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個人彙報十篇

個人彙報十篇

個人彙報 篇1

本人,19xx年參加工作,至今已有十多年,在這麼多年來實踐工作中,我緊緊圍繞礦逐年總體工作目標,全面貫徹黨政各項方針、政策,結合本隊工作實際,堅持“機電為生產服務”的原則,以推行6s管理為手段,加強設備檢修力度,克服困難,創新管理,創新技術,不折不扣的完成好了各項安全生產任務。就拿去年5月至今來説,先後共排查機電設備事故隱患132條,落實安全生產責任項76條,制止嚴重不規範行為19次,事故發生率較去年同期下降了9%~11%,為我隊的安全高效生產做出了突出貢獻。

個人彙報十篇

一、注重自身修養,提升專業水平

打鐵先須自身硬。自韓建平參加工作以來,就埋下頭來,一心一意學技術,立志要幹一行、精一行。平時學習中,韓建平總是將理論學習與實際工作相結合,十幾年來我認真研讀了《礦山電工學》、《弱電管理》、《電鉗維修》等教材,遇到不懂的地方,就隨時記在本子上,實際工作中虛心向身邊師傅請教。由於學習方法得當,學習形式多樣,我很快熟練掌握了各種電氣設備的結構、性能和工作原理,成為了一名不可多得的“尖子生”。

二、強化安全管理,夯實安全基礎。

安全是一切工作的重要前提。我深知從事設備檢修,方方面面的工作細節比較複雜,環節多,安全管理需要更加細緻。日常工作中,我嚴格要求分管工長各司其位,各負其責,既要做到分工明確,又要做到相互協作。一但發現問題隱患,立即採取有效措施進行整改,關鍵時刻就親自操作,總是把最危險的工作留給自己。此外,我還嚴格要求職工按崗位標準化作業標準作業,嚴把安全質量關,確保全工段職工安全無事故,從而促進了班組整體水平的不斷提升。特別是在去年,我隊先後幾次遇到過地質構造段等特殊困難的情況下,我身先士卒,帶頭苦幹,帶領檢修班全體職工不畏艱難,發揚連續作戰的精神,一上就是24小時,每月下來的出勤率總是在25個班以上,從而確保了所有設備的正常運行,實現了安全生產的正規循環。

三、合理組織用工,提高隊伍素質。

我合理組織用工,以便做到人盡其才。讓工作積極主動、業務能力強、技術水平高的職工多掙,讓工作不積極、業務能力差、技術水平低的職工少掙甚至不掙,技術工人的工資有的時候都能超過工長,切實體現了多勞多得和按效分配的原則。通過這種機制,職工學技術、爭先進的積極性得到了明顯的提高,先後湧現出接管檢修工楊軍、電氣檢修工張新民等一批技術尖子。

我十分注重老工人的傳、幫、帶作用,在安排工作時,注意新老搭配,讓老工人和新工人結對子,在工作中手把手地教,同時大膽地讓新工人挑重擔,將我們安排在重要的崗位上鍛練,充分調動了新工人學技術的積極性、主動性。每當一批新工人入隊後,我就專門把學電氣專業的挑選出來,直接安排在設備檢修的工作崗位上,有針對性的加強培訓和現場技術指導,使我們儘快地適應了崗位工作,緩解了近年來出現的電氣檢修工嚴重短缺的現狀。

四、培育市場理念,搞好班組核算。

檢修工段是材料配件消耗大户,為此,我經常強調職工要“愛隊如家、勤儉節約”。嚴格要求職工在作業過程中,能回收的必須回收,不能回收的必須説明情況,決不允許有浪費現象。對於在回收工作中表現好的職工,我都按規定給予一定獎勵;對不按規定回收的,一經發現,都要根據實際情況嚴格處罰,決不亂用職權。在我的帶領下,各個班組內形成了一種人人講節約、個個有責任的良好的經營風氣。同時,為進一步搞好班組核算,我建議隊裏專門製作了回收物件存放箱,避免了諸如五小電器、壞拖滾、電纜勾等小型物件在運輸過程中的丟失現象,保證了按量回收。此外,我還要求職工在檢修設備時必須做到認真、細緻,及時把問題處理在最小程度,儘量避免大投入、大消耗,為降低全隊成本指標的節約做出了積極貢獻。

五、鑽研業務技術,創新技術水平。

在工作實踐中,我認真鑽研業務技術,不斷提高自身技術水平,積極為隊裏的技術改造出謀劃策,為生產效率的不斷提高做出了突出貢獻。

一年多來,我先後參與開展了多項技術革新,促進了生產效率的提高。我先後成功進行了120掘進機超前支護工業性試驗,掘錨一體機工業性試驗。掘進面的臨時支護一直困饒煤礦安全第一難題,我立足自身,改進了超前支護置換閥,油路冷卻系統,實現了一割兩排,三個循環6架棚的記錄,為綜掘臨時支護進行了有益的探索。我還改進了掘錨機電液控制水路系統,掘進機升降油缸液壓閥及管路,掘進機裝煤系統,革新了掘錨操作工藝,首次使用了加長鑽桿,加長了攪拌器,特殊鋼帶、快速螺母等工藝,有效的促進了生產效率的提高。

六、推行6s管理,提升管理水平。

當前公司、全礦上下正在大力開展企業文化創建活動,我深知這項工作帶來的益處,在日常的工作中,我嚴格按照6s考評細則約束職工,規範職工的作業行為,要求職工幹標準活、幹放心活。

以上便是我一年來的彙報!

個人彙報 篇2

我自一九九四年七月畢業於滁州師專中文系以來,一直從事高中語文教學。十三年過去了,彈指一揮間。在老教師的傳幫帶,同仁們的不吝賜教以及本人的努力進取下,我已從一個初涉教壇者成長為學校學科業務骨幹,回顧往者,感慨良多。

孔子曰:“其身正不令而行;其身不正,雖令不從。”這句話,肯定了教師的重要性,作為班主任,身教的重要性顯得尤為重要。因為班主任是學生心目中最崇高,最有威信的榜樣。班主任的思想、信念和道德,以及態度,儀表和行為等方面,在班級管理和教育教學過程中,對學生的成長產生着潛移默化的積極影響和教育作用。身教這種教育方式比批評、責罵與訓斥效果好得多,能達到無聲勝有聲的教育境界,特別是在培養學生非智力因素方面具有深遠的影響。學高為師,身正為範。教書育人,首先要教會學生怎樣做人,做一個有益於社會、有益於人民的人。現在的學生,思維活、眼界闊,刻板的説教他們是聽不進去的。

國務院前副總理李嵐清曾經指出:“教師的一言一行無不給學生留下深刻的印象,有的甚至影響學生一輩子。因此,教師一定要在思想政治上、道德品質上、學識學風上全面以身作則,自覺率先垂範,真正為人師表。”教師凡是要求學生做到地;自己要率先做到;要求學生不能做的,自己堅決不能做;要求學生不遲到,預備鈴一響,教師就提前到教室門口等待等等,看似區區小事,實則細微之處見精神做表率。為人師表對學生是一種無聲的教育,它爆發的內驅力不可估量。因此,為人師表是當好人民教師最基本的要求。

