當前位置:萬佳範文網 >

工作方案 >活動方案 >

親子活動方案具體流程(精選17篇)

親子活動方案具體流程(精選17篇)

親子活動方案具體流程 篇1

活動目標:

親子活動方案具體流程(精選17篇)

透過活動,幼兒明白六月一日是國際兒童節,是小朋友自己的節日,體驗節日的快樂。

材料準備:

小紅花、鵪鶉蛋、大頭娃娃、氣球等遊戲用品、音樂帶

活動過程:

1、與孩子共同討論:這天是什麼節日?為什麼又請來了家長?

2、遊戲:

1)花兒找家:黑板上貼着各種顏色的花,孩子找出與自己相同顏色的花,並講出它是什麼顏色?

2)剝鵪鶉蛋:每人三個鵪鶉蛋,看誰剝得快,剝完送給家長品嚐。

3)貼鼻子:每個孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應的“臉上”,貼對的分發獎品。

4)運氣球:孩子與家長先把氣球吹大,然後背對背把氣球運回筐裏。

3、孩子們表演節目

4、共同演唱歌曲:慶祝六一

親子活動方案具體流程 篇2

一、活動目標:

⒈知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

⒉瞭解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

⒊通過表演節目和媽媽一起遊戲,表達對媽媽的祝賀。

二、活動準備:

⒈一些歌曲音帶或視頻,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

⒉糖果、桔子若干,粉紅色A4紙人手一張,記號筆1支。

⒊邀請媽媽參加活動。

三、活動過程:

(一)介紹活動意義。

1、在樂曲中,邀請媽媽們入座。

2、主持人引導幼兒説説慶祝會的意義。

提問:小朋友們,今天媽媽們為什麼會來幼兒園呢?

今天是三八婦女節,我們邀請媽媽來和我們一起做遊戲,為媽媽慶祝節日,感謝媽媽對我們的照顧和關心!

(二)誇誇我的好媽媽。

(1)幼兒説説媽媽在家的辛苦及對自己的關愛;

(2)甜蜜的禮物:給媽媽喂糖。

我們的媽媽天天為我們操心,真辛苦呀,讓我們一起來謝謝媽媽:quot;媽媽您辛苦了。quot;讓我們來給媽媽送上一個甜蜜的禮物吧!

幼兒給媽媽喂糖果。

(3)媽媽説心聲。

通過媽媽代表講話,表達媽媽的共同心聲,體會媽媽愛quot;我們quot;的情感同時也激發幼兒愛媽媽的情感。

(三)唱唱我的好媽媽。

幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。表演完剝一隻桔子喂媽媽,為媽媽慶祝節日。

(四)畫畫我的好媽媽。

1、幼兒為媽媽畫一張肖像畫;

2、表演唱《感恩的心》,為媽媽獻上節日禮物。

親子活動方案具體流程 篇3

一、活動目的:

1、為了豐富校園生活,培養孩子的規則意識,樹立孩子的自信心,體驗成功的喜悦。

2、培養孩子團隊協作精神和競爭意識,體現團結協作的競賽風格。

3、增進親子之間的感情交流,搭建家庭與學校之間互相交流的平台。

二、參加對象:

一年級全體孩子和家長

三、活動時間和地點:

一年級:10月13日下午

地點:籃球場

四、活動負責人員:

裁判:__主持:__場地劃分:__器材準備:__

五、活動項目:

1.拋接羽毛球:家長和孩子兩人一組,在規定的3米距離內,一個拋球,一個用框接乒乓球,一組5個球,每個班10組,看哪個班級進框的羽毛球個數最多為勝。

2.一分鐘雙人跳繩:家長和學生同時雙人跳,每班20組,家長搖繩,在一分鐘之內跳得個數累計,最多個數的班級為勝。

3.保齡球大賽:

場地一側擺放着6個瓶子,選手在距瓶6米處規定線前滾球,每擊倒一個瓶得1分;每名參賽選手(學生和家長)每人有1次滾球機會,10組家庭得分累加為班級總得分,得分高者名次列前;

4.運球接力賽

比賽採用迎面接力的形式進行,一邊學生,一邊家長,學生先出發,第一人聽到發令後,運球到對面,家長在線後接到球再出發(如出現搶跑則加5秒),依次類推,完成比賽。按每班10組家庭總用時排列名次,少者列前。

