建築領域安全隱患排查問題整改情況彙報範文（精選4篇）

建築領域安全隱患排查問題整改情況彙報範文 篇1

隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山。六月是“全國安全生產月”，項目部自20xx年6月1日至6月30日開展以“安全責任，重在落實”為主題的“安全活動月”活動。致力完善安全生產規章制度，落實安全管理責任，杜絕重、特大安全事故的發生，配合上級主管部門掀起“安全生產月”活動的高潮，將安全管理工作做到實處。我項目部本月開展的安全月活動方案計劃如下:

1、20__年6月5日，項目部組織職工開展“遵章守紀，從我做起”的安全簽名活動。項目部向各施工班組人員宣傳貫徹了公司“安全生產活動月”的活動要求，項目部利用生產會議、標語、宣傳欄等多種宣傳形式，教育全體管理人員及施工人員遵章守法，提高了全員的安全生產意識。普及了安全文化，傳播了安全技術，做到了全體管理及施工人員人人皆知，提高了項目部全體施工人員的安全素質，時刻緊繃安全這根弦，安全牢記心中，推動了我項目部安全生產工作的穩定發展。

2、20xx年6月1日、20xx年6月22日，組織兩次安全生產大檢查。檢查中，領導小組帶領檢查組成員深入施工現場進行檢查，現查現改，消除了事故隱患，提高了事故的防禦能力。其次時落實“四個從嚴”，即:一是監督檢查要從嚴;二是隱患整改要從嚴，三是制度落實要從嚴，四是責任追究要從嚴。落實了安全責任，消除了事故隱患並做好了現場的文明施工。

活動需達到效果:經過安全生產大檢查，使得施工現場的安全生產、文明施工情況得到顯著的改善。

3、20xx年6月10日舉行了消防安全演習，在演習中充分發揮安保人員的機動性，靈活性，有效地不斷增強消防意識，提高消防自救能力。

4、我項目部加強安全宣傳教育和人員培訓。首先利用宣傳標語、張貼宣傳畫、黑板報和簡報進行立體全員教育，重點組織施工技術人員、特殊工種人員以及管理人員進行內培外訓，對《安全生產法》等法律法規進行全員集中學習;樹立安全第一的思想;樹立常抓不懈的思想;樹立從嚴管理的思想。這樣一來，使廣大職工的安全生產意識顯著提高，也真正使安全生產深入人心，使安全生產思想根深蒂固。

5、嚴格落實安全生產目標責任制。把安全生產指標層層進行了分解落實，並把安全生產工作納入對工長、班組的督查考核內容，一月一通報，切實調動起項目部、施工現場上下抓安全，講安全的積極性和主動性，促進了各項工作的紮實推進，保證了我項目部的健康、快速發展。

6、積極配合市區上級主管部門開展安全活動。強化安全管理，狠抓安全教育培訓，明確安全監督的職責，大力營造安全生產氛圍，提高廣大員工對安全生產基礎工作重要性的認識。把安全生產工作的穩定發展，藉以保障現場施工生產的順利進行。

建築領域安全隱患排查問題整改情況彙報範文 篇2

根據省市區相關領導的批示精神，吸取屋坍塌事件的教訓，為了確保廣大師生的生命財產安全，我校積極開展房屋使用安全質量隱患排查工作，對校內所有校舍進行了全面的地毯式的排查。

現將排查工作情況總結如下。

一、排查情況

1、學校領導高度重視，組成以校長國鋒恩為組長的專門排查組，組織後勤人員進行房屋排查，發現房屋修建年代較近，無失修現象。

2、堅持每日排查“日報制”，在校領導的帶領下，每天三人進行專門檢查，並進行認真的檢查彙報，並填寫自查報告及整改措施表，接到報告的領導必須予以及時處理。

3、邀請相關專家，對排查人員進行培訓，講解房屋排查的具體細節及表格填寫説明。

4、對每一幢房屋進行全面排查，逐一進行登記，並對房屋進行拍照，建立檔案。

一旦發現疑似危房，及時報告組長，並提出科學合理的方案進行治理。

二、今後工作：

1、加強領導、牢固樹立安全生產意識。

強化措施，認真落實安全生產責任制，主要領導要把安全生產工作納入重要日程，校長親自抓。

要加大安全生產工作力度，認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，堅持誰主管誰負責的原則，把安全生產工作責任制層層落實，切實做到抓實、抓細。