學校是社會主義精神文明建設的重要陣地,一所學校的校風校貌與教師的行為表現息息相關,一個教師的師德好壞對教風、學風影響極大。應該承認,目前,敬業樂教、無私奉獻於教壇的教師是絕大多數,我們在工作繁重,生活清貧的情況下以自身高尚的師德與良好的師表行為影響與培育了大量德才兼備的學生,然而,由於各種主客觀原因的存在,也有少數教師在改革開放特定環境中表失師德和人格,在學生中、社會上產生極為不良的影響。如有的工作消極,紀律渙散;有的弄虛作假,活名釣譽;有的成性,作風下劣;有的吃喝玩樂,貪圖享受;有的計得患失,事必講報酬。如此種種,都玷污了人民教師的光榮稱號,有悖於社會主義精神文明的基本要求。因此,“身教重於言教”從我做起,就具有十分重要的現實意義。

為了學生的一切,一切為了學生,以學生滿意不滿意,學生快樂不快樂,啟發沒啟發學生的創造性思維,培養了他們的實踐能力作為教育教學工作台的出發點和歸宿點,儘管農村學校教育經費拮据,我們仍能以積極因素的心態飽滿的熱情搞好自己的本職工作。

“人類靈魂的工程師,”燃燒着的蠟燭“等稱號,是社會對教師職業的高度評價,同時,也是對教師提出的要求。我們教師要像商口行業一樣,將“為顧客服務”溶進“為學生服務”之中去,並且要具備這種心大態。不能再像過去那樣高高豐,對學生指東點西,把他們當作指揮的工具來使喚。我們在教學中的服務心態,不應只少數優等生服務,而應該平等對待那些後進生,因為他們同樣也是“財富”的源泉。我們甚至要給予他們最優惠的服務,設法調動全心全意的積極性和上進心,善於捕捉他們身上的閃光點,把他們培養成為合格且有特色的“產品”。 此外,課外輔導,上門家訪,以及與學生的抵足談心等,都可以看作是這種服務心態的具體表現。只有當我們的教師具備了這種心態,才會在日益激烈的行業竟爭中立於不敗之地,並使“太陽下最光輝的事業”更煥以光彩。

“給學生一碗水,自己必須要有一桶水,並且不能滿足於有了一桶水。”平時我是這樣不斷告誡自己的。現在提倡素質教育,其實素質教育不僅僅對學生而言,教師更應該注意提高自身素質。為了使自己的業務水平再上新台階,只有不斷學習,不斷充實自己及時“充電”。我在工作之餘報名參加了自學考試,XX年6月份我拿到了安師大發的自學考試本科畢業證書。XX年4月,我完成了省教院舉辦的教師繼續教育培訓任務,XX年我又完成了第二輪繼續教育學習任務並參加了安師大在天長舉辦的教育碩士函授班。XX年8月我通過了計算機國考。我一直認為:只有高素質的教師才能教出高素質的學生。幾年來,我在工作中取得一些成績,現彙報如下:

1995年輔導學生丁志宏參加滁州地區高中語文競賽,獲一等獎。

1997年大學聯考所帶理科人均分居滁州地區普通完中第一,獲滁州地區教委頒發的教育基金獎。

1997年所帶班級被評為滁州地區“優秀文明班級”。

XX年大學聯考所帶理科人均分居滁州地區普通完中第一,獲滁州地區教委頒發的教育基金獎。

XX年被評為天長市“師德先進個人”、“師德標兵”

XX年被評為天長市“優秀班主任”。

XX年市優質課評比三等獎。

XX年輔導學生徐曉瑩參加中學生作文競賽,獲天長市二等獎,滁州市三等獎。

XX年被評為天長市“師德先進個人”。

工作幾年中有幾篇論文獲獎:

1997年《聯繫教材貼近生活》獲天長市論文評比一等獎。

1999年《創境激趣寓寫於樂》獲全國寫作教育教學論文大賽三等獎。

XX年《提高效率觀念先行》發表於《滁州師專學報》。XX年《語文教學怎樣進行美育》獲市論文評比一等獎。XX年《語文教學點滴談》發表於《滁州學院報》。XX年《為有源頭活水來》獲市論文評比三等獎。XX年《高中語文新授課型初探》發表與《安徽衞生職業技術學院學報》。十年樹木,百年樹人,教育大業,任重道遠。成績不能作為驕傲的資本,只能作為繼續前進的信心和動力。我知道自己所做的離優秀教師要求還遠,但我會努力走好每一步。在教育教學的大海中,我還是一個稚嫩的水手,但初航的成功給了我遠航的勇氣,我願乘長風破萬里浪,為我執教的學校爭光添彩,為天長教育的發展盡綿薄之力。

個人彙報 篇3

人生的一次轉變由一名淡嫩志雅的醫學生轉變為一名社會網絡諮詢醫生,原來的單純學校生活在慢慢的向社會生活轉變。對於剛剛工作的我來説在工作中還有很多東西需要去適應,去熟悉。能到大上海來工作我想我是比較幸運的,在我的觀點中一直保持這大城市機遇多,成長快的想法。俞敏洪在一次採訪中説過一句話讓我深深的印痕在自己的腦海中去了,他説“一個人在大城市立足後,再去小城市發展是比較容易的;而當自己在小城市紮根以後,再到大城市尋求發展是比較困難的”。這句話説的確實有它藴含之義。

以前一直在學校呆着,對學校的感情是特別的深入,至今也不能忘記。那種悠閒,充滿青春濃厚的氣味是很難讓人忘記的。來到綠洲已經是第八天了,對公司已經有深入的瞭解。從公司的發展史到公司的現況、公司的辦院宗旨、服務理念、硬件設施、行為規範等都有了一個深入的認識。同時我還了解了諮詢人員的職業道德、溝通技巧、等相關知識,瞭解到在工作中會遇到的常見問題以及解決的辦法。要融入集體,要先了解這個集體的文化。在這個公司裏面我發現大部分都是年輕人,在鞋盒裏我看到年輕人所釋放的激情與創新。在工作中我們要以優秀員工的標準嚴格要求自己,多為公司盡一份力,成為一位當之無愧的諮詢人員。沒有規矩,不成方圓,規章制度與規程,規範我們的行為,促進人員的管理。工作職責為我們明確了工作內容與責任,提高了我們的責任心,做好各自的本職工作。

截至到今天,我認識到了同事之間關係融洽的重要性,它將有利於工作的執行,達到更好的成果。建立良好的工作與人際關係對我們個人專業素質的提高和服務質量,服務意識的提高有重要意義。在和訪問者進行交談時,作為一名諮詢人員做到微笑是最基本的,‘微笑可以給人帶來温暖、安慰和希望;同時還應對訪問者予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人着想,要好好用所學去實踐,真心地關心他人,這樣才能做一個受歡迎的人,才能更好的融入社會這個大家庭。

