包括全校所有班主任及科任教師。主任負責學校平時衞生情況檢查；食堂管理人員負責食堂人員的管理和食品的把關工作；班主任負責本班學生健康教育、宣傳、衞生狀況的監督和上報工作。做到機構、人員、設施到位，明確責任，強化監督。層層落實，以保證食品衞生安全工作行之有效地進行。進一步建立健全食品安全快速反應機制和責任追究制度。制定《食物中毒或食源性疾病等突發事件應急預案》，切實做好食品安全預防和信息傳遞工作，一旦發生食物中毒或疑似食物中毒事件，立即上報，快速處置，決不拖延。進一步強化和完善日常監督、食品安全信息、預警應急處理、目標責任考核等管理體系，使學校食品安全工作整體水平再上新台階。

（二）、加強學習，提高認識

為了使每個成員增強自己的責任感、使命感，學校召開了領導小組會議、班主任會議、食堂人員會議，傳達了上級有關文件精神，學習了《食品衞生法》、《學校食堂與學生集體用餐衞生管理規定》等法律法規，讓他們真正樹立“安全第一，預防為主”的思想，使他們真正明白“安全責任重於泰山”的道理。教育炊事人員從點滴做起，從小事做起，小到一棵菜、一粒米，大到一頓飯，時時講安全，處處講安全，真正做好防患未然，嚴防中毒事故發生。要求班主任利用晨會、班會、黑板報等形式，經常不斷地教育學生注意安全。特別是住校生，要求他們不要隨意到校外小攤點買不衞生的零食吃，養成良好的衞生習慣。針對流行病季節性特徵，以高度戒備心理，從小處、細處入手，做好流行病的預防、宣傳教育工作。

（三）、積極落實好上級佈置的各項專題教育活動。

1、舉辦一次食品衞生安全知識講座。圍繞“保障食品安全，建設和諧校園”的主題，我校舉辦食品衞生安全知識專題講座，不斷提高廣大中國小生食品安全知識的知曉率。

2、各班上了一節以食品安全為主要內容的《健康教育》課，讓學生進一步掌握食品衞生安全知識；

3、召開一次食品安全主題班會，以“食品安全，關係你我他”為主題，採取教師講解、案例分析、同伴教育的形式，交流、分享食品安全的經驗；

4、辦了一期以食品安全為主題的《衞生與健康》宣傳欄，通過校園網、廣播、黑板報等多種形式向廣大學生介紹有關食品安全的知識；

5、掛了一幅“關注食品安全、關愛人生健康”宣傳標語。

（四）、加強食品管理人員和從業人員的培訓。

對學校食堂負責人以及學校食堂從業人員進行食品衞生專業知識及傳染病防治專業知識培訓，重點培訓食品採購關、加工關、儲藏關、銷售關和消毒方面的相關知識。組織從業人員學習食品衞生方面的法律、法規和日常行為規範培訓，不斷提高食堂管理人員和從業人員的食品衞生安全意識。

（五）、狠抓學生食堂規範化管理，確保食品衞生安全。

1、在原料質量及粗加工方面做到：

（1）原料由專人到指定的長期供應點採購。

（2）、設有專門的原料驗收員，經驗收，腐爛變質等不合格的原料堅決不予進入學校食堂。

（3）、有專門盛放原料的容器，絕對不能讓原料被污染。

（4）、設有原料加工的專用場地。

2、在食品貯有方面做到：

（1）、食品分類存放，排列整齊。

（2）、有食品貨架和貨櫃，並做到離牆、離地存放。

（3）、倉庫做到乾燥、通風通氣，有防潮、防黴設施。

3、食品製作及餐間做到：

（1）、通風透光良好，給、排水方便合理。

（2）、地面無積水。

（3）、天花板光滑整潔，無黴點，無蜘蛛網。

（4）、灶台及分餐枱粘貼有白色瓷磚，並保持無污漬垢。

（5）、設有能防蠅、防蟲、防塵的衞生設施。

（6）、設有青菜浸泡池，買青菜要求先行浸泡20分鐘。

4、對炊具做到：

（1）、有專人負責洗滌，消毒炊具。

（2）、設有餐具洗滌池，沖洗池及消毒池。

安全教育活動總結 篇2

根據《自治區教育廳轉發教育部辦公廳關於做好第XX個全國中國小安全教育日主題教育活動的通知》，進一步提高中國小生文明素質，我天桃實驗學校東葛校區開展了安全教育主題系列活動。現總結如下：

一、三月初，學校政教處對全體進行了安全教育，由我校政教處王國輝副主任主講。其內容包括：根據《關於建議南寧市中國小生不要騎電動車上路的通知》要求，未滿16週歲的中國小生一律不準騎電動車上路。要求我校中學生，不能使用電動自行車為交通工具，同時也講明，在校內不允許騎單車，只能推車步行將單車放到指定地點停放。在3月10升旗儀式的國旗下講話中，政教處蒙裕勁主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生，切實提高學生的道路交通安全意識，養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。

二、自20xx年春季學期開學以來，我校加大了校門口安防力度，教育學生遵守交規，紅燈停，綠燈行，發現違規及時糾正，確保學生安全過馬路，學生放學時均有學校中層領導、值班老師和門衞在校門口負責監控指揮，進一步做好上學、放學的交通安全管理。

三、建立“學校、家庭、社會”三結合的道路交通安全教育網絡，共同抓好對學生的道路交通安全教育。我校積極和110警務大隊聯繫，3月27日下午，我校政教處特別邀請了南寧市特警支隊副支隊長兼校法制副校長葉世明結合我校開展的“安全疏散演練”活動，給我校全體師生上了一節道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動中，學生和老師從教室撤離到操場（安全區域）只用了不到3分鐘的時間，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。在隨後的道路交通安全教育講座中，葉副隊長用幽默而不乏張力的語言，從生命安全、道路交通情況現狀等角度，多方面教育中學生注意出行安全，保護自己和他人的生命。通過本次活動，我校進一步發揮社會和家庭的作用，與家庭、交通部門密切配合，共同強化學生的道路交通安全意識。

四、整治學生單車亂停放現象，加強學校內汽車規範化管理，教育好學生遵規守紀，按規定地點停放單車。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置，不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入，或停放在學校操場，保證學生的活動範圍和生命安全。

五、發放《中國小生安全手冊》。要求各班主任組織學生學習手冊內容，認真按照要求教育學生遵守交通規則，愛護生命，並強調了安全出行的重要性，讓一些學生説説對文明出行的看法和心得，從小培養學生綠色環保的交通觀念。

通過安全教育日主題教育系列活動”的開展，我校全體師生對安全意識和安全出行有了進一步的認識，進一步推進文明交通進校園的活動，使學生從思想上和行動上都強化道路交通安全意識，養成自覺遵守道路交通安全法規的良好意識和行為。