六、獎項設計

每項活動第一名獲3分,第二名獲1分,四項活動相加,分獲一、二等獎。

親子活動方案具體流程 篇4

一、設計思路

親子活動是我公司211項目中關心,關愛,關懷員工活動中的一部分,和諧、温馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為此,我們首次啟動211項目,以親子活動為開頭,創設合適的環境、空間、時間和活動內容,讓孩子、家長在活動中互動起來,有利增進情感,加強家園間的溝通、交流。

場景佈置:在需要活動的場所懸掛印有文一LOGO的汽球,在飯堂大廳及投影幕上方各掛一個模幅標語:文一集團211項目之————親子活動

二、活動目標

1.讓孩子、家長共同分享參與遊戲的樂趣,加深家園情、親子情。

2.給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的性格,促進孩子交往溝通能力及動手能力的發展。

3.通過活動讓家長進一步瞭解孩子,促進家園同步教育。

三、時間:

x年09月21日(星期日)上午9∶30--14:30

四、地點:文一集團總部內

五、人員:在莞在校1-2年級的學生和家長(20個家庭)

六、活動準備:

1、擴音器一個、哨子6個及各遊戲材料具體詳見各遊戲另需的道具(另加:汽球一部分、禮品一批)

2、小禮物人手一份

3、照相留念

4、少量食物及飲用水

七、活動安排:

1、親子游戲:(9:30-11:30)

(1)親子賽跑:《道具:繩子4根》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組,每個家庭2人一隊,孩子和父親或母親各綁一隻腳,聽到哨聲後,從指定的A點跑向B點,先到達終點者為勝出,(獎品為:)

(2) 球拍夾汽球接力賽:《道具:羽毛球拍4付,汽球4個》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組,首先媽媽在A點和孩子用球拍夾好汽球,聽到哨聲後,馬上跑向B點爸爸處,孩子再與爸爸合作,將汽球夾着運回A點,途中汽球掉落可撿起繼續遊戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色。或找工作人員幫忙。(獎品為:)

(3) 傳球接力賽《道具:籃球4個》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組,現聲劃分為

媽媽先拿着球,聽到哨聲後,馬上跑向B點孩子處交給孩子,孩子抱着球再馬上跑向C點爸爸處,爸爸再抱着球馬上跑向D點終點處,途中球掉落可撿起繼續遊戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

(4)投籃球比賽:《道具:籃球4個》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組。一家子輪流每人投籃一次,每投一次必須換一人,投籃時間為5分鐘,以投中數量的多少排名次,如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

(5)乒乓球拍運球賽:《道具:乒乓球4個,乒乓球拍2付》遊戲規則:4個家庭為一組,共為4組。媽媽先把球放到拍上,聽到哨聲後,馬上運着球跑向B點孩子處交給孩子,孩子運着球再馬上跑向C點爸爸處,爸爸再運着球馬上跑向D點終點處,途中球球掉落可撿起放好繼續遊戲,先到達終點者為勝出。如果家庭中,不是雙親來參加的,家長可同時扮演2個角色,或找工作人員幫忙。

2、包餃子,分享食物(11:30-13:00)中午包餃子時,投影幕上播放一部流行的動畫大片,再播放一部有教育意義的電影,吃飯時間播放前面的遊戲縮影及錄像。期間還鼓勵有特長的孩子,上台表演,並獎勵獎品。讓孩子豐富表演經驗.

3、尋寶活動(13:00-14:00)《道具:禮品一批》遊戲規則:工作人員事先把獎券藏在汽球中,再高高的懸掛在各樹上。4個家庭為一組,共為4組。每個家庭只派出孩子尋寶,父母跟在其後,不能提示。孩子尋到寶後,由父母幫其取下,再拿着獎券到工作台領取相對應的獎品。每家只能尋三件寶物哦!!

親子活動方案具體流程 篇5

活動時間:20__-6-19下午4:00至5:30

活動地點:微山湖濕地公園

參加活動班級:大班

組織人員:幼兒園全體教師

一、活動目標

1、親近並感受大自然的美好,萌發熱愛家鄉的良好情操。

2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣,加深親子感情。

3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來,增進情感,加強家園間的溝通、交流,促進家園同步。

二、活動準備:

(一)材料準備:

1、公共汽車2輛,“二實小附屬幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。

2、小蜜蜂話筒3個、哨子2個(隊長配備),照相機2個。

3、遊戲材料:紅色和藍色的小旗幟2面,裝潢紙修剪成的點點紅色、藍色各15個,計分牌2張。

4、班主任打印班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。

(二)活動前需向家長溝通的事項:

1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,也為了減少幼兒園的運輸經費,各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。

2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作,如:準備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗濕時更換的衣物。

3、通知家長自備飲用水、乾糧、淘沙玩具(進行沙雕比賽時使用,儘量人手一份)。

三、户外親子游戲家長鬚知:

1、請家長在6月19日下午3點整在幼兒園集合,3點20分準時出發,活動地點為微山湖濕地公園

2、請家長為孩子準備1-2套衣服,以防汗濕時更換。

3、請家長自備乾糧和水,活動過程中能為孩子補充體力。

4、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)

5、為了活動過程的安全,請家長們看護好自己的寶寶,儘量不要離開集體。

6、活動過程中,需要您和寶寶合作完成任務,因此您需要穿着便於活動的服裝和運動鞋(儘量不要穿裙子和高跟鞋)。

7、不建議孩子游泳,所以請您一定要看護好孩子。

8、不能中途離開,如有事必須告知班主任老師。

9、活動當天,請孩子統一穿園服參加活動。

(備註:班級老師在活動前打印以上“家長鬚知”並粘貼在家園共育欄,提醒每位家長過目,負責人另外準備一份貼在活動現場。)

四、活動人員安排:

1、主持人:__x

2、總場地監督及看管家長、幼兒園物品人員:__x

3、攝影:__x

4、計分員:__x

5、遊戲調控人員:__x

6、活動中材料負責人:__x

7、自由調配人員:__x

五、活動安排:

1、當天下午3點整,參加活動的家長孩子和全體老師準時在幼兒園內集合,3點20分開始出發。(自駕車家庭也在幼兒園集合)。

2、旅途中教師可帶動家庭間進行互動,促進彼此間感情,以便遊戲時能夠更好地合作。

3、主持人組織家長和孩子排隊。

4、主持人致辭向家長孩子問好,並講解活動的有關要求及注意事項。

5、其他工作人員各站其崗,準備遊戲材料。

6、遊戲負責人説明遊戲規則,開始遊戲,每項遊戲結束後休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的乾糧)。

7、遊戲1:推小車,遊戲2:背子傳旗接力賽。

8、活動結束,主持人組織“環保小衞士”活動,清理活動現場垃圾。

9、集中--點名--返園。

親子活動方案具體流程 篇6

1、中秋節要來了,這是一箇中國很傳統的節日,可以跟孩子來一些中秋節知識競答的互動,一起包餃子什麼,培養他的動手能力,也可以增進他的知識面,但還一定要父母也一起參與哦。

2、鼓勵孩子在假期和同學保持聯繫。你可以鼓勵他和同學一起去看一場電影或組織一場球賽。孩子回來後問問他玩得是否開心,耐心地聽孩子敍述活動過程和其中的有趣事。如果你能堅持用心傾聽而評價,慢慢地,孩子有什麼高興或煩惱的事就會願意對你説。

3、帶孩子去菜市場買菜,教他學習貨比三家和討價還價的本領,然後你就可以讓孩子在假期幫助家裏承擔每日的採購重任了。這樣既可以鍛鍊孩子的與人交往和生活能力,還可以讓他當一回家,知道柴米的貴賤,瞭解家庭經濟的日常開銷有多少。

4、週末讓孩子選擇一部分想看的影片,你和孩子一起去看一場電影。看完電影,你可以和孩子討論彼此印象最深的情節,告訴孩子你在他這個年齡時對哪類影片感興趣,比較一下你們的興趣和愛好有哪些相同、又有哪些不同。那些相同之處向你展示遺傳的奇妙,而不同之處則是在提醒你:孩子是有別於父母的獨立個體。

5、鼓勵孩子向你傳授一種新技能或知識,如使用互聯網查詢資料、用英語問路或詢問商品價格。你也可以請孩子教你健身操或其它流行並適合於你的活動。在學習過程中別忘了你是“學生”,但你可以要求“老師”多給你一些讚揚時的心理感受。

6、電視和報刊上每天都有大量的食品廣告,和孩子討論一下:哪些食品真正有利於健康?哪些廣告誇大之嫌?你和孩子還可以一起商量制定一個“家庭購買食品標準”,既保證家庭成員的營養需求,又合乎健康生活的理念。

7、10月的最後一天是西方的萬聖節。請你的孩子在互聯網上查找有關萬聖節的歷史由來,由他向全家人做一個關於萬聖節的專題演講。你也可以鼓勵孩子事先做一個南瓜燈或鬼臉面具作為演説中輔助工具。