今天主要是進行男性疾病全面性的複習與總結,在總結中我發現了自己在學習中所存在的缺點,尤其是在男性生殖系統炎症和性病方面自己在學習時,學習的效率及方法都是不符合科學依據的,為此自己感到特別不舒服,在生活中還要面對更多瑣碎的事情,人生在每時每刻都不能停止前進。今天主要是從疾病的定義、病因、臨牀表現、實驗室檢查、併發症及危害、治療、預防及保健這些方面總結的,這是為了以後在和訪問者在談話中能夠運用更好的語言而做準備。雖然今天我沒有把這些內容全部總結完,但是我還是感覺比較高興,因為今天在學習中收穫是比較大的。學會了如何提高效率,學會了如何在工作中找到較好的學習方法。這是最值得清醒的,在現代這個科技發達的時代單一有一顆堅持的心是遠遠不夠的,還要具備科學的學習思維,這樣才能事半功倍。我相信在以後的工作中我運用這科學的學習方法會更上一城樓的。

個人彙報 篇4

本人楊,男,漢族,24歲,20xx年6月從中南大學畢業,同年6月底應聘至湖南總隊測試研究所工作工作。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導佈置的每一項任務。不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,在工作能力上得到了很大的進步與提高。經過一年多的自身努力和各位同事領導的幫助,現對工作有較強的處理能力。

測試研究所旨在為與總隊經營範圍有關的產品的化學分析、試驗、檢測及提供服務產品。鑑於本人在測試研究所的表現,任命我為測試研究所安全員。參與了20xx年 及20xx年質量環境職業健康安全管理體系檢查工作,工作表現得到了大家的一致肯定。在今後的工作和學習中,我會更加嚴格要求自己,不斷的學習與積累,不斷的提出問題,解決問題,不斷完善自我,使工作能夠更快、更好的完成。謙虛謹慎,精益求精,與總隊一起成長,共創總隊和諧美好明天。

政治上,本人堅定擁護中國共產黨的領導,立場堅定,自覺深入學習黨的政治理論,努力提高自身政治素質,堅決貫徹執行黨的基本路線和各項方針政策。

本人現任xx4車間返修組組長,負責全組工作,在工作中能夠公平、公正、公開的處理好班組的各項事務,始終堅持安全生產、和諧發展的原則帶領班組員工共同進本人現任xx4車間返修組組長,負責全組工作,在工作中能夠公平、公正、公開的處理好班組的各項事務,始終堅持安全生產、和諧發展的原則帶領班組員工共同進步。

因返修組設備眾多,並且每種設備的特性都不同,做為返修組組長一直強調員工在班組工作中注意自我保護,安全生產,時刻排查安全隱患,讓在家在有着良好的安全保障下工作,做為班組長在安全方面對自身的要求非常高,必須瞭解和掌握本班組所有設備的原理、操作規程和設備特性等一系列知識,通過長期的學習和實踐我已經能很好的掌握本組各種設備的操作以及故障的排除。我首先對利用自己特長和專業,對所有設備性能進行了解,對其操作進行學習,並對每種設備編制出安全操作規程和注意事項,然後對班組員工進行操作培訓,在員工掌握操作要領後,對各崗位實行定人定崗。

返修組比較容易產生故障導致安全隱患的主要有三種設備:堵具清洗機、吹砂機和振動拋光機。而此三種設備都直接影響着其它班組的生產和車間物料週轉。堵具清洗機為上保護組提供乾淨的堵具,此設備的運行的好壞直接關係到上保護組的生產情況,對此該設備的工作量很大,因為此設備為自制設備,運行需要使用大量的鹼水,經過長期使用,發現設備的電源並關長期處於潮濕狀態,極易發生漏電現象,存在很大的安全隱患,特申請機修將電源開關換成防水開關,並對電源線每季度更換一次,做到防範於未然。而振動拋光機因為設備自身原因,連接螺栓容易斷裂,因生產原因不可能進行大規模的維修,為了保持生產的順利進行,要求每班上班前必須對所有連接螺栓進行緊固,並且每一個星期對所有螺栓進行更換,使設備達到最佳工作狀態。由於拋光時地面容易產生積水,為了避免人員滑倒,特對拋光機周圍區域以紅色警示線於以區分。吹砂機承擔車間所有不合格小件、堵具和工藝油箱蓋的吹砂處理,工作時間長,所以對於設備的潤滑要求高,所以每次除要求注油外,並對各注油口進行清潔處理,另外因設備設計的特性,每週定時清洗積灰箱,防止堵塞。通過長期的學習,現班組設備的常見故障都能獨自排除。

做為班組長我時刻提醒班組員工加強自我保護意識,並將自己在如何安全操作設備的心得毫不保留的傳授給全組所有人員,使班組員工在安全生產上能有更深的認識,通過努力20xx年全年沒有發生一起安全事故。新的一年即將來到,我相信通過不斷的努力,我將會帶領我的班組在安全生產方面更進一步!

個人彙報 篇5

本人,男,19xx年10月出生,中共黨員,現任x河x煤炭加工公司安全生產辦副主任。我先後歷任過維修工、膠帶司機、破碎機司機、安全員、值班主任、副主任,在安全生產方面表現突出。

一、以身作則,率先垂範,帶領團隊創造驕人業績

19xx年,我畢業於秦皇島煤炭工業管理學校,在工作中,我力求上進、刻苦學習,取得了遼寧工程技術大學的後續本科學歷;20xx年考取了經濟師,20xx年考取了註冊安全工程師,為做好安全管理工作奠定了基礎。在我的帶領下,大部分人員也都通過自學相繼取得了更高的學歷,使整個團隊形成了比學習、創成績的“趕、幫、超”之風氣。

如何堅持正確的引導教育,增強廣大職工對安全生產的自願、自需、自求意識,提高全員安全意識,是一個很值得探究的問題。我憑藉多年的工作經驗,感到解決這個問題就要以安全文化為切入點,在公司積極營造安全文化氛圍,為公司形成了正確良好的輿論導向,引導和提高了廣大職工安全生產意識,樹立了企業安全生產新形象。

我帶領下的主控室,20xx年和20xx年兩度被授予“優秀黨員先鋒標準崗”;在20xx我-20xx年度“創先爭優”活動中,該黨支部被授予“模範黨支部”。我,現在就是這個團隊的掌門人。

我覺得自己的價值取向是正確的,自己的職業是崇高的。幾年來,雖然經常勞累過度,但能為自己所熱愛和追求的事業默默奉獻,再苦再累我也覺得心甘情願,雖然默默無聞,但只要能把對企業的情、對崗位的愛、奉獻給所鍾愛的事業,只要能使企業安全生產蒸蒸日上,充滿活力,就是我最大的心願。

