2023校園感恩節活動方案(精選22篇)
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2023校園感恩節活動方案 篇1
一、活動緣起
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了“説一不二”,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是“個別現象”的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?我們的教育條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點小挫折就會手足無措,這究竟是為什麼?
我想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會説,這不能不説是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要引導孩子們,繼而喚起那已被一層層習慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。
二、活動主題
感恩你我,讓愛在我們心中傳遞
三、活動目的
通過為期一週的活動,讓孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,或者朋友,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
四、活動時間:11月16日至年11月16日
現場活動時間:11月16日早上9:20至11:10
五、活動前期準備
1、利用網絡和圖書收集有關感恩節的背景知識,感恩故事,歌曲徵集等。
2、購買“黃絲帶”,粉色卡紙。用於徵集家長“感恩箴言”。
3、幹樹枝,用於班級製作感恩樹。
4、環境佈置:製作主題牆,張貼活動主題標語、張貼感恩小故事。
5、在活動周,每天播放感恩類歌曲。
六、活動內容
1、班級開展“我為家人服務”活動,每天向家人做一件事情,説一句“我愛你、感謝你”之類的話。
2、向家長征集“感恩箴言”引起家長共鳴,讓愛在我們心中傳遞。收集到的“感恩箴言”用於製作本班感恩樹。
3、帶領幼兒欣賞感恩故事牆裏的小故事,教育引導幼兒走入社會,會主動用語言向家人、向身邊的人表達謝意。(可利用多媒體開展此活動)
4、感恩節當天開展親子操“感恩的心”(和親子操活動結合,幼兒親手給父母綁上黃絲帶)並學會愛的表達。“親子美工坊”及“親子游戲”。
5、評獎活動:將評選出十大感恩箴言、優秀親子美工作品每班兩幅(將展示在幼兒園親子美工坊作品展示區)。將頒發小禮品。
6、獲獎的感恩箴言及親子美工作品將同步發佈在幼兒園網站上。
2023校園感恩節活動方案 篇2
落葉在空中飛舞,譜寫着一曲曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在空中游弋,繪畫着一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的社會;因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。在此感恩節來臨之際,校園使者團又迎來了第四屆感恩節活動。
一、活動目的:
本次活動以“感恩_中,與愛同行”為主題,藉此昇華“愛在_中”的主旨,弘揚_中的感恩情節,將感恩之情深入人心,通過本次感恩活動表達我們感恩的心聲。讓“愛在_中,愛在校園使者團“的思想傳得更遠。
二、活動時間:20__年11月_日
三、活動地點:感恩樹前
四、活動對象:全體師生員工
五、活動流程:
第一部分:“愛,要大聲説出來”徵文活動
(一)活動時間:20__年11月_日—11月_日
(二)活動形式:徵集身邊感人的真實故事,將收集的優秀作品於11月_日展出於一教大廳。
第二部分:片片真情銘記感恩
(一)活動時間:20__年11月_日
(二)活動形式:
1、製作“感恩牆”展放在一教門前並附帶為大家留下感恩話語的卡片,讓同學們增添一種表達愛的方式。
2、將“感恩長中,與愛同行”活動主題的條幅懸掛在感恩長廊。
第三部分:感恩主題電影展播
(一)活動時間:20__年11月_4日
(二)活動地點:於當晚6:00在二教_播放感恩主題電影《我們倆》。
第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情
(一)活動時間:20__年11月_日
(二)活動地點:感恩樹前
(三)活動準備:
1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、綵帶。
2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機、集卡箱。
2023校園感恩節活動方案 篇3
一、活動目的
通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣。
二、活動對象
全體在校學生
三、活動時間
20xx年xx月xx日至xx月xx日
四、活動地點
學校內外
五、活動前期準備
1.做好前期宣傳,11月22日(週一)前完成7張宣傳海報,分別貼於各樓棟,製作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。
2.製作並打印宣傳單子,利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。
3.準備好VCR和電影。
4.製作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用於徵集“感恩箴言”。
5.活動場地佈置:帳篷、教室等。
6.做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,並與學通社溝通合作。
7.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。
六、活動過程
第一部分:你的祝福我來送”11月25日中午11:00-13:30,
第二部分:“感恩進行時”11月25日晚上
第三部分:“感恩集結號”11月26日下午3:00-4:00,地點:附小教室
七、具體活動流程
第一部分:“你的祝福我來送”
1.同學寫好祝福語置於信封中(註明收信人和地址),放於箱子中,後面的人幫前面人送到相應的地點。
2.發宣傳單子,主要用於當晚的活動所用。
3.橫幅上簽名。
第二部分:“感恩進行時”
播放錄製的VCR,(有主持人解説)
第三部分:“感恩集結號”
1、招募活動志願者,主要面向植科院領助學金和其他補助的同學
2、組織志願者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己製作的小禮物
3、主題班會流程:
八、班會的流程
1、情境導入,播放主題音樂---《感恩的心》
2、引導學生説一下對感恩的理解--“我説感恩”
3、感恩節知識競答---“爭先恐後,我搶答”。(事先準備好一些關於感恩的小問答題)
4、感恩節的祝福--説心裏話
5、朗誦《遊子吟》
6、遊戲環節
7、老師總結
8、播放《讓世界充滿愛》
9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。
2023校園感恩節活動方案 篇4
紀念“5·12”汶川大地震,同時進一步加強感恩教育,促進我校思想道德建設,鞏固德育教育成果,提高學生思想道德素質。根據上級部門文件精神,我校將在九月份開展“感動你我”感恩教育系列活動,現將活動內容安排如下:
(一)感恩教師——給老師寫一封信活動
活動內容:每位學生給自己的老師親手寫一封信,並親手交給老師,收到信的老師需在信上撰寫評語,並交還學生。
活動要求:(1)要求結合感恩教育和教師節系列活動,鼓勵學生在信中表現出真摯的情感,注重活動的實效性;(2)各班務必在9月12日前上交優秀書信1—2篇,學校將收集優秀書信在校園內以專題展評、朗誦、廣播等各種形式對全體學生進行宣傳教育,另評選優秀書信上報教育局參評區級優秀書信。
(二)感恩家庭——“四個一”活動
活動內容:結合感恩教育,鼓勵學生在家幫助家長做力所能及的家務,要求為父母做一次晚飯,為父母洗一次衣服,為父母捶一次背,為父母打掃一次房間。
活動要求:此活動要求學生在9月26日前完成,各班在9月27日主題班會中進行總結,請班主任保留相關活動資料。
(三)感恩集體——“拾起零碎的希望”活動
活動內容:以班級為單位,將各班廢棄品統一收集後變賣,將變賣所得捐獻校內助學基金會,助學基金會所得基金直接用於資助品學兼優、經濟困難、難以支持學業的部分特困學生,以及突遭意外事件造成巨大經濟損失的學生,以幫助他們度過難關,順利完成學業。
活動要求:要求各班主任利用班會將助學基金的用途及意義對學生進行宣傳,讓學生了解此活動的意義所在,共同參與到活動中來。
(四)感恩社會——社區實踐活動
活動內容:以年級、班級或社團為單位,組織學生在學校所在社區開展形式多樣的社會實踐活動。
活動要求:(1)各年級、班級或社團負責教師要積極與有關單位聯繫,確保活動順利開展,並加強宣傳,營造良好氛圍;(2)要求活動內容切合主題,注重實效,體現成果;(3)加強管理,確保學生安全;(4)保留相關活動資料並上報學生處。
2023校園感恩節活動方案 篇5
一、活動背景:
對於剛進入大學的我們,有很多同學還不能認清楚全班的同學。為了加深同學們間的相互認識與瞭解,同時為了豐富同學們的課餘生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識,激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神。
二、活動主題:
我和我的大學生活
三、活動目的:
通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互瞭解,培養同學們的團隊精神,勇於創新,勇於開拓,爭創優秀班集體。
四、活動時間:
五、活動地點:
六、活動對象:
七、主持人:
八、活動流程
(一)前期的準備工作:
1、在團日活動前,由×班同學分為四個小組。
2、由於活動關係提前宣佈遊戲規則。
(二)主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話。
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四)遊戲
(1)遊戲名稱《夾湯圓》
(2)遊戲目的:通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。
(3)遊戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)遊戲規則:
1、全班同學分為四組每組八人裁判二人:
2、每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的。就從第一個人開始。
3、完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。
(五)遊戲
(1)遊戲名稱《綠色環保時裝秀》。
(2)遊戲目的:通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念。
(3)遊戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀。
(4)遊戲規則:
1、八人一組,分為四組;評委:
2、播放一些視頻、音樂(關於時裝秀的視頻)
3、每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t台秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4、遊戲時間限定25分鐘。
八、全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
九、由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結。
十、經費預算:20元
十一、注意事項:
1、前,教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學為禮賓接待。
2、中,會場紀律由紀律委員負責並打好考勤。
3、照相由×負責。
4、活動結束後由班委負責教室衞生,並將教室恢復原貌。
2023校園感恩節活動方案 篇6
一 活動時間:
11月26日(擬定),根據實際情況具體再定。
二.活動主題:我和我的大學生活
三.活動目的:通過這次的活動的開展,促進同學之間的相互瞭解,培養同學們的團隊精神,勇於創新,勇於開拓,爭創優秀班集體。
四.活動時間:20xx年10月26日 18:50至20:30
五.活動地點:航院四教206
六.活動對象:XX班全體學生
七.主持人:鮑 曹
八.活動流程
(一).前期的準備工作:
1.在團日活動前,由XX班同學分為四個小組.