安全教育活動總結 篇3

活動背景

構建文明和諧校園是構建和諧社會的重要組成部分，加強安全教育是學校教學、科研和其他工作順利進行的有力保證，是確保學校和師生人身、財產安全的重要因素，更是創建文明和諧校園的重中之重。構建一個文明、和諧、健康、平安的學習和生活環境是全體師生的共同心願。我院根據工作實際，在畢業季和假期來臨之際，根據學院學生工作領導小組研究決定，每年5月為學院安全教育活動月，並開展安全教育“六個一”系列活動，全力以赴確保安全教育無死角，以此來增強我院學生的安全防範意識，創建文明、和諧、平安的校園。

活動目的

以“平安校園”、“文明校園”為主旋律，立足於我院安全工作實際，堅持“安全第一，預防為主”方針，弘揚校園安全文化，落實隱患治理的各項措施。積極推進安全教育和管理工作，堅決杜絕校園安全事故的發生，確保學院良好的教育教學秩序，為建設文明、和諧、平安校園提供根本保證。

活動主題

“春風細雨，安全第一”

活動組織

主辦方：地理科學學院

協辦方：VOV揹包文學社

音符動態簡約分割線

活動流程

安全知識演説PK

本次競賽通過學生組隊對有關交通安全、食品安全、寢室安全等方面進行演説，提高同學們的安全防範意識，在演講過程中，增加同學們的安全知識儲備，確保在發生緊急情況時，同學們知道如何自救、自護，同時也增強將理論知識應用於實際的能力，形成人人學安全、人人懂安全的良好氛圍。

消防隊實地參觀學習

在消防官兵的帶領下地理科學學院學生參觀了營區建設並進行了項目體驗，如：危機救生、橫渡垂降、百米板障、佩戴特種裝備等。通過這一系列的參觀學習，增強了同學們的消防安全意識，提高了同學們對突發安全事件的應變能力。

安全教育主題班會

召開全院班主任會議，對當前社會上、學校內出現的種種安全隱患及詐騙陷阱進行分析、討論;各班級班主任組織班級學生開展安全教育主題班會，幫助大家進一步提高安全防範意識，積極參與學院安全管理，共同維護和營造學院安全穩定的發展環境。

安全教育活動照片展及安全教育簽名活動

通過對安全教育活動月“六個一”系列活動照片的展示，同學們瞭解到了我院本次安全教育月活動的主要內容。

同學們積極在安全教育條幅上簽名，共同來參與本次活動。

相信經過本次“安全教育活動月”，同學們定能增強安全防範意識，在老師同學們的共同努力下，我們定能創建文明、和諧、平安的校園。

安全教育活動總結 篇4

為了增強師生的安全意識，提高師生的自我保護能力，根據區教育局、金山中心學校《“安全教育月”活動方案》的部署和要求，結合學校實際情況，我校於三月份在全校範圍內開展了形式多樣、內容豐富的安全宣傳教育月活動，現總結如下：

一、高度重視，達成共識。

自接到《通知》後，學校立即成立了以校長為組長，副校長、政教主任為副組長，各班班主任為成員的“安全宣傳教育月”活動領導小組，指導督查安全教育月工作；認真制定並下發了《四棵國小安全教育月活動方案》，使全體教師明確了安全教育月的工作要求和開展的各項活動；召開了校委會和教職員工會議，使全體教師進一步明確了安全教育月活動的重要意義，增強了安全防範意識，統一了思想，規範了行動。

二、開展活動，成效明顯。

為了確保安全教育的效果，我校依據學校特點和具體情況開展了“八個一”的安全教育系列活動：

（一）活動內容

1、安全知識宣傳教育活動：（1）懸掛一條橫幅標語：（2）開辦一期專欄（展板）。（3）進行一次國旗下的講話。（4）召開一次安全教育主題班隊會。（5）組織一場安全知識教育（或法制教育）專題講座。（6）組織開展一次應急逃生演練活動。（7）發放一份以安全教育為內容的告家長書。（8）組織一次安全知識競賽活動。

2、安全技能演練活動。安全演練內容重點：（1）是加強防校園突發傷害事件（防暴）教育和演練；（2）是加強游泳安全教育和游泳救助演練；（3）是加強交通法規、交通安全知識教育和交通事故的自我救助演練；（4）是加強消防知識、防地震知識、防踩踏安全知識教育和發生事故時緊急疏散演練。

（二）開展的“八個一”活動

1、3月1日學校懸掛一條“平安校園在我心，安全行動手中行”為內容的安全橫幅標語。

2、3月5日學校主辦了一期以“安全在我心中”為主題的黑板報，各班也出了一期“安全”專題黑板報，學校評審組對優秀板報評選出了一、二、三等獎。

3、3月8日，學校發放一份《告乘車學生家長書》；3月15日發放了一份《安全教育告學生家長書》，向學生家長宣傳了安全防範的知識和技能，力爭形成“學生安全，家校共管”的良好局面。

4、3月18日早晨學校舉行了以“牢記安全，從我做起”為主題的安全教育國旗下的講話。

5、3月18日上午第二節課學校舉行了安全知識教育講座。黃黎明主任主講了《交通安全》知識；華克營副校長主講了《安全常規》知識；張敏校長主講了《校園安全》知識。

6、3月18日下午第二節課各班召開了安全主題班隊會，各班對學生進行了一次安全教育常識的培訓。並佈置了一份安全隱患排查作業。學校要求各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動。活動中，發現家庭安全隱患的，及時聯繫家長進行了消除；發現學校安全隱患的，立即進行了整改，一時不能整改的上報了學校。通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入到了學生思想行動之中。

7、3月18日下午第三節課，學校舉行了一次以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的安全教育月應急疏散演練活動。隨着一聲聲急促的警報聲劃破了四棵國小校園的上空，全校師生立即啟動應急預案，迅速撤離到了學校安全地帶。通過演練，提高了師生應對突發事件的能力和自我保護能力。

8、3月26日學校舉辦了一次安全知識競賽活動。參賽年級：1—6年級。學校表彰了在競賽中取得好成績的優秀班級和優秀學生。

其他，學校開通了“班班通”，每天定時宣傳安全知識及防範措施，及時表揚在安全工作中表現出色的先進個人，提醒、批評背離安全行為的人和事。

安裝了“監控系統”。能及時全程掌控了校園內學生的活動和外來人員出入的情況，避免了一些可能發生的安全事故和意外傷害，為打造“平安校園”立下了汗馬功勞。

此次“安全生產月”活動中，經過辛勤的努力，我們深深地體會這樣一點：人人樹立安全意識，採取安全措施，嚴加防範，將不安全因素消滅在萌芽狀態。只有這樣，學校安全文明才能做好。在今後的工作中，總結經驗，共同努力，我校深信：我校的安全工作一定能確保萬無一失。

