醫院門診消防安全的應急預案（精選20篇）

醫院門診消防安全的應急預案 篇1

為確保廣闊師生平安度過非常時期，能沉着處理不可意料的突發事件，幼兒園特制定本應急處理預案。

一、應急人員準備

1、 成立應急工作組。

組長 ：

組員 ：

2、實行首問負責制。不推諉，及時處理突發事件(如第一時間緊急上報；撥打119；穩定師生情緒、與幼兒家長聯絡等)。

二、應急物資準備

應急物資儲藏。如室內消火栓、滅火器等。

三、應急程序準備

1、火警一旦發生，必須立即呼救，並利用報警器材向單位內部報警，同時撥打119火警 ，派專人接應消防車，戒備火災現場。

2、假設幼兒未曾離園，先啟動幼兒緊急疏散應急預案。

2、單位指導必須趕赴現場組織並指揮滅火撲救工作。組織職工攜帶滅火器材到火災現場集合，根據火災情況有針對性進展滅火。

3、撲救前必須根據火情，果斷切斷電源、關掉煤氣閥，緊急轉移易燃易爆、有毒有害等物品。

4、火場撲救指揮應迅速判明火勢走向、火場特點，明確主攻方向和圍截；方位。要審明形勢，在滅火力量大於火勢時，果斷採取速戰速決的`滅火戰術；在火勢大於滅火力量時，採取“先控制，後撲滅〞的滅火戰術，全力控制火災範圍，等待後援力量。

5、在公安消防隊趕到後，火場指揮改由公安消防隊指揮，單位指導要全力配合，並組織內部力量進展救護、疏散、戒備等，直至火情得以完全撲滅。

6、火災撲滅後，要組織力量保護現場，特別要注意防止死灰復燃。

7、親密配合公安消防等部門進展現場勘察和調查火災原因。

醫院門診消防安全的應急預案 篇2

大家都知道醫院的人口比較密集，假如醫院發生了火災，醫院的護士病人可能會一團亂麻，不知所措，這種情況引起的後果會很嚴重的。這種情況也會給醫院帶來很多的負面影響，讓大家認為這個醫院的安全隱患意識不夠。因此，現代的醫院在為各大羣眾提供良好醫療條件的同時，也同時應當做好安全措施，預防火災的宣傳也應當加大宣傳力度。

1、醫院火災的危險性

因為醫院的人數較多，所以需要疏通的人流較大，同時解救他們的難度就會相對提升，對於醫院人員的安全有一定的威脅，火勢在醫院中很容易就會蔓延，醫院的住院區域的建築都是中間為大廳，然後兩邊都是各個的小隔間，樓層比較多，同時因為醫院的病人比較多，當病人過多，單間放不下的時候，有些人就不得不住在醫院的樓道了。這種情況下一旦發生火災，必然影響人員疏散，從而導致火災的大範圍蔓延。如果突然發生了火災，很難及時的疏散醫院內的人員，火勢容易迅速蔓延，難以控制，給消防人員的救災工作帶來困難。

許多醫院年代已經久遠，那些電氣線路逐漸老化，大功率使用電路，超過電荷的正常用量。況且隨着現代人生活環境的不斷改變，人們吃的地攤上的小吃，快餐，都影響着人們的健康，使他們的身體素質和原來的那些人的身體素質大不一樣。隨着醫院的生活環境和醫院的治療條件的提高，這些醫院的醫療器械也比原來多了許多，原來那些儀器查不出來病，隨着醫學技術的發展，大多疾病醫院也都能找到相應得原因。科技越來越發達，但是病人也越來越多。一些醫院長時間沒有更換電線，導致電路老化，且臨時病人亂拉電線，插排，使用各種大功率，使電氣線路超負荷使用，或者電線之間發生各種連線，電線外膜風化使得線路容易短路，造成火災的發生。

2、醫院容易出現的問題

現在醫院的住院區域，佔地面積有限，疏散通道不是那麼暢通，且一般醫院的安全出口通常晚上會上鎖。原因一就是醫院的病人比較多，並且醫院的病牀牀位比較有限，為了可以更及時的對病人進行救治，一些醫院只能在醫院的樓道或者一些病房內增加牀位，醫院人員複雜，且通道特別擁堵，這也是在發生火災時，難以疏通的原因之一。二是在晚上，為了保護醫院的財產安全與病人的生命安全，夜間醫護人員人為將安全出口鎖閉，假如真的發生火災，被鎖在裏面的病人必然會遭遇很大的難處，甚至可能會付出生命代價。

醫院的消防人員執行起來工作，比較困難，因為醫院的特殊性，醫院必須24個小時工作，不能斷電，消防監督的工作人員，就需要對醫院的一些電路進行監測和定時檢查，但是在檢測時，很難做到面面俱到，全面檢查，使其存在安全隱患。另外，醫院對於人民生命安全非常重要，對於醫院的安全保障，也必須時刻重視，對於一些可能存在的火災隱患，就需要從根本上消除，保障人們的安全。

醫院的有關管理人員不能夠正確認識到消防意識的重要性，宣傳不到位，且管理人員和醫護人員消防防護措施做的不好。一是雖然醫生的天職是救死扶傷，但是現在的社會腐化太嚴重，各個事業單位不再是把別人得利益放在第一位，而更加註重的是他們自己的經濟利益，並不注重病人的安全和健康。當消防部門對其提出相適應的建議時，醫院的負責人對其意見也只是口頭答應，不去真正得落實，以至於這種隱患變得越來越大。二是單位消防措施坐的不好，醫護人員消防安全意識不高，對其宣傳力度不夠大。

3、對於醫院火災預防的建議

從日常生活中，逐步形成防火意識，對於火災安全問題，引起重視，從管理制度上，真正的體現出來，並且，應該對醫院的一些電路定期全面檢查，保障電路的安全性，避免由於漏電，引起火災。當真正發生火災時能夠及時的提醒醫護人員發生火災，抓緊採用補救措施。

醫院應該找那些專業人員對於醫院的醫生護士等醫院工作人員進行培訓，使他們具備一定的防火意識自己對於火災發生時的緊急應對措施，從根本上避免火災的發生，即使發生火災，也可以第一時間，採取正確的應對措施，保障人員安全，及時控制火勢蔓延，另外，培訓他們及時救護病人的能力。醫院與此同時也應當時常組織醫護人員熟悉防火風險，讓他們積極人員疏散演練。

醫院也要重視防火知識的有關宣傳工作，在醫院中，宣傳防火，使醫院內的人員，可以瞭解到火災的危害，以及具備一定的防火意識，醫院的一些管理人員也可以請消防人員到醫院進行定期的宣傳講解，擴大宣傳範圍，加強防火力度。

4、安科瑞限流式保護器與智能安全配電裝置介紹

4.1產品概述

4.1.1ASCP200-1型單相電氣防火限流式保護器

電氣防火現代醫院的消防安全狀況和火災預防對策限流式保護器可有效克服傳統斷路器、空氣開關和監控設備存在的短路電流大、切斷短路電流時間長、短路時產生的電弧火花大，以及使用壽命短等弊端，發生短路故障時，能以微秒級速度快速限制短路電流以實現滅弧保護，從而能顯著減少電氣火災事故，保障使用場所人員和財產的安全。

ASCP200-1型電氣防火限流式保護器是單相限流式保護器，大額定電流為63A。可廣泛應用於學校、醫院、商場、賓館、娛樂場所、寺廟、文物建築、會展、住宅、倉庫、幼兒園、老年人建築、集體宿舍、電動車充電站及租賃式商場商鋪、批發市場、集貿市場、甲乙丙類危險品庫房等各種用電場所末端幹、支路的線路保護。

4.1.2AISD智能安全配電裝置

AISD系列智能安全配電裝置是安科瑞電氣有限公司專門為低壓配電側開發的一款智能安全用電產品，本產品主要針對低壓配電側人身觸電安全事故、線路老化、漏電引起電氣火災等等常見隱患而設計。

產品主要應用於學校、教育機構、醫院、療養院、康復中心、敬老院、酒店娛樂、商場商鋪、企事業單位、家庭電器等各類低壓用電的場合。

4.2產品功能特點

4.2.1ASCP200-1型電氣防火限流式保護器主要功能如下

短路保護功能。保護器實時監測用電線路電流，當線路發生短路故障時，能在150微秒內實現快速限流保護，併發出聲光報警信號。

過載保護功能。當被保護線路的電流過載且過載持續時間超過動作時間（3~60秒可設）時，保護器啟動限流保護，併發出聲光報警信號。

表內超温保護功能。當保護器內部器件工作温度過高時，保護器實施超温限流保護，併發出聲光報警信號。

過欠壓保護功能。當保護器檢測到線路電壓欠壓或過壓時，保護器發出聲光報警信號，可預先設置是否啟動限流保護。

配電線纜温度監測功能。當被監測線纜温度超過報警設定值時，保護器發出聲光報警信號，可預先設置是否啟動限流保護。

漏電流監測功能。當被監測的線路漏電超過報警設定值時，保護器發出聲光報警信號，可預先設置是否啟動限流保護。

保護器具有1路RS485接口，1路2G無線通訊，可以將數據發送到後台監控系統，實現遠程監控。監控後台可以是安科瑞Acrel-6000/B電氣火災監控主機，也可以是安科瑞Acrel-6000安全用電管理雲平台，或第三方監控軟件或平台。

4.2.2AISD智能安全配電裝置主要功能如下

供電穩定性。負載端發生單相接地故障，裝置報警，系統可持續供電，不會切斷電源。

供電安全性。裝置可以把系統的漏電流限制在很小的級別，人體無意觸碰到供電線路，不會造成觸電事故。

限流滅弧。系統發生短路故障，裝置能快速切斷電源，不會出現電弧火花。

過載保護。裝置監測到系統過載，可以及時切斷電源，避免因過載引起線路故障。

電壓監測。裝置實時監測系統電壓，發生過、欠壓時，發出報警信號，可以設置是否切斷電源。

報警功能。在系統發生短路、過載、欠壓等異常時，裝置發出聲光報警信號，提醒相關人員。

事件記錄。裝置存儲30條事件記錄，可供用户查詢。

通訊功能。裝置配置RS485通訊接口，Modbus-RTU協議，可以遠程讀取相關數據。可選配無線通訊模塊，無線方式將數據發送到雲平台。

4.4產品使用注意事項

4.4.1ASCP200-1型單相電氣防火限流式保護器

在選用限流式保護器時，限流式保護器的設定的額定電流應該與其前上級的斷路器的額定電流保持一致。例如，當限流式保護器輸入端斷路器的額定電流為32A時，應將限流式保護器的額定電流設置為32A。為保障限流式保護器的正常使用，嚴禁將其使用於與其前端斷路器的額定電流不匹配的配電線路中。

ASCP200系列採用限流式保護器採用壁掛式安裝，可以掛牆安裝，也可以安裝在箱體內，應確保安裝場所無滴水、腐蝕性化學氣體和沉澱物質，並注意環境温度和通風散熱。

為確保可靠連接，接線時應按接線圖進行，同時為了防止接頭處接觸電阻過大而導致局部過熱，也避免因接觸不良而導致保護器工作不正常，線頭應採用合適大小的U形冷壓頭壓接後，再插入保護器相應端子上並將螺釘擰緊壓實。

保護器內部帶有交流電，嚴禁非專業人士擅自打開產品外殼。保護器在使用期間，若被保護線路發生短路或過載故障而被限流保護時，保護器仍處於帶電狀態，不允許隨意碰觸用電線路的金屬部分。待檢查線路，並排除故障後，長按保護器的復位按鍵約2秒鐘，使保護器恢復正常運行時。

當保護器因超温而發生限流保護時，則可能是因為負載電流過大，環境温度過高或通風散熱不良等原因導致，可通過加強通風等措施，等保護器温度降下來後，再長按復位鍵，使保護器復位，恢復正常運行。

4.4.2AISD智能安全配電裝置

在選用智能安全配電裝置時，裝置的額定容量應該與後方用電設備的額定容量保持一致。例如，當智能安全配電裝置的額定容量為3kVA時，後方用電設備的額定容量應不超過3kVA，嚴禁將其使用於額定容量不匹配的配電線路中。

智能安全配電裝置器採用壁掛式安裝，可以裸機掛牆安裝，也可以落地安裝，應確保安裝場所無滴水、腐蝕性化學氣體和沉澱物質，並注意環境温度和通風散熱。

接線時應按接線圖操作，同時為了防止接頭處接觸電阻過大而導致局部過熱，也避免因接觸不良而導致裝置工作不正常，應確保裝置相應端子接線擰緊壓實。

嚴禁非專業人士擅自打開產品外殼。

5、結語

綜上所述，現代醫院消防安全和預防火災是十分重要的，醫院應當高度重視消防安全與火災的問題。相信我們國家的醫院消防和火災預防制度會越來越完善，病人會越來越安全。

醫院門診消防安全的應急預案 篇3

活動目的：

1、向幼兒進行安全教育，增進幼兒安全防火意識。

2、一旦發生火災，要知道如何自我保護和如何自救。

3、培養幼兒大膽發言，説完整話的好習慣。

4、初步培養幼兒的安全意識，提高自我保護能力。

活動準備：濕毛巾、毛巾被等。

活動過程：

1、組織幼兒討論：

（1）發生火災的原因有哪些？（小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區燃放煙花、用明火照明尋找物品、地地震、打雷、亂拉亂接電線等）