2.由於活動關係提前宣佈遊戲規則.
(二).主持人進場,歡迎嘉賓,請嘉賓講話.
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).遊戲
(1)遊戲名稱《夾湯圓》
(2)遊戲目的:通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力,促進大家相互理解。
(3)遊戲道具:筷子、乒乓球、紙盒:
(4)遊戲規則:
1.全班同學分為四組 每組八人 裁判二人:甘欣 何金霞
2.每組同學圍成一個圈,用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈,如果在傳遞過程中乒乓球有落地的.就從第一個人開始.
3.完成時間用得最多的小組,該小組成員為大家表演節目。
(五)遊戲
(1)遊戲名稱《綠色環保時裝秀》;
(2)遊戲目的:通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力,提高開拓與創新思維,提高同學們的綠色環保理念;
(3)遊戲道具:報紙、膠水、透明膠、剪刀
(4)遊戲規則:
1.八人一組,分為四組; 評委:王老師 甘欣 何金霞 劉漢帥
2.播放一些視頻、音樂(關於時裝秀的視頻)
3.每個組各自協調分工,內部選出一名模特,穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t台秀,在模特展示的同時,本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。
4.遊戲時間限定25分鐘。
九. 全班同學合唱《我的未來不是夢》此次活動結束。
十. 由輔導員對此次活動進行點評,團組織成員對此次活動進行總結
2023校園感恩節活動方案 篇7
一、活動主題:
中國自古以來就有感恩的思想和傳統,在我們這個有着濃厚傳統的禮儀之邦,文化裏記載着數不盡的感恩故事。在西方,每年11月的第4個星期日為感恩節。現在感恩節走進東方,走進我們的生活。在這個特別的日子裏,我們都希望以獨特的方式感謝身邊的人,希望他們生活在幸福美麗的世界中,感恩祖國!
二、活動目的:
為了讓大學生學會感恩,學會回報社會,讓自己更加有信心,為自己的理想而奮鬥,為祖國的未來而打拼。在回顧歷史的時候深切的體會如今幸福生活的來之不易,使同學們剛好的樹立遠大的人生目標。
三、活動對象:
我係所有在校本專科生
四、活動要求:
1、文章需以某一歷史人物或歷史事件為中心(是對共和國建立有重要影響意義的代表性人物或事件),感恩祖國為主題,抒發自己對偉大祖國母親的感恩之情,要求文章要寫出自己的真情實感。
2、文稿要求原創,不得抄襲,字數不限,文體不限。
3、要求交一份電子檔和一份打印稿,稿件要求標題黑體3號,正文小四微軟雅黑(所有字體不加粗),1.5倍行距。電子檔統一發送至x,打印稿在發送電子檔之後於20xx年11月x日~20xx年11月x日晚7:00~9:00交至A602。
4、稿件打印稿和電子檔均要在正文之後(電子檔在Word文檔內)註明班級、姓名、聯繫方式、寢室號。(負責人及聯繫電話:。)
五、活動時間:
稿件徵集時間為20xx年11月x日~20xx年11月x日
稿件收集時間為20xx年11月x日~20xx年11月x日
六、活動流程:
1、我部門成員將在本活動開始前一週做好活動期間的準備工作。提前召開各班宣傳委員宣傳會議,將此次活動的相關事項傳達到各班。
2、徵稿期間解答同學們關於此次活動的疑問,確保活動的意義所在。
3、收集稿件的三天我部門會拍幹事每晚至辦公室值班,確保稿件準確收集,無遺失、損毀。
4、收集結束後及時請相關方面的人員對稿件進行評比,並在第一時間將獲獎名單公佈出來。
5、對優秀的稿件推薦發表。
七、獎項設立:
一等獎:1名
二等獎:2名
三等獎:3名
優秀獎:若干名
素拓認證:
一等獎自選分3分,二等獎自選分2分,三等獎自選分1分,優秀獎自選分0.5分,參賽為獲獎選手加自選分0.2分。
八、活動組委會:
顧問:
主任:
組員:
2023校園感恩節活動方案 篇8
一、活動主題:
感恩節·感謝有你
二、活動目的:
1、瞭解西方感恩節的文化風俗,拓寬學員的知識面;2、通過借鑑西方感恩節,在學員中間傳遞感恩的理念;3、通過培養學員的感恩意識,促進學員間的相互幫助和尊重。
三、活動時間:
20xx年11月24日(週四)下午4:20—5:30
四、活動對象: 託管學員10名
五、活動流程:
六、活動預算:
2023校園感恩節活動方案 篇9
一:活動目的
十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。為了加強大學生的感恩意識,我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什麼是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母、老師、朋友或對手,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光.喚起學生的感恩之心,讓學生將自己的真實情感表達出來。
二:活動主題
感恩愛心人,回報恩情人。
三:活動時間
$2
四:活動地點
理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳
五:活動單位
策劃書:理工學院志願者工作部,
贊助單位:
參於本次活動的是所有學生。
六:活動準備
1,購買各色卡紙、蠟燭,製成卡片或字條的形式。
2,準備一塊展板,修飾一下成為感恩板。
3,張貼海報,宣傳感恩的意義及本次活動的內容,鼓勵大家感恩,並聯系學校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動,感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。
4,拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。
5,收集有關感恩父母,老師,祖國等圖片。
6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。
7,請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。
七:活動內容
第一個(兩週時間):在全校發起感恩的倡導,以打電話、發短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻上祝福,帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。為老師、朋友、獻上感恩的祝福,誠摯的謝意。
鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信;發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事,然後貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完後懸掛橫幅,使感恩深入人心;
第二(7天時間):感恩演講比賽,內容涵蓋:自己親身經歷的感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等;時間在3—5分鐘左右。
對於演講的評分規則:演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀眾的認可度幾方面進行評分。
評分細則:滿分為10分、內容膚淺的扣掉1分、緊張怯場,忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語速太快,咬字不準扣2分.
