2022公司新冠疫情防控應急處置方案（精選5篇）

2022公司新冠疫情防控應急處置方案 篇1

當前疫情防控取得重大戰略成果，但形勢仍然複雜嚴峻，境外疫情暴發增長態勢仍在持續，疫情全球大流行勢頭仍未得到有效遏制。隨着冬春季來臨，境外疫情再度高發，國內散發、聚集性疫情時有發生，新冠肺炎與流感、腹瀉、手足口病等其他傳染病疫情交織疊加，疫情防控形勢更加複雜嚴峻。為持續鞏固來之不易的疫情防控成果，補齊防控短板，切實做好應對冬春季疫情防控工作，根據中央、省、市常態化疫情防控工作部署要求，結合全區實際並針對風險隱患環節，就做實冬春季常態化疫情防控工作制定方案如下：

一、指導思想與目標任務

深入貫徹落實_對疫情防控工作的一系列重要指示批示和黨的十九屆_精神，牢固樹立政治自覺、思想自覺、行動自覺，增強風險意識、底線思維，堅決克服麻痺思想、厭戰情緒、僥倖心理和鬆勁心態，思想上緊起來，工作上動起來，措施上實起來，紀律上嚴起來，堅持嚴防死守的態度不變，堅持現有疫情防控策略和措施不變，堅持雷厲風行的工作作風不變，慎終如始抓緊抓細抓實各項常態化防控舉措，對防控漏洞再排查、防控重點再加固、防控要求再落實，同步跟進整改，補齊防控短板，堅決落實黨中央、國務院和省市決策部署，全面做好外防輸入、內防反彈工作，守住今冬明春防控的關鍵時期，確保疫情不出現反彈，切實保障人民羣眾生命安全和身體健康。

二、組織機構和部門職責

(一)組織機構

1、應急領導小組

成立疫情防控工作應急領導小組，局長任組長，班子成員任副組長，各下屬單位、局機關各科室負責人為成員，負責領導、指揮突發疫情防控事件應急處理工作。

2、應急領導小組辦公室

今冬明春疫情防控工作應急領導小組下設辦公室，辦公室設在局綜合辦公室，應急電話：。

(二)工作職責

冬春疫情防控應急工作要貫徹統一領導、分級負責、反應及時、措施果斷、依靠科學、加強合作的原則。

1、應急領導小組職責

(1)負責本單位突發疫情事件的統一領導、統一指揮。

(2)領導小組成員單位在領導小組的統一領導下，各負其責，做好職責範圍內和領導小組臨時交辦的工作。

2、應急領導小組辦公室職責

負責分析、研究防控工作形勢，提出疫情防控工作措施和建議;

指導各科室、各下屬單位做好疫情防控工作;

負責疫情處置、管理工作;

領導小組交辦的其他任務。

3、臨時現場指揮部職責

執行應急指揮部處置疫情的決策和指令，迅速瞭解掌握疫情相關情況及採取的先期處置情況，判斷疫情發展趨勢，研究制定處置方案並組織實施;

及時將現場的各種重要情況向市應急指揮部報告，組織指揮局機關科室人員及下屬單位工作人員實施應急救援，迅速控制疫情事態;

做好現場處置的各項工作，儘快恢復正常的生產生活秩序。

4、應急處置工作隊職責

負責對疫情采取及時有效措施，對疫點進行隨時和終末消毒處理，控制疫情進一步蔓延。負責疫情調查、危害評估等工作，根據防控工作的需要，負責及時提出需要儲備的藥品、消殺用品等應急物資用品，發現重疫患者或疑似病例患者，及時進行處置，轉至定點醫療機構醫治。

三、常態化應對工作措施

按照“嚴防輸入、阻斷傳播、精準救治”總體防控策略，強化聯防聯控、居家隔離管控，落實密切接觸者跟蹤管理、人羣聚集限制等嚴防聚集性疫情發生措施，嚴防新增輸入病例。

(一)科學合理安排單位疫情防控工作

1、摸清健康底數。疫情防控期間，領導組要全面把握水利系統幹部職工健康和外出信息。對近一個月本人或家人有疫區旅行史、居住史返介的同志或與疫區人員有接觸的同志，主動向上級部門報告情況並及時安排在家隔離做好體温監測。