安全教育活動總結 篇5

為了增強全校師生的消防安全意識，防患於未然，提高消防防範及自救能力。20xx年11月7日上午，xx鎮xx國小開展以“消防安全教育”為主題的系列教育活動。

此次活動有消防疏散演練、消防安全知識講座、觀看消防安全知識動畫片、《消防安全》知識測試四個環節。

為確保這次演練活動有序地進行，活動前，xx國小制定了詳細的消防應急疏散演習預案，成立疏散演練領導小組，明確責任分工，並制定了緊急情況的應對措施以及學生逃生路線。上午9時35分，演練準時開始，隨着校園內響起警報聲，各位老師立即到達指定崗位，引導教室內學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎着腰、貓着步，用衣領、手掌捂住口、鼻，手扶牆壁下樓，沿着學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校足球場的安全地帶，隨後各班清點人數，並向此次演練總指揮彙報，全校380多名師生（含學前班）無一缺漏地安全撤離到達足球場指定地點，整個演練過程用時1分10秒。

演練結束後，xx國小義務消防安全員對全體師生進行消防安全知識宣講，宣講中，義務消防安全員結合學校消防工作的特點，用通俗易懂的語言，為學生系統地講授了生活中如何預防火災、火災發生後如何正確報警、如何逃生與自救等消防安全知識；滅火器使用演示；各班組織學生觀看消防知識動畫片；消防知識測試。使學生們深刻認識火災潛在的危害性，讓學生們學會了許多消防安全知識。

據瞭解，該校十分重視對學生的安全教育，為了學生的安全，校園的安全，一學期一次的防火自救演練，是該校安全教育工作的一個方面。在安全教育工作中，該校將安全意識滲透到學生的日常生活中，經常開展安全教育主題活動，如：開展“防溺水”、“防震減災”、“遵守交通規則”等系列活動，使學生從小養成良好的安全防範意識。該校負責消防安全管理的教導主任李卓青同志表示，將繼續重視校園的消防安全工作，排查一切安全隱患，創建“和諧平安校園”。

此次活動，xx國小全體師生學習到了火災發生時的應對措施，增強了師生的消防安全意識與自護自救能力。

安全教育活動總結 篇6

為貫徹落實濟南市教育局《關於開展20xx年“安全教育月”活動的通知》（濟教安函[20xx]19號）文件要求和《天橋區教育局20xx年“安全教育月”活動方案》，在20xx年6月1日起至20xx年6月30日，我園開展了“科學發展、安全發展”為主題的安全意識和自我防範能力教育活動，確保全體師生的身心健康和生命安全。現將活動情況總結如下：

一、領導重視，組織健全

我園接到教育局文件後，思想高度重視，為搞好本次宣傳月活動，專門成立了宣傳活動月領導小組，加強組織領導，強化安全責任意識。由園長任組長，業務園長任副組長，各個班級教師及保育、門衞任成員，具體安排和協調全園安全活動月工作，使本次活動責任分工明確，工作有主管，問題有落實，各部門及各年級組長全面協助，全體師生廣泛參與的活動方針。

二、措施有力，安排周密

針對今年“安全教育月”活動主題，我園結合工作實際，進一步健全原有的安全制度，制定詳實的“安全教育宣傳月”活動方案。

1、健全和完善常規安全制度和各類應急預案。進一步完善了每天行政值班巡視制度；門房保安人員工作制度；各部門防火制度，配足配好消防器材，責任到人；幼兒入園、離園管理制度；幼兒食堂各類食品的採購、存放、保潔制度、大型集合集會應急預案、防建築物坍塌應急預案等。

2、制定安全教育宣傳月活動方案。幼兒園領導高度重視“安全教育宣傳月”活動，在的六月初的全體教職工大會上，認真傳達了濟南市教育局《關於開展20xx年“安全教育月”活動的通知》（濟教安函[20xx]號）文件精神和區教育局下發的各項安全工作文件，隨後成立了本園安全宣傳月活動領導小組，討論制定活動方案。結合6月份幼兒園工作安排和不同年齡幼兒工作的特殊性，在制定方案時，突出兩個特點：一是加強宣傳教育，突出形式的多樣性、深入性，並加大監督管理力度；二是對不同年齡的幼兒，有針對性地安排各類活動。通過宣傳教育和豐富多彩的活動，使全體師生牢固樹立“安全第一”的思想，增強自我防範意識，培養幼兒自我防範能力，避免事故發生，確保師生人身和本園財產安全。

3、加大投入，通過人防、物防、技防改善硬件，堵塞管理漏洞。如新聘保安人員1名，設立保安室，每天增加安全值班人員；對全園基礎設施設備、用電、用氣、用水及消防安全隱患進行大排查，對存在的各類安全隱患及不安全因素逐一整改，在經費相當緊張的情況下，投入資金在操場鋪設橡膠地墊，確保幼兒活動場地的安全。

4、加強食堂衞生監督工作，業務園長對食堂從業人員健康檢查、食堂的食品採購、餐具消毒和食品加工過程等重點環節進行監督。6月初，本園安全宣傳月活動小組領導深入食堂突擊檢查食品衞生，發現問題及時督促整改，落實向供貨方索證制度，杜絕帶病工作和“三無”產品進入校園，嚴防羣體性食品衞生事件的發生。

5、加強對設施安全的檢查。6月中旬，本園安全領導領導小組兩次組織有關人員深入校園各個角落，對全園教育教學、生活設施尤其是教室、幼兒寢室安全用電等進行安全大檢查，發現隱患及時整改。

三、加大宣傳力度，強化師生安全意識

1、召開班主任工作會，佈署落實安全教育宣傳月活動安排，利用安全宣傳欄，針對防震、防汛逃生方法向全體家長進行宣傳，普及宣傳安全知識，進一步提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、落實“1530”安全警示教育的要求，並順利完成防火、防汛演練，逐步將幼兒安全行為的養成內化為幼兒的安全意識。

總之，安全重於泰山。只有常抓不懈，始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿於幼兒園教育的全過程，才能讓每個幼兒快樂、健康成長、生活。

安全教育活動總結 篇7

近日，職教中心緊緊圍繞今年安全教育日“做自己的首席安全官——平安校園行”這一主題，將創建平安、和諧、文明校園工作列為學校的頭等大事，將安全工作與學校德育工作緊密結合，堅持預防為主，積極開展各類安全教育活動，使學校安全工作得到全面、有效地開展。

一是建立完善各類安全制度。開學初，學校建立完善安全工作各項規章制度，健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度，包括學生管理、門衞值班、行政值班、食堂食品衞生管理、體育活動器材檢查等。同時，學校與各辦公室、班主任、任課教師及學生家長簽訂責任書，明確各自的職責，層層落實，責任到人。

二是擴大教育宣傳面。充分利用校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、LED顯示屏等宣傳工具，提高廣大師生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。同時，通過組織緊急疏散演習，開展“做自己的首席安全官——平安校園行”主題承諾活動，觀看湖南衞視《新聞大求真》欄目播出的安全教育專題節目，完成xx市安全教育平台專題作業等途徑，對學生開展安全預防教育，學習相關技能教育。