初賽選拔出15--20人進入決賽,決賽最後選出6人。要在晚會時進行朗誦表演。晚會結束頒發獎狀。
第三:感恩節晚上舉辦感恩晚會,晚會的節目緊繞感恩開展,節目有:《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。
互動環節:“選兩個觀眾現場給父母打電話問候”.晚會中途,由領導抽取第一環節的卡片並念出內容,作為中途互動,主持人宣佈賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員,併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。
2、時間安排:$2——$2
八:活動經費
提前預算活動經費,安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用:
榮譽證書:
服裝租用;
飲品:
宣傳單:
噴繪:
蠟燭:
墨筆:
彩紙:
橫幅:
氣球:
心形獎盃:
九:注意事項
1,注意人身安全。
2,活動前安排好人員,準備好物品。
3,晚會現場秩序的維護。
4, 後台人員安排好演員出場順序。
十:活動總結
對此次活動進行總結、經費的核實上報,召開活動總結大會。
十一;贊助協議
尊敬的贊助商:
誰是當今擁有狂熱激情,年輕活力,對例如感恩節等大型活動充滿熱情,積極參與的領頭軍――大學生!誰是帶動而今中國消費高潮的主力,在中國消費市場上擁有不可磨滅低位的羣體――大學生!誰會對廣告宣傳特別在意,追求新奇事物,購買各類產品――大學生!
可見,大學生作為一個強大的消費羣體,他的重要性是不可忽視的。因此企業若鼎立支持大學的某次活動,必定會得到豐厚的回報,極大的提高本企業知名度。
理工學院南北校青年志願者工作部於x年11月上旬舉辦一個關於感恩節的活動,歷時一個月。期間包括三個部分:第一環節:寫感恩信、橫幅簽名和愛心展示;第二環節:進行感恩演講;第三環節:感恩晚會。我們青年志願者協會是此類校園活動指定宣傳策劃單位,對商家贊助我校運動會活動的可行性有較深入的瞭解。現在就讓我們為貴公司作此贊助可行性報告。
一、可行性分析
1、本次活動得到了校團委和學校相關部門的大力支持,意義大。
2、此學期大一新生共10000餘人,其消費能力強,對本地市場各公司商家尚不瞭解,廣告宣傳對其消費中有較指引作用,所以定能提高貴公司的在校知名度,更能為貴公司樹立良好的公司形象。
二、宣傳方式
1、橫幅:在學校顯眼的地方懸掛橫幅,(橫幅內容為活動的內容和公司的相關宣傳--贊助商的名稱)。
2、我們將在宣傳海報中點明貴公司為贊助單位。
3、在廣場的指定地點供應貴公司提供的產品的同時作宣傳,以提高貴公司在校內外的知名度。
4、青年志願者協會是一個較為強大的組織,在社會上也具有一定地位,我們可以通過贊助 “青年志願者協會”的活動的名義來增強企業的社會效益。
三、宣傳效應
希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利。
1、本次活動還可以幫貴公司在校內派發傳單。
2、在貴公司供應的產品的地點宣傳產品為貴公司贊助。
四、活動所需物品
1、本次活動需要貴公司的大力相助提供一定的活動經費
五、贊助活動意義
增加學校與企業之間的交流與合作,共同學習、共同發展。
擴大貴公司在學校的影響,通過全面的宣傳,提高貴公司在校的市場佔有率。
通過相關贊助活動樹立企業良好的形象,提提高貴公司的社會效益
我們將在以後的工作中為貴公司提供更大的支持。
活動地點:理工學院南北校區、英雄校區
涉外事宜:理工學院青年志願者工作部
聯繫方式: (志願者工作部 部長-解新輝)
(志願者工作部 部長-崔曉樂)
希望貴公司能慎重考慮我們的建議,所有在校內的宣傳活動由我們負責,貴公司可以派人監督。希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次活動!
最後預祝我們合作成功,大家努力!
2023校園感恩節活動方案 篇10
班會目的:
通過本次班會,學生深刻地認識到父母對我們的愛無私偉大,培養學生如何表達情感、展現自我、感恩父母,進行生活實踐的能力。
班會重點:教育學生熱愛父母,回報父母。
班會難點:如何用實際行動來回報自己的父母
班會過程:
(一)感悟感恩之情
1、班主任致開場詞:
首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導、老師參加我們“感恩,從我做起”主題班會。
鳥兒有一個温馨的家,魚兒有一個幸福的家,花兒有一個美麗的家,生命都有屬於自己的家。同學們,你們愛自己的家嗎?為什麼呢?
(學生自由發言)
在我們的日常生活中,只要我們用心感受,父母的`關愛隨處可見。《感恩,從我做起》主題班會現在開始!
2、看誰平時對父母瞭解溝通的多。
父母是最瞭解我們的人,我們又瞭解他們多少呢?抽問題回答,看誰回答最正確
(1)、誰知道爸爸媽媽的生日?你是怎樣給爸爸媽媽過的生日?
(2)、你知道爸爸媽媽喜歡吃什麼東西?
(3)、你知道爸爸媽媽最希望你怎麼做嗎?
(4)、你知道媽媽有多重嗎?
(5)、你知道媽媽有多高嗎?
(6)、你知道爸爸媽媽平時有什麼愛好?
通過剛才的測試,你覺得自己表現的好嗎?你覺得自己還要從哪些方面努力呢?
總結:從大家剛才的表現中,可以看出大家與父母平時的溝通很少哦!
3、聽
提問:從剛才的故事中你懂得了什麼?
總結:這種場面,這種永遠失去親人的痛苦的的確確最能打動我們,也最能觸動我們內心深處的脆弱。但是,這種生死離別失去雙親的情境並不是我們每個人都會經歷的。那麼,在平凡的生活中,就沒有令我們感恩的事了嗎?不,當然有!
(二)心靈表白
1、在你成長的日子裏,你的爸爸媽媽為你做了什麼?(學生講述)
2、快火車判斷對錯遊戲
(1)你可以不經過父母的同意,隨便出去玩。
(2)吃飯時等媽媽給盛飯。
(3)回家不認真寫作業,老和媽媽頂嘴。
(4)小明回家後不但自己的事情自己做,還做很多家務。
(5)生活節儉,無浪費現象,不亂花錢,不向父母提過高要求。
(6)在學校裏聽老師的話,認真完成作業。
3、講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什麼工作?什麼時候上下班?工作時間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們為什麼要這樣辛苦地工作呢?
4、我想説:
我們的父母是偉大的,父母的對兒女的付出是不求回報的,是最無私的。同學們現在你們有話對爸爸媽媽説嗎?現在你最想對爸爸媽媽説的一句是什麼?
5、我要寫:
父母很希望聽到兒女祝福的話語,如果要寫一句祝福的話在父母生日時送給父母,應該怎麼寫?比一比誰寫得好。
6、在我們的成長過程中,應該怎樣回報父母的養育之恩呢?(學生暢談)
師小結:孝敬父母的方面有很多,但是,有五個方面是我們必須做到的:
(1)聽父母的話,接受勸告。
(2)對父母有禮貌。
(3)體貼父母。
(4)珍惜父母的勞動成果,不向父母要超越家庭經濟條件的東西,不為難父母。
(5)像孝敬父母那樣孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母。)
(三)拔高層次
1、啟發:
其實在現實生活中我們該感恩的又何止自己的父母呢?
