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教師互助協議(通用3篇)

教師互助協議(通用3篇)

教師互助協議 篇1

為提高我校青年教師的業務素質,促進青年教師的發展,在青年教師和教學經驗豐富的教師之間開展“互幫、互助”的結對活動,青年教師和指導教師簽訂結對協議如下:

教師互助協議(通用3篇)

甲方一經學校聘為指導教師後,每月享受骨幹教師津貼,學期末由學校考核後按考核等級一次性發放,考核內容以活動過程中的記錄材料和乙方所帶班級成績(平均分及優生在全校排名)進步多少為主。甲方每月至少為乙方上兩堂示範課(一節多媒體課),並作詳細記錄,每月至少交學校四次聽課記錄,並作點評。乙方所上的彙報課的教案必須有甲方的簽名方可上課,課後對本堂課作仔細點評,按優、良、中、差四個等級作出評價。

乙方應虛心向甲方請教,每月交一份優質教案給甲方,由甲方作教法點評。每月至少上兩次彙報課(一節多媒體課),教案必須有甲方簽名方可上課。課後由甲方按優、良、中、差四個等級作出評價。每月至少邀請指導教師聽一次課,並作教學反思。

甲乙雙方的協議書從簽訂之日起開始生效,有效期兩年。在結對過程中,經學校考核連續兩次獲優者,可提前解除協議,成績不合格者必須在繼續簽訂一年的協議。

甲方簽名:____________

乙方簽名:____________

見證者:教務處(蓋章)

教師互助協議 篇2

甲方: (借出方) 乙方: (借入方)  乙方因工作臨時需要,根據甲方短期師資調劑的可能和借調教師本人意願,經甲乙雙方共同協商一致,訂立如下協議,共同遵守。  

1、乙方向甲方借用教師 名,姓名 ,借用期限為________年(自________年____月____日至 ________年____月____日)。  

2、甲方負責向乙方提供借用教師的思想政治、業務能力等基本情況和經市教育局審核的檔案工資情況。檔案工資由甲方負責管理。  

3、借調期間,借調教師的工資、福利、各項獎金由乙方負責,經費由乙方承擔。  

4、借調期間借調教師的住房公積金、社會養老統籌金、醫療保險、工傷保險金、失業保險金等按現行金額由乙方在辦理借調手續時一次性向甲方繳納(個人應繳部分由乙方向借調教師收繳)。  

5、借調教師的`學年度考核由乙方提供工作情況的書面材料,具體考核由甲方負責。教師專業技術職務的推薦和評審由甲方負責。  

6、教師借調期間崗位和專業技術職務聘任按市教育局統一規定辦理。  

7、雙方約定的其他事項:(沒有的請寫上無)  

8、甲乙雙方簽訂的本協議,應在一週內到市教育局人事部門辦理鑑證。  

9、本協議書一式三份,甲乙雙方和簽證部門各執一份。 甲方:  學校(蓋章)  法人代表(簽字蓋章)  教辦(蓋章)  教辦主任(簽字蓋章) 乙方:  學校(蓋章)  法人代表(簽字蓋章)  教辦(蓋章)  教辦主任簽字蓋章)  經審查,同意甲乙雙方協議,予以鑑證。  鑑證部門(蓋章) 鑑證人(簽字蓋章) 市教育局人事科  ________年____月

教師互助協議 篇3

甲方:

法定代表人:

地址:

電話:

郵箱:

乙方:

法定代表人:

地址:

電話:

郵箱:

根據《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國勞動法》等法律法規的有關規定,就甲方聘任乙方為_________教師事項,經甲、乙雙方平等協商,簽訂本合同

一、工作崗位

1、乙方同意根據甲方工作需要,被聘任在_________職位工作。如果院系發生變化,雙方應該根據需要重新確認乙方工作的院系和職位。變動之後,乙方原來合同規定的待遇等內容原則上不應該改變。

2、聘期內甲方保證乙方全職在_________特聘崗位上工作,但甲方安排乙方執行外出合作研究、進修、培訓任務的除外。從海外直接應聘的特聘教授人選如有特殊情況,聘期內保證每年在甲方特聘教授崗位上工作時間不少於_________個月。

二、合同期限

本合同為固定期限合同,時間為年(自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止。試用期_________月)期滿後,根據雙方意願,可續簽長期合同。

三、雙方的權利和義務

1、甲方的權利和義務

(1)甲方提供給乙方與甲方其他在編在職教職工同等的工作條件和_____措施,保障乙方的合法權益。

(2)甲方有權根據本單位的實際情況,調動乙方的工作崗位。

(3)根據按勞分配為主體,多種分配方式並存的分配製度,甲方依據有關規定和乙方完成工作任務等情況。按月核發乙方應得的工作報酬,並根據內部有關規定,保證乙方享受與其工作崗位相應的滿工作量的福利待遇不低於________元/年。

(4)養老、失業、醫療等項社會_____和住房公積金等,按照有關規定執行。

2、乙方的權利義務

(1)乙方必須遵守國家現行法律、法規、政策和甲方制定的有關規章制度和工作職責;如有違反,甲方可按規定予以處理。

(2)乙方享有參與學校辦學、教育、教學,促進學校改革、發展等方面的權利。

(3)乙方必須完成甲方按有關法規規定分配的教育教學任務,滿勤滿量。

(4)乙方接受甲方根據內部崗位、目標責任制要求進行的考核,乙方必須達到合格以上的標準。

(5)乙方必須遵守甲方制定的工作常規和教學常規,忠於職守,服從領導,團結同志,努力做好本職工作,維護甲方的聲譽。

(6)乙方不得從事有償家教。

(7)乙方擅自中途解除、終止本合同後,五年內不得到其他單位從事教育教學工作及與教育教學相近的工作。

四、教師道德

1、乙方應當認真遵守《中華人民共和國教師法》及國家有關法律法規;遵守甲方的各項規章制度。

2、乙方必須遵守憲法和法律,忠誠教育事業,遵守學校的規章制度,恪守學術規範,嚴謹治學,團結合作,愛護學生,關心集體,自覺維護學校聲譽。

3、乙方在聘期內,不得擅自辭職、離職,應當做到愛崗敬業。

五、工資和福利

1、在聘_____內,甲方應該按照國家和學校規定的標準和乙方的工作性質等支付工資給乙方。

3、乙方有權享受國家法律,_________省地方法規和學校規定的各種社會福利待遇,包括_____,醫療等費用。甲方同時為乙方子女就學提供可能的方便。

4、甲方不提供住房。有關住房的待遇按學校現行政策執行。

六、違約責任

甲、乙雙方無故違反本合同條款或擅自解除、終止本合同的,違約方應支付拾萬元違約金給守約方。給對方造成經濟損失的,還應賠償對方經濟損失。

七、爭議的解決方式

甲乙雙方因履行本合同發生爭議,應協商解決,不願協商或協商不成的,可向上級主管部門人事爭議調解委員會申請調解。不願調解或調解不成的,當事人應當在爭議發生之日起60日內以書面形式向____________________________委員會申請_____。

八、合同文本

本合同一式兩份,甲乙雙方各執一份,經雙方簽字蓋章後生效,具有相同的法律效力。

甲方(簽章):

日期:_________年_________月_________日

乙方(簽章):

日期:_________年_________月_________日

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