三是全面開展隱患排查。由校安監辦、總務後勤對校舍安全、保安設施、教育教學設施、體育活動設施、學校飲水、食堂食品衞生等方面進行重點排查，發現問題，及時解決。同時，學校把涉及師生安全的各項內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專管人員和主管領導，從而形成全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。

安全教育活動總結 篇8

為貫徹落實上級部門有關校園安全會議精神，做好學校安全工作，温州市第二十中學啟動“安全教育月”活動。5月7日下午，温二十中“安全教育月”法制講座在學校籃球場舉行，狀元派出所副所長曹德武警官為學校700多名學生作了精彩的報告。

隨着社會的不斷髮展與更新，人們與時俱進，生活水平在不斷地提高，但是仍然有部分人民羣眾得不到生活質量的提高，心理壓力日益加大，便有了那麼多想要通過網絡出名的人，因此炒作自己，部分逐漸得到了人們的認識、認可。這還算積極的，起碼有表現自己的意識，但還有的人因生活所迫，竟然進行綁架活動。20xx年11月2日，李某從寧波來到温州，受人所騙丟失了身邊幾乎所有的財產，後因絕望頹廢地去賭博，把自己扔進了水深火熱之中，最後因賭博欠錢，在如此絕境下，他選擇了綁架學生，恐嚇對方家裏人要拿8萬元對換。後經過警方的一番努力，犯罪人終於被抓獲。在警局李某痛哭流涕，但是法律是無情的，他依然被判了刑。

派出所為保證廣大學生的人身安全，近開展了四項防備措施：一、蹲點守候；二、加強學校周邊的安全管理；三、制定應急方案；四、法制講座的開展。但是光有外界的防禦措施還不夠，同學們自身也要引起高度重視，學會簡單的防禦、自救的方法。

當同學們在家時，要鎖好院子和大門，當有人敲門時要先弄清對方是誰、想要幹什麼。最近有很多推銷員為了工作需要登門造訪，還有維修工等人如要進門，單獨在家就不要擅自開門使其進入，如果經幾番組織對方也要堅持進門就得報警或者向鄰居求救。20xx年初，温二十中經常有學生被一些不良青年勒索，現已被抓獲。所以同學們平時放學回家，儘量結隊行走，有利安全和突發事件的發生。

最近網絡已經成為青少年的主要娛樂方式之一，但是網上的真假虛實是我們無法分辨的，所以儘量不要在網上公佈自己的照片和聯繫方式，與網友聊的再投機也不要會網友。遊戲房裏的不良分子比較多，危險性高，同學們絕對不要去輕易嘗試，而且遊戲房裏的遊戲及網吧都是易成癮的。20xx年，曾經有人迷戀上了網吧，因缺錢去搶國小生，觸犯了法規，搶劫方式越來越過分，後被警方抓獲。上網雖能獲取信息，有一定的優點，但是因為網絡世界的精彩容易成癮，誘人犯罪，大家要對這一方面引起重視。

如果真的被抓怎麼辦？首先要保持冷靜，不要過度慌張，與歹徒對抗時，可用隨身的雨傘、磚塊、石頭等進行防禦，但是要量力而行，如果不在能力範圍之內，不要與歹徒發生正面衝突。如成功襲擊，就立刻跑到人多的地方或者進入居民區求救。如果不成功，要記住歹徒的外貌服飾，儘可能地給警方留下線索。20xx年7月4日，10歲國小生被矇眼騙入三輪車內，歹徒恐嚇其家長要帶三十萬，但是在警方和家長來時不斷換交易地點，終於在一條河邊完成交易。可是剛給了錢就得知國小生已憑自己一己之力逃脱危險。原來，當歹徒在看電視時，他就假裝很想睡覺，且漸漸地向門靠近直至逃跑。我們在佩服小男孩的機智的同時，也要反省自己在遇到危險時是否能夠做到全身而退。

學校已開展一系列的安全措施，同學以及老師要記住教訓，要進一步建設校園的安全措施。在結合了教官的講座後，每個人都需要進行自我反思、警惕，學會知法、懂法、守法。最後，祝同學們都能夠平平安安學習，健健康康活動。

安全教育活動總結 篇9

寒假將至，為了提高學生在寒假裏的安全防範意識，培養學生的自我保護能力，關心學生的健康成長，讓孩子度過一個安全和快樂的寒假，麒麟鎮月嶼國小從1月3日至學期結束結合實際情況積極開展寒假安全系列教育活動。

班會上，各班班主任結合班級實際情況精心準備，形式多樣，就假期期間的安全注意事項向學生做了詳細的安排，引導和教育學生不燃放煙花爆竹、不玩弄電器;要注意飲食衞生，不要暴飲暴食。並結合身邊的一些交通事故案例進行交通安全宣傳，希望全體師生遵守交通規則，注意交通安全。教育學生遭遇煤氣中毒和火災時應採取正確的應急措施積極進行自救等。同時要求學生合理安排作息時間，養成良好的生活習慣，認真温習功課。嚴禁學生進入電子遊戲機室或網吧，嚴禁參與封建迷信活動，嚴禁參與各種。寒假和春節是出行的高峯期，也是孩子容易走失的高發期，班主任老師通過教育短片重點向同學們介紹了一些拐騙者常用的誘騙手法，讓同學們在出行時時刻保持警惕。學校還將在寒假前發放《致學生家長的一封信》，從各個方面要求家長配合學校的教育，加強對子女的督促與教育。

本次寒假安全教育主題班會，使同學們認識到安全重於泰山，只有學會自我監督，加強自我管理，才能防患於未然，愉快地過一個健康、平安的假期。

安全教育活動總結 篇10

我校積極開展了以“國家安全，人人有責”為主題的國家安全教育日活動。

一是營造宣傳氛圍。學校利用校LED顯示屏、教職工大會、班級主題班會等途徑大力宣傳《國家安全法》等法律，引導師生掌握國家安全常識，增強國家安全意識，提升維護國家安全的能力。

二是組織收看《厲害了我的國》，將國家安全教育融入課堂，讓師生們受益匪淺，增強國家安全意識。

三是集中學習《國家安全法》、《反間諜法》等法律。學校利用《品德與社會》、《週會課》、《生命、生活與安全》等課程組織全校師生開展了國家安全普法教育，為維護國家安全、平安和諧校園營造良好法治氛圍。

深入開展國家安全法宣傳教育是全民普法的重要任務，此次國家安全宣傳教育活動的開展使各校師生、家長們充分認識到堅持總體國家安全觀、維護國家安全的重要意義，提升了國家安全意識，為維護國家安全、平安和諧校園創造了良好的法治環境。

安全教育活動總結 篇11

3月28日是全國中國小生安全教育日，主題是“普及安全知識，確保生命安全”。為加強我校學生安全知識宣傳教育，提高學生的安全意識及應急能力。根據上級文件。教育辦精神，為了確保安全知識宣傳教育活動有序開展，象山國小馬上落實到位，安全員劉老師利用星期一的升旗後國旗下講話中，啟動了主題為“普及安全知識，確保生命安全”安全教育周活動啟動儀式，先與全校師生一起學習。市。教育辦下達的文件精神，隨後佈置了這次安全教育日宣傳的活動內容。