2、遵章守法，建立健全安全生產規章制度，按照區政府及有關部門對安全工作的要求，把安全生產工作制度，崗位操作規程，組織機構建立健全，真正做到有章可循，有法可依，組織落實，制度落實，措施落實。

同時，要抓好安全生產的宣傳教育培訓工作，多演練，增強領導和教職工以及學生的安全生產意識和法制觀念。

3、經常性檢查，認真排查隱患整改隱患。

我們對房屋排查的檢查工作要做到經常化、制度化、規範化，在工作中要體現一個“勤”字上。

要勤過問、勤督促、勤檢查。

對檢查中提出的安全隱患問題加快整改，把隱患消滅在萌芽中，減少安全生產事故的發生。

為建立安全和諧的美好校園而不懈努力。

建築領域安全隱患排查問題整改情況彙報範文 篇3

甘肅省安委辦甘安辦發電[20xx]47號《關於加強施工企業隱患排查整治的若干措施》，省住建廳關於印發《甘肅省住建領域生產經營單位安全風險隱患大排查大整治專項行動工作方案》的通知甘建電發[20xx]71號；天水市建設工程安全質量監督管理處關於立即開展全市建築施工安全隱患大排查大整治專項行動的通知天市建[20xx]20號文件精神，為牢固樹立紅線意識、底線思維，全力消除施工現在的安全隱患，堵塞安全漏洞，杜絕重特大事故，遏制較大事故，減少一般事故，保持施工安全平穩有序，為建黨百年大慶營造安全穩定的環境，經公司經理辦公會議研究決定，成立了公司安全專項整治領導小組，並於20xx年6月20日至7月20日在全司範圍內開展為期30天的安全隱患大排查，重點檢查以下幾個方面：

一、安全管理

1、項目部管理人員、特殊工種持證上崗情況；

2、專項方案的編制、論證情況；

3、安全教育、安全技術交底內容是否詳實，有無針對性；

4、應急預案是否完整，應急演練情況，消防器材配備。

二、現場文明施工

1、大門、圍牆是否符合相關要求；

2、現場材料堆放是否整潔、有序；

3、揚塵防治、疫情防控、消防安全、危險品安全、食堂安全等各項工作的落實情況。

三、腳手架工程

1、腳手架的搭設是否與方案相符；

2、構造措施是否到位，架體是否穩固，連牆件是否符合要求；

3、首層及中間隔離層是否存在安全隱患；

4、吊籃腳手架的搭設情況。

四、基坑工程

1、基坑支護設計方案、施工方案是否齊全，是否經專家論證；

2、檢驗試驗資料是否完整；

3、監測監控情況。

五、高空作業

重點檢查安全帽、安全網、安全帶、臨邊洞口和通道口的防護，懸空作業，移動和懸挑式操作平台等。

六、模板支架

1、模板支架的搭設與方案是否一致；

2、支架的`構造措施、檢查驗收情況。

七、施工用電

1、配電線路是否是三相五線，佈線是否符合要求；

2、配電箱、開關箱內設施是否齊全有效。

八、起重機械

1、塔機拆裝方案、地基處理方案是否齊全；

2、塔機檢測、備案資料；

3、塔機運行記錄，維修保養記錄；

4、塔機限位裝置、吊具索具、避雷裝置、多塔作業措施等。

我司以工程項目為單位，以責任主體為對象，以現場實體安全為重點，對照《安全生產法》《建設工程安全生產管理條例》《危險性較大的分部分項工程安全管理規定》《建築施工企業安全生產許可證管理規定》《建築施工企業主要負責人、項目負責人和專職安全生產管理人員安全生產管理規定》《施工企業安全生產評價標準》《建築施工安全檢查標準》《關於加強建築施工安全問題隱患和制度措施“兩個清單”管理工作的通知》（甘建質〔20xx〕164號）等有關法律法規、規範標準和管理文件進行系統排查，此次排查17個項目部，共下發整改通知單15份，其中限期整改單15份，無停工整改單，發現安全隱患56處，重大安全隱患3處，現全部整改完畢並已上交回執單。

此後的工作中，我司將牢固樹立紅線意識，始終繃緊繃安全這根弦，堅持生命至上、安全第一，認真貫徹落實黨中央、國務院及省委、省政府關於做好安全防範工作的決策部署，嚴格執行黨政領導幹部和企業各級人員安全生產責任制，落實生產經營單位安全生產主體責任，切實把安全責任抓在手上、扛在肩上、落實在行動上。堅持目標導向、問題導向，以對黨和人民高度負責的態度，堅持開展安全排查行動，有效防範各類安全事故發生。