（2）怎麼樣防止火災發生？

（3）如果發生火災，我們應該怎麼樣做才能實現自我保護與逃生自救？

A：如果所在房間有電話，趕快打119報警，並説明着火的詳細地址，什麼街，哪號樓或附近有什麼明顯標誌及單位。

B：室外着火門已發燙裏千萬不要開門，並用毛巾、衣服或牀單塞住門縫，以防濃煙跑進來，如門不很熱也沒看到火苗，趕快離開。

C：受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向衝出去。穿過濃煙逃生裏，要儘量使身體貼近地面，並用濕毛巾捂住口鼻。

D：身上着火，千萬不要奔跑，可就地打滾用厚重衣物壓滅火苗。

E：遇到火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

F：若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物等方式向窗外發送求救信號，等待救援，不可盲目跳樓。

2、逃生演習

老師發出發生火災信號，幼兒自選逃生辦法進行自救。

教學反思：

作為一名大班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今後的工作中我要多學習，積累，調整。我想，隨着教育改革的深入，我們一定會有越來越多的.好方法，那時，幼兒的安全問題不會再成為困擾我們的一個難題。

醫院門診消防安全的應急預案 篇4

今年11月9日是全國第二十三個“119”消防宣傳日。為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，進一步加強學校消防安全工作，普及消防安全知識，增強師生消防安全意識，提高學校抵禦火災能力和師生自防自救能力，切實保障廣大師生的生命財產安全，預防和減少校園火災事故的發生。我園開展以“認識火災、學會逃生”為主題的消防安全宣傳教育活動。確定今年的11月3日至9日為“119”消防宣傳週。

一、指導思想

本着對學校安全、師生生命高度負責的態度，認真負起學校消防安全工作的領導責任，時刻保持做好消防安全工作的責任感和緊迫感。緊緊圍繞構建“平安校園”的總體要求，以“政府統一領導，社會齊抓共管，師生積極參與”的消防宣傳為格局，牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，努力創造良好的消防安全環境，全面提升廣大師生的消防安全素質，保障我園師生生命財產安全，確保學校的安全與穩定。

二、加強組織領導

組長：

副組長：

成員：及各班班主任

三、工作目標

鞏固和擴大消防安全專項治理成果，以預防和遏制羣死羣傷惡性火災為中心，以強化我校師生防範意識為重點，採取有效措施，徹底排查整改火災隱患，改善幼兒園防火設施，加大對消防安全資金的投入，實行羣防羣治，堅決制止引發羣死羣傷重大火災事故的發生。

四、突出活動主題：

今年“119”消防宣傳的主題是：“認識火災、學會逃生”。

五、抓住活動重點

按照上級有關文件要求，切實履行職責，努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。牢固樹立“以人為本，生命至上”的理念，動員廣大師生積極參與火災隱患排查整治活動，通過貼近實際、貼近生活、貼近師生的宣傳手段，紮實開展內容豐富，形式多樣，效果明顯的主題宣傳活動，形成“師生生命至上，火災隱患必除”的輿論導向，鼓勵師生參與身邊的消防安全隱患排查與整改，讓全體師生共同關注消防安全工作。

六、創新活動形式

在開展“119”消防周宣傳活動中，思路要開拓，形式要創新，注重消防宣傳的普及性、針對性和實效性，將提高廣大師生的消防安全意識、增強防控火災能力作為切入點。

1、消防宣傳標語（關注消防，珍愛生命，共享平安）。

2、開設一堂消防教育課（防火自救知識）

3、觀看消防安全錄像（或請人作知識講座）

4、張貼消防安全常識

5、組織逃生疏散演練

6、排查消防安全隱患

醫院門診消防安全的應急預案 篇5

一、演練目的

通過地震應急演練，使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉震後我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時通過演練活動培養學生聽從指揮、團結互助的品德，提高突發公共事件下的應急反應能力和自救能力。

二、演練前準備

一、演練前召開班會，讓學生熟悉應急避震的正確方法，分析我校應急避震的環境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時間和紀律要求，以及各個班級疏散的路線和到達的區域，同時強調演練是預防性、模擬性練習，並非真正的地震應急和疏散，以免發生誤解而引發地震謠傳。

三、演練要求

1、不要驚慌，聽從指揮，服從安排。

2、保持安靜，動作敏捷、規範，嚴禁推拉、衝撞、擁擠。

3、按規定線路疏散，不得串線。

四、組織機構

（1）領導小組

組長：

副組長：

成員：各班班主任

信號員：

（2）教室室內指導

各班班主任

教室室內指導職責：

①、“地震警報”發出後，指導學生進行室內避震，糾正學生的不正確動作和姿勢。

②、“地震警報”解除後，帶領學生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”，學校內操場做操位置。

③、班主任要自始至終跟隊，指導學生按疏散線路撤離教室，密切關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。

（3）疏散線路沿線工作組

教學樓樓梯：

二層轉身台：

一層轉身台：

南門門口：

樓房西拐北角：

樓房東拐北角：

疏散線路沿線工作職責：

①、合理調節學生疏散的'進度，特別是防止過度擁擠造成事故。

②、處理學生疏散過程中的偶發事件

（1）拍照：

（2）播音員：

升旗操場：

工作職責：負責學生到操場後紀律、各班站隊位置並蹲下。

五、演練程序

（一）啟動程序：播音員宣讀：各位領導、老師，各位同學，太平川四小地震應急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。（5分鐘）

（二）教室內應急避震演練

一、信號員發出“地震警報”信號（2分鐘）xx老師操作。

二、上課教師（演練時為班主任）立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學生“地震來了，不要慌”，並指揮學生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，儘量蜷曲身體，降低身體重心，並儘可能用書包或雙手保護頭部；最後一排靠裏4個同學面向牆，蹲在牆角處。演練時間為2分鐘。

三、“地震警報”信號結束後，發出解除“地震警報”信號（一聲長哨）。

四、學生復位，老師告知學生，地震已過，現在撤離教室，進入緊急疏散演練環節。

（三）緊急疏散演練

一、學生在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，並按照預定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點整隊。

二、演練各班撤離路線如下：

一樓二年組：走東安全門，二、二先走，二、一跟後從東安全門，在老師指導下站隊2隊撤到操場，按體操隊形站好並蹲下。

一年組：一、一先走，一、二後走，從北門西門在老師指導下站2隊撤到升旗操場按平時上操隊形站好並蹲下。

一樓西側走北門西門，三、二先走，三、一後走，站2對撤到操場，按上操隊形站好並蹲下。

二樓西側六年組：六、二先走，六、一後走，在老師指導下站2隊從樓道西側下樓，從南門出樓，往西走撤到操場，按平時上操隊形站好並蹲下。

二樓東側，四、五年組：撤離順序是五、一，五、二、四、一、四、二

在老師指導下，站2隊從樓道東側下樓，從南門出去往東走撤到升旗操場按平時上操隊形站好並蹲下。

樓上樓道西六、二先走六、一後走

在老師指導下，站2隊沿走廊西側下樓，從南門出去往西走撤到操場按平時上操隊形站好並蹲下。

六、演練總結

1、清點人數

2、請領導小組組長校長總結講話。

3、宣佈演練結束，各班依次退場，返回教室。

醫院門診消防安全的應急預案 篇6

一、教學目標：

1、通過對火災事件的瞭解，瞭解火災事故後果的嚴重性，提高學生的防火意識，明確防火自救的重要性。

2、掌握一些消防安全常識及滅火、防火自救的方法。學會本領，化險為夷。提高學生的自救意識，培養應變能力。

3、加強日常生活安全意識

二、教學過程

(一)導入新課

1。導入語：火與人類生活密切相關，給我們的日常生活帶來極大的便利。可是如果利用不好，它會將我們所擁有的一切毀於一旦。這節課我們就共同來了解“火與火災”。

2.介紹20__年三起火災事故：雲南古城、浙江鞋廠、上海大學

(二)新授環節

1、着火了怎麼辦?

(1)迅速逃生，不戀財物

(2)不坐電梯，認清出口(

(3)匍匐前行，濕巾捂口鼻

(4)火勢過大，設法呼救

(5)不可跳樓，繩索逃生

2、預防對策

(1)、學生要勸家長儘量不要在家裏吸煙，尤其是不要在酒後和臨睡前躺在牀上吸煙;

(2)、外出時，臨睡前應關閉電源開關及煤氣，液化氣總閥門;

(3)、家中如果使用大功率家用電器和微波爐，電熱器，空調，電熨斗等要錯開時間，以防電線過載;

(4)、不要玩火，要遠離電器設備;

(5)、節假日如果燃放煙花爆竹，要在規定的區域內燃放;

(6)、電熱沐浴器，電褥等使用時要格外小心，最好安裝漏電保護器;

(7)、使用電熨斗，電熱杯，電吹風等器具必須切斷電源後再離開;

(8)、不能用大功率燈泡取暖或烘烤衣服;

(9)、千萬不能用明火(火柴，蠟燭等)開啟電器(電燈，排風等)查找煤氣泄漏，若在夜間聞到煤氣，液化氣氣味時，先打開門窗通氣散風后，待氣味較少後，再去開燈檢查;

(10)、夏季不要將點燃的蚊香貼靠牀沿，窗簾放置。

3、家庭應急救護對策

(1)、發現着火要迅速打火警電話"119"，並講清楚地點，部位;

(2)、一旦火已從陰燃到火苗階段，要迅速用家中毛毯，被子等物罩住火焰再澆水撲打;

(3)、用臉盆，水桶不斷澆水滅火;

(4)、較輕較小物品着火，儘快將它搬到室外滅火;

(5)、炒菜時油鍋起火，直接蓋上鍋蓋端離爐灶即可;

(6)、家用電器着火，要先切斷電源，設法用水打濕毛毯，棉被覆蓋窒息滅火;

(7)、洗衣機失火為家用電器火災之最，洗衣機不僅要放置在通風散熱良好處，更要細查常查電源引線磨損老化程度;

(8)、電視機着火，人要站在電視機側後面，以防顯像管爆裂傷人;

(9)、煤氣，液化氣灶着火，要先關閉閥門，再就近用衣物浸水後蓋住，然後澆水撲打;

(10)、救火時門窗要慢開，以防風助火勢;

(11)、救火時若有可能要將液化氣罐及時疏散到安全地點;

(12)、發生火災自行撲滅的也要向公安消防部門報告，以便查明原因，吸取教訓。

小結：對中國小生而言，假如你的周邊一旦發生火災，消防部門建議同學們首先要做的是儘快逃離火場，就近叫人或報警。

(三)開動腦筋想一想

1、找找身邊的可燃物。

在我們的生活周圍有許多可以燃燒的物體，可以燃燒的物體我們稱為可燃物.同學們，觀察我們周圍常見的不同材質的生活用品(紙張木屑吸鐵石汽油衣服塑料凳水玻璃瓶鐵鍋瓷碗)，你能分出哪些是可燃物嗎找找看，列舉出5種以上我們的身邊的可燃物。

2、油鍋着火不用慌

家裏來客人了，媽媽正在炒菜，這時，油鍋突然着火了，請你來教教媽媽該怎麼辦。

A、用水潑火可以嗎?

油鍋着火不能用水潑火，這樣油外濺，會加大火勢。

B、用鍋蓋蓋上可以嗎

發現油鍋着火，要趕緊把鍋蓋蓋上，關閉燃氣閥門。

C、用濕抹布覆蓋火苗可以嗎

在火勢不大時，用濕抹布覆蓋火苗，也可以滅火。

D、把切好的蔬菜倒入鍋內可以嗎

可以向鍋內放入切好的蔬菜冷卻滅火.也可向鍋內放入沙子，米等把火壓滅。

(四)學生家長查一查

1、家中電線有無老化，破損現象。

2、電氣線路有無超負荷使用情況。

3、電氣線路上的插頭，插座是否牢靠。

4、家中所用保險絲是否有銅，鐵絲代替現象。

5、是否按使用説明書正確使用家用電器。

6、家用電器出現故障後是否仍帶病工作。

7、照明燈具是否離可燃物太近。

8、樓梯，走道，陽台是否存放易燃，可燃物。

9、家中是否存放超過0.5公斤的汽油，酒精，香蕉水等易燃易爆物品.在使用汽油，香蕉水時是否遠離明火，通風良好。

10、是否在家從事易燃易爆物品生產，加工，經營活動。

11、易燃物品是否遠離火爐，燃氣爐灶。

12、爐灰在傾倒之前是否完全熄滅。

13、是否用汽油等易燃液體幫助生火。

14、爐火與燃氣爐灶是否同室使用。

15、燃氣管道安裝是否牢固，軟管是否老化.燃氣管道，閥門處是否漏氣.燃氣爐灶處是否通風良好。

16、點燃的蠟燭，蚊香是否放在專用的鐵製架台上，有否靠近窗簾，蚊帳等可燃物品。

17、您家中的廢紙，書報是否經常清理。

18、火柴，打火機等物品是否放在兒童不易取到的地方。

19、在每日就寢前或離開住所前，是否拔掉電源開關，是否熄滅香燭等明火，是否關掉燃氣爐灶的氣源開關等等。

20、家中是否配置了簡易滅火器具?是否制定了火災逃生預案。

三、全課總結：同學們，通過教育學習，動手動腦，你是否掌握了一些消防安全知識呢?

