參加公益活動的總結模板

參加公益活動的總結模板篇一

一、爭取政府重視，加強宣傳，層層落實

文體廣電局領導接到四川省文化廳川文辦發[]72號文件後，立即通知圖書館派骨幹人員到省圖書館參加放映培訓學習，領會此次活動的精神，遊書勇局長親率局分管領導和圖書館館長向分管副縣長作詳細彙報，得到縣上領導們的大力支持。根據省文化廳川文辦發[]72號文件精神，縣委、縣政府辦公室於x月25日下發了《關於開展“建設社會主義新農村送電影下鄉公益活動”的通知》(瀘縣委辦[]89號)，強調了此次送電影下鄉公益活動的重大意義，明確了鎮、村和圖書館的職責要求，在黨政網上向各鎮網發了此文件及放映時間安排表，讓各鎮、村、社早作宣傳，積極配合瀘縣圖書館的放映工作。

奇峯鎮、牛灘鎮、太伏鎮在放映前專門召集鎮機關工作人員和有放映安排的村、社幹部召開動員大會，要求村、社幹部宣傳到户，組織村民觀看。海潮鎮徐場村、牛灘鎮新加村等村、社幹部用手提喇叭爬山涉水到户宣話通知，毗盧鎮高樓灣村，雨壇鎮宋田村等在街頭場尾醒目處張貼放映海報，奇峯、兆雅、玄灘、得勝等鎮領導親自到場與村民一同觀看。由於各級黨委政府的高度重視，宣傳到位，全縣到場觀看的村民達2萬餘人。

二、內容豐富，組織有序，村民拍手叫好

為了滿足不同層次、不同地方村民的要求，圖書館放映人員從縣科協、縣電視台和音像專賣店找來花椒、生薑種植、水稻栽培、科學養豬、蠶桑養殖等農業科教片20多部，《舉手來》、《大進年》、《大決戰》、《巧奔妙逃》等愛國主義故事片20餘部，為廣大農民朋友送去了一整套豐富的科技文化大餐，讓廣大農民朋友在輕鬆愉快的氣氛中學到了農業科學知識，受到了愛家鄉、愛集體、愛祖國、愛社會主義的教育。

各鎮領導、文化中心主任和有放映安排的村社幹部高度重視此項工作，並認真組織，嚴密管理，使得此次放映活動得以順利開展。

奇峯鎮領導在放映前召開專題會議，落實放映場地，派專人維持現場秩序，專人負責安全巡邏。離放映地點較遠的村民，村上專門組織車輛接送。副書記到場講話，村支書親自燒好幾桶茶水為村民解渴。整個放映活動組織有序，村民拍手叫好。太伏鎮副鎮長、副書記親自到林橋村、王灣村與村民共同觀看影片，海潮鎮副書記到現場向村民講解此次活動的目的意義，還結合當前工作重點講述了防火、抗旱、防乙腦的注意事項。龍腦橋鎮魚目村全體幹部到放映現場有的站在堆有幹稻草的旁邊，提醒村民不得亂扔煙頭，有的站在路邊隨時關注過往車輛。由於組織有序，管理嚴密，歷時51天的放映活動未出一起安全事故。

參加公益活動的總結模板篇二

自20xx年以來，我園開始從事社區公益早教活動。面向幼兒園所管轄的社區中的1-3歲散居嬰幼兒和家長，定期進行早期教養的指導工作，並逐漸制定出我園0—3歲早期教育的課程方案。在此基礎上，開展幼兒園內的親子早教工作，並安排骨幹教師接受專業培訓，積極參與幼兒園早教工作。

從參與活動的人數、家長反饋、教師反饋等多方面看，我園的早教工作的開展是比較成功的，下面從以下幾方面對這一活動作下總結。

一、領導重視，骨幹教師積極參與：

在認真領會上級文件、精神的同時，園領導非常重視與支持我們早教工作，園長經常親臨活動現場，主管園長也擔當親子班教師，親自組織活動，與骨幹教師一起配合，共同進行親子活動；幼兒園多次組織骨幹教師到、等幼教先進理念的地區學習、培訓。組織召開早教老師工作會議，落實、商討每次活動的各項具體事宜；園領導的重視，骨幹教師的配合是活動成功開展的先決保證。

二、專業培訓，提高指導技能：

為了使0—3早教指導工作更具專業性，我園的每位參與教師積極參與理論學習與培訓，認真學習0—3的生理、心理特點，通過自身的專業知識，促進幼兒身心健康發展等。這樣的理論學習使教師們對嬰幼兒的年齡特點有了更準確的把握，而結合理論學習開展的，根據本社區的實際情況全面落實教養方案的研討，為提高教師的指導水平奠定了良好的基礎。教師們在各種各樣的培訓活動中