人們常説:一粒砂中看世界,一滴水中見人生。從普通的維修工到主持工作的公司安全生產辦公室副主任,多年來,我用我那充滿智慧的頭腦、火一樣的工作熱情以及對企業的真誠和執着,一直默默地奉獻着,我不僅是在實現着自己的人生價值,更用辛勤的汗水和滿腔的熱忱推動了公司整體安全生產管理水平的不斷提升。

二、嚴明紀律,創新管理,提升整體安全管理水平

在安全生產管理工作當中,我始終堅持“安全第一”和“以人為本”的工作理念,首先從各級安全管理人員入手,抓好思想建設工作、安全知識和技能的培訓工作,還經常組織進行業務學習和交流,使員工都樹立起了強烈的安全意識,具有了較強的業務素質和工作能力。

其次,在嚴格落實公司安全管理制度的前提下,根據公司各工種和崗位的工作特點,組織修定了符合生產實際的安全生產管理制度,完善了安全生產崗位責任制,做到明確分工,責任到人。

此外,在抓好基礎安全管理的同時,在生產管理上,我每次都提前組織制定生產與檢修計劃,做好各方面溝通協調工作,合理安排生產,確保檢修人員作業安全和設備安全。

在日常安全管理上,我特別注重規章制度和應急預案的修定,以強烈的事業心和工作責任感,將學習安全生產法律法規作為自覺行為,不斷豐富積累安全法律法規及知識,做到學有所獲、學有所用,理論聯繫實際,積極撰寫了安全生產的心得或調研課題報告,既豐富了自身業務知識水平,又不斷提高了駕馭工作的能力和綜合素質,使自己從一名安全生產工作的“熱心人”轉變成為用專業知識武裝起來的“明白人”和公司安全管理的主要業務骨幹。在人、機、環、管上,從實抓好廣大職工的思想、行為、技能等。對基層開展廣泛的員工安全知識和技能培訓、檢修標準化作業,使廣大職工在思想認識上深入貫徹落實科學發展觀,以改革創新精神加強公司的建設,增強公司的創造力、凝聚力和戰鬥力。

三、發揮黨員先鋒作用,踐行安全生產職責

作為一名黨員,我嚴於律己,作風嚴明,可以説是認真工作的標兵、遵章守紀的典範。多年來,我牢記作為一名安全生產管理人員的職責,堅持按章辦事、堅持原則、秉公辦事,身體力行,拼搏奉獻、無怨無悔,無論颳風下雨,生產現場總有我的身影;無論白天黑夜,加班加點是常事兒。尤其擔任現職後,從未休過完整的節假日和雙休日。我還積極參與公司的各項安全生產管理和現場的安全監督,突出強調敢抓、敢管、敢考核的原則,對查出的違章行為決不姑息遷就,對發現的安全隱患及時整改,嚴格執行規章制度,獎罰分明,樹立了正氣形象,認真履行安全生產職責。

我處處以大局和集體利益為先,注重細節管理,從自身作起,以誠為本,與人為善,真心實意對待同事,尊重領導。堅持表裏如一、言行一致,對組織和領導忠誠,對同事坦誠相待,共事共心。

作為一名企業基層管理者,我更深知安全生產工作對於企業的要意,我常説:“安全是每一名員工的生命健康、安全是企業所追求的最大效益、安全是企業的形象、更是企業未來的發展。安全生產工作任重而道遠,一定要堅持下去,做到把企業當成自己的家,把員工當成家人,把安全生產工作當作自己家的事兒,就不會覺得累!”我以認真務實的態度發揮着黨員的先鋒模範作用,並以實際行動踐行着安全生產管理的重大職責。

總之,我始終以飽滿的工作熱情和忘我的工作態度,立足所在企業,率先垂範、走在前沿。在職責重大的崗位上,做出了不平凡的成績,得到了廣大領導和員工的一致認可。

個人彙報 篇6

尊敬的各位領導,大家上午好!

我是機關服務中心物業管理部經理覃福榮,向大家彙報的題目是:誠實做人,紮實做事。

20xx年10月,我被聘為機關服務中心物業管理部經理至今已經10年。10年來,我堅定理想信念,自覺踐行黨性原則,堅持做到愛崗敬業、關心員工、廉潔自律、誠實做人、紮實做事。獲__市和__檢驗檢疫局各種獎勵15次。20xx年4月榮獲“全國質量監督檢驗檢疫系統先進工作者榮譽稱號”,20xx年6月獲“全國質量監督檢驗檢疫工作先進個人榮譽稱號”。

10年來,我堅持每個工作日早上7點鐘前到達單位,對辦公樓進行例行安全檢查巡查並與保潔人員一道對辦公樓的花卉苗木進行澆水與護理。

10年來,我總是等待領導幹部職工都下班後,再次巡查辦公樓一遍才放心離開,8點多鐘到家裏才開始張羅晚飯。

10年來,每個節假日、休息日我都會到局大樓瞭解值勤部門人員值班情況以及電梯、消防、中央空調系統維護保養商對設備維護保養情況,排查各種安全隱患,發現問題及時組織整改。

10年來,我的手機從不關機,接到單位的電話,只要條件允許,無論多晚、無論身在何處,總是第一時間趕到。20xx年7月26日凌晨1點15分,我接到局機關辦公樓保安隊長電話報告,有6台大型混凝土攪拌車司機不聽勸説要強行進入局機關辦公樓停車場,並要經過大樓西側消防通道將混凝土倒入辦公樓後面的排洪渠施工點,我趕到現場後,不管我三番五次耐心向對方説明,辦公大樓西側消防通道下面是排污井、化糞池,特別是佈設有供電、供水、通信、消防、監控等線路管道,如果受到重型水泥車的碾壓,後果不堪設想。但是他們不但不聽解釋和勸説,還對我謾罵、圍攻、恐嚇,非強行進入不可,在事態不斷升級關頭,我立即報警處理,阻止了他們野蠻的施工行為,保證了辦公樓周邊地下管道安全。在事件平息的一週裏,他們每天凌晨後打來電話辱罵我、恐嚇我,但我覺得自己盡了一份責任,受點委屈也值。

10年來,__地區共發生強颱風以及特大雷暴等極端天氣30多次,我總是堅守在單位抗災防禦的第一線,與部門員工一起扛沙包,釘木板,從未缺席。20xx年5月22日凌晨2點至5點,__市吉大區遭受百年一遇特大雷暴襲擊,平均雨量350毫米,此刻,九洲大道馬路和局辦公樓停車場約20釐米深的積水直瀉地下室,在嚴重災情危急時刻,我帶領工程部和保安部值班人員扛來沙包築起一道厚厚的擋水牆,應急起動地下室8台抽水泵抽水,用吸水機、水桶排水,經過2個多小時奮戰,避免了辦公樓地下室的供水、供電、消防、電梯機房設備和__局信息化系統UPS電源受到洪水浸泡重大事故發生,保證了國家財產安全。