8、現代家居生活離不開化工製品,請你的孩子在家中找出至少5件含有化學物質的生活用品,比如塑料製品、化學洗滌劑等記下所含化學物質的名稱。這將有助於孩子理解化學知識在生活中的重要性。

9、電話是現代社會中一下重要的交流工具,孩子們也經常用電話詢問作業或與朋友聊天。如果你覺得孩子的電話過於頻繁,不妨找個時間和他談談,讓孩子知道家中的電話費花銷有多大,再請他想想有哪些方法可以降低家裏的電話費開支。

親子活動方案具體流程 篇7

集體遊戲:24~36個月

活動一:點名活動《朋友多多》 目標:初步培養寶寶的大膽表述能力。 材料:紅色即時貼做的五角星若干個。 過程:

1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》,體位保持與寶寶平等,身體隨音樂節拍自然擺動。

2、聽到教師的歌聲,家長幫寶寶一起收拾玩具,然後帶領寶寶坐在教師的對面,呈半圓形或扇形。

3、教師用親切的口吻向家長和寶寶做自我介紹,然後請每位寶寶站在媽媽身邊,大聲向大家問好,告訴大家自己的名字,然後老師就把小紅星送給寶寶,請家長幫助寶寶貼在胸前。 指導要點:

1、家長要鼓勵寶寶站起來,説出自己的名字。

2、對於膽小的寶寶家長不要着急,第一步先鼓勵寶寶能站起來。幫助他説出自己的名字,慢慢的再自己説。

親子活動方案具體流程 篇8

活 動 時 間:20xx年9月3日週日上午9:30—10:30

活動地點:小班活動室

活動總體目標:

幫助幼兒及家長熟悉幼兒園的內外環境,一方面減少幼兒開學入園時對陌生環境的恐懼感,為幼兒順利進入幼兒園、儘快適應集體生活奠定基礎;另一方面對幼兒進行情感、能力、淺顯知識等內容的初步滲透,加強幼兒各方面綜合素質的培養。

活動時間分配:總計活動時間為1小時。其中,室內集中親子活動時間約為30分鐘,由幼兒園教師帶領組織。户外自由活動時間為30小時左右,由家長負責陪同進行。

活動內容:(一)室內活動:各類遊戲

(二)室外活動:參觀環境、大型玩具自由活動

活動準備:錄音機、磁帶、穿珠、自制紅蘿蔔、小白兔頭飾

具體活動:(室內)

(一)室內活動:各類遊戲

1、社會:《説説我自己》

目標:請幼兒在大家面前説出自己的姓名、年齡、性別,通過簡單的自我介紹,消除幼兒的陌生感。

2、語言遊戲:《我最喜歡---》

目標:通過幼兒向大家簡單介紹自己最喜歡的人(小動物)或最喜歡做的事情等,消除幼兒緊張恐懼心理,訓練幼兒的膽量。

3、音樂遊戲:《學學小動物》

目標:通過模仿小動物的叫聲及動作,初步發展幼兒的模仿能力及動作的協調性。

4、結構遊戲:《有趣的穿珠比賽》

目標:通過組織幼兒玩穿珠玩具,發展幼兒的小肌肉動作的協調性。

6、家園互動:《快樂的一天開始了》

目標:通過孩子與家長的互動,消除孩子的緊張心理,培養孩子的表演慾望。

7、體育遊戲:《小白兔拔蘿蔔》

目標:通過遊戲,培養幼兒對體育活動的興趣,發展幼兒跳的動作,培養其大動作的協調性。

8、體育活動:《放鬆操》

目標:通過放鬆活動,使幼兒的手、腳等身體部位得到放鬆。

(二)社會:我們的幼兒園

目標:認識幼兒園的活動室、盥洗室、廁所、寢室,參觀環境、大型玩具自由活動,以逐步加深其對幼兒園的印象。

親子活動方案具體流程 篇9

為促進家校聯繫,加強孩子與家長、家長與家長之間的情感溝通,豐富孩子的課外活動內容,讓孩子更好的親近大自然,增進家長彼此間的溝通與交流,三(2)班家委會號召開展親子登蓮台山活動,制定活動方案如下:

一、活動時間:20__年4月21日(週日)上午8:00--下午5:00。

二、活動形式:本次活動由三(2)班家委會號召發起,參加活動的所有學生家長共同負責。活動形式為自願報名參加,一個孩子由一名家長(父母)帶領,不得託付他人代管。活動費用實行AA制,每人預交50元(含吃飯和用車),每輛車按百公里60元給予補助,活動結束後,按照實際費用,多退少補。