建築領域安全隱患排查問題整改情況彙報範文 篇4

中心學校位於xx鎮xx村，新建學校於20xx年11月投入使用，結構為框架結構，建築面積2224平方米。工程於20xx年8月12日開工，按照單軌制設計，各功能教室齊全，可容納300名學生，覆蓋6個自然村，輻射人口6000人以上。目前，我校有教職工13人，班級6個，學生165人。

學校在職教職工13人，其中專任教師11人，管理人員2人。大學本科學歷1名，大學專科學歷11人，中等專業1名。學校堅持堅持以德立校、全面育人的辦學思想，培養學生全面發展的辦學目標，一切為了學生髮展的辦學宗旨，依法治校，規範管理的辦學模式，真正達到一流的領導班子，一流的管理水平，一流的教師隊伍，一流的辦學條件，一流的教育教學質量，使辦學有特色，學生有特長，教學有特點，科研有效，符合現代教育理念的一流學校。

本年度，我校按照教育局的統一部署，結合本校實際，全面貫徹黨的教育方針，切實推進素質教育進程。工作中深化課程改革，與時俱進，不斷探索，進一步完善學校可持續發展的新思路，從教育教學實際出發，加強師資隊伍建設，以學生為根本，開展教育教學研究，培養學生的綜合能力，走出了一條符合我校發展的特色之路，使學校各項工作又邁上一個新台階。現將本年度我校教育教學工作彙報如下：

一、加強領導班子建設，全面提高工作效率。

我鎮文教室非常重視領導班子的自身建設，20xx年底班子成員進行了輪崗，我和王主任同時調到善來營中心校，工作中我們踐行科學發展觀，提出以勤廉政、依法行政、提高效率、促進發展作為班子成員追求的目標。由於我們是新建校，各項工作有待完善。今年又是督導年，時間緊任務重，因此，我們正月九年級就投入了工作，至今沒有修過節假日。

首先，我們確立了學校領導機構，明確分工，各司其職，同時又努力做到分工不分家。寒假前我們規劃了各功能教室的使用，確立了各室負責人。正月初十六全體老師正式上班，清理了庫房、水房，整理各類儀器，分類搬運入各室，拆箱入廚、登記造冊，各室負責人在上好課的同時，利用課餘時間不辭辛勞、盡職盡責的完成自己的兼職，沒有一個懈怠。各室的檔案建設和佈置都是教師利用休息時間製作完成的。再次，各項工作做到公開、透明、公正、羣策羣力。我們建立了校務公開領導小組，佈置了校務公開欄，設立了學校工作舉報電話，定期召開班子成員會議，研究學校發展現狀，解決工作中存在的問題，努力營造和諧、民主、團結，奮進的教師集體。

二、加強教師隊伍建設，全面提高教師素質。

1、我校的校訓是修德、博學、健體、尚美，德育工作始終放在學校工作的首位，本學期，我們利用國旗下講話、校園廣播、主題週會對學生進行思想和德育教育，定期召開家長會、組織教師進行多渠道多角度的家訪活動(電話彙報、入户家訪、家長來校參與學生管理等)，加強家校互聯，將德育工作滲透於家庭，為學生身心健康發展創造一個良好環境。

在抓好學生思想教育的同時，我們組織全體教師認真學習教育法律法規，進一步規範教師行為。並且要求全體教師認真遵守《中國小教師職業道德規範》，逐步打造出一支團結、進取、拼搏、向上的教師隊伍。

2、重視教師的業務素養訓練。本年度，我校積極組織教師參加上級組織省、市、縣的各種業務培訓和專家講座，增長教師的業務知識，提高業務能力，盡最大努力為教師提供學習和交流的平台。同時加強全校教師校本培訓，舉辦教學主題研究活動，根據學校實際我們開展了《國小生閲讀習慣》調查研究和《國小生不愛完成作業原因初探》的調查研究活動。此外，學校非常重視骨幹教師的引領作用，積極發展骨幹教師力量，由徐隨娜、王秀君、郝文俠、王愛華等組成的教學、班級管理、班級文化建設等骨幹力量，帶動學校全體教師共同進步，形成了比、學、趕、幫、超的良好氛圍。