2、發揮先鋒模範作用。統籌安排水利系統黨員、幹部到東南街道水門南街社區報到，深入摸排流動人口，配合做好社區疫情防控工作，服從街道社區的統一領導。

3、嚴控人員接觸。全體工作人員必須每日佩戴口罩到單位上班，進入單位前進行體温監測，在崗時保持1米以上間隔辦公，辦公區域應佩戴口罩，沒有特殊工作需要應避免人員集中開會、組織集體學習，不得串崗聊天、相互拜年。

4、嚴把門禁管理。外來辦事人員進入單位必須出示健康碼、進行體温檢測、接受疫區旅行史、居住史或與疫區人員接觸詢問和個人信息登記，對發現有疑似症狀的及時勸返，暫不允許進入。快遞嚴禁進入辦公區域，統一放於門房處進行消毒。

5、嚴格把好消毒關。責專人對單位辦公區域進行通風、消毒、消殺，辦公區域嚴格實行一日兩次全區域、全覆蓋消毒消殺等防控措施，確保辦公場所清潔、通風。

6、強化宣傳教育。領導組要通過微信羣等途徑，宣傳疫情防護知識。引導職工做好個人防護，秉着科學宣傳，不信謠、不造謠的基本思想，消除職工的心理恐慌。有針對性地開展新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識宣傳，提高對新型冠狀病毒感染的肺炎防治正確認識和防護能力。

(二)加強疫情防控期間水利保障工作

1、全面保障農村供水安全。要嚴格確保農村飲水安全，加強組織領導，建立健全滿足疫情防控要求的農村供水安全保障機制和應急工作機制。要指導督促鄉鎮、供水單位嚴格按照相關標準要求做好水源保護、水質淨化消毒和水質檢測工作，加強飲水安全衞生知識宣傳。供水單位和相關運行管理人員要加強水源地、取水口、水廠和輸配水管網的安全巡查，有條件的要採取封閉管理措施，做好自身衞生防護工作。

2、加強水利工程安全運行管理。要加強對飲用水水源的監管，按要求做好相關監測，發現監測數據異常要及時排查，及時報告、通報。要做好水利工程日常巡查和安全監測，發現問題及時報告並妥善處置，加強重大水利工程管理，確保工程運行安全。要密切關注巡查人員健康狀況，統籌安排人員力量，防止出現管理空白。

3、做好建設工地疫情防控工作。水利工程建設項目法人對建設工地的疫情防控負首要責任，要根據工程屬地要求，制定防控細則和應急預案並嚴格執行。嚴格工作防護，落實嚴格門衞管控、體温監測、臨時隔離、信息報送等具體措施，做好工地衞生環境清潔、通風消毒、安全檢查等各項工作。

4、加強值班值守和信息報送。嚴格落實值班制度，做好疫情防控期間值班工作，及時掌握我市水利工作中涉及民生保障、安全生產、防汛安全、工程安全等方面的情況。加強信息報送管理，遇到重大突發水利事件時，要迅速處置、有效應對，並按照有關規定及時上報市政府和省水利廳。

5、統籌謀劃工期。優化分析工程進度，充分考慮疫情影響，對汛前計劃完成的要制訂相應措施，保障工程進度、質量和安全。

2022公司新冠疫情防控應急處置方案 篇2

為預防本單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作，保證幹部職工的生命安全，按照以人為本，安全第一，預防為主的原則，依據上級有關文件精神和要求，結合中心實際情況制定本預案。

一、成立疫情防控應急領導小組

全面負責組織、協調、處置單位新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作;負責制定疫情防控應急預案;當疫情發生時，負責下達預案的啟動和終止指令;全力保證幹部職工的身體健康和生命安全。

二、工作舉措

(一)按照市衞健委要求，做好有關配合工作，接到上級指示後，按時到達指定地點，迅速開展工作;

(二)積極主動做好流動人口，特別是疫區返程人員的疫情防控知識宣傳工作;

(三)積極主動配合市衞健委人口家庭處做好計生特殊家庭維穩工作;

(四)做好單位幹部職工疫情防控知識宣傳工作;

(五)按時向市衞健委安管處報送維穩情況，有事報事，無事報平安。

三、應急預案啟動程序

市計生保障中心接到上級指令後，應急領導小組迅速做出反應，第一時間趕到現場，及時開展疫情防控工作。

四、應急結束

按照“誰啟動、誰解除”的原則，應急領導小組根據疫情決定是否結束應急響應。

五、工作要求

(一)高度重視，提高站位。各科室及全體幹部職工要高度重視疫情防控工作，提高政治站位，切實把思想和行動統一到按照成都市委、市政府及市衞健委工作要求，採取有力舉措，做好疫情防控工作。

