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世界讀書日活動總結1000字

世界讀書日活動總結1000字

【篇一】世界讀書日活動總結範文

世界讀書日活動總結1000字

為了豐富同學們的讀書生活,提高學生文化素質,營造校園濃濃的讀書氛圍,在4月x日“世界讀書日”為契機,讀書社特別開展讀書系列活動。引導全校同學以書為友,養成良好的自主讀書習慣,促進“書香校園”的建設步伐。

一、活動主題

“腹有詩書氣自華”——讀書改變人生

二、活動時間:

20xx年x月x日—5月初

三、活動地點:

新鄉學院圖書館、東西區餐廳門口

四、活動目的:19xx年聯合國教科文組織通過決議將每年的4月x日定為“世界讀書日”並呼籲:“希望散居在全球各地的人們,無論是年老還是年輕,無論是貧窮還是富有,無論是患病還是健康,都能享受閲讀的樂趣,都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻的文學、文化、科學思想大師們都能保護知識產權。”自那時以來這個獨樹一幟、墨香洋溢的節日聲譽日隆受到全世界人們的關注和歡迎其宗旨和意義也逐漸深入人心。以節日的形式讓人們向那種健康、高尚、純粹的生活方式迴歸向那些為人類開拓了自由、豐富的精神世界的偉人致敬。這是真情的呼喚這是深沉的緬懷。不論膚色無分國別人們在這個節

日裏表達對人類文明發展的信心和希望。在這一世界潮流之中我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書正成為今天我們全社會的共識與需求一股股清新的讀書之風撲面而來。一部好書就是一堂生動的人生教育課是一次鮮活的人文精神教育。我們學校是一個以文科為主的學校,更需要在校園內開展這樣的讀書活動培養,並提高同學們的人文素質和人文修養,讓同學們成為一個真正的有內涵有文化的人。讀書是提高個人素質的重要途徑。不管學什麼專業都要有自己的人生對人生都會有自己的感悟。而一個不具備人文素養的人,即使專業知識學得再好,也是一個缺少靈魂的人。文學教會人表達個人情感,用更豐富的內心去理解世界,不接觸文學可能會有精彩的人生,但精神世界會比較貧乏。在大學階段接觸傳統文學必不可少,可以豐富對人生的內心體悟提高個人表達、溝通能力。

五、開展系列活動:

1、利用展板、條幅等形式進行“世界讀書日”的宣傳。

2、在4月x日“世界讀書日”當天在東西區餐廳門口開展名為“名人堂”的展覽活動。展覽包括名家及其簡要經歷;主要作品讀書感受。以名家的一句名言為導言。

3、開展“我最喜愛的圖書推選活動”,製作表格讓同學們寫上自己喜愛的推薦的或者希望圖書館增添的圖書,整理後推選到校圖書館,同時代表學生向圖書館建議增添圖書。

4、圖書館清理活動。為同學們營造更好的讀書環境。

六、活動結束:

我社舉辦的“世界讀書日”活動雖然結束了,但活動的開展將對每個學生的健康成長起到了促進的作用。今後我們還將繼續開展相關讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養學生良好的愛書、讀書的品質。讓一本本好書成為導航燈,指引學生向“知識淵博、性情通達、思維創新的人”目標不懈地努力。

【篇二】世界讀書日活動總結範文

20xx年“世界讀書日”期間,我館精心組織、周密安排,提前制定了詳細的活動方案,認真開展了以“保障閲讀權利,享受閲讀快樂”為主題的系列活動,受到了廣大讀者和基層單位的一致好評。

在此次系列活動中,我館充分發揮自身優勢,在科技、農業以及提高大眾閲讀水平、提升市民整體素質等方面積極提供服務。主要活動內容包括:

1、開展百種優秀青少年讀物展閲活動

我館在今年“世界讀書日”當天開展了百種優秀青少年讀物展閲活動。為認真貫徹落實黨的xx大和xx屆三中、四中全會精神,推動社會主義文化大發展大繁榮,加強和改進未成年人思想道德建設,不斷豐富我國未成年人精神文化生活,引導青少年健康閲讀,促進全民閲讀活動深入開展,新聞出版總署於日前發佈了20xx年向全國青少年推薦的百種優秀圖書入選書目。這批書目是經過專家的評審和論證,從全國313家出版社報送的1189種圖書中精選出來的,內容涵蓋了思想品德、人文歷史、藝術修養、科學科普、百科知識、圖畫卡通、低幼啟蒙、文學讀物等。

2、開展“文化共享助春耕”服務活動

作為“全國文化信息資源共享工程××支中心”,我館切實幫助農民羣眾豐富農業科技知識,提高生產技能,促進農業增產增收。

為充分發揮文化共享工程資源優勢,更好地服務廣大農民,4月23日,副館長王xxx帶領xx支中心工作人員來到xx區xx鎮、馬投澗鄉開展了“文化共享助春耕”活動,向兩個鄉鎮的綜合文化站分別獲贈了一套“文化共享助春耕”光盤資料。活動現場,支中心工作人員進行了“共享工程”技術培訓,並播放了《選種用種有講究》、《巧手種水稻省事效益高》、《看準氣象搞生產》等視頻資料。

3、積極參與“手牽手——農村青少年閲讀行動”

“手牽手——農村青少年閲讀行動”是20xx年全民閲讀活動活動的重要內容之一,是在中宣部直接指導下進行的具有重要意義的全民閲讀活動。針對農村地區閲讀條件欠缺、農村青少年閲讀缺乏指導的突出問題,活動將從農村青少年閲讀的實際出發,通過具體的行動,幫助閲讀、指導閲讀,普及“三農”知識、繁榮農村文化,為建設社會主義新農村服務。活動中,我館以援助的方式,為農村中國小、文化大院配送書刊資料,並開展閲讀指導。

4、“xx文化大講堂”繼續奉送公益精品講座

作為今年“世界讀書日”系列活動的重要內容,xx知名畫家程文鳴先生做客“xx文化大講堂”,為讀者帶來“周易與書畫藝術”講座。

5、舉辦“節約能源資源保護生態環境”科普展覽

我館與中國科學技術協會、中國圖書館學會聯合舉辦的“節約能源資源保護生態環境”科普展覽在“世界讀書日”活動期間開展。本展覽通過圖示和警句提示公眾注重水環境保護、大氣環境保護、固體廢物污染防治、防治噪音振動和光污染、輻射危害防護、土壤環境保護等,向讀者宣傳、倡導環保、健康理念。

6、網絡書目推薦

在今年“世界讀書日”期間,我館利用自身網站,積極推薦“國家圖書館文津圖書獎”獲獎圖書書目、“手牽手—農村青少年閲讀行動”百種推薦閲讀書目和中國建築圖書獎獲獎圖書書目及優秀兒童讀物、科普圖書書目。

7、繼續開展“優秀圖書推薦活動”

為調動讀者參與市圖書館文獻資源建設的積極性,我館長期開展了“優秀圖書推薦活動”,並將根據讀者推薦意見,有目的地採購圖書,以饗讀者。

標籤: 讀書
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