2023年大班國慶活動方案（精選4篇）

2023年大班國慶活動方案 篇1

設計意圖：

祖國媽媽已經有xx歲生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來説，“十一”只是一個盛大的節日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入瞭解。對於大班幼兒，我們應該讓他們適時瞭解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。

活動目的：

1、知道“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。

2、通過老師講解，看圖片、自己動手製作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

活動準備：

1、節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片

2、通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環境佈置

3、材料：彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

活動過程：

1、組織幼兒齊唱國歌。

2、介紹“十一”是“國慶節”，是祖國媽媽xx歲的生日。

3、通過圖片、故事講述，讓幼兒瞭解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

4、分組讓幼兒用自己方式“慶祝十一”。

一組：添畫煙花。二組：自制彩旗。三組：創作畫《娃娃慶十一》。

5、師生共同裝飾教室。

6、齊唱歌曲《祖國，我愛你》。

活動延伸：

1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節日後的談話。

活動反思：

此次活動開展比較順利，目的基本達到，幼兒興趣很高。幼兒們大多已知道“國慶節”的實際含義，瞭解了今天幸福生活的來之不易，幼兒們的想象力和創造力非常豐富，通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室，共同慶祝“十一國慶節”。

不足之處：由於幼兒人數較多，場地有限，只能讓幼兒分組活動，侷限了幼兒的創造力和動手能力。對此類愛國主題活動還應該貫穿在平時教學和一日生活中，為培養幼兒良好的品德和行為習慣而繼續努力。

2023年大班國慶活動方案 篇2

一、活動內容

《我們的國慶節》

二、活動目標

1、通過觀看錄像、親身體驗等方式，感受人們歡度國慶的喜悦心情。

2、選擇自己喜歡的方式（唱歌、跳舞、寫詩、畫畫等）表達對祖國媽媽的熱愛。

3、知道我國的國名及國慶節的由來。

4、學習收集有關資料。

三、活動準備

1、師生共同蒐集人們歡度國慶的圖文資料，如閲兵式、文藝演出等。

2、教師準備有關國慶節來歷和慶祝活動的相關資料（開國大典、國慶大閲兵等錄像）。

3、教師準備祖國風光錄像。（包括長城、故宮、長江、黃河、天安門等祖國著名風光及各族人民載歌載舞的錄像。）

4、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化。

四、活動方案

活動導入

播放課件（伴隨着優美的背景音樂，一個漂亮的大蛋糕出現在畫面上，引導學生説説看到這個大蛋糕，想到了什麼？

（從學生熟悉的生活情境入手，調動起學生的積極思維，促使學生主動參與到教學中。）

瞭解國慶節由來

1、我們每個人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日。今天，我們就來召開一個盛大的“生日慶祝會”，給祖國媽媽慶祝生日。關於祖國媽媽的生日，你們知道些什麼？

2、播放開國大典錄像，教師解説：1949年10月1日，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴地宣佈：中華人民共和國成立了！從那一天起，一個嶄新的中國誕生了。

3、學生自由説通過錄像知道了什麼。師引導學生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國，慶祝祖國生日的日子就是國慶節。

4、看祖國風光錄像，瞭解祖國媽媽的樣子。教師隨錄像進行適當解説。

體驗國人慶國慶的喜悦

1、學生根據蒐集到的資料，結合自己觀察到的説説人們是怎樣慶祝國慶節的。

2、教師播放人們慶祝國慶節的錄像。

3、引導學生説説看了錄像以後的感受，注意對學生進行民族自豪感與對祖國熱愛之情的教育。

我為祖國過生日

1、學生討論：可以用什麼形式為祖國媽媽慶祝生日？

2、學生根據自己的特長愛好，以小組為單位準備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫、寫詩、跳舞、唱歌、製作一件工藝品等。

3、生日慶祝會開始，學生向祖國媽媽獻上自己精心準備的生日禮物。

2023年大班國慶活動方案 篇3

活動設計意圖：

祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來説，“十月一日國慶節”只是一個盛大的節日，可以休息七天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入瞭解。對於大班幼兒，我們應該讓他們適時瞭解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，讓孩子們瞭解到許多中華民族文化的知識，在他們幼小的心靈中播下了熱愛祖國的種子，同時也激起幼兒作為中國人強烈的自豪感！