四、名言警句：不念居安思危，戒奢以儉;斯以伐根而求木茂，塞源而欲流長也。——魏徵

醫院門診消防安全的應急預案 篇7

（一）、指導思想

為貫徹“安全第一,預防為主”的安全生產方針,確保高線廠財產的安全,預防重大環保、安全事故發生,並能在事故發生後迅速有效控制處理,根據企業特點,本着“預防為主,自救為主,統一指揮,分工責任”的原則,制定《特殊區域安全消防應急預案》。

（二）、編制説明

該預案編制基於《高線廠安全生產應急預案》，由應急領導小組組長宣佈啟動,但發生安全消防事故的情況下,該預案自然啟動。

（三）、特殊區域安全消防應急預案分項

1、高低壓配電室安全消防應急預案

1.1

現場應急自救組織

發生電氣火災時，火災現場成立應急自救小組，其人員構成一般為：當值班電工、當值班保安、現場當值班人員等。

1.2

應急自救組織機構人員的職責

1.2.1現場應急自救小組：組織火災現場的應急搶險，處置出現的緊急情況；與應急指揮組保持聯繫，報告災情，執行救災指令等。

1.2.2當班電工：是現場應急搶險的主要執行者。組織和指揮火災現場的應急自救，負責向指揮組報告情況。

1.2.3其他成員：服從安排，聽從指揮，積極參加應急搶險，發現險情及時報告。

1.3應急處理原則

1.3.1

加強運行控制,保證設備運行正常

1.3.2

及時發現火災等險情及時自救

1.3.3

最大限度減少火災帶來的人員傷亡和財產損失

1.4

事故特徵

1.4.1危險性分析

變電站電氣設施繁多，用電量大，極易發生電氣火災。一旦發生火災，容易造成人員傷亡、財產損失和重大環境污染事故，甚至造成大面積停電，等一系列重、特大事故發生。

1.4.2事故前可能出現的徵兆

火災初始階段，附近地點往往能聞到燒焦東西的糊味，繼而可能看到煙氣。一般地，突然聞到燒焦東西的糊味時，應引起可能要發生火災的警覺；煙是最明顯的火災徵兆，看見煙，意味着情況可能非常危險。

1.5應急處置

1.5.1事故應急處置程序

①在接到確定火警火災報告後，迅速按照《高線廠安全生產應急預案》，馬上通知值班人員到場確認。一旦確認確實火情發生，現場負責人應保持冷靜，現場工作人員或其他人員應當保持頭腦清醒，迅速報警；

②發生火災時，現場人員應立即採取措施組織撲救，並迅速向指揮組報警，同時向其它值班領導報告。

③現場迅速成立應急自救小組，啟動相應的應急措施，組織開展滅火搶險和自救行動。如果事態難以控制，應迅速向消防部門請求增援。

④在自救行動中，應急人員與指揮部保持聯繫，隨時報告災情變化和自救進展，貫徹指揮部救災命令，引導救援人員赴事故地點救災。

1.5.2現場應急處置措施

①火災發生的初期，現場人員應抓住滅火有利時機，在保證自身安全前提下立即採取措施全力撲救，將火災消滅在初始階段或控制住火勢。

②斷電滅火

電力線路或電氣設備發生火災，如果沒有及時切斷電源，撲救人員身體或所持器械可能觸及帶電部分而造成觸電事故。因此發生火災後，應該沉着果斷，設法切斷電源，然後組織撲救。應該特別強調的是，在沒有切斷電源時千萬不能用水衝澆，而要用砂子或四氯化碳滅火器滅火。

③火災撲救人員在撲救火災時，應當加強自身防護，儘量穿戴好防護用品，現場有條件的尤其不可忘記戴防毒面具，防止再發生中毒事故。對於搶救出的中毒者，應及時將其轉移在空氣新鮮的地方，然後及時送往醫院搶救。

④滅火撲救應按照“先控後滅”的程序，先採取措施控制火勢漫延，然後撲滅、消除火源，防止事故擴大。

⑤當現場滅火條件不具備或滅火無效時，在救援人員未趕到現場之前，要做好相應的準備工作。

1.5.3注意事項

①火災發生後，由於受潮或煙燻，開關設備絕緣強度降低，因此拉閘時應使用適當的絕緣工具操作。

②先斷開負載斷路器，後拉開隔離開關。

③切斷電源的地點要選擇恰當，防止切斷電源後影響火災的撲救。

④變壓器油閃點大都在130～

140℃

之間，有較大的危害性。如果只是容器外面局部着火，而設備沒有受到損壞時，可用乾粉滅火器帶電滅火。如果火勢較大，應先切斷起火設備和受威脅設備的電源，然後用乾粉、水撲救。

⑤要防止着火油料流入電纜溝內。如果燃燒的油流入電纜溝而順溝蔓延時，溝內的油火只能用乾粉、沙子等覆蓋撲滅，不宜用水噴射，防止火勢擴散。

⑥滅火時，滅火器和帶電體之間應保持足夠的安全距離。同時滅火後要注意通風。

1.6預防措施

1.6.1各級安全管理人員經常檢查消防設施如消防栓、消防桶、滅火器等，確保設施有效。

1.6.2各級安全管理人員經常對現場進行安全檢查排除隱患。

1.6.3安全專職負責組織消防知識教育、消防反事故學習，確保各級人員熟悉消防知識，加強員工消防意識，做到防患於未然。

2.加熱爐安全消防應急預案

2.1加熱爐控制系統故障

事故後果：保温或停爐

避免方法：引發控制系統故障的原因各有不同，如計算機病毒、電氣元件的質量和壽命，軟件系統自身的缺陷等。

2.1.1加熱爐區域控制系統事故現象

加熱爐區出現控制系統故障時，在控制系統處於自動狀態時，天然氣、煙氣、空氣快切閥（換向閥）自動關閉，操作枱有聲光報警，操作畫面顯示為紅色報警，或者控制畫面不顯示。

2.1.2加熱爐區控制系統事故處理

若發生加熱爐儀表系統故障，涉及到加熱爐正常燃燒，在確認天然氣正常、風系統正常，水系統正常情況下，加熱爐應將現場執行機構改為手動，維持加熱爐保温。否則執行停爐處理，同時通知加熱爐儀表維護人員查找故障做相應處理。

2.2加熱爐區域汽包缺水事故處理

事故後果：降温或停爐

避免方法：

A隨時監視汽包參數的變化。

B加強巡檢力度，檢查各種水泵的供水狀況。保證異常情況時，柴油泵能馬上啟動。

C操作工增強責任心

2.2.1汽包缺水事故現象

汽包缺水時，液位沒有變化或液位計上已觀察不到水位，操作枱發出聲光報警。

2.2.2汽包缺水事故處理

A處理原則：在發現汽包沒有水位時，禁止馬上向汽包供水。通知加熱爐崗位進行緊急停爐處理。

B迅速把控制狀態打到“手動”，到水位計位置檢查實際情況，進行校水操作。

C根據汽包壓力情況關小壓力調節閥，關閉放散閥，減少耗水量，並隨時監督汽包壓力變化。

D根據汽包的就低水位計校水情況，採取相應的處理措施：

若能確認汽包底部還有軟水，可調節給水閥門小量給汽包供水，直至水位合適，並隨時監督汽包的壓力變化。

若能確認汽包底部沒有餘水，則汽化系統設備全部停止運行。

E組織人員檢查汽化系統的所有設備和管路，尋找造成缺水的原因。

F及時將事故向廠有調度室和作業區負責人反映，説明事故過程，採取相應的處理措施。

2.3、加熱爐區域全面停電事故處理

事故後果：加熱爐打炮、停爐

事故避免：

A定期檢查柴油存儲量情況，做好柴油泵的定期試驗，並簽字確認。

B、各班組做好交接班。

C、定期組織“全面停電事故應急預案”演練，做到臨場不亂。

2.3.1事故現象

A加熱爐區域全面停電時，天然氣、空氣、煙氣快切閥關閉，個照明燈熄滅。

B主控計算機、PLC電器櫃、換向系統有（ups）供電。

C所有風機、水泵、液壓泵、爐區機械停止運轉。

D汽化系統的柴油給水泵、循環泵自行啟動。

E備用電源UPS自動啟動。

2.3.2事故處理辦法

A、總則

1）班長統一指揮事故處理，召集加熱爐區域的職工迅速分佈在加熱爐南北兩側進行關閉閥門操作。

2）台上留一人聯絡，立即彙報調度及相關領導進行協調

3）操作工通過計算機（UPS供電）畫面監控各項參數變化，發現異常馬上通知相關人員及時處理。

4）處理事故時，勞保穿戴齊全，措施恰當，應根據實際情況攜帶防護用具和工器具。

5）聯繫調度確認停電時間，若停電時間較長或裝出鋼機正停在爐內時，必須手動退出託臂。

6）前區設備維修工機軟水工檢查柴油循環泵運行情況和汽包液位、壓力，關閉排污閥門，減少軟水損失。

B、天然氣系統

1）在操作枱計算機畫面上，確認所有天然氣、煙氣、空氣快切閥關閉，並將控制狀態打到“手動”

2）關閉各燒嘴前天然氣手閥和煙氣手閥。

3）若停電時間過長，必須按照停天然氣程序對管路進行吹掃。

C、汽化系統

1）發生停電事故時，首先確認柴油循環泵、給水泵是否啟動運行，否則應緊急手動啟動。

2）確認循環泵機械密封冷卻水是否運行正常，否則應手動給水冷卻。

3）在供電系統恢復前經常檢查柴油循環泵、給水泵運行情況及柴油箱的油位，油量不足時及時補油。

4）關閉汽包連續排污和定期排污閥門，保證汽包水位。根據工況手動調整放散閥控制汽包壓力。

5）軟水箱水位持續走低時，打開事故水閥往軟水箱供水。

6）軟水工密切監控汽化冷卻系統壓力、液位變化，及時手動調整，保證軟水箱水位、汽包水位、汽包壓力正常運行。

E、輥道系統

確認若輥道上還有熱坯，操作人員應馬上手動用水冷卻輥頸強制降温。

F、裝出鋼機

若停電後出鋼杆停在爐內，應立即手動盤車把出鋼杆退出。

2.3.3電源恢復後的操作

A、經調度同意後，確認後在啟動用電設備，切忌同時啟動用電設備，防止過流引起系統波動。

B、正常用電和保安電源的切換完成後，操作工現場監護，啟動電動泵，停柴油泵。（注意：操作過程中注意各參數的變化，發現異常後立即回覆原狀，查明原因後再進行切換）

C、其他事項按正常的點火步驟進行。

3、潤滑站消防安全應急預案

3.1高線廠潤滑站防火安全管理規定

3.1.1潤滑站屬禁火區域，發現在潤滑站內吸煙或私自帶入火種者，經發現罰款30-50元，造成嚴重後果者，將依法追究刑事責任。

3.1.2進入潤滑站人員必須認真執行安全，保衞防火規章制度，嚴格標準化作業，杜絕一切違章行為。

3.1.3潤滑站內嚴禁動用明火，因工作需要動火的應嚴格執行高線廠《三級動火審批制度》經批准獲取“動火許可證”並切實落實防火安全措施後方可以動火，動火作業結束後，應認真做好清理現場的工作防止火苗隱患存在。

3.1.4潤滑站內不得堆放易燃易爆化學危險物，和其他可燃物，嚴禁亂接電源和照明線路。

3.1.5潤滑站內配套的消防設施和滅火器材，嚴禁隨意挪動和釋放，巡檢人員應加強巡視和定期檢查防火裝置和消防器材應始終處於良好狀況。

3.1.6打掃潤滑站地面油污的木屑，打掃完畢後應及時清理，嚴禁將木屑放在油站內，違者將直接責任者處罰以50元以上的罰款。

3.1.7潤滑站巡檢人員應嚴格履行職責，認真執行好此規定，有權阻止一切違章行為，並且經常在潤滑站內巡視，並定期向主管部門彙報潤滑站情況。

3.2潤滑站失火預案

如果潤滑站發生火災事故時，稀油站操作人員及相關人員應及時啟動高線廠火災應急預案，並且應立即接下列步驟進行操作：

3.2.1立即停止該區域的動火操作

3.2.2操作工應立即將生產線停機，並將該系統的所有電源切斷

3.2.3立即通知調度，疏散現場人員

3.2.4通知點檢及運行人員將液壓系統卸荷，並將連接壓力容器和油箱的相關球閥，蝶閥並閉

3.2.5同時組織人員用現場的消防器材滅火，並要防止污染擴散

3.2.6同時組織人員將現場的油桶接到安全的地方

3.2.7若火勢迅猛，一開始就通知消防部門

3.2.8在確認安全滅火後，運行人員和點檢人員到現場檢查處理，確認設備故障，並做好記錄進行設備搶修，恢復生產。

4、水處理冷卻塔消防安全應急預案

4.1預防措施

4.1.1在本區域需要動火操作時，應嚴格執行高線廠《三級動火審批制度》經批准獲取“動火許可證”並切實落實防火安全措施後方可以動火，動火作業結束後，應認真做好清理現場的工作防止火苗隱患存在。

4.1.2冷卻塔高空作業，應系安全帶對人身做防護。

4.1.3大風天氣時，此區域禁止作業。

4.2應急預案

4.2.1發生火災時，應及時疏散塔頂工作人員，保證人身安全。

4.2.2在本區域發生火災事故時，及時啟動《高線廠安全生產應急預案》，在自身安全的前提下組織撲救，並通知相關人員到場。

4.2.3水處理操作工及時啟動上塔泵，同時啟用消防設施，控制火災減少損失。

4.2.4火情得到控制後，及時清理現場，防止死灰復燃。

醫院門診消防安全的應急預案 篇8

一、教學活動目的：

1、宣傳學習並貫徹我國“預防為主，防消結合”的消防工作的基本方針，基本法規。

2、瞭解消防安全常識，火災撲救常識，重視安全，珍惜生命。

3、學會正確使用液化氣，煤氣，電器，掌握滅火方法，自救與逃生的方法，化險為夷，轉危為安。

二、教學活動重點：

消防安全常識，撲救常識，滅火方法。

三、教學活動難點：

掌握滅火方法。

四、活動準備：

1、師生蒐集一些“消防安全事故”實例。

2、四瓶液化氣(小瓶)，四個煤氣灶(小)。

3、4台小滅火器。

五、教學方法：

自主參與實踐、合作探究式。

六、教學過程：

(一)導入新課。

(1)教師講述兩個“火災案例”以引起學生注意。

案例一

20__年2月23日，河南省新野縣某國小四年級七名學生中午放學後，到學校附近的個體電氣焊修理部門前玩耍。其中1人出於好奇，用火柴點燃自制電石桶(乙炔發生器)的細鋼管口，引起爆炸。當場炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

案例二

20__年4月5日上午，山西省某煤礦第二國小四年級共195名學生，在10名老師帶領下，到七、八里外的山上春遊，發生因學生野炊引發大火，當場燒死學生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

(2)學生分組討論(四人小組)“消防安全事故”實例，把所見所聞講述給同組同學聽，以增強火災預防意識，安全意識。

(二)分組討論

“消防安全”應注意的事項，火災撲救的方法，及逃生方法。

(1)校園防火應注意什麼?