三、活動內容:上午8:00在齊魯文化產業園(恆大綠洲對面)集合,乘車前往蓮台山。登山過程中不搞比賽,注重培養孩子團結協作、互幫互助的團隊意識和能力。下山後視時間適當安排打羽毛球、放風箏等親子活動,12時在蓮台山賓館就餐。飯後休息半小時,然後到義淨寺參觀,下午4:00返回。

四、活動要求

1、參加活動的家長配合家委會維持好秩序,孩子的一切活動要在家長的視野範圍內進行。行車中車輛注意保持距離,隨時聯繫,確保不掉隊、不發生意外情況。每次上車前、下山前、飯前飯後清點人數。

2、在登山過程中請各位家長看管好各自的孩子。登山前做好登山熱身活動以及活動中的安全防範,以免活動中出現意外情況。家長間注意保持聯繫,一旦出現緊急情況,及時救援。

3、為孩子準備好登山的衣服與鞋子,帶好水、食品、手電筒、創可貼、羽毛球、風箏等物品。在活動過程中保管好自己的隨身物品。

4、注意遵守時間,不得缺席,不遲到,不擅自離隊。活動中,要團結互助。登山活動禁止吸煙,教育孩子不攀爬樹木,不摘花草;不亂丟雜物,舉止文明、注意形象。

5、本活動是自發行為,自願參加,為自助遊性質的活動並有一定的危險性,參加者須對自己的安全負責。活動中若發生意外事故,家委會成員及其他參加活動的家長有義務組織救援,但不承擔任何法律和經濟責任。

親子活動方案具體流程 篇10

春季是一年中最美的季節,為了增進幼兒親近大自然、熱愛大自然的情感,我園開展了“擁抱春天,放飛夢想” 親子放風箏活動。 目的是讓孩子更多的感受放風箏的樂趣,增強體質。

一、活動地點:攸洲公園

二、活動時間:20xx年4月16日上午9:30

1、老師帶領幼兒在攸洲公園與家長集合(請家長遵守時間按時趕到,為我們的寶貝做個良好的榜樣。)

三、活動準備:

1、風箏:幼兒人手一個。

2、請家長準備好幼兒需要的點心(麪包、牛奶、餅乾、水果等)。

四、活動要求:

1、為了您和寶貝的安全,請您給自己的孩子穿上園服以及平底的運動鞋以確保遊戲活動的安全性。

2、由於孩子在活動中比較活躍,經常會大量出汗,家長可以帶一條幹毛巾及時幫幼兒擦乾身上的汗水。

五、活動安排:

1、(1)參加活動的幼兒、家長和老師們集體合影;(2)活動前教師提醒家長和幼兒注意的事項。

2、由小班班主任講解放風箏的一些簡單方法,增加活動的趣味性。

3、(1)幼兒集體做熱身運動:(幼兒園體操《小蘋果》);(2)教師帶領幼兒説兒歌,玩手指遊戲。

4、在家長和老師的帶領下,讓孩子們放飛手中的風箏。活動中大家注意孩子和孩子之間的協調和配合。家長和家長之間要相互謙讓,相互切磋放飛技能,切不可為了爭搶場地進行吵鬧等。

5、中場休息。 親子游戲:

(1)《袋鼠媽媽》玩法:讓孩子雙手抱緊媽媽的脖子,雙腿夾緊媽媽的腰,像小袋鼠一樣緊緊掛在媽媽的胸前。媽媽抱着寶寶,雙腳向前跳躍。

(2)《小動物做遊戲》

你拍一,我拍一,小雞小雞嘰嘰嘰。 你拍二,我拍二,小兔小兔跳跳跳。

你拍三,我拍三,孔雀孔雀飛飛飛。你拍四,我拍四,小狗小狗汪汪汪。 你拍五,我拍五,螃蟹螃蟹爬爬爬,我們一起爬上山。

六、 活動結束。

1、本次活動過程中幼兒的安全由家長親自負責,請不要讓孩子離開您的視線。家長與孩子避免去危險的地方,不帶幼兒靠近馬路的地方玩耍。注意地面是否有障礙物、台階、石塊、磚頭、塑料袋等容易絆倒的東西,帶着幼兒繞開,活動過程中教育孩子不要亂跑,統一參與集體活動,不要擅自自由活動或隨意離開隊伍,有特殊的及時與老師溝通。

2、家長準備帶幼兒回家時,必須與本班教師打好招呼才可離開。

親子活動方案具體流程 篇11

1、活動時間:12月11日週六(如若本週有雨則延至下週進行)

2、活動地點:袁曉岑藝術園(滇池路西貢碼頭前行一個十路口右轉紅塔西路26號(紅塔訓練基地斜對面).)

