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學雷鋒主題系列的活動總結

學雷鋒主題系列的活動總結

學雷鋒主題系列的活動總結篇一

學雷鋒主題系列的活動總結

在當代環境下,雷鋒精神被賦予了新的時代內涵,這就是無私奉獻精神、助人為樂精神。為了大力宣傳雷鋒精神的時代意義,各行各業都開展了學雷鋒主題活動。

一、領導重視,宣傳到位

本次活動我們以努力開創學校德育工作新局面"為主題,大力宣傳雷鋒精神的時代意義和學雷鋒先進典型。在校領導的高度重視下,利用學校現有的各種平台進行宣傳動員:如《新時代的雷鋒精神》的國旗下講話;"雷鋒在我心中"的主題黑板報;雷鋒事蹟為主題的宣傳窗展欄;校廣播台雷鋒精神的介紹。通過深入宣傳,使雷鋒精神逐漸深入每一個學生的心裏,為開展切實有效的活動奠定基礎。

二、活動開展,載體多樣

1、弘揚奉獻精神,積極投入社會志願者活動。

(1)積極配合上級團委開展工作,在3.5學雷鋒日中參加志願者義賣活動;參與"小小執勤崗",協助交警指揮交通等。

(2)表彰在寒假社會實踐報告中參與"關愛弱勢羣體,奉獻我們的愛心--助殘幫困志願者春風行動"中表現突出的學生。

2、開展以"我們的行動--新時代的雷鋒精神"為主題的全校學雷鋒統一行動。

(1)每班根據實際,確定了活動項目,積極組織"愛我班級,美我校園"行動,使班容班貌得到改善,優化了班級宿舍的生活和學習環境,提高了班級品位。在活動中建黨積極分子和團員表現突出。

(2)開展"文明在虞中"的徵文活動和漫畫比賽。通過這一活動,同學們充分挖掘了道德與讀書的內涵關係,發現了我們身邊其實也有許許多多的先進事蹟,從而內化為自己的動力。

(3)校園維綠行動,組成了青年志願者校園維綠服務隊,在為學校增添綠色的同時,用自己的行動去保護這一大家共同創造的環境,學校專門開闢休閒區作為青年志願者校園維綠服務隊的活動基地。通過這一活動既提高了學生的服務意識,又在這一活動中體會了亂丟亂扔的可惡,從而使每一個同學都能養成良好的生活習慣。

(4)獻愛心,春蕾基金捐款活動。

三、挖掘典型,總結表彰

每班組織了"情暖三月"的交流會,各班在學生自我介紹事蹟的基礎上,推薦本班的好人好事,在年段推薦的基礎上評選校園十佳好人好事,利用學校各種平台進行事蹟宣傳。從而從引導廣大學生,特別是團員學生提高自我的服務意識,奉獻意識,真正的體會雷鋒精其實存在於我們的生活之中。

通過這次活動,學生對新時代的雷鋒精神有了深刻的理解,懂得雷鋒精神並不是過時的東西,現在這個社會更需要雷鋒精神的沐浴。雷鋒精神並不是遙不可及的,學生可以在在日常生活中隨時隨地把愛心獻給身邊的人和需要幫助的人,把雷鋒精神傳播給周圍的人。

學雷鋒主題系列的活動總結篇二

為了更好弘揚雷鋒精神,我們班級自發組織"學習雷鋒精神,構建美麗校園"公益勞動,該活動於3月4日上午九點拉開帷幕。

17日9點不到,我們班級已在馨園廣場集合。我們班級分為4組並將全校劃分為四個區域。目的是對校園各區域垃圾進行全面清理。

上午九點,各組已就位開始公益勞動,大家"武裝上陣",不亦樂乎,笤帚、簸箕、垃圾袋等一應俱全。將廢紙、枯葉、等教學樓角落裏一些不起眼垃圾很快就被一掃而空。不到兩小時,校園就被我們清理乾淨。

勞動時間雖然持續不長但我們在勞動過程中發現一些同學隨手亂扔垃圾的現象經過班幹部和同學的講解和勸道他們都表示支持我們的活動並學雷鋒共同構建美好校園。勞動結束後很多同學紛紛表示要在今後學習生活中發揚雷鋒精神。