(2)如何使用液化氣、煤氣?

(3)如何使用電器?

(4)外出野炊應注意什麼?

(5)發生火災時應如何報警?

(6)火災撲救有哪些方法?

(7)人身着火時如何自救?

(8)樓房着火如何逃生?

(9)山林着火如何逃生?

(三)小組代表分題發言。

(四)學習“消防安全常識”

教材全文，學習“火災撲救常識”全文。

(1)自學“消防安全常識”教材全文。

(2)男女生分組朗讀“火災撲救常識”教材全文。

(五)實踐活動：

1、分4人小組，讓學生實例操作怎樣安全使用液化氣、煤氣灶。

2、分4人小組，“用滅火器”演示如何“滅火”，讓學生實例操作如何使用“滅火器”。

醫院門診消防安全的應急預案 篇9

教育目標：1、瞭解消防日的由來。

2、知道今年消防日宣傳主題。

3、掌握消防安全常識，提高消防自救的能力。

教育內容：

舉行“119消防宣傳日”主題班會

1992年，公安部發出通知，將每年的11月9日定為“119消防宣傳日”。開展這一活動的目的，是因為冬季是火災多發季節。為了搞好冬季防火工作，以“119消防宣傳日”為契機，拉開冬防序幕，集中一段時間開展內容廣泛、形式多樣的消防安全宣傳活動，以提高全民消防安全意識，推動消防工作社會化的進程。

消防宣傳日由來

我國過去的火警電話是“09”，因為在20世紀70年代以前，我國特別通訊是“0”號。20世紀70年代後期，我國通訊服務號碼由“0”改為“11”，根據標準化管理的要求，火警電話號碼統一定為“119”，是漢語“要要救”的諧音。因為每年“119”是我國的消防宣傳日，實際上這一天已成為我國的消防節。

歷年全國119消防日宣傳主題

20__年 第21屆消防日活動主題：全民消防·生命至上

20__年 第20屆消防日活動主題：全民關注消防·生命安全至上

20__年 第19屆消防日活動主題：科技打造消防·創新促進發展(慧聰消防網自擬)

20__年 第18屆消防日活動主題：關注消防·珍愛生命·共享平安

20__年 第17屆消防日活動主題：生命至上·平安和諧

20__年 第16屆消防日活動主題：關注安全·關愛生命

20__年 第15屆消防日活動主題：消除火災隱患·構建和諧社會

20__年 第14屆消防日活動主題：整改火災隱患·珍愛生命安全

20__年 第13屆消防日活動主題：為全面建設小康社會創造良好的消防安全環境

20__年 第12屆消防日活動主題：預防火災是全社會的共同責任

20__年 第11屆消防日活動主題：關注消防，珍愛家園

20__年 第10屆消防日活動主題：共築平安路，邁向新世紀，讓家庭遠離火災

1999年 第09屆消防日活動主題：全面樹立以人為本思想，切實加強安全生產教育

消防標語

隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山

積極行動起來，大力排查、整改火災隱患

為了你和他人的幸福，請自覺做好防火工作

安全自查，隱患自改，責任自負

火災是幸福生活的大敵

消防安全是安居樂業的保障

預防火災是全社會的共同責任

人人防火，户户平安，一家失火，四鄰受災

預防火災、維護消防安全是每個公民的應盡義務

安全來自警惕，事故出自麻痺

消除火災，國泰民安

增強全民消防意識，提高自防自救能力

消防常識永不忘，遇到火情不驚慌

消防設施別亂動，撲救火災有大用

堅持“預防為主，防消結合”的消防工作方針

遵守消防法律法規，努力開創依法治火新局面

積極預防火災發生，保護生命和財產安全

遵守消防安全規定，讓火災遠離社區

天天宣傳天天安，日日防火日日寧

更新觀念、增強單位消防主體責任意識

履行消防安全職責，規範消防安全管理

認真落實單位自身消防安全責任制

大力推進消防工作法制化、社會化建設

履行消防安全職責是單位的法律義務

搞好消防安全管理是單位的法律責任

消防安全責任人對本單位消防工作全面負責

權責統一，切實落實單位消防安全管理責任

責任到人，各盡其職，認真完善消防責任制

預防火災時全社會的共同責任

隱患險於明火 防範勝於救災 責任重於泰山

預防為主 防消結合

大力開展“119天無特大火災”活動

火災是人類大敵 防火是社會大事

消防安全關係到社會的經濟發展，關係到人民的生命及財產的安全。消防工作涉及到千家萬户，應該家喻户曉，深入人心。消防安全教育應該是學校教育工作的重要內容。

11月9日，是今年的“消防宣傳日”，採取板報宣傳方式對學生進行消防知識教育，引導學生認識到火災的危害性，讓學生明白在生活中一定要樹立消防安全意識，要注意預防火災，積極查找身邊的火災隱患，及時加以排除;同時讓學生懂得火災發生後應該採取的措施：如大聲呼救或立即撥打“119”火警電話，及時安全地逃離火場等，教育學生消防是每個人的應盡責任，不管何時何地，一旦發現火情，應該立即報告，不得隱瞞。

教育成效及其感想：

通過這次活動，加強了學生的消防安全意識，營造人人關注消防，人人重視消防的氛圍，學生們懂得了消防安全的重要性，學到了不少消防安全常識，提高了消防自救的能力。

醫院門診消防安全的應急預案 篇10

一、指導思想

為了更好地貫徹落實和大力宣傳消防法規、防火滅火及逃生自救常識，積極提高全體寢室同學的消防安全意識，培養寢室同學在遇到火災等突發事件時的應變能力，更好的保護學校財產和廣大學生的人身安全，依據學校消防安全管理規定，制定本預案，具體內容如下：

二、組織領導機構

為確保此次活動緊張有序地開展，特成立本次消防安全演習的領導機構，負責方案的制定，各項工作的組織與協調。

1、消防安全演習領導小組

總指揮長：

現場指揮：十六號樓社區管理委員會全體委員

2、安全疏散組

十六號樓各寢室寢室長

三、演習時間：

四、演習對象：全體十六號住校生

五、消防演習準備工作

1、根據學校批准後的《消防安全演習方案》的內容準備消防演習所需的器材：

（1）錄製警報聲（孫震負責）；

（2）準備滅火器；

（3）內存有易燃物質的鐵桶2只，模擬着火源（蘇珊安排）；

2、學生事先熟悉宿舍內的安全通道、安全出口及逃生方法；

3、在演習前各寢室長舉辦一次防火安全知識宣傳和安全逃生教育。

六、消防安全演習實施過程

(一)消防逃生演習

1、十六號樓音響播放警報，發出逃生指令，通知並組織全體住校學生進行疏散。

2、聽到警報後，各寢室長立即通知本寢室學生髮生火警，並有組織地以最快速度有序地向樓下疏散。廣播同時要播放一些緩和心理的提示語，如“聽從現場老師指揮，不要慌張，按疏散路線有3. 靠近火源的學生寢室長負責提取滅火器滅火。

4、樓長和寢室長的組織下沿疏散逃生路線，撤離現場；

5、各寢室撤離現場後，有序到達德馨廣場集合，按照各班列隊；

6、各寢室長按寢室人員清點人數，人數不齊的寢室應立即向現場指揮報告。

7、當學生全部撤離完之後，搜救組分組對每個寢室仔細地搜查一遍，確認沒有人員後向演習總指揮長報告。

七、相關要求

(1)每個寢室在寢室外過道按2路縱隊沿過道邊有秩序的進行撤離現場，不搶道、不驚慌，安靜、快速，絕對不要打鬧、推搡（除樓梯外其他地點小跑步撤離，不要急跑、過快，以防跌倒）。

(2)值班老師和所有社區管理會委員要做好安全的宣傳教育和演習中的管理工作；疏散時要有秩序，保證學生的安全，尤其在樓道上。

(3)女生樓六層，每一個樓梯口各設引導委員1名，共16名。

(4)疏散線路及順序

醫院門診消防安全的應急預案 篇11

一、消防演練的目的：

組織本次火災事故應急演練，一是增強員工的消防安全意識，熟練使用各類消防滅火器材，提高對火災撲救工作的組織能力和處理能力，做到在發生緊急情況下，能夠迅速有效地、有序地開展救援工作，把事故危害減少到最低程度。二是組織聯合演練，加強與車隊之間聯動指揮的默契度。

二、火災事故應急演練時間和地點：

時間：擬定於20xx年5月下旬

地點：

三、參加人員：

油庫全體人員、車隊部分人員。

觀摩人員：配送中心相關領導。

　　四、現場分工及職責

（一）指揮人員及職責

現場總指揮：東傳辰

職責：全權負責、指揮、調度、協調相關部門做好演練的準備和演練工作，取得實質性效果，為防止突發性事故的發生，減少一般性事故，杜絕重、特大事故和應急救援預案的實施開創新局面。

現場副總指揮：、

職責：配合協助總指揮做好現場調度、協調指揮工作。

現場協調：

職責：負責協調好有關部門做好演練的準備工作及現場協調、調度、攝像工作。

（二）人員分工職責

搶險組

：發生事故後，作為應急搶險組組長，負責組織應急搶險組組員對火災進行撲救。（第一批10個人用滅火器，每次1人；第二批10個人用水帶，每次2人。）

成員：

李前生：發生火災後關閉付油作業，組織人員關閉閥門，安排現場停靠車輛迅速離開事故現場

成員：

：發生事故後，組織人員按照逃生路線進行疏散，並安排人員進行警戒隔離，引導消防車輛入庫。

成員：

供應組

：發生事故後，作為應急物資保障組組長，負責組織應急物資保障組準備應急物資包括備用的消防器材、消防水帶、應急防護用品等。

成員：

信息組

：負責事故發生後，向119報警，並與相關部門進行聯繫溝通。

：負責應急演練過程中過程的拍照

救護組

：負責人員傷亡後，簡單的救護。並協助醫院救護人員搶救傷員。

成員：

　　五、應急演練的項目

1、火災事故發生後事故報告及應急處理

2、火災事故發生時作業人員應急疏散逃生

3、火災事故發生後油庫組織人員進行應急搶險火災撲救

4、消防器材滅火演練

　　六、應急演練的背景：

此次火災事故演練背景如下：

付油現場付油作業時。

　　七、消防演練的程序：

1、人員應急疏散

2、火災事故發生

3、火災事故逐級上報

4、應急物資保障

5、應急搶險火災撲救

6、消防器材滅火演練

7、演練現場總結

八、演練詳細步驟：

火災事故報告及應急處理：

1）在接到現場人員李思禹事故報告後，第一時間將啟動火災事故應急預案，並上報配送中心應急領導辦公室。

2）第一時間聯繫啟動報警按鈕。油庫全體人員立即到集合點集合。

3）人員集合完畢，各組長清點人數後向總指揮報告。

4）要求為應急搶險組組長，帶領組員手持滅火器材趕赴火災現場進行火災撲救。要求為物資保障組組長，帶領組員準備乾粉滅火器、消防水帶、水槍等應急物資趕赴現場做好物資保障工作。立即進入切斷電源，關閉閥門。要求為警戒組組長帶領人員對事故區域進行警戒，並組織人員疏導車輛。