3、活動時間安排:

9:00在袁曉岑藝術園門口集合

9:10集體活動:

活動一紙箱接球

活動二螞蟻運糧

活動三兩人三足升級版

活動四躲貓貓

活動五竹林尋寶

10:00-11:00自由活動

活動一玩沙

活動二參觀美術館

活動三喂小魚

11:00-11:30大壩喂海鷗

11;30午餐

活動費用:一位家長和一位孩子收取餐費50元,兩位家長和一位孩子收取餐費90元(本週內交)

有關事項:

1、午餐介紹:家長和孩子分開進餐,家長10人一桌約15菜;孩子餐另安排符合孩子口味(由老師分發)每家需自備兒童用小碗、勺或筷

2、自帶玩沙工具,方便孩子玩沙。

3、自帶飲用水,少帶或不帶零食。

4、各位家長和小朋友要穿着方便活動的衣物和鞋子。

5、為培養孩子們的環保意識,請各家隨身攜帶垃圾袋。

6、為保證遊戲順利進行,請各家準時到達活動地點。

熱身活動活動名稱:《western medley》

活動目標:1、跟隨音樂節拍做律動。2、體驗音樂遊戲的快樂。活動準備:音樂磁帶

活動過程:

1、音樂響起,提醒幼兒及幼兒家長收拾玩具,並加入律動活動中來。

2、跟隨音樂的節奏,和老師一同完成律動。

問好時間

活動名稱:《介紹自己》

活動目標:①勇敢地站在大家的面前説話。②能根據老師提問做出正確的回答。

活動過程:出示小手偶,介紹小手偶的名:“我是天天,我是男孩子,我想和你們做好朋友!”引起幼兒的興趣,鼓勵幼兒做自我介紹,説自己的名,自己是男孩子還是女孩子。

聰明時間

活動名稱:《怪爺爺的鬍子》

活動目標:練習有控制的畫短線。使用彩筆畫畫,引導幼兒喜歡美術活動。培養小肌肉羣的力量。

活動準備:幼兒操作底紙每人一張、水彩筆、黑板。

1、導入:教師導入:“從前有一個怪爺爺,他胖胖的,眼睛小小的,他每天晚上都刮鬍子,可第二天又重新長出來。”教師邊講邊為幼兒做示範,講出要點:鬍子長在嘴巴的周圍,怪爺爺的鬍子一根一根的,又硬又直。

2、內容:給幼兒發放操作底紙和水彩筆,同時告訴幼兒摘下來的筆帽要蓋在水彩筆的後面。告訴家長在引導幼兒繪畫的時候要鼓勵幼兒儘量畫短線。

勇氣加油站

活動名稱:《頭頂沙包走》

活動目標:1、培養寶寶平衡能力。2、鼓勵寶寶勇敢地參與集體遊戲。

活動準備:沙包每人一個。

活動過程:1、導入:教師頭頂沙包做各種有趣的動作引起幼兒的興趣。2、請幼兒將校沙包定在頭頂上,兩支胳膊伸平,從教師的一鍛走向另一端。3、鼓勵幼兒勇敢地進行遊戲,指導家長對幼兒積極的肯定。

親子活動方案具體流程 篇12

活動目標:

1、通過親子游戲訓練寶寶的節奏感和身體動作的協調性。

2、在幼兒已有的生活經驗基礎上用肢體動作和道具來感受變現樂曲風格。

3、通過親子之間的身體接觸增進親子之間的情感,體驗親子游戲所帶來的樂趣。

活動準備:

音樂、紗巾、彩虹傘

活動過程:

1、 律動進場。

2、 欣賞、感受音樂。

3、 老師帶領幼兒和家長利用肢體各部位表現音樂。

4、 運用道具(紗巾)進一步感受音樂的風格及親子合作帶來的愉悦。

(1)、教師啟發幼兒使用紗巾表現彩雲。

(2)、引導幼兒、家長用紗巾感受彩雲的輕盈和飄逸。

5、親子游戲:盪鞦韆

在老師的引導下親子之間相互配合做盪鞦韆的遊戲

6、親子音樂遊戲:彩虹傘

跟着音樂的'節拍和節奏,用彩虹傘帶領家長和幼兒進一步感受、表現音樂。

親子活動方案具體流程 篇13

一、活動時間:

二、活動目標:

1、通過遊戲活動,使幼兒之間、家長之間、師幼之間互相認識熟悉、互相瞭解。

2、初步認識幼兒入園後的一日生活。

三、活動準備:

每位幼兒一個姓名掛卡;大皮球一個;糖果若干;抽紙。

四、活動過程:

(一)入園接待。

熱情接待每位家長及幼兒。

(二)集體活動。

1、引導家長和幼兒一起走線(教師示範,提醒幼兒腳尖腳跟挨緊向前走,家長幫助幼兒保持平衡。)

2、遊戲活動:

1)自我介紹

玩法:運用滾皮球的方法,由老師開始介紹自己,皮球滾到誰,誰就開始介紹自己。

2)唱歌表演:《你好》

目的:在表演中,拉近幼兒與教師之間的距離。

3)幼兒教師介紹幼兒在園一日生活作息,讓家長了解孩子在幼兒園的生活。期間帶領家長和孩子一起如廁,遊戲以及喝水等,讓孩子更快的適應幼兒園的環境。

4)親子游戲:幫媽媽串項鍊

步驟:

每個小朋友都覺得自己的媽媽最漂亮,現在,我們就來做一條愛心項鍊打扮媽媽吧。筐子裏有彩色小管珠,每條項鍊用十個珠子,媽媽要幫寶寶拉好線頭,不要讓串好的珠子掉下來,還要數好是不是十個,完成後打結。

媽媽戴上項鍊真好看!我們一起來跳舞做遊戲吧。音樂裏有指令,小朋友可以和媽媽一起做,也可以和別的小朋友一起做。(音樂遊戲)

最後,我想看看哪些小朋友認識自己媽媽帶來的包,去幫媽媽拿來。

親子活動方案具體流程 篇14

舉辦親子活動,不僅能促進家園合作,還能增進親子之間的感情,對促進幼兒園教育具有重要作用。

一、活動時間:__

二、活動地點:幼兒園大操場、各班教室

三、參加人員:全園師生及幼兒家長

四、活動目標:

1、通過好玩的親子活動,體驗活動所帶來的樂趣,增進幼兒與家人之間的情感。

2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

3、促進幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神,培養幼兒的團隊合作精神。

4、培養幼兒參加各種活動的興趣,能體驗到親子活動的魅力。

五、活動準備:

1、通知家長來園參加親子活動。

2、準備活動需要的材料。

3、佈置活動場地,準備獎品。

六、具體活動安排:

1、準備活動:《放相親相愛一家人》歌曲,各班到指定區域坐好。

2、園長致歡迎詞,各位領導講話。

3、支持人強調活動注意事項:

(1)、請家長在活動中看好自己的幼兒,以免其受到意外傷害;

(2)、在活動過程中務必遵守各項活動規則;

(3)、在活動中注意秩序,切勿擁擠;

(4)、參加活動的小朋友都有獎品

4、活動順序:

(1)、小班(小一、小二)幼兒和家長共同表演體操;

(2)、中班(中一、中二)幼兒和家長共同表演體操;

(3)、大班(大一、大二)幼兒和家長共同表演體操;

(4)、各班幼兒和家長在帶班老師的帶領下,有秩序的回到教室開展手工製作活動。

(5)各班發放活動紀念品。

5、活動結束,請家長各自帶幼兒回家。

親子活動方案具體流程 篇15

1、《袋鼠運蛋》中班

遊戲準備:沙包三個個

遊戲玩法:家長站在起點,幼兒站在終點。家長從起點用膝蓋夾住沙包跳至終點,把沙包交給在終點等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點,先到者獲勝。

2、《快樂水功》中班

遊戲準備:桶6個、雪碧瓶三個、舀子3個

遊戲規則:家長從起點手拎兩桶水至終點,幼兒在終點用舀子將桶裏的水灌入雪碧瓶中,先灌滿的獲勝。

3、《穿大鞋》中班

準備:家長的鞋

規則:幼兒穿着家長的鞋子站在起點,家長赤腳坐在終點。遊戲開始,孩子穿着家長的鞋跑到終點,家長穿上鞋子,然後抱着孩子跑回起點,以先完成的一組為勝。

4、《心心相印》中班

遊戲準備:嘩啦圈3個

遊戲玩法:幼兒跳入自己前面的呼啦圈,然後將圈從腳下到頭上取出,再次放到前面跳入,再取出,以此類推直至終點,在終點等候的家長與幼兒一同鑽入圈中,一個在左邊,一個在右邊,用身體的力量撐住呼啦圈,不準用手拿,跑至終點,先到者獲勝。