早教的經驗和知識不斷得到積累與豐富，從而更好的為每一次的早教服務提供的知識和技能技巧。自20xx年起，安排專職親子班教師。

三、定期開展公益活動：

根據我園0—3歲兒童早期教育實驗工作的實際情況，滿足廣大嬰幼兒家庭對早期教育的需求，我園在每學期進行三次面對社區的免費公益親子活動，內容豐富，有寶寶交朋友、聰明寶寶、彩虹傘等板塊組成，內容有搓紙、撕紙、手指遊戲、感統訓練等，主要促進嬰幼兒的健康、感覺、交往、認知等方面的發展。公益活動得到了家長的積極參與，每次活動約有20個家庭參與，為寶寶正式進入幼兒園，更快、更好適應集體生活做好準備。

四、面向社會，促進科學育兒：

幼兒園經常進行一些公益性的家長講座活動，每學期三次，聘請心理、教育專家進行專題講座，這些活動也面對參與社區早教的家庭開放，提高家長在家指導孩子的專業指導。講座經常會贏來家長們的陣陣掌聲，收到良好的反饋。

幼兒園在今後的早期教育將繼續努力，克服經費不足的實際困難，合理調配教師，積極添置玩教具，使幼兒園的社區早教公益活動做得更好。

參加公益活動的總結模板篇三

春節臨近，為迎接新春佳節的到來，xx月xx日，工會、協會在公司食堂一樓舉辦了送春聯活動，為員工送去一份份祝福，讓大家提前感受到了濃濃的新春喜慶氛圍。

上午8：30，“送春聯活動正式拉開序幕，來自市縣和協會的幾位老師樂呵呵擺開陣勢，將火紅的春聯紙一字排開，墨汁倒入硯盤中，毛筆潤好，頓時現場墨汁飄香，紅紙喜慶，一派喜氣洋洋，紅紅火火，讓人看着滿心歡喜，頓時就吸引了大批員工前來領取春聯。

“老師，請幫我寫幾副春聯!”第一位來領取春聯的是該公司生產指揮中心的一位男員工，他是從外面趕過來的，頭上和身上還沾着毛毛雨絲，滿面的笑容讓人感受到他對即將領取到春聯的滿心期待和喜悦。“好嘞，來，請選好對聯內容!”面對第一位上門的“顧客”，老師不敢怠慢，將筆飽蘸墨汁，屏氣凝神，略加思索，提筆落筆一氣呵成，筆走龍蛇間，遒勁有力的“萬事如意展宏圖，心想事成興偉業”幾個大字躍然紙上，再添上個橫批“五福臨門”，一幅寓意喜慶吉祥的春聯就成了!老師高超的書法技巧贏得了現場員工的一致喝彩，捧着頭幅春聯的員工眉眼更是笑成了一條線，連聲對老師道謝。

由於領取春聯不但能將新年的好福氣和好兆頭領回家，且現場觀看老師們揮毫潑墨、書寫春聯也是一種藝術享受，因此送春聯活動吸引了大批員工前來，有專程從xx縣家中趕過來的，有下夜班顧不上休息特意過來的，也有專門從班組請假過來領春聯的，有的員工更是攜妻抱子或帶着老人、全家一起出動……隨着活動的進行，現場氣氛愈加火熱，到處是歡聲笑語。人們一邊挑選着心儀的春聯，一邊對老師們的書法嘖嘖稱讚。

來自該公司自動化部的兩位小夥子一口氣領了好幾幅春聯，他們高興地説：“新年到了，我們要領幾幅春聯貼到班組門口，新年新氣象，相信我們xx年一定能取得新成績!”一位40多歲的大哥捧着一幅“四季平安”的春聯喜不自禁地説：“今年我家鄉下剛建了新房子，這春聯貼在大門上，喜慶!”員工家屬周大爺則挑選了“國富民強”春聯，他感慨地説：“國家富強，企業發展好，小家才能幸福，人民才能安樂!”來自該單位鍊鐵廠的一對夫妻選中了一幅“閤家歡樂”春聯，夫妻倆抱着兒子，拿着春聯相視一笑，對未來的美好期待盡在不言中。

此次是該公司連續第四年舉辦新春送春聯活動，活動受到熱烈歡迎，短短一上午，共送出春聯300餘幅。一幅幅春聯，道出了美好的新年新希望;一張張笑臉，表達着九鋼人對新年紅紅火火的殷切期待和希冀，更預示着來年九鋼將愈加紅火，取得全新業績!