醫院門診消防安全的應急預案 篇12

一、第二污水處理廠

消防應急預案

1、編制目的

為了預防火災和降低火災所帶來的生命財產損失，結合污水處理廠的實際情況特制訂本預案。

2、適用範圍

本預案適用於遂寧市城南第

二、第二污水處理廠

3、指導方針消防工作堅持以“預防為主，防消結合”的方針，積極貫徹推動消防法規的實施，加強各廠區火險隱患的排查力度，做到防患於未然。

4、消防應急工作領導小組

4.1組長：

4.2成員：

4.3應急小分隊

4.3.1一廠應急小分隊：

4.3.2二廠應急小分隊：

5、職責與分工

5.1各小組組長負責防汛工作領導小組的全面工作。

5.2各小組成員通訊必須保持24小時暢通，確保小組各成員在災情第一時間及時向副組長反饋信息。

5.3各廠從各班組抽調人員組成各污水處理廠義務消防隊，以確保在火情發生的第一時間內報警、搶險工作同時展開，並在第一時間向分管廠長彙報。

5.4一廠、二廠廠長負責各自廠區消防安全工作，並定期向分管組長彙報廠內消防安全情況。各廠區廠長負責對廠區內消防施設進行登記造冊，以備消防部門查驗。

5.5生技部協助設備部定期檢查各廠區的消防設備設施的完好情況，對發現的問題及時向各廠分管組長進行彙報，並及時採取相應的措施進行補充、修復。

5.6生技部負責組織消防器材的採購工作，全力協助各廠做好搶險救災工作。同時協助公司人力資源部開展對廠內員工的消防培訓工作。

6、預防措施

6.1各廠職工應熟知滅火器性質，着火時明確是何物體着火，應採用哪種滅火器。

6.2每月對全廠滅火器等消防器材和消防設施進行一次檢查，確保消防器材和消防設施保持正常狀態，並向副組長彙報有關情況。

6.3各廠區各崗位的危險易燃物品應隔離放置，應嚴格按照操作規程進行操作，對其性能情況每月檢查一次。

6.4各廠各崗位當班人員要加強巡視，不僅要巡視設備的運行情況，而且要巡視火災隱患，要及時做好記錄。

6.5每年進行一次消防演練，使職工能熟練掌握消防器材的使用及怎樣從火災中逃離。

6.6設備部用油、各廠綠化機械用油、食堂用油設立專門存儲間，專人保管。

6.7在需要使用燃油的情況下，嚴禁煙火，未使用完汽油嚴禁隨意亂放，及時存放至專用倉儲間。

7、應急措施

7.1當發生火災時，應首先撥打119，向消防隊報警。

7.2在消防隊未到達之前，由班長負責帶隊自救，並同時報告廠長，到達着火點以後，首先應查明起火點是何種性質的火災，從而採取不同的滅火器材。

7.3滅火器的使用。滅火器在使用之前要顛倒幾次，使筒內乾粉鬆動；使用乾粉滅火器救固體火災時，應將噴嘴對準燃燒最猛烈處左右噴射，儘量使乾粉均勻地噴灑在燃燒物表面，直至把火全部撲滅。一般燃燒物着火，可採用消防栓、乾粉等各類滅火器材滅火。

7.3.1如油類、電氣類着火應迅速切斷電源，起用應急燈，不得用水

和泡沫滅火器，可採用消防砂二氧化碳滅火劑、乾粉滅火器實施撲救。

7.3.2乙炔鋼瓶內壓力降至2.9x105—4.9x105 Pa應及時停止使用。一旦燃燒發生火災，嚴禁用水或泡沫滅火器，要使用乾粉二氧化碳滅火器或乾粉撲滅。

7.3.3壓縮氣體和液化氣體發生火災時，需採用大量水對鋼瓶進行冷卻。

7.4當人員不幸被火困住時，不要驚慌失措，要沉着冷靜，可採用以下方法實施自救。

7.4.1當獲知着火後，首先應試一試房門的温度，覺得不燙時，才可慢慢開門，當房屋、走道只有濃煙不見火的時候，應及時採取防煙入門措施，可採用濕毛巾矇住口鼻，用手摸爬牆邊向前通過另一應急通道脱險。

7.4.2沉着應變等待外救，當所在房四面着火，無法臨時鋪設逃生路線情況下，需沉着冷靜，採取緊急保護措施：立即用被子、衣物等浸水後堵住門框、窗户，阻止煙氣的侵入，贏取時間，等待救援人員到來，發求救信號等措施。

醫院門診消防安全的應急預案 篇13

為進一步加強和規範我鎮消防安全工作，預防火災和減少火災危害，保護羣眾生命財產安全，根據《中華人民共和國消防法》和上級消防部門有關規定，結合我鎮實際，特制定本消防安全應急預案。

一、本預案使用範圍

全鎮範圍內的各種火災命令。

二、啟動本預案程序

值班人員接到火災電話後，第一時間撥打119或者110報警電話，並報告鎮黨委書記、鎮長和值班領導，由黨委書記、鎮長或值班領導啟動消防安全應急預案，迅速組成事故現場指揮部，立即通知有關成員單位迅速趕赴事故現場。

三、成立火災事故應急救援指揮部

黨委書記、鎮長為指揮部指揮長，鎮其他班子成員為指揮部副指揮長。指揮部指揮長不在單位，由副指揮長依次主持工作。成員為當天在崗人員，各村民委員會、全體機關人員，特別是領導幹部，要堅決服從火災事故應急救援指揮部指揮。

四、應急防火救援處置

鎮應急救援隊伍必須隨時做好防火救援準備。應急救援隊伍成員必須在規定時間內到達現場，服從指揮部和現場指揮人員的指揮，採取必要的個人防護措施，按各自的分工開展工作。

現場處理。由火災發生地的村兩委組成。村支部書記、主任為事發現場處置第一責任人。積極採取有效措施，全力組織自救，保護好現場，負責向鎮黨委、政府報告火災發生的具體地點，着火的材料、火勢、面積，交通線路、地理情況和報警人電話，並派專人在離火災地點最近的公路上等候支援人員。負責通信聯絡、道路暢通、供電控制、水源保障等；引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。

搶險救援。鎮應急救援隊伍在接到搶險救援通知後10分鐘內必須從鎮政府出發，到達現場後立即開展初期處置工作，帶班領導任組長。到達現場後安排專人分片搜索未及時疏散的人員，並將其疏散至安全區域，並在確保自身安全的情況下對貴重物品進行轉移。

醫療救護。鎮衞生院在接到搶險救援通知後，立即啟動醫療救援應急預案。在指揮部的指導下，對受傷人員進行緊急救護，並視情況向120急救中心求救，向上級及周邊有關醫療、衞生機構求援。

後勤保障。鎮應急辦、民政所、黨政辦，接到搶險救援通知後，積極準備生活用品，保證搶險人員及被救助人員正常用餐。到達現場的後勤人員要充分保證搶險人員所需的物資。如：滅火器、滅火水源點、礦泉水、方便麪、毛巾等物資。同時，要協助困難羣眾開展現場自救，並做好車輛調配工作。

情況通報。鎮黨政辦、應急辦根據指揮部授權及時、準確、全面地向上級及有關部門上報災情，其他部門、單位及個人未經批准，不得擅自公佈事件信息。留守值班人員堅守崗位，認真負責做好下情上達工作，對事件發展情況、所採取的措施、存在的問題等要認真做好記錄，直至事件完全解決。

治安維護。仙霞派出所、綜治辦。負責佈置安全警戒線、禁止無關人員和車輛進入危險區域、負責對現場及周圍人員進行防護指導、疏散人員、現場周圍物資的轉移；保護火災現場，以便統計火災損失。

事故調查。火災撲滅後，鎮政府要迅速組織有關部門，成立聯合工作組，協同上級部門查明火因。對肇事者和有關負責人，在職責範圍內依法及時做出處理。

五、紀律要求

各單位和部門必須按照指揮部的要求履行職責。凡是擅自離崗、不服從指揮，相互拖延、推諉，給人民羣眾造成重大損失，破壞黨和政府形象的人和事，將依據有關規定從重處理，觸犯法律的，移送司法機關依法處理。

醫院門診消防安全的應急預案 篇14

地點：81班教室

主持人：班主任

對象：八年級1班全體學生。

活動目的：

讓學生在活動中增強學生的防火安全防範意識，提高學生的自護自救能力，避免火災事故的發生，讓學生明白防火人人有責，要從我做起，從小事做起。

活動準備：

1、讓學生提前收集有關火災事故的新聞(學生身邊發生的新聞材料)。

2、收集一些防火安全知識。

活動過程：

班主任：

火是人類的朋友，它帶給我們光明，推動着人類社會走向文明。但是，火一旦失去控制就會造成災難，古往今來，多少無情的火災不勝枚舉。就拿我們身邊的例子來説：20__年涵江區商業批發城發生一起火災事故。同學們，血淋淋的教訓又一次地給我們敲響警鐘：防火安全，重於泰山。基於此，為了增強同學們的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，我們準備了這次《校園防火安全與我們息息相關》的主題班會。在這次班會上，我們將通過各種形式來掌握防火安全知識，從而避免火災事故的發生，確保同學們擁有一個安全的校園環境。

一、交流各個小組收集的有關火災事故的新聞(學生身邊發生的新聞材料)。分享彼此的感受。

二、展示各小組收集的火災照片，同學們交流發生火災的原因。

三、交流防火安全知識。

四、互動

1、如果着火了，怎麼辦?

發生火情，同學們一定要保持鎮靜。火災初起階段，一般是很小的一個小點，燃燒面積不大，產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、乾土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應該立刻逃離火場，打119火警電話，通知_救火。

2、初起火災如何報警?

(1)可向公寓管理人員報警，也可拔打火警電話119。沒有電話或沒有_的地方，如農村和邊遠山區，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話向四周報警，動員鄉鄰一齊來滅火。

(2)報警時要講清着火單位、所在區(縣)、街道、門牌等儘量詳細的地址。

儘可能説清着火部位、着火物質、火情大小。

(4) 講清報警人姓名、電話號碼和住址。

(5) 報警後要安排人到街道口等候消防車，指引消防車去火場的道路。

(6) 遇有火情，不要圍觀。有的同學出於好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙於消防人員工作，也不利於同學們的安全。

注意：不能隨意亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發現有人假報火警，要加以制止。同時在報警的同時，可在物業管理人員或保衞人員的帶領下，就近使用滅火器或開啟消防栓進行滅火。如火勢較難控制時，除繼續千方百計設法撲救外，還應高度重視自身的安全防護。

3、當你遇到火災時如何逃生?

(1)火災襲來時要迅速疏散逃生，不可蜂擁而出或留戀財物，要當機立斷，披上浸濕的衣服或裹上濕毛毯、濕被褥勇敢地衝出去，但千萬不要披塑料雨衣。

(2)如遇到身上着火，可就地打滾，或用厚重衣物覆蓋壓滅火苗;如遇到在濃煙中避難逃生，要儘量放低身體，並用濕毛巾捂住嘴鼻。

(3)大火封門無路逃生時，可用浸濕的被褥衣物等堵塞門縫，潑水降温，呼救求援;火災襲來時，身處樓上的人員應判清火情，保持鎮靜，不可盲目跳樓，可用繩子或把牀單撕成條狀連起來，緊拴在門窗框和重物上，順勢滑下。

(4)當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時，可用手電筒、醒目物品不停地發出呼救信號，以便_及時發現，組織營救。 五、牢記《報警歌謠》

報警早，損失小，“119”電話要記牢。

社會主義制度好，救火分文都不要。

報清門牌和號碼，説明火勢大和小。

跑到路口等車來，救火時間能提早。

六、防火安全，重於泰山(瞭解校園防火常識)。

防止火災發生的關鍵，是做好火災的預防工作。同學們只要認真貫徹消防法規，自覺遵守消防安全管理規定，就能有效預防火災的發生。

七、班主任小結

親愛的同學們，冬季來臨，風多雨少， 氣候乾燥，是火災的多發季節，防火顯得尤為重要。

醫院門診消防安全的應急預案 篇15

為了提高醫院內部的自防、自救能力，使全體工作人員都能瞭解與掌握火災的特性，一旦發生火災事故，能做到有、有步驟、準確、及時、有效的進行撲救，使火災損失減少到最低程度，根據：“預防為主、防消結合”的原則，結合醫院消防工作實際情況，特制定以下滅火應急方案，請各科嚴格執行。

一、重點部位的滅火應急措施

1、病房發生火災事故時，首先應當穩定工作人員的情緒，以免發生混亂而造成更大的損失。做到“先救人，後救物”、“先病人、後員工”的原則。人員撤離現場與疏散物資挨次進行，切莫爭先恐後，相互擁擠，更不能中途阻塞通道，發生自殘，造成不應有的慘劇。發生火災時病房負責人與義務消防隊員應當迅速趕到現場，組織人員撲救，並安排人員報警。當起火人員受困時，切不可跳樓逃生，可將被套、牀單、窗簾或者其他可利用的繩索繫牢後，抓住繩索下滑到安全地點。

病房一旦發生火災事故，應按以下預案步驟執行：

①首先了解火災發生方位、地點、原因、燃燒物等情況。

②科室工作人員迅速分工，一人通知住院病人做好疏散準備，一人火速報警119，一人通知院部，急呼全院員工緊急協助。

③最快的速度切斷本樓層電源（樓層電源開關在中間樓梯口）

④穩定病人與員工的情緒，有秩序、有組織的把病人，特殊是產婦、嬰兒快速疏散到安全場所。

⑤在有效的時間內，搶出易燃易爆的物品，如氧氣瓶、酒精等。

⑥在119消防隊未到之前，義務消防隊員與員工在分管院長或者科室負責人的指揮下，充分利用院內現有消防器材進行撲救。

⑦在最短的時間內由分管院長向主管部門與有關部門報告火災情況，並組織有關人員調查火災原因及後事工作。

2、對配電房發生火災事故，電工應當即將切斷電源，用1211滅火器或者乾粉滅火器撲救。

3、對倉庫發生的`火災事故，倉管員與義務消防隊員應當迅速切斷電源。火勢向上層蔓延時，控制上層、下層設防；火勢向水平蔓延時，先控制擺佈，後上、下設防。上下控制，上層為主。注意疏散物資，並負責向消防部門介紹物資存放