據悉：將開展好“十個一”活動， 普及學生安全知識的教育和確保師生關愛生命安全。

1.召開關於開展“普及安全知識，提高避險能力”主題宣傳教育活動會議，並佈置工作

2.營造好宣傳氣氛。學校在校園熒屏上設置宣傳標語，各班利用校內。班內板報。廣播。以及家校通等宣傳工具，豐富安全宣傳形式和內容，增強宣傳的針對性。知識性和趣味性。

3.開展好“十個一”

(1)於週一召開國旗下主題為“普及安全知識，確保生命安全”安全活動教育周的啟動儀式;

(2)各班上一堂安全知識主題“普及安全知識，確保生命安全”班會課，各班把班會課方案上交到安全員劉老師;

(3)開展排查校園內外安全隱患。組織排查校內安全隱患，師生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，一有發現速報告到安全組以及家長;

(4)開展一次安全知識運用比賽：一。二年級親子活動安全知識競賽;三。四年級書寫安各種安全兒歌比賽;五年級有關安全徵文或心得的比賽;六年級有關安全手抄報比賽。

(5)開展一次家校活動，組織師生以及家長參加以“普及安全知識，確保生命安全”為主題的全省中國小生安全知識網絡競賽。

(6)組織學生觀看一次安全專題宣傳片或圖片展;組織學校保安利用業餘時間學習“保安在崗知識”;

(7)出一期安全“主題普及安全知識，確保生命安全”的宣傳欄。黑板報;

(8)於週五舉行“安全知識童謠”每週一歌活動;

(9)邀請法制副校長舉行一場開展“安全知識進校園宣講”活動;

(10)開展一次緊急疏散演練，演練結束要進行總結分析。

安全教育活動總結 篇12

根據公司和礦六月安全月活動實施方案要求及職教科下發的關於觀看安全生產事故警示片的通知，調度室一班人高度重視積極組織開展了該項活動，現將活動總結匯報如下：

一、利用班後會及學習日，認真學習了公司及礦下發的六月安全月活動實施方案，相關人員做了筆記，並安排了安全警示周活動。

二、成立了以調度室主任寇學清為組長的活動領導小組，並制定了本單位的活動實施方案，做到了各項工作有人組織落實和考核。

三、在安全警示周，調度室從6月3日至9日，由組長寇學清負責組織了安全生產事故警示片觀看活動，調度室所有人員全部參加，通過觀看安全生產警示片，一幕幕觸目驚心的案例，使大家心靈受到了非常強烈的震撼，同時以接受了深刻的教育，學到了相關安全知識，大家紛紛表示，觀看這樣的片子，會提醒我們時刻注意安全。

四、在每次觀看結束後，寇主任對調度室全體人員都進行強調，要求大家認真接受兄弟單位的事故教訓，學好本專業安全業務知識，按章作業，精心施工，確保實現安全生產。

生產調度室

20xx年6月9日

安全教育活動總結 篇13

為了更好地貫徹實施教育局關於開展“安全教育月”活動的通知。我校在6月1日至30日開展“校園安全月”活動。現將活動的開展情況總結如下：

一、學校重視，組織機構健全，保障有力。

1、加強組織領導、強化安全責任意識，我校首先在領導班子中重新明確了責任分工，理順工作進行機制。使工作有主管，問題有落實。其次積極動員和吸納各班主任參加到例會中來，使各級管理工作更加透明，更具有代表性，並使責任細化增強領導班子內部團結和凝聚力。成立由校長任組長，中層以上幹部、少先隊等相關人員任成員的學校安全工作領導小組，具體安排和協調安全工作，進一步明確學校各部門主要負責人的責任，把教育安全工作列入日常工作範疇之中。

2、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，班主任是本部門安全的第一責任人，對所管年級的財產和人身安全負全面責任，把安全責任及安全教育做總抓手，貫穿於各項工作的始終，創建“和諧校園”。對因思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患不消除的責任人限期整改。學校領導對安全教育月活動的開展提出了具體要求。（1）、各班主任要部署落實具體工作。要組織學生學習《中國小生安全教育讀本》，利用學校多媒體組織學生觀看了《國小生安全教育專題影片》。

（2）、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。學習消防、防震、防災、學生自我保護安全知識講座。

（3）、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報，利用學校廣播網播出安全主題廣播稿。

（4）、組織安全知識競賽，發放學校告家長安全書和學校安全警示案例。各班對安全教育月活動要進行書面工作總結。

（5）、回顧和展望。回顧一下我校安全工作， 安全無小事，警鐘要長鳴。學校安全教育工作才得到更好的發展，進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。

二、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，紮實開展好安全教育活動，以“關愛生命安全發展，加強防災防震減災創建和諧校園”為主題，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立“珍愛生命安全第一”的意識，不斷提高師生的安全意識和應對突發事件的避險自救能力，最大限度地預防和減少各種安全事故的發生。確保師生人身和學校財產安全。

三、以活動為載體，形式多樣地開展“教育安全月活動”的宣傳。

1、大力營造安全教育氛圍。在6月1日這天我校舉行安全教育啟動儀式。通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報、掛“關愛生命，安全發展”的橫幅大張旗鼓地向學生進行安全宣傳教育，把學校安全教育推向新的高潮，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、我校在6月8日舉行一次“安全教育月”為主題的國旗下講話，尉軍昌校長以學校《國小生自護自救安全常規》與《國小生安全知識及自救手冊》為素材作了重要的講話。這次講話大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

3、6月10日學校對校舍進行了一次大檢查，對教室、辦公室、微機室、閲覽室、實驗室等重要場所進行了一次全面細緻的檢查，不留死角，發現安全隱患，做出整改。

4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識，杜絕體罰和變相體罰學生的行為，增強責任意識和防範意識，提高處理安全問題的能力。

5、6月17日我校組織一次安全教育活動。這次活動由我校安全輔導員趙樹軍老師對道路交通安全方面的講話，會後組織全體學生觀看交通安全圖片展。這次活動使全體學生進一步明確遵守交通規則的重要性，為構建平安校園打好紮實的基礎。

安全教育活動總結 篇14

為了提高學生安全防範意識，增強學生自我保護能力，抱龍教育管理中心轄區學校結合上級文件要求，圍繞“我安全，我健康，我快樂”這一主題，切實開展安全教育宣傳活動，現將工作開展情況總結如下：

一、規範組織機構，落實一崗雙責

在活動中，各學校分別成立了由校長任組長的安全工作領導小組，保障活動有序開展。學校分別與分管安全領導、班主任簽訂層級管理目標責任書，與學生及家長簽訂《家校安全公約》等各種安全管理公約兩千餘份，進一步落實了責任，明確了義務。其中抱龍國小、洛陽國小還對學生在校期間安全管理時段進行了劃分，將每一個時間點學生的管理落實到具體責任人，真正做到了安全管理無縫對接。