(二)強化宣傳，做好防控。充分利用單位qq工作羣、工作微信羣、宣傳展板、宣傳資料等宣傳途徑，全方位、多渠道。

2022公司新冠疫情防控應急處置方案 篇3

一、基本原則

(一)以人為本，安全第一。始終把保護師生生命安全和身體健康放在第一位，對出現新冠肺炎症狀或疑似症狀者，全力迅速組織救治和集中管理。

(二)屬地管理，快速反應。校內突發新冠肺炎疫情，應遵循屬地管理原則，及時採取應急響應措施，快速、妥善學校突發疫情。

(三)聯防聯控，科學應對。突發新冠肺炎疫情，學校領導要立即深入現場一線，掌握情況，開展工作，控制局面，啟動聯防聯控機制，形成快速有效的處置工作流程。

(四)即時監測，強化預防。學校建立即時監測制度，全面掌控開學後學校應對新冠肺炎疫情防控工作，落實落細各項防範措施，做到早發現、早報告、早處理，盡力避免學校突發聚集性新冠肺炎疫情。

(五)嚴格檢測，迅速隔離。嚴格把好入校“關”;遇有身體感冒發燒症狀，立即進入隔離室、臨時留觀室，進行專業檢測，經檢測有疑似症狀時，立即啟動應急機制，按照“邊處置，邊報告”的原則，迅速報告120救護中心，儘快將症狀人員送往醫院發熱門診進行救治。

(六)高度重視，迅速報告。任何部門和個人對發熱病人或突發疫情，不得隱瞞、緩報、謊報或主觀臆斷。在按照疫情流程處置的基礎，需在2小時內“成文”報告教體局。

二、應急處置職責

學校應對新冠肺炎疫情工作領導小組具體負責落實校內突發新冠肺炎疫情的應急處置工作。主要職責包括:制定學校突發新冠肺炎疫情應急處置預案,明確校長(法人)為總負責人，與分管校領導具體抓的疫情工作的落實,並將責任分解到各部門，落實到具體人;具體實施對突發新冠肺炎疫情的應對處置,配合上級進行救治、隔離等工作;及時向上級等報告處置工作進展與結果,配合進行症狀原因調查。

三、應急處置

(一)第一時間隔離。校內出現新冠肺炎症狀或疑似症狀者,須在第一時間採取隔離防護措施,啟用所在場所隔離觀察室,由120救護專業人員或專業醫療機構作進一步檢測處置(確定性質)。

(二)進行終末消毒。由學校保潔對病例停留過的教室、走廊等所有室內、外場所進行全面消殺,停止使用空調,及時清除消毒劑殘留。

(三)迅速排查密接。配合上級領導立即摸清病例在發病前14天的接觸史,協助確定密切接觸人員初步名單;通過發佈排查通告等方式,進一步排查潛在的密接人員,協助確定密接人員最終名單。密接人員須按照屬地疫情防控要求做好隔離、檢疫等防控工作。

(四)調整工作安排。根據教體局疫情防控指揮中心要求和安排,可果斷採取臨時停課、放假、校內局部或整體封閉管理等有針對性的工作調整安排。

(五)做好家校溝通。及時與病例近親屬(家長)取得聯繫,如實告知發病情況和處置措施,做好安撫、慰問工作,積極幫助解決實際困難。

(六)加強輿情應對。根據教體局疫情防控指揮中心疫情通報和要求，學校要提前研判涉及學校疫情的熱點問題,準備迴應口徑,密切監測輿情動向,及時迴應公眾關切和平抑社會不實傳言,有效引導社會預期,確保學校穩定。

(七)疫情處置程序。學校疫情防控辦公室接到發病人員信息後，按下列程序處置。

1.立即通知負責人陳孟帶發病人到隔離室等待檢測處置;通知留觀室負責人陳新路帶發病學員前後左右4人到留觀室觀察;

3.立即向學區疫情防控領導小組和值班校長報告;

4.立即向120救護中心報告，120救護車迅速趕到學校檢查核定病情性質，進行專業處置;

