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校園安全檢查工作彙報

校園安全檢查工作彙報

安全科第二檢查小組自12月18日至25日曆時6天,對所負責的第一、二實驗國小,實驗中學、xx學校等64所公辦學校、民辦機構和幼兒園進行了全面檢查和摸底。

校園安全檢查工作彙報

幼兒園及民辦教育機構34個,有17所因冬季不招生,停止運營。在17所現營業的機構當中第一實驗幼兒園各方面達標。其他園多少都存在一些問題,比如缺少疏散標誌或使用不規範,餐廳無食品留樣,滅火器普通不足,上放學無交接記錄

問題突出的有xx鎮的xx幼兒園具有典型特點,滅火器擺放位置不正確,放在立櫃上面連自己都夠不到;電源插座過低,不足半米;廚房使用煤氣罐,宿舍介於廚房和大廳之間,中間無過道而且房門向裏面開,造成了很大的隱患。另外大橋外語的使用場所為一至四樓,樓道過窄,缺少第二消防通道,存在安全隱患。

檢查的義務教育學校有28所中學、中心校和村國小。其中存在的共同隱患有,很多村小的火爐缺少防護罩;校車交接不規範;門衞多不着裝,有閒人逗留登記制度不嚴;食堂和小賣店進貨渠道和手續嚴重不規範;農村學校幾乎都不使用防盜報警設備;有90%的食堂無防漏開關。

其中xx學校、xx學校和xx先進國小等幾所學校大門距離公路太近並且沒設減速裝置存在一定隱患。我們整改處理的方法是上放學期間用老師加強管護,防止危險發生;在校車方面有幾所學校的校車沒安裝防滑輪胎,問題產生的原因是買不到。

學校中有一實小、二實小、實驗中學、xx中學和xx中心校的工作成績較為突出。特點是他們將最細微的隱患都能加以妥善處理。比如一實小將食堂瓷磚打出花紋防止滑倒,xx中心校把各班級的火爐都用精緻的鐵簾圍起來。xx中學及時清理冰面等等。這些學校的工作特點是,工作有專人負責,職能清晰,出現問題後不講理由,只講落實。

問題比較突出學校有,xx學校、和第四中學。比如登記制度和記錄不規範;監控設備不足;滅火器不足並且部分過期;賣店和食堂的衞生較差,門廳玻璃面積過大,未及時貼膜;樓頂有冰等情況。隱患突出。xx學校有小麪包車違規接送學生。這些學校的工作特點是,管理混亂,職責不清,工作形式化,面對問題,推卸責任。

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