活動時間雖短,但大家感悟頗多。"雷鋒精神不能光停留在口頭上,而應落實到行動中。"有同學如是説。"其實雷鋒精神歸納起來就是三個字:做好事。我覺得大家都應該多為社會做點事情。"還有的説:"我覺得學雷鋒活動很有意義,但我希望活動不要"一陣風"因為雷鋒無私奉獻樂於助人的精神不單在三月份要倡揚,在其他任何時候都要堅持。

雷鋒精神是中國共產黨和中國社會寶貴的財富,需要傳承和發揚。這次公益勞動,使學生在實踐中接受了雷鋒精神的洗禮,有力地促進了學校的建設,同時順應了學院深入開展創先爭優活動的主題意義重大。

學雷鋒主題系列的活動總結篇三

雷鋒精神是中華民族傳統美德的集中體現,他鼓舞和激勵着一代又一代的青少年不斷進步,茁壯成才。為發揚和深化雷鋒精神,郭家店鎮第一初級中學緊緊圍繞學雷鋒月,積極組織各項活動,努力把學雷鋒活動落實到實處。為實現以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,倡導時代新風,學校組織開展了一系列活動。作為學校一項傳統教育活動,隨着三月悄然離去,我校學雷鋒活動也暫告一段落,但雷鋒,一個在人們心裏閃耀了幾十年的名字,他仍是我們心中光輝的楷模。在同學們的心中,他們認為每個月都應該是文明禮貌之月,每一天都是學雷鋒活動日。

一、加強宣傳教育,讓雷鋒精神永遠流傳。

二月末,校團委制訂了切實可行的:"學雷鋒"活動方案。三月初在團支部會議上傳達了有關活動精神。副校長劉*同志作了題目為《暖春三月讓我們行動起來》的國旗下講話,向全校師生髮出倡議,號召我們同學學習雷鋒的活動應該從平時的點滴做起,從身邊的小事做起。

二、積極開展學雷鋒活動,把此項工作真正落到實處。

1.校團委刊出一期學雷鋒黑板報,大力宣傳雷鋒事蹟及學雷鋒先進集體事蹟,讓每個學生都能體會到雷鋒就在我身邊。

2.組織開展了學雷鋒主題班團會活動,各班活動形式多樣,如:講雷鋒故事,説雷鋒名言,暢談雷鋒精神存在的意義等,讓學生充分了解雷鋒精神的含義,並每人寫一篇學雷鋒心得體會。

3.以各班團支部為單位,開展學雷鋒活動。有的班級成立了學習互助小組,幫助學習上有困難的同學。有的班級主動進行校園內清掃積雪,清掃衞生死角等活動。

4.在"三八"婦女節,組織學生為自己媽媽做一件家務事活動。

5、在各班開展"一言一行見公德"的道德實踐活動,結合《中學生守則》、《中學生日常行為規範》加強學生的常規教育,培養全體同學做習慣良好、文明守紀、遵守道德規範的"公德小雷鋒"。在認真做好值日工作的同時,還要維護校園清潔,一方面自己做到不隨地亂拋紙屑、果殼等雜物,還要督促別人;另一方面見到校園內有垃圾能自覺主動地撿起放在垃圾桶裏。

6.發動全校學生利用課餘時間學唱有關雷鋒精神的歌曲,閲讀《雷鋒日記》、《雷鋒故事》等有關雷鋒的書籍。

全校師生紛紛表示:雷鋒精神,是全心全意為人民服務,是敢於鑽研探索,是不計較個人利益的精神。正義、勇敢、奉獻、節約,他的優秀品質是多方面的,同學們要學習他,也不僅是做一件或兩件好事,而是瞭解其內涵,領會其精神實質後,真正的一種體現在行為行動中的精神。雖然三月已經過去了,但這並不意味着學雷鋒活動就此結束,並不意味着在日後的生活中將雷鋒淡忘,我們應當在今後的學習、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,繼續發揚雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信,只要我們全校師生心中愛心永駐,奉獻精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續!

標籤: 學雷鋒 主題
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