2、學生討論:
我們還想感恩誰?還應感恩誰?(親人、朋友、同學、陌生人等等)
3、老師:
我應該感謝你們!(為什麼感謝)
(四)昇華感恩,班會結束
2023校園感恩節活動方案 篇11
一、活動主題:
感恩從小開始,讓愛温暖彼此
二、活動目的
1、讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度,是一種美德,是做人的起碼修養和道德準則,“誰言寸草心,報得三春暉”。“滴水之恩,當湧泉相報”。
2、讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責任,只要我們人人都有一顆感恩的心我們的校園,我們的社會也將會更加和諧。
3、讓學生學會感謝、珍惜和感恩。
三、活動時間:
11月24日
四、活動過程
第一階段:宣傳發動,渲染氣氛
通過國旗下演講,宣讀《感恩教育倡議書》全員發動,以“感恩”為主題,班級出一期感恩教育專題黑板報,創設校園感恩氛圍。
第二階段:活動推進階段
(一)以班級為主體,召開《感恩從心開始,讓愛温暖彼此》的主題班會。
(二)三個感謝系列活動。
1、感謝父母養育我
(1)每天為家裏做至少一件家務,如:打掃衞生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。
(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心裏話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道,孩子們長大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜,學會將心中的愛表達出來。
2、感謝老師教育我
(1)在全校開展“尊師重教”活動,要求所有學生講十字文明用語,遇到老師自覺向老師點頭問好,標準語言是“老師早”、“老師好”,聲音宏亮。遇到年長者,自覺點頭問好,標準語言是“您早”、“您好”。
(2)開展學生向老師獻真情活動,自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情,並把學生的心意卡片貼在班級文化建設牆上。
3、感謝社會關愛我
開展社會實踐活動,為社區進行義務清掃活動,紅領巾愛心服務小分隊到五保户老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。
第三階段:活動總結階段
組織學生開展看兩部感恩影片,傳唱兩首感恩歌曲的活動。
1、各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閲兵式》、《揹着爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。
2、各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”,即《世上只有媽媽好》、《白髮親孃》、《母親》、《説句心裏話》、《為了誰》、《燭光裏的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。
附:感恩節祝福語
——給父母的感恩節祝福語
1、你的燦爛笑容長留我心中,你的親切話語永伴我左右,你的熱情激勵鼓舞我前行,你的真誠幫助温暖我心房,在這感恩節來臨之際,真誠的對你説聲:謝謝……
2、您的目光雖則有嚴厲,但更多的是温暖和敬服,雖則您不等於閒表露,您的目光雖則有嚴厲一直都在關心着我。謝謝您,父親!感恩節歡愉!一直都在關心着我。謝謝您,父親!感恩節歡愉!
3、媽媽,今天是感恩節,我最需要感謝的人就是您,謝謝您給了我生命,並教導我成長。我愛您,祝您永遠健康快樂!
4、爸爸媽媽你們可知道,兒在為你們默默的祈禱,願你們心情舒暢似年少,快快樂樂沒煩惱,想起我來都是笑,每天都似陽光照。祝您們節日快樂!
5、雖然古語有“至親不謝”,今天我要特意的説一句‘謝謝您,爸爸媽媽!雖然您們不輕易表露,但我知道您們一直都在關心着我,您們無時無刻都在為兒女們着想,親愛的爸爸媽媽,謝謝您們!祝您們感恩節快樂!
6、愛意猶如長流水,點點刻記在心頭。成人路上嘮叨多,歲月悠悠白髮飄。感恩節來臨雪花飛,我送媽媽鴨絨襖。祝福媽媽温暖又開心!
7、爸爸媽媽,感謝你們對我的包容和疼愛,兒會好好珍惜,兒愛你們,無論兒子將來富貴如否,兒都會銘記你們的恩德!!!
8、感謝親愛的父母,幫助引導我健康成長,支持我走過青澀歲月,扶持我完成學業,在我困難的時候,是你們温暖了我的心。
9、爸爸媽媽,今天是感恩節,我最需要感謝的人就是您們,謝謝您們給了我生命,並教導我成長!
10、爸爸媽媽,我長這麼大,還老讓你們為我擔心,真是過意不去,往後的日子我會好好照顧自己,你們也要保重啊!祝二老感恩節快樂!
——給老師的感恩節祝福語
1、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。願我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。
2、忘不了您和風細雨般的話語,盪滌了我心靈上的塵泥;忘不了您浩蕩東風般的叮嚀,鼓起我前進的勇氣。老師,我終生感激您!
3、假如我能搏擊藍天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!
4、有一道彩虹,不出現在雨後,也不出現在天空,它常出現在我心中,鞭策着我堂堂正正地做人——給時刻關懷着我的導師!
5、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。今天是感恩節,在這不尋常的節曰裏,獻上我們深深的祝福!
6、您用火一般的情感温暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光……老師,祝您感恩節快樂,謝謝您!
7、在生活的大海上,老師,您就像高高的航標燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引着前進的航程!老師,祝您感恩節快樂!
8、人生旅程上,您豐富我的心靈,開發我的智力,為我點燃了希望的光芒。謝謝您,老師!
9、對於您教誨的苦心,我無比感激,並將銘記於心!
10、天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,老師!
2023校園感恩節活動方案 篇12
11月XX日,“感恩節”再度到來。這一節日舶來品因與中華民族始終弘揚的傳統美德契合,同樣獲得國人的青睞。感恩隨心,幸福常在,記者日前從興業銀行了解到,該行推出節日禮包——“感恩節”系列活動。
禮包1:餐飲優惠送美食
饕餮大餐的魅力難以阻擋,節日與美食也總是相生相隨。今年的“感恩節”,興業銀行推出“約惠佳麗,盡享2人同行1人免單”活動,興業銀行信用卡持卡人在指定的廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳可優惠享受廣式蒸籠蒸品、精美茶點甜品……讓“味蕾”在感恩節綻放。
據悉,即日起至20xx年11月XX日,每逢週二晚持興業銀行信用卡至廈門佳麗海鮮酒樓自助餐廳消費,每逢週六持晚持興業銀行信用卡至指定的廈門京閩中心酒店自助西餐廳消費,可享自助餐“2人同行、1人免單”優惠,活動優惠名額有限,先到先得,享完即止。
禮包2:微信充值送話費
在外學習、工作,在感恩節到來之際,興業銀行提醒您:別忘了打個電話回家,和家人聊聊天。
興業銀行為持卡人推出微信支付手機話費充值優惠活動:即日起至20xx年11月XX日,在手機微信上綁定興業銀行信用卡,通過微信支付將銀行賬户的資金充值到任意所需的手機話費賬户中,首次成功充值50元便可獲贈10元話費。日常持卡人也可以登錄興業銀行信用卡中心的官方網站,點擊“話費充值”完成操作。
禮包3:愛心存單送關懷
在興業銀行營業大廳,記者碰到了前來辦理“心心相印”愛心存單的市民小張,他告訴記者:“他關注興業銀行這個‘心心相印’愛心存單好久了,存單設計和賀卡一樣,配的愛心祝福卡,温馨有愛。而且和一般存單一樣,一年期存款利息也上浮10%,經濟實用。再之媳婦馬上就要臨盆了,自己正好也發了季度獎金,準備給媳婦個小小的驚喜,這筆錢留着以後作為孩子的成長基金。”
記者從興業銀行理財經理處得知,這款“心心相印”愛心存單50元起存,最低存款期限為三個月,非常的便捷,按照贈送對象的年齡大致分為老、中、青三類主題卡,不少市民前來購買饋贈親友。存單有金額和期限,但存單上的數字卻在向家人默默地表達了親情的無價和永存。
禮包4:“安愉”升級送收益
記者瞭解到,繼廣場舞大賽之後,興業銀行國內首個養老金融方案“安愉人生”進行了二次升級,升級後該服務將以搭建養老金融平台為出發點,提供專屬理財產品、存款利率上浮等金融服務,並針對老年客户發行專屬理財卡——松鶴卡,作為“安愉人生”客户享受相關產品、服務的載體。
近期,大家熟悉的興業銀行“穩健型”的理財產品——天天萬利寶的年化參考淨收益率已達5.5%以上;而且“安愉養老財富1號”理財產品也以其“風險較低,收益較高”的特點吸引了許多中老年客户前往購買諮詢。
2023校園感恩節活動方案 篇13
活動背景:
"感恩節"作為西方一種傳統的節日,卻在我國有着廣大的'羣眾基礎,因此,我們決定在20xx年11月xx日"感恩節"開展一系列圍繞"感恩"為主題的活動。為的是能讓本院全體師生了解感恩,關注感恩,學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,築就更加和諧的校園。
活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會,同時,也為了激發每一個人去感恩,從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心,構建和諧校園
一、活動主辦單位::
交通學院建築系團總支青協
二、活動參與對象:
交通學院全院師生
三、活動地點:
綜合樓門口以及第二食堂門口
四、活動名稱:
"繫絲帶愛心花,傳祝願"活動
五、活動目標:
提高感恩意識,發揚感恩之心,構建和諧校園。
六、活動時間:
20xx年11月25日中午
七、活動開展:
"繫絲帶愛心花,傳祝願"活動青協協會於20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識,向他們分發"黃絲帶"和彩色紙,讓他們把感恩祝願語寫在"黃絲帶"上和親手摺好的花繫好,並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵"感恩樹"上或是讓他們親自掛。活動結束前,我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的"感恩樹"上,並拍照留念。
2023校園感恩節活動方案 篇14
一、感恩節背景:
感恩節(Thanksgiving Day)是美國和加拿大共有的節日,由美國人民獨創,原意是為了感謝上天賜予的好收成。在美國,自1941年起,感恩節是在每年11月的第四個星期四,並從這一天起將休假兩天;而加拿大與美國的感恩節時間不同,10月第二個星期一。像中國的春節一樣,在這一天,成千上萬的人們不管多忙,都要和自己的家人團聚。加拿大的感恩節則起始於1879年,是在每年10月第二個星期一,與美國的哥倫布日相同。
二、活動主題:
感恩你我,真情成長
小班:親親一家人
中班:讓愛住我家
大班:感恩的心
感恩宣言:
小班——愛自己,愛家人
中班——愛自己,愛家人,愛同伴
大班——愛自己,愛家人,愛同伴,愛生活
三、活動目的:
將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂於助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過一個月的感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!