三、加強學生常規管理，全面彰顯辦學特色。

本學期我們繼續加強學生行為習慣養成教育，強化常規管理。

1、堅持利用升旗儀式，開展國旗下的講話。開學初，根據每週的具體情境確立講話主題，制定出學期國旗下講話安排，師生共同參與，在內容安排上設立安全、環保、德育、倡議書等內容，講話形式根據內容自行選擇。通過活動讓學生得到了禮儀、行為規範、健康教育、愛國愛校和助人為樂等方面教育和培養。

2、學校制定了嚴格的考核、評比和督查制度，鼓勵先進，帶動落後。堅持開展每週一次的衞生評比和每月一次的文明禮儀班級評比活動，每日的衞生責任人公開上牆，週週有記錄，天天有監督，加強學生的養成教育，培養學生講衞生的良好行為習慣，為潔淨的校園環境和文明的校園氛圍奠定了紮實的基礎。

3、加強學生幹部隊伍建設、提高學生自主管理水平。重視學生幹部選撥和培養，發揮他們的模範帶頭作用，以點帶面促進班級各項工作的順利進行。

4、堅持抓好校園文化建設。學校十分重視校園環境建設，四月中旬對校園進行了綠化改建，學校種植了垂柳和玫瑰、牡丹、四季紅等花卉，對校園環境進行了美化。教學樓走廊佈置了富有教義的各類詩畫，樓梯自行設計了經濟實用的安全警示標語，開展了學生健身舞蹈課和“六一”文藝演出等活動，充分挖掘校園人文資源，以校園文化活動為載體，以學生髮展為根本，推動校園文化建設，我們力求讓每位學生在高品位的校園文化薰陶下，建立愛心，提升責任心，增強光榮感。

5、開展形式多樣的學生活動。本年度我們舉辦了拔河比賽、朗讀比賽、《我與安全手拉手》徵文競賽，《我愛春天》和《清明祭英烈》手抄報大賽、低年級寫字大賽、課間操大賽等活動，在活動中引導學生熱愛生活，勤奮學習，積極鍛鍊、健康成長。

6、教室是學生教育的主陣地，利用教室活動板塊，訓練學生的動手動腦能力，激勵學生求知進步，愛校、愛家、愛人。課堂教育，正確認知，明確做人方向，講衞生，厲行節約，遵守公共秩序。

7、班主任是學生的管理者和引路人，本年度我們注重了班主任的選撥和任用，加強了班主任考核管理，還利用班主任例會加強學習交流，提高了她們的管理能力。同時將後進生轉化工作納入班級管理的重要日程，要求每一位教師根據班級學生實際，確立後進生轉化對象，做好每日每週的轉化計劃，做好跟蹤記錄。總結每日每週的成長過程，工作的得與失，及時點亮後進生的閃光點，讓他們快樂學習，建立信心，不斷進步，協調發展。

四、加強教育教學管理，全面提高教學質量。

1、強化教育教學制度化管理，實行了教師評價考核制度，開展了教師自評、教師互評、學生評價和家長評價等活動，收到了良好的效果。做到了工作有計劃，過程有監督，結果有反思，改進有措施。在本年度四月下旬我校舉辦了教師評價活動，參評的13位教師中，42%的教師是優秀，50%得到良好，8%為合格。

2、抓好教學常規，注重過程管理。為提高教育教學質量，推進素質教育的發展進程，我們校長、主任進行兼課，根據我校實際情況，校長擔任1、2年級的體育教學，主任擔任1—6年級的法制安全、心理健康課教學，並且加強了聽評課活動以及教學常規視導，總結教學中的成功與不足，完善課堂教學體系。

3、開齊開全課程，大力推進素質教育。學校立足開齊開全課程，由於我校教師數量少，科任教師兼課較多，語文老師兼職音樂、美術、品社、校本課程，數學教師兼職科學、體育、綜合實踐等課程，音、體、美課堂倡導教師加強學生特長培養，鼓勵學生展示才能。開學初，為了上好兩操，校長、主任親自教授全體學生第九套國小生廣播體操，一週正式出操。眼保健操圖片以及視頻資料上傳於善來營中心校博客，各年級教師根據班級自行安排上眼保健操的時間，從開學到現在從未間斷，上好了兩操。本學期，我們更加註重陽光體育活動，推出了陽光體育實施方案，並且推薦了陽光體育活動項目，安裝了健身器材，為學生的活動提供了良好的運動場地和種類多樣體育活動器材和設備，為學生的健康成長打下了堅實的基礎。在各項活動中，充分挖掘了學生潛能，讓他們都能找到自己的閃光點。