二、強化宣傳教育，營造良好氛圍

各校在3月30日啟動了安全宣傳教育活動，充分利用宣傳櫥窗、校園廣播、黑板報、宣傳標語、召開座談會、致家長的一封信等形式，廣泛宣傳普及安全知識。片區學校共懸掛各種安全宣傳標語二十餘副，製作安全展板十餘塊，書寫安全警示語四十餘條，分班辦安全黑板報七十餘塊，印發各種宣傳資料六千餘份。洛陽國小將安全知識彙編為《校園安全三字經》利用展板展出；青峯國小、黃龍國小由校長親自舉辦講座，宣講安全知識；培石國小組織高年級學生充當義務安全講解員，為低年級學生講解安全常識。最大限度調動全體師生參與安全教育宣傳活動的積極性和主動性，形成了全體師生共同學習安全知識的熱潮，營造了人人學安全，個個講安全，社會重安全的氛圍。

三、豐富活動內容，增強活動效果

片區學校舉辦各種安全講座十餘次，分班召開主題班會七十餘次，開展應急疏散演練十餘次，兩千餘名師生觀看了湖南台的《新聞大求真》。抱龍幼兒院、洛陽幼兒班利用下午家長接送學生的契機，組織家長與幼兒一道開展應急疏散演練，增強家長的防範意識；洛陽等學校分別組織學生撰寫《新聞大求真》觀後感，提高學生的感性認識；石碑、黃龍等學校開展了安全知識競賽，鞏固學到的安全知識；黃龍國小通過現場自救演練，培養學生自救方法和能力。各校通過活動最大程度地提高了全體師生的安全防範意識和避險能力，鞏固學生的安全知識，使安全知識入腦入心，增強了活動的實效性。

四、加強安全排查，確保安全穩定。

抱龍教育管理中心借安全教育活動周契機，深入學校對學校的食堂、建築、電線、滅火器、保安值守等進行了細緻全面的排查，排產安全隱患？件，督促現場整改安全問題多少件，添置硬件設施好多元。各校進一步細化了安全管理措施，切實把安全教育落實到日常教學管理工作中，真正使安全教育工作橫向到邊，縱向到底，確保學生安全無事故，為創平安校園奠定了良好的基礎。

xx年四月二日

安全教育活動總結 篇15

20xx年3月31日是第十九個全國中國小生安全教育日，為認真貫徹落實“強化安全意識，提升安全素養”為主題的中國小生安全教育日教育活動。我縣根據上級教育部門部署，緊緊圍繞安全日安全教育這一主線，在師生中開展了一系列豐富多彩的主題教育活動，將安全活動深入到老師、學生及家長的心中，進一步提高了廣大師生的人身安全意識和素質，現就有關工作總結如下：

一、領導高度重視

我縣各級領導高度重視安全日的活動安排，召開專門會議傳達學習了“關於做好第十六個全國中國小生安全教育日主題教育活動的通知”研究部署安全教育工作，工作安排細緻到位，責任到人。活動開展有序，效果明顯。

二、廣泛開展形式多樣的安全教育活動

1。結合當前的地震災難，進行了一次專門針對地震的安全教育。我縣利用一節課，要求學校組織全體師生共同觀看了《地震帶來的災害》和《地震洪災中逃生避險方法》，通過例舉真實的示例和主題班會教育廣大中國小生切實增強安全意識，提高師生們在地震中的應急避險能力。

2。組織開展了一次地震疏散演練。在觀看完教育光盤後，秉着“學以致用”的原則，在確保安全的前提下，在3月28日第一節課後組織了一次應急疏散演練。通過有計劃的演練活動使我縣學生熟悉疏散路線，掌握地震中基本的自救自護技能，養成良好的安全行為習慣（聽從指揮），主動遵守各項安全行為規範。

3。佈置一份安全隱患排查作業。我縣要求各學校給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使我縣學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。最後各校對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

4、舉辦“傳染病防控知識”手抄報比賽和作品展覽。結合春季多發的流感、H1N1、水痘等傳染病多發的情況，我縣各學校組織學生進行以“傳染病防控知識”為主題的手抄報比賽，進行相關知識的安全宣傳教育活動。同時進行展覽，並評比發獎狀，激勵全縣師生積極學習傳染病防控知識。

5、每週開展一次安全教育課。我縣要求各學校每週上一堂安全教育課，通過實例和講習讓師生感受安全隱患的真實所在，深刻認識到危險就在身邊，不可馬虎大意的道理，教育活動包括在家中、學校、公共場所所涉及的消防知識，自救知識，火災中如何逃生脱險，對於如何遵守交通規則，遠離鐵路，不和陌生人説話，上下課中的安全都進行了全面細緻的講解，真正讓安全教育發揮實用。

三、確保安全教育日活動取得成效

我縣為了確保安全教育日活動取得成效，要求各學校成立了安全教育日活動領導小組，明確職責分工，制訂了具有針對性和可操作性的活動方案，懸掛安全宣傳標語、橫幅，提供必要的經費保障，有效地保障了活動的組織實施。

四、大力做好安全教育日宣傳工作

各學校利用國旗下講話、櫥窗、板報和手抄報比賽等多種形式，大力宣傳安全教育日專題，在活動中總結經驗，將活動照片、作品等成果進行一次集中宣傳，通過宣傳營造正面的輿論氛圍，推動師生及家長共同關心中國小安全工作。

安全教育日過去了，但安全工作將貫穿於我們日後的日常工作中，因為我們意識到安全是一項重中之重的工作，應常抓不懈，讓師生安全過好每一天！

安全教育活動總結 篇16

一、健全組織，明確職責，安全管理工作到位

校領導深知安全工作事關學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定，為此，學校把安全工作列入重要議事日程，切實加強對安全教育工作的領導，成立了安全工作領導小組，校長任組長，德育副主任為副組長，教務負責人及班主任為組員，明確了“一崗雙責”，層層負責的學校安全工作管理思路。為提高全校教師的安全意識，學校根據安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各項內容進行認真分解，落實到人，使得每一項工作都有對應的專管人員，實現了“事事有人抓，時時有人管”，防止了工作中相互推諉，從而形成了校長直接抓，分管人員具體抓，各班主任具體分工負責組織實施，全校教職員工通力合作、齊抓共管的的良好局面。

二、完善制度

狠抓落實，安全工作有序

首先，校門是校園安全的第一道防線，為此，我校完善了門崗制度：門衞必須按時值班，做好外訪登記，嚴防閒散人員進入校園。做好上課期間學生外出登記工作，以免學生在上課期間走失或出意外。確保校園治安安全，維護正常教學秩序。其次，完善了領導帶班、教室值勤制度：帶班領導和值勤教師提前半小時到崗，進行課前、課間、午間巡視，及時把偶發事件消滅在萌芽狀態。上學、放學時間值勤教師堅持在校門口協助保安