5.根據120初步核定性質，對疑似新冠肺炎病例，由120救護中心聯繫，迅速轉移到醫院檢查、診治;

6.任課教師根據學生發病情況和學校疫情處置領導小組意見，向學生家長通報學生髮病情況，取得家長理解和配合。

7.保安、諮詢師協助任課教師組織班內其他學生，迅速帶離至一樓大廳，對學生進行防控知識再教育和心理情緒安撫疏導;

8.保潔人員迅速對所在班級進行消毒和通風處理，對所在樓層、樓梯、走廊、各種扶手、飲水機、衞生間等進行全面消毒殺菌處理。

四、處置流程

(一)自感身體不適或檢測異常的處置。在校內任何教室或室外場所，一旦自感不適或檢測發現師生員工體温≥37.3℃，應由所在場所負責人員，立即將異常人員帶至就近的臨時留觀點，為其佩戴一次性口罩(已佩戴的確認佩戴規範)，並進行陪護、安撫，同時報告學校疫情防控辦公室。異常人員帶離後，場所其他工作人員負責登記現場師生員工個人信息(如果人員位置固定，也可以不用登記)，提醒在場人員做好個人防護，注意規範佩戴口罩，勤洗手，減少人員接觸，注意觀察自身狀況，然後繼續正常在校學習生活。沒有接到明確的排除病例信息前，有關現場人員不得離開學校。

(二)臨時留觀點的處置。在臨時留觀點，由學校向上級報告，由120專業救護人員到學校對有異常情況的人員再次進行體温檢測(應使用水銀體温計檢測腋温)和簡單詢問，如果確認體温≥37.3℃或有咳嗽、腹瀉等症狀，則啟動應急處置預案;如有境外或省外重點疫區旅居史或接觸史等流行病學史的，應參照疑似病例處置，立即啟動應急處置機制。如果體温<37.3℃，由120救護中心聯繫醫院定點檢測醫院根據實際，決定是否繼續觀察還是返回學校恢復正常學習生活。

(三)轉運與診治。啟動應急處置機制後，按照聯防聯控機制，由學校疫情防控辦公室報告新泰市人民醫院，通知120救護車到校，轉運指定的定點發熱門診進行診治。患病人員是學生的要通知家長(不允許家長自駕運送)。學校隔離室工作人員應在做好個人防護後(二級防護，佩戴N95口罩、手套和工作服)，隨行赴醫療機構予以協助，並做好記錄。

1.定點醫療機構經診斷排除新冠肺炎的，原則上須由醫院提供診斷證明，症狀消失(發熱患者症狀消失48小時，嘔吐腹瀉患者需症狀消失72小時後)，身體痊癒再返校，嚴禁帶病返校。學校要及時將排除信息通知現場登記的師生員工，提醒其仍需做好個人防護和觀察。

2.師生被診斷為確診、疑似新冠肺炎病例或無症狀感染者的，第一時間按要求上報市教體局疫情防控指揮中心，並告知患病人員家長(家屬)。

(四)確診後處置與善後處理。在上級領導統一組織下，疾控機構第一時間進校指導學校共同開展流行病學調查、密切接觸者篩查、確定集中醫學隔離人員範圍、對相關場所進行終末消毒等工作;如需要集中隔離醫學觀察的人員為未成年學生的，學校要配合做好相關學業輔導與心理安撫工作，其他善後處理可參照《山東省高等學校突發新冠肺炎疫情應急處置辦法》。

(五)學校留觀室安排。學校在教室三設置為臨時留觀點，留觀點需避開必經通道，相對遠離師生集中活動場所。如多人同時出現異常時，應各自單間隔離。

(六)疫情防控期間，以班級為單位管理。不得組織跨班級的聚集性活動，師生學習軌跡相對固定。師生員工以家庭為單位每日監測、上報健康狀況、旅行史、接觸史等情況，便於出現異常情況時第一時間快速開展流行病學調查與處置。