20xx年__局機關辦公樓消防系統維修改造和辦公樓室內維修兩項工程同時進行,為減少對機關處室正常辦公影響,主要維修工作都安排在休息日、節假日以及夜間進行,根據工程維修計劃安排,1年來,每天不少於2個施工隊、4-5個作業班組、50-60多名維修人員在辦公大樓內施工作業,大量維修材料和清拆下來的廢舊磚、泥、角料、垃圾需搬進和清出辦公大樓,特別是消防系統管道在清拆切割和安裝焊接時,火花四射,濃煙滾滾,猶如一個小戰場,一不小心,各類事件都可能會發生。為了確保施工和大樓安全,我和中心基建工程部的同事一道,早來晚走,跟班監督,1年來,及時發現和消除施工安全隱患23起,應急處置焊接作業和用電重大事故苗頭3起,保證了辦公大樓維修整改安全。

10年來,我在對辦公樓的檢查巡查中發現並及時處置火情火警、水管爆裂等安全事故苗頭35起;現場組織保安、工程維修人員撲滅辦公室、實驗室內用電設備引發明火等突發事件7起,保證了__局辦公樓10年安全責任零事故。

10年來,我的岳父卧牀5年不起直至病故,岳母離罹患重度中風癱瘓至今,愛人(獨生女)身體不好需要經常去廣州檢查治病,但我從未因私人理由請過一天事假,從未休息過一個完整的節假日,沒報銷過一分加班費。

我意識到物業管理部50多名員工中95%為編外合同制人員,這些同事工友來自祖國各地,由於文化素質、思想素養、生活習慣、愛好追求等存在較大差異,要圓滿完成上級賦予部門的各項工作任務,必須要重視他們,理解他們,關心他們的成長進步,重視和合理解決他們的實際困難,鼓勵和引導他們安心做好本職工作。

10年來,我堅持經常與員工談心交流。發現員工精神狀態、思想情緒稍有異常,總是第一時間瞭解與溝通,同時,認真和耐心聽取每一位員工的意見和訴求。特別是對個別員工出現過分要求和過激言行,能堅持積極疏導和引導,避免了多起矛盾過激行為事件發生。

10年來,每當部門有員工生病或住院,我總是細心瞭解病情或看望病友,請他們安心治病,祝願他們早日康復;當得知員工家庭、親友出現危難時,我總是安慰員工並伸出援助之手。10年來,我給予患病以及家庭出現特殊困難員工的經濟幫助達26人(次)。

10年來,每年大年三十除夕和新年七年級,我總是回單位與在辦公大樓值班的員工或留守人員共度中華民族的傳統節日,使員工感受到大家庭的親情氛圍。

10年來,我始終堅持原則,秉公辦事,沒吃過設備維護和水電維修材料供應商一餐飯,沒收過一個紅包,沒拿過公家一個電開關、插座。

10年來,我處處精打細算,對許多老舊設備設施進行技術改造,總是貨比三家,壓價降費,節約開支。

10年來,我按照《採購控制程序》規定,組織改造辦公電話系統,維護維修消防、監控、電梯、中央空調等系統設備設施以及辦公樓補漏維修、外牆清洗、飲用水池清洗消毒、老鼠白蟻防治、辦公樓綠化等十多個項目,為__局節約經費70多萬元。

10年來,我在平凡的工作崗位上做了一些自己應該做的工作,__局黨組和各位領導、同事卻給予我這麼多這麼高的榮譽,藉此機會,我真誠地感謝__局黨組對我的培養與教育,感謝各位領導對我的關心與幫助。榮譽屬於__局全體幹部職工,榮譽屬於我所在的服務中心團隊,榮譽是對我的鼓勵,是我新的起點。

我的彙報完了,謝謝大家!

個人彙報 篇7

轉眼間今年一年即將結束。一年來我部趙c同志,工作積極認真,無任何工作投訴和不良記錄。能夠主動完成領導佈置的任務,並且能夠積極配合其他部門工作。在工作各個方面都比較優秀突出,特別是今年公司迎接上級部門檢查、公司三級標準化達標驗收、公司體系驗收等安全工作中,按照驗收審核要求,加班加點完善台賬資料,順利通過了上級安全驗收工作,為了三個方面的工作作出了貢獻,並配合部門內務工作和現場管理,開創部門工作新局面作出了積極的努力。具體事蹟如下:

一、20xx年主要工作內容如下:

1、建立安環部門各項台賬。

該員工安環主要工工作分兩方面:一個現場和一個辦公室區域,在公司部門領導的帶領下,該員工勤走、多問,通過認真學習,一步一步的摸索出並總結了一套工作程序目。並隨之建立了事故台賬、應急預案台賬(並對演習預案進行規範化記錄、評審和備案)、法律法規台賬、安全教育台賬等並整理我部檢查及活動記錄,方便了上級政府部門檢查,也證明了我部今年一年來工作的成績。

2、安全培訓和安全宣傳

安全培訓和安全宣傳是搞好企業生產工作和構築企業安全文化的基礎和重要目標,企業主要從這兩方面來強化職工的安全意識,體現公司安全文化及理念。該員工在安全教育工作方面積極,利用視頻宣教方式,大大提高了員工對危險方面的認識也提高了員工對安全工作的參與積極性,真正的體現出“安全人人有責,共同參與”。今年的培訓,也得到了很大的改變。具體從:新員工培訓、專項培訓等。按照吳部要求安全員參加班組晨會,該員工每個月參加了相關班組晨會:如豐順、華爾新及相關外包隊,使他們瞭解作業現場隱患也讓他們瞭解我們安環部管理特色並且取長補短,今年不但安全培訓比去年有所改觀,並且該員工也做出安全宣傳:高處作業宣傳、消防培訓、法律法律宣傳、以及配合行政人事部製造相關安全宣傳等各類週刊,使其豐富公司員工安全知識,也讓員工瞭解公司的安全文化提高員工在作業現場安全意識。

3、認真學習上級下發文件,協助建立健全公司安全、環保制度。

今年公司開始加快了廠區管理制度的建立、健全管理工作,很多該員工配合部門領導,根據現場一些情況,結合廠區實際情況總結制定的相宜制度。這些制度的制不僅滿足了上級部門的檢查要求,也方便了我們公司的管理。

4、按時完成領導佈置的檢查、整改督促相關工作。

該員工在完成部門領導佈置的任務同時,也能夠積極配合公司其他部門工作是事項(如公司週刊、協助完成班組安全管理台賬)

5、認真負責對安全、環保等職能部門下發文件的接收、整理、保管工作。

6、由於個人愛好,該員工在工作時自學了CAD製圖軟件、辦公自動化、3D動畫和PHOTOSHOP平面設計等相關電腦辦公軟件,參加工作後所從事的工作又一直都和電腦有關,並利用課餘時間學習英語等,再加部門領導平時指導,該員工的計算機水平有了很大程度提高,今年完成了安全事故教育彙編PPT材料、員工安全培訓材料,消防疏散圖等;