二、對普通防火部門的滅火應急措施

對普通防火部門發生火警時，離火災事故最近的部門、人員應當迅速進行撲救，部門負責人與義務消防隊員趕到現場，組織人員撲救，並迅速報警。同時組織好人員整理好重要、貴重、危（wei）險物品，做好疏散準備工作。

三、醫院領導對滅火工作的應急措施

醫院分管消防安全的副院長應當迅速趕到火災事故現場，召集有關領導成立滅火領導小組，瞭解情況並進行相應的分工。對火災事故採取邊拯救被困人員邊組織人員控制火情，轉移與疏通物資。向消防部門介紹發生火災的部門或者病房的房屋結構、分佈情況、水源、物資的危（wei）險性與被困人員的情況。

四、如何撥打“119”火警電話

一旦發生火災，即將撥打“ 119”火警電話。報警不要慌張，要報清火災發生地街道（青春路288號）、單位名稱、報警人姓名及聯繫電話以及是否有人被困與被困人員數，要説清科室內有無易燃易爆物品（如氧氣瓶、酒精等） 。報完題或者有沒聽清晰的地方，請詳細告知。

五、做好預防防患於未然

各科要切實做好用電安全的防患工作，各科室（崗位）要指定人員平時做好用電及醫療儀器性能安全檢查及記錄（每週一次），發現問題及時向科主任或者分管院長彙報，無

問題及時記錄在案。醫院每月對記錄情況進行一次檢查，檢查結果與個人制度考核與科室年終考核掛鈎。

總之全院職工要熟悉與掌握以上內容與措施，發生事故後積極搶險救災，為降低損失而贏得時間，並注意保護自身的安全。

醫院門診消防安全的應急預案 篇16

目的：為創建平安醫院，保證病房安全，深入貫徹落實我院關於加強應急管理工作精神，為病人營造平安和諧的就醫環境，增強醫護人員公共安全意識和防災避險的能力，提高對突發應急事件的處理水平。

時間：擬定12月14日下午二點30分在內科病房模擬實施突發火災的應急演練。

地點：內科病房

參加人員：

醫生鄧荻;醫生1李燕敏;醫生2包豔莉;醫生3孫慶琴;醫生4劉潔;醫生5陳敏華;醫生6脱韁

主班護士趙靜維;護士1、2李小利、陳嘉雨;責任護士3劉豔紅;護士4、5徐薈、侯雯靜;護士6、7範娜、高燕;護士8、9張曉會、趙靜維;治療護士10王珈淋

要求：在演練撤離及疏散過程中，所有醫護人員應聽從指揮，保持鎮靜，迅速判斷火源地點和安全地點，熟悉應急流程和環節，明確自己的職責，遵守背離火源方向撤離的原則。同時囑患者用濕毛巾捂住口鼻，低姿撤離。防止因濃煙薰傷眼睛、鼻道、咽喉等造成窒息。

預演方案：

1、病區內21牀失火。在護理站，宿芳主任和護士長立即組織現場醫務人員全面啟動應急疏散方案。

2、治療護士10和醫生1集中病區內現有的滅火器材負責滅火，護士1、2和醫生6負責轉移19、20、21牀的病人。

3、責任護士3關上鄰近房間的門窗，其他人員迅速通知所管病人做好疏散準備，指導能下牀患者用濕毛巾捂住口鼻下蹲行走在醫務人員指導下安全撤離。護士長迅速判斷火勢後下達命令。

4、火勢在蔓延。“各崗位人員立即疏散所有病人到安全地帶。”護士長下達了緊急疏散命令後立即撥打院辦電話“2096”報告火情，如火情無法撲救撥打“119”救援。

5、主班通知電工切斷電源，及時打開消防通道，保障安全通道通暢。

6、主班護士及醫生2負責將病歷及搶救設備撤除到安全地帶，同時擊碎“手動報警器”玻璃，按動手動報警。之後負責搶救除顫器，心電圖機，電腦等重要儀器等。

7、小組1：護士4、5及醫生3負責及時護送1-12牀的病人向西側樓梯撤離。

8、小組2：護士6、7及醫生4負責將13-18牀病人向西側消防通道樓梯撤離。

9、小組3：護士8、9及醫生5負責22-31牀，西側側消防通道樓梯撤離。在撤離過程中，病情重不能下牀活動的患者由醫務人員及家屬用牀單及褥子兜住病人，迅速撤離。

結果：工作人員迅速將所有病人轉移到安全地帶之後，清點病人，確保全病房病人均已安全撤離危險現場，並向主任和護士長彙報。病人及家屬積極配合，很認可此項演練!

暴露不足：

1、工作人員對自己任務欠明確!欠沉穩!

2、整個流程在今後讓每名工作人員均熟練掌握。

3、留給我們一個思考題：如遇此類事件，在值班人員少的情況下如何合理準確處理?既保證病人安全又能保證醫院貴重儀器財產安全?如何在工作人員少的情況下以何種方式安全轉移病人?

消防火災逃生應急演練方案 篇7

一、演練目的

為提高我院職工的消防安全防範意識，掌握消防安全知識，落實消防安全責任，進一步提高醫院消防安全應急能力。當醫院發生緊急情況時，各部門、科室職工能按醫院“火災處理和人員疏散應急預案”沉着、有序處理，熟悉掌握醫院火災時的緊急行動程序和疏散路線，及時傳達並迅速組織救援，熟練掌握逃生時的基本知識，增強自救互救能力，最大限度地保障住院患者及羣眾的生命安全，經院應急領導小組研究決定舉辦20__度消防演練，通過演練，讓幹部職工感受消防，接受教育，增強能力，做到有備無患。為了使這次演練達到預期的目的，同時又能最大限度地減小對醫院正常營業的影響，特制定本次消防演練方案，具體如下：

二、演練時間：20__年5月13日中午

三、演練範圍：住院部

消防演練路線：從住院樓疏散至大樓以外安全地方。

參加人員：除病員外，在保證工作正常運轉的情況下，各相關部門、科室都必須安排非值班醫護人員參與並請部分患者家屬模擬病員。

四、演練內容：

以醫護人員、病號自救互救及消防滅火演練為主。

具體內容為：

(1)火情報警演練;

(2)住院樓火災時的疏散、逃生演練;

(3)常見的消防滅火演練。

五、組織機構：

成立消防演練臨時指揮小組：由分管消防安全的副院長、保衞科長及醫務部、護理部、後勤科長組成指揮小組負責指揮整個演練。演練影像資料收集工作由院辦室負責。

總指揮：張彬副院長

保衞科長協調分工，具體指揮。

秩序疏散組：組長：寶安張東偉

成員：保衞科人員

任務：負責疏散現場的秩序、指揮、設置警戒線。

消防滅火組：組長：寶安張東偉

成員：保衞科人員、院義務消防員

任務：負責實施滅火。

醫療救護組：組長：張豔李淑芝

成員：病區醫護人員。

任務:負責現場救護和轉移病人。

六、基本要求：

1.各部門、科室要做好演練前的宣傳工作，不參加演練的工作人員分工負責向病患解釋本次演練情況，以免聲響引起病患恐慌。

2.各部門、科室要根據真正火災進行疏散時，應進行的程序及本部門、科室的實際情況，制定本部門、科室的疏散計劃。

3.演練前檢查演練轄區：電力照明、緊急出口指示牌、送風排煙系統、消防報警系統、消防供水系統等，確保這些設備能正常運作。

4.檢查疏散通道暢通、不濕滑，以免造成疏散的意外損傷。

5.各部門負責人要重視這次消防演練，在不影響正常工作的情況下，儘量安排人員參加，參加演練的員工要認真對待，疏散時不可乘搭電梯或中途離場，要注意安全，不可爭先恐後，不要嘻嘻哈哈，要做到快而不亂、有條不紊，要通過這次演練吸取經驗。

七、演練程序：

現場總指揮宣佈演練開始。

階段一：報警

假設情景：當天中午的午休時間，病房內病號已經休息。突然，住院樓某病區某病房因病號家屬使用電器不當，易燃物被引燃，引起火災，火勢迅速蔓延，值班護士巡查時發現火情。

演練科目：報警;啟動《火災處理和人員疏散應急預案》。

應急措施：情況緊急，發現火情人員立即撥打電話“119”向市消防中隊報告火情，請求救援;迅速將失火情況向總指揮部報告，並及時利用現場附近滅火器滅火，採取相關應急措施。

總指揮接到火情報告後第一時間趕到現場，立即啟動《醫院消防安全應急預案》，向院消防及醫療救護應急救援小組下達命令，要求各崗位人員接通知後迅速在指定崗位待命，做好各項準備。派人到路口迎候消防車輛。通知後勤立即切斷住院樓總電源、啟動各項消防應急設備。

階段二：火場逃生及自救互救

假設情景：火勢蔓延擴大，有部分病號被困。

演練科目：火場逃生及其技巧

應急措施：總指揮指揮人員向樓外疏散。

總指揮接到火情報告後，及時組織人員把病號和物資(貴重、易燃、易爆物品)按水平疏散方法疏散到同一層安全防火區。當下達全層疏散命令時，工作人員及時指引並協助把病號用濕毛巾捂住口鼻，一律靠右順牆邊採用彎腰的低姿態，有序的向外疏散，迅速從住院樓疏散至大樓以外安全地方，各病區醫護人員、病號集中，病區負責人清點人員，及時向院領導報告。

醫院消防警戒員迅速趕到病區入口，在火場附近拉起警戒線維護秩序，嚴禁其他無關車輛和人員進入火場。

階段三：滅火

假設情景：發生化學藥品和木材等不同性質的火災。

演練科目：撲救初期火災。

應急措施：醫院消防滅火組，根據不同性質的火災採用不同方法進行滅火演練：對發生化學藥品、油類、可燃氣體、帶電設備等性質的火災採取乾粉滅火劑滅火演示。對發生木材等性質的火災時採取水槍滅火。

八、演練結束，院領導講評總結。

醫院門診消防安全的應急預案 篇17

一、指導思想

為了維護全校師生的人身安全和公私財產安全，實現學校全面、協調、可持續發展，構造"集中領導，統一指揮，反應靈敏，運轉高效"的消防安全應急體系，全面提高學校應對火災的能力。

二、制定預案的目的

制定消防應急預案，是為了在學校面臨突發火災事故時，能夠統一指揮，及時有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速針對火勢實施有組織的控制和撲救，避免火災現場的慌亂無序，防止貽誤戰機和漏管失控，最大限度地減少人員傷亡和財產損失。

三、組織機構及職責

總指揮

副總指揮

成員：全體老師

消防應急指揮部職責：指揮協調各工作小組和義務消防隊開展工作，迅速引導人員疏散，及時控制和撲救初起火災；協調配合公安消防隊開展滅火救援行動。

下設五個專門工作組

（一）滅火行動組

隊長

成員

義務消防隊職責：現場滅火、搶救被困人員。

義務消防隊可進一步細分為滅火器滅火小組、水槍滅火小組、物資疏散小組等。

（二）疏散組

組長

成員：當值的老師和空課的老師。

疏散引導組職責：引導人員疏散自救，確保人員安全快速疏散。在安全出口以及容易走錯的地點安排專人值守，其餘人員分片搜索未及時疏散的人員，並將其疏散至安全區域。（疏散路線：按出操路線行走、疏散地點：運動場）

（三）安全防護救護組

組長

成員

安全防護救護組職責：對受傷人員進行緊急救護，並視情轉送醫療機構。

（四）火災現場警戒組

組長

成員：保安兩人

火災現場警戒組職責：控制各出口，無關人員只許出不許進，火災撲滅後，保護現場。

（五）後勤保障組

組長

成員

後勤保障組職責：負責通信聯絡、車輛調配、道路暢通、供電控制、水源保障。

四、火災處置一般程序

（一）報警：學校員工、值班人員發現火情後應立即向學校的領導報警，根據火情可直接報"119"火警。

（二）接警：應立即向學校領導和消防應急指揮部報告，通知各工作小組和義務消防隊啟動應急預案。

（三）處置：指揮各工作小組、義務消防隊迅速集結，按照職責分工，進入相應的位置開展滅火救援行動。

（四）清點：處置結果後或在公安消防隊到場後，及時清點人員和已疏散的重要物資，查清有無人員被困於火場中以及有哪些重要物資需要疏散，並將情況及時告知火場指揮員。

五、善後工作

火災撲滅後，協助公安消防部門：

（一）保護火災現場；

（二）查明火災原因；

（三）調查火災損失。

醫院門診消防安全的應急預案 篇18

一、指導思想

為了保護幼兒教職員工人身、財產和公共財產安全，提高快速反應能力，贏得戰機，及時有效地控制險情，在發生火災時迅速穩妥地疏散人員和物資，將危害控制在最小範圍，損失減少到最低限度，根據有關安全管理規定和上級要求，特制定本預案。