(七)信息報送原則

1.迅速。學校應在第一時間向學區報告,不得延報。

2.準確。信息內容要客觀詳實,不得主觀臆斷,不得漏報、瞞報、謊報。

3.直報。發生重大聚集性疫情(3例及以上新冠肺炎症狀或疑似症狀者),學校向教體局疫情防控指揮中心報告，視情可同時直報教育部應對新冠肺炎疫情工作領導小組辦公室。

4.報告時限及程序

(1)初次報告。學校出現新冠肺炎症狀或疑似症狀者,發病第一時間向學區疫情防控辦公室報告。

(2)進程報告。在突發疫情處置過程中,學校每天應將疫情發展情況報告學區領導。

(3)結案報告。突發疫情結束後,應將疫情防控結果報告學區領導。

5.報告內容。初次報告：疫情發生的時間、地點、人數、症狀、可能的原因、已採取的指施等。

6.進程報告內容。病例診斷與治療情況、病情變化情況、密接人員排查及隔離情況、疫情控制情況、造成疫情的原因、進一步的防控措施等。

7.結案報告內容。疫情處理結果(包括疫情性質與發生原因)、防控情況、責任追究情況等。

(八)工作保障

1.組織保障。學校要堅持底線思維,主要負責人員要靠前指揮、主動擔當,依法依規統籌抓好學校開學和新冠肺炎疫情防控工作,抓緊制定完善學校應急處置預案,寧可備而不用,不可用而無備。

2.信息保障。學校要完善突發新冠肺炎疫情信息收集、報送、處理等各環節運行機制。

3.物資保障。學校要做好疫情防控物資儲備,包括口罩、測温槍、隔離服、消毒液、洗手液等防護用品。為妥善應對學校突發新冠肺炎疫情提供物資保障。

4.人員保障。學校要組建應對突發新冠肺炎疫情應急工作隊伍,以衞生室為主，一旦啟動應急預案,立即投入使用。加強對應急工作人員防護知識、救治技術的培訓。會同衞生健康部門,組織應急工作人員開展應急演練。

5.善後恢復。學校要認真做好或積極協調有關部門做好患病師生的善後工作,對疫情中暴露出的問題和不足,認真研究整改,嚴防疫情復發;因突發疫情而致暫時集體停課的,須對校內有關場所進行徹底清掃消毒,並根據疫情形勢科學研判,有序安排復課。因疫情隔離或住院的師生,須在恢復健康並經衞生健康部門確定無傳染性後方可返校。

五、追責問責

春季是各種感冒及疾病多發季節，37.3度以上發熱病情，一般感冒發燒是很普遍。但在疫情期間，首先按疫情處置原則報告、留觀和處置，等待120救護人員檢測後再進行對症處置。生命重於泰山，疫情就是命令，防控就是責任。全體教職工本着對學生高度負責的精神，做到發現疑似病情要及時報告。熟悉疫情防控工作分工、責任和處置流程。不怕錯報，就怕不報、瞞報、更不能謊報，否則追究相關人的責任。防止貽誤病情診治，造成更大的被動和羣體性安全隱患。

2022公司新冠疫情防控應急處置方案 篇4

為堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情(以下簡稱“疫情”)攻堅戰，確保人民羣眾生命安全和身體健康，維護社會大局穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發公共衞生事件應急條例》等有關法律法規和國家、省、市、縣疫情聯防聯控工作要求，結合單位實際，制定本方案。

一、指導思想

以__新時代__為指導，全面貫徹落實____關於疫情防控重要指示精神，認真落實黨中央、國務院決策部署和省、市、縣工作要求，強化疫情防控工作，堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情攻堅戰，確保人民羣眾生命安全和身體健康，維護全縣自然資源系統大局穩定，為建設清涼綠色秀美幸福新陵川作出應有貢獻。

二、總體要求

本着“預防為主、依法防控、科學救治、屬地管理、聯防聯控”的原則，採取積極有效措施，防止疫情在我局傳播和蔓延，最大限度減少疫情對全體幹部職工身體健康和生命安全造成的危害，維護正常的工作生活秩序。

三、主要措施

(一)適度做好宣傳引導。按照科學、客觀、適度的原則，做好疫情防範應對宣教工作，積極開展有針對性的健康教育、新聞宣傳和風險溝通，普及疫情防控知識，引導幹部職工保持健康心態，增強自我防護意識。加強輿情監測，及時迴應社會關切，正確引導輿情，防止炒作和不實報道。同時，做好辦公場所衞生清潔工作，保持正常空氣流通。

(二)嚴格控制會議數量。鑑於疫情具有傳染性，疫情防控期間，原則上不組織開展大型會議，減少會議數量，不開不必要會議。不邀請外單位人員來我局開展交流考察活動，要求各小單位工作彙報儘可能通過電話、傳真、電子郵件聯繫。