四:具體安排:
教師篇:
1、在10月份的第一個國旗下講話中,進行《學會感恩》的演講,同時也是對全校師生進行活動的宣傳發動,正式拉開了感恩節活動的序幕。
2、學唱《讓愛住我家》
3、學習《感恩節的由來》
4、網站開設《感恩節主題》。班級網站各個班級負責,主網頁各信息員負責。
幼兒篇:
1、 小、中、大班學唱《讓愛住我家》(年級組長負責)
2、 畫一幅畫,感恩父母。(年級組長負責)
3、“小手護大手”活動,幼兒給爸爸媽媽擦護手霜。(各班級老師負責)
4、去敬老院為爺爺奶奶表演節目,送上我們誠摯的祝福。(大班年級組)
家長篇:
1、學唱《讓愛住我家》
2、“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母。或者張貼在幼兒園的愛心牆、海報上。
2023校園感恩節活動方案 篇15
一、活動主題:感恩於心,促進團結
二、活動背景:
古之有言:“滴水之恩,當湧泉相報“,”投桃報李”,”誰言寸草心,報得三春暉“,中華民族自古以來就有感恩的傳統美德,是一種美好的情感,是一種修養。更是一種境界,而感恩文化滋養了一代又一代中華兒女,心存感恩,方能感知生活施予我們的恩澤,方能感知這個世界充滿愛心,這樣的傳統美德怎麼到我們這裏就進行不下去了呢?作為公民的我們,要有堅持不懈的精神,懂得堅強與感恩,讓感恩之心滋養生長。11月27日是感恩節,美好的11月,讓我們感恩於心,從我做起。那麼現在我們就開始行動吧。
三、活動目的:
為促進同學們健康成長,積極響應學校,學院團委的號召,農機1431班團支部決定開展以“感恩於心,促進團結“為主題的感恩系列活動,倡導同學們做一個懂得感恩的人,爭做感恩人,同時在活動中增加班級凝聚力,增進同學之間感情。
四、活動時間:20xx年11月x日
五、活動地點:東教學樓
六、參賽人員:全體同學
七、活動流程及前期宣傳
以“感恩”為主題製作的ppt,以班會的形式進行宣傳演講。活動進行時由各班負責人進行主持、演講。其他同學就近而坐,仔細聆聽。活動末,各班委進行會場的打掃、清潔工作。
分組配置:以抽籤的方式進行隨機分組、總共3組,每組6人,組長可以給予3-5分鐘的自我推薦時間,最後由組員進行投票,保證絕對的公平、公正。
1、活動前期:活動開始時,全體合唱感恩的心,也可以個人自由發揮。接着在班會進行時會讓每個人上台演講關於讓自己感動的事情,以及想説的一些感謝的話。
2、活動中期:舉行第一個遊戲,分組吹氣球,以排球比賽競技的形式,中間拉根繩子,分為3組,每組6人,若對方吹沒吹過繩子,若滿5次則算輸,再換下一隊,以淘汰賽的形式,分出冠亞季軍。最後由組員來對自己的戰友發表感言。第二個遊戲,夾乒乓球,用筷子進行夾送,前提是乒乓球不能離開筷子,倘若乒乓球掉下,則繼續重新開始,最後所用時間最少的隊伍取勝。
3、活動後期:班會即將結束,每人寫一份最想對班主任,老師們説的話。以賀卡的形式送給老師,並當面向老師表達感謝,之後,按照預先的工作分組,對電氣工程樓辦公室進行打掃,分為3組,大家團結協作,以最光榮的勞動方式報答老師的教育之情。
八、注意事項:
1、切勿打擾其他上課的班級
2、要保持良好的紀律性。
3、遇到老師時要注意禮貌
九、獎勵:獎狀3份,感動機電3大人物獎
十、資金預算:50元
2023校園感恩節活動方案 篇16
活動起源
人生道路,曲折坎坷,在危困時刻,有人向你伸出温暖的雙手;有人為你指點迷津;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來……你最終戰勝了苦難,揚帆遠航,駛向光明幸福的彼岸。那麼,你能不心存感激嗎?此次活動正是讓同學們在感恩月中用自己的實際行動,對哺育、培養、教導、指引、幫助、支持乃至救護自己的人表達感激之情。讓同學擁有一顆感恩的心,懂得孝敬父母,懂得感恩老師,友愛同學,從而提高自身的素質與品德。提高整個海洋大學學生的修養內涵。
活動目的
通過感恩節系列的活動,讓同學們自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那麼,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。於是我們想到了借西方“感恩節”的機會,在校園內開展“心存感恩,永不言棄”的感恩節系列活動……
感恩節宣傳活動
一、活動時間
xx年11月28日(11月的第4個星期四是感恩節)
二、活動地點
明湖北側
三、活動流程
1、購買“黃絲帶”,準備展板,用於徵集“感恩箴言”。
2、校園環境佈置:展板、海報等。
3、邀請過往的同學老師在卡片上寫下感恩節的祝福,由我們負粘貼到我們準備的展板上。
2023校園感恩節活動方案 篇17
活動開場白:
如今的孩子,個個都是獨生子女,都是在父母親百般呵護,悉心照料下,無憂無慮的成長。他們接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當然。他們習慣了索取,習慣了説一不二,即使父母親再苦再累也必須滿足他們自己的要求,而他們卻從不懂得去為父母親做些什麼,分擔些什麼,稍有些不如意,便大發脾氣,甚至以死相逼。面對這並不是個別現象的現實,我們這些為人師者不得不開始思考:今天的孩子怎麼了?我們的條件日新月異,我們的物質生活日益豐富,為什麼我們的孩子卻越來越不懂事?面對一點點挫折,就那麼輕易那麼草率的結束自己如花的生命?這究竟是為什麼?