7、工作認真負責、在一年的工作表現當中無不良記錄、沒有一起因工作失責而造成投訴和損失;

8、 積極配合部門領導對“公司三級標準化達標驗收工作和體系外審工作”

今年市安監局要求上規模的船舶重工企業,20xx年底必須通過“市三級安全標準化達標驗收”。該員工積極配合部門領導做好標準化驗收工作,跟蹤各個部門對標準化落實完成情況,使我公司提前在11月份順利通過“市三級安全標準化驗收”工作。今天體系內審核工作,該員工積極配合領導完成體系複審工作。

9、尊重領導、團結同事

能夠尊重領導,跟同事關係融洽相處,還能積極的幫助其他員工。各方面的表現,都得到部門同事和領導認可和贊同,因此在年度評優之際,我部門一致推薦內部員工趙c為我部門年終優秀員工。

個人彙報 篇8

本人,女,19xx年10月出生,中共黨員,財務大學本科學歷,現為xx縣人民法院行政會計,中級經濟師,助理會計師。

我自20xx年12月到法院從事財務工作以來,始終立足本職工作,忠於職守,敬業勤業,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業績,出色地完成了職責範圍內的各項工作任務。5年內我先後獲縣級獎勵3次、縣財政系統獎勵5次,其中20xx年、20xx年、20xx年被縣委、縣政府評為優秀工作者,20xx年、20xx年、20xx年、20xx年、20xx年被縣財政局評為先進個人和優秀黨員。

一、刻苦鑽研提高素質

針對法院目標任務重、頭緒多,接觸案件當事人多的實際,為儘快適應法院工作,提升法院財務管理能力,提高法院經費使用效益,充分發揮財務在審判執行工作中的保障性作用,我認真學習黨和國家的各項財經方針、政策,努力掌握法院財務制度、財經紀律及各項財務法規,及時掌握新時期國家、法院有關財務規章及標準的變化。同時,我在思想上、政治上、行動上始終同院黨組保持高度一致,時刻以清醒的頭腦、堅定的信念和鋭意進取的精神,把自己全部身心投入到法院財務工作中。我利用業餘時間認真 學習和研讀《法院會計學》、《法院會計制度設計》、《法院財務管理》、《法院預算》和《基建會計》等書籍,並自學計算機操作技巧,全面實現財務微機管理,提高了工作效率。所有這一切,為我進一步做好財務工作打下了堅實的基礎。全院人員都親切的稱我“蔣姐”、“蔣會計”和“活賬本”。

二、愛崗敬業鋭意進取

法院財務工作是法院審判執行業務中非常重要的保障、服務性工作,它包含內容多,工作性質雜亂,沒有規律,需要實實在在,容不得半點虛假和差錯。所以,在日常工作當中,我始終以高度的責任感、事業心自覺地對待每一項財務,對院黨組和各位領導安排、佈置的任務積極接受,並想方設法圓滿完成。工作中做到經常請示、彙報,力求把工作做嚴、做細、做實,不拖後腿,把全心全意為人民服務的宗旨意識真正落實到了具體工作中。雖然是縣財政局委派來我院工作的財政人員,但在實際工作中,我始終堅持高標準,嚴要求,自覺克服紀律鬆懈、警容不整、遲到早退、不假外出等不良現象,不忘記自己是是黨員、是國家工作人員。模範遵守院各項規章制度,受到了領導和同志們的一致好評。

多年來,我早已適應了法院財務工作的繁雜、瑣碎和不定時性。記賬、統計、核算、各類憑證檔案裝訂和歸檔等工作項目多、數量大,我經常白天辦理案件執行款和訴訟費退費等業務,晚上和節假日休息時間加班加點匯制各類表冊。正是這種拼命、執着和一絲不苟,磨鍊了我默默無聞、腳踏實地的性格,也正是這樣一種性格,使我在法院財務這一艱鉅的崗位上更加出色。

三、恪盡職守細緻周密

作為財會人員,規範和加強財務管理是根本職責。為了把法院有限的經費用到最需要的地方,我積極借鑑區內其他法院的經驗和做法,起草和完善了《法院財務管理制度》,嚴格了經費開支的審批程序,增強了經費開支的計劃性、合理性和科學性。對差旅費、醫療費、通話費和接待費等經費及各類專項經費按照開支的需要逐一進行了細化。針對法院車輛油料、維修和辦公消耗性開支逐年上升的情況,及時制定了《法院“加油卡”管理制度》、《法院集中採購管理辦法》,使消耗性支出費用下降了近 20%。對法院財務管理過程中遇到的新情況、新問題,我及時向上級反饋意見,尋找解決辦法,使法院財務管理逐步向科學化、規範化的方向發展,使財務管理工作更加精細,財務保障更加有力。為加強法院會計檔案管理,我虛心請教其他單位財務主管人員,結合法院工作實際,制定了《會計檔案管理制度》,並按照制度對法院近3年以來的所有會計資料進行收集歸檔,對20xx年以後的會計原始資料進行了裝訂、打磨,並且嚴格按照建檔要求,裝盒入櫃,建立財務會計檔案檢索目錄,做到整齊劃一,使我院的會計檔案更加完整統一,更加科學規範。

四、熱情耐心形象良好

我注重加強為案件當事人服務意識,努力塑造“廉政、勤政、務實、高效”的機關人員形象。我雖是縣財政局委派到法院的工作人員,但我處處維護法院的良好形象。在發放執行款和訴訟費退費過程中,我熱心耐心地對待每一位案件當事人,並做到快速、仔細、準確,從未發生過差錯。近幾年我院每年執行款多在3000餘萬元,每年我需向5000餘人次當事人發放執行款或訴訟費退費。在日常工資晉升、審核、普調工資、漲工資等業務中,我深知工資關係幹警切身利益,所以我對每名幹警的工資情況非常熟悉,誰到什麼時間該調什麼工資我用專門的本子記得清清楚楚,在幹警詢問工資增減或其他情況時,我總是熱心細緻地為其解釋,有時為了一個人的工資,我要到財政局、人事局、組織部等單位跑很多趟,做到不厭其煩。

五、清正廉潔勤奮自覺

我自覺並模範地遵守國家法律法規和最高院“五條禁令 ”,不做金錢奴隸,不屑向當事人 “索、拿、卡、要、報”,多年來沒有任何形式的違法亂紀行為發生。我處處嚴格要求自己,廉潔自律,勤奮工作,認真履行會計崗位職責。在工作中克服人少、事多、事雜的困難,不推諉、不扯皮,不論是份內的事,還是領導安排的其他任務,都能保質保量積極完成。從不言苦,總是想辦法克服,盡職盡責完成各項工作。我堅持原則,嚴格依據財經紀律,加強目標管理,對不符合規定的支出堅持不予審核報銷,不偏不倚,公正廉潔,真正做到了“一碗水端平、一把尺子量事”。