(三)嚴格控制人員流動。疫情防控期間，暫停派員赴外地考察學習，一般不安排人員出差。全體工作人員要帶頭勸導身邊人減少外出，不去人流密集場所，不串門、不集會、不外出聚餐。

(四)建立情況登記制度。建立外出人員、外來人員來訪接待登記、請假登記制度。局機關及各基層所、事業單位要確定一名同志為聯絡員，具體負責本單位外出人員、外來人員接待登記、請假登記，堅持每日登記，發現情況及時報告局疫情防控工作領導小組辦公室。

(五)建立疫情報告制度。局機關及各基層所、事業單位要對本單位幹部職工開展一次全面排查摸底，發現有發熱、咳嗽的，及時向局疫情防控工作領導小組辦公室報告，同時赴醫院就診。對醫院診斷須隔離者，要採取相應措施，防止交叉傳染。

四、相關要求

(一)強化組織領導。為加強對疫情防控工作的組織領導，確保不走過場、抓出實效，成立由局黨組書記、局長為組長，其他班子成員為副組長，各股室、基層所、事業單位負責人為成員的疫情防控工作領導小組，領導小組下設辦公室，負責全局疫情預防控制工作。

(二)強化責任落實。局主要負責人親自抓、負總責，分管領導具體負責，各股室、基層所、事業單位負責人為本單位疫情預防控制工作第一責任人，層層落實責任。

(三)強化執紀問責。全系統黨員特別是黨員領導幹部要切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，在這場疫情防控阻擊戰中起先鋒模範作用。局疫情防控工作領導小組辦公室要切實擔負起監督職責，對在疫情防控阻擊戰中敷衍塞責、不負責任者，按規定給予相應處理。

聲明：本文內容由互聯網用户自發貢獻自行上傳，本網站不擁有所有權，未作人工編輯處理，也不承擔相關法律責任。如果您發現有涉嫌版權的內容，歡迎發送郵件至：進行舉報，並提供相關證據，工作人員會在5個工作日內聯繫你，一經查實，本站將立刻刪除涉嫌侵權內容。

2022公司新冠疫情防控應急處置方案 篇5

一、健全嚴謹的防控工作體系

(一)加強組織領導

成立防控新冠肺炎疫情工作領導小組，法定代表人為防控工作第一責任人並擔任領導小組組長，全面負責本機構疫情防控組織領導和督察督辦，全面保障防控人力、物力、財力的配備。有多個教學點的校外培訓機構，每個教學點須指定防控工作主要負責人和具體責任人。

(二)健全工作機構

成立防控新冠肺炎專門工作機構，設立健康監測、衞生保潔消毒等專責工作小組，建立學校、學部、班級、家長四級防控工作聯繫網絡，明確職責分工，做到責任到崗、任務到人。

(三)完善防控機制

制定和完善防控工作的“兩案七制”：開學準備工作方案、學校突發公共衞生事件應急預案;傳染病疫情及突發公共衞生事件的報告制度，師生健康狀態監測制度，因病缺勤登記、病因追蹤報告制度，復課證明查驗制度，環境衞生檢查通報制度，健康教育制度，通風換氣、消毒制度。

(四)強化聯防聯控

建立健全校外培訓機構與醫療等衞生健康機構、與教育行政部門、與社區、與家長之間的聯繫機制，積極獲取專業指導，及時準確掌握信息，有效開展聯防聯控工作。

(五)加強信息報送

完善內部報告制度，落實學校信息報送專員，暢通信息收集報送渠道。嚴格疫情防控工作“日報告”和“零報告”制度，按時、精準向屬地教育行政主管部門報送信息，不得漏報、遲報、瞞報。

二、落實嚴密的防控工作措施

(一)線下復課前準備措施

1.嚴禁提前線下復課

在全市中國小開學前，一律不得開展任何形式的線下培訓和聚集性活動，對確有需求的學生，可通過微信、電話、QQ等渠道，幫助學生在線學習、答疑輔導。

2.做好宣傳解釋工作

要向教職工、學生及家長做好宣傳解釋工作，妥善處理好停工、停課、調課、退費等事宜，切實保障學生、家長以及教職工的合法權益。

3.加強防控知識培訓

組織教職工開展《德陽市校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開學工作指南》《德陽市學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衞生清潔消毒指南》(見附件1)等防控知識專題培訓，熟悉防控流程，增強防控能力。通過微博、微信公眾號、家長羣、教職工羣、學生羣等網絡渠道，開展健康教育，向學生、家長和教職工宣傳普及疫情防控知識，加強師生防範意識。