5、《二人三足》中班

遊戲準備:長帶子4根

遊戲規則:幼兒與家長站在起跑線上,家長用一根長帶子將自己和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽到口令後,和孩子一起出發向前跑,先到終點者為勝。

親子活動方案具體流程 篇16

值此六一兒童節到來之際,廣州第一百貨有限公司、《商場視線》雜誌、中國美術家協會廣州展覽中心、廣州市少年活動中心聯合舉辦“百盛《迎接亞運、表我心聲》少兒繪畫大賽”,旨在通過此次活動表達少年兒童迎接亞運的一份心聲,並以此來激發全民迎接亞運、戰勝的更大信心和決心!

一、活動持續時間:20__年5月23日6月1日

二、活動具體內容:

(一)“迎接亞運、表我心聲”少兒繪畫大賽!

比賽時間:即日起至6月1日

作品主題:迎接亞運

參賽畫種:素描、鋼筆畫、水彩、水粉、油畫、中國畫、電腦美術等

作品尺寸:大度8開~4開?畫展評選:本次大賽共評選出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,紀念獎20名。獲獎者由主辦方頒發證書及獎品。

作品展示:作品將於5月30日起在百盛大廈展示。為避免人羣聚集,本次大賽不舉行專場展覽,評選結果和獲獎作品將主要通過媒體進行公佈!

(二)魔術智慧片拼圖比賽!

比賽時間:5月30日至6月1日

比賽限時:每賽次5分鐘?活動對象:分3歲以下、3~4歲、4~6歲年齡段的兒童組

比賽地點:百盛門前廣場

比賽方法:參賽兒童在規定時間內選用魔術智慧片任意拼插組合成圖片或規定的任一圖案,評選出優秀選手可將其組合的智慧片直接獎勵給參賽選手,並頒發有關教育機構的證書!

(三)沙畫比賽!

比賽時間:5月30日至6月1日

比賽限時:每賽次8分鐘

比賽地點:百盛八樓兒童天地

活動對象:2~6歲的兒童

比賽方法:參賽兒童在規定時間內繪製沙畫,參賽作品由相關評委組評出前三名,並頒發獎品和獲獎證書!

(四)健康聰明寶寶爬行比賽!

報名地址:__路44~60號__樓兒童商場辦公室

活動對象:3~12個月的嬰兒

比賽方法:嬰兒分階段舉行爬行比賽,優勝者可獲得小禮品(現場報名,即時參加)

(五)六一好禮大放送!

活動期間,凡在F8兒童天地及F6文化超市當天購物每滿98元贈送兒童趣味禮品一個,多買多贈!(個別品牌及特價品除外)

(六)特別寶寶、特別的愛!

六一節當天,前61名____~____年6月1日出生的兒童,可持有效證件領取精美玩具一個!

(七)六一特價獻六一!

活動期間,眾多兒童用品全部6.1折特價銷售!

學生用品全場85折銷售?部分學生用品特價銷售,同時參加“好禮大放送”活動!

(八)特別提示:

__會員每月最後一個週六舉行積分返券活動,千萬要記得喲!

活動期間,百盛電腦商場名牌電腦優惠大展銷!

親子活動方案具體流程 篇17

一、活動目的:

1、知道“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的節日,今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解,看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛,培養幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

二、活動準備:

1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片;

2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境佈置;

3、材料:彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

四、活動過程:

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節”,是祖國媽媽的生日。

3、認識國旗、國徽的特徵。

4、知道我國的國歌是《義勇軍進行曲》,並學唱歌歌曲《國旗紅紅的哩》。

5、通過圖片、故事講述,讓幼兒瞭解國慶節的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

6、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組:添畫煙花。

二組:自制彩旗。

三組:創作畫《娃娃慶十一》。

7、師生共同裝飾教室。

8、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。

五、活動延伸:

1、請家長在國慶節當天和幼兒一起看閲兵儀式。

2、組織幼兒節日後的談話。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wjfww.com/fangan/huodong/rpwpg6.html
專題