總之 ,我憑着樸實的工作作風,紮實的理論功底、執着的敬業精神和科學的工作方法,在平凡的工作崗位上取得了不平凡的成績, 將“愛崗敬業、樂於奉獻”的職業道德在法院財務管理工作中得到了充分展現。

個人彙報 篇9

初春三月,一場疫情給教師們的教學、學生們的學習帶來了巨大的挑戰。不知不覺三週的線上教學已經結束,為了更好的優化線上課堂教學,提高線上教學的實效性,現對第三週教學工作進行總結:

經過前面兩個周的鋪墊,本週老師和學生們早已適應了線上教學模式,隨着疫情形勢的嚴峻,大家也逐漸意識到:開學後不可能把線上教學內容重來一遍,所以説提高課堂教學的質量才是王道。

學校層面:學校實行“教研員包靠到校,校長包靠全校,教幹包靠班級”每日巡課責任制,包靠教研員劉西玲、校長李貞軍每天都巡視各班級授課羣,抽查教師線上教學的情況。包靠教幹陳豔霞、孫德勝對包靠年級不定時巡課、查看學生聽課情況,發現問題,及時與教師進行溝通,確保線上教學工作有序開展。

教師層面:龍山國小全體老師們能夠精心備課,合理使用教學資源,課前提前候課,早早發起直播等待學生;課中能及時與學生互動,關注到每一個學生的學習狀態、心理狀態,對於上課缺勤的學生,班主任能夠及時落實缺勤學生的情況,做好與家長的交流;認真批改作業,反饋。每天每學科均能按課程表上課,並及時生成課堂回放,讓無法參加直播上課的學生可以進行回看。

學生層面:學生學習狀態良好,學生進入課堂的時間越來越快,出勤率越來越高,上課能積極的回答老師的問題,大部分全程開着攝像頭上課,能自覺在老師的監管下上課,主動跟老師連麥。

家長層面:家長們大部分都積極的配合,很多家長能夠靠在孩子身邊對孩子進行督促和指導。

為了讓學生獲得良好的“網課”體驗,學校精心設置線上教學課程,除了語數英外,還安排了音樂、美術、體育、科學、書法等豐富多彩的課程,保證學生的全面發展。對於作息時間,充分考慮學生用眼衞生,要求每節課線上教學控制在20分鐘,每天兩次眼保健操,最大程度保護好學生視力。

體育老師安排跳繩、親子活動等,讓學生在家“動起來”。美術課有剪紙,有繪畫,既動手又動腦,音樂課妙趣橫生,學習生活比較豐富。同時,作業佈置少而精、有針對性,確保“減負不減效”。

本週數學、科學老師在保證教學的前提下,積極參加山東省國小數學、科學課堂教學研討會,觀摩一節節精彩課例,感受前沿教學理念。本週街道還進行了語數英線上教學示範課活動,我校教師陳豔霞積極參加,執教二年級下冊數學第五單元《解決問題》這一課,在課例展示時,發現自身優點及不足,老師們也積極進入對應的年級釘釘羣、企業微信羣進行聽課、評課,觀摩學習,反思成長。

儘管線上教學正在有條不紊地進行着,但也存在如下問題:

最重要的就是線上教學效果。線上教學摸不着學生,低年級學生還好説,有家長陪同的聽課還認真些,高年級個別學生“花招多”,他們對於怎樣在老師的“攝像頭”下做小動作有一套自己的辦法。對於這部分同學的管理及督促,就需要各任課教師“八仙過海,各顯神通”,採用隨機提問、隨時切換攝像頭全班看他等方式,提醒學生認真聽講。同時可以利用小測驗、獎勵機制,提高學生學習積極性。辦法總比困難多,只要肯用心,肯動腦,線上教學一樣精彩。

教師赤誠之心,總想把會的都教給學生。線上課堂有時網絡延遲,有時候學生回答問題不同步,有時候切換頁面耽誤時間,有時候開啟直播後還需要等“姍姍來遲”的學生,這就造成了無法在20分鐘完成教學任務,確實20分鐘有點短,老師們會拖堂,上到40分鐘甚至1小時,就會造成學生疲憊,反而影響教學效果。

拿我任教的二年級數學來説,如果一直是我講,那20分鐘肯定完成,但是學生聽了也就忘了,大部分同學不參與的話這節課就相當於白上,我就讓學生説,學生講,學生評價,那樣學生得一直高度戒備,注意力肯定更集中,但是問題來了,一旦學生講,教師再指導,必然費時間,20分鐘完不成教學任務。

怎樣才能學生不累,還能達到教學效果?所謂的高效,高效到底有什麼好辦法?是我一直犯愁的問題。線上教學以來,學校要求教師,一定要提前備好課,把課備透,並且指導學生提前預習,課堂上以學生為主,老師精講少講。在候課過程中,可以設置一些有趣的活動:猜字謎、誦讀古詩、書法展示,避免時間浪費。

下一步的教學建議:

一是在重視學生知識接受程度的同時,關注學生的心理健康,每週一次主題班會,每天滲透疫情防控、思想品德及心理健康教育。

二是合理放慢教學進度。學生學會是目的,教師要關注到每一個孩子,特別是無陪護、學困生、自制力差的孩子,確保不讓一個孩子掉隊。

臨沭街道龍山國小教師會更加關注每一個學生,維持好線上教學秩序,打造高效課堂,真正做到“停課不停學”,讓線上教學也精彩紛呈!疫情終會過去,我們也必將於春暖花開季重返美麗的校園!

個人彙報 篇10

我叫,29歲,中共黨員,xx市xx中學語文教師、班主任。轉眼間,我已經在中學教育戰線上工作9個年頭。9年來,做為一名年輕教師,我憑着對教育事業的強烈責任感,把自己的願望和抱負全部都傾注在我所熱愛的教育事業上。憑着一腔矢志不渝的信念和熱情,把對黨的教育事業的忠誠和對本職工作的熱愛,全部熔鑄在自己從事的事業中。用自己的實際行動認真踐行“三個代表”的重要思想。工作中曾多次被評為“xx市模範班主任、區級骨幹教師、教科研先進工作者”的稱號,多次在學校組織的“民生杯”優質課評比中獲獎,我所帶的班級也多次被評為優秀班級,深受領導和家長的好評。我用行動詮釋着一個年輕的共產黨員全心全意為人民服務的宗旨,處處以身作則,發揮模範帶頭作用。“把自己平凡的工作當作宏偉的世界去研究,在每一個平凡的細微處發現工作的價值,並把工作的意義藉助每一個細節傳揚開來,讓平凡不平庸。”是我的信條。現將近幾年來的工作實際介紹如下:

一、愛崗敬業,默默奉獻。

九年來,面對我的學生,我心愛的教育事業,我一直堅持着兢兢業業的工作作風。堅持每天早來晚走,經常深入宿舍、晚補,瞭解學生第一手材料。與學生同勞動、同學習、同休息、同鍛鍊、同歡樂、同悲傷。大齡結婚,未請一天婚嫁;孩子出生,未耽誤一節課。

二、多方學習,豐厚專業素養。

對一個語文教師而言,文化的底藴、教育的理念、藝術的技法都是不可或缺的學養。

在日常的生活中,努力豐富自己的閲讀,豐盈自己的內心世界,使自己擁有高遠的認知和健全的人格。同時,勤學苦練,堅持寫作,提高自己聽説讀寫的能力,逐步形成了大氣、睿智、平和、的教師氣息,增加了教學的魅力。

為了避免專業學習上的惰性,我把工作中的每一個要求、每一個任務都作為了自己學習的壓力,把完成任務的過程轉變成專題學習的階段,把每一個培訓都作為自己學習的機會,比如:我經常用學校組織公開課的機會,給自己提高標準,選擇本冊書中最難的課來組織,在農村任教期間,學校對語文綜合性學習上的研究一直是一個空白,我就利用公開課的時機,選擇了一個綜合性學習內容“世界何時鑄劍為犁”鍛鍊了自己,受到了領導老師的一致好評。另外,我積極參加各種培訓,曾經多次自費到省內的多所名校聽課學習,利用中午休息時間,上網查找名家的視頻課例、講座等等。這樣才使一個初出茅廬的年輕教師迅速掌握了語文教學基本理念,也被評為“教育科研先進工作者”等稱號。

三、深入研究,提高教學境界

在日常工作中,教育教學的研究是我工作的常態。追求有效教學一直是我追求和努力的方向。

課堂是教學研究的主陣地。我會研究每一節課,對自己的課堂教學作深度反思,與教師們共同研討。在長期的語文教學中,一直堅持落實三個方面:情趣、發現、培植。用語文課堂的情趣培植學生語文學習的情趣,藉助語文的視角幫助學生髮現生活的情趣並能改變生活的品位;善於發現學生的學習特色並強化為學生學習的自信;培植終生學習和人格完善的思想種子。在班裏形成了口才訓練、寫作訓練、社會實踐活動等系列平台,古詩詞誦讀、經典美文介紹、學生習作交流等等,得以在平時的課堂中健康生動地開展。

四、積極探索,研究教育方法

經過多年的實踐與研究,我在教育中管理班級上摸索到一些方法,那就是,堅持在“嚴、愛、細、活”四字上下工夫。

嚴格要求學生,即是行為規範嚴格訓練,我特別注重良好行為的養成。如認真細緻的學習習慣、積極主動的勞動習慣、熱情開朗的文明禮貌習慣,有序參與的活動習慣。在日常的工作中,我經常採取“做榜樣、教方法、耐心帶、及時評、時時查”的辦法訓練學生的行為,比如:有的學生來自5、6個學校,習慣差異非常大,從開學的第一天起,就時特別留心孩子們的舉動,誰在課間操的時候把教室的燈關掉了,做完操之後就立即表揚,誰上課姿勢端正,也點名表揚讓大家學習,誰給班級扛了純淨水,更是掌聲鼓勵,誰的作業認真乾淨,也決不吝嗇溢美之詞……當然,對於不好的,我多是指出現象,不在班裏點名批評,嚴重的,就找到辦公室私下談話,幾天下來,同學知道了什麼是該做的,什麼是不好的,加上每週都給班幹部開例會,指出一週的優缺點,並制定下週的工作目標,培養學生習慣的工作就會有條不紊的進行,班級很快就會進入良好的狀態。

做這些工作,絕對需要腿勤,多進班,走到學生中間,由接觸而瞭解,由瞭解而理解,師生關係才會融洽;眼勤,勤觀察,瞭解學生的心態,做工作才能有的放矢;嘴勤,勤指導,經常和學生聊天,指出不足,表揚優點,增進師生感情;手勤,多示範;腦勤,勤思考。俗話説“天道酬勤”,勤,能彌補我們經驗的不足和才智的缺陷。

“細”即班級管理、學生教育工作紮紮實實,從細微的事情抓起,從身邊抓起。我通常的做法是在接手一個新的班級後,制定一個長期目標,三年我要實現什麼?在起始時必須要有一個完整的工作思路,我要清楚我面對是一羣什麼樣的孩子?我要帶着他們到哪去?如何帶?第一步做什麼?再做什麼?最後做什麼?通常我把目標定位為:要培養孩子做一個有修養的人,培養他們良好的學習習慣,掌握良好的學習方法。每節課上課前,同學們把桌椅要對整齊,讀書的時候把書拿起來,身體坐直,書本都擺放在書桌的左上角等等,這些看起來是小事,但這關乎到學生好習慣的培養。班主任工作就是這樣瑣碎的工作,必須紮紮實實做好每天的每件事情,班級管理才能更上一層樓。為了改善孩子與父母之間的關係,使孩子自覺地學習。我精心設計每一個家長會、班會和活動課,這是一次家長會--《愛老師,愛父母》,孩子和家長們齊聚在教室,孩子們真切地話語,對爸爸媽媽的理解讓在場的許多家長淚流滿面,家長的殷切希望,讓孩子們備受鼓舞,有更大的動力前行。我也不斷拓展教育教學新方法,我自制了“學生評議表”,班裏進行了“誰與爭鋒學習評比”等來激勵他們勇往直前。

面對時代賦予的使命,我感到對學生、對事業的熱愛,不能僅僅表現為勤勤懇懇、埋頭苦幹,而且還應該體現在進行創造性的勞動上,要“愛”也要“活”。

現在的學生越來越有個性,教育他們如果僅僅是喝斥、責罵,那是起不到良好凡教育效果的,需要我們做到“因材施教”區別對待。比如:一次學生問我,為什麼對王懷宇同學違反紀律是就很少進行一些懲罰呢?我就告訴他,由於王在國小時經常是因為違反紀律在教師角落裏罰站,需要給他機會和愛啊!

我校是一所寄宿制學校,學生吃、住、學都在學校,學校就是他的家。需要教師關愛,有些學生很少得到家長的理解和心理上的輔導甚至就是單親學生。就更需要教師擔負起學生生活、學習方方面面的幫助和引導,這沒有對學生的愛是無法做到的。我班中有家比較遠的學生,如阿爾山的、黑河的等,他們一學期才能回家一次,生活就需要老師特別的關愛,五一,十一放假的時候,我就把他們帶回家,帶他們去買衣物,讓他們通過QQ和家裏的父母進行交流,離開的時候將他們送上火車。家長對此非常滿意。

我就是這樣為我的教育事業奉獻着我的青春,我把心中所用的温情化成無數份愛心奉獻着我的學生;我把全部的心血都澆灌着教育事業這篇沃土上;我知道我是一名普普通通的中學教師,但我願意把我的真誠、愛心全部奉獻給我所熱愛的黨的教育事業。

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