4.全面排查師生健康情況

(1)全員摸排。認真開展排查，精準掌握假期中本機構教職工(含新招聘教職工)、學生(包括新老學生)的健康狀況和旅居史，重點掌握以下四種情況：本人身體健康情況;在疫情高發區的旅居情況;與疫情高發區人員的接觸情況;全面統計師生員工中A、B、C、D四類人員(A類為重點疫區湖北省、温州、深圳、廣州、長沙、信陽、杭州、南昌、寧波、台州、南陽人員，B類為重點疫區以外省外人員，C類為省內市外人員，D類為市內人員)相關信息(附件2)，按照全市統一要求，A類需集中隔離觀察14天;B類需居家觀察14天;C類需自我居家隔離14天。

建立“一校一表”台賬，將師生員工情況記入排查表，採取掛銷賬的方式每天進行健康監測，直到解除隔離期或醫學觀察期為止。

(2)全員報告。學校要求全體師生員工如實填寫《德陽市校外培訓機構師生員工健康卡》(附件3，以下簡稱《健康卡》)，記錄師生員工身體狀況、旅居疫情高發區情況，與來自疫情高發區人員、隔離觀察人員、疑似病例和確診病例密切接觸情況。教職工和學生家長必須簽字確認，並對《健康卡》填報信息的真實性負責。

(3)全員審查。學校實行返校師生員工材料預審制，提前審查《健康卡》，對師生員工的健康狀況進行分析，確定分期分批返校人員名單。嚴格三類人員暫不納入返校名單，一是被確診、疑似或未解除隔離(醫學觀察)的`師生員工，暫不納入返校名單;二是旅居疫情高發區的師生員工，疫情未解除前，暫不納入返校名單;三是與疫情高發區人員有接觸、與確診病例或疑似病例有接觸且觀察期不滿14天的，暫不納入返校名單。

5.切實改善衞生條件

(1)配備基本防疫物資。開學前學校完成基本的防疫物資儲備，安排專人管理，物資準備不到位不開學。基本的防疫物資應包括：

口罩：按返校師生員工準備足夠用量。

消毒液：按照《德陽市學校防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衞生清潔消毒指南》相關要求測算準備。

紅外測温儀：按班級數量配備。

專門垃圾收集容器：用於收集廢棄口罩及廢棄消毒物品等。

(2)洗潔設施用品。學校要儲備至少1個月用量的肥皂液或洗手液，在廁所、食堂等區域按師生員工人數50:1的比例設置用於洗手的水龍頭，確保每個水龍頭旁邊有洗潔用品。

(3)健康體徵臨時觀察室。至少設立一間觀察室，配備相應的防護物資，用於暫時隔離身體不適的師生員工。

6.加強環境衞生整治

(1)清理環境衞生。開展環境衞生清潔整治行動，消除衞生死角和蚊蟲滋生地。

(2)公共場所消毒。參照衞生清潔消毒指南，做好辦學場所消毒工作，重點對教室、辦公區、接待服務區、家長等候區、茶水間、衞生間、電梯、樓梯等重點區域進行全面消毒。

(3)食品衞生安全。落實食堂衞生防疫要求，未設立正規食堂，原則不提供就餐服務。加強飲用水的安全監管。

(二)線下復課組織工作

1.嚴格線下復課審批。校外培訓機構線下復課時間不得早於中國小開學時間，具體由各縣(市、區)根據疫情防控實際自行確定。各培訓機構要根據《德陽市校外培訓機構防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作指標體系》(見附件4)準備評估材料，將開學申請和學校防控領導小組及工作機構職責、開學工作實施方案、師生員工來源地及健康狀況統計表、疫情防控應急預案、物資準備情況附清單等評估材料報屬地教育行政主管部門審查。達到開學要求，並經屬地教育行政主管部門實地核查批准後方可開學。

2.嚴格分批分期復課。經屬地教育行政主管部門批准開學，按照有利於疫情防控的原則，研究制定開學工作實施方案，優先安排健康師生員工復課、復工，對未出隔離期及身體不適師生員工不得開展教學、接受培訓。培訓機構應發出返校通知，明確告知學生家長：返校的具體時間及方式、攜帶承諾書和健康卡、準備必要的防護物資(口罩、肥皂和消毒濕巾等)、暫緩返校的人員及原因等。