活動目的：

1、知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，理解國慶節的含義。

2、通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，瞭解維吾爾族、藏族等的服飾特點和生活習慣。

3、通過老師講解、看圖片、自己動手創作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

活動準備：

1、在教室內與幼兒一同佈置慶國慶的喜慶場面。

2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片，地圖一幅，維吾爾族和藏族人民圖片各一張。

3、材料：紅彩紙、大白紙、剪刀、油畫棒若干。

4、美工作品煙花、紅旗、天安門各一份。

活動過程：

(一)引導幼兒理解國慶節的含義。

1、以談話的形式請幼兒們談談這段時間電視上播放的節目內容，依次導入主題活動—十月一日是國慶節，是中華人民共和國的誕生日，是祖國母親的生日。

2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，引導幼兒們討論，教師講述“國慶節”的名稱和來歷。（讓幼兒瞭解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。）

3、播放音樂，幼兒齊唱國歌及紅歌（五十六個民族、大中國），表達愛祖國媽媽的情感。

(二)出示中國地圖，幫助幼兒瞭解祖國。

1、師：這是什麼？是哪個國家的地圖？中國大嗎？從地圖上看中國地圖的輪廓像什麼？你們知道我國有哪些少數民族嗎？

2、請幼兒上前用手沿着中國地圖輪廓描繪，感受版圖形狀。

3、教師：從圖上看中國地圖輪廓像一隻公雞，我們國家土地面積很大，人口很多，我們祖國有着悠久的歷史和燦爛的文明，有很多少數民族，一共有56個民族，所以國慶節時全國各族人民會一起來慶祝。

（三）出示維吾爾族、藏族等少數名族掛圖，幼兒欣賞，豐富幼兒經驗。

1、重點介紹兩個民族：藏族和維吾爾族。

師：他們是哪個民族的？各有什麼特點呢？（從服飾、髮型、音樂、飲食等方面引發幼兒討論。）

2、瞭解各民族慶祝國慶的方式。

師：10月1日是中國的國慶節，這一天，各族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結綵，並且都掛上了國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽媽都會休息，與孩子、老人共同歡度節日，有的還會全家外出旅遊。各民族的人穿上自己民族的服裝、彈着自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動。

（四）分組讓幼兒用自己方式“慶祝國慶節”。

師：我們幼兒園的小朋友今天用剪貼紅燈籠，添畫煙花，自制彩旗，畫北京天安門來慶祝國慶節，讓我們一起説聲“祖國我愛你”！

1）分別出示燈籠、紅旗、天安們的實物（圖片）及手工作品，讓幼兒們觀察它們的顏色和形狀，及其結構特徵，學習製作、繪畫方法。

2）分組製作、繪畫，教師巡迴指導。

一組：剪貼紅燈籠，添畫煙花。

二組：自制彩旗。

三組：創作畫《我愛北京天安門》。

（發給幼兒們剪刀、彩紙、繪畫紙和筆，進行剪剪、貼貼、畫畫，並鼓勵幼兒大膽的進行添畫。）

(五)結束部分：

1、把幼兒們的作品進行講評，師生共同裝飾教室。

2、齊唱歌曲《我愛北京天安門》。

活動延伸：

1、請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。

2、組織幼兒節日後的談話。

2023年大班國慶活動方案 篇4

主題名稱：

歡騰的國慶

設計意圖

每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候，家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日，此次活動，我們通過國慶節主題活動，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝，激發幼兒對祖國的情感。

主題目標：

1、知道每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。

2、感受節日的氣氛，以自己的方式表達熱愛之情。

3、激發幼兒熱愛祖國的情感。

四動準備：

1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。

2、中國地圖一張、五星紅旗一面。

3、關於人們慶祝國慶節的場景圖片。

4、解放軍閲兵視頻一段。

活動過程：

一、談話：觀看解放軍閲兵視頻。

為什麼到處有鮮花?

1、過幾天就是國慶節了，國慶節是誰的節日呀?

2、大家會怎樣慶祝呢?

3、欣賞人們慶祝國慶節的場景圖片。

4、引導幼兒觀察中國地圖，認識祖國的首都和國旗。

二、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

1、教師介紹背景圖。

2、邊念兒歌邊添畫：點點點，畫畫畫，送給祖國媽媽小禮花。

3、幼兒作畫：添畫煙花。

要求：蠟筆不要塗在桌子上。