值勤。第三，上課點名制度：每堂課的任課教師必須在課前清點人數，發現問題及時與班主任、家長聯繫。第四，簽訂責任書、告家長書制度：貫徹“誰主管，誰負責”的原則，學期初，學校明確班主任及任課教師各自的崗位職責，簽訂安全責任書;明確了家長應做的工作和應負的責任，放假前都與家長簽訂告家長書。做到了職責明確，責任到人。第五，建立學校安全意外事故處理預案制度：學校結合自身實際，制定了校內突發事件工作預案、地震應急疏散預案、火災事故應急預案、預防與控制傳染病應急預案，做到人員職責明確，信息渠道暢通，程序科學，實施便捷。安全工作負責人負責以上各項制度的落實與檢查反饋，發現問題及時解決，確保了學校安全工作的有序開展。

三、領導帶頭，安全教育工作層面多、渠道廣

校長作為安全工作第一責任人，堅持開展安全教育工作。及時傳達上級安全會議精神，並積極採取得力措施組織貫徹落實。定期召開安全工作會議，佈置安全工作的重點任務，並指定專人去檢查落實安全工作。逢會必講安全，對管理人員講，對教師講，對學生講，做到了警鐘長鳴。安全工作負責人利用班主任會、學生大會，不失時機的對學生開展安全教育工作，內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、户外活動安全活動等，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想。針對我校周邊有些小店鋪出售小食品問題，開展食品衞生的宣講，加強對學生進行食品安全教育。班主任每天都會抽時間做安全教育工作，並且向全體學生家長髮放關於“防溺水”的告家長書，提高家長在這方面的安全意識，與學校一同管理好學生。國旗下講話、紅領巾廣播站、班隊課、宣傳欄都是我校對學生進行安全教育的主渠道。本學期，學校還開通了xx國小家長羣，利用互聯網這一便捷的平台對學生、家長開展安全知識的宣傳及教育。

四、開展各種活動，安全工作效果好

1.根據上級文件要求開展安全教育日活動。

2.有組織、有計劃地開展了“安全生產月”活動。

3.開展了防地震及其它災害的逃生演練活動。

4.各班級開展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、校園活動安全等班、隊會活動。

5.組織開展安全“雙想”活動

6.聘請法制副校長進行法制講座。

7.積極組織師生註冊河北省安全教育平台，班主任有序的通過此平台進行安全教育。學習效果良好。

另外，學校建立了安全工作台賬，安全工作領導小組成員定期巡查校園設施設備，發現問題及時記錄，迅速整改。十一月份初，及時排查並消除了教室房頂上宣傳牌鬆動、險些墜落的隱患，確保了師生的生命安全。十一月底，排查並及時消除了六年級、一年級教室暖氣管崩裂的隱患，確保了師生冬季供暖。每天執勤老師配合學校保安在校門口對進出學校的學生進行疏導，保證了學生入校安全;班級每天堅持晨檢工作，班主任實時關注學生身體情況，堅持做好衞生清理、消毒、通風工作，防止了疾病傳染，確保了學校無傳染病等安全衞生公共事件的發生。

一年來，由於我校領導重視，制度健全，職責明確，組織完善，全校上下齊抓共管，校園安全工作真正落到了實處，成效顯著：本年度中，學校無重大安全事故發生，青少年犯罪率為“零”。我校的馮美欣同學還取得安全知識競賽三等獎。校園教育教學秩序井然，校園周邊環境良好，受到了周邊羣眾的好評。

在今後的工作中，我們將繼續堅持“安全責任重於泰山”的方針，嚴格執行各項安全制度，對校園安全工作常抓不懈，爭創開發區乃至xx市平安校園。

安全教育活動總結 篇17

為了全面提高學生的安全意識，增強學生的自我保護意識，我校在安全周內緊密圍繞增強安全意識，提高自我保護能力這一主題，結合本校的實際情況。積極組織開展好20xx～20xx學年度第一學期安全教育周系列活動。創建了一個安全的教育教學環境，強化了學生的安全意識。在校園形成了安全第一，人人有責的良好氛圍。

一、活動開展

1、利用9月1日（週四）升國旗儀式以安全教育為主題進行一次教育，並對安全教育周活動進行動員和部署。

2、加強乘車學生的管理和安全教育：認真細緻地做好學生乘車教師值班工作，確保學生安全。同時加強學生乘車、候車安全教育。

3、安全教育要做到事事抓，時時抓。各班組織學生利用晨會或班隊課時間，學習各項安全規章制度。同時，結合本校地方大、池塘多、離路近等特點，安全教育常抓不懈。

4、強化校園安全值班，增強安全意識，發現問題及時處理。

5、全體教職工要增強主人翁意識，共同做好對學生的安全教育管理，切實做到全員育人，努力創建平安和諧校園。

6、組織專人檢查校舍電線是否老化，樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全，檢查校園衞生設施、食堂衞生，教學樓、廁所、圍牆、體育設施等是否存在安全隱患，防止發生意外傷害事故。

二、取得效果

1、學生安全知識面更廣了，安全意識更強了，對注意安全的理解更深了。

2、管理機制更加完善了，教育責任到人，落實到位了。

3、教學秩序更好了，學生學習行為文明瞭，活動更加安全了。

4、創建了安全的教學環境，形成了安全工作，重於泰山的良好氛圍。

總之，通過安全教育周這一契機，大力加強對學生的安全教育，努力建立起一個安全的學習環境。在今後的工作中，我校將繼往開來，與時俱進，進一步做好校園的一切安全工作。

安全教育活動總結 篇18

為了構建和諧校園，認真貫徹執行上級部門有關安全工作的方針政策及會議精神，切實加強學生的安全防範意識，在全國中國小生安全教育日來臨之際，小以“我安全我健康我快樂”為主題，開展了形式多樣的安全教育活動。總結如下：

一是通過校園安全知識講座、手抄報、板報評比等系列活動，普及安全知識，教育學生珍愛生命、遠離危險；

二是舉行“安全教育優質課”評比活動，通過情景再現、小組討論等形式，讓學生更深刻地理解預防踩踏、飲食安全等方面的安全知識；

三是結合目前的道路交通安全形勢，通過向家長髮放《致家長的一封信》，呼籲家長與學校一起對學生開展道路交通安全宣傳教育；

四是開展消防培訓，向學生講解滅火器的使用方法，並讓學生進行實際操作，強化學生的安全技能；

五是在組織學生觀看安全教育片後，對校舍、活動器材、電器等進行安全檢查，消除安全隱患；

六是進行抗震、消防疏散演練，強化師生的應急處置能力。

通過此次系列安全教育活動，不僅幫助學生樹立了安全意識，提高自我保護能力，同時也強化了學校安全教育工作，增強學校安全工作的針對性和預見性，為“安全之夏”的營造奏響了和諧的一曲。