3.嚴格師生入校審查。

(1)實行封閉式管理，非本校師生員工不得進入辦學場所。

(2)體温監測和消毒。在辦學場所出入口或樓道口(電梯口)設立監測點，對進入辦學場所的師生員工，進行體温測試和消毒，體温低於℃且無咳嗽、呼吸不暢等症狀的師生員工，經消毒後方可進入;體温高於℃或有異常症狀的師生員工，分流到健康體徵臨時觀察室。

(3)資料審查。由班主任或科任教師再次監測學生體温，查驗學生健康卡等資料，如發現體温異常或有可疑症狀者，應立即安排其至觀察室，通知監護人及時就醫，並做好後續追蹤工作。

(三)線下復課後的防控工作

1.嚴格機構出入管理。嚴格控制外來人員進入機構，對進出人員進行嚴格登記和體温查驗。疾病流行期間，家長原則上在培訓機構門口接送學生，不得逗留和聚集;若家長確需進入培訓機構內等待接送學生的，須做好家長信息登記和測量體温等工作。除正常教學活動外，一律暫緩開展任何聚集性活動。

2.做好疫情動態監測。全面監測師生員工健康狀況，做好缺課(勤)、早退、請假記錄，做好因病缺勤的師生病因追查與登記等工作。認真落實出入檢查、晨午檢(課前檢查)制度，進行體温檢測、觀察或詢問，做好登記工作。因病缺課(勤)師生員工應根據醫院康復證明和隔離期限查驗後，方可復工復課，絕不允許師生員工帶病上班、上學。

3.着力規範應急處置。對疫情切實做到早發現、早報告、早隔離、早治療，一旦發現師生有發熱、乏力、咳嗽等不適症狀的，立即啟動應急預案，第一時間暫時隔離，依規妥善處理，立即上報屬地衞生防疫部門及教育主管部門，配合做好排查和後續相關工作。

4.保持良好環境衞生。堅持每日定時進行清潔衞生及消毒處理，對教室、辦公區、接待服務區、家長等候區、茶水間、衞生間、電梯、樓梯等公共區域進行清潔和消毒，做到日常通風換氣，關閉中央空調，保持室內空氣流通。每個區域使用的保潔用具要分開，避免混用。加強食堂疫情防控，提倡自帶餐具、分段錯峯、分餐進食，採取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。規範垃圾處理，設置專門的廢棄口罩處理垃圾桶，主動聯繫環衞部門定時回收處理。

5.保證防疫物資儲備。及時採購補充口罩、消毒液等消耗性物資，保證消毒清潔工作及時有效開展，全力做好服務保障。

6.開展健康宣傳教育。繼續通過微博、微信公眾號、家長羣、教職工羣、學生羣、公告欄等渠道開展多種形式的.健康教育。普及呼吸道傳染病的防控知識，督促學生及家長和教職工做好自身防護，按要求佩戴口罩，及時洗手，保持清潔衞生和充足睡眠，適當進行體育鍛煉，增強體質和免疫力，養成良好衞生習慣和健康生活方式。

三、強化嚴明的工作紀律

(一)嚴格監管指導。按照屬地管理、誰審批誰負責、聯防聯控的原則，加強屬地校外培訓機構管理，做到政策宣講到位、指導培訓到位、監督檢查到位，切實做好校外培訓機構新冠肺炎疫情防控開學工作。

(二)嚴格審批制度。認真落實省、市關於延遲開學的有關要求，嚴禁任何校外培訓機構提前開學，所有聚集性活動一律停止。普通中國小開學後，培訓機構必須經縣(市、區)教育行政部門批准，方可重新開展線下培訓業務。

(三)嚴格責任追究。對監管部門和相關管理人員麻痺大意、敷衍塞責、有令不行的行為，依法依規嚴肅追責問責。對擅自提前復課複訓、未經批准擅自開展線下培訓的機構，依法依規從嚴從重上限處罰，並列入黑名單;情節嚴重的，吊銷辦學許可證。對於瞞報、謊報、隱瞞病史、重點地區旅行史、與患者或疑似患者接觸史，逃避隔離醫學觀察等造成嚴重後果的，依法移送公安機關追究刑事責任。