二、組織領導

1、成立消防安全緊急處理指揮部

總指揮：

傅梅芳

執行總指揮：

張黎明

副總指揮：

鄭銀花 湯香

指揮部成員：

周盡忠、茆穎慧、傅建華

2、成立應急疏散指導組

組長：

張黎明

成員：

鄭銀花、湯香、周盡忠、茆穎慧、傅建華

職責：

⑴平時指導全校應急疏散的宣傳教育及訓練演習；

⑵戰時指揮協調各職能小組開展工作，迅速果斷將災情控制在初始階段；協調配合有關專業人員開展各項工作；

⑶配合協助做好事故調查等善後工作。

3、後勤保障組

組長：

周盡忠

成員：

婁國強、趙貴成

職責：

負責通訊聯絡，車輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫療救護等。

三、報警和接警

報警早、損失小。發生火災時，在場人員及時通過有線或無線電話向有關單位報警。報警時，組織在場人員立即疏散人員、物資。報警後，立即派人在路口等候，引導接應有關人員。值班人員必須堅守崗位，保證通訊聯絡暢通，並做好記錄。

四、搶救人員和疏散物資

發生火災時，如有人員被火圍困，要立即組織力量搶救，應堅持救人第一，救人重於救火的原則，同時救人時應注意自身安全。

火場疏散物資首先要及時疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等，其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等，並把疏散出來的物資集中存放到安全地點，指定專人看管，防止丟失。人員、物資疏散後應在指定地點集中清點，並查明有關情況，及時向指揮部報告。

五、火災應急疏散演習

1、有關要求

⑴ 疏散指令由執行總指揮發出，指揮部成員要在就近位置組織疏散。

⑵教師和保育員組織幼兒按疏散路線有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員。總務主任率領後勤人員負責保護財產。

⑶ 安全工作緊急處理指揮部根據需要，及時撥打119、110、120，所有教職員工要協助幼兒疏散或協助醫務人員搶救傷員，不得與幼兒爭搶逃生通道。

⑷ 疏散結束後，班主任要清點本班幼兒人數，並向園長報告疏散情況，有關領導和保安要保護好現場。

⑸ 班主任對沒有及時撤離的幼兒，要及時向指揮部成員提供具體方位，以便及時營救。

2、疏散線路及地點：

教學大樓一樓：

東邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。西邊兩個班幼兒從活動室跑出到操場。

二樓：

大班幼兒從大樓樓梯下，疏散到操場。

三樓：

中班幼兒從大樓樓梯下，疏散到操場

3、善後事宜：

⑴ 對受傷幼兒，幼兒園領導、班主任要及時慰問，穩定情緒，保證幼兒園秩序井然有序。

⑵ 成立相關組織，接待受傷幼兒家屬，並做好認真細緻的解釋工作。

⑶ 協助公安幹警，查明事故原因，妥善處理善後工作。

⑷ 按有關規定，積極上報事故原因、傷亡和財產損失情況。

醫院門診消防安全的應急預案 篇19

一、演練目的

應急預案演練的目的包括以下五個方面：

（一）檢驗預案。通過開展應急預案演練，查找應急預案中存在的問題，進而完善應急預案，提高應急預案的實用性和可操作性。

（二）完善準備。通過開展應急預案演練，檢查對突發火災事故所需應急隊伍、物資、裝備、技術等方面的準備情況，發現不足及時予以調整補充，做好應急準備工作。

（三）鍛鍊隊伍。通過開展應急預案演練，增強演練組織單位、參與單位和人員等對應急預案的熟悉程度，提高其應急處置能力。

（四）磨合機制。通過開展應急預案演練，進一步明確相關單位和人員的職責任務，理順工作關係，完善應急機制。

（五）科普宣教。通過開展應急預案演練，普及應急知識，提高公眾風險防範意識和自救互救等災害應對能力。

二、演練原則

應急預案演練的原則包括以下四個方面：

（一）結合實際，合理定位。緊密結合應急管理工作實際，明確演練目的，根據資源條件確定演練方式和規模。

（二）着眼實戰，講求實效。以提高應急救援指揮人員的指揮協調能力、應急隊伍的實戰能力為着眼點。重視對演練效果及組織工作的評估、考核，總結推廣好經驗，及時整改存在的問題。

（三）精心組織，確保安全。圍繞演練目的，精心策劃演練內容，科學設計演練方案，周密組織演練活動，制訂並嚴格遵守有關安全措施，確保演練參與人員及演練裝備設施的安全。

（四）統籌規劃，厲行節約。統籌規劃應急演練活動，適當開展綜合性演練，充分利用現有資源，努力提高應急演練效益。

三、演練分類

根據組織形式、演練內容、演練目的與作用等不同分類方法劃分，應急預案演練分為不同種類。

（一）按組織形式劃分，分為桌面演練和實戰演練。

1.桌面演練。桌面演練是指參演人員利用地圖、沙盤、流程圖、計算機模擬、視頻會議等輔助手段，針對事先假定的演練情景，討論和推演應急決策及現場處置的過程，從而促進相關人員掌握應急預案中所規定的職責和程序，提高指揮決策和協同配合能力。桌面演練通常在室內完成。

2.實戰演練。實戰演練是指參演人員利用應急處置涉及的設備和物資，針對事先設置的突發火災事故情景及其後續的發展情景，通過實際決策、行動和操作，完成真實應急響應的過程，從而檢驗和提高相關人員的臨場組織指揮、隊伍調動、應急處置技能和後勤保障等應急能力。實戰演練通常要在特定場所完成。

（二）按演練內容劃分，分為單項演練和綜合演練。

1.單項演練。單項演練是指只涉及應急預案中特定應急響應功能或現場處置方案中一系列應急響應功能的演練活動。注重針對一個或少數幾個參與單位（崗位）的特定環節和功能進行檢驗。

2.綜合演練。綜合演練是指涉及應急預案中多項或全部應急響應功能的演練活動。注重對多個環節和功能進行檢驗，特別是對不同單位（部門）之間應急機制和聯合應對能力的檢驗。

（三）按演練目的與作用劃分，分為檢驗性演練、示範性演練和研究性演練。

1.檢驗性演練。檢驗性演練是指為檢驗應急預案的可行性、應急準備的充分性、應急機制的協調性及相關人員的應急處置能力而組織的演練。

2.示範性演練。示範性演練是指為向觀摩人員展示應急能力或提供示範教學，嚴格按照應急預案規定開展的表演性演練。

3.研究性演練。研究性演練是指為研究和解決突發火災事故應急處置的重點、難點問題，試驗新方案、新技術、新裝備而組織的演練。

不同類型的演練相互結合，可以形成單項桌面演練、綜合桌面演練、單項實戰演練、綜合實戰演練、示範性單項演練、示範性綜合演練等。

四、演練規劃

演練組織單位要根據實際情況，並依據相關法律法規和應急預案的規定，制訂年度應急演練規劃，按照“先單項後綜合、先桌面後實戰、循序漸進、時空有序”等原則，合理規劃應急演練的頻次、規模、形式、時間、地點等。按照有關法律法規要求，消防安全重點單位應當每半年開展一次滅火和應急疏散預案的演練，其他單位應當每年開展一次滅火和應急疏散預案的演練。

演練應在相關預案確定的應急領導機構或指揮機構領導下組織開展。演練組織單位要成立由相關單位領導組成的演練領導小組，通常下設策劃部、保障部和評估組；對於不同類型和規模的演練活動，其組織機構和職能可以適當調整。根據需要，可成立現場指揮部。

（一）演練領導小組

演練領導小組負責應急演練活動全過程的組織領導，審批決定演練的重大事項。演練領導小組組長一般由演練組織單位或其上級單位的負責人擔任；副組長一般由演練組織單位或主要協辦單位負責人擔任；小組其他成員一般由各演練參與單位相關負責人擔任。在演練實施階段，演練領導小組組長、副組長通常分別擔任演練總指揮、副總指揮。

（二）策劃部

策劃部負責應急演練策劃、演練方案設計、演練實施的組織協調、演練評估總結等工作。策劃部設總策劃、副總策劃，下設文案組、協調組、控制組、宣傳組等。

1.總策劃：總策劃是演練準備、演練實施、演練總結等階段各項工作的主要組織者，一般由演練組織單位具有應急演練組織經驗和突發火災事故應急處置經驗的人員擔任；副總策劃協助總策劃開展工作，一般由演練組織單位或參與單位的有關人員擔任。

2.文案組：在總策劃的直接領導下，負責制定演練計劃、設計演練方案、編寫演練總結報告以及演練文檔歸檔與備案等；其成員應具有一定的演練組織經驗和突發火災事故應急處置經驗。

3.協調組：負責與演練涉及的相關單位以及本單位有關部門之間的溝通協調，其成員一般為演練組織單位及參與單位的行政、外事等部門人員。

4.控制組：在演練實施過程中，在總策劃的直接指揮下，負責向演練人員傳送各類控制消息，引導應急演練進程按計劃進行。其成員最好有一定的演練經驗，也可以從文案組和協調組抽調，常稱為演練控制人員。

5.宣傳組：負責編制演練宣傳方案、整理演練信息、組織新聞媒體和開展新聞發佈等。其成員一般是演練組織單位及參與單位宣傳部門的人員。

（三）保障部

保障部負責調集演練所需物資裝備，購置和製作演練模型、道具、場景，準備演練場地，維持演練現場秩序，保障運輸車輛，保障人員生活和安全保衞等。其成員一般是演練組織單位及參與單位後勤、財務、辦公等部門人員，常稱為後勤保障人員。

（四）評估組

評估組負責設計演練評估方案和編寫演練評估報告，對演練準備、組織、實施及其安全事項等進行全過程、全方位評估，及時向演練領導小組、策劃部和保障部提出意見、建議。其成員一般是應急管理專家、具有一定演練評估經驗和突發火災事故應急處置經驗專業人員，常稱為演練評估人員。評估組可由上級或專業部門組織，也可由演練組織單位自行組織。

（五）參演隊伍和人員

參演人員包括應急預案規定的有關應急管理部門（單位）工作人員、各類專兼職應急救援隊伍以及志願者隊伍等。

參演人員承擔具體演練任務，針對模擬火災事故場景作出應急響應行動。有時也可使用模擬人員替代未到現場參加演練的單位人員，或模擬事故的發生過程，如釋放煙霧、模擬顧客等。

五、演練準備

單位在開展應急預案演練之前，應當做好下列四項準備工作：

（一）制定演練計劃

演練計劃由文案組編制，經策劃部審查後報演練領導小組批准。主要內容包括：

1.確定演練目的，明確舉辦應急演練的原因、演練要解決的問題和期望達到的效果等。

2.分析演練需求，在對事先設定火災事件故風險及應急預案進行認真分析的基礎上，確定需調整的演練人員、需鍛鍊的技能、需檢驗的設備、需完善的應急處置流程和需進一步明確的職責等。

3.確定演練範圍，根據演練需求、經費、資源和時間等條件的限制，確定演練事件類型、等級、地域、參演機構及人數、演練方式等。演練需求和演練範圍往往互為影響。

4.安排演練準備與實施的日程計劃。包括各種演練文件編寫與審定的期限、物資器材準備的期限、演練實施的日期等。

5.編制演練經費預算，明確演練經費籌措渠道。

（二）設計演練方案

演練方案由文案組編寫，通過評審後由演練領導小組批准，必要時還需報有關主管單位同意並備案。主要內容包括：

1.確定演練目標

演練目標是需完成的主要演練任務及其達到的效果，一般説明“由誰在什麼條件下完成什麼任務，依據什麼標準，取得什麼效果”。演練目標應簡單、具體、可量化、可實現。一次演練一般有若干項演練目標，每項演練目標都要在演練方案中有相應的事件和演練活動予以實現，並在演練評估中有相應的評估項目判斷該目標的實現情況。

2.設計演練情景與實施步驟

演練情景要為演練活動提供初始條件，還要通過一系列的情景事件引導演練活動繼續，直至演練完成。演練情景包括演練場景概述和演練場景清單。

（1）演練場景概述：要對每一處演練場景的概要説明，主要説明火災事故類別、發生的時間地點、發展速度、強度與危險性、受影響範圍、人員和物資分佈、可能造成的損失、後續發展預測、氣象及其他環境條件等。

（2）演練場景清單：要明確演練過程中各場景的時間順序列表和空間分佈情況。演練場景之間的邏輯關聯依賴於火災事故發展規律、控制消息和演練人員收到控制消息後應採取的行動。

3.設計評估標準與方法

演練評估是通過觀察、體驗和記錄演練活動，比較演練實際效果與目標之間的差異，總結演練成效和不足的過程。演練評估應以演練目標為基礎。每項演練目標都要設計合理的評估項目方法、標準。根據演練目標的不同，可以用選擇項（如：是/否判斷，多項選擇）、主觀評分（如：1—差、3—合格、5—優秀）、定量測量（如：響應時間、被困人數、獲救人數）等方法進行評估。

為便於演練評估操作，通常事先設計好評估表格，包括演練目標、評估方法、評價標準和相關記錄項等。有條件時還可以採用專業評估軟件等工具。

4.編寫演練方案文件

演練方案文件是指導演練實施的詳細工作文件。根據演練類別和規模的不同，演練方案可以編為一個或多個文件。編為多個文件時可包括演練人員手冊、演練控制指南、演練評估指南、演練宣傳方案、演練腳本等，分別發給相關人員。對涉密應急預案的演練或不宜公開的演練內容，還要制訂保密措施。