本學期，我校三級課程的開設也卓有成效。校本課程有教材，有實施方案，教師根據教材編寫教案，然後推選出優秀教案編寫成冊，供全體教師教學參考使用。並且王秀君老師作課的《大清河畔》在廊坊市校本課程講課評比中榮獲一等獎。

4、強化教育科研，提升科研能力。我校注重教研活動的開展，除了每週的學科小組教研，學校每雙週舉辦一次主題教研活動，我們開展了《如何提高課堂教學效率》《集體備課》《班級管理研討》《學困生轉化的方法探究》《優秀教學設計》等有針對性、實效性的教研活動，並且記錄了活動實施的全過程，通知、教研活動安排、過程記錄、總結以及圖像資料等歸總入檔。教研工作逐步成為教師的自覺行為，認真學習，努力探究教學有效性。湧現了很多優秀課例和教學能手，撰寫了大量的學習心得、優秀教育教學論文，製作了精品課件，並積極參加了各類教學活動評選，並且取得了優異的成績。王優質課在市教育局獲獎，王論文獲市級獎，廣大教師學本領提能力的風氣已蔚然成風。

五、加強安全教育管理，確保學校正常的教學秩序。

安全是學校的一條生命線，離開了安全，學校的所有工作皆成一句空話。學校工作，安全先行，是我校的辦學宗旨。

1、完善安全制度，落實安全措施。

本學期我們建立了安全檢查機構，健全了安全檔案，簽訂了安全責任書，做到領導落實、崗位落實、措施落實。有安全日計劃、周計劃、月計劃、半年計劃和年計劃，安全檢查時時抓，發現問題及時整改。同時，建立了安全檢查縣月報台賬和學校安全檢查台賬，實現規範化管理，同時還注重學生安全自我管理和良好的習慣養成。班級中建立安全管理體系，按時召開安全委員例會，學習安全知識，完善安全管理，把安全工作落實到每個班，每個人。

2、狠抓安全教育，樹立安全意識。

安全工作教育為先，本學期我們請縣司法局的領導到我校舉辦了一次法制講座，同時學校開設的每週每班一節的法制安全課對學生進行了《校園安全》《家居安全》和《學會自我保護》《自然災害天氣的預防》等安全知識、法律知識和自救能力的教育，增強了師生的安全意識。

搞好安全主題教育活動，本年度我們成功舉辦了全校師生避險逃生消防安全大演練。增強了師生的安全防範意識和避險能力，讓安全意識入心踐行，喚起了師生珍視生命的熱情，提高了師生應急快速反應意識，增強了師生自救自護能力。

同時我們還充分利用週會、國旗下講話、校園廣播、手抄報和告家長書等形式，進行安全知識的宣傳活動，進一步增強了全體師生的法制觀念和安全意識。對校園周邊環境時時關注，對任何一點不安全因素都進行及時的警告和排除，切實做到了學校工作安全先行。

3、加強安全檢查，防範於未然。

加強了安全設施的檢查和整改力度，我校定期對安全設施的運行狀況進行檢查，及時消除隱患。同時，我們定期對校舍、教育教學設施、食品衞生、鍋爐、電路、消防設施等進行大檢查，排查隱患，隨時通報。確保了學校平安。本期我校實現了安全事故零目標。創建了“平安校園”。

六、加強後勤保障工作，全面推進學校整體建設。

1、學校規範了收費行為，不向學生亂收一分錢，不違規收一分錢。

2、合理開支，從節約出發，積極籌措資金，確保學校正常開支。

3、加強對食堂的管理，提高服務質量，確保食品安全衞生。

4、做好後勤保障，及時修整教育設備設施，整改生活設施。

七、改善辦學條件

一年來，學校高度重視基礎建設工作，改善辦學條件，加快教育現代化步伐，投入40000元裝備了空調，預計投資鍋爐維修11700元、防盜門窗14730元、書櫥13000元，為廣大師生營造良好的教育教學環境。

本學年我們雖然做了不少的努力，工作中還存在着許多不足之處,校園綠化設計還需加大投入力度,硬件設施配套設備還有待改進和完善,功能教室的使用還需更合理話發揮其最大功效。總之,我們將不斷反思和總結教育教學工作得與失，努力完善探求教育的新思路、新方法，用科學的管理，先進的理念，高效的措施，安全的保障為中心校的明天增色添彩!