想想原因很多,但有兩個字卻不得不提:感恩。現在的許多孩子沒有一顆感恩的心,面對他人的幫助,甚至連一聲謝謝也不會説,這不能不説是社會文明的一種悲哀。作為教育工作者,我們有必要提醒他們,引導他們,繼而喚起他們心靈最深處的善良本性與感恩之心。於是我們借感恩節的機會,在幼兒園內開展小小寶貝,知感恩的感恩節系列活動。
活動目的:
1、瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、通過為他人做事、説感謝的話、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
活動時間:4月的第四個星期四下午4點(今年11、26)
活動地點:某某幼兒園大廳。
活動前期準備:
1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。
2、各班徵集感恩箴言。
3、整理寫給家長的感謝信。
4、園所環境佈置:黑板、海報等。
5、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
6、表演《感恩的心》手語學習。
7、佈置感恩互動牆。
活動大致內容:
一封感恩的信致全園家長的感謝信
一首感恩的歌曲班級學唱《感恩的心》一個詞彙引伸出的學習感恩感激感動
一次感恩的表演集體表演《感恩的心》
一句感恩的話語收集整理每個幼兒感謝或祝福的話
一個感恩的故事老師講述一個故事
一面感恩牆家長、幼兒互動的感恩牆
一段DV錄像幼兒在家中的表現(給父母爺爺奶奶的一個擁抱或是親吻)
活動過程:
1、每個班級提前介紹感恩節的來歷和相關內容。
2、各班可根據幼兒年齡,開展符合的活動。如:中班護蛋活動:每人從家中帶一隻生雞蛋,可以給雞蛋取名字,扮演雞蛋的爸爸媽媽,一天保護好雞蛋,不讓雞蛋破碎掉,體驗爸媽養育寶寶的辛苦,學會感恩。還可以製作並互贈愛心卡。
3、4點開大門後,發放老師給家長的感謝信。
4、請家長欣賞幼兒的表演(可看錄像)大廳電視。
5、家長在互動牆上寫下自己感恩或祝福的話語。
6、帶領孩子來欣賞感恩牆。
學會感恩,明白什麼是愛
1、欣賞話劇感恩節的由來:
瞭解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
2、表示感恩
走入班級,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達謝意(擁抱,親吻,説謝謝)
3、感恩節特別活動————護蛋之情,感恩之心
孩子們必須保護一顆煮熟的雞蛋,不能讓蛋打破。讓孩子們瞭解父母養育孩子的艱辛,瞭解父母之愛的無私
4、欣賞《感恩的心》故事
5、手語《感恩的心》感恩的話
6、幼兒製作《愛心樹》
7、感恩節宴會
準備工作:
以下需要家長配合:
1、4月25日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、4月26日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將製作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄乾、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的拿手菜帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
三、感恩你我,真情成長
目標:
1、瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象徵物。
3、享受感恩節的慶祝活動。
4、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。
前期工作:
1、感謝信:全園發放感恩信,告訴家長感恩節來臨、我們要做什麼、以及對家長的感謝。
2、大廳:a、製作大火雞,標識語:happythanksgivingday感恩節快樂;
b、擺放每班製作的小人(風格各異,幼兒參與,和幼兒一樣高,站立起來)(各班負責)
3、班級:a、各班級製作感恩節海報貼到醒目處;
b、裝飾班級環境,如手印火雞、爆米花吊飾、羽毛等;
c、感恩節的相關教育,如感恩節故事欣賞、感恩節標誌性詞彙學習
d、製作感恩賀卡;
4、感恩行動:週一寶貝為您捶捶背;週二寶貝為您洗洗腳;週三寶貝給您端杯水;週四寶貝送您一個吻;週五寶貝秀一下。
當天活動前的準備:
a、全體師幼學習《感恩的心》手語表演;
b、請家長幫忙準備水果小吃以及一串爆米花項鍊;
c、準備暖場音樂以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音樂,主持詞
d、班級的其他兩位老師負責將孩子們帶來的水果、小吃在各層樓道擺好(每班兩個桌子,包裝拆開、切成適宜大小),保證衞生並準備牙籤,紙杯,紙巾等。教育幼兒學會謙讓、適量品嚐。
F、告知食堂做少許小點心用於當日品餐活動。
當日活動流程:
A,早上開始抱抱日,擁抱我們的孩子、同事;跟家長表達:謝謝您,感恩節快樂;孩子之間擁抱。
B,全體幼兒戴爆米花項鍊在操場集合。播放暖場音樂10分鐘。
C,主持人宣佈活動開始,簡單介紹感恩節相關知識。
D,英語教師帶領幼兒集體表演歌曲TenlittleIndians。大聲喊出HappyThanks—giving!
E,集體表演《感恩的心》,擁抱身邊的人
F,各班級其他兩位老師帶領孩子們進入樓內,對暗號方可從美食部落牌子下穿過,逐層有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英語老師裝扮成部落服務員。講火雞語對暗號。
活動結束:
1、感恩節活動新聞髮網站
2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享
3、幼兒製作的感恩賀卡送給家長,並且把感謝表達出來(説、親、抱等形勢)
4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收穫。
5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得説謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!
2023校園感恩節活動方案 篇18
活動主題:感恩節回饋“送健康免費體檢”
類型:活動營銷
目的:借活動提升企業和項目的品牌形象
目標客户羣:業主
20__年11月24日8:00—16:00點,房產公司在分公司的中間聯絡下,聘請XX醫院副主任級別以上專家進入社區,為業主提供了一次專業的“送健康免費體檢”活動,為廣大業主進行了健康檢查。同時,現場解答業主健康方面疑問,給業主提供改善健康計劃的建議等,獲得業主的一致好評。
房產公司一直以打造國際化高檔社區為己任,在對業主的服務上猛下功夫。這次活動既充分體現了開發商對業主的貼心關懷,又成功地做到了“社會資源的整合與共享”。
策略分析
都市緊張的工作節奏使人們更加註重居住的服務品質,體現高品質生活的“宜居、健康、生活”的住宅理念也應運而生,並受到市場的熱烈追捧。珠江帝景的這次“送健康”活動,進一步豐富北京珠江帝景社區的文化生活,為業主們營造一個更加良好的健康居住氛圍,同時也樹立起合生和珠江帝景的市場口碑。
房產公司——贊助經典芭蕾《羅密歐與朱麗葉》天橋上演
11月25日,由房產公司項目贊助,摩納哥蒙特卡洛芭蕾舞團演出的“房產公司——新古典之夜”芭蕾舞《羅密歐與朱麗葉》VIP專場演出在天橋劇場舉行。該活動還推出了價值兩萬元人民幣的天價票,即每購買一張兩萬元票的觀眾都可以將此票作為“代金券”,在””購置指定尊貴户型時衝抵等值房款。開發商贊助芭蕾舞這樣的高雅藝術在國內還屬首次。
2023校園感恩節活動方案 篇19
活動目標
1、瞭解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。
2、知道感恩節的特色食物與象徵物,能夠進行感恩節相關英文表達。
3、感受感恩節的故事(藍絲帶、你大我小等),懂得感恩,享受並參於感恩節的慶祝活動。
4、通過跟家長共度感恩節,幼兒在感恩行動中體驗感恩的美好。
感恩節來歷介紹
1、通過講故事、放視頻等形式讓幼兒瞭解感恩節的來歷,並對西方文化作簡單瞭解。
2、對來歷瞭解後,幼兒可向其他人,如父母、同伴進行故事講解,也可以通過自制故事書、師幼劇本表演等形式進行呈現。
感恩節節日教育
1、向幼兒介紹有關感恩節的來歷、慶祝方式、代表物等。
2、感恩節故事欣賞:通過故事帶孩子們體會感恩的心情。
推薦故事:《你大我小》、《温情的獅子》、《藍絲帶》、《我是霸王龍》。
3、藝術活動:感恩節塗色、印第安人頭飾製作、火雞拓印。
推薦活動歌曲:《感恩的心》《tenlittleIndians》《youaremysunshine》。
4、播放並講解中央電視台《Family公益廣告》,告訴孩子們家的涵義與彼此感恩的意義。
5、製作感恩賀卡。
感恩倡議
感恩父母,我們可以這樣倡議
也許你還記得,也許你已忘記:
兒時的牙牙學語、蹣跚的步履,生病時她(他)焦慮的眼神、滿臉的淚滴,幾時為你憂、何時為你喜,送別時不捨的目光、千叮萬囑的話語……
也許這些事對我們來説太過於熟悉,熟悉得讓我們甚至可以忽略不計,也許這些人和我們太過於親密,親密得讓我們甚至無需想起!
“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,讓我們行動起來吧,在感恩節到來之際,用我們的兒女之心送上我們的孝義,因為她(他)需要的只是點點滴滴!
感恩同事,我們可以這樣倡議
也許你還記得,也許你已忘記:
保温桶裏誰已把水打好?滿地的垃圾誰已清掃?今天的“淘氣包”誰哄她(他)睡的覺?班級的環境佈置誰貪黑又起早?也許她(他)性情好,也許她(他)脾氣有點糟,可對待孩子,那可沒得挑!也許她(他)身材高,或許她(他)力氣小,可對待工作,那是一個字—“好!”