（1）演練人員手冊：內容主要包括演練概述、組織機構、時間、地點、參演單位、演練目的、演練情景概述、演練現場標識、演練後勤保障、演練規則、安全注意事項、通信聯繫方式等，但不包括演練細節。演練人員手冊可發放給所有參加演練的人員。

（2）演練控制指南：內容主要包括演練情景概述、演練事件清單、演練場景説明、參演人員及其位置、演練控制規則、控制人員組織結構與職責、通信聯繫方式等。演練控制指南主要供演練控制人員使用。

（3）演練評估指南：內容主要包括演練情況概述、演練事件清單、演練目標、演練場景説明、參演人員及其位置、評估人員組織結構與職責、評估人員位置、評估表格及相關工具.通信聯繫方式等。演練評估指南主要供演練評估人員使用。

（4）演練宣傳方案：內容主要包括宣傳目標、宣傳方式、傳播途徑、主要任務及分工、技術支持、通信聯繫方式等。

（5）演練腳本：對於重大綜合性示範演練，演練組織單位要編寫演練腳本，描述演練事件場景、處置行動、執行人員、指令與對白、視頻背景與字幕、解説詞等。

5.演練方案評審

對綜合性較強、風險較大的應急演練，評估組要對文案組制訂的演練方案進行評審，確保演練方案科學可行，以確保應急演練工作的順利進行。

（三）演練動員與培訓

在演練開始前要進行演練動員和培訓，確保所有演練參與人員掌握演練規則、演練情景和各自在演練中的任務。

所有演練參與人員都要經過應急基本知識、演練基本概念、演練現場規則等方面的培訓。對控制人員要進行崗位職責、演練過程控制和管理等方面的培訓；對評估人員要進行崗位職責、演練評估方法、工具使用等方面的培訓；對參演人員要進行應急預案、應急技能及個體防護裝備使用等方面的培訓。

（四）應急演練保障

1.人員保障

演練參與人員一般包括演練領導小組、演練總指揮、總策劃、文案人員、控制人員、評估人員、保障人員、參演人員、模擬人員等，有時還會有觀摩人員等其他人員。在演練的準備過程中，演練組織單位和參與單位應合理安排工作，保證相關人員參與演練活動的時間；通過組織觀摩學習和培訓，提高演練人員素質和技能。

2.經費保障

演練組織單位每年要根據應急演練規劃編制應急演練經費預算，納入該單位的年度財政（財務）預算，並按照演練需要及時撥付經費。對經費使用情況進行監督檢查，確保演練經費專款專用、節約高效。

3.場地保障

根據演練方式和內容，經現場勘察後選擇合適的演練場地。桌面演練一般可選擇會議室或應急指揮中心等；實戰演練應選擇與實際情況相似的地點，並根據需要設置指揮部、集結點、接待站、供應站、救護站、停車場等設施。演練場地應有足夠的空間，良好的交通、生活、衞生和安全條件，儘量避免干擾公眾生產生活。

4.物資和器材保障

根據需要，準備必要的演練材料、物資和器材，製作必要的模型設施等，主要包括：

（1）信息材料：主要包括應急預案和演練方案的紙質文本、演示文檔、圖表、地圖、軟件等。

（2）物資設備：主要包括各種應急搶險物資、特種裝備、辦公設備、錄音攝像設備、信息顯示設備等。

（3）通信器材：主要包括固定電話、移動電話、對講機、海事電話、傳真機、計算機、無線局域網、視頻通信器材和其他配套器材，儘可能使用已有通信器材。

（4）演練情景模型：搭建必要的模擬場景及裝置設施。

5.通信保障

應急演練過程中應急指揮機構、總策劃、控制人員、參演人員、模擬人員等之間要有及時可靠的信息傳遞渠道。根據演練需要，可以採用多種公用或專用通信系統，必要時可組建演練專用通信與信息網絡，確保演練控制信息的快速傳遞。

6.安全保障

演練組織單位要高度重視演練組織與實施全過程的安全保障工作。大型或高風險演練活動要按規定製定專門應急預案，採取預防措施，並對關鍵部位和環節可能出現的突發事件進行鍼對性演練。根據需要為演練人員配備個體防護裝備，購買商業保險。對可能影響公眾生活、易於引起公眾誤解和恐慌的應急演練，應提前向社會發布公告，告示演練內容、時間、地點和組織單位，並做好應對方案，避免造成負面影響。

演練現場要有必要的安保措施，必要時對演練現場進行封閉或管制，保證演練安全進行。演練出現意外情況時，演練總指揮與其他領導小組成員會商後可提前終止演練。

六、演練實施

應急預案的演練一般包括以下三個步驟：

（一）演練啟動

演練正式啟動前一般要舉行簡短儀式，由演練總指揮宣佈演練開始並啟動演練活動。

（二）演練執行

1.演練指揮與行動

（1）演練總指揮負責演練實施全過程的指揮控制。當演練總指揮不兼任總策劃時，一般由總指揮授權總策劃對演練過程進行控制。

（2）按照演練方案要求，應急指揮機構指揮各參演隊伍和人員，開展對模擬演練事件的應急處置行動，完成各項演練活動。

（3）演練控制人員應充分掌握演練方案，按總策劃的要求，熟練發佈控制信息，協調參演人員完成各項演練任務。

（4）參演人員根據控制消息和指令，按照演練方案規定的程序開展應急處置行動，完成各項演練活動。

（5）模擬人員按照演練方案要求，模擬未參加演練的單位或人員的行動，並作出信息反饋。

2.演練過程控制

總策劃負責按演練方案控制演練過程。

（1）桌面演練過程控制

在討論桌面演練中，演練活動主要是圍繞對所提出問題進行討論。由總策劃以口頭或書面形式，部署引入一個或若干個問題。參演人員根據應急預案及有關規定，討論應採取的行動。

在角色扮演或推演式桌面演練中，由總策劃按照演練方案發出控制消息，參演人員接收到事件信息後，通過角色扮演或模擬操作，完成應急處置活動。

（2）實戰演練過程控制

在實戰演練中，要通過傳遞控制消息來控制演練進程。總策劃按照演練方案發出控制消息，控制人員向參演人員和模擬人員傳遞控制消息。參演人員和模擬人員接收到信息後，按照發生真實事件時的應急處置程序，或根據應急行動方案，採取相應的應急處置行動。

控制消息可由人工傳遞，也可以用對講機、電話、手機、傳真機、網絡等方式傳送，或者通過特定的聲音、標誌、視頻等呈現。演練過程中，控制人員應隨時掌握演練進展情況，並向總策劃報告演練中出現的各種問題。

3.演練解説

在演練實施過程中，演練組織單位可以安排專人對演練過程進行解説。解説內容一般包括演練背景描述、進程講解、案例介紹、環境渲染等。對於有演練腳本的大型綜合性示範演練，可按照腳本中的解説詞進行講解。

4.演練記錄

演練實施過程中，一般要安排專門人員，採用文字、照片和音像等手段記錄演練過程。文字記錄一般可由評估人員完成，主要包括演練實際開始與結束時間、演練過程控制情況.各項演練活動中參演人員的表現、意外情況及其處置等內容，尤其是要詳細記錄可能出現的人員“傷亡”（如進入“危險”場所而無安全防護，在規定的時間內不能完成疏散等）及財產“損失”等情況。

照片和音像記錄可安排專業人員和宣傳人員在不同現場、不同角度進行拍攝，儘可能全方位反映演練實施過程。

5.演練宣傳報道

演練宣傳組按照演練宣傳方案作好演練宣傳報道工作。認真做好信息採集、媒體組織、廣播電視節目現場採編和播報等工作，擴大演練的宣傳教育效果。對涉密應急演練要做好相關保密工作。

（三）演練結束與終止

演練完畢，由總策劃發出結束信號，演練總指揮宣佈演練結束。演練結束後所有人員停止演練活動，按預定方案集合進行現場總結講評或者組織疏散。保障部負責組織人員對演練現場進行清理和恢復。

演練實施過程中出現下列情況，經演練領導小組決定，由演練總指揮按照事先規定的程序和指令終止演練：

1.出現真實突發事件，需要參演人員參與應急處置時，要終止演練，使參演人員迅速回歸其工作崗位，履行應急處置職責；

2.出現特殊或意外情況，短時間內不能妥善處理或解決時，可提前終止演練。

七、演練評估與總結

應急預案演練結束後，單位還應當對演練工作進行評估、總結，根據演練工作的經驗和教訓，制定完善改進措施，提高演練和實戰能力。

（一）演練評估

演練評估是在全面分析演練記錄及相關資料的基礎上，對比參演人員表現與演練目標要求，對演練活動及其組織過程作出客觀評價，並編寫演練評估報告的過程。所有應急演練活動都應進行演練評估。

演練結束後可通過組織評估會議、填寫演練評價表和對參演人員進行訪談等方式，也可要求參演單位提供自我評估總結材料，進一步收集演練組織實施的情況。

演練評估報告的主要內容一般包括演練執行情況、預案的合理性與可操作性、應急指揮人員的指揮協調能力、參演人員的處置能力、演練所用設備裝備的適用性、演練目標的實現情況、演練的成本效益分析、對完善預案的建議等。

（二）演練總結

演練總結可分為現場總結和事後總結。

1.現場總結。在演練的一個或所有階段結束後，由演練總指揮、總策劃、專家評估組長等在演練現場有針對性地進行講評和總結。內容主要包括本階段的演練目標、參演隊伍及人員的表現、演練中暴露的問題、解決問題的辦法等。

2.事後總結。在演練結束後，由文案組根據演練記錄、演練評估報告、現場總結等材料，對演練進行系統和全面的總結，並形成演練總結報告。演練參與單位也可對本單位的演練情況進行總結。

演練總結報告的內容包括：演練目的，時間和地點，參演單位和人員，演練方案概要，發現的問題與原因，經驗和教訓，以及改進有關工作的建議等。

（三）成果運用

對演練暴露出來的問題，演練單位應當及時採取措施予以改進，包括修改完善應急預案.有針對性地加強應急人員的教育和培訓、對應急物資裝備有計劃地更新等，並建立改進任務表，按規定時間對改進情況進行監督檢查。

（四）文件歸檔與備案

演練組織單位在演練結束後應將演練計劃、演練方案、演練評估報告、演練總結報告等資料歸檔保存。

對於由上級有關部門佈置或參與組織的演練，或者法律、法規、規章要求備案的演練，演練組織單位應當將相應資料報有關部門備案。

（五）考核與獎懲

演練組織單位要注重對演練參與單位及人員進行考核。對在演練中表現突出的單位及個人，可給予表彰和獎勵；對不按要求參加演練，或影響演練正常開展的，可給予相應批評。

醫院門診消防安全的應急預案 篇20

為做好歲末年初百日大會戰鞏固提升階段工作，為貫徹落實省、市、縣有關安全生產和消防工作的會議精神，根據安發〔20xx〕1號《關於迅速開展安全生產“大排查、大整治、大清零”行動的.通知》、消安辦〔20xx〕號《全縣消防安全風險隱患大排查大整治行動工作方案》等文件要求，經鎮黨委政府研究決定，在我鎮轄區內開展安全生產和消防安全工作集中檢查活動，確保我鎮春節期間安全生產形勢穩定，特制定本工作方案：

一、組織領導

成立xx鎮20xx年春節前安全生產和消防工作集中檢查領導小組。

組 長：

副組長：

成員單位：

領導小組下設十二個檢查組和辦公室，檢查小組由黨政負責人帶隊，各單位、村(社區)配合;辦公室設社會治安和應急管理辦公室，由任辦公室主任。

二、檢查時間

20xx年x月x日—20xx年x月x日。

三、檢查重點

1.危化品安全生產檢查，包括液化氣、加油站、煙花爆竹等，村(社區)對轄區內煙花爆竹、液化氣銷售點進行摸排，並建立台賬，根據實際檢查情況填寫表格。

2.各類門店、賓館、茶樓、光榮院、敬老院、醫院、超市等人員密集場所及“多合一”場所消防安全檢查。

3.居民用火用電用氣安全檢查，預防“小火亡人”和“一氧化碳中毒”事件，對獨居老人要上門宣傳提醒，充分利用“村村響”、宣傳單等宣傳手段;村(社區)、相關部門單位配合做好安全宣傳工作。

4.食品藥品安全檢查，包括賓館、茶樓、醫院等。

5.道路交通安全，對重點路段、路口、渡口開展專項檢查，低温雨雪冰凍惡劣天氣的物資器材準備，春節期間各村(社區)交通勸導員要上路勸導、指揮、疏導交通，預防道路交通事故。

6.各村(社區)轄區內企業、門店由辦點幹部和村幹部上門檢查。

7.其他重點行業安全生產和消防工作檢查。

四、工作要求

(一)強化協調聯動。各村(社區)、部門單位要積極配合參與，並針對本轄區、本行業開展安全生產和消防安全集中整治活動;鎮社會治安和應急管理辦公室將加強對大檢查工作的組織協調、督促檢查、宣傳報道和情況交流工作。各相關部門單位要結合自身職責制度工作措施，協調聯動、通力協作，確保大檢查各項工作紮實有效開展。

(二)嚴肅追責問責。對檢查工作不認真、大檢查責任落實不到位、組織不得力的.將通報批評;安全措施不到位的將嚴肅追究相關企業和責任人的責任，因責任和措施落實不到位導致事故發生，將依法依規嚴肅問責。