開展“全民反詐在行動”活動總結（通用5篇）

開展“全民反詐在行動”活動總結 篇1

隨着時代的發展，互聯網和手機在人們日常生活中扮演的角色越來越重要，在給生活帶來便利的同時，也伴隨着不少隱患，不斷更迭的電信網絡詐騙手法，給社會公眾的安全帶來嚴重威脅。

5月31上午接到市教體局轉發的《__市教育局關於開展防範電信網絡詐騙宣傳教育的通知》，我校高度重視，下午例會上對此次專項宣傳教育活動進行了安排佈署：

一、確定下週國旗下講話以此為主題，進行專項教育。

二、各班主任對本班學生進行題為“謹防電信網絡詐騙”的專題教育一課時。

三、主管法制工作的主任，上網蒐集典型的“防範電信網絡詐騙”的視頻和資料，發給各位老師。各班主任利用“微信羣”發給家長，對所有家長進行宣傳教育、提高警惕!

開展“全民反詐在行動”活動總結 篇2

反詐防騙宣傳主要包括網絡電信詐騙高發原因，詐騙的甄別方法、預防和應對措施等內容。

1.在校園內懸掛反詐防騙的宣傳橫幅、張貼宣傳海報、設立宣傳點、設置宣傳展板、發放宣傳冊進行集中宣傳，重點突出揭露電信網絡詐騙的手段、類型、危害。

2.發揮教育主體作用，通過“預防詐騙”主題班會、專題講座、座談會、發放宣傳資料、專題展覽等形式，幫助師生了解並掌握反詐防騙的基本知識。

3.發揮校園網、廣播、電子屏等載體作用，引導師生增強識別電信網絡詐騙的能力，營造反詐防騙的良好氛圍。

4.把反詐防騙作為新生入學教育、畢業生就業指導和離校教育的重要內容，有針對性的做好防範教育，提高師生防詐騙意識。

5.組織開展形式多樣的“小手拉大手”宣傳活動，充分發揮班級“家長羣”作用，確保輻射到每一位學生家長，幫助學生家長了解反詐防騙的基本知識，提醒學生家長提高防騙意識。

6.提高認識，加強領導。反詐防騙宣傳工作將納入學校平安建設的範疇，各學校要高度重視，加強組織領導，做好統籌安排，制定切實可行的活動方案，並明確人員、明確責任，確保反詐防騙宣傳活動順利展開。

7.加強管理，務求實效。將反詐防騙進校園工作同“平安校園”、“文明校園”相結合，加強日常管理，紮實開展形式多樣的反詐防騙宣傳活動，務求取得實效。

開展“全民反詐在行動”活動總結 篇3

為進一步防範電信網絡詐騙，提高學生反欺詐意識，我校開展了一系列宣傳活動。

宣傳活動採取線上線下相結合的方式，線上宣傳主要通過統一轉發當日公眾號推送的反欺詐宣傳內容，形成良好的社會效應。

線下宣傳主要包括在學校門口向學生講解關於電信網絡詐騙的特徵及應對方法，並引導學生積極參與知識競答。此外學校還組織了户外宣傳活動，安排專人走進附近社區，向社區居民發放反欺詐安全知識宣傳摺頁，詳細介紹各種電信詐騙的案例，目前，電信詐騙的形式主要包括：高額收益的理學生客户開展互動，增強學生防詐騙意識。

通過一系列形式多樣的宣傳活動，我校宣傳了各種詐騙的防範要點，提高了羣眾的反欺詐意識，取得了良好的宣傳效果，獲得大家一致好評。我校將始終致力於消費者權益保護，堅持不懈地履行公眾反欺詐的社會責任和義務，共同構建我校穩定和諧的金融秩序。

網絡詐騙套路層出不窮，讓我們擦亮雙眼，一起把防範網絡電信詐騙的防火牆牢築心間。

開展“全民反詐在行動”活動總結 篇4

近年來，校園詐騙案件花樣不斷，案值不斷增大，部分不法分子利用在校學生閲歷淺、安全防範意識差等弱點，潛入校園詐騙錢財。為幫助學生提高對詐騙的認知，增強對校園詐騙尤其是網絡詐騙的風險防範意識，切實維護廣大學生的合法權益，保障學生的人身財產安全，我校做出以下舉措：

1.落實責任機制，完善工作方案

堅持從上至下的原則，我院召開專題會議，成立領導小組，根據相關政策要求，結合學校實際，各部門緊密配合落實分工，全院範圍開展宣傳教育活動，進一步加強對學生的防詐騙教育，警惕網絡詐騙行為和傳銷詐騙活動，主要從班級、網絡、家校三個方面進行全覆蓋宣傳教育。

2.班級宣傳全覆蓋

年組和班級積極落實班級範圍內的宣傳教育活動;打造“防詐騙”主題特色班會，正面引導學生思想，增強防範意識;組織各班級舉辦“防詐騙”主題團日活動，通過案例分享，總結詐騙套路，及時預防事故的發生;邀請相關人員入校面向全校同學舉辦“防詐騙”主題講座，普及前導知識，傳授防範方法。

3.網絡宣傳全覆蓋

利用學校現有資源，廣泛傳播相關防範知識，引導學生積極參與相關線上活動，營造積極的線上環境。以學校線上宣傳通道為基礎，開闢“防詐騙”知識推送專欄，面向全院廣泛傳播相關案例、針對各類詐騙的防範手段、社會相關重大事件等信息;引導學生關注反欺詐微信公眾號，為其提供直接的交流與反饋渠道;開展線上“防詐騙”知識競賽，呼籲學生積極參與;在國家網絡安全宣傳週期間，開展相關活動，淨化網絡空間，積極響應國家號召。

4.家校宣傳全覆蓋

給全校同學和家長下發《“防詐騙”告知書》，引導學生樹立正確的觀念，教育他們自覺抵制傳銷、遠離傳銷，淨化校園文化;鼓勵學生向家人朋友普及防詐騙知識，掌握必要的防範技能，切實築牢思想防線;組織學生志願參與社區服務，同步防詐騙宣傳防範工作。

5.貫徹落實，略顯成效

學校根據通過以上舉措，有針對性地開展安全教育工作，增強與提升學生防範各類詐騙、規避網貸風險的意識和能力，並取得了一定成效，助力學校學生安全穩定工作的開展。

開展“全民反詐在行動”活動總結 篇5

為打造温馨和諧的校園學習生活環境，給學生築起一道安全的校園屏障，3月27日上午，__市__學校近百名學生，在該校學生主任__的帶領下，來到__市__，參加了由市公安局舉辦的一場大型“防詐騙宣傳”活動。

在活動中，同學們認真聆聽了各種電信詐騙手段及防騙知識，明白了“校園貸”、“套路貸”的種種危害，自己的防騙意識有了顯著地提升。會議結束後，大家湧上前，爭着在“萬人簽名防詐騙，全民行動保平安”的簽名牆上留下自己的姓名，表達自己防詐騙的堅定立場，決心為清除社會害羣之馬做出自己應有的努力和貢獻!

當天的宣傳活動中，雖然還有一絲春天的料峭，但該校的學生着裝整齊，精神煥發，充分展示了中職學校學生的良好形象，受到了活動主辦方的大力讚揚。

活動結束後，不少同學表示：今天的“防詐騙宣傳”很有意義，自己在今後的生活學習中，一方面要樹立正確的`金錢觀和消費觀，一方面也要提高警惕，有事要積極和老師、父母溝通，避免各種悲劇發生，讓騙子無處生存，讓自己的學習生活更加充滿陽光。