也許這些活幹得太多,你已無需言表;也許有些話説出來比不説更好,“滴水之恩,當湧泉相報”,建設和諧班級,誰也少不了!
值此感恩節來臨之際,讓我們行動起來,用真心的擁抱來釋放我們的熱情,用真誠的祝福來表達我們的友情,心靈的花朵需要用愛來澆灌,感情的世界需要用真情來粧點!
“贈人玫瑰,手有餘香”,感恩,讓生活充滿陽光,讓世界充滿温馨。親愛的老師們,讓我們懷着感恩的心面向世界吧!讓我們懷着感恩的心對待我們的生活吧!希望大家從現在做起,從身邊的每一件小事做起,來珍惜生命給予我們的一切。會感恩的人,才懂得珍惜;會珍惜的人,才能夠快樂!讓感恩節----感恩,快樂!
家長配合
1、向家長以通知、海報宣傳的形式告知感恩節的意義以及介紹幼兒園感恩節慶祝活動。請家長跟幼兒一起準備裝扮所需的服飾——感恩節火雞頭飾,印第安人服飾及頭飾、爆米花項鍊等,並帶來好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。
2、蒐集家長與幼兒“愛的瞬間”照片,並將照片在大廳電視或者班級中循環播放。
感恩慶祝活動推薦
1、晨間接待:
安排老師們化裝成印第安人的摸樣進行接待:擁抱我們的孩子、同事,跟家長表達謝意,讓他們感受到我們的愛。
2、感恩行動調查問卷:
發給幼兒感恩行動調查問卷,告訴家長感恩行動的意義,並做好記錄。週一寶貝為您捶捶背;週二寶貝為您洗洗腳;週三寶貝給您端杯水;週四寶貝送您一個吻;週五寶貝來表演。
3、“感恩你我,讓愛同行”主題生日會:
感恩節上午9點在多功能廳進行“感恩你我,讓愛同行”主題生日會,集體為11月過生日的老師和孩子們過集體生日。
4、“感恩讓我們更幸福”親情體驗活動:
時間:11月25日下午4:30
地點:各班級教師
負責人:班級班主任及教師
活動內容:
1、教師講解感恩節活動及其意義;
2、幼兒表演歌曲《TenlittleIndians》
3、手語歌曲《感恩的心》,並在歌曲中間和最後向爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺等長輩表達謝意。
4、請家長坐下,幼兒幫助爸爸媽媽捶捶背,揉揉腿,告訴他們:我長大了,謝謝您,我愛你!(教師注意音樂及語言渲染)
5、親子游戲擊鼓傳花。拿到花的家長對自己要感恩的人説一句話。
6、教師總結髮言並拍照留念。
5、感恩大餐及班級聯誼:
各班級可自行選擇聯誼班級開展禮物互贈、食物分享等活動,旨在擴大幼兒交際面,提高幼兒分享及表現能力。
6、Thankyouweek:
將感恩周設立為寶寶日,期間向同事、家長、幼兒每天各一個擁抱,並説“thankyou”,給人温暖。
2023校園感恩節活動方案 篇20
一、活動主題詞:
感恩在心報恩在行
二、活動主旨:
在豐富多彩的感恩主題實踐活動中,體驗愉悦和幸福。以自己的行動使更多的人常懷感激之心。
三、活動時間:
四、活動準備:
(一)宣傳發動:
1、各班在廣泛討論的基礎上,設計首屆“感恩節”活動方案和主題詞,學工部和團學聯徵集並評比最佳方案和最佳主題詞。
2、各班在學校活動方案的基礎上,準備、籌劃適合自己班級特點的相應活動。
3、學生廣播電台設計準備好每一天的主題音樂(與當天活動主題相關的樂曲)
(二)環境部署:
1、1號樓前展出XX年和XX年感動中國十大人物的展板。
2、迎校門處設立九塊大展板,上書:
(1)主題詞:感恩在心,報恩在行
(2)活動內容:感恩祖國,感恩學校和老師
感恩大自然,感恩社會
感恩親人,感恩生活
感恩同學
(3)代名花(每天一種):
祖國——牡丹同學——蘭花學校和老師——蒲公英大自然——芙蓉
生活——百合社會——白玉蘭親人——康乃馨。
3、彩旗分插
4、“感謝您——親愛的老師”為主題的黑板報展評(高一、高二年級每班一塊)。
5、校園網:設立專頁,收集精彩語句,學生活動花絮等。
五、活動內容:
(一)啟動儀式:
時間:週一早上7:15——7:40
內容:1、校長致詞
2、學生代表發言
3、教師代表發言
4、家長代表發言
5、宣佈啟動
6、高三年級學生向學校贈送紀念花瓶。(剪綵)
(二)感恩祖國:(週一)
“我心中的祖國”手繪小報設計大賽
各班以“我心中的祖國”為題,出份手繪小報。
要求:8k紙大小圖文並茂橫向設計
小報可以展現:偉大祖國的自然風貌,人文景觀、經濟發展、科技進步、軍事強大、文化繁榮等有關文字、圖片資料,同時表達同學們對祖國的熱愛、感激之情。
“祖國之最”收集活動。
每班收集在世界範圍內我國的多項第一(至少3條),如“我國人口居世界第一位”等。要求各班寫在16k鉛畫紙上,每張紙至多寫五條,要求字跡清晰端正。將於當日中午粘貼至中央大廳指定處。(紙張各班按需要到學工部領取)
校班會課,各班召開“立志報效祖國”的主題班會。
(三)感恩學校和老師:(週二)
校友陳訴會:(團隊課)
“校園美化獻一計”活動
獻計活動包羅校園標識創意、校園環境的打掃,也包羅言行舉止、行為習慣、儀容儀表的優化。(好的意見和建議及時彙總提交給學校有關部門)
“為校園淨化出一份力”活動。
各班每個學生都要有設想、有行動、有記錄。如:在校園內認養“愛心樹”,為認領的樹取一個富有紀念意義的名字,認領後,該班要負責照料。
每位同學在當天的作業本上寫上給該任課老師最想説的一句話。
各班根據班級情況,在課前、課中或課後向該科任課老師表達感謝之情(如:贈送賀卡、集體起立説出感恩的話等。)
(四)感謝同學:(週三)
同學之間互相贈送心緣卡。
為需要資助的學生做一件事。
每班設立一棵“感恩樹”,以感謝同學為主要內容寫成小紙片貼在“樹”上。
(五)感謝生活:(週四)
觀看電影《愛心》。
互敍生活中對自己發展影響最大的事或人,各班級收集後書面推薦出3—5件。
以寢室為單位為生輔老師送一份心意小禮物或寫一封感謝信。
(六)感謝大自然:(週五)
“掩護環境,愛我家園”——現場簽名作畫活動:地點:學子路。
由團學聯生活部、“根與芽”協會、漫畫社共同發起,並由漫畫社現場做畫(體現環保主題),“根與芽”協會現場分發宣傳資料,過往的師生可以積極到場簽名活動。(中午12:30——1:00)
廢電池、廢墨盒換獎品活動地點:教學底樓大廳
由團學聯生活部,“根與芽”協會進行組織開展,學生憑一個空墨盒或6節廢電池可到指定地點換取獎品。(中午12:30——1:00)。
環保創意藝術品大賽:
各班同學利用可回收廢棄質料,製作各類風格迥異的藝術作品。每班可以上交一至兩個作品,團學聯將組織評優,並在規定時間進行集中展出。
(七)感謝社會(週六)
各班以敬老助殘、智力幫教、交通助管、護綠保潔等各種形式到社區“開展志願者服務”活動,將自己感恩之情回報社會,在社會營造感恩氛圍。每個學生至少到場一次志願都行動,各班及時上報活動情況反饋表。
給金寨縣關廟鄉和井岡山新城鎮國小的結對學生寫一封信。
(八)感謝親人(週日)
“温馨親情大行動”:
每位同學用自己的方式表達對父母或親人的感激之情。如:做一頓早餐;送一份自制的心意禮物;一同翻閲自己兒時的照片,談談發展的酸甜;説一句感謝的話等。
“親情飛躍”活動:
每一位學生給父母或親人寫封信,由班主任收齊,到期未家長會上統一送交家長。
“父母付出知多少”活動
算一算自出生至今,家長為自己的學費、生活費、交通費、零花錢等有多少付出。
每一位學生做一份《童年的回憶》問卷。
(九)完善生命:人是生命世界的高級生存狀態,但人也有不足,還有待提升,教育通過一些集體的、個人的實踐,達到教化、轉化、感化學生的目的,使學生幸福地從一個樂成走向另一個樂成,直至生命完善的境界。
(十)感恩節總結:
1、收集各種質料;
2、總結表彰,鞏固教育效果。
2023校園感恩節活動方案 篇21
一、活動目的:
通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的良好風氣。
二、活動時間:
20xx年11月25日至11月28日
三、活動地點:
學校內外
四、活動前期準備:
1、做好前期宣傳,11月22日(週一)前完成7張宣傳海報,分別貼於各樓棟,製作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。
2、製作並打印宣傳單子,利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲徵集等。
3、準備好VCR和電影。
4、製作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用於徵集“感恩箴言”。
5、活動場地佈置:帳篷、教室等。
6、做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,並與學通社溝通合作。
7、制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
8、各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。
五、活動過程(三個部分):
第一部分:
你的祝福我來送”11月25日中午11:00—13:30,
第二部分:
“感恩進行時”11月25日晚上
第三部分:
“感恩集結號”11月26日下午3:00—4:00,地點:
附小教室
六、具體活動流程
第一部分:
“你的祝福我來送”
1、同學寫好祝福語置於信封中(註明收信人和地址),放於箱子中,後面的人幫前面人送到相應的地點。
2、發宣傳單子,主要用於當晚的活動所用。
3、橫幅上簽名。
第二部分:
“感恩進行時”
播放錄製的VCR,(有主持人解説)
第三部分:
“感恩集結號”
1、招募活動志願者,主要面向植科院領助學金和其他補助的同學
2、組織志願者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己製作的小禮物
3、主題班會流程:
七、班會的流程:
1、情境導入,播放主題音樂———《感恩的心》
2、引導學生説一下對感恩的理解——“我説感恩”
3、感恩節知識競答———“爭先恐後,我搶答”。(事先準備好一些關於感恩的小問答題)
4、感恩節的祝福——説心裏話。
5、朗誦《遊子吟》。
6、遊戲環節。
7、老師總結。
8、播放《讓世界充滿愛》。
9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。
2023校園感恩節活動方案 篇22
活動目標:
1、通過各種不同形式的活動,讓幼兒體驗學習的樂趣。
2、鼓勵幼兒大膽表現自己,培養幼兒的語言表達能力,思維能力。
3、複習所學知識。
4、讓幼兒瞭解感恩節,學會感恩,懂得感恩。
活動時間:
20xx年xx月xx日
活動地點:
四樓活動室
活動準備:
輕音樂(詩朗誦背景音樂)、遊戲音樂、音樂“感恩的心”、南瓜7個、黑板佈置(迷宮中設置障礙)、感恩節由來視頻、書寫練習題目卡21張活動成員:果果班全體幼兒、老師及家長
活動過程:
一、開場白
尊敬的各位家長朋友:大家好!
首先,感謝各位能在百忙之中抽出時間來參加這次活動,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。真誠地謝謝你們的熱情支持!同時,更希望大家能一如既往地關心與支持我們的工作。接下來看看寶貝們的表現吧!
二、紅纓課程展示
以”狼和小羊“故事導入
大灰狼把小羊抓回了家,它為了不讓小羊偷偷跑回家呢,為小羊創設了一個迷宮,並且還在迷宮中設置了許多障礙,這樣小羊就跑不了了吧!我知道果果班的小朋友都是走迷宮的高手呢,我們一起去破除障礙,把小羊救出來吧!
1、字卡遊戲--炸彈遊戲(複習所學早讀字卡)
早讀兒歌--找家長指出來,孩子們讀
2、英語王國--角色單詞、歌曲童謠在英語王國裏我們還認識許多好朋友呢,我們一起喊他們出來吧!(複習所學角色單詞)小動物們看到我們可高興了,邀請我們跳舞呢!(英語歌曲童謠)
3、繞口令比賽--“百家伯伯”“葵花蓖麻”“冰和燈”
4、書寫練習,拼音、寫字、數學(展示坐姿、握筆姿勢、書寫常規)小朋友們真厲害!我們已經把障礙全部破除了,小羊可以走出迷宮回家了!小朋友們開心嗎?小羊為了感謝我們,還給我們準備了禮物呢,小羊真是一個懂得感恩的小動物!在送禮物之前呢,我先問小朋友一個問題,你們知道今天是什麼節日嗎?--感恩節
三、感恩節活動
今天是感恩節,“感恩節”雖然是美國的節日,但“感恩”卻不分國度,“知恩圖報”是中華民族的傳統美德。小朋友們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。那麼,感恩節是怎麼來的呢?看看小羊帶給我們的視頻吧!
(一)、向幼兒介紹感恩節的由來。讓幼兒知道對他人感恩。(視頻)附:【感恩節美國節日,每年11月的第四個星期四是感恩節。是一個大膽表達和接受真誠謝意的日子。在這一天,你不必小心翼翼地猶豫是否將感激之情説出口,也不必對別人的謝意和祝福感到不好意思或不安。
自古以來,中華民族就樂於助人、知恩圖報,“受人滴水之恩,當以湧泉相報”一度傳為名句。分數和升學率,加之很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,不少學生不懂得感謝、感激,只知道索取;甚至對太過關心自己的家人產生逆反、厭煩情緒。
在成年人之中也存在不知感恩、忘本的情況,一切只從利益出發。在一個文明的社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很必要的;這也是建設和諧社會的重要要求,可促進社會各成員、羣體、階層、集團之間的關係相處融洽、協調,促進人與人之間互相尊重,信任、幫助。
因此不少人建議在中國也另外設立自己的感恩節,讓學生們學習換位思考,珍惜朋友,理解父母;讓成年人暫停麻木冷漠的心,真誠地去體貼關心別人。
(二)、果果班幼兒集體詩朗誦:感恩父母的愛。
今天是感恩節,我們的小朋友們也為爸爸媽媽們準備了禮物哦!接下請小朋友們獻上詩朗誦《感恩父母的愛》
《感恩父母的愛》
有一個詞語最親切,有一聲呼喚最動聽,
有一個人最要感謝,有一種人最應感恩,
她就是——母親,他就是——父親。
是您,將我帶到人間,教會我在成長中,如何走過溝溝坎坎;
是您,領我認識世界,天寒地凍時,將我雙手放入懷中温暖。
如果我是風箏,您就是拉動風箏的線;
如果我是一條船,您就是燈塔是港灣。
這就是母親的愛,這就是父親的情,
她柔柔如水,輕輕如煙;他深沉如海,恩重如山。
鮮花可以枯萎,滄海可變桑田,但父母的愛,卻永遠留在我們的心間。小朋友們表演的好不好,為寶貝們鼓鼓掌吧!
(三)、親子游戲:南瓜賽跑:
感恩節比較經典的遊戲是南瓜賽跑,小朋友想不想和爸爸媽媽一起玩一玩這個遊戲?
遊戲規則:比賽者用一把小勺推動南瓜跑,在推動過程中,雙手不能碰觸到南瓜,先到者就算贏,勺子用的越小,比賽就越有意思,這些活動可以在公園參與,或者親朋好友帶着孩子一起參與,不但可以提升孩子的運動能力,孩子還能在遊戲中體會到遊戲的快樂。或貼鼻子游戲:遊戲規則:家長將眼睛蒙上,根據幼兒的語言指揮將動物鼻子貼到準確的位置。
這是親子之間合作的遊戲,家長的眼睛蒙上以後,在原地轉三圈,然後小朋友指揮家長將準備好的動物鼻子貼到準確的位置就算成功。貼鼻子游戲不僅能促進親子之間的感情,還能提高寶寶的認知能力。
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