安全教育活動總結 篇19

東泗中心國小開展預防溺水專項安全教育活動小結為貫徹落實龍海市教育局《關於開展中國小預防溺水專項安全教育活動的通知》文件精神，積極響應上級教育主管部門要求開展好“珍愛生命，預防溺水”主題教育活動，增強學生對溺水事故的認識和預防意識，東泗中心國小安全領導小組積極行動，針對文件中做好“六個一”活動指示，結合我校實情，完善了預防溺水專項安全教育活動實施方案，充分利用校園廣播站、黑板報、宣傳欄、團隊活動課等陣地，運用宣傳標語、橫幅等教育手段，大張旗鼓地開展宣傳教育活動，形成了良好的學習、教育氛圍。

現就開展情況作如下小結：

一、結合校情，完善方案 我校請假制度完善。主要隱患來自週末和放假期間，引導家長履行職責，加強監管是我們開展活動的重要工作。為此我校通過校訊通平台加強家校聯繫，實現駕校合作工作學生的生命防線，並在原有方案和應急預案的基礎上，完善《東泗中心國小預防溺水主題教育活動周實施方案》和《東泗中心國小預防溺水應急預案》。

二、抓落實，防患於未然 根據文件要求，認真做好“六個一”活動：

1、利用週一國旗下講話，進行“珍

愛生命、預防溺水”教育動員大會。

2、組織開展以“珍愛生命、預防溺水”為主題的團隊活動課。

3、佈置刊出一期預防溺水教育的黑板報，介紹宣傳預防溺水的基本常識。樹立預防溺水的安全理念，提高了每一個學生的防溺水意識。

4、通過召開家長會、家訪、電話隨訪、發放《致學生家長的一封信》等形式，讓所有家長（尤其是外來工學生監護人）加強對孩子的管理配合學校工作，注意孩子日常的生命安全，讓家、校、社會三者一體共同維護學生安全。

5、在學校醒目位置懸掛了一條“珍愛生命，預防溺水”橫幅，時刻提醒和警示學生水火無情，營造了濃厚的防溺水宣傳教育氛圍。

6、積極與村委取得聯繫，在危險水域設立警示牌。教育、告誡學生嚴禁在無監護人陪同下下水游泳，防止溺水事故的發生。

三、加強監督，建立評價機制 學校安全領導小組通過檢查各班級的落實情況，並將此項活動納入班級工作的績效考核。同時也教育班主任和科任教師，明白這麼一個道理：學生的生命教育是最重要的教育。沒有生命，何來教育？今後我校將繼續努力，時刻保持高度警惕，在抓安全工作面前，要往最壞的方面考慮，要向最好的目標追求，把校園安全工作再推向一個新的台階。

安全教育活動總結 篇20

20xx年3月25日是第XX個全國中國小生安全教育日，今年活動主題為“普及安全知識，提高避險能力”。為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防範意識，提高應對突發事件能力，防患於未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，我校根據實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，並以此為契機進一步強化學校各項安全工作。現將有關活動總結如下：

一、領導高度重視

學校領導高度重視安全教育日的活動安排，召開專門會議傳達學習“關於開展第十七個全國中國小生安全教育日活動的通知”，研究部署安全教育工作，工作安排細緻，責任到人。確保教育活動有主題，有方案，有落實，更有成效。

二、活動開展情況

1、3月26日上午，我校開展了以“強化安全意識，提高避險能力”為主題的全校防災應急疏散演練活動。隨着清脆的警報聲響起，正在上課的同學在任課老師的帶領下立即撤離，正在辦公的老師們也立刻行動了起來，1300多名師生在2分鐘之內分別從教學樓內迅速而有秩序地撤向教室外的安全區域。總指揮張仲芳校長對整個演練做了針對性的點評。他首先對本次演練中師生們反應快速、撤離有序做了充分肯定，同時強調：在學校各項教育教學活動中，安全教育要常抓不懈，時時刻刻都要把安全問題放在首位，除了定期開展有準備的演練外，還要不定期的開展突擊性的演練，從而提高全體師生的安全防範意識。整個演練活動井然有序，達到了預期的演練效果。

2、3月26日，利用國旗下的講話，對本次安全教育活動周進行的宣傳發動。

3、各班級組織開展了一次安全教育主題班會。各個班級利用午會課、班團隊課利用各種形式在學生當中開展了一次安全教育主題班會活動，教育學生一些基本的防災、自救常識。

4、3月26--28日，在學生當中開展了“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，學生們利用課間排查學校安全隱患，晚上回家，與家長一道排查家庭隱患，認真填寫《安全隱患排查表》，並提出改進措施。通過排查活動，使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。學校對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查並及時加以整改。

5、開展了一次安全知識小報製作活動，充分利用信息技術課，在三年級學生當中開展了一次安全知識小報製作活動，通過製作，學生了解一些基本學校安全常識。

6、在學生當中開展課間文明休息活動，通過各個班級設立文明崗，勸導班級同學不要在教室走廊追逐，在樓梯嬉戲。

7、開展一次拒絕乘坐非法客運車輛的宣傳。根據《松江區整治非法客運工作20xx年度宣傳方案》的要求，各班級開展一次宣傳活動，提醒學生珍愛生命，拒絕乘坐非法客運車輛。

8、開展了一次全校性的安全專項大檢查，對教室、食堂、體育設施、閲覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細緻地檢查，不留“死角”，發現安全隱患，立即進行整改。

通過開展本次“安全教育周”活動，以豐富多彩的活動加強安全教育，通過黑板報、班會、廣播會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。普及安全知識，強化學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防範能力，幫助學生掌握安全知識，保證學校的教育教學工作健康有序的進行。

在學校以後的常規管理工作中，我校將在上級有關部門領導的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續加強安全知識教育，提高學生自我防護能力，爭創“平安校園”，把安全工作切實落到實處。

XX學校

20xx年3月25日

安全教育活動總結 篇21

3月26日是第二十三個全國中國小生安全教育日。結合市、區教育局要求，xx國小開展了“做自己的首席安全官”安全教育日主題教育系列活動。主要做法總結如下：

一、在主教學樓電子屏上緊緊圍繞“做自己的首席安全官”這一主題進行了全天候滾動宣傳，認真組織開展平安校園行活動，加強了校園安全教育，提高了師生法治意識、安全防範意識和自我防護能力。

二、在3月26日當天開展了xx國小全國中國小生安全教育日升旗儀式，通過升旗儀式上國旗下講話對全校學生進行了安全教育，學生們聆聽着老師的句句教誨，深知安全的重要性。

三、組織學生開展了“安全進校園，快樂伴我行”學生手抄報展示活動，學生們通過他們的生花妙筆描繪了對平安校園的嚮往。提高了學生了自身安全意識及防校園凌防、防暴力事件的意識和應對方法。

四、開展了“做自己的首席安全官”安全教育日主題班會活動。各班主任充分利用班會時間、通過多媒體及全國安全教育網對學生進行了一次多方位的安全教育。包括協調校醫室做好預防流感、手足口病的防治宣講工作。

安全無小事，處處是教育。通過本次安全教育日主題教育活動，學生在安全法規知識和安全防範上得到了提高，培養了學生自查、自糾安全隱患的良好習慣。